1，古文个性签名2015最新版
三思而后行。--《论语》
译：每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。
多行不义必自毙。--《左传》
译：坏事做得太多，终将自取灭亡。
人谁无过，过而能改，善莫大焉。--《左传》
译：人都有可能犯错误，犯了猎误，只要改正了仍是最好的人。
不以一眚掩大德。--《左传》
译：评价一个人时，不能因为一点过失就抹杀他的功劳。
人一能之，己百之；人十能之，己千之。--《中庸》
译：人家一次就学通的，我如果花上百次的功夫，一定能学通。人家十次能掌握的，我要是学一千次，也肯定会掌握的。
知耻近乎勇。--《中庸》
译：知道什么是可耻的行为，那就是勇敢的好表现。
以五十步笑百步。--《孟子》
译：以为自己的错误比别人的小，缺点比别人少而沾沾自喜。
君子莫大乎与人为善。--《孟子》
译：君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。
人皆可以为尧舜。--《孟子》
译：只要肯努力去做，人人都可以成为尧舜那样的大圣人。
千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。--《韩非子》
译：千里大堤，因为有蝼蚁在打洞，可能会因此而塌掉决堤；百尺高楼，可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。
言之者无罪，闻之者足以戒。--《诗序》
译：提出批评意见的人，是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己，有错就改正，无错就当作是别人给自己的劝告。
良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。--《孔子家语》
译：好的药物味苦但对治病有利；忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。
良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。--明代谚语
译：一句良善有益的话，能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖；相反，尖酸刻薄的恶毒语言，伤害别人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也会让人觉得寒冷。
千经万典，孝悌为先。--《增广贤文》
译：千万种经典讲的道理，孝顺父母，友爱兄弟是最应该先做到的。
善恶随人作，祸福自己招，--《增广贤文》
译：好事坏事都是自己做的，灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。
学而不思则罔，思而不学则殆。--《论语》
译：只学习却不思考就不会感到迷茫，只空想却不学习就会疲倦而没有收获。
知之为知之，不知为不知，是知也。--《论语》
译：知道就是知道，不知道应当说不知道，不弄虚作假，这才是明智的行为。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。--韩愈
译：事业或学业的成功在于奋发努力，勤勉进取。太贪玩，放松要求便会一事无成；做人行事，必须谨慎思考，考虑周详才会有所成就。任性、马虎、随便只会导致失败。
读书有三到：谓心到，眼到，口到。--明？朱熹
译：用心思考，用眼仔细看，有口多读，三方面都做得到位才是真正的读书。
学而不厌，诲人不倦。--《论语》
译：努力学习却不感到满足，教导别人不感到厌倦。
不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。--《荀子？劝学》
译：不把半步、一步积累起来，就不能走到千里远的地方，不把细流汇聚起来，就不能形成江河大海。
欲穷千里目，更上一层楼。--唐？王之涣《登颧雀楼》
译：想看到更远更广阔的景物，你就要再上一层楼。想学到更多更深的知识，你就要比原来更努力。
强中自有强中手，莫向人前满自夸。--《警世通言》
译：尽管你是一个强者，可是一定还有比你更强的人，所以不要在别人面前骄傲自满，自己夸耀自己。
玉不琢，不成器；人不学，不知道。--《礼记？学记》
译：玉石不经过雕琢，不能成为有用的玉器；人不经过学习，就不懂得事理。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。--《劝学》
译：年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习，到老了想读书却为时已晚。
得之我幸，失之我命。
知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。
卍 繁华似如梦、秋叶若飘零
十年不知一日长，梦醒方觉人生短
听君歌一曲，琵琶系心弦。
相思情借绕梁声,无情声落有情城. 城中八尺无相门,红尘辗转我一生.
临岸落花雨纷纷,王谢堂前草木深. 宛如十八浮屠塔,似你默认终一人.
愿得一人心，白首不相离
- 只为一人。终其一生。
物是人非事事休，欲语泪先流。
执笔饰年华，一笑叹天涯。逢春即润物，生当得潇洒。
少年不识愁,入眼即温柔.慕然回首时,尘世染白头.
不要再让莫名的伤疼感染到我们的情绪。
╰ 花开花落花无情,醉生醉死醉红尘
去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪满春衫袖。
梦回春色无人顾 残花败柳谁人拈
携君手流离失所带依泪一世相守离离合合伤离别欲断难断似泪流
夕前与君誓长守, 昏后共我协相厮 . 盼依不枉毕生爱, 舍爱不恨有情人
多少红颜悴，多少相思碎。唯留血染墨看哭乱家
╰丶终是谁使弦断，花落肩头，恍惚迷离
用我三生烟火，还你一世迷离
情难却情相牵只羡鸳鸯不羡仙,今生缘来生缘难分
乱花渐欲迷人眼
忆思长 似流光 木马盟 轻歌扬忆难忘 似水涨 木槿落 断人肠
樱花院落溶溶月、 墨梅池塘淡淡风。
苏水,梦东风笑花飞;香绢,裹雨一丝楼推;十指,捻针抚纱苏绣陪
尘缘从来都如水，罕须泪，何尽一生情？莫多情，情伤己。
今生今世与君逢,不离不弃携手度
情乃万物，无需以诺。几度春秋，早已消弱。
一针绣出烟雨迷醉 一针隔山眼媚 笑不言语一展眉 绣蝴蝶孤单影碎 又一针叶落思谁绣心中泪
眉间一点朱砂、唯留血染墨
╰丶三 生 三 世 、 谁 为 红 颜 醉
几段唏嘘几世悲欢 可笑我命由我不由天
谁应了谁的劫谁又变成了谁的执念。
酒醉红楼中 ， 惆怅几人懂？ 一夜寻欢， 酒醒，莫言情
故国繁盛不复今，长安天阙已改颜。朝朝暮暮感愍悴，岁岁年年空长恨
咏昭君环佩归不得，塞外草如烟。犹恨汉宫月，时时照胡天
咏西施夫差有何恨，勾贱有何恩。愿不识范蠡，还作浣沙人。
山无陵 天地合 乃敢与君绝
新伤覆旧伤，盖不及，修不好，唯有勇敢是唯一自救武器。
夜晚的风很凉，可不愿意关窗户，这样可以时时提醒不再想你，即使在睡梦中也是
凌乱，花满天。问何能尔？煞是乱我心。
铅笔画的再美，也是灰色的
曾经思恋难情改，徒有付出非真爱。
尽结连理是枯桠,人面春风乃落花. 半杯鸳鸯分飞去,一曲孪凤寄天涯
丶╰つ ゛□ 淡若临风花已眠, 转瞬繁华情
我用一尺丝线，是否可以换你一世情缘？
一块石头，立于忘川之畔，一口井，指明来世,一个熟悉身影，欣然跃下,一张容颜，下辈子为君倾城
转身，一缕冷香远，逝雪深，笑意浅。来世你渡我，可愿？
天已暮，月如初,邀月同住素山深处,英雄谁属，非我莫属，热血尽化尘与土,只为博你嫣然一睹.
千金不换伊人回眸金步摇,眉间朱砂点绛秋水蒿
年少无知知全部，周而复始始情节。
淡墨笔直，忽冷，忽热，怎写尽心中挚情
执守的花，落了，孤殇的流年，淡了。
整夜雨、过于愁、别是一翻滋味在心头、空寥落、切寂寞、洽似如雨划窗头；
心情好与心情坏、有什么好假装。
听、午夜的尖叫如斯烂漫。看、霓虹雨楼如斯平淡。品、生活的现实如斯悲戚。若相依，何必如此
半杯鸳鸯，不寂寞 。
2，小提琴起源于哪个国家
起源于17世纪意大利；小提琴广泛流传于世界各国，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。它在器乐中占非常重要的地位，是现代交响乐队的支柱，也是具有高难度演奏技巧的独奏乐器，与钢琴、古典吉他并称为世界三大乐器。扩展资料器乐分类小提琴分电子小提琴和木琴两种，两者发声原理迥乎不同。电子小提琴与普通小提琴最主要的区别是电子小提琴不用共鸣箱。不像普通小提琴一样通过音柱带动共鸣箱内的空气振动发声，所以弦的震动要靠琴弦根部下方的几个磁拾音器（就像电吉他的一样）拾取，然后通过音响放大。也可以使用耳机，在练习时可以不影响他人。所以电子小提琴的共鸣箱只是个摆设。电小提琴不插电也能拉响，但那个声音根本不像是小提琴，而且声音极小，就像蚊子叫。不少大一些的琴行都有卖电子小提琴，一种是有自己的共鸣体的，和普通提琴外形相同，只不过多了一个拾音器，类似于吉他家族中的箱琴。还有一种是电子调音共鸣的，没有共鸣体，看上去是“镂空”的那种，通过电子电路对微弱的振动进行拾取放大及调音。演奏技巧小提琴属于歌唱性的旋律乐器。因此，如何在小提琴上发出歌唱般的丰满、动听的声音，是小提琴演奏中最为重要的问题。就小提琴的演奏技术来说，有以下各种主要基本功。握弓右手握弓，拇指尖须紧靠螺旋套（弓根），其他手指执住弓杆，使手背成自然弧形。手指需要柔软的弯曲。弓杆位于食指、中指、无名指的末节中（即指端），拇指恰与中指相对，小指的指尖，轻松的放在弓杆上，使易于适应需要，向前或向后移动（上弓时向前移动，下弓时向后移动）。四指之间，略须靠拢，不可单独分开，否则显得笨拙而不雅观。基本构造小提琴由30多个零件组成。其主要构件有琴头、琴身、琴颈、弦轴、琴弦、琴马、腮托、琴弓、面板、侧板、音柱等。小提琴共有四根弦，分为：1弦（E弦）、2弦（A弦）、3弦（D弦）和4弦（G弦）。小提琴琴身（共鸣箱）长约35.5厘米，由具有弧度的面板、背板和侧板粘合而成。面板常用云杉制作，质地较软；背板和侧板用枫木，质地较硬。琴头、琴颈用整条枫木，指板用乌木。参考资料来源：百度百科-小提琴
3，小提琴的起源是什么
小提琴的起源，史学家有许多不同说法，有一说是起源于“乌龟壳琴”，有个年轻人在沙滩上散步，忽然听到一种悦耳的声音，他仔细一找，原来是踢到空龟壳，龟壳震动发出的声音。他回家一琢磨，发明了一种类似空龟壳的乐器。小提琴的琴孔还是龟背壳演变的样子。有说是起源于北非，有说是起源于印度，也有说是起源于西欧等等。对小提琴最早的明确记载是Jambe de Fer于1556年出版于里昂的《音乐摘要》（Epitome musical）。扩展资料：小提琴的发展历程近代小提琴约在1550年就已为人们所熟悉，系由当时流行的乐器雷贝克和臂提利拉琴演变而来。通常所说小提琴前身维奥尔，在构造、调弦、演奏技巧等方面，对现代小提琴的形成都无决定性影响。1650～1750年，是小提琴制作的黄金时代，出现了许多著名小提琴制作家，如N.阿马蒂、J.斯坦纳，以及被人们认为最杰出的制作家A.斯特拉迪瓦里和G.瓜尔内里等人。18世纪后，小提琴制作业的领先地位从意大利转至法国。这个时期小提琴的造型不断改进，已取得更大音量和更好的音质。法国制琴家N.吕波（1758～1824）以斯特拉迪瓦里为典范，把法国的制琴技术和意大利的制琴技术结合在一起。18世纪末，音乐学院在欧洲相继出现，它使小提琴的需求量大大增加，从而促进了机器制琴业的发展。参考资料来源：百度百科-小提琴
