1，世纪末超自然学院 最后那段是什么意思,就是从MAYA老爸接电话到最后都不能理解...求解释
意思就是说，玛雅他没有死，2012年的内田文明在1999年死后，世界和平了，那个时候的神代玛雅到现在还活着。而玛雅说的“文明也很快就会回来”的一句，我也弄不懂。不过在网上有2个观点：
【1】1999年的儿时的内田文明决定独自跑去超自然学院表演后，没回家，就被玛雅收留了。
【2】1999年的成人的内田文明后来没有死，被玛雅发现后，和她结婚了
2，世纪末超自然学院的结局是说了什么。。
结局的确是玛雅嫁给了文明，斯认为这个文明应该是比玛雅小很多的那个。
再广泛一点来看：教导主任千寻将神代校长传送到了某一个时间点，让他去寻找钥匙；这个时间点恰恰是13年后。校长在看到了1999年世界毁灭的记录带后萌生了将人传回99年自己假死后的时段。
然后传回过去的5人相继失败，接着作为NO.6的文明在99年校长葬礼这一天在学院与玛雅相遇。
在解决黑魔女之后，2012年的人们发现未来并没有改变，其实真正的钥匙正是【2012年的文明与幼年的自己相遇】这件事情——存在于同一空间的相同个体相遇会导致次元扭曲。
十分不巧两人（姑且这么说吧）相遇了，2012年的文明为了阻止次元扭曲，用消失已久的异能消灭了外星来客（貌似是这样的·····吧？），然后自己也消失了或者被带到了其他空间？
玛雅用NO.6的手机报告了钥匙已毁的消息，2012年的各位冲出研究室，校长在走出研究室后接到了女儿玛雅的来电，回到家，门牌写着“内田”，餐桌上摆的是咖喱，而且是3份。
然后仔细整理的话会发现：
1、2012年的文明在得知与幼年的自己相遇会导致世界毁灭时告诉玛雅，自己遗失了关于儿时来学院的这段记忆，据他的意思是儿时是看见过“2012年的自己”。之后文明解决了外星人，那么按正常逻辑，儿时的文明的记忆应该是不存在【世界毁灭】这一事件的
2、校长走出研究室后，当他再转身时研究室消失了。真正算来的话，如果1999年文明挽救了世界的话，【研究室及里面的人们】应该都不存在。因为过去改变了，建立研究室的原因就不存在了。研究室消失，勉强可以看做研究室与结局中的世界是不同的空间。但校长接到玛雅的来电了啊，是异空间的说法被推倒了（推倒了···推倒了····）
3，如何评价世纪末超自然学院 知乎
《世纪末超自然学院》是打着“拯救日本原创动画”旗号的“动画的力量”第三弹作品，要注意它是原创动画更重要的是这部作品的卖点在于它的剧情而不在于画面作品侧重于对故事情节的表达以及内涵方面的表现，人设则是力求平实朴素，没有追求过度的浮华不过女主都被认为是大婶了么。。。嘛，现在想想看这也是无可奈何的事情╮(╯▽╰)╭
4，世纪末超自然学院的动画音乐
OP“フライングヒューマノイド”（飞行的类人类）作词、作曲、编曲：松隈ケンタ歌：中川翔子 ED“君がいる场所”（你所在之处）作词：中山真斗作曲、编曲：藤田淳平歌：高垣彩阳 下次预告中的歌是由各女性角色所唱的世纪末时的流行曲。“LOVEマシーン”（Episode 01；Episode 12） 歌：神代玛雅（日笠阳子）（第1话）；笹冢エクソシスターズ（第12话） “BE TOGETHER”（Episode 02、Episode 03） 歌：中川美风（茅原実里） “アジアの纯真”（Episode 04、Episode 05） 歌：成瀬梢（花泽香菜） “HOT LIMIT”（Episode 06、Episode 07） 歌：黒木亚美（高垣彩阳） “White Love”（Episode 08、Episode 09） 歌：冈本灯（水濑祈） “蜡人形の馆 '99”（Episode 10、Episode 11） 歌：川岛千寻（小林优）
5，世纪末超自然学院的音像制品
Blu-ray&DVD卷数发售日收录内容特典CD世纪末超自然学院 Volume.12010年9月22日第1话：玛雅的预言、第2话：文明的到来 世纪末超自然学院 Volume.22010年10月27日第3话：美风吹过、第4话：文明的崩坏BE TOGETHER世纪末超自然学院 Volume.32010年11月24日第5话：夏之梢、第6话：文明的路程アジアの纯真世纪末超自然学院 Volume.42010年12月22日第7话：玛雅的朋友、第8话：妈妈咪呀HOT LIMIT世纪末超自然学院 Volume.52011年1月26日第9话：雪中光芒、第10话：暖炉之光White Love世纪末超自然学院 Volume.62011年2月23日第11话：玛雅之死、第12话：千之风中，美之踏寻、第13话：玛雅的文明蝋人形の馆'99
精华总结
雨露，是万物生长的灵丹妙药，它能让万物欣欣向荣，给人带来希望和欢乐。起名，是给孩子取名最重要的一步，因为名字，在某种程度上就是一种文化。一个好的名字，可以让孩子从小拥有一个好的起点。那么，旸字取名呢，有着什么样的寓意及含义？
1、旸是五行金之字，五行属水，寓意孩子聪明机智，有大智慧，富有爱心。
根据五行属性来取名，金能克水，就像是金被水淹没了，所以会出现水变少，阳气不充足的情况。而旸字五行属水，表示有希望的样子，寓意孩子聪明机智，有大智慧，富有爱心，有爱心之义，对人非常友好，人缘非常好。由于在起名时需要注意五行八字，所以名字要避开太多不利因素。例如孩子取名为旸这个名字时，可选择五行属金且与水相冲或水火相济或金水相济等字面寓意相搭。
2、旸字是木之金之字，五行属木，为金之态，寓意孩子金木水火土五行协调，和谐发展。
雨露的滋润，日出而作，日落而息，都让人感到无比满足。旸，字音shèng,寓意着孩子有一颗包容和感恩之心。这与“日出而作、日落而息”有异曲同工之妙……旸给人带来欢乐、吉祥的同时，也寓意着孩子金木水火土协调发展……
3、旸是一种很有灵性的字，可形容孩子生机勃勃，乐观向上。
【旸】有光明、温暖、明朗的意思，可用作名字。【阳凯是太阳之意。【阳阳阳】阳代表明亮，阳代表光明及温暖。用阳代表光明的事物，表示孩子生机勃勃，乐观向上。【阳欣可表示欣欣向荣之意。【阳和】可表示温暖的意思。
4、旸字取名，寓意孩子乐观向上，对生活充满希望。
旸字寓意孩子乐观向上，对生活充满希望，乐观积极的生活态度，有助于提高孩子的自信心。另外旸字取名还有着积极向上、乐观开朗、吉祥幸福、生活美满、幸福美满等美好祝愿，其寓意吉祥。而且旸在中国汉字里是非常多见的一个字，我们可以将这个字用在名字中来表达。旸字取名代表着孩子未来很美好而充满希望。如果将其用于起名中，则代表着孩子未来会有很多希望。同时也象征着孩子将来会有所成就。
5、旸作为名字有吉祥富贵之意。
旸这个名字，在很早的时候就被赋予了吉祥富贵的寓意，因为它在名字中的意思很多。所以有很高的吉祥富贵之意。这个名字将孩子命名为【旸】具有美好的寓意。
