1，人生中什么滋味都有，怎样学会苦中作乐？
我们最开始来到世上，面对这个未知的世界的时候，心中有很多迷茫和恐惧，在成长的过程中，我们也少不了品尝万种滋味。年少的时候，我们因为做错事而被父母教训，心中感到的是委屈和伤心；我们因为考试没有考好而忐忑不安，唯恐老师和长辈责骂。长大一点的时候，我们会为了友情和爱情，苦苦不能释怀，又会为自己的前途而担忧，好像越长大越没有自在的时候。我们在成长的过程中，更多品尝到的是一种苦的滋味。虽然有快乐时候，但是那样的时光太短暂了，还等不及我们仔细去回味的时候，就又会被无穷无尽要解决的事抛却脑后。所以快乐的滋味不会一直伴随着我们，但是那些刻骨铭心的痛苦感觉却能追随我们好久。人的一生，要品尝过多少苦的滋味，才能得到最后的安宁。人生滋味万千，你要学会苦中作乐。是的，人生就像一颗五味陈杂的糖果，但是你要学会把它当做一颗只有甜味的糖果，从中寻找快乐。失败对人而言是苦涩的，你要学会从失败中寻找快乐。没有人的生命是一帆风顺的，只要是一个人，就会有失败的时候，但是有的人能够从失败中寻找到力量，支撑自己继续走下去。但是也有人就此在失败中沉沦，一蹶不振，丧失了对生活的兴趣和希望。是的，失败本身对人就是一种非常大的打击。失败的滋味是不好受的，没有人愿意品尝这种失败的苦涩滋味，但是，既然失败是无法避免要发生的事情。我们为什么不能宽慰自己，学会从失败中寻找到快乐呢。面对失败的时候，我们至少可以宽慰自己，下一次同样的错误，可就不能再犯了。失去是让人痛苦的，你要学会从失去中寻找快乐。人的一生，得到过很多东西，也在不断地失去很多东西。随着年龄的增长，我们会失去自己的容颜，自己的所在乎的人或者是事物。但是，即使人生就是一个不断失去的过程，我们也要学会从失去中寻找到快乐。首先，时间会抹平你所有的伤痕和痛苦，带走你的不甘和不舍。其次，祸福相依，你也不知道这次的失去，是不是就意味着下一次更好的得到，所以，不用太过于介意失去这件事。对于失去，我们感到痛苦，但要学会苦中作乐。宽慰自己，不是自己的，终究会离开，不如洒脱一点。所以啊，人生本来是苦的，我们生而为人，就是为了来这世间，体验各种各样的酸甜苦辣，尝遍人世的辛酸和痛苦。在这一过程中，或许有人一直将自己的注意力，放在痛苦的一面，认为自己的一生非常的不幸，然后对生活没有信心和希望。但是我想对这样的人说，人生滋味万千，你要学会苦中作乐。没有人的生活是非常容易的，谁又不是一边哭泣，一边努力欢笑地活着呢？人生有时候是不如意的，你要始终用一颗积极向上的心，去面对生活的波折，学会苦中作乐，我们才能更好地活着。
2，生活的苦也只有自己才能够克服，如何才能才苦中寻乐？
每个人的生活当中都会遇到很多的磨难与坎坷，但是人生当中的路注定只能自己一个人去走，生活的苦也只有自己才能够克服，如何才能苦中寻乐呢？第一，保持积极良好的心态，不管生活当中面对怎样的磨难与坎坷，都应该笑着去面对，因为我们无法改变我们所处的环境，能够改变的也只有自己的心，不管在任何情况之下，都要对生活保持微笑，这样才能鼓起对生活的勇气和信心，让自己用更佳状态去迎接生活当中的每一次挑战。第二，积极发展自己在生活当中的兴趣和爱好，唯有热爱能抵岁月漫长，生活虽然很苦，但是只要有自己热爱的东西，就不感到枯燥和乏味，每个人在生活当中都有自己感兴趣的事情，找到自己喜欢做的事，并且坚持下去，就能够让自己找到快乐。第三，学会自我调节和自我舒缓，每个人在人生当中都会遇到不开心的事情的时候，每个人在生活当中也都会有不良情绪，这个时候就要学会自我调节，当感觉生活很苦的时候，学会放松心情，可以跟自己的家人朋友倾诉，也可以让自己出去走走，散散心，看一看开阔的风景，总而言之，生活当中有很多事情都能够让我们放松心情，要让自己保持快乐。第四，好好经营自己的生活，不管我们身处怎样的境遇之中，生活当中的苦，我们都要让自己想办法去克服，除此之外，还要经营好自己的生活，生活是自己的，学会在平淡的生活当中找到幸福，珍惜自己现在所拥有的一切，珍惜我们身边每一个爱我们的人，经常跟朋友保持联系，时不时约朋友出来聚聚，用心体会生活当中的美好。
3，人生有一点点甜，也有一点点的苦，如何才能苦中作乐？
我们都知道人生是有一点点甜，也会有一点点苦的，因为我们的人生都不可能是一帆风顺的。所以我们要学会苦中作乐，在苦中寻找到乐趣，才能够体会到生活的幸福。首先，明白人生就是一场战斗。我们要学会苦中作乐，那首先我们就要明白人的一生就是一场披荆斩棘的战斗，每个人都不可能会是一生都一帆风顺的。所以当我们在生活当中遇到困难和挫折的时候，我们不要抱怨生活，而是我们要把这种挫折和困难当做是自己攀登到高峰过程中一道道“甜点”。只有我们尝到了了这些甜头，我们才会迎接自己更加灿烂的明天。其次，不害怕失败，重头再来。在我们的一生当中，我们肯定会遇到各种各样的失败。我们在这种时候最重要的一点是要学会不害怕失败，因为我们都明白失败乃成功之母，而且我们最重要的是在自己失败之后要选择重头再来。我们不要对自己失去信心，不要对生活失去信心，而是我们在每次失败之后都能够重拾信心，从头再来。再次，吃苦就是在迎接甜到来。学会享受吃苦的过程，我们要把自己每次吃苦的过程都当做是人生对于自己的一种历练。如果我们学会享受吃苦的过程，那我们就会对自己更加的充满信心，同时我们浑身都会充满力量，去迎接自己未来更加美好幸福的生活。享受吃苦的过程，其实也是在享受自己的人生，学会享受吃苦，我们才会更加通透和豁达。每个人的人生都会是喜忧参半，又甜又苦的，所以我们一定要在生活中学会苦中作乐。这样我们才能够更好的享受生活，我们也能够在自己失败的时候能够重新再来。这样我们才能够一步步达到自己的人生目标。
4，为什么说做人就是“苦中作乐”？
乐观会给生命注入一份活力与生气，使人从痛苦、贫困、难堪的处境中超脱出来，乐观是生命保鲜的最佳良药。一位年逾七旬的诗人，他告诉我这一生他有很多年轻貌美的异性朋友，她们都是些活泼天真可爱的姑娘。在他的保留相册中，我阅读到一张张青春无邪的微笑，就像置身在大自然的鲜花绿草之中。“在逆境中，是她们告慰了我们这颗行将衰老和绝望的灵魂。”老诗人鹤发童颜，目光中闪着睿智的光。“我对她们的迷恋是一种圣徒对自然天性的崇拜，是对虚伪人生的逃避，是对衰老与死亡的抗拒。”苦中作乐不是自我麻痹，不是消极退却。如果大家都不那么锋芒太露、以牙还牙，多一些理解、尊重，世界也就不会被扭曲。流沙河曾赠诗一句多少让人感到“麻醉”：“我们将平分欢乐与忧愁，在眉间看出对方的心事……”“欢乐的贫困是件美事!”我们都能感谢伊壁鸠鲁老先生说出了这样一句光辉灿烂的话来!一个人是可以既征服着困难，又生活得很快乐的。有人曾经问过一些饱受磨难的人是否总是感到很痛苦和悲伤，有的人答道：“不是的，倒是很快乐的，甚至今天我还有时因回忆它而快乐。”为什么呢?这是因为他从心理上战胜了磨难，他从磨难中得到了生活的启示，他为此而快乐。西贝尔认为：(1)为今天，我要快乐。正如林肯所说的：大部分的人只要下定决心都能很快乐。(2)为今天，我要让自己适应一切，而不能调整一切来适应我的欲望。(3)为今天，我要让自己的身体更加健康。我要多运动，善加珍惜，不损伤它，不忽视它，使它能成为我争取成功的好基础。(4)为今天，我要加强和提高我的思想。我要学一些我还没有的东西。我不要做一个胡思乱想的人。我要看一些需要认真思考、集中精力才能看的书。(5)为今天，我要做三件事来锻炼我的意志，提高我的修养：为别人做一件好事；做两件我并不想做的事。(6)为今天，我要做一个讨人喜欢的人。外表要装饰，衣着要得体，说话、行为文雅，不在乎别人毁誉，不挑剔别人的行为，不去干涉或是教训别人。(7)为今天，我要试着只去考虑今天的事，不去妄想把一生的问题都在今天解决。因为我虽然可以一天工作12个小时，但如果一辈子这样去做，就会吓坏了我。(8)为今天，我要照计划去做每一个钟点的事。也许我不会完全照着去做，但至少我可以免除两个缺点：过分仓促和犹豫不决。(9)为今天，我要为自己留下安静的半点钟，轻松一番，并充满幻想。(10)为今天，我要扫除恐惧。尤其是不要怕快乐。我要去欣赏美的一切，去爱，去相信我爱的那些人会爱我。在日常生活中，你常常会因为许多事情而引起无限感触。你常常白天一言不发地皱眉凝思，晚上莫名其妙地泪水洗面。究竟为什么?你自己也搞不清楚。直到有一天皱纹悄悄爬上眼角，你才顿然领悟到：自己过去之所以从未快乐过，关键在于总把逝去的一切看得比实际情况更好；总把眼前发生的一切看得比事实更糟，总把未来的前景描绘得过分乐观。如此形成丫恶性循环，于是便钻入“庸人自扰”的怪圈里了。这里，不妨告诉你由忧愁转变为快乐的32字诀：1.摒弃自卑、充满自信每个人都有自卑感，当我们试图摆脱它时，便容易陷入好高骛远的境地，所以自卑往往是忧愁的总根源。一个快乐的人，并非完全没有自卑的时刻，而在于他能把握自卑，不轻易受它驱使，而是利用它为原动力，使自己过上丰富多彩的生活。悲观者说：“蔷薇有刺。”而乐观者则说：“刺里有蔷薇。”一个小小的语序之差，道出了忧愁和快乐的本质所在。2．自娱自笑、自得其乐当忧愁困扰你的时候，寻找一些理由来感谢自然的神奇和造化的伟大，你会感到一种难以占状的快乐溢满整个心胸。“啊，清新的空气，和馨的晚风，给我的躯体注入了伟大的生命之力!”你还可以精心挑选一些优美的抒情诗、抒情散文，大声朗诵，或配乐吟唱。3．顺应自然、表露情感在我们的生命中有许多特殊的片刻，也就是情感高涨的时刻，不要窒息感情，要表达出来。穿上自己喜欢的衣服，在大街上奔跑跳跃；拥抱一个从未拥抱过的朋友，由衷地祝福别人的成就；在球赛中大声欢呼呐喊；冲进滂沱大雨淋个痛快……总而言之，恢复你童年时可爱的品质——对什么都有反应，那么快乐就会很快降临你的身上。4．潜心入静、宁神除烦在三教九流的著作中，广为记载的气功、瑜伽等，已被心理学家、保健学家们从科学的角度进行研究，得到了“宁神除烦”的印证。潜心和静之时，人的生理机能处于有序状态，意念的引导，诀语的默诵，实际上起到了“心理反馈”的作用。那么如何使自己更加乐观怡然呢?这里提出几点，愿意和大家共勉：(1)乐观强制法。四下无人之时，不苟言笑的你可以强迫自己高兴起来，吹吹口哨哼哼歌，相信你会真的快乐起来。哈佛大学心理学家威廉斯教授的意见：“情感似乎指引着行动，但事实上，行动与情感是可以互相指引，同时并作的。因此，当你不快乐的时候，你可以挺起胸膛，强迫自己快乐起来。快乐并非来自外力，而是得自于内心的心境。要学会‘控制自己的思维’。”(2)保持精神的高贵气质。快乐与否并不在于你拥有什么财富。赚很多钱的人，有的可以笑口常开，也有的萎萎缩缩，愁眉苦脸，忧心忡忡。为什么会如此，答案是他们保持的心境不同。你要时时把自己想象成有才干，有利于社会，不为一切世俗(包括钱财)所囿的自由创造性人。这样，即使你是街头的补鞋匠，也会比好莱坞里月收入十万美金的名伶更快乐。(3)快乐来自于发现与创造。推销怪杰巴赫有个有趣的建议：在你心日中确定一个你喜欢的目标，然后朝着目标勇往直前，不可稍移。当你把全部精力集中在你所喜欢的事业上时，在往后的岁月中，你会发现，你所渴望的机会，一个接一个你都掌握到了。这就像珊瑚静止于水中，而它所需要的微生物却不断送上门来。对于一个有确定目标的人来说，一切使他烦恼之物都容易被解脱开来。
5，什么叫苦中作乐？
苦中作乐的意思是：在困苦中勉强自寻欢乐。出处：宋·陈造《同陈宰黄簿游灵山八首》自注：“宰云：‘吾辈可谓忙里偷闲；苦中作乐。’”例句：蔡东藩《慈禧太后演义》：“咸丰帝既遘内忧，又遭外患，免不得日夕忧闷……亏得皇帝贴身的太监，导帝游幸圆明园，苦中作乐。”近义词强颜欢笑 [ qiǎng yán huān xiào ] 释义：心里不畅快，但脸上勉强装出喜笑的样子。出处：清·蒲松龄《聊斋志异·邵女》：“‘汝狡兔三窟，何归为？’柴俯不对。女肘之，柴始强颜为笑。”
6，怎样学会苦中作乐？
岁月如流，人生苦短。对酒当歌，人生几何?由此一些人逃避生活，另一些人则全心全意地献身于它。我有一个女同学，因为家里贫困，很早就退学嫁人了。我们猜想她一定是个愁肠百结的女人了，就一起相邀去看她。谁知一看，她竟是一副很满足的样子，有一个爱她的丈夫，有一个可爱的小男孩，这就是一个女人的幸福了。日子一天天消逝，后来她的丈夫在一场大病中离她而去，再后来儿子因汽车出事进了监狱。我又猜想她这回一定很痛苦了。有一次我路过她家，特地进去看她。她容颜苍老了许多，额头过早地爬上了一条条皱纹，但她办起了一个托儿所。。在与我谈话间，她一会儿抱抱这个，一会儿拍拍那个，满屋子孩子幸福地欢笑，都在她的眼睛里流泻出来。如果别人能将你的财产、你身外的种种一切都拿走。还不足以证明你是个弱者。如果谁也拿不走你的快乐，你的自信，你内心的宁静，那么，你已经强大到不可征服。面对当今越来越复杂、越来越纷乱的社会，在背负巨大心理压力的同时，我们经常还会碰到各种各样的困难和挫折，如失业下岗、家庭变故、婚姻失败、学业不顺、经济问题等诸多问题。当这一切突如其来就无法解决时，一切取决于我们内心是否强大。是的，每个人的一生都会遇到诸多的不顺心，个性悲观消极的人在遇到困境时，看不到前途的光明，抱怨天地的不公，甚至破罐子破摔，在精神上倒下；而个性积极乐观的人在遇到困境时，能够泰然处之，认定活着就是一种幸福，无论是顺境还是逆境，都一样从容安静，积极寻找生活的快乐，不浪费生命的一分一秒，在精神上永远不倒。“谁也别想把黑暗放在我面前，因为太阳就生长在我心底。”这是一句挺美的歌词，也说出了快乐的真谛。
7，怎么学会在学习中苦中作乐？
第1计：挖掘潜能。不管你现在情况怎样，你都要相信自己还有巨大的潜能。从现在到中考进步50名的大有人在，进步80名的也有可能。.
第2计：坚定意志。gao 考其实是看谁坚持到最后，谁就笑到最后。考生应全力以赴知难而进，战胜惰性提升意志.
第3计：调好心态。心态决定成败，中考不仅是知识和智力的竞争，更是心理的竞争。考生应努力改变最近的不良心态。
第4计：把握自我。复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错，但也要有自我意识：“我”如何适应老师的要求，如何根据自己的特点搞好最后阶段的复习，如何在“合奏”的前提下灵活处理“独奏”。
第5计：战胜自我。面对迎考复习的艰辛，面对解题的繁难，面对竞争的压力，面对多变的情绪，只有“战胜自我”，才能海阔天空。
第6计：每日做题。每日做些题目，让自己保持对问题的敏感，形成模式识别能力。当然，做题的数量不能多，难度不宜大。
第7计：一次成功。面对一道题（最好选择陌生的中档题）用心去做，看看能否一下子就理出思绪，一做就成功。一份试卷，若不能一次成功地解决几道题，就往往会因考试时间不够而造成“隐性失分”。
第8计：讲求规范。建议考生找几道有评分标准的考题，认真做完，再对照评分标准，看看答题是否严密、规范、恰到好处。
第9计：回到基础。一般说来，考前不宜攻难题，既没有这么多的时间，也没必要。要回到基础，把基础打扎实，在考试时才能做到“基础分一分不丢”。
第10计：限时训练。可以找一组题（比如10道选择题），争取限定一个时间完成；也可以找1道大题，限时完成。这主要是创设一种考试情境，检验自己在紧张状态下的思维水平。
第11计：激活思维。可以找一些题，只想思路：第一步做什么，第二步做什么……（不必具体详解）再对照解答，检验自己的思路。这样做，有利于在短时间里获得更多的解题方向。
第12计：勤于总结。应当把每一次练习当成巩固知识、训练技能的一次机会。题是做不完的，关键在于打好基础，勤于总结，寻找规律，一通百通。◆预防考试焦虑
第13计：适度平静。平时个性张扬的学生，在张扬的前提下，可稍微平静一些；平时内向的学生，在平静中可略张扬一些。一定压力下的平静是高考超水平发挥的必要条件。
第14计：适度自信。大考临近，我常对考生说：“这里必须拒绝一切犹豫，这里任何怯弱都无济于事。”自信，是成功的起点；失去信心，必然导致失败。
第15计：适度动机。动机过强和动机过弱，都不利于考试；适度动机，效率最高。期望值过高，容易导致考生紧张、忧郁、恐惧等情绪，进而造成考试的失败。
第16计：适度运动。希望同学们能根据自己的情况，适度运动运动，可以缓解紧张的神经，提高学习效率，保证考试时有一个健康的身体和清醒的头脑。
第17计：适度交流。同龄人一起迎考，大家的情况都差不多，适度交流、沟通感情十分重要。同学之情对增强信心、减缓压力有很大的帮助。当然，考前时间宝贵，切不可“长谈”。除了和同学交流外，还可与家长、亲友交流。
第18计：充分准备。认真做好考前的复习和准备工作，注重知识的掌握和技能的训练，做到胸有成竹，心中不慌。
第19计：处变不惊。训练自己在面对变化的问题或困难时，能冷静地分析、判断，采取科学的应对措施。试题的难易，要有“人难我难，我不怕难；人易我易，我不大意”的心态。
第20计：防止过劳。考试临近，切忌搞疲劳战术，过度疲劳容易引起心理上的不适，不利于考试时发挥出应有的水平。
第21计：矫正担忧。考生把担忧逐一列出，会发现这些担忧往往具有夸大、缩小和不现实等错误，如认为自己不行、过分夸大缺点、看不到优点等。要学会正确辨析，对担忧做出合理、积极的分析，以良好的心态参加考试。
第22计：自我暗示。利用暗示语句的强化作用，进行心理调节。暗示语要具体、简短和肯定。比如“我早就准备好了，就等这一天了！”这样可以让大脑形成一个兴奋中心，抑制紧张情绪。
第23计：转移焦点。考前焦点都集中在高考上，可以适当转移到与中考无关的事情上。如，欣赏音乐、散步、与人交谈，也可以做深呼吸或大声唱歌、朗诵等。
第24计：系统脱敏。运用这种心理训练，直到在最令自己紧张的情景中也能镇定自若。
第25计：做操练习。做广播操或其他简易运动，让肌肉放松，可以缓解身心疲劳，抑制紧张焦虑程度。
第26计：科学补氧。通过口服补氧类保健品或到氧吧补氧，使脑细胞和机体得到充足的氧供应。当然，这要在医生的指导下进行。
第27计：填写信息，稳定情绪。试卷一发下来，立即忙于答题是不科学的，应先填写信息，如在答题卡上涂清“试卷类型”，写清姓名和准考证号码等，这样做是考试的要求，更是一剂稳定情绪的“良药”。
第28计：总览全卷，区别难易。打开试卷，看看哪些是基础题，哪些是中档题，哪些是难题或压轴题，按先易后难的原则，确定解题顺序，逐题解答。力争做到“巧做低档题，全部做对；稳做中档题，一分不浪费；尽力冲击高档题，做错也无悔。”
第29计：认真审题，灵活答题。审题要做到：一不漏掉题，二不看错题，三要审准题，四要看全题目的条件和结论。
第30计：过程清晰，稳中求快。一要书写清晰，速度略快；二要一次成功；三要提高答题速度；四要科学使用草稿纸；五要力求准确，防止欲速不达。
第31计：心理状态，注意调节。考试中，要克服满不在乎的自负心理，要抛弃“在此一举”的负重心理，要克服畏首畏尾的胆怯心理。
第32计：尽量多做，每分必争。高考评分，理科是按步骤、按知识点给分；文科是按要点给分。考生在答题时，要会多少答多少，哪怕是一条辅助线，一个符号，一小段文字，都可写上，没有把握的也要敢于写，千万不要将不能完全做出或答案算不出的题放弃不做。
第33计：抓住“题眼”，构建“桥梁”。一般难题都有个关键点（称之为“题眼”），抓住了“题眼”，问题就易于解决。此外，还要利用相关的知识、规律、信息进行多方联系，构建“桥梁”，找出问题的内在联系，从而构思解题方案，准确、快捷地解决问题。
第34计：遇到易题，格外小心。易题，容易使人轻视，不注意题目的细微变化，不费思索顺手写来，可能铸成大错。所以有“容易题，容易错”的说法。要知道，题目对你容易，对别人也容易。
第35计：思路暂塞，学会变通。考试时，熟知的知识、方法突然想不起来，这时要学会变通。一是换个角度或思路，从与题目有关的项目开始回想；二是利用本卷中其他题目中的信息；三是暂时放弃，换另一道题做，等情绪稳定、再回过头来做，可能有意外的收获。
第36计：注意检查，减少失误。争取有一定的时间检查答卷，主要是检查题目是否遗漏，是否弄错了题意，是否抄错了什么，尽量减少失误。对一些“疑似”答案，尤其要注意检查——检查思路，检查步骤，检查结果，检查试题要求
8，如何理解学习中的苦与乐？
在我们的学习生活中，苦乐是交织的。我们会因为一个目标的达成而欢呼雀跃，我们也会被一次失败而变得沮丧。那么，我们应该如何看待学习中的苦与乐呢？ 罗曼罗兰说：“理想是一种力。”当你在学习过程中取得一点小的成绩后，切不可骄傲自满。要知道“骄傲是成功路上的绊脚石”。你应该给自己定更高的目标，更远大的理想，这样你才能在学习中获得更大的乐趣。 钱学森亦是如此。众所周知，钱学森是我国核领域的先驱，他经过他的努力，终于研制出了中国第一颗原子弹。但他并没有骄傲自满，安于现状，而是给自己定出了更高的目标——研制氢弹。终于“功夫不负有心人”，他成功了。 正是钱学森的不安于现状，才使他能在研制出原子弹后短短几年里又研制出氢弹。这也恰恰验证了苏格拉底的那句话——人生最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗！ 学习生活还要学会苦中作乐。当我们在通往理想的阶梯上，遇到了挫折的时候。我们不以沮丧。“困难像弹簧，你弱它就强”，我们面对困难应抱有乐观的心态。以乐的姿态为匙，去打开阻碍你通往成功的大门。 不知大家是否听过“凿壁偷光”的故事。他所讲述的是一位家中买不起柴油灯的学子，打通了自家的墙壁，去借隔壁财主家微弱的灯光来读书。他家连灯都买不起这难道不是苦吗？苦呀！但他知道苦中 作乐，把自己的苦楚转化为读书的乐趣。在书的海洋里畅游，让读书充实自己，让自己体验读书的乐趣。 那么，不懂得苦中作乐，又会怎么样呢？这是发生在我身边一个真实的例子：在我们学校有一个人在一次考试中失利了，这使他要退出重点班。但他并没有顶压直上，而是选择了退学。以他的话说，就是认为这儿压力太大，以至于他无法承受。当她却没有想到过，这何尝又不是一件好事呢？这次考试失败了，这说明自己依然有提升的空间，但他没有学会苦中作乐，而是将自己打入失败的深渊。 在我们的学习生活中，我们只有正确看待苦与乐，把苦、乐当成催化剂，苦中作乐，才能取得更大的辉煌！
精华总结
雨露，是万物生长的灵丹妙药，它能让万物欣欣向荣，给人带来希望和欢乐。起名，是给孩子取名最重要的一步，因为名字，在某种程度上就是一种文化。一个好的名字，可以让孩子从小拥有一个好的起点。那么，旸字取名呢，有着什么样的寓意及含义？
1、旸是五行金之字，五行属水，寓意孩子聪明机智，有大智慧，富有爱心。
根据五行属性来取名，金能克水，就像是金被水淹没了，所以会出现水变少，阳气不充足的情况。而旸字五行属水，表示有希望的样子，寓意孩子聪明机智，有大智慧，富有爱心，有爱心之义，对人非常友好，人缘非常好。由于在起名时需要注意五行八字，所以名字要避开太多不利因素。例如孩子取名为旸这个名字时，可选择五行属金且与水相冲或水火相济或金水相济等字面寓意相搭。
2、旸字是木之金之字，五行属木，为金之态，寓意孩子金木水火土五行协调，和谐发展。
雨露的滋润，日出而作，日落而息，都让人感到无比满足。旸，字音shèng,寓意着孩子有一颗包容和感恩之心。这与“日出而作、日落而息”有异曲同工之妙……旸给人带来欢乐、吉祥的同时，也寓意着孩子金木水火土协调发展……
3、旸是一种很有灵性的字，可形容孩子生机勃勃，乐观向上。
【旸】有光明、温暖、明朗的意思，可用作名字。【阳凯是太阳之意。【阳阳阳】阳代表明亮，阳代表光明及温暖。用阳代表光明的事物，表示孩子生机勃勃，乐观向上。【阳欣可表示欣欣向荣之意。【阳和】可表示温暖的意思。
4、旸字取名，寓意孩子乐观向上，对生活充满希望。
旸字寓意孩子乐观向上，对生活充满希望，乐观积极的生活态度，有助于提高孩子的自信心。另外旸字取名还有着积极向上、乐观开朗、吉祥幸福、生活美满、幸福美满等美好祝愿，其寓意吉祥。而且旸在中国汉字里是非常多见的一个字，我们可以将这个字用在名字中来表达。旸字取名代表着孩子未来很美好而充满希望。如果将其用于起名中，则代表着孩子未来会有很多希望。同时也象征着孩子将来会有所成就。
5、旸作为名字有吉祥富贵之意。
旸这个名字，在很早的时候就被赋予了吉祥富贵的寓意，因为它在名字中的意思很多。所以有很高的吉祥富贵之意。这个名字将孩子命名为【旸】具有美好的寓意。
