电视剧《猎狐》是根据什么真实事件改编的？
电视剧《猎狐》是根据“猎狐行动”真实事件改编。由王凯、王鸥主演的跨国追逃经侦题材剧集《猎狐》以1949年以来级别最高、规模最大的海外追逃行动“猎狐行动”为原型，涉猎了过去公安剧种里极少展现的经侦题材。因故事与现实高度重合，一经播出，就被不少观众追捧为“在线教学”而备受喜爱。“猎狐行动”现实中启动于2014年，开展近六年来，共从120多个国家和地区抓获外逃经济犯罪嫌疑人6000余名，其中缉捕“百名红通”外逃犯罪嫌疑人60名，追回赃款达100多亿元人民币。《猎狐》中讲述的故事起点则从2007年开始，这一大背景契合了2008年的环球股灾，剧情中出现的股市暴跌、资本割韭菜等行为，与现实产生共振，一播出就引起了不少观众的注意。扩展资料据《猎狐》制片人张翼芸介绍，剧中的时间线从2007年开始，伴随着追查克瑞制药的案件，当地公安局才成立了经侦支队。作为一部经侦剧，《猎狐》讲的不仅仅是经侦，更有经济犯罪背后人心与欲念的博弈。从经侦警察视角出发，在刻画典型人物的同时，也在案件的抽丝剥茧中探寻人性的复杂、正与邪的较量。截止到4月22日，已经播出的剧情里，经济犯罪分子不惜以各种方式渗透进办案人员的家庭关系，王凯扮演的警察夏远的女友于小卉已经被郝小强拉下水，经侦队长杨建群的妹妹杨建秋也被犯罪分子刻意拉拢，这些都为未来经侦警察如何厘清家庭关系埋下了伏笔。参考资料来源：中新网-《猎狐》与现实“共振” 公安剧题材再更新参考资料来源：闽南网-电视剧《猎狐》什么时候播出 在哪个平台卫视可以看
坚定不移"打虎""拍蝇""猎狐"是什么意思
意思是对于反腐零容忍，不管贪污多少，官有多大，都要依法进行处置。扩展资料：十八大以来反腐倡廉落马高官，是指中国共产党第十八次代表大会后落马的省部级官员名单，是党中央全面从严治党、狠抓惩治腐败的结果。反腐败已成为国内外各界的共识，不断打破“禁区”和“惯例”。改革开放以来从未有过的反腐力度，预示着中共反腐进入“新常态”。参考资料：反腐倡廉人民网
《猎狐》是一个怎样的电视剧？讲述了什么事情？
《猎狐》这是一部经侦电视剧。《猎狐》在东方卫视播出，王凯、王鸥、胡军、刘奕君领衔主演，猎狐剧情讲述了以夏远、吴稼琪为代表的经侦警察侦破经济犯罪大案、开展多国跨境追逃的故事，这宗案件牵涉了很多人，也经过了好多年的周旋，可是，警察从来都没有有放弃过抓住逃犯，最后，用自己的实力向大家证明了“法网恢恢疏而不漏”这句话，在任何人、任何事情上都是适用的。一、围绕股灾和经济案件展开调查王凯饰演的夏远是一名好警察，为了查出股灾中由克瑞案牵涉出经济犯罪，一直都在追查逃犯，可是，总是在关键时刻，让逃犯逃脱，曾经他们部好了所有的局，仍然让经济案中最大的头目逃脱了，他很愤怒，可是，他从来都没有放弃过追捕逃犯。二、犯罪嫌疑人利用警察亲人在这部剧中，经济犯为了能够抓住自己的救命稻草，他们就从警察的亲人入手，让他们成为自己的帮手从而牵制住警察，让他们帮助自己，从夏远的女朋友到杨建群的妹妹，犯罪嫌疑人死死地把他们控制在自己的手里，让他们不得不为自己卖命。三、跨国追捕犯罪嫌疑人这部剧越到后面越是精彩，由于犯罪嫌疑人逃出了国，他们需要跟国外的警方进行联系，把犯罪嫌疑人引咎回国，虽然，过了六年，但是，他们从来都没有放弃过抓捕，最后，把所有的犯罪嫌疑都送进了监狱。这部电视剧是我喜欢的电视剧，它是根据真实的故事进行改编的，并且，它还有一定的教育意义，能够让更多的人认识到不管任何认犯罪，都必须受到惩罚，不管多久，都会被制裁。
关于文章《猎狐》的大致分段。沈石溪写的，谢啦
那天下午，他刚刚放学回家，坐在院子里的石凳上做作业。阿爸在竹楼的晒台上补渔网，阿妈在煮饭，院子里静悄悄的，只有他一个人。他被一道趣味数学迷住了，正埋着头聚精会神地演算，没有一点思想准备，他只是恍恍惚惚听到背后有鸡拼命扑扇翅膀的声响。他不经意地扭头看去，一只全身火红眉毛雪白的狐狸，正咬住他家那只茶花鸡的脖子，朝墙洞撤退。茶花鸡徒劳地挣扎着，他不知道这只狐狸是怎么偷袭成功的，也弄不明白这只狐狸怎么会有这么大的胆量，竟敢在大白天在人的眼皮底下偷鸡，也许它是吃了豹子胆，但这不可能，只有狐狸给豹子做点心的，也许它饿极了，才铤而走险。也许它从他戈文亮身上没嗅出猎手的血腥味，只嗅出文弱的书生气，才如此胆大妄为。
他惊呆了。说惊呆其实不确切，他是没反应过来究竟是怎么回事，他的眼睛虽然看着偷鸡的红狐，但脑子还沉浸在奇妙的数学王国里：有一窝鸡，平均分给五个人多了一只，平均分给四个人又少了两只，平均分给三个人又偏偏少了一只，这窝鸡究竟有多少只呢?他绞尽脑汁冥思苦想也算不出正确的答案，总好像多了一只，要是给狐狸偷去一只，哈，答案不就算出来了吗?他被趣味数学搅得天昏地暗，分不清眼前的狐狸偷鸡是虚幻的还是真实的。他没有采取一个男子汉在这种场合必然会采取的救援行动：拎起根棍子将那只倒霉的茶花鸡从那只贪婪的狐狸嘴里夺回来；他傻坐着，眼睁睁望着红狐拖拽着茶花鸡大摇大摆从他身边擦过，那条红尾巴还蹭了他屁股一下。
他最懊悔的是不该发出那声尖叫。他怀疑自己是否真的尖叫了，因为他当时根本没听见自己的叫声。但似乎是真的叫了，因为不但阿爸听到了，阿妈也听到了，连隔着竹篱笆的两家邻居都听到了。他不知道自己为什么要叫，也许是一种惊讶；也许是一种赞叹；也许是一种如梦初醒；也许是一瞬间的慌张，但不可能是害怕。他虽然是学生，但毕竟是大山中长大的孩子，血管里流淌着猎人刚毅勇猛的热血，他会怕一只小小的狐狸么?
遗憾的是，没人这样来看。
阿爸听到动静，丢下渔网，顺手抄起猎枪，风风火火奔出来，但当他一眼瞥见正从墙洞钻出去的狐狸，紧张兴奋的神情一下变得萎靡颓丧，深深皱起眉头，冷冷说道：
“我还以为狗熊的巴掌把你的鼻子扇掉了呢。”
阿妈也扔下手中的菜勺三步并作两步飞快从竹楼跑下来，一把搂住他的肩膀，颤声问：
“孩子，吓着你了吧?别怕，有阿妈在。”
几位邻居趴在篱笆上好奇地张望着。
阿爸的脸色更加阴沉了：“想不到一个敢猎杀山豹野象的猎人，生的儿子却害怕狐狸。连山林里的野兽晓得了，怕都会笑掉大牙哩!”
阿妈愠怒地朝阿爸嚷道：“孩子受了惊吓，你这个当老子的还要刻薄他。莫非你的心是石头雕出来的不成。”
阿爸也虎着脸说：“都是让你宠坏的。”
“文亮才14岁，还是个孩子呢。”
“我14岁，已经背着一支猎枪闯大黑山了，那时个头还比他矮一截呢!空长一副好皮囊。”
戈文亮脸上热辣辣的，委屈的泪水顺着鼻翼往下淌。
“哦，读了七八年书，还倒学会像女娃儿似的哭鼻子。学校是不是尽培养些不男不女的东西呀。”阿爸说。
篱笆外传来哧哧的讪笑声。
他是独苗，阿爸一直很疼爱他，在他的记忆里，阿爸从来没有像今天这样奚落羞辱过他。他伤了阿爸的心，阿爸是猎手，视名誉比生命还重；作为他的儿子竟然被一只狐狸吓得惊慌失措，这无疑败坏了家风，玷污了阿爸的英名。
果然，戈东山的儿子让一只狐狸从鼻子底下捉走了鸡，并吓得大喊救命，成了一条丑闻，成了一个笑话，在曼燕寨风传开了，他到井边挑水，他到草场牧牛，都能感觉到朝他投来的讥讽、轻蔑的眼光。
哈尼族崇尚勇敢，崇尚力量。寨子里每年规模最宏大的祭神活动，就是拜猎神。在哈尼族社会里，胆怯与懦弱简直跟盗贼差不多，遭人唾弃。
他必须捕猎这只该死的红狐。这不但是为了自己的名誉，也是为了他心爱的学校。他要用自己的行动向阿爸证明，学校并不是制造不男不女东西的地方；学校里的老师呕心沥血教育培养他成为正直勇敢的人，成为真正的男子汉。
天亮了，朝阳给发蓝的河水和灰白的河滩涂上了一层金色，对岸紫色的石壁上白岚袅袅，深褐色的苍鹰翱翔在翠绿的树冠间，这正是晨鸟离窝夜兽归穴的时刻，戈文亮伏在礁石后面凝神谛听着。
叭!空旷的山野爆响起铁器猛烈的撞击声，声音沉闷，显得古老而悠远，紧接着，蛙形岩石后面传来一声凄厉的狐叫，戈文亮兴奋得蹦起来，跑过去，撩开茅草，嚯!捕兽夹果然夹住了一只狐狸的后腿，狐狸拼命挣扎着，撕烂了草叶，搅碎了露珠，你再也逃不脱啦，别说你只是只小小的狐狸，即使山豹踩上了铁夹，也只好自认倒霉哩!戈文亮冷笑着打量了铁夹下这只倒霉的狐狸一眼，
啊哈，老天有眼，逮着的就是在他眼皮底下偷走茶花鸡，让他蒙受耻辱的白眉毛红狐，这叫报应，戈文亮高兴得真想大声唱一支歌。他抽出长刀，劈下一根树枝，动手削木棍。他不愿用竹弩或长刀去结果红狐，因为箭洞和刀伤会损坏珍贵的狐皮。他要用结实的木棍往它鼻梁和眉毛间的凹部用力一击，让它窒息而死。他要囫囵剥下它的皮来，给阿妈做一条狐皮坎肩，让阿妈天天穿着它。这是他雪耻的旗帜，是他勇敢的标记。
这只红狐不知是疲倦了，还是聪敏地领悟到一切想要逃跑的努力都是徒劳的，它停止了挣扎，静静地躺卧在铁夹旁。戈文亮又望了它一眼，他突然惊异地发现，这是一只非常美丽的狐狸。全身毛色火红，像涂了一层釉彩，在阳光下闪动着华丽的光泽；身段优雅，四肢匀称，两只肉感很强的耳朵挺神气地竖立在额角；那雪白的眉毛使它的鼻吻跟眼睛和整张脸显得生动有神，甚至还有几分妩媚。
阿妈一定会喜欢这张狐皮的，戈文亮想。
他削去树枝上的杈枝蔓蔓，做成根沉甸甸的木棍，摆了个武松打虎的架势，向那只活该倒霉的红狐一步步走去，他想它会龇牙咧嘴恫吓他的，任何野兽都不会甘心束手待毙的；他希望它能带着铁夹疯狂朝他扑来，用那口犀利的牙齿，用剩下的三只利爪，垂死挣扎，和他拼个你死我活；他不愿意只是简单地去敲死一只不能反抗的狐狸，他希望开展一场血腥的厮杀，以显示自己的力量和勇武。
红狐仍然躺卧着。它虽然被铁夹夹住了一条后腿，但还是可以站起来的呀!
哦，他明白了，这只狡猾的狐狸一定已经知道自己身处绝境，硬拼只能加速死亡，想改变战略战术，使用软功来打动他的怜悯之心呢。瞧着吧，它马上会呜呜哀嚎，说不定还会挤出几滴泪来；它会在他木棍下哆嗦着缩成一团，装出一副可怜相，说不定还会双腿一屈跪倒在地，哀求他饶命。我绝不会上当受骗的，你污辱了我的名声，污辱了我的人格，现在是要你付出血的代价的时候了。他要让它明白，不!他要让天下所有的狐狸和所有的野兽都明白，读了八年书的山中少年是不可欺负的，尊严是不可亵渎的。来吧，跪下来流泪吧，他只会对它报以轻蔑的一笑，毫不心软地抡下棍去。
2009-6-13 19:41 完全出乎他的意料，那只身陷囹圄的红狐既没有向他咆哮，也没有向他乞求。它甚至转过身去，背对着他，朝蛙形岩石左侧那蓬正在盛开的醉蝴蝶啾啾急叫，叫声充满了焦虑、关切，含有某种警告的意味。
戈文亮好生奇怪，难道说此刻还有什么比它性命更重要的东西吸引了它?他忍不住停下脚步，朝醉蝴蝶花丛看去。姹紫嫣红宛如群蝶起舞的花叶无风自动，突然钻出两只鲜红的毛茸茸的小脑袋来。哦!一对小狐狸。也是尖尖的鼻吻，也是雪白的眉毛，长得和压在铁夹下的大狐狸一样。
他这才发现，这只红毛大狐狸原来是只年轻的母狐。毫无疑问，这一对小狐狸是它心爱的儿女，怪不得它会在木棍即将落下的危急时刻，对他不理不睬，转过身去。
两只小狐狸抖抖索索钻出花丛，站立在蛙形岩石旁，离他和捕兽铁夹约有七八步远，想走到母狐身边去，却又害怕他，犹犹豫豫地朝母狐哀哀呼叫着。
母狐突然变得暴躁起来，龇牙咧嘴，凶狠地朝两只小狐狸咆哮起来；它狂怒地又蹦又踢，还拼命地啃咬铁夹上的弹簧；那条被铁夹夹住的后腿被它撕拉得皮开肉绽，鲜血淋漓．门牙也被坚硬的弹簧磕断了两颗。
戈文亮明白，母狐是想把两只小狐狸驱赶走，让它们远离死神。
两只小狐狸不愿离去，又不敢挨近，在蛙形岩石边磨磨蹭蹭。
戈文亮仿佛被施了定身法，举到半空中的棍子落不下去了。他决不是可怜母狐，而是觉得当着两只小狐狸的面敲死母狐，似乎有点不大好下手。
他完全可以将竹弩对准这两只小狐狸，那么近的有效距离，是不会落空的。这是送上门来的猎物，额外的收获，这种便宜不捡白不捡。小狐狸的皮虽然做不成狐皮坎肩，但给幺舅的小孩做两顶狐皮帽，也是挺漂亮的，但他总觉得，当着母狐的面射杀它的小宝贝，好像也不太人道，再说这对小狐狸皮毛光洁，胖嘟嘟，像两只红色的小绒球，充满稚气的眼睛骨碌碌转，模样挺可爱；顶顶重要的是，这对小狐狸从来没招惹过他，不是他复仇的对象。
没办法，他只好放下木棍，先去撵走这对碍手碍脚的小狐狸再说。
小狐狸机灵而又淘气，灵巧地避开他砸过去的土块和树枝．对他的高声恫吓充耳不闻：好几次他跑过去赶，眼看就能踩着小狐狸的尾巴了，它们这才不慌不忙倏地钻进草丛；他以为小狐狸被他赶走了，捡起木棍准备收拾母狐，可突然间，这对小精灵又从蛙形岩石后面探出毛茸茸的小脑袋。有时小狐狸干脆同他绕着蛙形岩石兜圈子。
这哪里是在打猎，分明是在玩捉迷藏嘛!太阳升上了树顶，正午的森林明亮而炎热。折腾了半天，戈文亮还是没能把两只小狐狸撵走，就像风没有力量将磁石上的铁屑吹走一样。他一身臭汗，累得浑身筋骨酸疼，肚子也饿得咕噜咕噜直叫唤。他乏力地靠在岩石上喘气。两只小狐狸蹲在离他三步远的地方，耸鼻子挤眼，像是在对他做鬼脸。他似乎还看到其中一只毛色稍深一些的小狐狸雪白的眉毛陡地往上一翘，那张狐媚的小脸闪过一丝笑意；它们一定是在讥笑他的软弱，讥笑他的无能。
刹那间戈文亮一跃而起，从后腰的箭囊里抽出一根金竹箭，恶狠狠地搭在竹弩的箭槽上，向两只小狐狸瞄准着。
他不是佛门弟子，没必要遵守不杀生的戒律；他是猎手，当着母狐的面先杀死小狐也好，或者当着小狐的面先杀死母狐也好，都没有什么关系，它们反正是要死的，让母狐眼睁睁看着金竹箭洞穿它的心爱的小宝贝的胸膛，是对母狐更深刻更有效的一种复仇。戈文亮刻毒地想，小狐中箭后在草地上抽搐痉挛，也许母狐会撕心裂肺般地长嘹，一声，悲伤气绝，这倒更好，省得他用棍子去敲。他觉得这才是猎人的智慧和猎人的心肠。猎人就应该是副铁石心肠，他突然醒悟了，发现刚才自己那种仁慈的举动和想法实在傻透了，这哪像什么猎手，完全是女人的心肠嘛!他觉得阿爸的挖苦似乎还是有点道 理的，自己身上确实还存在柔弱的非男子汉的杂质。他心里很清楚，只要他一扣动弩机，只要那根用野牛蹄筋制作的弩弦发出一声沉闷的颤音，只要那支饥渴难忍的金竹箭呼啸着扑向小狐狸的胸膛，那么，他就完成了性格上的突变，变成一个真正的猎手，真正的男子汉了。
他咬紧牙关，扣动弩机。
那对小狐狸还懵然无知地蹲在前面。
可是，仿佛这张竹弩有千钧重量，他怎么也端不平稳；那弩机也许是受潮生锈了，怎么也扳不动，他脑子里突然莫名其妙地出现了韦老师那双清澈又略带忧郁的眼睛。
2009-6-13 19:43 回复 金鹰茗儿 32位粉丝 6楼 两年前那件往事又浮现在眼前。
那时他还在镇小读六年级，班主任就是韦老师。韦老师是从允景洪民族师范分配来的女学生，长得文弱纤细，胳膊像根芦苇，连桶水也拎不动，男生都不怕她，那天下课时，一只美丽的黄鹂扑棱着翅膀从窗外飞进教室，这是一只翅膀还没长硬的小黄鹂，一定是在练习飞翔时误人教室的，同学们飞快关严了门窗。在哄抢中，他凭着猿猴般的灵敏，抢到了这只小黄鹂。一只老黄鹂在窗外树枝上叽叽喳喳急叫，他正在用一根细绳子拴小黄鹂的脚，韦老师走过来了，似乎是自言自语般地说了一句：“它妈妈在盼它回去。”
假如那时韦老师横眉怒眼地摆出一副老师的架势，呵斥他，责备他，或者命令他放掉小黄鹂，他是绝对不会服从的。小黄鹂是他逮着的，他爱怎么处置是他的自由，假如她还要哕嗦，也许他会当着她的面野蛮地将小黄鹂活活撕成两半的。他才不怕她呢。
但韦老师的声音那么轻，仿佛是微风吹动花瓣；她那双清澈的大眼睛里充满了女人才有的温情，流动着一丝哀伤。她望着他，不是老师对学生的命令，也不是成人对孩童的吩咐，而是一个美丽的女人在向他请求。他的心奇怪地一阵战栗，好像一扇隐密的心扉突然被开启，柔情似潮，汹涌而出，猛烈撞击着他男孩子的顽皮的心灵。他突然产生了一种对弱小动物的同情和怜爱。他一点没犹豫，解脱小黄鹂腿上的绳结，打开窗子，把它放掉了。
现在回想起来，韦老师柔声柔气的话语，清澈忧郁的目光，像一根无形的柔软的绳索，捆住了他的猎手的天性——刚烈的野性。
2009-6-14 17:57 回复 金鹰茗儿 32位粉丝
他苦笑着，将木棍从半空劈下来，刚好敲在捕兽铁夹那根弹簧的插销，咔嗒一声脆响，绷紧的铁夹猛地松动了一下，母狐趁机抽出那条血淋淋的后腿，跟着两只惊喜不已的小狐狸，一瘸一拐朝山林走去。
他呆呆地望着它们消失在一片浓绿的树丛中。
2009-6-14 18:23 回复 金鹰茗儿 32位粉丝 8楼 戈文亮背着捕兽铁夹，提着灰兔，垂头丧气地回家去，完了，他想，白白辛苦了一夜不说，反而又给狐狸捉弄了一回。他很懊悔，不该放走已经到手的母狐，但现在后悔也已经来不及了。本来，他可以神气地扛着一只母狐和两只小狐，回曼燕寨，掷在打谷场上，让人们围上来瞧热闹，让狐狸的血洗净他的耻辱，他又获得了好名声。现在呢，人们会加倍地嘲笑他。连他都看不起自己，心肠软得像个小姑娘，已经无可救药了。
阿妈正在拌猪潲，阿爸正在舂碓。见他回来，阿妈立刻扑过来，摸着他的四肢，心疼地说：“孩子，你真的在森林里过夜的吗?你没伤着吧，快把阿妈急死了。”
阿爸微笑地望着他，揶揄地说：“哦!勇敢的猎手回来了。我想，你一定是去找红毛狐狸的吧，让我瞧瞧，你把它的脑壳敲碎没有?”
他懒懒地把灰兔掷在阿爸跟前。
阿爸的脸阴沉得像石头上的青苔：“多棒的猎手，多了不起的猎手，在森林捣鼓了一夜，逮着只灰兔，好极了，我们家有兔肉吃了。”
他沮丧地说：“就是这只灰兔，也不是我打着的，而是捡来的。不，是狐狸送我的。”说着，他把怎么用铁夹捕着母狐，怎么不忍心杀，最后又怎么放走的叙说了一遍，最后他蹲在地上一言不发了。但那双忧郁的眼睛，分明在无言地告诉阿爸：“你别指望我会像你那样成为一名猎手，我软弱，我没出息，我对不起你。但请你不要责怪学校，不要责怪老师，学校和老师天天教育我们要正直勇敢。是我自己不行，你说得对，我是个不男不女的东西……”他的眼圈都红了。
阿爸一直在注视着他：“别哭，我顶讨厌眼泪。”
他说着，蹲下来，认真察看粘在铁夹上的狐毛和狐血，还抓起灰兔，捋开绵软的兔毛，察看颈窝处狐狸留下的齿痕。阿爸看得那么仔细，就像科学家在观看实验标本。
戈文亮实在困极了，撇下阿爸阿妈，爬上竹楼，连衣裳都懒得脱，倒在铺毡上就睡。他太疲劳了。这一觉睡得真沉，从中午一直睡到黄昏，醒来时，瑰丽的晚霞铺满阳台。他肚子饿得咕咕叫，想到火塘边找点吃的。一跨出卧室，他骤然发现，家中突然变了个样，充满古老而又神秘的气氛。
正中那根被炊烟熏得油黑发亮的房柱上，悬挂着一只硕大的野牛头。这是一只祖宗传下来的野牛头，经过岁月的沉淀，有一种深厚的历史感。那对半透明的乳白色的野牛角仍然闪烁着犀利的光泽；那双牛眼，仍然瞪着像铜铃，冷峻地注视着人世间的沧桑。野牛是哈尼族猎手崇拜的图腾，象征着旺盛的生命和神秘的力量。阿爸裸露的上身涂抹了一层椰子油，棕色的皮肤亮得像茶色玻璃，下身围着一块豹皮，金钱状的斑纹放射出一股野性的威严。阿爸手握一把寒光闪闪的匕首，熟练地割下灰兔的脑袋，恭恭敬敬地祭献在庄严的野牛头下，阿妈换上了节日的盛装，圆帽和崭新的黑麻布裙服上挂满了银器和络缨。她端着一只酒葫芦，将酒酹洒在野牛头下。竹楼里弥散着一股醇厚的苞谷酒香。紧靠竹窗的篾席上还摆着一桌丰盛的莱肴。
这是哈尼族迎接勇敢的猎手满载而归的庆典仪式。
戈文亮记得很清楚：大前年，阿爸陪着从北京来的科学家进大黑山活捉了一头小象，平安回家后，阿妈也举行了如此隆重的庆典仪式。今天是怎么啦?阿爸并没外出狩猎呀!
他惊讶地望着，不明白是怎么回事。
阿爸从阿妈手里接过酒葫芦，往三只小木碗里斟满酒，递给他一碗，笑吟吟地说：
“来，孩子，在珍贵的野牛的目光下，让我们干了这一碗。”
“为谁干杯呢?”
“为你呀!”
“为我在森林里捡到一只灰兔吗?”
“对，为了这只灰兔，为我们家又出了一位勇敢善良的猎手，为真正的男子汉，干杯！”
猎狐150字主要内容
《猎狐》
教学目标
1. 初步掌握小说三要素的概念。
2. 通过阅读本单元的第一、二部分，创设情境，体会悬念。
3. 通过不同角度的深入学习，全方位的感知小说的内容，初步掌握小说中环境、情节、人物三要素之间的关系。
教学重点
1. 学习通过分析人物的心理变化，掌握塑造人物的性格的方法。
2. 学习作者通过巧妙的设置悬念和伏笔引导情节展开的方法。
3. 通过合作和探究，对文本所蕴涵的主题形成比较深刻的理解。
学习内容
整体感悟
《猎狐》这样一篇小说，出现在中学语文七年级的教科书里，真可谓别开生面。作为初一的学生，我们从未尝试过用一个多星期的时间去学习一篇课文。而这篇课文不光在体例上有别于以往的教材，在内容上更是有其独到之处。
《猎狐》的作者沈石溪曾被称为“另类”作家，原因是他作品的主角都不是人，而是与人一样生于自然、有血有肉的动物。但沈石溪却说：“动物小说折射的是人类社会。动物所拥有的独特的生存方式和生存哲学，应该引起同样具有生物属性的人类思考和借鉴。可以这样说，我是为生命而写作。
故事文本的叙事并没有按照传统小说情节的起因、发生、发展、高潮、结局这样的过程有序的展开，也没有由事情的结局开始展开逆时的叙述，而是从开头就以电影镜头切换似的手法直接从情节的中间切入，时而倒叙，时而插叙，将读者引入到层层的迷雾之中。屈辱，仇恨、报复……小说中激烈的矛盾冲突在未见端倪的开头就已经掷地有声的突现在读者面前，让我们不得不一气读下去。于是，作者用随处可见的悬念和伏笔为我们精心的构建了一个神秘而紧张的空间。
故事发生在崇尚“勇敢”的少数民族聚居地——美丽的西双版纳。随着情节的推进，我们看到了一个哈尼族少年戈文亮的成长故事。他聪明，他品学兼优，他勇敢而且正直，然而，由于一次偶尔的反应迟钝，却让他背负了“懦弱”的罪名，遭旁人唾弃，让父母蒙羞。莫大的耻辱让他变得残忍，让他充满暴力，猎人家族的血统让他不费吹灰之力就捕到了“仇人”——那只火红母狐，可当他几次三番举起屠刀，却总因为母狐与小狐之间的不离不弃而屡屡不忍下手。小说运用了大量的心理描写表现戈文亮心中的激烈的矛盾纠葛，一波三折，曲折迂回，最终，戈文亮心中的仇恨被曾经所受的教育和狐狸母子间最纯粹的亲情所融化，于是，当他最终决定继续背负耻辱而放弃杀狐的时候，他的人格完成了一次骤变，此时的他还不知道，他已经成为了一名真正的男子汉——勇敢和善良兼备的猎手。在故事的结尾，父母所授予的神圣的仪式再次为戈文亮的成长给予了有力的肯定。
在作者精心铺陈的故事里，几对突出的矛盾冲突让情节一气呵成。首先由戈文亮和母狐之间的冲突展开的情节，接着戈文亮与父亲的冲突推进了情节的发展，促成了戈的复仇行动。在复仇的过程中，戈与狐狸母子之间的冲突又让整个故事演绎得惊心动魄，一波三折，甚至为了完成戈文亮的性格的发展，作者还有意安排了一个小小的冲突——韦老师和戈文亮之间因为一只小鸟捉还是放的争执，正是这个不可小视的冲突完成了戈文亮心路历程的转变，最终戈文亮放走了“仇人”，父亲理解了儿子，所有的矛盾冲突都悄然化解在一个大写的“爱”字之中，文本的主题也由此跃然纸上——心存善良，同情弱小，热爱生命。
正如沈石溪自己所说，他笔下的动物世界是一个完全意义上的、天然的生命世界。虽然他以人类的眼光作为叙述视角，笔下的动物没有语言，也没有为常人所明了的表达方式，但通过对行为的描写，以及通过行为、目光透露出来的丰富的心理变化与情感起伏，述说了一个个关于亲情、爱情、勇敢、智慧等等的故事，无一不令读者动容。那些质朴、还原生命本质的动物故事，给生存环境完全社会化的现代人带来的震撼，正是沈石溪创作的魅力、也是动力所在。
本文是一篇中篇小说，为了方便大家理解、学习，将整个教学流程设计为几个相对独立而又互相联系的环节，分别为：初涉篇、情节篇、人物篇、冲突篇、主题篇，让同学们通过自主、合作、探究的学习方式，初步掌握小说的三要素，学会分析矛盾冲突和人物性格的形成，从而较深入的理解和领会《猎狐》所表达的主题。
研读与赏析
初涉篇
1. 导入
《哈里波特》是部风靡世界的长篇魔幻小说，连小学生都看得爱不释手。为什么小说长却并不乏味，相反却更能让人一气读完，大家认为小说精彩的理由是什么呢。学习过程中要认识小说中的精彩的情节，神秘的环境以及具有典型性格的人物，了解小说中情节、环境、人物三要素的概念。
2. 初涉文本
（1）初读第一部分，发挥想象，创设情境：“假如你是导演，你将如何拍摄故事的开端？为什么要这么拍？”
再读第一部分，针对此部分内容发问：主人公是谁，身份如何，为什么要夜半出门，为什么要猎狐，他和狐狸之间有什么恩怨？
（2）读第二部分，人物初现轮廓。通过第二部分所给的有关人物的信息大胆推测：主人公是个怎样的人，情节会有怎样的发展，强调从环境中寻找依据。
情节篇
1. 掌握故事情节的发展，掌握倒叙和插叙在文中的作用。
2. 学习作者通过巧妙的设置悬念和伏笔展开情节的方法。
3. 速读全文，以故事接龙的形式复述故事的主要情节。
4. 讨论第三部分和第五部分在文中作为插叙对整个情节的发展所起到的作用是什么？
5. 思考：按照时间顺序来排列这7个部分，这么排列好吗？为什么？
6. 讨论：哪些部分是你认为最精彩的片段，说出理由。
（1）找到描写戈文亮内心冲突的片段，体会大量的心理描写对情节发展所起到的作用。
（2）寻找每次戈文亮欲杀母狐时的紧要关头，体会作者如何制造悬念和意外，使情节一波三折，惊心动魄。
（3）对于结局的表述，在表现父亲的手法上欲扬先抑，使整个结局似乎在意料之外，又在情理之中。
人物篇
以情节为载体，完成对主要人物戈文亮性格的分析。
1. 回顾第一课时，戈文亮给我们留下的印象是比较模糊的，他是个初生牛犊不怕虎的年轻猎手，具备从家族继承下来的经验和耐心。进入第三部分，戈文亮的印象开始清晰起来。
请概括：在第三部分里，戈文亮的形象是怎样的？并回答下面的一组问题
（1）他为什么要复仇？
（2）他复仇的目的是什么？
（3）戈文亮渴望自己成为怎样的人？
（4）他对男子汉的理解是什么？
（5）他认为必须做什么才能证明他自己是个真正的男子汉？
2. 仔细阅读4、5、6三部分，在其中寻找有哪些因素催化了戈文亮性格的突变，致使他最终放弃了杀狐？母狐、小狐、韦老师，在这些因素中找，谁又起到最关键的作用？为什么？
3. 读第7部分，思考：当戈文亮最终放弃了自己的猎狐行动时，他意识到自己成功了吗？他的情绪怎么样，请揣摩他当时的心态？在课文中找到相关的句子。是谁最终肯定了他的成功？
4. 课后习题：假设你是戈文亮，在得到了父亲的肯定，经历这个神圣的仪式时，你的内心会是怎样的，模仿作者，写一段心理描写。
冲突篇
1. 初步了解小说中冲突与情节的关系。
2. 逐一分析每一对冲突对推动情节和塑造人物所起到的作用。
3. 系统的介绍“冲突”的概念。
冲突是现实生活中由于人们的立场观点、思想感情、理想愿望以及思想方法等的不同而产生的矛盾斗争在文学作品中的艺术反映。它既包括任务与周围环境的冲突，如人与人、个人与集体、个人或集体与社会或自然力量等；又包括特定环境下人物自身的冲突，如内在的思想、心理与外在的言谈、动作等。这两方面的辩证统一，构成作品中复杂的关系和尖锐的斗争，以展现人物性格的发展，提示作品的主题。冲突是作品情节的基础，没有冲突就没有情节。
4. 按照课文所划分的七个部分，在文本中寻找矛盾冲突。
戈文亮——母狐
戈文亮——小狐
戈文亮——父亲
戈文亮——韦老师
戈文亮——戈文亮自己
5. 逐一讨论每一对矛盾冲突对推动情节所起到的作用。
6. 课后作业：在以戈文亮为矛盾中心的五对冲突中，每一处都有让我们怦然为之心动的细节，请同学们选取其中的一对矛盾冲突，深入到人物的内心，与作品本身对话，与自己的内心对话，以《一点感动》为题，写出心中的感受。
主题篇
1. 对前面所学的内容进行横向整合。
2. 深刻理解文本主题，体验正确的情感、态度、价值观。
3. 整合前面所学的内容，简单的理解情节、冲突与人物之间的逻辑关系。
4. 从“情节、人物、冲突”中选择最容易分析文本主题的角度。
5. 从“冲突”的角度，来分析归结文本的主题。联系自身的现实生活，谈谈对人与社会，人与自然的理解。
学法指导
1. 直线程序式学习，适合阅读能力较强，基础较好的同学。由于教材编写者已经把小说文本分成了许多细小的连续部分，希望同学们依次做答，一般而言，前一个答案是下一个答案的提示，如此一步一步，循序渐进，同学们就能回答所有的问题。
2. 分支程序式学习。适合阅读能力差一些或基础知识弱一些的同学。比如文本涉及大量的词语，如果只有少量不懂，可能无碍整体阅读，如果生词太多，则必然影响整体理解，则这一部分同学需把词语掌握的问题先解决，然后方能进入阅读或下一步。
体验反思
1. 你认为怎样才是“真正的男子汉”？戈文亮并没有捉回红狐，能称为真正的男子汉吗？
答：“真正的男子汉”应该是正直、勇敢、有爱心，视名誉为生命的人。主人公戈文亮虽然并没有捉回红狐，却在捉放红狐过程中，表现出了勇敢、沉着与机智。最可贵的是富有爱心，爱惜幼小生命，因而可以称为真正的男子汉。
2. 为了维护自己的名声，文中的主人公戈文亮竟然不顾一切的去报仇雪耻，对于他的行为，你怎么看？
答：这是一种强悍的作风，恰恰体现了哈尼族猎人的性格特点。但这种性格并不可取，遇事要冷静，三思而后行，要顾忌后果。
沈石溪的代表作都有哪些？
《斑羚飞渡》
《兵猴》
《仇恨》
《猎狐》
《罪马》
《天命》
《狼妻》
《红奶羊》
《灾之犬》
《智取双熊》
《野猪囚犯》
《藏獒渡魂》
《老鹿王哈克》
《丹顶鹤再嫁》
《情豹布哈依》
《虎女蒲公英》
《最后一头战象》
《逼上梁山的豺》
《雌孔雀的恋情》
《红嘴相思鸟昂贵的彩礼》
《疣鼻天鹅的自我心理调节》
《狼世界》
《第七条猎狗》
《退役军犬黄狐》
《一只猎雕的遭遇》
《狼王梦》
《盲孩与弃狗》
《老鹿王哈克》
《残狼灰满》
《象王泪》
《保姆蟒》
《再被狐狸骗一次》
《混血豺王》
《疯羊血顶儿》
《牧羊犬阿甲》
《豺狼拥抱》
《当保姆的蟒蛇》
《雪豹悲歌》
《太阳鸟和眼镜王蛇》(新书）
沈石溪全部作品有哪些？
《狼世界 《第七条猎 《退役军犬 > 《一只猎雕的遭遇> 《狼王梦》， 《猎狐》，《盲孩与弃狗》，文学作品
《沈石溪动物小说自选集》， 《圣火－－沈石溪获奖作品集》，《战争与女人》。 《老鹿王哈克》， 《残狼灰满》， 《象王泪》， 《红奶羊》， 《再被狐狸骗一次》， 《保姆蟒》， 《疯羊血顶儿》， 《混血豺王》， 《野猪囚犯》， 《沈石溪动物故事系列》， 《沈石溪动物小说文集》， 《狼妻》， 《牧羊犬阿甲》， 《豺狼拥抱》， 《当保姆的蟒蛇》， 《鸟奴》， 《沈石溪动物小说获奖作品集》， 《雪豹悲歌》， 《兵猴》 《仇恨》 《猎狐》 《罪马》 《天命》 《狼妻》 《红奶羊》 《灾之犬》 《智取双熊》 《野猪囚犯》 《藏獒渡魂》 《老鹿王哈克》 《丹顶鹤再嫁》 《情豹布哈依》 《虎女蒲公英》 《最后一头战象》 《逼上梁山的豺》 《雌孔雀的恋情》 《红嘴相思鸟昂贵的彩礼》，《警犬拉拉》和《骆驼王子》
沈石溪的简介。100字
沈石溪，原名沈一鸣，2013第八届中国作家富豪榜上榜作家。1952年10月生于上海亭子间，祖籍浙江慈溪， 汉族。中共党员。大专文化。职称文学创作二级。1982年10月加入省作协，1985年9月加入中国作协。 1968年初中毕业赴西双版纳傣族村寨插队落户。1975年应征入伍，曾任宣传部长。在1992年调任成都军区创作室。沈石溪最擅长动物小说。被称为“中国动物小说大王”。代表作品有：《猎狐》《第七条猎狗》《再被狐狸骗一次》《狼王梦》《白象家族》《斑羚飞渡》《最后一头战象》《一只猎雕的遭遇》《和乌鸦做邻居》《野犬女皇》、《鸟奴》、《混血豺王》《雪豹悲歌》等。扩展资料：代表作品介绍：1、《第七条猎狗》《第七条猎狗》是作家沈石溪的成名作。这篇短篇小说，展示了沈石溪非同寻常的讲故事的能力。讲述的是老猎人召盘巴和他第七条猎狗的故事。老猎人闯荡山林40年，却得不到一条称心如意的猎狗，一直引以为憾。这第七条猎狗是军犬的后裔，“撵山快如风，狩猎猛如虎”。老猎人爱狗如爱子，给它取名赤利，是傣族传说中会飞的宝刀的意思。2、《狼王梦》《狼王梦》是一部长篇动物小说，是“动物小说大王”沈石溪的代表作品，于2009年10月浙江少年儿童出版社出版。这篇动物小说主要讲了：母狼紫岚在一个狂风骤雨的夜晚诞下了五只狼崽，四只公狼崽，一只母狼崽，但有一只公狼崽因紫岚的疏忽，死于暴风雨中。它一直有一个梦想，希望把自己的后代培养成狼王，正是因为这个愿望是紫岚死去的丈夫黑桑的心愿。但在残酷的现实面前，它一次次失败，三只小公狼也相继死去，自己也已步入老年。最后，它只能把希望寄托在女儿所产的狼孙身上。为了狼孙的安全，它与一只以前吃掉自己儿子的，想吃掉自己狼孙的金雕同归于尽了。
沈石溪的资料简介
沈石溪，原名沈一鸣，2013第八届中国作家富豪榜上榜作家。1952年10月生于上海亭子间，祖籍浙江慈溪，[1]汉族。中共党员。大专文化。职称文学创作二级。1982年10月加入省作协，1985年9月加入中国作协。 1968年初中毕业赴西双版纳傣族村寨插队落户。1975年应征入伍，曾任宣传部长。在1992年调任成都军区创作室。沈石溪最擅长动物小说。被称为“中国动物小说大王”。代表作品有：《猎狐》《第七条猎狗》《再被狐狸骗一次》《狼王梦》《白象家族》《斑羚飞渡》《最后一头战象》《一只猎雕的遭遇》《和乌鸦做邻居》《野犬女皇》、《鸟奴》、《混血豺王》《雪豹悲歌》等。
动漫与文学
中国当今文学是什么？
我为什么要开这本书，我觉得目前文学已经是八国之乱，德国的文学评论家没有说错，他说就目前中国文学而言，只有诗歌还算可以，其实的不值得推敲。虽然鬼佬的观点有点酸，但我们就是好蜜葡萄？
当各种破铜烂铁都丢进文学这口池塘,封堵了泉头时候。我们墨绿臭气熏天，被晕倒的距离不远了。文学是到了正本清源的时候，捍卫中国优秀传统文学的时候，更是到了“金融海啸”预警机制建立的时刻。
有人说中国当下的文学是垃圾，是秀场是抄者为王。文抄公能出《红楼梦》吗？这点我敢肯定是NO的，但抄袭者进作协却是铁板上的事实，有好事者说：“有本事你来抄一本，看看！”。莫非抢得天下者为王，老实巴交者沦为寇？把肤浅、庸俗、末流的东西奉若神明，把精彩，经典、人民的视为OUT。难道文学道德滑坡和精神贫血症成为我们的常态?我认为文学要的是关公开刀铺货真价实，而不是程咬金的斧头只会两下子。
本书欢迎大家加入讨论。我们为还原中国的文学本来面貌，与世界文学接轨出点力，打上几行字。向伪文学者做一次告别，给纯洁的文学一次清晨的阳光吧。请向我申请加入，写上你的中国文学感言。
动漫 文学的 关系
动漫和文学都是思维表达方式，只是形式不同，因此两者之间是可以相互转化的，。例如《十二国记》就是一部由小野不由美创作、山田章博绘制封面和插图的架空奇幻小说，然后在2002年，这部小说由日本放送协会制作成一动漫，这一类中比较著名的还有夏娜的灼眼、凉宫春日的忧郁、龙与虎、空之境界、狼与香辛料等。换一种角度来说，动漫也可以说是文学的一种，现在也有很多年轻的写作爱好者将自己喜爱的动漫进行第二次加工，也就是现在所说的同人小说，情节是笔者心中动漫故事的延续，而这种延续就是以文字的形式表现出来。这种文字所表现出来的就是一种文学思想，也可以说是动漫文学。总之两者之间的关系可以说是相互包含，也可以认为是相互并列的一种形态，具体的应该因人而异，因为每个人心中对动漫和文学的定义是不同的，具体的还要楼主自己斟酌了。
