泽仁多吉

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语言学是什么?

这是一个很大的问题,不是三言两语能说得清楚的。在此作一提纲挈领的说明。
语言学是研究人类语言的科学,是研究语言的规律,特点,使用,发展的科学。语言这个东西是我们最熟悉,每天都在用的事物,可是又是我们最不了解的事物。到底“语言是什么?”这个问题从古至今没有人说清楚。前苏联著名语言学家兹维金采夫在他的“普通语言学概要”中,就举出20多种说法。我们大致把语言学分为两大类,理论语言学和应用语言学,每一类因为人们看法和研究角度的不同,又出现了各种各样的语言学。
理论语言学研究语言的本质和特点,他回答着“语言是什么?”这一问题。在这个问题上,就存在许多不同的观点,比如,以斯大林的语言理论为代表的,语言是人类重要思维和交际工具的“工具论”;以瑞士著名语言学家(人们称之为现代语言学之父)索绪尔为代表的,语言是一套音意结合的符号系统的“符号论”;以美国著名心理学家斯金纳为代表的,语言是一种行为,是刺激-反应而形成的一种习惯的“行为论”,以美国语言学家乔姆斯基为代表的,语言是人类先天具有的一种能力的“语言天赋论”,等等。
应用语言学是研究语言在各种环境中的实际应用,解决现实中的实际问题。“应用语言学”这个名字是19世纪末波兰语言学家博。库尔特内提出来的。它包括语言教学,文学创制,翻译,音标,舞台语言等。
从上个世纪50年代,特别是70年代,世界上兴起了各种各样语言学,出现了结构主义语言学,心理语言学,社会语言学,系统功能语言学,认知语言学,神经语言学,对比语言学,数理语言学,文化语言学,模糊语言学,......等等,在此不作更多介绍了,人们从不同的角度对语言进行着观察和研究。


语言学到底包括哪些内容?

现代语言学的主要研究对象就是语言和文字。语言学的工作就是研究:语言结构、语音、构词、句法、语意、言谈篇章、语言应用、语言学习及教育、翻译、小学、文字学、声韵学拓展资料:语言学专业作为一门古老的学科,是中华民族用来了解中国历史,研究中华文化的一门工具,从而提高我们自身素质,对社会发展有着极其重大的人文价值和社会科学价值。正因为这样,据调查显示,自各个高校建校以来,几乎有80%的高校建立了语言学专业学科,并且每年都以稳定的比例吸纳新生,有相当一部分人选择语言学专业作为进入高校以后的学习方向,而当前被社会所公认的事实是,90%以上的人认为师范类院校的语言学专业更具有发展潜力。总体上讲,语言文学专业的设立,它的意义是多方面的。从现实意义来看,语言学专业的就业率之高,就业待遇之丰,足以让相当一部分人过上比较富足的生活,同时,教育战线的工作者辛勤工作,这就为社会消除了一大部分社会的不安定因素。从发展角度来看,由于中国文化的浓重氛围和民族精神的强烈吸引力的存在,自语言学专业的最初设立到如今,它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹,并且因为这种影响力的存在,汉语言文学专业,尤其是师范类院校的语言学专业,必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子们营造更加广阔的发展空间。参考资料:百度百科 语言学


藏语里"梅朵"是什么意思?

梅朵在藏语中意思是鲜花盛开。在美丽的青海湖与平均海拔在5000米以上的阿尼玛卿山之间有被称做“梅朵塘”的小地方,这里独特的天然气候条件形成了鲜花齐放,蝶飞蜂舞的绮丽景色,因此被世人称之为“鲜花盛开的地方”,也是野生药材的自然生长地,更是我国极其稀少的纯中草药野花蜜源的产地,是美丽诞生的发源地。藏语自7世纪松赞干布王时开始有文字,是博学的吞米·桑布扎去印度学习后创制的藏文字母表有30个基本字母,分八行排列,前七行四个字母、最后一行两个字母。前五行前两个字母是清音、后两个字母是浊音,第六行全是浊音,第七行前面两个字母是浊音、后两个字母是清音,第八行前一个字母是清音、后一个字母是元音。藏文是按照七世纪的藏语拼写,随着时代的发展,藏语语言发生了和汉语类似的变化。扩展资料:全国藏语术语标准化工作委员会换届暨党的十八大以来藏语新词术语发布会28日在北京举行,会议发布了近1500条党的十八大以来藏语新词术语,选举产生了由41名委员组成的第四届全国藏语术语标准化工作委员会。语言文字的发展具有长期性、渐进性,任何一种具有生命力的语言,必然拥有一部规范发展史。藏语言文字拥有1000多年历史,是藏族人民的重要交流工具和信息载体,藏语术语标准化工作事关历史文化的认同和传承,事关西藏和四省藏区的繁荣和发展。参考资料来源:百度百科-梅朵塘参考资料来源:百度百科-藏语参考资料来源:新华网-近1500条党的十八大以来藏语新词术语发布

4·14玉树地震的救灾情况

青海省局已经进入随时待命状态。2010年4月14日8点30分,青海省气象局主持工作副局长王莘召集相关处室领导召开会议,就青海省玉树藏族自治州玉树县发生地震进行救援及开展气象服务工作进行了安排部署。省气象局随即派出了以副局长张国胜为首的赴地震灾区救援组,并准备了帐篷、发电机、应急移动气象台、移动通讯设备及药品、食品等物资,开展气象部门救援工作。 青海省气象台预计,未来三天玉树州都是晴或多云的天气,今天的气温为-3~12℃,明天和后天的气温分别为-4~15℃和-1~16℃。17日玉树县、囊谦县、称多县有阵雨,18日转为晴或多云。由于夜间气温较低,请在户外避险时注意保暖。据中国地震局网站最新消息,截至上午11点半,青海玉树7.1级地震已造成67人死亡。青海玉树地震发生后,拥有3000余名学生的玉树县第三完全小学80%房屋倒塌,数十名教师徒手挖掘废墟展开救援。截止14日21时,共有61名孩子被从废墟中挖出,其中34人死亡。据校长尼玛江才粗略估计,还有200余名学生被埋在废墟下面。18间平房教室全部倒塌。14日上午地震发生后,记者第一时间拨通玉树第三完全小校长尼玛江才和副校长文明的电话,但均无法接通。中午时分,记者才拨通了文明的电话。电话信号非常弱,文明的声音略显沙哑:“有几个学生没了,受伤的学生也很多。”文明说,学校的18间平房教室全部倒塌了,几乎占了全部教室的80%。学校的两栋教学楼没有倒塌,但出现严重裂缝。学校上午上课时间是8时30分,地震时还没上课,但已有一些学生在教室内上自习。一些在平房教室或在校园墙角附近读书的孩子被倒塌的平房或墙体压倒。教师徒手挖废墟救孩子14时许,文明副校长还在和其他老师一起,在学校倒塌的平房校舍废墟上,寻找其他学生。此时,学校已经确认有25名学生死亡。他说,地震发生后,学生家长纷纷跑到学校领孩子。很快,大部分孩子都被领走,但仍有些孩子没有找到。教师们和家长都在努力寻找,几乎已经把学校倒塌的废墟翻了个遍。地震中,三完小一名老师在路边被压死了,另有几名老师被压断了腿。据副校长文明讲,几名教师亲属遭遇不幸,但教师们第一时间抢救学生,包括他本人在内都没有时间回家看看。校长哭诉天黑没办法14日20时,记者拨通第三完小校长尼玛江才的电话。尼玛江才用近乎哭喊的声音说:“有30多个孩子死了,天就快黑了,我们没办法了。”14日21时多,尼玛江才校长已经离开学校的救援现场,去联系有关部门对学校进行进一步救援。“今天我们一共从废墟里面挖出来了61个学生,34个学生当场死亡,其余27人还在学校操场上。”尼玛江才说,“那些受伤的孩子现在得不到治疗,我们州现在根本没有医疗条件进行救治。” “很多孩子现在都相拥在操场上。那些受伤的孩子现在也在操场上受冻。我必须为他们找来可以遮风挡雨的帐篷!”尼玛江才说,他们没有火源,冷了只能让孩子们抱在一起取暖。据尼玛江才校长粗略估计,该校仍然有200余名学生被埋。 16上午十时,记者从青海省玉树抗震救灾指挥部新闻中心举行的第四次新闻发布会上了解到,截止16日10时,玉树地震已造成115名师生遇难,其中学生103名,教师12名。受伤684名,被埋35人,失踪38人。地震发生后,大部分学生在操场上和上学的路上。玉树地震受灾人数升至20万人中新社北京2010年4月26日,来自青海省民政厅的消息称:随着灾情核查进一步深入,玉树地震灾区的受灾范围扩大,受灾人数也由最初上报的10万人,上升到20万人。青海省民政厅副厅长孙林说:当时重灾区只是在结古镇,重灾区已经波及到玉树县的隆宝镇、仲达乡、称多县,还有其它的一些县。根据玉树州残联、玉树州民政部门统计,截至目前,地震已造成372名残疾人死亡,有3500人在地震中致残,其中孤残人员1500人,3800户残疾人家庭房屋毁损。

甘孜嘎陀寺海拔高度是多少

  一、甘孜嘎陀寺位于四川省白玉县河坡地区白龙沟朵念山上,海拔高度约是3010米,如图所示:  二、甘孜嘎陀寺简介:  噶陀位于四川省西部金沙江流域的白玉县河坡地区白龙沟朵念山的山腰,海拔4800米,与西藏仅一山之隔。在宁玛巴传承三流,六大金刚道场中噶陀寺是最著名的一个。 噶陀 又译作噶妥、(嘎拖、嘎多),英译称Kathok。噶陀寺堪称宁玛派的母寺。在过去的800年间,由圣地虹化成就的修行者有十万之众。如今噶陀传承的上师们已遍布亚洲、欧洲、北美等世界各地。

从天津到嘎陀寺怎么走

驾车路线:全程约1890.4公里起点:天津市1.天津市内驾车方案1) 从起点向西南方向出发,行驶30米,左转进入大沽北路2) 沿大沽北路行驶20米,过右侧的花园大楼旧址约80米后,右转进入泰安道3) 沿泰安道行驶740米,右前方转弯进入南京路4) 沿南京路行驶40米,过右侧的华侨大厦约190米后,左转进入河北路5) 沿河北路行驶120米,过右侧的君隆广场B3,右前方转弯进入成都道6) 沿成都道行驶1.0公里,过右侧的花园式写字楼约60米后,直行进入成都道7) 沿成都道行驶370米,在第4个出口,朝贵州路方向,左前方转弯进入贵州路8) 沿贵州路行驶690米,过新兴桥,右转进入吴家窑大街9) 沿吴家窑大街行驶1.3公里,过八里台立交桥,直行进入复康路10) 沿复康路行驶5.9公里,直行进入津沧高速11) 沿津沧高速行驶460米,稍向右转进入津沧高速12) 沿津沧高速行驶90米,直行进入津沧高速13) 沿津沧高速行驶6.0公里,朝霸州/北京/东营/廊坊方向,稍向右转进入张家窝互通14) 沿张家窝互通行驶1.9公里,直行进入荣乌高速15) 沿荣乌高速行驶13.6公里,朝北京/保定/霸州/唐山方向,稍向右转进入荣乌高速16) 沿荣乌高速行驶620米,直行进入京沪高速17) 沿京沪高速行驶5.6公里,朝霸州/保定/天津中心城区/G18方向,稍向右转进入荣乌高速2.沿荣乌高速行驶1.0公里,过津同立交桥约1000米后,直行进入荣乌高速3.沿荣乌高速行驶108.2公里,朝北京/石家庄/G4方向,稍向右转进入徐水高架桥4.沿徐水高架桥行驶1.9公里,直行进入京港澳高速5.沿京港澳高速行驶116.1公里,朝机场西/太原/石家庄市区/S9902方向,稍向右转进入京港澳高速6.沿京港澳高速行驶1.2公里,直行进入京港澳高速7.沿京港澳高速行驶19.5公里,朝绕城/中华北大街/太原/G5方向,稍向右转上匝道8.沿匝道行驶1.6公里,直行进入石家庄绕城高速9.沿石家庄绕城高速行驶14.1公里,朝太原/昆明方向,稍向右转上匝道10.沿匝道行驶1.6公里,直行进入京昆高速11.沿京昆高速行驶191.3公里,朝晋中/祁县/临汾/运城方向,稍向右转上匝道12.沿匝道行驶1.5公里,直行进入榆祁高速13.沿榆祁高速行驶70.8公里,朝临汾/运城/祁县/平遥古城方向,稍向左转上匝道14.沿匝道行驶1.3公里,直行进入京昆高速15.沿京昆高速行驶226.8公里,朝河津/西安/G5方向,稍向右转进入京昆高速16.沿京昆高速行驶1.0公里,直行进入京昆高速17.沿京昆高速行驶283.5公里,朝西安绕城(南)/东三环/灞桥/渭南方向,稍向右转进入谢王立交桥18.沿谢王立交桥行驶1.5公里,过谢王立交,右前方转弯进入西安绕城高速19.沿西安绕城高速行驶37.3公里,朝户县/汉中/成都/西三环方向,稍向右转进入河池寨立交20.沿河池寨立交行驶1.3公里,过河池寨立交,右前方转弯进入京昆高速21.沿京昆高速行驶584.6公里,过磨家沟大桥,朝成绵(复线)高速/绵竹/什邡/彭州方向,稍向右转上匝道22.沿匝道行驶480米,直行进入成绵复线高速23.沿成绵复线高速行驶85.9公里,直行进入成彭高速24.沿成彭高速行驶1.5公里,过青白江大桥,朝成温邛高速/成都第二绕城/G4202方向,稍向右转进入新繁高架桥25.沿新繁高架桥行驶1.3公里,直行进入成都第二绕城高速26.沿成都第二绕城高速行驶40.1公里,朝成都城区/温江/崇州/雅安方向,稍向右转进入成温邛互通大桥27.沿成温邛互通大桥行驶560米,过成温邛互通大桥约430米后,直行进入成温邛高速28.沿成温邛高速行驶32.5公里,过黄墩通道小桥约1.4公里后,直行进入邛名高速29.沿邛名高速行驶11.2公里,在临邛/邛崃西出口,稍向右转进入邛崃西互通30.成都市内驾车方案1) 沿邛崃西互通行驶770米,直行2) 行驶760米,直行进入凤凰大道3) 沿凤凰大道行驶1.0公里,左转进入河滨路4) 沿河滨路行驶1.5公里,左转进入瑞云街5) 沿瑞云街行驶530米,右转进入邛水路6) 沿邛水路行驶2.1公里,左转7) 行驶2.0公里,右前方转弯8) 行驶190米,到达终点(在道路右侧)终点:嘎陀寺

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