无机及分析化学对生物专业有什么作用
无机化学是化学的基础，已经发展的比较饱和了，另外他本身的应用价值不是很大。
分析化学是一门使用性很强的学科，可以说无处不用，比如食品、林业、医药、环境、冶金等都有很大的应用。从就业上讲岗位也很多也易成功，但此等工作多为简单，枯燥，且低薪。
有机化学是化学的新兴学科，也是化学最有活力的方向。它的应用极广：高分子、材料、医药、石化等。从就业上讲岗位也比较多但要求很高，要具备一定的能力和素质，同时工作很辛苦，同时也是高薪行业。
物理化学是研究化学的基本规律的学科。到目前还不尽完善，但进行此项工作之人要有足够的天赋和优越的数学、物理根基。
无机及分析化学
分化公式都有原理的，要先理解原理，而且公式间都有联系，不同条件下公式用的也不一样，容易眼高手低，这个要多做题练练才行，突击效果不好；无机公式不多啊，不要记中间公式和推到过程，主要是自由能的计算公式，没分化公式那么麻烦。无机还是要听听课，分化的话看老师讲的怎样吧，我当时上课的老师真得是在弹催眠曲，如果课下不好好复习，几天的时间可不够吃完一本书哦，公式记住不难，但是不会用也是白搭。不过及格一般没问题，只要认真上完最后一堂课就行了。好好学吧，我是过来人了。
大学无机及分析化学1第四章答案百度文库
大学无机及分析化学1第四章
N2O4的那道方法不错，计算有误.
磷酸盐PH值前面的PH=0.5lgka1ka2，后面的PH=0.5lgka2ka3
氨分解平衡那道题增加惰性气体对平衡没影响。增大压强平衡向合成方法移动，减小压强平衡向分解方向移动.
15.滴定反应达到终点时铵离子水解溶液显示酸性，滴定分数为0.999时为0.0005氨水对0.25硝酸铵的缓冲
夜光粉与荧光粉怎么区别？
夜光粉=荧光粉
唯一区别是一个念“夜”，一个念“荧”。
比如你的真名和小名，叫法不同，但都是一个人。
稀土元素激活的碱土铝酸盐、硅酸盐等高科技自发光产品。它们的杰出特点是：亮处吸收各种可见光10～20分钟后，即可在夜暗处持续发光12小时以上，其发光亮度和持续时间是传统ZnS夜光材料的30～50倍。
长效夜光粉的主要技术参数：
1.初始亮度：粉在一定亮度的光照下(1000LUX)，检测仪器在0(一般为熄光后3秒)时刻的亮度值。一般高亮的粉在20000-25000左右。由于初始时刻哀减较快，捕捉时刻误差影响较大，一般用一分钟时刻亮度来比较合适。高亮粉一般在3500(med/m2)以上，中亮粉在2800左右,普亮粉在2300左右。
2.发光颜色：黄绿光夜光粉、红光夜光粉、桔红光夜光粉、桔黄光夜光粉、兰光夜光粉、天兰光夜光粉、紫光夜光粉
其它特性：
1.长效夜光粉为环保材料，无毒、无害、无放射性，不含10种有害重金属，是一种安全的材料。
2.除了兰绿光粉和天兰光粉外，其它的长效夜光粉遇水后会水解，失去发光特性，因此，在水性溶液中使用时，要先对粉进行防水处理后才能用。
3.长效夜光粉的耐温性：兰绿粉的耐温性最高，一般在8000C以上时光性能开始下降，温度越高，时间越长，影响越大(Eu+2不断被氧化为Eu+3)，而且是不可逆的。黄绿粉一般在5000C以上时开始下降。
夜光粉和荧光粉有什么区别
夜光粉=荧光粉
唯一区别是一个念“夜”，一个念“荧”。
比如你的真名和小名，叫法不同，但都是一个人。
稀土元素激活的碱土铝酸盐、硅酸盐等高科技自发光产品。它们的杰出特点是：亮处吸收各种可见光10～20分钟后，即可在夜暗处持续发光12小时以上，其发光亮度和持续时间是传统ZnS夜光材料的30～50倍。
长效夜光粉的主要技术参数：
1.初始亮度：粉在一定亮度的光照下(1000LUX)，检测仪器在0(一般为熄光后3秒)时刻的亮度值。一般高亮的粉在20000-25000左右。由于初始时刻哀减较快，捕捉时刻误差影响较大，一般用一分钟时刻亮度来比较合适。高亮粉一般在3500(med/m2)以上，中亮粉在2800左右,普亮粉在2300左右。
2.发光颜色：黄绿光夜光粉、红光夜光粉、桔红光夜光粉、桔黄光夜光粉、兰光夜光粉、天兰光夜光粉、紫光夜光粉
其它特性：
1.长效夜光粉为环保材料，无毒、无害、无放射性，不含10种有害重金属，是一种安全的材料。
2.除了兰绿光粉和天兰光粉外，其它的长效夜光粉遇水后会水解，失去发光特性，因此，在水性溶液中使用时，要先对粉进行防水处理后才能用。
3.长效夜光粉的耐温性：兰绿粉的耐温性最高，一般在8000C以上时光性能开始下降，温度越高，时间越长，影响越大(Eu+2不断被氧化为Eu+3)，而且是不可逆的。黄绿粉一般在5000C以上时开始下降。
分析化学 无机化学 有什么区别
分析化学是研究分析方法和相关原理的学科，根据化学和物理学原理，应用各种方法和仪器，用于鉴别和测定物质的化学组成、结构、存在形式及有关组分的含量等，即对物质进行表征和测量的科学。按其任务可分为定性分析、定量分析和结构分析三种。
无机化学是研究无机化合物（及单质）的组成、结构、性质、相互转变规律及应用的科学。
这两者都是化学的一个分支学科。
化学是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律；创造新物质的科学。世界由物质组成，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一。它是一门历史悠久而又富有活力的学科，它的成就是社会文明的重要标志，化学中存在着化学变化和物理变化两种变化形式。
化学特点
化学是重要的基础科学之一，是一门以实验为基础的学科，在与物理学、生物学、地理学、天文学等学科的相互渗透中，得到了迅速的发展，也推动了其他学科和技术的发展。例如，核酸化学的研究成果使今天的生物学从细胞水平提高到分子水平，建立了分子生物学。
化学变化：有其他物质生成的变化（燃烧、钢铁生锈、食物腐烂、粮食酿酒、动植物呼吸、光合作用）。
化学性质：化学性质，化学专业术语，是物质在化学变化中表现出来的性质。如所属物质类别的化学通性：酸性、碱性、氧化性、还原性、热稳定性及一些其它特性。
技能：
1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；
2．掌握无机化学、分析化学（含仪器分析）、有机化学、物理化学（含结构化学）、化学工程及化工制图的基础知识、基本原理和基本实验技能；
3．了解相近专业的一般原理和知识；
4．了解国家关于科学技术、化学相关产业、知识产权等方面的政策、法规；
5．了解化学的理论前沿、应用前景、最新发展动态，以及化学相关产业发展状况；
6．掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流。
无机化学和分析化学这两门课，分开学和一起学有区别吗？
这两门课的话，应该说都是相互联系的。同时学的话更有利你理解。据我一些朋友交流，他们大都觉得分析化学较于无机更简单些，当然除去后面会有的什么仪器分析之类的。个人建议你可以同时学，然后也要有区分，无机化学那肯定是要多用点时间的。当然，每个人都不一样 ，还是根据自己感觉去找学法。只要你想学好，也没必要太在意侧重于哪门课，毕竟它们都有千丝万缕的联系。
