刘怀远

时间:2024-03-26 22:32:45编辑:coo君

以凝聚为题目写一篇作文,很急的,拜托拜托

凝聚
两年前的5月12日,巴山震颠 ,蜀水呜咽,那一声声泣血的哭泣犹在耳边,一幕幕惨不忍睹的场面揪人心弦。可是就在祖国母亲的伤痛还未平息时,一场灾难又一次袭击了中华大地,撕裂了尚未愈合的伤口。青海的玉树,一个美丽圣洁的地方,又地震了。只一刹那间,地崩山裂,山石乱飞,一垄垄秀美的田园被淹没,一处处温馨的家园被摧毁,一条条蜿蜒的公路被阻断,一栋栋楼房被震塌。在一堆堆废墟下,发出了玉树同胞们撕心裂肺的呼救。
玉树地震,牵动着全国各族人民的心。虽然我们的民族又一次遭受了重大灾难,但是在灾难面前,我们没有低头,而是更加坚强,更加团结。无情的灾难再一次向世界证明了中国人民强大的凝聚力和无坚不摧的民族意志力!
地震无情人有情。令人欣慰的是,无情的地震灾难,家破人亡的人间悲剧,都无法阻挡血浓于的骨肉情谊,正是这种人间大爱凝聚了中华民族的灵魂。地震发生后,人民解放军、武警战士、公安干警第一时间赶赴灾区,无数爱心人士积极投入到抢救生命的战斗中,无数爱的双手伸向玉树。他们捐钱献血、捐物救灾、乃至献出自己的生命,也无怨无悔,在所不惜。在那一刻,中华民族表现出的是对生命的关爱呵护,是对人格的尊重,是一种人性的光辉。
举国总动员,全民献爱心。全国人民同心协力,风雨共担,同舟共济,一起完成生命的接力赛。
团结一致,众志成城。当人民子弟兵冒着生命危险步行挺进玉树的时候,我看到了人类与死神抢夺生命的悲壮情节;当救援队伍深入废墟冒着余震危险托起奄奄一息身躯的时候,我看到了人类不抛弃、不放弃的感人场面;当白衣天使争分夺秒抢救生命,举起输液瓶用自己身体做支架,与死神作战的时候,我感受到了人类对生命的尊重和和敬畏!
地震,可以震裂我们的土地,震倒我们的房屋,摧毁我们的家园。但我相信,它震不裂我们团结一心的坚强意志,震不倒我们用爱心筑起的长城,更摧不跨我们不畏艰难的民族精神和气节!
有人曾说,中国就像一盘散沙,中国人就像热锅上的蚂蚁毫无秩序。可我要说,面对百年天灾,我们伟大的中华民族爆发出了惊人的凝聚力和意志力,散沙可以铸起长城,蚂蚁照样能撼动大树!正是中华民族这种愈挫愈勇和众志成城铸就了坚不可摧的钢铁长城!
玉树不会倒下,玉树永远挺拔。地震无情人间有爱,一方有难八方支援,风雨牵手爱心传递。有一种悲痛叫力量,有一种倒下叫站起。让我们手牵手,肩并肩,一起为玉树祈福。愿玉树不倒,青海常青!


凝聚
夜深人不静。
全因为所有的施爱和被爱,所有的付出和回报都在此时凝聚。
在我久攻一个数学或是物理“堡垒”而不得克,且正欲缴械投降时,一股热烫的气流从桌子底下冲出来,把我的镜片弄得有些模糊。
“干什么呀,你!”母亲没声响地举动起初总会引起我的小烦,我吵嚷的语气里甚至有些责备。
“这是今天新买的泡脚木桶,试试怎么样!”母亲做事从来不多做解释,我也已经习惯,任凭她一如既往地麻利地脱了我的袜子、挽起我的裤腿,我保持着原来的坐姿,自然地看着蹲在桌子底下的母亲。
然而她并非教科书或是文学作品中所写的母亲那样老:她的头发依然是那么乌黑而且亮泽,她的皮肤仍然是那么青春而且富有弹性,她此时正在试水温的手依然还是那样温润而且细腻!她太年轻了!
我对自己有些不满了!不一定头上有一根白发了才是母亲,不一定鱼尾纹爬上眼角了才是母亲,也不一定一天到晚只是唠叨的才是母亲,恰恰相反:此时蹲在桌子底下因为女儿而消耗掉青春的她才更是母亲!
“不能一下子放进去的!”母亲一手拿着我的脚,一手撩着仍有些烫的水朝我脚心里泼!痒痒的、暖暖的,熨帖到了身上所有的部位。热水快乐地在桶中打着旋儿,热气缭绕在桶的周围,整个房间都弥漫着木头特有的香味儿。
两只脚在母亲的手里被轮换着用水撩着,我很顺从地任由母亲操纵着我的脚,因为这时的木桶属于我们母女,这时的温度是我们母女的温度!
水流如丝缎般包裹着我的双脚,我只觉得一股暖流由脚底直沁心头,一天的酸胀早已消失得无影无踪,除了幸福还是幸福。
“舒服吧?”妈妈仰起头,“要中考了,功课紧、作业多,太辛苦了!”妈妈边揉着我的脚边念叨着,像是自言自语,又像是在和女儿谈心!虽平淡,但每一个字都那么动听,说得我心里暖洋洋的。
“妈妈,其实您最辛苦!”我情不自禁而且有点儿哽咽。
“嗨,这算啥呀,女儿要比妈累得多!”妈妈眉宇和眼角间突有一瞬的愁云但倏忽间就又消逝了。
窗外北风呼啸,室内温暖如春。镜片刚刚清晰却又再次被弄得模糊,但不止是热气的缘故!
久蹲着的母亲终于把水撤走,她同往常一样嘱咐我早些睡,然而此时脚下有着这样的幸福,身上有着这样燃烧着的温度,我又怎睡得下呢!
所有的力量和激情再次凝聚!
夜深了,我无法静下来!
四川大地上山崩地裂,一排排房屋发出震耳欲聋的吼声很快便应声而倒,一条条鲜活的生命悄然陨落,很快来自天堂的通行证落在了他们的手中,一个个美好的梦想就此破灭。无奈,这场8.0级大地震给我们带来了无法估计的惨痛和损失,但也使我们看到了中华民族的凝聚力。一方有难,八方支援。这句话多么能反应出民族的凝聚力,在平常这种凝聚力也许很难看出来但是一到出现了灾难这种凝聚力体现的淋漓尽致。地震牵动了整个中国乃至海外的心,各地都在以各种形式支援灾区。地震,我们是不会屈服的,中华民族不是一个小小的地震能屈服的,我们会经得起自然的考验证明中华民族凝聚力的伟大。5.19日14时28分一次三分钟的默哀使13亿中华儿女低下了头,一滴滴晶莹的泪水缓缓流下渐渐汇集成了一条汪洋大河。这也更能体现出凝聚力的作用。凝聚力,不可思议的东西。你可以使一个民族拥有无比强大的力量。是你,使我们更加顽强,更加懂得珍惜生活。我们相信,只要我们团结在一起就一定能战胜一切困难。 凝聚力也就是一种团结力,它能将沙子般小的个体凝 聚 在一起,形成一个抵抗力“比铁还大,比石还强”的整体,显示出意想不到的威力。反之,如果没有凝聚力,即使有再多的个体,也只能谓之“一盘散沙”。 齐国一人用网捕鸟,一日数十巨鸟入网中,由于巨鸟力量大就拖着网一起飞走了,齐人并不追,谓之曰:“群鸟无首,欲飞东西南北者皆有之,然因于一网,终力衰而自坠也。”数日后,果然在山下寻到那网精疲力竭的鸟群。 没有凝聚力,就体现在一个“散”字。那群鸟本可能 毫不费力地逃脱,但由于目标不一致,失去了凝 聚 力,心散了,力量也散了。由此可见凝 聚 力是万般重要的。 但凝聚力要有约束力作为基础,好比沙子有了装它的袋子才能称之沙袋一样。在当今改革中,企业需要有凝聚力,职工就必须加强约束力。上纲五大厂就是一个具有强大凝聚力的企业,这与全大厂人共同的目标、铁的纪律是分不开,与厂方对工人施行“上班责任制”等合理的约束分不开,于是强大的企业凝聚力使上纲五厂年年增产值、提效益。现在有的职工上班无紧迫感,得过且过,这就是缺乏约束力的表现。没有了约束力,就无所谓凝聚力,企业失去了凝聚力,怎么会增产值、提效益呢? 在国外,日本就是一个具有巨大凝聚力的国度。日本虽然国土狭小,但日本国民却时时以国家兴旺发达为约束力,工作时常加班加点,埋头苦干。这种巨大的凝聚力使小国显示出意想不到的威力,居世界先进国家前列。 我国是一个泱泱大国,但从前中国的13亿人曾被称为“一盘散沙”,国土被帝国主义的铁蹄践踏蹂躏。如今,我们的祖国要跻身于世界强国之列,就必须增强凝聚力。亿万同胞在党的领导下凝聚成一个 整体,中国必然崛起!


凝聚
爱好写文字,却从来没有提到过母亲。不是我不爱自己的母亲,更加不是母亲不爱我。只是我不想用华丽的言辞为母爱套上一把枷锁,因为那是对母爱的炫耀,淡泊平和的母亲是不爱好这样的。

此刻,窗外有风吹来,夜光将窗帘上的花纹投影到稿纸上,徐徐而动,如水中波纹,又如梦似幻。不经意间,轻风已将书桌头那一原形册一页页的翻开,那些过往的日子,逝去的微笑,无意中唤醒了沉睡的记忆。才发明,无情的岁月早已在母亲的青丝上留下一丝丝白色的痕迹。忽而感到有写一点文字将那些杂碎的记忆重新整理一下的必要了。

是的,是时候重新去体验那些逝去的漂亮了。

“睡吧!睡吧!我的宝贝,妈妈在旁边守护着你……”落地窗前,白色窗纱随着微风荡漾,明亮的月光穿过云层透过玻璃窗暖暖地撒在摇篮里正在熟睡的宝宝脸上,优美的摇篮曲在他的耳边萦绕着。一双慈爱的手正在轻轻地晃着那小巧的竹篮,惟恐惊醒篮中人。她那倨傲的身影倒影在明澈的玻璃上,如水般倾泻进来的月光,映照着她深邃的眼眸,和气的眼神中散发出对子女无限的关爱。

“虫虫飞呀飞,宝贝追呀追……”淡远空灵的晚霞在天边漂浮,夕阳的余晖洒遍整个村庄,薄薄的雾气如轻纱般披垂下来。灰白色的农舍下,传来动人的儿歌声。屋檐下,母亲正张开她的双手,等待着刚学会走路的孩子对她“投怀送抱”,一步、两步,孩子跌倒了。再一步、两步,孩子又一次跌倒了。可母亲却“无动于衷”,并没有把孩子拉起,只是任然唱着那首儿歌。但是可以明显地看出她眼里的那份焦急,更多的是对孩子的关怀和期盼,她相信自己的孩子能够走到自己的身边……终于,孩子又一次站了起来,一步一步迈着他那不“稳重’的脚步,把他那可爱的小手搭在母亲的大腿上。那一秒,母亲的眼眶含着泪花,可她的心却充满了喜悦……

“小呀嘛小二郎,背起书包上学堂,不怕太阳晒,不怕风雨刮,只怕学不好被那先生骂……”清晨,湛蓝的天空仿佛涌动着大海的波浪,圣洁无比的阳光散射在葱郁的密林间。密林小道上,母亲唱着这首上学歌,婉转的歌声在山间回荡,歌台暖响,春光融融。她的眼睛总是望向前方,那个方向,一个背着书包的小男孩蹦蹦跳跳地走着,那么阳光,那么快乐。今天,母亲要把自己的孩子送进那个培育人才的地方去了。母亲眼里有不舍,但是,脸上却写满了甜美的幸福。此时此刻,在她的心中,好像望子成龙的心愿已经实现了似的……

“妈妈我像对你说,话到嘴边有咽下,妈妈我想对你笑,眼里却点点泪花,噢,妈妈,烛光里的妈妈,你的黑发泛起了霜花……”今夜,夜阑人静,独坐桌前,淡雅的月光静静地倾泻下来,如小溪般缓缓流淌在那美好的记忆相册上。我把台灯的亮度调至最低,回放着那首感恩母亲情的《烛光里的妈妈》。才知道,在我的生命里,有一个人一直不知疲倦地陪着我,那便是我的母亲,她把所有的一切给了我,从此回归了世界的某一个沉寂的角落,无需回报,只求子女平安、快乐……

如今我已长大,看着相册里那些逝去的而又漂亮的画面,已成为过去但仍是那么熟悉,无意间的心碎,泪水早已浸湿了我的双眼。

那是一段永恒的回忆,回忆里总有一个天使会因为爱而把眼泪留给自己。而这种爱像一支歌,唱着她,无论走到哪儿,都不会孤单和寂寞。


凝聚
记得上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲担心我的安慰,总是要送我过马路才折身去上班。横穿马路时,马琴总是向我伸出右手,把握的小手握在她的掌心,牵着走过马路,然后低下身子,一遍遍叮嘱:“有车就别过。” 这天又要过马路了,妈妈又向我伸出右手,我顿悟了:一样的时间,一样的地点,一样的我和妈妈,唯一不变的是——亲情! 十几年过去了,昔日的小手已长成一双大手,昔日年轻的母亲的细嫩软手,已成为一双枯干节深的粗手,但她牵手的动作依然如此娴熟。她年轻时吃了许多苦,受了许多罪,这些都被她像掠头发一样一一掠开,但对女儿的关爱情肠却怎样也掠不去。 我没有把手伸过去,而是伸出了我的手轻轻地握住她的手,对她说:“小时候,每逢过马路多是您牵我,今天过马路让我牵您吧!”母亲的眼里闪过惊喜,笑容荡漾开。 你也可以牵着母亲的手过马路,心里有几许感激,几许心疼,几许爱意,还有几许感叹! 我们能够爱幼,但我们却时常忘了像爱幼一样尊老。在大街上,许多父母牵着儿女的小手,但是,当你紧紧握住你儿女的小手时,也别忘了,父母的老手更盼望着我们去牵啊! 亲情是最朴素最美丽的情,它不像爱情那样浓郁热烈,也不像友情那样清新芬芳,却是那么的缠绵不断,余韵悠长。爱情也许会流散死亡,友情也许会反目成仇,只有亲情永远是我们心中最温柔的角落! 亲情如水,纯净透明;水如亲情,绵延不绝......


凝聚
如果你去同学家里玩,要记得打过电话回来,免得家人担心。”这是爸爸妈妈第一千零一次地叮嘱我..”知道了,”我漫不经心地答道.

青春期的孩子总是带着叛逆,包括我..所以我觉得爸妈怎么那么烦人,我已经是个初中生了,他们还当我是幼稚园的小孩,担心我会出事.然而而一件事却彻底改变了我的看法,我使我明白爸妈的话不是多余的.事情经过是这样

有一天我应约去一个同学的家里玩,象往日般,我只是在出门的时候跟奶奶打了个招呼就走了.。.

那天,我们一起玩了很晚才开始回家.当经过同学的家时,他与我道别后就进门去了,关门的响声是那么的清脆,在空荡荡的街道上回响着,我看看了街道,没有一个行人,只剩下我一个人和拉长了的影子,我急忙往家赶,正走着,突然发现街头有几个打扮得很奇怪的人,他们都染着黄色的头发,其中一个留着爆炸头和络腮胡子.我看见他们拦着一个小男孩,好像在盘问什么.其中有一个穿着着黑色衣服的人凶神恶煞地叉着腰站在那里。我感觉到了危险,心在扑通扑通地跳着,这时,一阵冷风吹过来,我忍不住浑身发抖.后退了一步,无意中,我的手碰到了建筑物,吓了一跳!条件反射地把手一缩,向前一跳,心里更是惴惴不安,因为不知道那些人要干什么,这时候,我害怕极了,心想:“天哪,谁可以救我啊?”

灵机一动,我急忙转身打算返回同学的家里,避开他们,就在这时候,同学家的门突然打开了 ,同学叫着我的名字说:”有你的电话。”

我一听,电话那头是妈妈焦急的声音.不知为什么我一听到妈妈的声音就把心放下了,长长地舒了一口气,象吃了稳定情绪的药一样,问她怎么打电话来这里,妈妈好像也放下心中的一块大石般轻松地说:”我找到你的电话簿,就打电话到他们家找你,你这孩子,怎么不打个电话回来啊?妈妈很担心你呢......。”我不敢跟她说我遇见坏人的事情,不想让她担心,于是,跟她说我没事,让她放心。

后来,我才知道,原来妈妈已经打了几十个电话才打到了这里,打到这个地方才找到让她万分焦急、担惊受怕的女儿,只为得到她平安的消息,我忽然感到以前的我提那么的任性,出去玩,连打个电话那么简单的事情也不做,让家人操心,确实不懂事。

想到这里,我很惭愧,这样的一句话,爸爸妈妈唠叨了这么多次,我却嫌他们啰唆,还误认为他们的担心是多余的,经过今天,我终于懂了,这句话凝聚着浓浓的亲情,它是父母对儿女的牵挂之心!

以后,我要出门到同学家玩时,一定会打个电话回家的,不会让爸爸妈妈再担心!


凝聚
记得小时候,家里很穷,全家七口人靠父亲那微薄的工资来打发日子。但乐观的父亲没有为生活上的贫穷和工作上的压力所压倒。在我印象中,父亲永远是带着灿烂的微笑,一顶滑稽的帽子盖在他那微秃的头上,手里拿着一根英式手杖,他对我们说这样显得年轻,嘴里叼着一个他永远离不开身的玉龙烟斗。听说这个烟斗是宋朝传下来的传家宝,父亲非常的喜爱它,曾对我说就是穷到要饭的地步,也不会卖掉它的。
父亲每次下班时,都会给我们五个孩子带来一点小礼物。进了家门,他笑呵呵地把公事包扔给母亲,对着我们吹一声响亮的口哨说:"来吧,孩子们,猜猜今天带给你们什么。"我们尖叫,一窝蜂似地跑到父亲的身前抢着礼物。父亲好像喜欢看着我们着急的样子,颇有兴趣地逗着我们,而这时我们会不约而同地把父亲绊倒在地上,然后举着"胜利品"跑到屋后分享,撇下了笑得喘不过气的父亲。因此,每天等待父亲下班,是我们儿时的最大乐趣。
我是长子,父亲对我比弟妹要求更严格,但他从不打骂我,甚至有时我把他的文件搞得乱七八糟,他也只是笑着说我几句。直到父亲所在的公司要大量裁减人员,父亲面临被解雇的危险,家里又穷得揭不开锅,这才见不到他的笑容。
父亲为了借钱来回奔跑,看着他8渐多起来的白发,哦心疼极了,于是决定旷课到一家工厂做童工。每天我都带着书包像往常一样去上学,晚上脏乎乎地带着一身的疲劳回来。当我拿着第一个月的薪水,兴高采烈地回家,进门却见父亲坐在椅子上铁青着脸,母亲和弟妹畏缩地躲在一旁,惊恐地注视着我。父亲走了上来问:"告诉我,今天你去哪儿了?"我心里顿时觉得不妙,这时我看见了桌子上一封学校寄来的信。我正在考虑该不该告诉父亲,"叭"的一声,我觉得一阵头昏,眼里冒着金星,鼻血霎时从我鼻子里涌了出来。"天哪,你干了什么!"母亲跑到我面前用衣袖擦着我的鼻子。父亲对我吼着:"滚,滚到远远去,我们不要败家子。我辛辛苦苦供你读书,就是希望你能给我争一口气,你却旷课,到外面去疯,你……你大叫我失望了。"一阵委屈涌上我的心头,我叫着:"我并没有到外面去疯,也不是什么败家子,我爱你,我不忍看你倒下去,所以我到外面打工,来帮你维持这个家。给你,这是我第一个月的薪水。"我把钱扔到地板上,硬币在满屋子浮动。父亲站在那里愣了一会,慢慢地向我走来,恐惧使我向后退着,突然他把我一把搂在怀里,声音嘶哑地说;"对不起,对不起,我的儿子,是我错了,我不该不问清楚就打你。"望着父亲流下来的眼泪,我心慌了……
三年后,我终于以总分第一的成绩保送到大学。那天,父亲拿着录取通知书,哭了。他又哭又笑,像疯了似的跑到左邻右舍,自豪地说:"你们看呀,我儿子考上大学了。"邻居们向他祝贺。我从父亲的脸上又看到了好久没有看到的笑容。
转眼到了开学的日子,可随之而来的学费问题困扰得我们一筹莫展。这天,父亲冒着小雨从外面赶了回来,他拍了拍身上的雨珠,笑呵呵的从怀里拿出一包东西。我打开一看竟是一叠钱,共200元。我大惊,因为在那时200元已是一笔不小的数字。"你哪来的这么多钱?"我问。父亲的脸色变了,惊慌地掩饰着说:"这……这你就不要管了,去了大学好好读书,别给你老爸丢脸。"我困惑地接过钱。突然一惊,我大叫道:"父亲,你的烟斗呢?"原来我发现父亲心爱的传家宝、我曾祖父留下来的宝贝玉龙烟斗,此刻不在父亲的手上。父亲尴尬地笑了笑,拍了一下我的肩膀说:"孩子,小烟斗又算什么呢?"我无言以答,泪水早已噙满了眼眶。斗转星移,大学毕业后,我在一家公司谋到一份小职。10年以后,我上升为这家公司的总经理,而我的父系已是垂暮之年了。在父亲80岁生日那天,我冒雨匆匆地赶到家,没进门就听见了父亲爽朗的笑声。我推开那扇我熟悉的门;"啊哈,你竟然在我的生日时迟到了,来来来,罚酒三杯。"父亲高兴地嚷着,我走过去拥抱了父亲,在他耳边轻声说;"生日快乐!"说完我递上用彩纸包的礼物。"今年送给我什么惊喜?""你打开看看!"父亲瞪了我一眼,笑骂道:"你就知道卖乖。"他打开了彩纸,接着又慢慢地打开了盒子我兴奋地注视着父亲,只见他手颤抖着,委时眼里充满了水。母亲好奇地望了一眼:"天,这不可能,这……这不是你玉龙烟斗吗?"父亲抬起头来用泪眼望着我,不觉中我的眼也充满了泪水。我说:"这个烟斗我找了它整整5年,今年才我找到。现在我把它交还给你,并且要告诉你,我爱你,父亲;谢谢你为我所做的一切。"父亲什么也没说,只是久久地拥着我,久久地。
如今,父亲已经故去,烟斗回到我手上,伴我同行


伟人青年时的作文

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华盛顿砍树


华盛顿是美国第一位总统。他是孩子的时候,砍掉他父亲的两棵樱桃树。 他父亲回来了,非常生气。他暗自思量,“如果我查明谁砍了我的树,我要狠狠揍他一顿。” 他父亲到处询问。当他问儿子时,华盛顿开始哭了起来。 “我砍了你的树!”华盛顿和盘托出。 父亲抱起他的儿子说:“我好聪明的孩子,我宁愿失去一百棵树,也不愿听你说谎。”
列宁小时候


列宁小时候是一个认真学习的孩子。 列宁在学校里,每门功课都学得很好。老师讲课,他用心听。老师留的作业,他认真做。 列宁做完学校里的功课,还读许多课外书。他常常把书里的故事讲给别人听。他爱书里那些勤劳勇敢的人,拿他们做自己的榜样。 列宁十分爱护书。他从来不把书弄脏,也不把书到处乱扔。 列宁小时候就是这样学习的。
屠格涅夫和他的童年生活


屠格涅夫(1818-1883)的创作在俄国十九世纪的现实主义文学中,占有重要地位。他早期写过诗歌,在四五十年代写过剧本、随笔等体裁的作品,一生中完成了许多优秀的长篇、中篇和短篇小说。他善于体察社会生活中出现的新思潮,关心重大社会问题,努力追求生活真实,在将近半个世纪的创作生涯中,透过一系列的作品,敏锐地反映了俄国解放运动和社会思想发展过程中一系列的重大事件。他在艺术上所做出的成就是卓越的。比如他在对人物内心感受的表达,对于大自然景物的描绘和长篇小说的结构以及发展俄罗斯文学语言等方面,都做出了自己的贡献,对于俄国和世界文学界的发展,起了推动作用。他是俄国现实广义文学的代表作家之一。 伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫于一八一八年十一月九日出生在俄国中奥辽尔省的一个贵族家庭。他的童年是在他的母亲的一个庄园斯巴斯科耶一卢托维诺活村度过的。他的一部分作品也是在这里完成的。奥辽尔省一带自然风光秀丽,给屠格涅夫以深刻的影响,有助于他描绘自然景物卓越才能的成长。 屠格涅夫的母亲瓦尔瓦拉·彼得罗夫娜·屠格涅娃是个非常任性、专横的女地主,贵族的偏见和恶习在她身上十分突出。她很残酷,经常体罚仆人,有时因为一个小小的过失不把农奴流放到西伯利亚去。瓦尔瓦拉·彼得罗夫娜的这种性情也表现在对等儿子的态度上。她认为孩子不打不成才。屠格涅夫后来回忆说:“在我生长的那个环境里,打人、拧人、拳头、耳光等等,简直成了家常便饭。”农奴主的残暴行为,是屠格涅夫所难以容忍的的。童年时代的屠格涅夫就憎恨农奴主的暴行。
爱提怪问题的“低能儿”


爱因斯坦(1879—1955)物理学家,生于德国。1900年毕业于苏黎世工业大学并入瑞士籍,1940年入美国籍,在物理学多个领域均有重大贡献,其中最重要的是建立了狭义相对论,并在此基础上推广为广义相对论。因物理学方面的贡献,特别是发现光电效应定律,于1921年获诺贝尔物理学奖。 爱因斯坦是20世纪最伟大的科学巨人之一,他创立的相对论的观念和方法,对理论物理学的发展具有极其深刻的影响,甚至可以说,具有“改变世界”的重大意义。那么,这样一位科学巨子的童年时代,又是如何度过的呢? 1882年,爱因斯坦来到这个世界已经3年了,却不像其他孩子那样天真活泼,爱说爱笑。他总喜欢静静地坐在客厅里,歪着脑袋认真地倾听从母亲的指间流淌出来的优美动人的音乐。母亲看着他那聚精会神的憨样,开心地笑了,说道:“瞧你一本正经的模样,简直就像一个教授!嗨,我的小宝贝,你为什么不说话呀?”爱因斯坦动了动嘴唇,没有回答母亲的问话,但他那对亮晶晶的眼睛却扑闪扑闪地不断眨动着,显示出快乐的光芒,他的内心已经体会到音乐的优美流畅,但他却说不出口。 爱因斯坦的父亲喜欢郊游,经常兴高采烈地带着全家人到野外去游玩。小爱因斯坦十分喜欢这种活动,那美丽动人的湖光山色,那耸入云霄的参天大树,那颂歌般的松涛,那金色的阳光,都使他沉醉,然而,他却不爱说话,不能用语言把这一切表达出来。而比他小的妹妹却象一只百灵鸟,一路上欢快地唱着、叫着。 邻居家的孩子们经常在一起玩游戏,小家伙们在一起尽情地唱呀、跳呀、叫呀,可这里面却没有爱因斯坦的身影。他喜欢一个人静静地坐在客厅的角落里玩搭积木,一玩就是老半天,然后默默地坐着,忘情地欣赏自己的杰作。就这样,小爱因斯坦已经四五岁了还不大会说话,这时,父母有点儿着急了:“难道他是低能儿,是个傻子?”父母亲赶紧为他请来了医生,却没有检查出什么毛病。 小爱因斯坦在常人眼里,并不是一个聪明的孩子,这一方面是因为他不大会说,一方面则因为他总是提出一些稀奇古怪的问题,让人觉得有些低能、傻气,大人们甚至怀疑他的智商是否有障碍。人们无法理解,这个幼小孩子所提出的貌似可笑无知的问题,原来出自对未知世界的强烈求知欲。爱因斯坦那被人误认为平庸低能的小脑瓜里,充满了对这个陌生世界的苦思冥想、百思不解,几乎没有安宁的时候。 在爱因斯坦四五岁的时候,一天,爸爸送给他一件小玩具——罗盘。对新鲜事物充满好奇的小爱因斯坦为此心花怒放,立刻爱不释手地摆弄起来。 罗盘中间有一根指北针,尖端一头涂着红色,颤巍巍地抖动着,总是顽固而坚定不移地指向北方。爱因斯坦小心翼翼地转动盘子,想偷偷改变指针的方向,但无论他怎样转来转去那根针就是不听指挥,红色的那端依然牢牢地指向北方。小爱因斯坦急了,猛的一转身子,从朝北转向朝南,心想:“这个指北针总该跟着我走了吧?”但是定睛一瞧,他不由大吃一惊:红色的一端依旧指着北方! “太奇怪了……”爱因斯坦不知所措地喃喃着,“这到底是为什么呢?” 他想去向父亲询问,可灵机一动,他马上自己做出了解答:“对,这根针的旁边一定有什么东西在推着它,所以它能永远保持一个方向。” 于是他翻来覆去地研究罗盘,想在指针周围找出那神秘的东西。但令他大失所望的是,他什么也没找到。这个童年之谜就此深深刻印在他的记忆中,挥之不去。也许,爱因斯坦日后对电磁场的深入研究,其灵感就是源于童年时代那谜一样的小玩具罗盘呢。 爱因斯坦的童年本来就沉默寡言,不爱说话,如今有了罗盘这个有趣的伙伴,他整天精神恍惚,越发沉默不语,父母还以为这次他是真的病了呢。 这件有关罗盘的童年往事,给爱因斯坦留下深深的印象,甚至在许多年后,他还常津津有味地回忆。 到了上学的年龄,与同龄孩子相比,小爱因斯坦依然显得十分木讷,动作迟缓呆笨。在班上,他的学习成绩很差,每次被老师叫起来背诵课文,便呆头呆脑一句也念不出来。同学们私下里都嘲笑他,认为他是一个“差劲的落伍生”。爱因斯坦就这样开始了他的求学生涯。他虽然很愚笨,然而却很善良、虔诚,同学们给他起了一个绰号叫“老实头”。 6岁时,爱因斯坦迷上音乐,开始学习小提琴,小提琴奏出的优美音乐将他带入了一个美妙的境界,音乐曾一度使他着迷。然而,练习小提琴时机械、重复的弓法和指法又令心生厌倦。就这样,小爱因斯坦以平淡无奇开始了小学生活,又以平淡无奇而结束。此时的小爱因斯坦与同龄人相比,不仅没有超长之处,反而多几分笨拙。 10岁那年,小爱因斯坦告别了小学,成了一名中学生。此时的德国军国主义思想如洪水猛兽般到处泛滥,到处横冲直撞。在学校里也不例外。那些老师像军人一样将希腊文、拉丁文一个劲儿地往学生头脑里塞,而学生的职责就是背、背,整天都是背。对这种学习方式,小爱因斯坦烦透了,有意无意间将自己的兴趣转移到了自学数学上,数学成了他中学时代的最大的业余爱好。 爱因斯坦的叔叔是一个工程师,对数学也很喜欢,有一次在纸上画了一个直角三角形,写了AB2+BC2=AD2,并满脸神秘地爱因斯坦说:“这就是大名鼎鼎的毕达哥拉斯定理,两千多年以前的人就会证明了,你也来试一试。”12岁的爱因斯坦此时还不懂得什么叫几何,但他被这个定理迷住了,决心试一试,他一连几个星期苦苦思索,寻找着证明的方法,到第三个星期的最后一天时,竟然被他证明出来了。他第一次体会到创造的快乐,他的创造才能萌动了。 随着年龄的增大,爱因斯坦的眼界逐渐开阔,能使他产生兴趣的事物也变得越来越复杂。12岁时,爱因斯坦得到一本硬皮精装的几何教科书。他怀着兴奋神秘而又略带恐惧敬畏的心情把书翻开,从头一页欧几里德的第一条定理读起,越看越入迷,竟然一口气把全读完,深深为几何定理的精密、明确和严整所折服。对一些定理,他反复地进行琢磨和思考,有时还尝试着撇开已有的论证方法,另辟蹊径,自己来重新证明,爱因斯坦总会高兴得欣喜若狂,他第一次深切体会到发现真理的巨大快乐。 爱因斯坦幼年时代的好奇心得到进一步发展,同时他的自信心也逐步增强。不久,他又自学了高等数学,中学里的老师已不是他的对手。当他的同学们还在全等三角形中跋涉时,小爱因斯坦已经遨游在微积分的天地里了。 爱因斯坦在数学王国里成绩卓著,而其他学科引不起小爱因斯坦的兴趣,成绩就很差,不少老师对他这种学习态度都很看不惯,并多次责备过他。一次,小爱因斯坦的父亲问学校里的教导主任,自己的儿子将来可以从事什么职业,这位老师竟直言说道:“做什么都没有关系,你的儿子将是一事无成。”这位老师对小爱因斯坦的成见非常深,认为他是一块朽木,已再无雕刻的价值,竟勒令他退学。就这样,爱因斯坦15岁那年就失学了,连毕业证都没有拿到。 爱因斯坦自幼养成了爱读书、爱思考问题的好习惯。有一段时期,他对《大众物理科学丛书》这本通俗科学读物着了迷,无论走到哪里,都要把这本书带在身边,时时翻阅。正是这本书,不但使爱因斯坦破除了宗教权威的迷信,而且引导他立下了探索自然奥秘的宏图大志。 在少年爱因斯坦的身边,还总是带着一个小笔记本,那是为随时记下灵感的火花而用的。16岁那年,又一个极富挑战性的问题占据了他的头脑:假如某种光的接收器,比如:人的眼睛或者是摄影机,跟随在光的后面,用光速飞奔,那么,会发生什么情形呢?他把问题捕捉住,记在本子上。但正确的答案又去哪里寻找呢?他百思不得其解,又为自己设置了一个新的难题、新的挑战。 正是这个令爱因斯坦日思夜想的高难问题,孕育了未来相对论的神奇萌芽。也许,这可以看作是小爱因斯坦向科学堡垒发起的第一次勇敢进攻。 小爱因斯坦日后之所以能取得辉煌成就,与他的家庭是分不开的。他生长在无忧无虑的家庭环境中,父母对他是十分宽容的。他的父母在他的成长道路上所扮演的就是保护他的气质与性格免受不良因素的影响。当爱因斯坦的“天才”还没有发挥出来,还显得很笨拙的时候,他的母亲很着急,担心自己的孩子将来一无所成,而他的父亲则说道:“不用把此放在心上,孩子只是不能适应学校的规则,及学校机械的教学罢了。等他长大了,了解了周围的一切后,就可以顺利适应了。”父母没有将他视“弱智儿”,没有因为功课不好、被学校开除而责打他,而是给他一个很宽松的环境,循循善诱地帮助他成长与发展。 1895年的秋天,16岁的爱因斯坦离开了亲人,独自登上开往苏黎世的列车,开始了人生新的里程。
小比尔.盖茨的“电脑梦”


比尔·盖茨(cÍ)从小就是个“电脑迷”。他1955年10月28日生于美国西北部华盛顿州的西雅图,小时候就开朗活泼,是一个精力充沛(pèi)的孩子。不论什么时候,他都在摇篮里来回晃动。等长大些又花许多时间骑弹簧(huáng)木马。后来,他把这种摇摆习惯带入成年时期,也带入了微软公司,摇动了整个世界。 比尔·盖茨在中学时酷(kù)爱数学和计算机。保罗·艾伦是他最好的校友,两人经常在湖滨中学的电脑上玩三连棋的游戏。那时候的电脑就是一台PDP8型的小型机,学生们可以在一些相连的终端上,通过纸带打字机玩游戏,也能编一些诸如排座位之类的小软件,小比尔·盖茨玩起来得心应手。 1972年的一个夏天,年龄比他大3岁的保罗拿来一本《电子学》的杂志,指着一篇只有10个自然段的文章,对比尔说,有一家新成立的叫英特尔的公司推出一种叫8008的微处理器芯(xīn)片。两人不久就弄到芯片,摆弄出一台机器,可以分析城市交通监视器上的信息,他们就想成立一家命名为“交通数据公司”的公司。1973年,比尔上了哈佛大学,保罗则在波士顿一家叫“甜井”的电脑公司找到一份编程的工作。两个伙伴经常会面,探讨电脑的事情。 如苹果砸出牛顿的灵感一样,个人电脑突入比尔的脑海也有一个外在的启蒙者。这就是1975年1月份的《大众电子学》杂志,封面上Altair8080型计算机的图片一下子点燃了比尔·盖茨的电脑梦。他和他的好朋友保罗在哈佛阿肯计算机中心没日没夜地干了8周,为它配上Basic语言,开辟了pc软件业的新路,奠定了软件标准化生产的基础。 如今,微软已成为业内的“帝国”,而这与比尔·盖茨小时候的“电脑梦”是不无关系的。
孔子猜谜


《三字经》中有这样一句话:“昔仲尼,师项橐。”“仲尼”大家都知道是孔子。这“项橐”何许人也?笔者查阅有关资料,这项橐是燕国一少年。有一天,项橐见到孔子时说:“听说孔圣人很有学问,特来求教。”孔子笑说:“请讲——。”项橐朝孔子拱拱手说:“什么水没有鱼?什么火没有烟?什么树没有叶?什么花没有枝?”孔子听后说:“你真是问得怪,江河湖海,什么水都有鱼;不管柴草灯烛,什么火都有烟;至于植物,没有叶不能成树;没有枝也难于开花。”项橐一听格格直笑,晃着脑袋说:“不对,井水没有鱼,萤火没有烟,枯树没有叶,雪花没有枝。” 从上面“孔子猜谜”中,我们应有两点启悟:一是学问(知识)是无止境的;二是要善于观察、分析、积累。若只是捧着现有的知识,坐而不学,将被社会淘汰。要不,孔圣人为什么会败在项少年的手下呢?
为了看书不吃面包


书店还没有开门,一个瘦小的孩子已经等在书店门口了。他有一头浓密的头发,一双闪着智慧的大眼睛,他苍白的脸色显示出营养不良,他穿着单薄的衣服,在寒风中瑟瑟发抖。书店门前有一大排台阶,为了增加一点热量,他便一级一级地从台阶上跳下去又跳上来,慢慢地,身上感到暖和一点了。来往的行人看见这个小孩在台阶上跳来跳去,都很奇怪地看他几眼。 这个小男孩名叫海因里希·伯尔,是小镇上伯尔木匠家的第八个小孩。他是这个书店的常客。每天一放学,他便往书店跑。节假日,做完父亲交给他的活,他几乎整天泡在书店里。可他只看不买。书店里的店员都认识他了,知道他家里很穷,买不起书,也从不阻止他,让他尽情地在书的海洋中遨游,一来新书,书店里的店员还会向他介绍。 终于,门开了,小伯尔第一个走进了书店。他很有礼貌地向书店里的店员阿姨问好。阿姨热情地问他:“小伯尔,今天想看什么书?” “《格林童话》还没有看完呢。”小伯尔熟悉地走到书架前,拿起那本《格林童话》便急切地翻看起来。 小伯尔眼睛发亮,紧紧地盯着书本,全神贯注地看着。他完全沉浸在故事中了。《白雪公主》中7个小矮人有趣的生活,机智的谈话逗得他轻声笑了起来。他心想:7个小矮人靠自己的劳动养活自己,从来不会饿肚子,也没有人欺负他们,我要像他们一样该多好!他看到7个小矮人救了白雪公主,又深深地被他们善良的行为打动了。他的眼睛湿润了,他慌忙用手擦掉就要流出来的泪水,生怕被别人看见。 小伯尔被书迷住了,忘记了时间,可肚子并没有忘记时间,这时“咕咕”地叫了起来。小伯尔才想起父亲要他吃了中饭后给教堂送雕像的事。他很不情愿地放下书,拔脚往家里跑。 小伯尔的父亲是一个木匠,专门给当地的教堂雕刻一些手工艺品。父亲每天都要让小伯尔给教堂送一次雕像,再把钱带回来供一家人吃用。每次父亲都要留给小伯尔一点零钱,让他第二天上学时在路上买面包吃。 小伯十分爱惜他那少得可怜的钱。他每天买一个最小的面包吃,把省下来的钱很小心地放到一个铁罐里,再把铁罐藏在一个别人都不知道的地方。小伯尔决定存了足够数量的钱以后,就去买一本他最喜爱的书。 然而,小伯尔的这个计划不得不改变了。星期一在学校时,老师宣布为了让同学们开阔视野,多阅读一些课外书,他要在同学中开展一项活动,要求每个同学都拿出几本课外书来,大家交换阅读。 小伯尔这下可着急了。他连一本自己的课外书也没有。到时,同学们都有书交出去,唯独他没有,那多丢脸啊。可他铁罐里存的那点钱还不够买一本书呢。怎么办呢?又不能向爸爸要钱。爸爸每天从早到晚地干活,挣来的钱只够一家10口人吃用,不可能再有多余的钱给他买书。如果每天能多存一点钱,那他很快就可以买到一本书了。要是把所有的钱都省下来,他两三天以后就可以买本书。对呀,何不把买面包的钱都是都省下来,这样,两三天后一本崭新的书就是他的了。 想到几天后他将拥有一本自己的新书,小伯尔不由得兴奋起来。 下午,送完货回来,爸爸又给了他一点零钱。他把那个小铁罐拿出来,把钱一枚枚地放进铁罐里,又小心翼翼地把铁罐藏起来。 晚上,他躺在床上,便在心里默默计算着他已经有了多少钱,还要多少钱才能买本书,慢慢地,他进入了梦乡。他做了一个很美的梦:在梦里,他有了很多很多的新书,一会儿看看这本,一会儿又摸摸那本,他不知道看哪一本才好。他在梦中想:这么多的书,我怎么看得过来呢?让那些没书看的人都到这儿来看书吧。于是,就有很多的小朋友到他这儿来看书。小朋友们拿着新书,大家都很开心地笑了…… 第二天早上醒来,小伯尔便向房间四周打量:“我的书呢,我的书到哪儿去了?”房间里空空的,一本新书也没有。他才知道是做了一个好梦。他想:总有一天,我会有梦里那么多书的。 上学路上,他又经过那个面包坊。一阵阵的奶油面包香味直扑鼻孔,他使劲地咽着口水。 面包坊的老师看见他走过来,亲切地招呼他:“小伯尔,今天想吃什么面包?我这里有奶油面包、火腿面包,还有新来的葡萄夹心面包。” 小伯尔真想吃一个香喷喷的面包,但他喜爱的新书在向他招手呢。他慌忙撒个谎:“谢谢您,我已经吃过了。”说完,他拔脚跑了起来。他想赶快离开这儿,逃离那阵阵香味带来的巨大诱惑。 老师在讲台上讲着数学题,可小伯尔的肚子在唱“空城计”了。早上没吃面包,现在肚子里空空的。小伯尔在心里说:“肚子,你别叫了,我要买一本新书呢。等我把新书买回来,一定把你喂得饱饱的。” 就这样坚持了三天,他终于存够了买一本新书的钱。他把铁罐里的钱倒出来,仔细地数了一遍又一遍。“足够买一本新书了。”他自言自语道。他把钱又放回铁罐中,抱着小铁罐朝书店走去。 来到书店,他大声地对书店里的店员说:“阿姨,我要买一本新书。” 店员奇怪地看着他,说:“孩子,你有那么多钱吗?” “我有,阿姨你看。”说着,他把小铁罐高高地举了起来,摇了摇,铁罐里的硬币发出清脆的响声。 “你哪来那么多钱呢?”店员不相信似的问他。 “我省下来的面包钱呢。” 店员叹了口气,说:“可怜的孩子。”说着,她便去书架上拿了小伯尔最喜爱的《格林童话》。 买了新书,小伯尔别提有多高兴了。他把新书紧紧地抱在胸前,生怕它逃走了似的,一路蹦蹦跳跳地回到家。 回到家里,他找了一张牛皮纸,小心地把书的封皮包起来。他把新书放在鼻子底下,久久地闻着书页中散发的油墨芳香。“这本书是我的啦,我有了一本新书了。”他有点不敢相信似地喃喃自语着。晚上他把新书放在枕头底下,美美地睡着了。 长大以后,爱书的小伯尔终于成了一个写书的人,还获得了诺贝尔文学奖金。
童年时代的鲁迅


童年时代,鲁迅常跟母亲住到绍兴乡下安桥头外婆家里,后来又到皇甫庄大舅父家里寄居。安桥头、黄甫庄都在绍兴昌安门外水乡,宽狭纵横的河流静静地流过村边。鲁迅喜欢到乡下去,他把那里看作是自由的天地,崭新的世界。因为在这里不仅可以免读深奥难懂的《四书》、《五经》,还可以同农民的孩子自由自在地生活在一起,到密如蛛网的河上去划船、捉鱼、钓虾,去欣赏带着点点渔火的水上夜景,或者到岸上去放鹅、牧牛、摘罗汉豆,呼吸清新的空气…… 每逢村子里演社戏的时候,鲁迅就和小伙伴们一起摇船儿来到半个在岸上、半个在湖里的戏台前面,看武功演员翻筋斗。有时,他还和农民的孩子一起学演戏、扮小鬼。他们在脸上涂上几笔彩画,手握一杆杆钢叉跃上台去,愉快地玩耍着。 农村,对少年时代的鲁迅是很有吸引力的。在这片自由的天地里,鲁迅不仅学到了许多社会知识和生产知识,还和农民家的小朋友建立了深厚的友谊,逐渐了解了农民勤劳、质朴的性格,同时也看到了旧社会阶段压迫、阶级剥削的血淋淋的事实。鲁迅和农民的孩子常念诵的一首渔歌中,就有这样的悲惨的句子:“一日七升,一日八升,两日勿落(两天不下河打渔),饿得发白;一日七升,一日八升,两日勿落,要哭出声。”这些对鲁迅的思想发展产生了深刻的影响,使鲁迅知道农民“是毕生受着压迫的,很多苦痛,和花鸟并不一样”。
居里夫人小时候的故事


几十年前,波兰有个叫玛妮雅的小姑娘,学习非常专心。不管周围怎么吵闹,都分散不了她的注意力。 一次,玛妮雅在做功课,她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样,在一旁专心地看书。 姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子,只要玛妮雅一动,凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了,玛妮雅读完了一本书,凳子仍然竖在那儿。 从此姐姐和同学再也不逗她了,而且像玛妮雅一样专心读书,认真学习。 玛妮雅长大以后,成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人。
凡高的童年


凡高从孩子们面前走了过去,一言不发。他出了园门,穿过田野,沿着草地的小径前行。他要到溪边去,孩子们从他随身所带的玻璃瓶和鱼网中看出了这一点。但是他们当中没有一个人敢在他身后问:“哥哥,我能一起去吗?”不过,他们很了解他在捕捉水里的昆虫时有多聪明。他回来时,总给他们看各种各样的甲壳虫:有着闪烁的、褐色的壳,大而圆的眼睛,以及从水中出来后便神经质地伸缩着的弯曲的腿……孩子们带着尊敬的口气谈论他,毫无嘲弄之意,但是他们不敢要求去那清新凉爽的溪边,溪边开放着最为美丽的勿忘我和玫瑰色的睡莲,在那儿,把双手插入闪光的白沙之中,不受半点尘染。孩子们凭本能感觉到:他们的哥哥喜欢独处。如果父亲送他去的那个寄宿学校有个假期,他所寻求的不是陪伴,而是孤独。 他知道最珍贵的花长于何处。他避开那有着笔直街道的井然有序小屋的村庄,通过丘陵和山谷寻他的道路。每次他总能发现令人惊奇的东西,窥察到处于自然栖息地的稀有的动物和鸟类,对于鸟类,他知道它们筑巢或生活的地方。如果看到一对云雀降落在麦田里,他知道该怎样接近它们而不折断周围的禾叶。 那时候他没有留下一幅钢笔或铅笔的素描。这个未来的画家当时并没想画画,只是沉思默想。还是一个小男孩时,他曾怀着极大的好奇心,审视一个雕塑家的助手用粘土给他做成的小像。8岁那年,他画了一幅画:冬天的花园里,一只猫在光秃秃的苹果树上疯狂地飞奔着。 这使母亲大吃一惊,孩子艺术感觉的自然表达是如此惊人,她竟然不敢相信这是真的。过了好久,这件事才被父母提起。


新衣刘怀远花哥阅读答案

参考答案:1.(2分)为父亲帮助“我”搬动那块石头这一情节埋下伏笔。2.(3分)我在搬不动石头的情况下,没有向父亲求助。3.(3分)起到了点明主旨画龙点睛的作用。4.(3分)示例:虽然我凭自己的力量完全可以搬移这块石头,但我决不能这样做,我要当孩子的帮手,让他明白:通过求助,可以获得属于自己的力量。(意思对即可得分)5.(3分)示例:在汶川地震中,许多灾民被埋在废墟之下,他们不停地呼喊求救并最终得到救援,从死神魔爪中逃脱出来。(意思对即可得分)


昭通成为云南第二大城市的条件和不利因素?

昭通市成为云南省第二大城市完全是可能的,因为世界级的溪洛渡水电站是当今世界第三大的水电站,你看一个小小的葛洲坝、小浪底都促使了当地经济的跨越式崛起,更不消说世界第三大的溪洛渡水电站了,永善撤县建市是迟早的事情,而且昭通市未来的财政税收将以此为巨大来源,也将促使昭通市跨越式发展,重新崛起成为云南省的第二大城市也不再只是梦想,另外还有水富县的向家坝水电站、鲁甸县的白鹤滩水电站都是世界级的超大型的水电站,昭通市前进的步伐势不可挡;由于昭通市地处云、贵、川、渝三省一市的集结咽喉地带,随着中国-东盟自贸区的逐步成熟,昭通市必将承担起物流集散枢纽中心的任务和角色,前途也是大有可观的;至于永善想超越昭通,我想只不过是人均GDP大能够超越,而象地区GDP总值、城市规模、地区角色--永善还是难以取而代之的,因为永善的地理条件和城市建设环境都不如昭通优越,而一个新兴地区想取代一个老城市,必须首府迁徙(有的人说昭通水富已经超越昭通市,这纯属一厢情愿,因为昭通市府都没有搬到水富,谈何超越),所以永善也不可能扮演这个重要的角色,只是人均收入方面的超越罢了,故昭通还是昭通,区县也还是区县,谁叫昭通的坝子就适合地区大城市的承载建设呢(注:昭通市府就位于云南第二大的昭鲁坝子上)。


2015山西大学土木录取名单

各个省市区、各个批次的录取通知书的发放时间不一样,从7月15日前后到8月底一直在发放录取通知书。第一批(提前批、一本)已经或就要开始录取,正常情况下应该从现在到7月25日前后就能发放录取通知书。第二批(二本)7月20日(有的省市区要到26日)前后开始录取,正常情况下应该在7月25日(有的省市区要到8月1日)前后就能发放录取通知书。第三批(三本)7月26日(有的省市区要到8月1日后)前后开始录取,正常情况下应该7月在31日(有的省市区要到8月7日)前后就能发放录取通知书。高职高专(包括)专科要到8月初才能开始录取,正常情况下应该在8月6日就能陆续发放录取通知书,有的要到中下旬才能发放通知书。通知书一般通过邮局的EMS特快专递邮递到你在填报志愿时预留的通讯地址。


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他山之石可以攻玉比喻怎麽

这成语可以有两种说法:
一是"他山之石,可以为错(攻错)"
二是"他山之石,可以攻玉"。
攻,磨治。错,磨刀石。玉:美好珍宝。
意思是别座山上的石头,可以取来制作治玉的磨石;也可以用来制成美好珍宝。意思可引申为"借助外力,改己缺失。"
语出诗经.小雅.鹤鸣:“它山之石,可以为错……它山之石,可以攻玉。”指别国的贤才可以用来治理本国。后比喻借助外力,改正自己的缺失。唐杨烱.唐昭武校尉曹君神道碑:“托无愧之铭,跋涉载劳於千仞,访他山之石,东西向逾万里。”用法如:“它山之石,可以为错。别国能把江河整治成功,他们的经验,正可以让我们在整治河道上作参考。”亦作“他山攻错”、“他山之攻”、“他山之石”、“他山之石,可以攻错”。


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