什么是心理测量,心理测量的功能和特征分别是什么
心理测量是指依据一定的心理学理论，使用一定的操作程序，给人的能力、人格及心理健康等心理特性和行为确定出一种数量化的价值。广义的心理测量不仅包括以心理测验为工具的测量，也包括用观察法、访谈法、问卷法、实验法、心理物理法等方法进行的测量。
心理测量可以从个体的智力、能力倾向、创造力、人格、心理健康等各方面对个体进行全面的描述，说明个体的心理特性和行为。同时可以对同一个人的不同心理特征间的差异进行比较，从而确定其相对优势和不足，发现行为变化的原因，为决策提供信息。
心理测量可以确定个体间的差异，并由此来预测不同个体在将来活动中可能出现的差别，或推测个体在某个领域未来成功的可能性。
心理测量可以评价个体在学习或能力上的差异，人格的特点以及相对长处和弱点，评价儿童已达到的发展阶段等。
心理测量的结果可以为客观、全面、科学、定量化地选拔人才提供依据。因为它可以预测个体从事某种活动的适宜性，进而提高人才选拔的效率与准确性。心理测量可以了解个体的能力、人格和心理健康等心理特征，从而为因材施教或人尽其才提供依据。如学校可以依据学生的能力水平分班分组，部队可以依据每个人的特长分配兵种，企业可以将职员安置到与其能力、人格相匹配的部门等。
心理测量可以为升学就业咨询提供参考，帮助学生了解自己的能力倾向和人格特征，确定最有可能成功的专业或职业，进而作出最佳选择。心理测量可以为心理咨询或治疗提供参考，帮助人们查明心理问题、障碍或疾病的表现及其原因，进而有针对性地给予心理辅导、咨询或治疗。
通常心理测量依据测验的功能，可以分为能力测验、智力测验和人格测验。常用的智力测验量表有韦氏量表和瑞文测验;而人格测验主要有MMPI、16PF、EPQ等
按测验的方式分类有个别测验和团体测验。
【什么是心理测试及其作用】
随着社会文明的发展，人们对于心理健康和心理学的关注和了解也越来越多。近些年来，各种心理测试纷纷出现，对心理测试的研究也逐渐兴起，心理测试在社会生活中也发挥着越来越重要的重要，在社会生活的各个领域都得到了广泛的应用。1.心理测试的含义心理测试是指针对人的心理状况进行的一种测试活动，通过专业的测量工具和方法，了解受测试者的心理状况、个人行为特征和社会适应能力等。2.心理测试的作用（1）辅助教育的作用。心理测试在教育领域有着很重要的辅助作用。比如，在日常教学工作中，可以通过对学生的智力测试或者与某个特定学科有关的素质测试，了解学生的智力水平、心理特征、能力特征以及个性特征等，发现学生的优势与弱势，以便在教学中因材施教，及时了解和纠正学生的心理缺陷或某方面的素质缺陷，通过正确的引导使其健康、全面地发展。而且，通过对学生的心理测试，可以了解在各个不同的阶段，学生中普遍存在的心理问题都有哪些方面，以便有针对性进行教育指导，预防学生心理问题的发生，促进学生的身心健康。（2）医疗作用。有些疾病的发生可能与心理因素有关，如高血压、冠心病、性功能障碍等，在对这些疾病的治疗中，医生往往会通过对这些疾病患者的心理测试对他们进行有针对性的心理治疗，这些心理治疗再配以相应的药物治疗，可以收到事半功倍的效果。此外，通过测试各种不同的精神疾病，对大脑的损伤部位有定位的作用。（3）广泛应用于心理咨询。现在随着社会发展带来的各方面压力的增大，人们的心理问题也越来越普遍，很多人在无法自行解决心理问题的情况下，常常会去做一些专业的心理咨询和诊治，而心理测试是配合心理咨询对患者进行诊断和治疗的重要手段。通过心理测试可以发现受测者很多隐藏着的心理现象，使心理医生能够更清楚地了解心理障碍或疾病的根源，以便更好地进行各种心理问题进行治疗。（4）在其他领域的应用。心理测试在很多其他领域，如军事领域、商业领域等，也有很广泛的应用。比如，在商业领域中，心理测试常用来帮助企业进行人才的选拔，通过心理测试来了解面试者的心理特征、各方面的素质和能力等，从而判断其是否符合要求。
心理测验的定义
心理测试其实又叫心理测验，其实它是一种基于心理学的原理，采取一定的操作方式，来对人的心理、人格、情绪等进行测试的过程。就是人的心理其实是非常复杂的，所以用心理测验的方法来对人的心理进行测试，本身就是很困难的事情，所以心理测试一定是相对性的，就是它反映的现实并不一定是真正的人的心理过程，因为我们只能通过对人的外在的一些行为，或者说对题目的一些反应，来间接的推理这个人的心理过程，所以它是间接的，并且是相对的，不是绝对的真相。另外，因为心理过程其实是主观的过程，那么心理测验就相当于把人的主观的过程，把它客观化，所以心理测验它有这样三个特点，就是相对性、间接性和客观性。当然心理测验包括有很多种，比如说可能有能力测验，还有成就测验，还有人格测验，其实我们临床上基本上用的最多的就是人格测验和能力测验。能力测验就是比如说我们要知道我们智商有多高，那么比如说我们去测韦氏智力测验，我们就会知道智商是一百几，是多少了。另外一类测验是人格测验，人格测验就是要了解人的整个心理的过程，包括情绪、行为，你的认知等等。另外还有就是成就测验，成就测验就是我们去测一些人的职业倾向，比如说你适合做什么，这类的测验，大致这个测验就是分为这三种。
心理测验有哪些分类
按照测验的目的分类,包括:
第一是智力测验,就是测验人的智力情况,常见的有韦克斯勒成人,儿童,幼儿智力量表,比奈西蒙量表.
第二就是记忆测验,就是测验人的记忆能力的,有韦克斯勒成人记忆量表;
第三就是人格测验,以测验人格为目的的,比方说,明尼苏达多项人格调查表,艾森克个性测验,卡塔尔十六项个性因素测验的;
第四,就是特种能力测验,主要测查特种技能,比方说绘画,音乐,手工技能,功能等能力测验;
第五就是诊断测验,用于临床诊断参考,比方说神经心理学测查,根据测验方法分类问卷作业测验,投射测验的.
根据测验材料的性质,分为文字测验,非文字测验等等.
心理测试的类型有哪些？
按测验的内容分：能力测验（智力测验、反应能力测验）；学绩测验，如成套的成就测验；人格测验如EPQ、MMPI等。
按测验的对象特点分：个别测验和团体测验。
按测验表现形式分：文字测验（纸笔测验）和非文字测验。
按测验的目的分：描述性测验、诊断性测验、预测性测验。
按测验的时间分：速度测验和难度测验。
按测验要求分：有最高作为测验和典型行为测验。前者要求被试尽可能作出最好的回答，而且有正确的答案。能力测验、学绩测验均属此类。后者要求被试按照日常习惯回答，无正确答案，所有人格测验均可称为典型行为测验。
一、测试内容：
1、能力测试：
A．普通能力测试主要包括思维能力、想象能力、记忆能力、推理能力、分析能力、数学能力、空间关系判断能力、语言能力等方面的测试。
B．特殊职业能力测试：特殊职业能力是指那些特殊的职业或职业群的能力。该项测试的目的在于选拔那些具有从事某项职业的特殊潜能的人才。
C．心理运动机能测试主要包括两大类即心理运动能力测试和身体能力测试。
2、人格测试：人格测试的目的是为了了解被试的人格特质。
3、兴趣测试：兴趣测试揭示了人们想做什么和喜欢做什么，从中可以发现被试最感兴趣并从中得到最大满足的工作是什么。
二、测试问题：
1、要注意对被试的隐私加以保护。在未征得应聘者同意之前，不能公布应聘者的心理测试结果。
2、要有严格的程序。从心理测试准备，到心理测试实施，以至最后心理测试结果的评判，都要遵循严格的程序。
3、心理测试的结果不能作为惟一评定的依据。根据不同标准，对心理测试结果的参考程度不同；另外，心理测试可以和面试、笔试等方式同时进行，结合多种方法，做出客观评价，不能将心理测试作为惟一的评定依据。
三、测试原则：
1、要对个人的隐私加以保护。因为心理测试涉及到个人的智力、能力等方面的个人隐私，这些内容严格来说应该只让被试者以及他愿意让人知道的人才能了解，所以，有关测试内容应该严加保密。
2、心理测试以前，要先做好预备工作。心理测试选择的内容、测试的实施和计分，以及测试结果的解释都是有严格的顺序的，一般来说，主试及测试者要受过严格的心理测试方面的训练。
3、主试要事先做好充分的准备，包括要统一地讲出测试指导语；要准备好测试材料；要能够熟练地掌握测试的具体实施手续；要尽可能使每一次测试的条件相同，这样测试结果才可能比较正确。
