许亚非

时间:2024-04-05 15:58:58编辑:coo君

文学的概念

广义的文学,是指一切口头或书面语言行为和作品,包括今天的文学以及政治、哲学、历史、宗教等一般文化形态。这是文学的文化含义。狭义的文学,是指具有审美属性的语言行为及其作品,包括诗、散文、小说、剧本等。这是文学的审美含义。文学首先必须是一个语言文本,这个文本有它的存在形态,如语音,词语,结构等。它可以口头的形式代代传承下去,也可以文字作为载体传承,也可以印刷品,网络媒体形式存在。尽管载体各异,但都离不开具体的语言这一客观事实。文学作品,由一个又一个修辞构成,当然,文学的基础还是文字、词语和句法,但是这些结构主义喜欢的东西,本身并不能形成“作品”,对它们的支离也让我们对文学更加难以把握。确实得承认,修辞就是一种句法。但是纯粹的句子并非文学,只有被布满篇章、形成更强大的隐喻之后,文学才宣告出生。扩展资料文学与新闻作品是相互有交叉的,比如魏巍的《谁是最可爱的人》既是新闻作品,又有很强的艺术性,文学性,所以文学与新闻作品是很难有明确界限的。其次文学与历史作品也是难以明确划开界限,比如丘吉尔的演讲词,既是实用的鼓动性文章,有很有文学特色。最后文学与哲学论著也不容易区分,比如英国的培根的《论人生》既有哲学道理也有文学意蕴,叔本华的散文集、哲学家萨特的哲学著作也很有文学意蕴,因此他还获得了诺贝尔文学奖。判断文学与非文学的标准粗略概述如下:文学的语言具有独特地表现力;文学总是要呈现审美形象的世界,这种审美形象具有想象、虚构和情感特性;文学传达完整的意义,本身构成一个整体;文学蕴含着似乎特殊而无限的意味。参考资料来源:百度百科-文学

文学和小说有什么区别啊!

一、整体与局部的区别。1、文学,是属于人文学科的学科分类之一,与哲学、宗教、法律、政治并驾于社会建筑上层。2、小说,通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。是文学这一学科的一个分支,小说与诗歌、散文、戏剧,并称“四大文学体裁”。二、构成要素的区别。1、文学,意识的产物,生活的反映,文学是客观的东西到了人的头脑中后,人重新组织编出用文字表达出来的东西。古今中外都曾把一切用文字书写的书籍文献统称为文学。现代专指用语言文字塑造形象以反映社会生活、表达思想感情的艺术,故也是语言艺术的一种。2、小说,构成三要素:生动的人物形象、完整的故事情节和具体环境描写。三、表达内涵的区别。1、文学,是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科,属社会意识形态范畴。文学作品是作家用独特的语言艺术表现其独特的心灵世界的作品,离开了这样两个极具个性特点的独特性就没有真正的文学作品。一个杰出的文学家就是一个民族心灵世界的英雄。文学代表一个民族的艺术和智慧。2、小说,主要是通过故事情节来展现人物性格、表现中心的。故事来源于生活,但它通过整理、提炼和安排,就比现实生活中发生的真实实例更加集中,更加完整,更具有代表性。参考资料来源:百度百科——文学(一种语言艺术形式)参考资料来源:百度百科——小说(文学体裁)

许亚非的个人履历

许亚非,男,汉族,中共党员,1956年10月生,重庆市开县人。毕业于四川师范学院政治系思想政治教育专业,获哲学学士学位;2002年于西南师大马克思主义与思想政治教育专业研究生班毕业。历任政史系党总支副书记(主持工作)、工商系系主任、教务处处长、院长助理、党委副书记,其间曾先后到北京大学、清华大学、中国人民大学、国家教育行政学院、澳大利亚TEFER学院等学习。现任重庆三峡学院党委书记,伦理学教授,硕士生导师。兼任万州区学术和技术带头人、万州区人大代表、万州区社科联副主席、万州区文化促进会副会长等。主要学术兼职有重庆市伦理学学会副会长、重庆市三峡移民与经济发展研究会副会长、重庆市三峡文化研究会副会长、重庆市高校网络文化建设与管理协会副会长、重庆市教育史志研究会副理事长、重庆市人文社科重点研究基地三峡文化与社会发展研究院负责人、重庆市社会科学界联合会委员、重庆市政府社会科学奖评审委员会委员兼哲学类专家组组长、重庆市高教教学成果评审专家委员会委员、重庆市高校教师高级职务评审委员会委员、中国大学生在线专家、重庆市宣传文化首批“五个一批”人才专家、重庆市首批社会科学专家、重庆市社科规划项目评审专家、重庆市社科知识普及基地专家等。

许亚非少将哪里人

许亚非,男,少将军衔。之前任武警新疆总队参谋长。 许亚非
2012年5月初,国务院、中央军委命令:许亚非少将任武警广东省总队总队长。2012年5月7日上午,武警广东省总队举行宣布命令大会,武警部队副政委崔景龙中将宣读了国务院、中央军委任职命令,广东省委常委、政法委书记、公安厅厅长、省武警总队第一政委梁伟发,副省长刘昆出席大会,武警广东省总队政委程伟少将主持会议


《历史学习精要》读书笔记

《中国历史精要》读后感


中国五千年的历史,本书从孔孟谈起,孔孟是儒家思想的代表人物。孔子所谓的「成仁」;孟子:「取义」,历史上的许多名人,受孔孟思想的影响「成仁取义」成为他们所效法学习的对象,例如:宋朝被元朝灭亡时,宋朝的大臣文天祥被捕入狱,文天祥坚持着「成仁取义」的想法,最后为国身亡了。孔孟在中国也占了蛮重要的地位,由上例可知,孔孟的思想影响了中国以后的学术思想。

秦代的开国君主秦始皇,是一个有名的暴君,虽然说他是暴君,但对中国也是有贡献的。例如:统一车轨、货币、度量衡、文字,从此书同文,车同轨。奠定了不少的基础。但她焚书坑儒,也让中国流失了不少的书籍。

在汉朝时期,吕后的专政、宦官的弄权,整个汉朝都拢罩在外戚和宦官权利之下到王莽篡位直到光武中兴;汉光武帝的「内圣外王」是很牵强的,但历史是在评论使事而不是在评论人事物为主要目的,光武中兴的成功在于,王莽末年的「寇盗蜂起」和民变造成上流社会,引起全国叛变,光武帝在这时起义恢复了汉室。东汉时,殇帝、少帝、冲帝、质帝,因年纪太小,都由母后和外戚所操控,导致了整个外戚势力和宦官的气焰张大。

北魏时期,北魏孝文帝实施「汉化政策」,又在公元四九三年牵都洛阳,让在这时期的中国进入了民族融合的景象,在这纷乱时期当中,魏晋南北朝可说是分裂时间最长的时期,在这段时间我们失去了解中国民族的历史演进,并不一定就是朝代和历史的种和。虽然政治中心不存在,中国很多的人文上的因素还是不断的发展。在长期分裂的局面下北方成为各民族融合的一大熔炉。少数民族之逐渐被多数民族吸收同化也就不可而止。

唐代时,唐高宗的皇后武则天称帝有十五年之久,到了七零五年中宗复位七零九年的睿宗复位。从武则天退位后的十五个皇帝也多是他的子孙后裔和孙辈,这个篡位和颠倒是非的人,让撰修国史的人很为难,发生这些事情大多是唐高宗的无能,让皇后垂帘听政……等武皇后才有这个机会称帝。

唐朝后期的玄宗,因宠爱杨贵妃,不务朝政因此走向战争和亡国的悲据中国历史上有不少皇帝沉于美色因而丧国的。唐代的唐玄宗因沉于美色,引发了一连串的战乱,此时玄宗和肃宗都已经去世。代宗李预也是面临这场战乱的第三位皇帝,种种的战役唐唐朝渐渐走向亡国之路。

打开史书,中国五千年的历史,从夏、商、周到宋、元、明、清经历了无数的战争和无数的吹残才会有今天的文化和成就,我们应当将好的继续发扬光大,让后代子孙继续延续祖先的精神。让中国的历史文化更为直得我们学习。

中国悠久的历史及文化传统,是值得我们学习,值得我们效法,我们应当将好的一方面发扬光大,不好的当作是一种警惕,这样我们的子孙才会更好,是不是?


学习企业十五载历史转折读后感

历史转折观后感

观赏了《历史转折》
,我从中学到了很多。在中国共产党历史上,有两次会
议对中国的前途命运产生了极其深远的影响,
具有重大的转折意义。
一次是
1935

1
月召开的遵义会议,另一次是
1978

12
月召开的十一届三中全会。

遵义会议是党的历史上一个生死攸关的转折点。它在极端危急的历史关头,
挽救了中国共产党,
挽救了红军,
挽救了中国革命,
标志着中国共产党在政治上
开始走向成熟。
从此,
中国共产党在以毛泽东为代表的马克思主义正确路线领导
下,克服重重困难,一步步地引导中国革命走向胜利。

恢复高考改变了整整一代人的命运,
更改变了整个社会的价值取向和社会风
尚。他们圆了自己的大学梦,青春、热血、责任和希望,在他们心中激荡。团结
起来、振兴中华成为当时学子们的共同心声。

党的十一届三中全会使我们伟大的祖国迎来了思想的解放、
经济的发展、

治的昌明、教育的勃兴、文艺的繁荣、科学的春天。党和国家又充满希望、充满
活力地踏上了实现社会主义现代化的伟大征程。

全会结束后的第一个阳历新年,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》
,指
出:
实现中国的统一,
是人心所向,
大势所趋。
同日,
国防部长徐向前发表声明,
停止对大、小金门等岛屿的炮击。
1981
年国庆前夕,全国人大常委会委员长叶
剑英向新华社记者发表谈话,
阐明了中国政府关于台湾回归祖国、
实现和平统一
的九条方针。从此,海峡两岸关系的发展掀开了新的一页。

在个体经济发展的过程中,
安徽芜湖
“傻子瓜子”
的经营者年广久成了有争
议的人物。年广久的瓜子名气大,销路好,自家人手不够用,他就找人帮工。很
快,雇工人数达到了
12
人,有人对此表示担心。这件事惊动了邓小平。他表示:
“让‘傻子瓜子’经营一段,怕什么,伤害了社会主义吗?”邓小平的话保护了
年广久,也推动了中国个体经济的发展。
1981
年全国从事个体经营的达到
261
万户,从业人员
320
万人。个体经济的迅速发展,解决了很多人的就业,也促进
了中国经济的进步。

建设有中国特色的社会主义,
从此成为中国发展进步的旗帜,
成为全党全国
各族人民团结奋斗的旗帜,同时也是引领我们前进的旗帜。


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新生开学典礼新闻稿 XXXX(主题) ——XXXX(学校名)开学典礼 崭新的晨光,迎来全新的开始,今天是 9 月 1 日,XXXX(学校名)的全 体师生们欢聚在校园,迎来了新一学年的开学典礼。 整场典礼有序地进行着。全体师生庄严肃穆地在大队委员 XXX 同学的主 持下,举行了新学期第一次升旗仪式。随着国歌响起,五星红旗随风飘扬, 开学典礼的高潮就此拉开。 XXX 校长首先上台致辞,他的讲话中,表达了对一年级新同学的欢迎,也 提出了对于新学期的要求,并希望全体师生应从点点滴滴做起,一步一个脚 印,脚踏实地朝着目标迈进。 其次, 同学作为学生代表上台发言, XXX 不仅表达了对于老师的感恩之情, 也抒发了自己立志成为“遵守行为规范,认真努力学习,尊敬师长,友爱同 学,争做品学兼优的新好少年”的决心。 最后,XXX 老师作为教师代表,也向同学们提出了自己心中的要求,并希 望与同学们一起“抬头挺胸、精神振作、怀揣新决心;拿起画笔、记录美好、 描绘新生活;背起书包、踏上新征途”的美好愿望。 2011 学年开学典礼在全体师生“迎接新起点、展望新航程”的氛围中愉 快结束,相信一个全新的 XXXX(学校名)定将扬起前进的风帆,取得更辉煌 的成绩!


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求实发展,乘风破浪
——XX中学开学典礼新闻报道
20XX年X月X日,XX中学彩旗迎风招展,8点30分,全体师生精神抖擞的整齐汇聚于学校操场。随着鼓号队热情洋溢的乐曲演奏,XX中学200X年第X学期开学典礼拉开了帷幕。
首先,XXX校长代表学校党政为新学期典礼致辞,她在讲话中高度赞扬了XX中学全体师生上一学期中表现出的甘于奉献、勇于拼搏的精神,并强调XX中学新的一年要夯实基础、求实发展。接着她用精妙的譬喻诠释了文化立校与科研兴校内涵意义。她说中国文化尤如参天大树,民族传统文化则是它的根。“溯”与“寻”的过程则是科研实践的过程,她希望全体XX教师继续发扬敬业、奉献精神,积极参与、认真投入,明确理解“科研兴校,文化立校”的学校办学思路,寻求教学新突破口,为学生、为自己、为学校的稳定发展贡献自己的力量。之后年级组长代表与学生代表讲话充满了对学期的憧憬。
整个典礼过程热烈、庄重,掌声不断,最后典礼在全体师生排山倒海般的校训“我行,我能行;你行,我更行”的宣誓声中结束。从退场时XX中学全体师生那闪亮的眼光里,我们看到了他们新学期昂扬斗志的火焰,看到了一幅“乘风破浪济沧海”的思源未来图景 .


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