2010和2011考研英语平均分
以哲学类为例，2010年的平均分是36分，2011年的平均分是40分。考研英语二题型总体是与一的体型非常相近，考试时间是180分钟，满分是100分，试卷第一部分是英语知识运用就是我们经常说的完形填空总共十分20道题，每一道题是0.5分。第二部分是阅读理解。所以对于英语来说，还是要把握好英语的基础，然后记得勤背单词，把语法给掌握好以后，完形填空基本上是没有问题的，然后用语单词背会以后，基本上阅读理解也都是可以过的。英语一是原来研究生入学统考的英语，就是所有的学术型硕士研究生所考的英语二主要是为高等院校和科研院所招收不考英语一的专业学士，硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。
考研英语满分多少
考研英语满分100分。英语分为英语一和英语二，满分均为100分，考试时间为180分钟，第一天下午14:00-17:00。答题方式为闭卷、笔试。1、英语一题型分数占比（共52题）第一部分：完形填空，共20小题，每小题0.5分，共10分第二部分：阅读理解，4篇文章，每篇文章设5题，共20小题，每小题2分，共40分第三部分：新题型，1篇文章，设5小题，每小题2分，共10分第四部分：翻译英译汉，5小题，共10分第五部分：写作，共2题，分为大小作文，大作文20分（图画类），小作文10分（书信通知类），共30分2、英语二题型分数占比（共48题）第一部分：完形填空，共20小题，每小题0.5分，共10分第二部分：阅读理解，4篇文章，每篇文章设5题，共20小题，每小题2分，共40分第三部分：新题型，1篇文章，设5小题，每小题2分，共10分第四部分：翻译英译汉，1题，共15分第五部分：写作，共2题，分为大小作文，大作文15分（图表类），小作文10分（书信通知类），共25分。不管是英语一还是英语二，最重要的就是单词和长难句，大家一定要每天坚持练习，可以用软件在睡前背诵一下增加记忆。在考前一直保持每天刷题的状态，保持手感，最后在十二月份模拟考试，这样考试的时候就不会紧张了。其实英语一和英语二的差别不是很大，在阅读题上他们的题型也有相类似的，英语二刷的还不错的可以找英语一去刷。祝大家考试顺利。
2016年英语二阅读难度
2016年考研英语二阅读理解试题还是比较难的。传统阅读部分英语二2016年除了第四篇阅读难度比较低，与去年持平外，前三篇文章的难度明显与去年相比上了一个台阶。阅读新题型部分考的是标题匹配。英二的备选题型为多项对应和标题匹配，总的来说标题匹配的难度较大些，考察的也略少。2016年英二考察标题匹配，则意味着英语二难度增加，所以英语二同学这个题型上的优势也在减弱。2016年考研英语一英语二作文难度对比英语一的小作文考到了10年考过的通知，内容是关于图书馆的介绍，所以无论格式和话题考生都比较熟悉，写起来难度不大。大作文考察的是父母如何教育子女的问题，学生应该也是有话可写的。所以，英语一作文的难度总体比较适中。英语二的小作文考察的是感谢信与建议信的结合，此两种信函的写作方式都是课堂上重点讲解的，应该不难。唯一的问题可能在于有些学生可能因为紧张而导致审题不清，错写成了祝贺和询问建议。大作文考察的出境游的原因，饼形图，也是课堂讲解的重点，难度也不大。
2014年考研《英语二》答案：阅读理解
Part A
Text 1
21、【答案】B A special tour
【解析】细节题。答案定位在第二段的“it is far better to spend money on experiences…like interesting trips…”，意思是“花钱消费在经历方面更好……，比如说有趣的旅行……”，由此可以得知答案是B选项“一场特别的旅行”。
22、【答案】A critical
【解析】观点态度题。答案定位在第三段的“something the average American spends a whopping two months a year doing, and is hardly jollier for it”，意思是“普通美国人一年花两个月的时间看电视，并且看电视几乎不可能更愉快”，因此可以得知作者对于看电视的态度是A选项“批判的”。
23、【答案】D rarity generally increases pleasure
【解析】观点例证题。答案定位在第三段，文章中提到Mc Rib这个例子，用这个例子证明的论点是“luxuries are most enjoyable when they are consumed sparingly”，大意是“有节制地消费奢侈品最令人愉悦”，D选项正是这句论点句的同义替换。
24、【答案】B may prove to be a worthwhile purchase
【解析】细节题。答案定位在最后一段的最后一句“most people will come away from this book believing it was money well spent”，大意是“大多数人看完这本书后，认为物有所值”，因此可以推知B选项是正确答案。
25、【答案】A balance feeling good and spending money
【解析】主旨题。纵观全文可知，全文主要谈论花钱消费和心情愉悦之间的关系，因此答案定位在A选项。
Text 2
26、【答案】A our self-ratings are unrealistically high
【解析】题目问 “根据第一段，社会心理学家发现了什么?”对应于文章第一 段第三句“社会心理学家对所谓的‘高于均数效应’或者‘虚幻的优越感’进行大量的研究，发现我们中70%的人认为自己的领导力在平均水平之上……―这些数据明显都是不可能的。”由此可知，我们对自己评价过高。故答案为[A] our self-ratings are unrealistically high。
27、【答案】C intuitive response
【解析】题目问“视觉识别被认为是人们的什么?”对应于文章第三段第三句“视觉识别是自动的心理过程，这个过程依靠直觉快速发生，且并不是故意的。”由此可知，视觉识别被认为是人们的直觉反应。故答案为[C] intuitive response。
28、【答案】B believe in their attractiveness
【解析】题目问“Epley发现有更高自尊的人倾向于怎样”。对应到第四段，第二句讲到“没有证据显示那些自我提升最多的人这样做是为了掩饰自己的不安全，接着讲到：事实上，那些认为自己的形象高于吸引力标准的人就是那些表现出更高自尊的人，故答案为[B] believe in their attractiveness。
29、【答案】[A] instinctively
【解析】题目问“最接近viscerally的意思的是?”。对应到第五段，viscerally所在句讲到“许多人讨厌照片中的自己，从某种层面上说，他们甚至不承认照片中的人是他们自己。”而下文又讲到facebook是自我拔高者的天堂，在那里人们可以分享最满意的的照片。”由此可知，viscerally在本句中是“本质上地”意思，故答案为[A] instinctively。
30、【答案】[D]withhold their unflattering sides
【解析】题干问“我们可以推理出脸书(facebook)之所以是一个自我拔高者的天堂，是因为人们可以做什么?”对应于文章最后一段的第二句，该句讲到“在脸书(facebook)中，人们可以分享最满意的照片。”下文接着讲到“不是人们不诚实，而是人们展示了自己最理想的形象。”故答案为[D]withhold their unflattering sides。
Text 3 暂缺
Text 4
36、【答案】[B] involves certain political factors
【解析】 根据本题题干中的关键词housing sector可以对应到文章的第二段， 中间说的很多，我们注意到最后有but出现，最后应该是作者真正想要表达的观点，另外这里用了the most significant 级，所以最后这个是最重要的一个原因，politically charged和选项B的political factors有对应关系，故选B involves certain political factors。
A项的吸引注意没有提及，C项的承担太多责任，原文说的shoulder the blame，D项说的丧失价值，原文说的是不善于表明真正价值，两者不一致，故排除。
37、【答案】[C] suffered government biases
【解析】经济适用房曾受到政府的偏见。答案定位到文章第三段最后一句话It needs to put historical prejudices to one side and take some steps to address our urgent housing need. 政府需要把历史的偏见放在一边并且采取一些策略解决我们迫切的住房需求。Suffered 是过去式，是对于原文history 的同义反复，biases 是对原文prejudices的同义反复。
38、【答案】[A] allow greater government debt for housing
【解析】根据人名George Osborne定位得知，此人将会让当地政府用来偿还建房借贷的限额变得更加宽松，并且在借贷限额放宽的情况下，将会另有60,000所房屋在未来的五年中建立，并由此拉动国内生产总值的百分之零点六。因此A(允许更大的政府的建房借贷)是正确的，而B(禁止当地政府建房)，C(准备减少建房借贷)，D(发布国内生产总值增长的预报)都与原文意思不符。
39、【答案】[C] contribute to funding new developments
【解析】推断题。根据文章题干定位到第五段，题干考察的是对稳定的租赁环境的理解。A项的意思是“减少注册供应者的成本”，其中“成本一词”并未在文中出现，属于无中生有。B项的意思是“减少政府接介入的影响”，其中“政府介入”并未在文中出现，属于无中生有。B项的意思是“有助于为新发展提供资金支持”，其中“为新发展提供资金支持”对应文中的“fund new developments”;C选项中的“contribute to”(意思是有助于)对英文中的have a significant impact(意思是有重要影响)，符合正解的同义复现原则，所以是正确选项。
40、【答案】[D] stop generous funding to the housing sector
【解析】推断题。根据题干定位到最后一段第三行。考察的是2015年以后政府的可能性动作。A项的意思是“推行更多的政策来支持住房”与原文意义相反。B项的意思是重新审视大规模公共拨款的需求，与原文倒数第二段意义相违背。C项的意思是更新可负担的住房拨款项目并没有提到renew一词。D项的意思是停止对住房部门的大额资助，与原文的倒数第二句相匹配，故为正确选项。
2013考研英语二难度大吗
2013年英语二相对来说是比较简单啊，同考场的同学很多不到俩个半小时就做完了。考研英语二满分100分，难度一般在四六级之间，相对比较容易。往年的英语单科分数线是42分。但是想要总分达到国家线（去年为170），英语仅仅考到42分是不够的。以去年为例，众凯学生当中，85%是60分以上。所以英语想要得分还是需要一定的基础和特定的复习方法的。下面我就从题型方面给你一些切实有效的复习方法哦。英语二从2010年开始改革。题型也从2010年开始发生了变化。如果要买参考书，建议买近十年真题书。2014年考研英语二的难度要稍高于2013年，难度上升主要体现在阅读理解上面，今年的试题更加偏向于一些很细微的细节考核。尽管整个英语二的难度比2013年要稍微难一点，但在主观题阅卷的时候，掌握的标准会稍微松一点，英语二的分数线跟去年相比基本会保持一致，应该不会有太大的变化。
2014年考研英语二比2013年难吗
2014年考研英语二的难度要稍高于2013年，难度上升主要体现在阅读理解上面，今年的试题更加偏向于一些很细微的细节考核。尽管整个英语二的难度比2013年要稍微难一点，但在主观题阅卷的时候，掌握的标准会稍微松一点，英语二的分数线跟去年相比基本会保持一致，应该不会有太大的变化。英语知识运用该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素（包括词汇、表达方式和结构）的掌握程度，而且还考查考生对语段特征（如连贯性和一致性等）的辨识能力等。共20小题，每小题0.5分，共10分。在一篇240-280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案。
2013考研英语满分是多少?
1、考研英语一的满分是100分。
2、第一部分是英语知识运用，共20小题，每小题0.5分，共10分。
该题型是四选一选择题，更具体的说是在一篇240-280个词的文章中，留出20个空，考生选出最佳答案进行补全。
3、第二部分是阅读理解，共30小题，每小题2分，共60分。
该部分的题型是由A、B、C三节组成，A节（20小题）；B节（5小题）；C节（5小题）。
A节是选择题，20小题共40分，考生在答题卡1上作答。
B节是5小题共10分，每次考试从3种备选题型中选择1种进行考查。考生在答题卡1上作答。
C节是翻译题，5小题共10分。
考研英语各题分值
考研英语一：1、英语知识运用：共20小题，每小题0.5分，共10分。在一篇240-280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案。2、阅读理解：该部分由A、B、C三节组成，共30小题，每小题2分，共60分。考查考生理解书面英语的能力。3、写作：该部分由A、B两节组成，共30分。主要考查考生的书面表达能力。考研英语二：1、英语知识运用：共20小题，每小题0.5分，共10分。考查考生对英语知识的综合运用能力。在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳答案。2、阅读理解：该部分由A、B两节组成，共25小题，每小题2分，共50分。主要是考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。3、英译汉：共15分。要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。3、写作：共2小题，共25分。A部分10分，B部分15分。主要考查考生的书面表达能力。扩展资料：考研英语的复习方法：1、新题型主要是考察考生对考点空格前后句子关联的把握。因此要很好地把握文章里单句之间的关系，因为这种关系很重要，以方便考察两种题。一是七选五，二是段落排序。2、新题型主要是从全局角度考察大家对文章逻辑的把握，要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系，理解句子之间、段落之间的关系，对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握，并具备运用语法知识分析和理解长难句的能力。3、在一个段落里面，如何把握总体上讲了什么东西，这是考生平常阅读里欠缺的一个能力。建议多多练习提炼段落大意的能力，可以尝试每次看完一个段落就用简短汉语或者英文把段落主旨写在段落旁边。参考资料来源：百度百科—考研英语
2012年研究生考试，英语考试题型及分值
全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语（一）和英语（二）。英语（一）即原统考“英语”。英语（二）主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。
英语（一）
考试内容
试题分三部分，共52题，包括英语知识运用、阅读理解和写作。
第一部分：英语知识运用
该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素（包括词汇、表达方式和结构）的掌握程度，而且还考查考生对语段特征（如连贯性和一致性等）的辨识能力等。共20小题，每小题0.5分，共10分。
在一篇240-280词的文章中留出20个空白，要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案。
第二部分：阅读理解
该部分由A、B、C三节组成，考查考生理解书面英语的能力。共30小题，每小题2分，共60分。
A节（20小题）：主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇（总长度约为1600词）文章的内容，从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。考生在答题卡1上作答。
B节（5小题）：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。考生在答题卡1上作答。
备选题型有：
1）本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。
2）在一篇长度约500-600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱，要求考生根据文章的内容和结构将所列段落（7~8个）重新排序，其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。
3）在一篇长度为500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。
C节（5小题）：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个画线部分（约150词）译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。考生在答题卡2上做答。
第三部分：写作
该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共30分。
A节：题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。
1）考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。
2）要求考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80-100词的文章摘要。
B节：考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文（标点符号不计算在内）。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。共20分。
考研英语（二）
考试内容
试题分四部分，共48题，包括英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作。
第一部分：英语知识运用
主要是考查考生对英语知识的综合运用能力。共20小题，每小题0.5分，共10分。
在一篇约350词的文章中留出20个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳答案，使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。考生在答题卡1上作答。
第二部分：阅读理解
主要是考查考生获取信息、理解文章、猜测重要生词词义并进行推断等方面的能力。该部分由A、B两节组成，共25小题，每小题2分，共50分。
A节（20小题）
本部分为多项选择题，共四篇文章，总长度为1500词左右。要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。考生需在每小题所提供的选项（A、B、C、D）中选出唯一正确或是最合适的答案。
每篇文章设5题，共20小题。每小题2分，共40分。考生在答题卡1上作答。
B节（5小题）
本部分有2种备选题型。每次考试从这2种备选题型中选择一种进行考查。或者这2种形式的组合进行考查。本节文章设5小题，每小题2分，共10分。
考生在答题卡1上作答。
备选题型有：
1）多项对应。
2）小标题对应。
第三部分：英译汉
考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。要求译文准确、完整、通顺。
要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。考生在答题卡2上作答。共15分。
第四部分：写作
该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共2小题，共25分。
A节：题型有两种，每次考试选择其中的一种形式。
备选题包括：
1）考生根据所给情景写出一篇约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。
2）考生根据所提供的汉语文章，用英语写出一篇80~100词的该文摘要。
考生在答题卡2上作答。共10分。
B节：要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词以上的英语说明文或议论文，提供情景的形式为图画、图表或文字。
考生在答题卡2上作答。共15分。
2013考研英语题型是什么？分值如何？
华研外语的考研英语历年真题上面的题型及分值如下：
第一部分：英语知识运用（即完形填空），250词左右的文章里共有20个空，每空0.5分，共10分。
第二部分：阅读理解，共60分，分为3节。
A节：4篇阅读理解，每篇后面有5个问题，每题2分，共40分；
B节：1篇新题型阅读，有四种题型，选择搭配题/段落填空题、段落排序题、标题匹配题、例证/主题句匹配题。通常填5个空，每题2分，共10分。
C节：1篇翻译，从一段400词的英语文章中划出5个句子翻译成汉语，每句2分，共10分。
第三部分：写作，小作文（应用文）100词，10分；大作文（看图作文）160~200词，20分。
2010年考研英语一为什么那么难？
课程改革，思路转变。2010年1月9日17：00，哀鸿遍野、举国震恸！被广大考生称为有生以来最难考试的2010年考研英语，以铁的事实证明了考研英语出题风格的巨大转变、证明了命题组已成功摆脱广大师生对考研英语考试规律的原有总结、证明了被一代代考生长期奉为复习备考基本原则的“真题万能论”的彻底破产。注意体现了考研英语难度从量变到质变的飞跃，揭示了考研英语考的是情商而非智商这一全新本质，开创了“政治没复习的和复习了的一样，英语复习了的和没复习的一样”这一代表性理论，预示着“教育部叫你回家吃火锅”将成为广大考生心中难以抹去的阴霾。一定程度上将在未来很长一段时期内，对我国火锅饮食产业造成不良影响。
2016考研英语一真的很简单吗
综述：比起往年确实是简单了许多，你看往年的英语一是绝对不可能那么容易的。今年我身边一人英语一考了67另一人考了72，但是他俩的四级都没过。硕士研究生教育按照培养目标的不同，分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才，专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。语法方面在历年考题的研究中我们会发现，我们以往所学过的任何语法项目都能在考研的真题当中找到影子，这是必然的，因为我们的知识结构就是这样的，很多同学不是很在意语法的复习认为只要词汇量到了就能读懂句子把题做对。其实不然，凭借语感做题只能解决我们短时间的达到做题的效果，这种方法其实只是治标不治本，最佳的解决方案是，拿出一本真题书，将自己所遇到的语法项目找出来，各个攻破，这才是绝招。
2015考研英语大纲词汇一共多少个
大纲词汇表中的单词数量没有发生变化，还是5500个。词汇：考生应能掌握5 500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。扩展资料：英语考试是为高等学校和科研院所招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。参考资料：百度百科——英语考研大纲
求04年考研英语大纲词汇词组完整版（带解释）
这是一些考研高频词组。希望对你有帮助。因为内容太多装不下， 如果你觉得好，把你的邮箱告诉我吧，我给你发word文档。
abide by(=be faithful to ; obey)忠于；遵守。
be absent from…. 缺席，不在
absence or mind(=being absent-minded) 心不在焉
absorb(=take up the attention of)吸引…的注意力(被动语态):be absorbed in 全神贯注于…近:be engrossed in ; be lost in ; be rapt in ;be concentrated on ; be focused on ; be centered on
(be) abundant in(be rich in; be well supplied with) 富于,富有
access(to) (不可数名词) 能接近,进入,了解
by accident(=by chance, accidentally)偶然地,意外. Without accident(=safely) 安全地,
of one’s own accord(=without being asked; willingly; freely)自愿地 ,主动地
in accord with 与…一致 . out of one’s accord with 同….不一致
2010年研究生考试英语二的题难度怎么样?
2010年的英语一和英语二较近十年是最难的一年，不过专业硕士考的英语二还是比英语一简单一点的。我觉得还是把历年考题，尤其是阅读多做几遍对应试帮助比较大。硕士研究生教育按照培养目标的不同，分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才，专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。从2010年开始，全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语（一）和英语（二）。英语（一）即原研究生入学统考“英语”，所有学术型硕士研究生（英语专业选考其他语种）（十三大门类，110个一级学科）和部分专业型硕士（法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等）必考英语（一）。
