2011年普通高等学校招生全国统一考试语文试题答案
1．下列关于原文第一、二两段内容的表述，不正确的一项是 【A】
A．《诗经》中的作品原来是普通的诗歌，并没有深刻的含意，但是封建统治阶级却把它尊
为经典，用它来做封建教化的工具。
B在春秋中叶以前，诗三百篇曾经作为一种配乐演唱的乐歌，成为祭祀、宴会和各种典
礼的一部分仪式或娱乐宾主的节目。
C所谓“献诗陈志”，一种情况是指卿士通过贡献诗歌，向国君或同僚陈述自己的心意，
以达到颂美或者讽谏的目的。 、
D．在古籍记载中，卿士“献诗”经常和“瞽献曲”、“蒙诵”等一起出现，是因为卿士做诗以
后，总是通过乐工的演唱来呈献。高&考%资(源#网
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 【C】
A．宋国人民讥笑败军之将华元的诗歌，也是用来作为表情达意的工具，所以从性质上说，跟卿士的“献诗陈志”没有什么不同。
B.古人在“赋诗言志”时所言的志，往往不为原诗所具有，而是赋诗者采用断章取义的办法
法，寄托在诗中某些句子之上的。
C.子展借用《诗经•郑风•将仲子》“人之多言，亦可畏也”一句话，他的意思是叛臣的一
面之词令人担心，请晋侯不要听信。
D．到孔子时代，新音乐逐渐兴起，古乐逐渐失传，由此造成诗与乐分家，《诗经》也就变成
纯粹的语言文学作品，而与音乐无关了。
3. 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 【B】
A.在西周初期到春秋中叶的政治、外交和其他社会生活中，《诗经》被当作表情达意的工具，往往能收到平常语言所无法达到的效果。
B.上古时候，人民群众的作品如果给采访诗歌的人收集去了，就可能进入诗三百篇中，不然则仍然是没有曲调的“徒歌”。
C.古人在“赋诗言志”时采用的都是现成的诗篇，其含意大家都清楚，所以能够通过诗歌
的来回问答，了解彼此的立场。
D．孟子解释《伐檀》说，君子使国君得到安富尊荣，使子弟学会孝悌忠信，所以君子可以
不劳而食。这就曲解了《诗经》的原意。
2011年普通高等学校招生全国统一考试 语文 答案
全国2 语文参考答案：
1-5：DABDA 6-10：CBCDB
11（1）熊鼎到任，上奏罢免不称职的官员数十人，各部贪官污吏得以肃清。
（2）皇帝派遣使者慰问，送貂皮衣服帽子，又派遣中使赵成召回熊鼎
12 （1） 此词以时光的转换为线索，表现了深秋萧瑟清寒中作者因人去屋空而生的凄切孤独感。
（2）作者意在写心境、写情，但主要笔墨却是写环境，而白日萧瑟清寒的环境浸透了主人公的凄清之感，夜半沉寂冷落的环境更浸润了主人公的孤独感。
13 （1）失道者寡助 亲戚畔之 天下顺之。
（2）谁家新燕啄春泥。浅草才能没马蹄
（3）三十而立，五十而知天命，六十而耳顺
（4）干戈寥落四周星 身世浮沉雨打萍
14.（1）指黑妮她是一个湘西苗家女子，用手中的针绣着具有民族风情的苗绣，并教苗族妇女们制出优美胡刺绣艺术；
（2）指黑妮在“负责任的族游”中，她在帮扶着与被帮扶者起到穿针引线的作用；
（3）此句用比喻的手法，交代黑妮的身份以及其爱心；
16.（1）指黑妮所从事的工作就像“针挑土”一样，虽然工作细微，但意义却伟大； （2）指黑妮身份低微平凡，却做着平凡中页不平凡的工作； （3）人们从中感悟到不管任何事都要从小处着手，就像“针挑土”一样，才能成就伟大的人生！17题：从不理解为何她通过温和的话塑造她们美和丑的观念，到最后理解“针挑土的概念，文中针挑土起到贯穿全文的作用。并起到了点题的目的。”
18：逢、一定、其中、甚至、就。
19（1）总结是为今后的工作而 形成的书面材料； （2）它是一个组织或个人在工作 ，学习告一段落后总结的。 （3）目的是进行回顾，检查， 分析，从中找出成功的经验或 失败的教训，悟出个中道理，并得出规律性的认识
求2013年普通高等学校招生全国统一考试综合模拟试题（一）-（五）语文答案
浙江省名校《创新》冲刺卷 语文（五）参考答案：
1、C（ A、tiè/tiě，yìng/yīng，xiān B、jìn/jìng，piāo/piǎo，pì C、zā/zhā，
yōng/yòng，mú/mó D、zhuó，cì/sì，lòu/lù）
2、D（A、弦律—旋律 B、浮燥—浮躁 C、急攻近利—急功近利）
3、B（A.后文有个“方”，表意相当于“才”，而与之呼应搭配的只能是“只有”而不是“只要”。B.见贤思齐：见到德才兼备的人就想赶上他。C. 鱼龙混杂：鱼和龙混合搀杂在一起。比喻坏人和好人或凡人与圣人混成一起，好坏难分。此句应用“鱼目混珠”。D竹篮打水一场空：比喻白费气力，劳而无功。不能用来形容失望。）
4、A（B.主语残缺，应为“人类在长期的实践中”；C前面说“是否”，后面只说一种情况，属“搭配不当”，应在“有效调整自己”前加“能否”。D.语序不当，应为“浏览、评价、分享”。）
5、答案：（1）将“决定”改为“自愿”；（2）将“造诣”改为“兴趣”；（3）将“贵社的荣耀”改为“我的荣耀”；（4）将“多投大作的”改为“多投稿件的”。（改对一处给1分，共3分）
6、答案：①社会性 ②平民性 ③动态性（可变性）④两面性（非主流性）
（评分标准：答出一点得1分。）
7、参考答案：
示例一：我认为莫言作为中国第一位获得诺贝尔文学奖的作家，去瑞典领奖应该穿有中国特色的民族服装，一来体现民族的独立性，二来传扬一下中国的文化符号。
示例二：我们不一定要用一位作家的服饰去体现自己的文化和自信，一味的保护民族服饰或是看淡西方服饰，也不利于文化的交流。既然是去西方国家领奖，那就穿当地最正统燕尾服去，入乡随俗更能体现中国人的包容、开放和谦逊。
示例三：中国人能够站在诺贝尔文学奖的舞台上，本身就是最大的“国粹主义”，穿什么衣服，我们都无需用道德去绑架莫言的自由。作家最重要的品质是独立思考，最怕的是屈从于别人，所以，穿什么无所谓，随性就好。
（观点明确1分，两点理由各2分。共5分）
8、B（即便发达国家利用发展中国家进行新作物安全试验，也只能说明是在试验基因工程作物的安全性，与基因污染原因没有关系。）
9、C（A文中说“有人认为”可知并未广泛确认。B前后不构成因果。D不是环境净土，而是指天然生物基因库。）
10、答案：运用生物工程技术使物种移植了人工设计和装配的某些与特定性状有关的基因而在短期内获得预期新性状。（“运用生物工程技术”或“运用科技手段”1分，“物种移植了……基因”1分，“在短期内获得预期新性状”1分）
11、答案：（1）写出黑发女子的美丽以及那个男子对她的动心；（2）为下文男子想方设法接近她以及皮夹被窃等情节发展作了铺垫；（3）与下文男子认定她是小偷从而对她产生鄙视心理形成对照。（写出一点得2分，写出两点得4分，意思对即可）
12、答案：黑发女子对那男子认为她是一个轻浮女子而想占她便宜的指责和愤慨（2分），表达了自己的尊严（1分）。（意思对即可）
13、答案：（1）此情节在意料之外，但又在情理之中，增添了作品的艺术感染力。（2）使人物形象更加丰满，为文章最后男子“在女人面前都会觉得羞愧”作铺垫。（3）与标题“小偷”及前文男子认为女子是小偷形成反差，深化了文章的主题。（4）给读者留下了想象的空间，丰富了小说的内涵。（答出一点给2分，答出两点给3分，答出三点给4分。）
14、答案：他是一个有钱、有一定社会地位但在感情上却不安分的男子（1分）。他不尊重女孩（1分），虚伪，自作聪明却被别人栽赃（1分），结果丢失了尊严（1分）。
（解读参考：他的皮夹里有信用卡、现金、会员卡等，说明有钱、有一定的地位；他家里有太太，但在候机的时候，只盯着年轻美貌的女子，并想方设法接近和吸引女孩，说明他不安分；他先前想尽办法接近美貌的女孩，后骂女孩是“该死的骗人的动物”，说明他对女孩不尊重；“他将对警察隐瞒一些细节，只告诉警察她做了什么”，说明他的虚伪、不诚实；皮夹被偷之后自以为就要抓住小偷了，结果反而被当作小偷拘捕了，说明他自作聪明；他“觉得他的后半辈子，看到警察都会不自在，在女人面前都会觉得羞愧”，说明他丢掉了尊严。）
15、答案：此题是探究题，只要言之成理即可。
示例一：小偷是黑发女子。（1分）从情节发展看，黑发女子偷走了男子的皮夹，当男子要追回皮夹时，黑发女子换了一个女用皮夹而使他成了“小偷”，最后她寄回了男子的皮夹。整个故事情节围绕黑发女子“偷皮夹——换皮夹——寄皮夹”展开。（2分）从主题思想看，黑发女子偷皮夹不是为了偷财物，而是为了惩戒那个对自己不尊重、有些花心的男子，使男子“看到警察都会不自在，在女人面前都会觉得羞愧”，失去了应有的尊严。可以这样说，是黑发女子“偷”走了男子的尊严，使男子得到惩罚，从而使小说标题“小偷”具有更深刻的含义。（2分）
示例二：小偷是那男子。（1分）从情节发展看，文章一开始就写男子不怀好意打黑发女子的主意，并想方设法接近她，结果皮夹被人扒走，当他要追回皮夹时却被人栽赃成了“小偷”，结果吃了官司。（2分）从主题思想看，男子注视年轻美貌的女孩并想尽办法接近和吸引她们，说明他在感情上的不安分，是道德上的出轨，可以说是道德上的“小偷”；后来他被栽赃成了“小偷”惹上了官司，结果“看到警察都会不自在，在女人面前都会觉得羞愧”，失去了应有的尊严，受到了惩罚。这样小说标题“小偷”就有了深刻的含义（2分）
16、A(铢，应是极小的重量单位，从语境“铢两”可知，课文中有“奈何取之尽锱铢”句)
17、A（A，均为介词，可译为“用”；B 意义相同，均可译为“和”，但前为介词，后为连词，用法不同；C均为助词，前者可译为“的”，后者用在主谓之间，取消句子的独立性，不译；D均为介词，前译为“从”“自”，后译为“比”，意义不同。）
18、D（“相识多年”错，文中语为“尝闻其名”。）
19、信乎/ 诗文一道/ 根乎性而发为言/ 本诸内者表乎外/ 不可以矫饰/ 而工与拙亦因之见矣。（共3分，错一处扣一分，扣完为止。）
20、（1）大概是什么样的人才能写出什么样的话，能写出什么样的话才会有什么样的人品。 （“是其人”1分，“斯”1分，整体1分）
（2）（他的）诗说出了自己的想法，没有与他正直的品行相悖，（他）是可以发发牢骚的啊；他的文章说道理不偏不倚，议论有根有据，是有德行的人说的话。
（“不诡于正”1分，“怨”1分，“折衷理道”1分，整体1分。）
21、（1）①抒发了作者年华易逝，青春易老的忧伤之情。（从“数声啼鸟怨年华”一句可以看出）；②抒发了作者天涯飘泊的厌倦之情。（从“又是凄凉时候在天涯”一句可以看出）；③抒发了作者故地重游既喜悦又感慨的复杂心情，（从“绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家”一句可以看出，词人站在荷塘边，突然想起来原来有一年，也是这个时候，他到过此地，在附近的酒家买酒喝，并乘着酒意还来观赏过荷花。他禁不住向着塘里的荷花问道：“荷花啊，你还记得当年买酒喝的那个人么？”）
（3分。每答出“思想感情”一点得1分， 其它答案，只要言之成理也可。）
22、①写景采用了远近结合的手法。“十里青山远”是远景，“潮平路带沙”是近景；②用了视听结合的手法。前两句诗是视觉的描写，“数声啼鸟”是听觉的描写。③运用了拟人的修辞手法。“数声啼鸟怨年华”一句其实是表达作者内心的愁怨。
（4分。答出两点即可。每点表达技巧1分；紧扣表达技巧结合诗句分析1分。答案超出以上三种，只要言之成理也可。）
23、接舆主张避世，孔子积极入世。（2分，意思对即可）
24、（1）接舆把孔子视作凤鸟，肯定和欣赏孔子的才德；（2）对孔子不识时务而徒劳无益的作为表示惋惜和批评；（3）劝告孔子迷途知返，全身而退。（每个要点各1分，意思对即可，共3分）
25、答案： （1）博我以文 约我以礼 （2）杜鹃啼血猿哀鸣 往往取酒还独倾
（3）人亦念其家 奈何取之尽锱铢 （4）夕阳古道无人语 禾黍秋风听马嘶。
（5）水面清圆 一一风荷举
参考译文：作诗著文这种事情，在儒者看来是次要的事。他们认为，诗是用来表达性情的，文是用来表达自己的想法的，就是如此罢了。起初人们没有在细微的地方一争高下，所以评论者没有以诗文的优劣来评定作者人品，也没有以作者的人品来评定他的诗文的优劣。
然而我看遍了几千几百年以来流传下来的诗与文，与作者的人品没有不同的。诗文与人品之中，知道了其中的一个，就可以知道另一个了。就以诗来看，看李白的诗，就可以知道他这个人的胸怀旷达、飘然出世的大概情况，这是不会错的；看杜甫的诗，就可以知道这个人忠君爱国的悲悯情怀、吃饭时也不忘君主国家，也是不会错的。其他的文学巨匠，如韩愈、欧阳修、苏轼等人，没有不是他的文章就像他的诗，他的诗就像他的文章，诗与文就像他这个人的。大概是什么样的人才能写出什么样的话，能写出什么样的话才会有什么样的人品。人品的档次不同，那么诗与文的档次也就在那里了，这样判断是很有把握的。近代偶然有文学大家出现，诗文与人差别就像两个人，（这）也是个别现象，而不是普遍现象。我曾经带着这种看法去找朋友。找到了朋友，看他的诗与文，人品和诗文没有不一样的。我又曾经带着这种看法去看诗文。读某人的诗与文，再去看他的人品，也没有不一样的。确实啊!写诗著文这种事情，本源在于作者的思想而表现为语言，发自于内心而显露在外表，无法加以矫饰，而诗文的优劣也就因此显现出来了。
康熙乙丑年，我在岭南遇见夏先生宁牧。夏先生与我是同乡，我曾经听到过他的大名。在万里之外与他相遇，后又在浈江中与他各坐一条船，一起走了十天。夏先生是一个正直的人。他五十岁了，为了糊口而在湿热容易得病的地方奔走，时常听到他内心孤寂不平的牢骚话，然而脸上还是充满了温和的表情。夏先生把他写的诗文全都拿给我看。他的诗说出了自己的想法，没有与他正直的品行相悖，夏先生是可以发发牢骚的啊；他的文章说理不偏不倚，议论有根有据，是有德行的人说的话。人与诗文形同一体。我为他的诗史与他的人品完全一致而感到高兴。
浙江省名校《创新》冲刺卷 语文（六）参考答案：
一、语言文字运用（24分 其中选择题每小题3分）
1.B ( A.砧（zhēn）板 C.浑身解数(xiè) D.并（bìng）蒂莲)
2.C (A“亲睐”应为“青睐”；B 应为“中猪八戒倒打一耙”；D“安生立命”应为“安身立命”)
3.D（A.“径自”表示凭自己的意愿去做某事，应改为“竟自”。B.“鼎力”对别人的帮助表示感谢时的用语，属敬词。C.“开小灶”指为别人提供或得到他人的超常的待遇，不能用于自己。）
4.A（B.自相矛盾，“半斤八两”指彼此一样，差不多，多含贬义；“各有千秋”指各有特长，应删掉“半斤八两” C.搭配不当，“中国好声音”与第二分句宾语搭配不当。 D.陈述不一致，内容脱节。）
5.逃避现实。不妥当，逃避现实不能真正解决问题。（其他的言之成理即可）(3分）
6.答案示例：（1）烛之武深夜出城，退秦存郑，功名古已传。（2）荆轲刺秦王，倚柱一笑惊（傲）群伦（臣），武阳何在 （4分 人物与事迹吻合各2分，字数不对应不得分）
7．折射出当今社会国民素质有待提高。给救火车、救护车、警车等特种车辆让道，是一般交通常识，体现公民基本素质；一个社会正常秩序的维持，需要全社会每个成员的努力；遵守规则，近看在为他人，实则是为自己，为了整个社会。（4分 看法1分，理由写出2点即可满分）
折射出当今社会公信力的缺失，当权者需反思。特种车拥有的特权是人民给的，在特殊情况下才能使用，否则只能让百姓无所适从；只有掌权者遵纪守法，民众才会认同“法比天大”的道理；只有掌权者不滥用权力，民众才会对权威保持应有的尊重与礼让。（4分 看法1分，理由写出2点即得满分）
二、现代文阅读（29分 其中选择题每小题3分）
8．C（不是“不重视”、“必定会”，原文“排除掉通识，则摧毁其生命”。）
9．D（强加因果和把未然说成已然。）
10.中国的大学，虽有其悠久的历史，有其内在精神，（1分）但现实社会，人们由于被各种事实塞满头脑，不重视思维训练，未能培养有效思考的能力、交流思想的能力、逻辑判断的能力以及辨别价值的能力，受权利、功利、庸俗等威胁，没能真正实践大学的“自由”、“通识”及“德性”精神。（1分）作者迫切希望中国大学能尽快成为“国家社会当之无愧的‘轴心组织’”。（相信未来中国大学能成为孕育创新者、批判者的大本营，轴心组织）（1分）（三方面大意对即可得分）
11.箱子是线索，起了推动情节发展的作用。（1分）（三合板）手提箱是“我”住旅馆被拒的原因之一，也是被礼待的原因之一，又由于箱子打开出卖了“我”，而成为“我”被敲竹杠的“帮凶”（工具）。（2分）
12.这是反语，是被欺诈后的自我安慰，实际上是挺窝囊和无奈的，揭示了所谓的“窍门”是何等的骗人损人。（2分）结构上，照应上文的迫切寻找旅馆住宿。（1分）
13.①“服务员”是一个崇洋媚外、见风使舵、奸诈狡猾的势利小人。（1分）②作者是运用对比手法和语言、神态描写来刻画这一人物形象的（1分）。当他看到“我”是一个“外国人”时，对“我”毕恭毕敬，大献殷勤；在“我”暴露身份后，他又气急败坏，毫不客气，前后形成鲜明的对比。（2分）
14.作者在安排情节时设置了以下波折：①“我”从守门人那里得知旅馆没有房间后，经过一番伪装，巧妙的骗过了服务员。②服务员不小心把“我”的箱子打开后，“我”的骗局被揭穿，眼看就要到手的房间化为泡影。③在“我”准备离开旅馆时，守门人和服务员的双簧戏又让我看到了希望。④在我付了15卢布钥匙钱之后终于弄到了房间，结果又发现自己比别的旅客多付了5卢布。（4分）
15.第一重含义：是指“我”为了能够在旅馆弄到一个房间耍的一个花招。“我”化装成一个外国人，骗过了看门人和服务员，想通过这个窍门弄到房间。（2分）第二重含义：是指看门人和服务员敲顾客竹杠骗取钱财的方法。他们一开始故意说没房间了，然后又一唱一和，冠冕堂皇地榨取顾客，让顾客多付钱，对他们来说，这真是一个赚钱的好窍门。（2分）作者通过语言和心理描写刻画了看门人和服务员的丑恶嘴脸，辛辣地讽刺和批判了旅馆服务人员这类势利小市民身上表现出来的病态社会现象，以引起社会的警醒。（2分）
三、古代诗文阅读（共37分，其中选择题每小题3分）
16．C（致：抓获 ）
17．B（A.表修饰/ 可是 B.于是 C.介词，和/ 连词，和 D.率领/ 来，表承接）
18. A（并无相约攻打南京）
19.兵溃，/焚舟登陆，/追骑至，/从者尽散。/煌言突围出，/变服夜行，/有父老识之，/匿于家数日，/导使出间道，/走天台入海
20. （1）（响应的）将士就会像山一样耸立，成功了是托君王的福，不成功也保全了我的节操。（3分，划线处每处1分，大意1分）
（2）我栖息在海上，与部下相依为命不忍离去，是 因为我的君王还活着，现在还有什么挂念（希望、念头）的呢？（4分，划线处每处1分，句式1分）
21．反衬（衬托） 渺茫 喜 （3分）
22．同：都抒发了思归之情。（1分）异：杜甫之喜既是个人之喜也是家国之喜，且长期离乡背井，故思归之节奏与情感都很急切；（1分） 李东阳之思归是个人之思，有惆怅迷茫，思归之节奏和情感都较舒缓。（1分）（语句通顺，用词恰当1分）
23.“斯”指代“礼”，既指治理国家的规范与制度，也包括因道德观念和风俗习惯而形成的“礼节”（2分）
24.一是“和”需要“以礼节之”，不能“知和而和”，即节制适度；而是要“和而不同”，不能“同而不和”，即坚持原则；三是以“和”为美，“小大由之”，即有理想境界。孔子的“中和”思想，尽管根本目的在于缓和社会矛盾，稳定社会秩序，但也揭示了国家关系与人际关系的和谐规律，具有超越时空的意义，值得我们不断传承和继续倡导。（前三点答出两点即得2分，指出意义1分，共3分））
25.补写出下列名篇名句的空缺部分。（任选三个小题）
（1）博我以文 约我以礼 （2）乱石穿空，惊涛拍岸
（3）金就砺则利 君子博学而日参省乎己 （4）多情自古伤离别 今宵酒醒何处
（5）无边落木萧萧下 万里悲秋常作客
四、作文（60分）
26.（略）
附参考译文：
张煌言是浙江鄞县人，崇祯十五年中了举人。崇祯自缢煤山后，张煌言在海上奉迎鲁王，担任监国一职。在内管理起草诏书，在外负责统领军队。战败以后，就侍奉鲁王逃入金门，依附郑成功。
两江总督郎廷佐写信招降张煌言，张煌言写信回复，大意是：“来信估量利害，指点分析国家的衰败原因，一般人听了，或许会为之而变了脸色，坚贞的人就不是这样。（坚贞的人）所争的是天地间恒久不变的道义，所图谋的是国恨家仇，所期望的是做豪杰、干大事、建大功以及（传承）圣贤们的道德学问，所以每每吞毡吃雪也心甘情愿，（常常）卧薪尝胆来更加磨砺自己，而最终得以做成大事。谋划打仗本来就不是我的长处，我只是凭借读书懂得天地间最大的道义。袒露左臂，一声高呼，响应的将士像山一样耸立，成功了是托君王的福，不成功就保全我的节操。任凭欺凌像狂风巨浪一般，我仍在刀尖剑锋里（战场上）纵横驰骋，至今已经超过十多年了，难道仅仅因为一番浮华的言词就能说动我的心吗？
永历十四年，郑成功率军大举反攻，张煌言跟他一起行动，军队驻扎在崇明岛。张煌言说：“应该先在这里安营扎寨，也许在进攻或撤退时都可凭它做立足之地。”郑成功没有听从。郑成功想要攻打镇江，担心江宁的援兵到来，张煌言说：“船队先进攻观音门，南京自然就来不及出兵救援了。”郑成功把这一任务交给张煌言，煌言所带的军队不到一万人，船不满百艘，就率军向西出发。听说郑成功攻下了镇江，张煌言说应当先攻下长江两岸的郡县，率陆军直逼南京，郑成功又不听从。不久，听说郑成功战败，张煌言败走铜陵，又与楚军遭遇。军队溃散，只好烧掉战船登岸而逃，骑兵追上来了，跟从的士兵全被击散。张煌言一人突围而出，换成百姓服装在夜晚逃亡，一位乡亲认出了他，把他藏在家中好几天，又引导他从小路逃走，经过天台进入海上。（张煌言）派出使者向桂王汇报战败的情况，桂王下令慰问他，并提升他为兵部尚书。
郑成功自打从江宁战败归来，就攻下台湾图谋建立国家。鲁王住在金门，郑成功对鲁王的礼数一天天地冷淡下来，张煌言每年的供奉上亿，又担心郑成功起疑心，十年间都不敢去拜谒鲁王。等到听说桂王失败被害，就启禀鲁王，准备尊奉鲁王用他的旗号来号召天下。不久郑成功死了，他的儿子郑经继位。张煌言知道不值得和郑经一起谋划大事，更加郁郁不乐。
康熙二年，鲁王驾崩，张煌言痛哭说：“我栖息在海上，与部下相依为命不忍离去的原因是我的君王还活着，现在还有什么挂念的呢？”康熙三年，就遣散部队，居在悬澳岛，跟从的只有几人。提督张杰谋划抓捕张煌言，抓住了张煌言的一位老部下，就让这人在普陀山当和尚，探听张煌言的消息，终于得知张煌言的行踪，率兵在半夜攀山越岭，进去抓住了他。
临刑前，两名士兵用竹轿把他抬到江口。张煌言走出竹轿，看见两岸青山巍峨，江水清澈见底，才说了一句话：“多壮丽的江山啊！”索要纸笔写了三首绝命诗，略略振动臂膀，绑在身上的绳索全部断裂，站着受刑，死后也不倒地，吓得刽子手只知道跪拜磕头。
（我）评论道：在改朝换代时，亡国之臣起兵图谋复兴旧朝，可大势已经远去，明知道这是做不到的却偏偏要这样做，恐怕很少有成功的吧。只是因为忠诚的大义郁结并深入内心，高山与深谷都能够改变，而至真至诚的心却不可能磨灭啊！
2011年普通高等学校招生全国统一考试语文
全国2 语文参考答案： 1-5：DABDA 6-10：CBCDB 11（1）熊鼎到任，上奏罢免不称职的官员数十人，各部贪官污吏得以肃清。 （2）皇帝派遣使者慰问，送貂皮衣服帽子，又派遣中使赵成召回熊鼎 12 （1） 此词以时光的转换为线索，表现了深秋萧瑟清寒中作者因人去屋空而生的凄切孤独感。 （2）作者意在写心境、写情，但主要笔墨却是写环境，而白日萧瑟清寒的环境浸透了主人公的凄清之感，夜半沉寂冷落的环境更浸润了主人公的孤独感。 13 （1）失道者寡助 亲戚畔之 天下顺之。 （2）谁家新燕啄春泥。浅草才能没马蹄 （3）三十而立，五十而知天命，六十而耳顺 （4）干戈寥落四周星 身世浮沉雨打萍 14.（1）指黑妮她是一个湘西苗家女子，用手中的针绣着具有民族风情的苗绣，并教苗族妇女们制出优美胡刺绣艺术； （2）指黑妮在“负责任的族游”中，她在帮扶着与被帮扶者起到穿针引线的作用； （3）此句用比喻的手法，交代黑妮的身份以及其爱心； 16.（1）指黑妮所从事的工作就像“针挑土”一样，虽然工作细微，但意义却伟大； （2）指黑妮身份低微平凡，却做着平凡中页不平凡的工作； （3）人们从中感悟到不管任何事都要从小处着手，就像“针挑土”一样，才能成就伟大的人生！17题：从不理解为何她通过温和的话塑造她们美和丑的观念，到最后理解“针挑土的概念，文中针挑土起到贯穿全文的作用。并起到了点题的目的。” 18：逢、一定、其中、甚至、就。 19（1）总结是为今后的工作而 形成的书面材料； （2）它是一个组织或个人在工作 ，学习告一段落后总结的。 （3）目的是进行回顾，检查， 分析，从中找出成功的经验或 失败的教训，悟出个中道理，并得出规律性的认识
2015年普通高等学校招生全国统一考试新课标1卷数学（文科）
一、选择题：每小题5分,共60分. 1、已知集合 ，则集合 中的元素个数为 （A） 5 （B）4 （C）3 （D）2 2、已知点 ，向量 ，则向量 （A） （B） （C） （D） 3、已知复数 满足 ，则 （ ） （A） （B） （C） （D） 4、如果3个正整数可作为一个直角三角形三条边的边长，则称这3个数为一组勾股数，从 中任取3个不同的数，则这3个数构成一组勾股数的概率为（ ） （A） （B） （C） （D） 5、已知椭圆E的中心为坐标原点，离心率为 ，E的右焦点与抛物线 的焦点重合， 是C的准线与E的两个交点，则 （A） （B） （C） （D） 6、《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著，书中有如下问题："今有委米依垣内角，下周八尺，高五尺，问积及为米几何？"其意思为："在屋内墙角处堆放米（如图，米堆为一个圆锥的四分之一），米堆底部的弧长为8尺，米堆的高为5尺，米堆的体积和堆放的米各为多少？"已知1斛米的体积约为1.62立方尺，圆周率约为3，估算出堆放的米有（ ） （A） 斛 （B） 斛 （C） 斛 （D） 斛 7、已知 是公差为1的等差数列， 为 的前 项和，若 ，则 （ ） （A） （B） （C） （D） 8、函数 的部分图像如图所示，则 的单调递减区间为（ ） （A） （B） （C） （D） 9、执行右面的程序框图，如果输入的 ，则输出的 （ ） （A） （B） （C） （D） 10、已知函数 ，且 ，则 （A） （B） （C） （D） 11、圆柱被一个平面截去一部分后与半球（半径为 ）组成一个几何体，该几何体的三视图中的正视图和俯视图如图所示，若该几何体的表面积为 ，则 ( ) （A） （B） （C） （D） 12、设函数 的图像与 的图像关于直线 对称，且 ，则 ( ) （A） （B） （C） （D） 二、填空题：本大题共4小题,每小题5分 13、数列 中 为 的前 n 项和，若 ，则$n = ___ . 14.已知函数 的图像在点 的处的切线过点 ，则 ___ . 15. 若 x , y 满足约束条件 ,则 的最大值为___． 16.已知 是双曲线 的右焦点， P 是 C 左支上一点， ，当 周长最小时，该三角形的面积为___． 三、解答题 17. （本小题满分12分） 已知 分别是 内角 的对边， . （I）若 ，求 （II）若 ，且 求 的面积. 18. （本小题满分12分） 如图四边形 ABCD 为菱形， G 为 AC 与 BD 交点， ， （I）证明：平面 平面 ； （II）若 ， 三棱锥 的体积为 ，求该三棱锥的侧面积. 19. （本小题满分12分） 某公司为确定下一年度投入某种产品的宣传费，需了解年宣传费 x （单位：千元）对年销售量y（单位：t）和年利润 z （单位：千元）的影响，对近8年的宣传费 和年销售量 数据作了初步处理，得到下面的散点图及一些统计量的值. 表中 ， = （I）根据散点图判断， 与 ，哪一个适宜作为年销售量y关于年宣传费 x 的回归方程类型（给出判断即可，不必说明理由）； （II）根据（I）的判断结果及表中数据，建立 y 关于 x 的回归方程； （III）已知这种产品的年利润z与x，y的关系为 ，根据（II）的结果回答下列问题： （i）当年宣传费 时，年销售量及年利润的预报值时多少？ （ii）当年宣传费 为何值时，年利润的预报值最大？ 附：对于一组数据 , ，......， ,其回归线 的斜率和截距的最小二乘估计分别为： 20. （本小题满分12分） 已知过点 且斜率为 k 的直线 l 与圆 C ： 交于 M ，N两点. （I）求 k 的取值范围； （II） ，其中 O 为坐标原点，求 . 21. （本小题满分12分） 设函数 . （I）讨论 的导函数 的零点的个数； （II）证明：当 时 . 请考生在22、23、24题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分,作答时请写清题号 22. （本小题满分10分） 选修4-1：几何证明选讲 如图 AB 是 O 直径， AC 是 O 切线， BC 交 O 与点 E . （I）若 D 为 AC 中点，求证： DE 是 O 切线； （II）若 ，求 的大小. 23. （本小题满分10分） 选修4-4：坐标系与参数方程 在直角坐标系 中，直线 ，圆 ，以坐标原点为极点, x 轴正半轴为极轴建立极坐标系. （I）求 的极坐标方程. （II）若直线 的极坐标方程为 ，设 的交点为 ，求 的面积. 24. （本小题满分10分） 选修4-5：不等式选讲 已知函数 . （I）当 时求不等式 的解集； （II）若 图像与 x 轴围成的三角形面积大于6，求 a 的取值范围.
2011年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷一）数学答案 ...急急急急急急急急
2011年高考题全国卷II数学试题·理科全解全析
科目： 数学 试卷名称 2011年普通高等学校招生全国统一考试·全国卷II(理科)
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题目及解析
（1）复数 ， 为 的共轭复数，则
（A） （B） （C） （D）
【思路点拨】先求出的 共轭复数,然后利用复数的运算法则计算即可。
【精讲精析】选B. .
（2）函数 的反函数为
（A） （B）
（C） （D）
【思路点拨】先反解用y表示x,注意要求出y的取值范围，它是反函数的定义域。
【精讲精析】选B.在函数 中， 且反解x得 ，所以 的反函数为 .
（3）下面四个条件中，使 成立的充分而不必要的条件是
（A） （B） （C） （D）
【思路点拨】本题要把充要条件的概念搞清，注意寻找的是通过选项能推出a>b，而由a>b推不出选项的选项.
【精讲精析】选A.即寻找命题P使P 推不出P，逐项验证可选A。
（4）设 为等差数列 的前 项和，若 ，公差 ， ，则
（A）8 （B）7 （C）6 （D）5
【思路点拨】思路一：直接利用前n项和公式建立关于k的方程解之即可。思路二：
利用 直接利用通项公式即可求解，运算稍简。
【精讲精析】选D.
（5）设函数 ，将 的图像向右平移 个单位长度后，所得的图像与原图像重合，则 的最小值等于
（A） （B） （C） （D）
【思路点拨】此题理解好三角函数周期的概念至关重要，将 的图像向右平移 个单位长度后，所得的图像与原图像重合，说明了 是此函数周期的整数倍。
【精讲精析】选C. 由题 ,解得 ，令 ，即得 .
(6)已知直二面角 ，点 ,C为垂足， 为垂足．若AB=2，AC=BD=1，则D到平面ABC的距离等于
(A) (B) (C) (D) 1
【思路点拨】本题关键是找出或做出点D到平面ABC的距离DE，根据面面垂直的性质不难证明 平面 ，进而 平面ABC,所以过D作 于E，则DE就是要求的距离。
【精讲精析】选C.
如图，作 于E，由 为直二面角， 得 平面 ，进而 ，又 ，于是 平面ABC，故DE为D到平面ABC的距离。
在 中，利用等面积法得 .
(7)某同学 有同样的画册2本，同样的集邮册3本，从中取出4本赠送给4位朋友每位朋友1本，则不同的赠送方法共有
(A)4种 (B)10种 (C)18种 (D)20种
【思路点拨】本题要注意画册相同，集邮册相同，这是重复元素，不能简单按照排列知识来铸。所以要分类进行求解。
【精讲精析】选B.分两类：取出的1本画册，3本集邮册，此时赠送方法有 种；取出的2本画册，2本集邮册，此时赠送方法有 种。总的赠送方法有10种。
(8)曲线y= +1在点(0，2)处的切线与直线y=0和y=x围成的三角形的面积为
(A) (B) (C) (D)1
【思路点拨】利用导数求出点（0，2）切线方程然后分别求出与直线y=0与y=x的交点问题即可解决。
【精讲精析】选A. 切线方程是： ,在直角坐标系中作出示意图，即得 。
(9)设 是周期为2的奇函数，当0 ≤x≤1时， = ，则 =
(A) - (B) (C) (D)
【思路点拨】解本题的关键是把通过周期性和奇偶性把自变量 转化到区间[0,1]上进行求值。
【精讲精析】选A.
先利用周期性，再利用奇偶性得: .
(10)已知抛物线C： 的焦点为F，直线 与C交于A，B两点 ．则 =
(A) (B) (C) (D)
【思路点拨】方程联立求出A、B两点后转化为解三角形问题。
【精讲精析】选D.
联立 ，消y得 ，解得 .
不妨设A在x轴上方，于是A，B的坐标分别为(4,4),(1,-2),
可求 ，利用余弦定理 .
(11)已知平面α截一球面 得圆M，过圆心M且与α成 二面角的平面β截该球面得圆N.若该球面的半径为4，圆M的面积为4 ，则圆N的面积为
(A)7 (B)9 (C)11 (D)13
【思路点拨】做出如图所示的图示，问题即可解决。
【精讲精析】选B.
作示意图如，由圆M的面积为4 ，易得 ，
中， 。
故 .
(12)设向量 满足 ，则 的最大值等于
(A)2 (B) (c) (D)1
【思路点拨】本题按照题目要求构造出如右图所示的几何图形，然后分析观察不难得到当线段AC为直径时， 最大.
【精讲精析】选A.如图，构造
，
所以A、B、C、D四点共圆，分析可知当线段AC为直径时， 最大，最大值为2.
(13)(1- )20的二项展开式中，x的系数与x9的系数之差为: .
【思路点拨】解本题一个掌握展开式的通项公式，另一个要注意 .
【精讲精析】0. 由 得 的系数为 , x9的系数为 ,而 .
(14)已知a∈( ， )，sinα= ，则tan2α=
【思路点拨】本题涉及到同角三角函数关系式,先由正弦值求出余弦值一定要注意角的范围，再求出正切值，最后利用正切函数的倍角公式即可求解。
【精讲精析】 .由a∈( ， )，sinα= 得 ,
.
(15)已知F1、F2分别为双曲线C: - =1的左、右焦点，点A∈C，点M的坐标为(2，0)，AM为∠F1AF2的平分线．则|A F2| = .
【思路点拨】本题用内角平分线定理及双曲线的定义即可求解。
【精讲精析】6.
由角平分线定理得： ,故 .
(16)己知点E、F分别在正方体ABCD-A1B2C3D4的棱BB 1 、CC1上，且B1E=2EB, CF=2FC1，则面AEF与面ABC所成的二面角的正切值等于 .
【思路点拨】本题应先找出两平面的交线，进而找出或做出二面角的平面角是解决此问题的关键,延长EF必与BC相交，交点为P，则AP为面AEF与面ABC的交线.
【精讲精析】 .延长EF交BC的延长线于P，则AP为面AEF与面ABC的交线，因为 ，所以 为面AEF与面ABC所成的二面角的平面角。
(17)(本小题满分l0分)(注意：在试题卷上作答无效)
△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c.己知A—C=90°，a+c= b，求C.
【思路点拨】解决本题的突破口是利用正弦定理把边的关系转化为角的正弦的关系，然后再结合A—C=90°,得到 .即可求解。
【精讲精析】选D.由 ，得A为钝角且 ，
利用正弦定理， 可变形为 ，
即有 ，
又A、B、C是 的内角，故
或 (舍去)
所以 。
所以 .
(18)(本小题满分12分)(注意：在试题卷上作答无效)
根据以往统计资料，某地车主购买甲种 保险 的概率为0．5，购买乙种保险但不购买甲种保险的概率为0.3,设各车主购买保险相互独立
(I)求该地1位车主至少购买甲、乙两种保险中的l种的概率；
(Ⅱ)X表示该地的l00位车主中，甲、乙两种保险都不购买的车主数。求X的期望。 【思路点拨】解本题应首先主出该车主购买乙种保险的概率为p,利用乙种保险但不购买甲种保险的概率为0.3，即可求出p=0.6.然后（ii）利用相互独立事件的概率计算公式和期望公式计算即可.
【精讲精析】设该车主购买乙种保险的概率为p,由题意知： ，解得 。
（I） 设所求概率为P1，则 .
故该地1位车主至少购买甲、乙两种保险中的1种的概率为0.8。
（II） 对每位车主甲、乙两种保险都不购买的概率为 。
所以X的期望是20人。
（19）如图，四棱锥 中， , ，侧面 为等边三角形， .
（Ⅰ）证明： ;
（Ⅱ)求 与平面 所成角的大小.
【思路点拨】本题第（I）问可以直接证明，也可建系证明。
（II）建立空间直角坐标系，利用空间向量的坐标运算计算把求角的问题转化为数值计算问题,思路清晰思维量小。
【精讲精析】计算SD=1， ，于是 ，利用勾股定理，可知 ，同理，可证
又 ，
因此， .
（II）过D做 ，如图建立空间直角坐标系D-xyz，
A(2,-1,0),B(2,1,0),C(0,1,0),
可计算平面SBC的一个法向量是
.
所以AB与平面SBC所成角为 .
（20）设数列 满足 且
（Ⅰ）求 的通项公式；
（Ⅱ）设
【思路点拨】解本题突破口关键是由式子 得到 是等差数列，进而可求出数列 的通项公式.（II）问求出 的通项公式注意观察到能采用裂项相消的方式求和。
【精讲精析】 (I) 是公差为1的等差数列，
所以
(II)
.
（21）已知O为坐标原点，F为椭圆 在y轴正半轴上的焦点，过F且斜率为 的直线 与C交与A、B两点，点P满足
(Ⅰ)证明：点P在C上；
（Ⅱ）设点P关于点O的对称点为Q，证明：A、P、B、Q四点在同一圆上.
【思路点拨】方程联立利用韦达定理是解决这类问题的基本思路，注意把 用坐标表示后求出P点的坐标，然后再结合直线方程把P点的纵坐标也用A、B两点的横坐标表示出来。从而求出点P的坐标代入椭圆方程验证即可证明点P在C上。(II)此问题证明有两种思路：思路一：关键是证明 互补.通过证明这两个角的正切值互补即可，再求正切值时要注意利用倒角公式。
思路二：根据圆的几何性质圆心一定在弦的垂直平分线上，所以根据两条弦的垂直平分线的交点找出圆心N，然后证明N到四个点A、B、P、Q的距离相等即可.
【精讲精析】 (I)设
直线 ，与 联立得
由 得
,
所以点P在C上。
（II）法一：
同理
所以 互补，
因此A、P、B、Q四点在同一圆上。
法二：由 和题设知， ,PQ的垂直平分线 的方程为 …①
设AB的中点为M，则 ，AB的垂直平分线 的方程为 …②
由①②得 、 的交点为
,
, ,
故 .
所以A、P、B、Q四点在同一圆圆N上.
（22）（本小题满分12分）（注意：在试题卷上作答无效）
（Ⅰ）设函数 ，证明：当 时， ；
（Ⅱ）从编号1到100的100张卡片中每次随即抽取一张，然后放回，用这种方式连续抽取20次，设抽得的20个号码互不相同的概率为 .证明：
【思路点拨】本题第（I）问是利用导数研究单调性最值的常规题，不难证明。
第(II)问证明如何利用第（I）问结论是解决这个问题的关键也是解题能力高低的体现。
【精讲精析】(I)
所以 在 上单增。
当 时， 。
（II）
由(I)，当x<0时， ,即有
故
于是 ,即 .
利用推广的均值不等式：
另解： ，
所以 是上凸函数，于是
因此
，
故
综上：
2012年高考语文作文题目
2012年全国各地高考语文作文题目 2012新课标高考材料作文：举手之劳 材料：船长和油漆工有个船主，让漆工给船涂漆。 漆工涂好船后，顺便将船上的漏洞补好了。 过了不久，船主给漆工送了一大笔钱.漆工说：“工钱已经给过了”。 船主说：“这是感谢补船漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。 因为船上有漏洞，现在他们却平安归来，所以我感谢你! 2012年全国卷高考作文：放下顾虑 材料：周末，我从学校回家帮着干农活。 今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿发抖，担子直晃，只好放下，不知所措地站在那里。 妈妈在田里插秧，看到我的窘态，大声地喊：“孩子，外衣脱了，鞋子脱了，再试试！” 我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，重新挑起担子。 咦，一下子就觉得脚底下稳当了，担子轻了，很快就把秧苗挑到妈妈跟前。 妈妈说：“你不是没能力挑这个担子，你是担心摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。 脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 2012北京高考作文：火车巡逻员老计的故事 材料：老计每天在深山里走几十里路守护铁路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火车经过都会敬礼，火车都会鸣笛回应。 请自拟题目写篇不少于八百字的文章。 2012年上海高考作文：曾被舍弃的微光 材料：人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍存，只因为这是自己的东西。 而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。 2012高考天津卷作文：清水还是浊水 材料：两条小鱼一起游泳，遇到一条老鱼从另一方向游来，老鱼向他们点点头，说：“早上好，孩子们，水怎么样？”两条小鱼一怔，接着往前游。 游了一会儿，其中一条小鱼看了另一条小鱼一眼，忍不住说：“水到底是什么东西？”看来，有些最常见而又不可或缺的东西，恰恰最容易被我们忽视；有些看似简单的事情，却能够引发我们深入思考……请根据以上材料，自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。 不得套作，不得抄袭。 2012年重庆高考作文：冷库工人 材料：人被关一个冷库里，一个门卫来解救被困人员，事后有人来问门卫，这不是你的本职工作为何你要解救他？门卫说：因为只有这个人，每天早上和我说，早上好，以及晚上对我说再见，而今天他只对我说了早上好，还没有对我说再见，所以我判断他在冷库里被困了。 2012广东高考作文：生活时代的材料作文 材料：心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆、因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。 居里夫人在写给外甥女涵娜的信上："你写信对我说，你愿意生在一世纪以前....。 伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。 我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。" 2012年湖北高考作文题目：科技的利与弊 作文自选角度，一个话题引起讨论：科技的利与弊。 书信可不可以替代？是改变还是不改变。 2012江西高考作文：你拥有什么 围绕"你不要想着你没有拥有什么，而要想着你拥有什么"、"你不要想着你现在拥有什么，而要想着你没有拥有什么"两个主题，选择展开议论，写一篇700字左右的议论文；小作文主题跟音乐有关，200字左右。 2012辽宁高考作文发布：大隐隐于“乐” 一个音乐家登台穿的非常朴素，有人问他为什么 *** 的华丽些，他说人要隐没于音乐之后。 2012福建高考作文：根据冯骥才的一段话：“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。”根据以上材料写一篇800字的作文。 2012四川高考作文:手握一滴水 一幅双手的图片：伸开手温暖服务，摊开手放飞想象，合拢手收获快乐。 以此写篇文章，题目自拟。 2012安徽高考作文题：梯子不用时请横着放 材料：某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。 为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。 这事谁也没有放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人的事件。 有一次，一位客户来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足很久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。 要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。 2012江苏高考作文：《忧与爱》 2010-2012高考作文一览 2012高考 作文题 全国卷 放下顾虑 北京卷 火车巡逻员的故事 天津卷 清水还是浊水 广东卷 生活时代 山东卷 以孙中山箴言自拟题目 江西卷 你拥有什么 福建卷 以冯骥才一段话自拟题目 安徽卷 梯子不用时请横着放 江苏卷 忧与爱 新课标 船主与油漆工：举手之劳 上海卷 曾被舍弃的微光 重庆卷 拯救冷库工人 浙江卷 坐在路边鼓掌的人 湖北卷 科技的利与弊 辽宁卷 大隐隐于“乐” 四川卷 手握一滴水 湖南卷 一幅双手的图片 2011高考 作文题 全国卷 关于诚信 北京卷 如何看待乒乓球赛中国夺冠 天津卷 关于镜子 广东卷 回到原点 山东卷 这世界需要你 江西卷 孟子三乐 福建卷 根据材料写作文 安徽卷 时间在流逝 江苏卷 拒绝平庸 新课标 中国崛起的特点 上海卷 一切都会过去与一切都不会过去 重庆卷 情有独钟 浙江卷 我的时间 湖北卷 旧书 辽宁卷 关于苹果 四川卷 总有一种期待 湖南卷 谢谢大家，你们来了 2010高考 作文题 全国卷I 漫画作文猫吃鱼 北京卷 仰望天空与脚踏实地 辽宁卷 大与小的选择 重庆卷 难题 湖南卷 早 广东卷 与你为邻 江苏卷 绿色生活 浙江卷 角色转换之间 天津卷 我生活的世界 全国卷Ⅱ 材料作文浅阅读 上海卷 生活中钓鱼法则 陕西卷 环境改造人 福建卷 格林童话的来由 四川卷 点与人生 江西卷 找回童年 湖北卷 幻想 山东卷 生活品质，靠什么来支撑? 安徽卷 吴兴杂诗有感
2012年高考各省的作文题
1.新课标2012年高考作文题目 船主与油漆工 2.安徽2012年高考作文题目 梯子不用时请横着放 3.北京2012年高考作文题目 火车巡逻员的故事 (火车巡逻员老计每天在深山里走几十里路守护铁路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火车经过都会敬礼，火车都会鸣笛回应。 )4.重庆2012年高考作文：材料作文(材料：这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。 下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。 突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。 事后有人问保安：“你为什么会想起打开这扇门，这不是你日常工作的一部分啊！” 保安说：“我在这家企业工作了35年，每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。” “今天，他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。” “我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’，我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。”)5.福建2012年高考作文题目： 运动中的赛跑与人生中的赛跑 6.广东2012年高考作文题目：材料作文 (材料：醉心于古文化研究的美国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆，因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。 居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：“你写信对我说，你愿意在一世纪以前——伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。 我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”)上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。 7.湖北2012年高考作文题目 科技的利与弊8.江苏2012年高考作文题目忧与爱9.江西2012年高考作文题目 围绕“拥有什么”展开讨论10.辽宁2012年高考作文题目大隐隐于“乐” (材料：一个音乐家登台穿得非常朴素，有人问他为什么 *** 得华丽些，他说人要隐没于音乐之后。 根据以上材料写一篇作文。 )11.山东2012年高考作文题目：以孙中山箴言自拟题目 (“惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。 既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步，精神贯注，猛力向前，应乎世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日。 ——孙中山。”阅读材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。 )12.上海2012年高考作文题目：材料作文 (材料：人们对自己的心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。 而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。 根据材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 13.四川2012年高考作文题目手握一滴水14.天津2012年高考作文题目 两条鱼在河里游泳 15.浙江2012年高考作文题目 坐在路边鼓掌的人 16.湖南2012年高考作文题目：一幅图片加四句话 2012新课标卷高考作文题：船主与油漆工 2012年新课标卷(河南、黑龙江、吉林、宁夏、山西、新疆、海南) 高考作文题： 给材料作文：一个油漆工看到一艘船有个漏洞，顺手补上了。 船的主人发现了，要给这位油漆工钱。 油漆工没要，问为什么。 船主人说，他原计划打算带家人乘船出海。 考生根据材料自拟题目，写800字作文。 2012年全国卷高考作文题：放下顾虑 2012年高考语文科考试已经结束，以下为2012年全国卷(贵州、云南、甘肃、**、青海、 *** 、河北、广西) 高考作文题： 在农村挑秧苗，走到半路负担太重，妈妈建议减掉身体上的束缚，脱掉鞋袜等等，作文关于放下顾虑，挑东西的材料分析。 2012年北京卷高考作文题：火车巡逻员的故事 2012年北京卷高考作文题： 2012年北京高考作文题为材料作文，讲述火车巡逻员老计的故事，老计每天在深山里走几十里路守护铁路，清理碎石，防止巨石滑落，每有火车经过都会敬礼，火车都会鸣笛回应。 请自拟题目写篇不少于八百字的文章。 2012上海卷高考作文题：曾被舍弃的微光 2012年高考语文科考试已经结束，以下为2012年上海卷高考作文题： 根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。 而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。 2012年江苏卷高考作文题：忧与爱 2012年高考语文科考试已经结束，以下为2012年江苏卷高考作文题： 《忧与爱》。 2012年福建高考作文：材料作文 2012年高考语文科考试已经结束，以下为2012年福建高考作文题： 冯骥才说“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间；人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。” 根据以上材料写一篇800字的作文。 2012天津——给材料作文：两条鱼在河里游泳，老鱼问小鱼：河里的水质如何？小鱼说：我不知道水质是清澈还是浑浊。 生活中有很多这样的小事情体现大道理。 根据你对这段材料的理解，写一篇作文，体裁不限，800以上。 2012年湖南高考作文：《别把聪明打碎了》 2012年重庆高考作文题：拯救冷库工人 重庆高考语文作文材料，大致内容：“一个人被关一个冷库里，一个门卫来解救被困人员，事后有人来问门卫，这不是你 的本职工作为何你要解救他？门卫说：因为只有这个人，每天早上和我说，早上好，以及晚上对我说再见，而今天他只对我说了早上好，还没有对我说再见，所以我 判断他在冷库里被困了。 (此信息由考生提供，文字表述可能有部分出入，请以重庆考试院8日发布的标准试题及答案为准) 2012广东卷高考作文题：生活时代的材料作文 2012年高考语文科考试已经结束，以下为2012年广东卷高考作文题： 阅读下面的文字，根据要求作文。 醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，如果可以选择出生的时代与地点，他愿意出生在公元一世纪的中国新疆、因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。 居里夫人在写给外甥女涵娜的信上：“你写信对我说，你愿意生在一世纪以前....。 伊雷娜则对我肯定地说过，她宁可生得晚些，生在未来的世纪里。 我以为，人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。” 上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。 (根据南方日 报微博提供) 2012浙江卷高考作文题：坐在路边鼓掌的人 2012年高考语文科考试已经结束，以下为2012年浙江卷高考作文题： 有篇博文《坐在路边鼓掌的人》，网友3种评论，一是肯定，也想做这种人，二是质疑，如果大家都在路边鼓掌，谁去跑呢，三是觉得两种说法都对，根据这些情况写篇文章。 2012年普通高等学校招生考试山东卷作文题 今天上午11:30，2012年山东夏季高考(微博)第一门科目——语文科目的考试结束，备受关注的语文科目的作文题目为：根据孙中山的一段话，自行命题写作文。 上午11:30，在山师附中等考点，考完第一门的考生纷纷走出考场。 大众网记者在采访中了解到，今年语文科目的作文 是个材料作文，即根据孙中山的一句话，自行命题，题材不限，主要意思是“为了改革不断努力，终有成功的一天。”对于这个题目，不少考生表示，题目不算难， 比较好立意，但要得个高分也不是很容易 2012年江西高考作文题：你拥有什么 2012年高考语文科考试已经结束，以下为2012年江西高考作文题： 今年江西高考语文大作文是要求考生围绕“你不要想着你没有拥有什么，而要想着你拥有什么”、“你不要想着你现在拥有什么，而要想着你没有拥有什么”两个主 题，选择展开议论，写一篇700字左右的议论文；小作文的主题跟音乐有关，字数200字左右。 (江西教育新闻网胡诚从江西高考考场外获悉) 2012年四川卷高考作文题：关于水的讨论 2012年高考语文科考试已经结束，以下为2012年四川卷高考作文题： 一则关于水的诗歌材料，从象征意义，人生意义对一滴水进行了阐释，要求考生围绕“水”为话题展开作文。 感谢《天府早报》提供新闻线索。 2012年安徽高考作文：梯子不用时请横着放 2012年高考语文科考试已经结束，以下为2012年安徽高考作文：《梯子不用时请横着放》 材料题，一个梯子竖在那里，有人在梯子上留了一张纸条，上面写着：梯子不用时请横着放，请考生根据这段材料写一篇作文。 （ 2012辽宁卷高考作文题：大隐隐于“乐” 2012年高考语文科考试已经结束，以下为2012年辽宁卷高考作文题： 材料作文：一个音乐家登台穿的非常朴素，有人问他为什么 *** 的华丽些，他说人要隐没于音乐之后。 根据以上材料写一篇作文。
高考全国卷作文题目 最好是近十年的总结 只要全国卷
2000：材料命题：在一次鼓励创新的报告会上，有位学者出了一道题：四个图形符号
中，哪一个与其他三个类型不同？有人说圆形，因为圆形是惟一没有角的图形；也有人说
三角形，它是惟一由直线构成的；又有人说半圆形也正确，它是惟一由直线和曲线组成的
；最后有人说，第四个图形也可以，因为它是惟一非对称性的图形。看来，由于标准和角
度的不同，这四个图形都可以作为正确答案。 的确，世界是千变万分的，疑问是层出
不穷的，答案是丰富多彩的。在生活中，看问题的角度、对问题的理解、解决问题的方法
以及问题的答案不止一个的事例很多。你有这样的经历、体验、见闻和认识吗？
2001年
一个年轻人，在漫漫人生路上经过长途跋涉，到达一个渡口的时候，他身上已经有了七个
背囊：是美貌、金钱、荣誉、诚信、机敏、健康、才学。渡船开出的时候风平浪静，过了
不知道多久，风起浪涌，上下颠簸，险象环生。老艄工对年轻人说：“船小，负载重，客
官你必须丢掉一个背囊，才可安全到达。”看年轻人不肯丢掉任何一个，老艄工又说：“
有
弃有取，有失有得。”年轻人想了想，把“诚信”丢到了水里。
“诚信”被丢掉了，引发你想到了什么？请以“诚信”为题，写一篇作文，可以是自
己的经验、体会、经历，或信念、看法，也可以编寓言、故事。
【注意】①立意自定。②文体自选。③题目自拟。5不少于800字。
2002年
有一位登山者，途中遇到暴风雪，他深知如果找不到避风之处必死无疑。他走啊走，突然
脚下碰到一个僵硬的东西，他扒开雪地一看，原来是一个冻僵的人，他心想：是救他呢还
是继续前行？经过心灵翻江倒海的思量之后，他决定救这个人。于是，他脱下手套，开始
给那个冻僵的人全身按摩。经过一番努力，终于把他救醒了。于是，两人搀扶着走出雪地
。
也许人人不一定能够碰到这样的生死抉择，但是我们生活中也会面临一些与触动心灵有关
的选择，在这种情况下，我们应该怎样选择？为什么会作这样的选择？
请以“心灵的选择”为话题写一篇作文，范围不要超出这个内容之外：
1、立意自定2、文体自选3、题目自拟4、不少于800字5、不得抄袭。
2003年
阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷
窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子
很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。
以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的
故事，但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，
感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？请就“感
情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
〔注意〕①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料，考生在文章中可用
也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。
2004年
全国卷:阅读下面的文字，根据要求作文。某网站“4220聊天室”有这样一段谈话：
A、快乐的人生，也会有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人却常常夸大挫折
、放大痛苦。
B、是呀，有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。
C、考试失手，竞争实力、恋爱失败，亲友失和，面子失落，哪怕是其中的一点点，都
是无法排解的痛苦啊！
请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少
于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内
09年全国卷I高考作文：小动物学游泳材料作文
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
兔子是历届小动物运动会的短跑冠军，可是不会游泳。一次兔子被狼追到河边，差点被抓住。动物管理局为了小动物的全面发展，将小兔子送进游泳培训班，同班的还有小狗，小龟和小松鼠等。小狗，小龟学会游泳，又多了一种本领，心里很高兴：小兔子和小松鼠花了好长时间都没学会，很苦恼。培训班教练野鸭说：“我两条腿都能游，你们四条腿还不能游？成功的90%来自汗水。加油！呷呷！”
评论家青蛙打发感慨：“兔子擅长的是奔跑！为什么只是针对弱点训练而不发展特长呢？”思想家仙鹤说：“生存需要的本领不止一种呀！兔子学不了游泳就学打洞，松鼠学不了游泳就学爬树嘛。”
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
铁镍蓄电池又称爱迪生电池，放电时的总反应为：Fe+Ni2O3+3H2O=Fe（OH）2+2Ni（OH）2，下列有关该电池的说
A、反应后产物有氢氧化物，可得电解液为碱性溶液，由放电时的反应可以得出铁做还原剂失去电子，Ni2O3做氧化剂得到电子，即正极为Ni2O3、负极为Fe，故A正确；B、根据总反应Fe+Ni2O3+3H2O=Fe（OH）2+2Ni（OH）2，可以判断出铁镍蓄电池放电时Fe作负极，发生氧化反应，为还原剂，失电子生成Fe2+，碱性电解质中最终生成Fe（OH）2，负极反应为：Fe+2OH--2e-=Fe（OH）2，故B正确；C、充电可以看作是放电的逆过程，即阴极为原来的负极，所以电池放电时，负极反应为：Fe+2OH--2e-=Fe（OH）2，所以电池充电过程时阴极反应为Fe（OH）2+2e-=Fe+2OH-，因此电池充电过程中阴极附近溶液的pH会升高，故C错误；D、充电时，阴极发生Fe（OH）2+2e-=Fe+2OH-，阳极发生2Ni（OH）2+2OH--2e-=Ni2O3+3H2O，故D正确． 故选C．
请权威人士说一下，2011新疆高考到底用全国新课标卷还是自主命题？
这不是个大问题，新疆.河南.山西 都用宁夏青海卷..由于河南考生学习方法上的错误，所以他们要求降低难度..新疆考生基础差，所以也会降低难度..
最得利的是山西考生与宁夏青海的考生...当然对于你们包括河南的也是一个很好的机会...因为题不会太难....所以请放心。。。我们都用的是新课标海南宁夏卷....
哦 对了 我是山西2011高考考生....我叔叔是我们学校老师.参加过山西省2011高考3月份教研.消息绝对可靠
