职称英语考试大纲

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2014职称英语考试大纲?

一、概述 全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项国家级外语考试。本考试遵循“严格要求、实事求是、区别对待、逐步提高”的原则,根据英语在不同专业领域活动中的应用特点,结合专业技术人员掌握和使用英语的实际情况,对申报不同级别专业技术职务的人员的英语水平提出了不同的要求。 全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别:综合类、理工类和卫生类,每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。 全国专业技术人员职称英语等级考试于每年4月份举行。A、B、C三个等级考试的总分各为l00分,考试时间均为2小时。 二、评价目标 全国专业技术人员职称英语等级考试重点考查应试者的阅读理解能力。考试总的评价目标是:申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容;申报B级的人员在2小时内应完成2600词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容;申报C级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容。 为达到上述目标,考试对应试者的英语汇量、语法知识和阅读理解能力分别提出如下要求: (一)词汇量 考试所涉及的词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表。对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等: 1. 申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语; 2. 申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语; 3. 申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。 (二)语法知识 考试不直接对应试者所掌握的语法知识进行考查,但应试者必须掌握基本的语法 知识,主要包括: 1. 英语句子的基本语序及其意义; 2. 英语句子的结构和常用句型; 3. 各种时、体的形式及其意义; 4. 各种从句的构成及其意义; 5. 句子中词语的所指、省略、替代、重复,以及句子之间的意义关系等。 (三)阅读理解能力 应试者应能综合运用英语语言知识和阅读技能来理解专业的或一般内容的英语书面材料。阅读能力主要包括以下几个方面: 1. 掌握所读材料的主旨和大意; 2. 了解阐述主旨的事实和细节; 3. 利用上下文猜测某些词汇和短语的意义; 4. 既理解个别句子的意义,也理解上下文之间的意义关系; 5. 根据所读材料进行判断和推论; 6. 领会作者的观点、意图和态度。 三、考试内容与试卷结构 A、B、C三个等级的考试各由6个部分组成,每个级别的考试题型一样、题量相同,但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。考试主要考查应试者理解书面英语的能力。 第l部分:词汇选项(第l~15题,每题l分,共15分) 考查应试者理解在一定语境中单词或短语意义的能力。本部分为l5个句子,每个句子中均有1个词或短语划有底横线,要求应试者从每个句子后面所给的4个选项中选择l个与划线部分意义最相近的词或短语。 第2部分:阅读判断(第16~22题,每题l分,共7分) 考查应试者识别和判断文章所提供的信息的能力。本部分为l篇300~450词的短文,短文后列出7个句子,有的句子提供的是正确信息,有的句子提供的是错误信息,有的句子的信息在短文中并未直接或间接提及。要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。 第3部分:概括大意与完成句子(第23~30题,每题l分,共8分) 考查应试者把握文章段落大意及细节的能力。本部分为l篇300 450词的短文,有2项测试任务:(1)短文后有6个段落小标题,要求应试者根据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个正确的小标题;(2)短文后有4个不完整的句子,要求应试者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每个句子。 第4部分;阅读理解(第31~45题,每题3分,共45分) 考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力。本部分为3篇文章,每篇300~450词,每篇文章后有5道题。要求应试者根据文章的内容,从每题所给的4个选项中选择l个最佳答案。 第5部分:补全短文(第46~50题,每题2分,共10分) 考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。本部分为1篇300~450词的短文,文中有5处空白,文章后面有6组文字,其中5组取自文章本身。要求应试者根据文章的内容选择5组文字,将其放回相应位置,以恢复文章原貌。 第6部分:完形填空(第51~65题,每题l分,共15分) 考查应试者正确把握文章内容,以及在一定语境中准确使用词语的能力。本部分为1篇300~450词的短文,文中有15处空白,每处空白给出4个选项,要求应试者根据短文的内容从4个选项中选择l个最佳答案。试卷结构及考查目的(总题量65题。满分l00分)题 型 材料类型 答题要求 考查目的 题量 分值 第一 部分 词汇选项 (四选一) 15个句子 给出l5个句子,每个句子中均有1个词或短语划有底横线,要求应试者从所给的4个选项中选择l个与划线部分意义最相近的词或短语。 在一定语境下理解单词或短语的意义。 15 15 第二 部分 阅读判断 (三选一) 1篇短文 (300~450词) 给出7句话,要求应试者根据文章内容做出判断(正、误、没有直接或间接提到)。 识别和判断文章信息。 7 7 第三 部分 概括大意与完成句子 (选择搭配) 1篇短文 (300~450词) 分两部分: 1. 概括大意(6选4); 2. 完成句子(6选4)。 抓大意、掌握细节。 8 8 第四 部分 阅读理解 (四选一) 3篇短文 (各300~450词) 每篇短文后有5道题,每道题后面有4个选项,要求应试者从中选择1个最佳答案。 抓主旨、掌握细节、做出判断。 15 45 第五 部分 补全短文 (选择搭配) 1篇短文 (300~450词) 短文中有5处空白,要求应试者通读短文并将移出的部分重新放回短文的相应位置(6选5)。 把握文章结构、作者思路。 5 10 第六 部分 完形填空 (四选一) 1篇短文 (300~450词) 短文中有15处空白,每处空白给出4个选项,要求应试者从中选出1个最佳答案。 正确理解文章内容。 15 15


全国职称英语等级考试的考试教材

考试大纲全国专业技术人员职称英语等级考试大纲 中国人事出版社、外研出版社20元考试用书全国职称英语等级考试用书(综合类) 中国人事出版社 48元全国职称英语等级考试用书(理工类) 中国人事出版社 48元全国职称英语等级考试用书(卫生类) 中国人事出版社 48元辅导用书全国职称英语等级考试专项突破及综合训练(综合类) 中国人事出版社 38元全国职称英语等级考试专项突破及综合训练(理工类) 中国人事出版社 38元全国职称英语等级考试专项突破及综合训练(卫生类) 中国人事出版社 38元全国职称英语等级考试历年真题及全真模拟试卷(综合类) 中国人事出版社 38元全国职称英语等级考试历年真题及全真模拟试卷(理工类) 中国人事出版社 38元

2015年职称英语大纲的介绍?

一、概述

全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项国家级外语考试。本考试遵循“严格要求、实事求是、区别对待、逐步提高”的原则,根据英语在不同专业领域活动中的应用特点,结合专业技术人员掌握和使用英语的实际情况,对申报不同级别专业技术职务的人员的英语水平提出了不同的要求。

全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别:综合类、理工类和卫生类,每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。

全国专业技术人员职称英语等级考试于每年4月份举行。A、B、C三个等级考试的总分各为l00分,考试时间均为2小时。

二、评价目标

全国专业技术人员职称英语等级考试重点考查应试者的阅读理解能力。考试总的评价目标是:申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容;申报B级的人员在2小时内应完成2600词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容;申报C级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容。

为达到上述目标,考试对应试者的英语汇量、语法知识和阅读理解能力分别提出如下要求:

(一)词汇量

考试所涉及的词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表。对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等:

1. 申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语;
2. 申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语;
3. 申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。

(二)语法知识

考试不直接对应试者所掌握的语法知识进行考查,但应试者必须掌握基本的语法
知识,主要包括:
1. 英语句子的基本语序及其意义;
2. 英语句子的结构和常用句型;
3. 各种时、体的形式及其意义;
4. 各种从句的构成及其意义;
5. 句子中词语的所指、省略、替代、重复,以及句子之间的意义关系等。

(三)阅读理解能力

应试者应能综合运用英语语言知识和阅读技能来理解专业的或一般内容的英语书面材料。阅读能力主要包括以下几个方面:

1. 掌握所读材料的主旨和大意;
2. 了解阐述主旨的事实和细节;
3. 利用上下文猜测某些词汇和短语的意义;
4. 既理解个别句子的意义,也理解上下文之间的意义关系;
5. 根据所读材料进行判断和推论;
6. 领会作者的观点、意图和态度。

三、考试内容与试卷结构

A、B、C三个等级的考试各由6个部分组成,每个级别的考试题型一样、题量相同,但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。考试主要考查应试者理解书面英语的能力。

第l部分:词汇选项(第l~15题,每题l分,共15分)

考查应试者理解在一定语境中单词或短语意义的能力。本部分为l5个句子,每个句子中均有1个词或短语划有底横线,要求应试者从每个句子后面所给的4个选项中选择l个与划线部分意义最相近的词或短语。

第2部分:阅读判断(第16~22题,每题l分,共7分)

考查应试者识别和判断文章所提供的信息的能力。本部分为l篇300~450词的短文,短文后列出7个句子,有的句子提供的是正确信息,有的句子提供的是错误信息,有的句子的信息在短文中并未直接或间接提及。要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。
第3部分:概括大意与完成句子(第23~30题,每题l分,共8分)

考查应试者把握文章段落大意及细节的能力。本部分为l篇300 450词的短文,有2项测试任务:(1)短文后有6个段落小标题,要求应试者根据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个正确的小标题;(2)短文后有4个不完整的句子,要求应试者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每个句子。

第4部分;阅读理解(第31~45题,每题3分,共45分)

考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力。本部分为3篇文章,每篇300~450词,每篇文章后有5道题。要求应试者根据文章的内容,从每题所给的4个选项中选择l个最佳答案。

第5部分:补全短文(第46~50题,每题2分,共10分)

考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。本部分为1篇300~450词的短文,文中有5处空白,文章后面有6组文字,其中5组取自文章本身。要求应试者根据文章的内容选择5组文字,将其放回相应位置,以恢复文章原貌。

第6部分:完形填空(第51~65题,每题l分,共15分)

考查应试者正确把握文章内容,以及在一定语境中准确使用词语的能力。本部分为1篇300~450词的短文,文中有15处空白,每处空白给出4个选项,要求应试者根据短文的内容从4个选项中选择l个最佳答案。

试卷结构及考查目的(总题量65题。满分l00分)

题 型
材料类型
答题要求
考查目的
题量
分值

第一
部分
词汇选项
(四选一)
15个句子
给出l5个句子,每个句子中均有1个词或短语划有底横线,要求应试者从所给的4个选项中选择l个与划线部分意义最相近的词或短语。
在一定语境下理解单词或短语的意义。
15
15

第二
部分
阅读判断
(三选一)
1篇短文
(300~450词)
给出7句话,要求应试者根据文章内容做出判断(正、误、没有直接或间接提到)。
识别和判断文章信息。
7
7

第三
部分
概括大意与完成句子
(选择搭配)
1篇短文
(300~450词)
分两部分:
1. 概括大意(6选4);
2. 完成句子(6选4)。
抓大意、掌握细节。
8
8

第四
部分
阅读理解
(四选一)
3篇短文
(各300~450词)
每篇短文后有5道题,每道题后面有4个选项,要求应试者从中选择1个最佳答案。
抓主旨、掌握细节、做出判断。
15
45

第五
部分
补全短文
(选择搭配)
1篇短文
(300~450词)
短文中有5处空白,要求应试者通读短文并将移出的部分重新放回短文的相应位置(6选5)。
把握文章结构、作者思路。
5
10

第六
部分
完形填空
(四选一)
1篇短文
(300~450词)
短文中有15处空白,每处空白给出4个选项,要求应试者从中选出1个最佳答案。
正确理解文章内容。
15
15


职称英语考试科目有哪些?

全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别:综合类、理工类、卫生类。每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。每个级别的试卷内容,除综合类外,普通英语和专业英语题目各占50%。三个等级考试的总分各为100分,考试时间均为2小时。 考试总的评价目标是:申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容;申报B级的人员在2小时内应完成2600词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容;申报C级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容。

什么叫职称英语考试

随着现在英语对各方各面的影响力逐渐加大,很多在职人士都倾向于报考职称英语考试,目的就是为了提升自身价值,那么什么叫职称英语考试呢?它有哪些方面的要求呢?一起来看看吧。
一、什么是职称英语考试
全国职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一门外语考试,结合专业技术人员掌握和应用英语的实际情况,对不同级别职称的申报,对专业技术人员的英语水平提出了不同的要求。测试的重点是基于技术人员实际使用英语的阅读理解能力。
职称英语考试分为三个等级,分别是A级、B级、C级,三个等级对应难度不一样,C级难度最高,A级最低。其难度主要体现在词汇量的要求。二、考取职称英语要求
1.词汇量
a. 申请A级的考生应该掌握大约6000个单词和一定数量的短语
b. 申请B级的考生需要掌握大约5000个单词和一定数量的短语
c.申请C级的考生需要掌握大约4000个单词和一定数量的短语
2.语法知识
a. 英语句子的基本次序及其意义
b. 英语句子的结构和常用句型
c.时态的各种形式和意义
d. 各种从句的组成和含义
e. 词语在句子中的引用、省略、替代、重复,以及句子之间的意义关系等
3.阅读理解
a .掌握所读材料的主题思想
b.了解主要思想的事实和细节
c.通过上下文猜测单词和短语的意思
d. 理解个别句子的意思以及上下文之间的意义关系
e. 根据所读内容做出判断和推理
f.推测作者的观点、目的和思想态度


2015年职称英语考试大纲是什么?

2015年职称英语考试大纲还没发布,具体可参考2014年的大纲进行准备并且及时关注相关信息。考试内容与试卷结构如下:

2015年职称英语考试大纲入口:http://hi.baidu.com/hqgdjincnrcfgne/item/d3c69f0f4ffb6e55cc34eacc

第1部分:词汇选项(第1~15题,每题1分,共15分)
第2部分:阅读判断(第16~22题,每题1分,共7分)
第3部分:概括大意与完成句子(第23~30题,每题1分,共8分)
第4部分;阅读理解(第31~45题,每题3分,共45分)
第5部分:补全短文(第46~50题,每题2分,共10分)
第6部分:完形填空(第51~65题,每题1分,共15分)


职称英语考试大纲出来了吗?

职称英语大纲已经出来了,详情请关注:http://url.cn/Uy7ZtX

  全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别:综合类、理工类和卫生类,每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。
  全国专业技术人员职称英语等级考试于每年4月份举行。A、B、C三个等级考试的总分各为100分,考试时间均为2小时。
  今年大纲内容与去年没有多大变动,但在题型文章中有几处小改动,考生可以去网站咨询下改动内容。
  更多精品备考资料在职称英语交流群:151033695


全国专业人员技术职称外语等级考试细则介绍

一、考试目的:

  职称外语等级考试全名是全国专业技术人员职称外语等级考试,是根据评审条件应达到外语水平的要求,通过笔试的形式对专业技术人员掌握基本外语语汇情况进行检验,考试成绩是衡量专业技术人员水平的组成部分。

  二、报考范围和对象

  凡晋升、聘任专业技术职务,其级别属专业技术职务试行条例中规定需具备一定外语水平的专业技术人员,及过去参加国家统一的中级专业技术资格考试(会计师、经济师、统计师、审计师),成绩合格,已取得专业技术资格的专业技术人员应参加职称外语等级考试。但对1977年全国恢复高考前入学的大、中专毕业生,现从事图书资料、文博、档案、群众文化、工艺美术、中医、中药工作以及在大、中专学校、技工学校从事公共政治理论课、中古字号课程学的专业技术人员,可选考古汉语或外语。1977年恢复高考后入学的大、中专毕业生,必须参加职称外语等级考试。

  三、等级划分和适用人员

  全国职称外语等级考试划分为A、B、C三个等级,各等级的适用人员如下(技术的高级、中级分别指高级专业技术职务、中级专业技术职务):

  (一)A级

  1、高教、科研、卫生、工程、农业系统列申报高级;

  2、申请报高级国际商务师;

  3、其它系列申报正高级。

  (二)B级

  1、工程、农业、卫生系列的县属(含县)以下单位工作人员申报高级;

  2、高教、科研、卫生、工程、农业系列申报中级;

  3、翻译系列申报高级第二外语;

  4、高级未分正副的系列(不含工程系列)审报高级;其它系申报副高级。

  (三)C级

  1、除翻译系列外,申报高级第二外语;

  2、翻译系列申报中级第二外语;

  3、工程、农业、卫生系列在县属(含县)以下单位工作人员申报中级;

  4、其它系列申报中级。

  四、免试条件

  1、任现职以来公开发表翻译文章达一万字以上并晋升了中级职务,或公开发表翻译文章三万字以上并晋升了高级职务的人员。

  2、任现职以来经组织批准出国留学、进修一年以上,或近两年内参加全国定点出国人员外语强化培训经考试合格的人员。

  3、已取得硕士学位或研究生班结业外语考试合格并晋升了中级职务,或已取了博士学位并晋升了高级职务的人员。

  五、考试语种

  全国职称外语等级考试共分英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙六个语种。其中英语分为综合、理工、卫生、人文、财经五个专业类别,考生根据自已所从事的专业工作任选一类应试。其它语种不分专业类别。

  六、组织实施

  全国职称外语等级考试实行全国统一组织、统一大纲、统一试题和统一评分标准。国家人事部是全国职称外语等级考试的主管部门,人事部人事考试中心承担全国有关考试的具组织实施工作,各省市人事厅(局)考试中心承担本省市的实施工作。中央、国务院各部门所属企事业单位的专业技术人员按属地原则参加考试。

  在全国职称外语等级考试中,为了保证考试的客观性和公正性,也为了提高考试工作的管理效率和管理水平,在考试报名、报名信息采集、考点考场安排、准考证号编排、答题信息采集、评分、成绩统计分析等整个考试过程都采用计算机管理。

  七、为了保证报考信息的准确采集和处理,报考人员在报名和考试时要注意以下事项:

  1、根据各省市人事厅(局)考试中心发布的报名程序和要求,到指定的报名点领取报名表。如果规定实行光电阅读器-计算机自动采集报名信息,还要领取报名信息卡和《报考手册》。由单位集体组织报名的,应按本人所在单位规定的具体程序报考。

  2、如实、准确、工整地填写报名表中的各有关项目,并由所在单位加盖公章。使用报名信息卡的,除按要求填写报名表外,还应严格按照《报考手册》中规定的填涂工具和填涂要求,认真、准确添涂好报名信息卡。报名表和报名信息卡填好后,应认真检查,确保报名的填写和报名信息卡的填涂准确无误。

  3、携带报名表、报名信息卡、照片、身份证和其它所需证件到报名点办理报名手续,报名点发给每一报考人员一个报名序号,该报名序号应保存好,以备后用。

  4、根据当地考试部门通知的时间和地点,按本人的报名序号领取自已的准考证,并认真核对自己姓名、身份证号、检查准考证中自己所在的考区、考点、报考的考试类别、级别、专业、科目的代码以及考试的时间、地点是否正确,如有差错,立即与考试工作人员联系解决。

  5、按准考证上指定的每一科目的考试时间和考试地点参加该科目的考试。对规定使用答题信息卡的科目的考试,要携带《报考手册》中规定的填涂工具参加考试。准考证号是计算机确认应考人员的标准,错误或不规范的填涂会造成成绩信息丢失,应考人员应严格按照本人准考证上的准考证号,填涂答题卡上的准考证号,填涂后应认真核对,以确保准确无误。

  八、指导教材

  全国技术人员职称外语统一考试大纲

  九、考试时间安排

  1、报名时间:每年11月中下旬(双休日除外),逾期不再补报。

  2、每年职称外语等级考试考试时间一般在4月中旬。

  3、报名地点:各省市人事厅(局)考试中心承担本省市的实施工作,各县(市)区职改办负责本县(市)区的有关单位专业技术人员的报名工作。


全国专业人员技术职称外语等级考试细则介绍

一、考试目的:   职称外语等级考试全名是全国专业技术人员职称外语等级考试,是根据评审条件应达到外语水平的要求,通过笔试的形式对专业技术人员掌握基本外语语汇情况进行检验,考试成绩是衡量专业技术人员水平的组成部分。    二、报考范围和对象   凡晋升、聘任专业技术职务,其级别属专业技术职务试行条例中规定需具备一定外语水平的专业技术人员,及过去参加国家统一的中级专业技术资格考试(会计师、经济师、统计师、审计师),成绩合格,已取得专业技术资格的专业技术人员应参加职称外语等级考试。但对1977年全国恢复高考前入学的大、中专毕业生,现从事图书资料、文博、档案、群众文化、工艺美术、中医、中药工作以及在大、中专学校、技工学校从事公共政治理论课、中古字号课程学的专业技术人员,可选考古汉语或外语。1977年恢复高考后入学的大、中专毕业生,必须参加职称外语等级考试。    三、等级划分和适用人员   全国职称外语等级考试划分为a、b、c三个等级,各等级的适用人员如下(技术的高级、中级分别指高级专业技术职务、中级专业技术职务):   (一)a级   1、高教、科研、卫生、工程、农业系统列申报高级;   2、申请报高级国际商务师;   3、其它系列申报正高级。   (二)b级   1、工程、农业、卫生系列的县属(含县)以下单位工作人员申报高级;   2、高教、科研、卫生、工程、农业系列申报中级;   3、翻译系列申报高级第二外语;   4、高级未分正副的系列(不含工程系列)审报高级;其它系申报副高级。   (三)c级   1、除翻译系列外,申报高级第二外语;   2、翻译系列申报中级第二外语;   3、工程、农业、卫生系列在县属(含县)以下单位工作人员申报中级;   4、其它系列申报中级。    四、免试条件   1、任现职以来公开发表翻译文章达一万字以上并晋升了中级职务,或公开发表翻译文章三万字以上并晋升了高级职务的人员。   2、任现职以来经组织批准出国留学、进修一年以上,或近两年内参加全国定点出国人员外语强化培训经考试合格的人员。   3、已取得硕士学位或研究生班结业外语考试合格并晋升了中级职务,或已取了博士学位并晋升了高级职务的人员。    五、考试语种   全国职称外语等级考试共分英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙六个语种。其中英语分为综合、理工、卫生、人文、财经五个专业类别,考生根据自已所从事的专业工作任选一类应试。其它语种不分专业类别。    六、组织实施   全国职称外语等级考试实行全国统一组织、统一大纲、统一试题和统一评分标准。国家人事部是全国职称外语等级考试的主管部门,人事部人事考试中心承担全国有关考试的具组织实施工作,各省市人事厅(局)考试中心承担本省市的实施工作。中央、国务院各部门所属企事业单位的专业技术人员按属地原则参加考试。   在全国职称外语等级考试中,为了保证考试的客观性和公正性,也为了提高考试工作的管理效率和管理水平,在考试报名、报名信息采集、考点考场安排、准考证号编排、答题信息采集、评分、成绩统计分析等整个考试过程都采用计算机管理。    七、为了保证报考信息的准确采集和处理,报考人员在报名和考试时要注意以下事项:   1、根据各省市人事厅(局)考试中心发布的报名程序和要求,到指定的报名点领取报名表。如果规定实行光电阅读器-计算机自动采集报名信息,还要领取报名信息卡和《报考手册》。由单位集体组织报名的,应按本人所在单位规定的具体程序报考。   2、如实、准确、工整地填写报名表中的各有关项目,并由所在单位加盖公章。使用报名信息卡的,除按要求填写报名表外,还应严格按照《报考手册》中规定的填涂工具和填涂要求,认真、准确添涂好报名信息卡。报名表和报名信息卡填好后,应认真检查,确保报名的填写和报名信息卡的填涂准确无误。   3、携带报名表、报名信息卡、照片、身份证和其它所需证件到报名点办理报名手续,报名点发给每一报考人员一个报名序号,该报名序号应保存好,以备后用。   4、根据当地考试部门通知的时间和地点,按本人的报名序号领取自已的准考证,并认真核对自己姓名、身份证号、检查准考证中自己所在的考区、考点、报考的考试类别、级别、专业、科目的代码以及考试的时间、地点是否正确,如有差错,立即与考试工作人员联系解决。   5、按准考证上指定的每一科目的考试时间和考试地点参加该科目的考试。对规定使用答题信息卡的科目的考试,要携带《报考手册》中规定的填涂工具参加考试。准考证号是计算机确认应考人员的唯一标准,错误或不规范的填涂会造成成绩信息丢失,应考人员应严格按照本人准考证上的准考证号,填涂答题卡上的准考证号,填涂后应认真核对,以确保准确无误。    八、指导教材   全国技术人员职称外语统一考试大纲    九、考试时间安排   1、报名时间:每年11月中下旬(双休日除外),逾期不再补报。 2、每年职称外语等级考试考试时间一般在4月中旬。   3、报名地点:各省市人事厅(局)考试中心承担本省市的实施工作,各县(市)区职改办负责本县(市)区的有关单位专业技术人员的报名工作。

全国专业技术人员职称英语等级考试 的英文名称是什么?

“全国专业技术人员职称英语等级考试”不是公共英语考试(PETS),是职称英语考试。--这个考试在中国很普遍的了:)~
所以〈全国专业技术人员职称英语等级考试〉英语是(National
profession
technicians
Title
English
Rank
Examination)
“专业技术人员”这里可以用:professional
technicians.
“Examination”用于比较大的考试,如全国计算机考试等。
全国专业技术人员职称英语等级考试,共分四个类别:综合与人文、理工、卫生、财经,每个类别各分A、B、C三个等级。


全国职称英语等级考试的考试大纲

全国专业技术人员职称英语等级考试重点考查应试者的阅读理解能力。考试总的评价目标是:1、申报A级的人员在2小时内应完成3000词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容;2、申报B级的人员在2小时内应完成2600词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容;3、申报C级的人员在2小时内应完成2200词左右的阅读任务,并能正确理解所读材料的内容。为达到上述目标,考试对应试者的英语汇量、语法知识和阅读理解能力分别提出如下要求:(一)词汇量考试所涉及的词汇和短语主要依据本大纲所附词汇表。对申报不同级别的应试者要求认知的词汇量不等: 1. 申报A级的人员应认知6000个左右的单词和一定数量的短语;2. 申报B级的人员应认知5000个左右的单词和一定数量的短语;3. 申报C级的人员应认知4000个左右的单词和一定数量的短语。(二)语法知识考试不直接对应试者所掌握的语法知识进行考查,但应试者必须掌握基本的语法知识,主要包括:1. 英语句子的基本语序及其意义;2. 英语句子的结构和常用句型;3. 各种时、体的形式及其意义;4. 各种从句的构成及其意义;5. 句子中词语的所指、省略、替代、重复,以及句子之间的意义关系等。(三)阅读理解能力应试者应能综合运用英语语言知识和阅读技能来理解专业的或一般内容的英语书面材料。阅读能力主要包括以下几个方面:1. 掌握所读材料的主旨和大意;2. 了解阐述主旨的事实和细节;3. 利用上下文猜测某些词汇和短语的意义;4. 既理解个别句子的意义,也理解上下文之间的意义关系;5. 根据所读材料进行判断和推论;6. 领会作者的观点、意图和态度。 词汇量要求A级的人员能识别6000个左右的单词和一定数量的短语;B级的人员能识别5000个左右的单词和一一定数量的短语;C级的人员能识别4000个左右的单词和一定数量的短语;在实际考试中出现的词汇:绝大部分为常见的单词和短语结构(2000个左右),而且有一部分基本词汇在同一套考题中多次出现,因此在复习中可以主要掌握2000个左右的核心单词和短语结构。实际考试中出现的超纲词一般都会给出中文注释。语法知识要求职称英语等级考试要求应试者必须懂得英语基本语法知识,概述如下:1.英语句子的基本语序及其意义;提示:复习中需要了解英语陈述句,疑问句,祈使句,感叹句中句子的基本语序及其意义,同时还需要了解英语强调句,倒装句和虚拟条件中的基本语序及其意义。2.英语句子的结构和常用句型;提示:复习中需要了解英语5种基本句子结构,了解英语句子结构的四种类型:简单句,并列句,复合句,并列复合句的构成及其常见的表现形式。3.动词的各种时,体,态及其意义;提示:复习中主要了解和熟悉职称英语中五个最常用的时态(一般现在时,现在进行时,一般过去时,一般将来时和现在完成时)的构成形式及其所具有的结构意义。掌握英语动词进行体和完成体的构成形式及其分别具有的结构意义。掌握英语主被动语态的构成形式及其所具有的结构意义。4.各种从句的构成和意义;提示:复习中主要了解和掌握名词性从句(尤其是主语从句,宾语从句,表语从句),状语从句(尤其是时间状语从句,原因状语从句,条件状语从句,让步状语从句)和定语从句(尤其是由that,which,when,who等连接词引导的定语从句)的构成形式,在英语语句中的位置特点及从句所具有的语法意义。5.句子中词语的所指,省略,替代,重复以及句子之间意义的关系等;提示:了解和掌握英语中代词,“定冠词+名词”结构的指代特点,了解英语常见省略结构的构成特点及其与上下文之间的关系。阅读理解要求职称英语等级考试的测试重点在于考察考生的阅读理解能力。综合类考题要求考生能综合运用英语语言知识和阅读技能来理解一般内容的英语书面材料。考试所要求的阅读能力主要包括以下几个方面:掌握所阅读材料的主旨和大意提示:主要体现该考点的题型:阅读理解,概括大意。了解阐述主旨的事实和细节提示:主要体现该考点的题型:阅读判断,阅读理解,完成句子。利用上下文猜测某些词汇和短语的意义提示:主要体现该考点题型:阅读判断,阅读理解,完成句子。既能理解个别句子的意义,也能理解上下文之间的意义关系;提示:主要体现该考点题型:阅读判断,阅读理解,完成句子,补全短文。根据所读材料进行判断和推断提示:主要体现该考点题型:阅读判断,阅读理解,概括大意完成句子,补全短文。领会作者的观点,意图和态度提示:主要体现该考点题型:阅读判断,阅读理解,概括大意全国专业技术人员职称英语等级考试内容 A、B、C三个等级的考试各由6个部分组成,每个级别的考试题型一样、题量相同,但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。考试主要考查应试者理解书面英语的能力。第1部分:词汇选项(第1-15题,每题1分,共15分)考查应试者理解在一定语境中单词或短语意义的能力。本部分为15个句子,每个句子中均有1个词或短语划有底横线,要求应试者从每个句子后面所给的4个选项中选择1个与划线部分意义最相近的词或短语。第2部分:阅读判断(第16-22题,每题1分,共7分)考查应试者识别和判断文章所提供的信息的能力。本部分为1篇300-450词的短文,短文后列出7个句子,有的句子提供的是正确信息,有的句子提供的是错误信息,有的句子的信息在短文中并未直接或间接提及。要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。第3部分:概括大意与完成句子(第23-30题,每题1分,共8分)考查应试者把握文章段落大意及细节的能力。本部分为1篇300-450词的短文,有2项测试任务:1.短文后有6个段落小标题,要求应试者根据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个正确的小标题;2.短文后有4个不完整的句子,要求应试者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每个句子。第4部分:阅读理解(第31-45题,每题3分,共45分)考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力。本部分为3篇文章,每篇300-450词,每篇文章后有5道题。要求应试者根据文章的内容,从每题所给的4个选项中选择1个最佳答案。第5部分:补全短文(第46-50题,每题2分,共10分)考查应试者把握文章结构、掌握作者思路的能力。本部分为1篇300-450词的短文,文中有5处空白,文章后面有6组文字,其中5组取自文章本身。要求应试者根据文章的内容选择5组文字,将其放回相应位置,以恢复文章原貌。第6部分:完形填空(第51-65题,每题1分,共15分)考查应试者正确把握文章内容,以及在一定语境中准确使用词语的能力。本部分为1篇300-450词的短文,文中有15处空白,每处空白给出4个选项,要求应试者根据短文的内容从4个选项中选择1个最佳答案。 考试命题的广度和难度根据本大纲规定的范围及对应试者能力的要求而确定。命题原则如下:(一)合理安排测试项目的层次结构。本考试的重点是考查应试者的阅读理解能力,试卷的结构应充分考虑阅读理解能力的不同层次,测试不同层次能力的项目所占比重亦不相同。(二)合理安排测试项目的难度结构。本考试题目的难易程度分为易、较易、较难、难四个等级,试卷中各种难易程度题目各占一定比例。试题的难易程度和能力层次是两个不同的概念,在每个能力层次的项目中,都包含难易程度不同的题目。(三)合理确定考试内容与《职称英语》的关系。职称英语等级考试的题型设置和考查内容均有自身的特点。职称英语考试用书题材广泛,包括:报刊文章、科普材料、故事、报告、广告、技术说明、手册等,体裁包括说明文、记叙文、议论文等。部分命题素材将取自《职称英语》(指定用书)、《考试大纲》。 考试均采用客观性试题,要求应试者从每题所给的选项中选择一个最佳答案,或根据要求选择最佳搭配。考试中,应试者应在专门设计的答题卡上作答。应试者要特别注意:做在试卷上的答案一律无效。每题只能选择一个答案。考试计分只计算答对题的数目,答错不倒扣分。

中级工程师职称英语必须考吗

中级工程师职称英语必须考的。【摘要】
中级工程师职称英语必须考吗【提问】
中级工程师职称英语必须考的。【回答】
理由:(1)因为单位同意聘任并报人事局审批时,人事局会要求提供职称英语证书。(2)对应关系:初级职称对应职称英语C级,中级职称对应职称英语B级,高级职称对应职称英语A级。【回答】
全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项外语考试,它根据英语在不同专业领域活动中的应用特点,结合专业技术人员掌握和应用英语的实际情况,对申报不同级别职称的专业技术人员的英语水平提出了不同的要求。【回答】
通知规定,凡专业技术职务试行条例中规定专业技术人员需具备一定外语水平的,在晋升专业技术职务时应参加相应级别的职称外语统一考试。【回答】


中级工程师需要考哪一类的职称英语

中级工程师需要考哪一类的职称英语 根据《全国专业技术人员职称外语等级考试报考级别类别参照表》可知,报考职称英语理工类B级就行了。 我是评水利工程师(中级),职称英语要考理工哪一类的? 中级职称,要B类 需要考哪一类的职称英语 职称英语报考类别要看您是评什么类别的职称,不同的职称要求职称英语不同,具体的您可以关注我们网。 四川建筑工程初级工程师职称要考什么级别的职称英语?还有中级工程师? 工程师的初级应该是助理工程师,据我所知,助理工程师是不考英语的,中级职称就是工程师了,要考英语的,再往上就是副高阶和高阶工程师 初级考C级 中级考B级 高阶考A级 我建议你如果英语底子还可以 你可以直接报考B或者A级 其实不是很难 很多年轻人都可以考得到八九十分 每年一次 12月份网上报考 (四川人事考试网)2012年定在了4月份 以前都是3月份考试的 祝你好运 希望可以帮到你 初级职称不用考吧? 中级质量工程师 要评职称的话 考职称英语哪一级 哪一类 中级统计师 要评职称的话 考职称英语哪一级 哪一类 职称英语考试: (1)中级质量工程师:B级,理工类。 (2)中级统计师:B级,综合类。 工程类的中级工程师需要考试吗 工程类的中级职称· 有三种· 第一:湖南土建中级职称,这个是纯考的工程类中级工程师。(建筑工程、给水排水、风景园林、市政公用工程、工程造价、建筑学、建筑环境与装置、工程白蚁防治、城市规划)九个专业。 第二:考评结合工程系列中级职称。这个是需要考职称英语和职称计算机的· 第三:特评中级职称,主要是所做工程专案,论文,然后评审 通过后有一天的培训和考试· 不过三种职称共同点都是对学历有要求· 大专或本科学历· 现在评中级工程师职称一定要考英语吗 工程师肯定要有英语证明的,现在讲过了英语6级的可以免考,但是如果评教高阶的话,无论如何都要考的。而且工程师的级别和英语考试难度级别是对应的 评中级工程师考职称英语综合C可以吗? 评工程师中级职称应考理工类B级。 需考A级达:高阶工程师(含教授级高阶工程师) 需考B级达:⑴工程师   ⑵在县及县以下所属单位工作的人员申报高阶工程师(含教授级高阶工程师) 需考C级达:在县及县以下所属单位工作的人员申报工程师


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