2018年江苏会计继续教育网登录入口
【 #会计继续教育# 导语】 我为大家整理江苏会计继续教育如何登录、如何学习、如何考试等内容供大家参考！会计人员继续教育，又叫会计人员后继教育或在职教育，是指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格（职称）的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标，使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育。 第一步：注册登录 1、凭卡登录 打开中华会计网校（www.chinaacc.com）网站后，点击导航栏“会计继续教育”按钮进入；选择您所在的地区进入，如果列表中没有显示您所在的地区名称，从列表下方输入继续教育卡号、密码后直接登录到所在的继续教育地区；如果您所在的地区需要用学员代码登录（我还没有学员代码），直输入您的学员代码，然后根据当地财政局要求交费后，开通课程； 2、补充信息 （一）会计专业技术人员:取得初级会计职称及以上职称的人员 （二）从事会计工作人员:从事会计类工作但没有专业技术证书的人员(如以前有会计上岗证的人员 第二步：网上学习 1、开通课堂 选择课程：点击课程列表下面的“讲座”按钮进入。注意：课程分企业会计人员和行政事业单位会计人员，学员根据自己的单位性质选择对应的课程进行学习； 2、网上学习 听课效果：根据自身的网络环境选择窄带视频、宽带视频、宽屏视频、音频等不同的听课效果进入听课，可随时随地通过互联网点播课件学习； 选择本次需要学习的章节进入听课，系统自动记录学习时间； 3、学满课时 点击“学习时间查看”，学完规定学时后，方可参加考试； 第三步：网上考试 学完规定学时后，需要参加考试的地区，点击“进入考试”参加相应科目的考试； 第四步：审核通过 网上考试合格后，到会计主管部门办理确认手续。（如果您所在的地区无需参加考试，请在学满规定学时后，直接到会计主管机关办理相关手续。） 江苏2018年会计继续教育网登录入口： http://jxjyxuexi.chinaacc.com/
江苏2018年会计继续教育网登录入口
会计继续教育百科介绍 会计继续教育即《会计从业资格证》实行定期年检制度。指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格(职称)的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标。 使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育，这是会计队伍建设的重要内容，又是一项崭新的事业和艰巨复杂的系统工程。 江苏会计继续教育的学习内容 1、企业会计准则讲解 2、新企业所得税法解读 3、企业财务通则讲解 4、企业内部控制基本规范讲解 5、会计基础工作规范化培训 6、中华人民共和国税收基本法规 江苏会计人员继续教育的形式和学时要求 会计人员继续教育的形式包括接受培训和自学两种。 （1）会计人员继续教育的形式以接受培训为主。会计人员可以自愿选择参加继续教育主管部门认可的接受培训的形式； ①参加在继续教育主管部门备案并予以公布的会计人员继续教育机构组织的培训； ②参加继续教育主管部门组织的会计人员继续教育师资培训和会计培训； ③参加会计人员所在单位组织的会计类脱产培训； ④参加会计、审计、统计、经济专业技术资格考试，以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试； ⑤继续教育主管部门认可的其他形式。 （2）在职自学是会计人员继续教育的重要补充。在职自学形式包括： ①参加普通院校或成人院校会计、审计、财务管理、理财学、会计电算化、注册会计师专门化、会计硕士专业学位（MPAcc）等国家承认的相关专业学历教育； ②独立完成通过地（市）级以上(含地、市级)财政部门或会计学术团体认可的会计类研究课题或在省级以上（含省级）经济类报刊上发表会计类论文； ③系统的接受与与会计业务相关的远程教育和网上培训； ④其他在职自学形式。 会计人员继续教育的学时要求：是不再以24小时计算，而改为每年要修够24个学分再计算。《会计人员继续教育管理规定》（财会【2013】18号文）具体列出了不同形式的继续教育关于学分的折算标准。 江苏2018年会计继续教育网登录入口： http://jxjyxuexi.chinaacc.com/
继续教育怎么报名
继续教育网上学习报名步骤如下：1、进入继续教育培训网上报名入口题。2、注册信息：在网页点击立即注册，阅读注册须知后点击我要注册，按要求填写完注册信息后点击注册。3、完善个人信息：注册成功后，点击进入学员中心完善个人资料。4、公需课培训报名：登录报名系统后，在左侧栏目中点击公需课报名，选择需要报名的年度后点击我要报名，阅读公需课报名须知后点击我要报名，确认个人信息无误后点击确认提交。5、确认上课通知，打印听课证。继续教育分成教和网络，成教必须参加全国成人高考，在自己工作单位或者户籍所在地区县招生办报名，一般8月底9月初报名，10月考试，12月录取。这是全国统一组织的考试。继续教育简介：继续教育是指脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。继续教育是终身学习体系的重要组成部分，是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的高层次追加教育。其教育形式包括成人高考、远程网络教育等，具有学费低廉、国家承认学历等优势。继续教育是一种特殊形式的教育，主要是对专业技术人员的知识和技能进行更新、补充、拓展和提高，进一步完善知识结构，提高创造力和专业技术水平。
网络继续教育报名官网是什么？
网络继续教育报名官网是什么？
远程教育官网是中国现代远程与继续教育（#/）。
报名具体流程：
统考报名具体操作步骤如下：
第一步：考生个人信息管理系统登录
登录中国现代远程与继续教育网，登录后从以下位置
选择“网院考生入口”进入到“考生个人信息管理系统”，登录页面：
第二步：注册信息添加
未注册考生通过点击注册按钮，进行基本信息的注册工作。(已注册同学可直接登陆报考)考生需要注册填写自己的用户名、登录密码及校验码进行注册。
考生必须采用真实有效的邮箱、手机号、证件号来进行注册。(注：填写有效邮箱，在统考成绩发布后将免费将您的成绩信息发送到您的邮箱。使用真实手机号的用户可预定统考成绩发送服务，在成绩公布时根据您的定制服务将成绩发送到您的手机。)
注册信息填写后，考生需认真阅读考生注册协议。
第三步：基本信息连接
在连接基本信息界面中，所属网院或省电大一项选择：如：中国地质大学(北京)，并填写有效学号、证件号，输入校验码。
输入关联信息后，点击确认，则会弹出核对姓名的对话框，注册成功后，务必记好登陆ID及密码，检查考生考试信息。
(1)、基本信息查看
考生可查看试点高校导入系统中的考生个人相关信息。如果考生发现基本信息有误，应及时与试点高校进行联系。由试点高校进行修改。考生不能对基本信息进行任何修改。
网络教育考生统考报名注意事项
考生通过此功能完成考点以及报考科目的选择。考生报考功能主要包含：考生个人报考、报考信息查看、免考信息查看。报考前请先阅读“二代身份证签到管理系统入场验证环节”的考生必读。
1.通过“考生报考”菜单下的“考生个人报考”进入考生必读页面。
2、选择考点：通过“考生个人报考”功能，在此页面中选择要报考的省(自治区)、考点。
3：添加报考科目(大学英语B、计算机应用基础)
4、报考约考考点
考生选择报考约考考点时，点击“报考”进入报考科目界面。
在此界面，考生可查看到当前的报考时间，以及考场某一科目可报考人数及全部报考人数，考生可根据自己的时间选择考试显示时间内的某一时刻进行考试。点击“选择”进行对科目进行报考。选择报考后，下方“已选择的考试科目”会显示刚才已报考的科目，如发现科目不正确，可进行“删除”操作。
说明：
1)当考生查看到可报考人数为“0”时，表示此时间段内报考人数已满，考生可选择其它时间进行报考。
2)考生报考考点，不同科目可以选择不同的考点。
统考报名需注意：
1)提交报考信息30分内，考生需要进行缴费，超过30分钟后，系统将自动清除考生选择的考试时间。
2)四科目不能在同一时间进行报考。
3)同一科目不同级别在同次考试中只能报一门。例如：大学英语A、B、C，只能添报其中一科。
4)合格科目或免考科目不需要再次报考。
5)作弊替考考生取消考试资格，不能进行报考。
6)考生报考的科目，必须由考生完成缴费。
考生添加报考信息，如发现报考科目或考试时间错误，可通过报考信息查看功能进行修改或删除重新添加报考信息。
说明：考生报考后，缴费状态显示为“未确认科目”。
5.报考信息查看
报考完成后，考生可通过“报考信息查看”功能来查看所报考的考点、报考科目、报考类型、缴费状态等信息。
6.网上缴费
通过“考生网上缴费”菜单下的“报考科目确认”进入缴费界面。考生在进行缴费前，需要对进行缴费的科目进行确认，生成相应的缴费清单。缴费时间为30分钟。
自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/
泰州学院教务处登录入口
一、泰州学院教务处登录入口 泰州学院 教务处登录入口为http://jwc.tzu.edu.cn，学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。
二、泰州学院简介
泰州学院 是一所全日制公办本科院校，坐落于国家历史文化名城泰州，有近80年办学底蕴。学校积淀形成“敦尚行实、明体达用”的校训，“惟精惟诚、知行合一”的校风，为地方经济社会培养了数万名各类优秀人才。
学科专业体系协调发展。设有人文学院、数理学院、计算机科学与技术学院、教育科学学院、外国语学院、经济与管理学院、船舶与机电工程学院、音乐学院、美术学院、医药与化学化工学院、马克思主义学院和公体部等12个院部，29个本科专业分布在经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等学科门类。现有3个“十三五”省级重点建设学科、1个省高校品牌专业、1个省级重点建设实验室、1个省级基础课实验教学示范中心，1个省级人文科学重点研究基地。
师资队伍持续优化。现有教职工641人，其中高级职称260人，博士105人；硕博士生导师21人，教育部新世纪优秀人才1人，省级各类人才63人；省高校“青蓝工程”优秀教学团队1个，形成了一支师德高尚、综合素质优良、教学水平较高的师资队伍。
科研创新能力持续提升。科研项目申报和立项数量稳定增长，成功获批国家级项目16项，省部级项目26项，市厅级项目200余项。科研成果省级获奖10余项，市级获奖100余项。授权发明专利等近70项。发表SCI、EI等数据库收录论文近400篇，出版专著30余部。
人才培养质量持续提高。实施“本科教学质量与教学改革工程”，入选教育部产学合作协同育人项目13项、省教育教学改革研究项目12项，获省教学成果奖2项。开展“学在泰院”主题教育系列活动，全面实施“第二课堂成绩单”等制度。500多名学生在国家级、省级和市级各项竞赛中获奖。获大学生创新创业训练计划国家级项目6项、省级项目93项；获省“创青春”大学生创业大赛奖7项、省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛奖6项。全力推进就创业工作，年终就业率96%以上，连续十多年获省高校毕业生就业创业考核优秀单位。
社会服务能力持续增强。积极开展“百名博士百家企业行”活动，与扬子江药业集团等多家企业合作共建实践实训基地、联合开发产品；为政府和企事业单位提供决策咨询、人才支撑、科技服务等。中国里下河文学研究中心、泰州台湾经济文化交流研究中心、泰州市青年马克思主义学院等机构先后落户学校。继续教育成效显著，与海军东海舰队开展的“泰爱海防”系列活动获“泰州教育20年十大品牌提名奖”，学校获泰州市“双拥工作先进单位”。
学校党建和思政工作扎实有效。全面落实管党治党、办学治校主体责任，扎实推进全面从严治党。坚持围绕中心抓党建，落实立德树人根本任务，以优良的党风引领校风教风学风，推动学校事业快速和谐发展。学校先后获得江苏省文明单位、江苏省高校和谐校园、江苏省思想政治工作优秀单位、江苏省大学生暑期社会实践先进单位、江苏省高校毕业生就业工作先进集体等荣誉称号。
未来已来，在追梦的路上，学校将全面贯彻落实党的十九大、全国教育大会和校第二次党代会精神，以，紧紧围绕立德树人根本任务，不忘初心，牢记使命，解放思想，深化改革，以新气象新担当新作为，全面推进学校事业高质量发展，为建设有特色高水平应用型本科院校而努力奋斗！
泰州职业技术学院教务管理系统入口http://jw.tzpc.edu.cn/
一、泰州职业技术学院教务管理系统入口及简介 泰州职业技术学院坐落在泰州市国家级医药高新区——中国医药城，是1998年3月经原国家教委批准建立 的公办普通高校，也是江苏省第一所冠以“职业技术学院”名称的院校。办学历史近60年，为江苏省文明校园、江苏省高等学校和谐校园、江苏省园林式学校、教育部人才培养工作水平评估“优秀”等级院校，江苏省示范性高职院校建设单位。
学院占地面积1060亩，规划总建筑面积33万平方米，一期完成建筑面积27.5万平方米，是全国一流的现代化高职校园、生态校园、智慧校园。学院设有机电技术学院、医学技术学院、经济与管理学院、信息技术学院、药学院、建筑工程学院、艺术学院和基础科学部、思政理论教学部等7院2部，开设专业35个。 现有教职员工670人，其中教授、副教授职称的187人。全日制各类在校生近10000人。
泰州职业技术学院教务管理系统入口： http://jw.tzpc.edu.cn/
二、泰州职业技术学院王牌专业有哪些
中央财政支持的国家级重点专业：药物制剂技术、建筑工程技术
《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018 年）》项目认定骨干专业：建筑工程技术、计算机应用技术
省“十二五”高等学校重点建设专业群：医药服务、机电装备制造技术、电子信息
省特色专业：建筑装饰工程技术、计算机应用技术、护理、建筑工程技术、机电一体化技术
院级重点建设专业群：财经、艺术设计、药物制剂技术、建筑工程技术
继教网的继教网简介
截止到2009年5月，承担国家级培训项目7个，承担省级培训项目35个，在全国31个省（自治区、直辖市）建立了18个省级总站，区域教师学习与资源中心600多个，为地方提供特色网站60多个，在县级教师培训机构的组织管理下，近10万所中小学校利用继教网平台开展了校本培训，累计远程培训教师2000多万人。在2006年教育部办公厅下文组织的“全国教师教育优秀课程资源评审”中，继教网被评为“优秀中小学教师培训网站”，排名第一。承担国家级培训项目继教网重点承担了教育部新一轮中小学教师远程非学历培训试点项目（教师司[2004]24号）、教育部2007年万名中小学班主任国家级远程培训项目（教师司[2007]37号）、教育部2007年中小学校长“校园安全”国家级远程专题培训项目（教人司[2007]388号）、教育部2008年普通高中课改实验省教师远程培训项目（教师司[2008]22号）、教育部2009年农村义务教育中小学校长“预算管理”国家级专题培训项目（教人司[2009]88号）。同时，承担了全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目（教师司[2005]33号）和教育部中小学校长远程培训课程开发项目（教人司[2004]36号）。2009年将继续承担“普通高中课改实验省教师远程培训项目”建设高效开放的远程培训平台继教网全力为各级教师培训机构打造一个网上工作(公共服务)平台。基于最新网络技术和数据库技术开发了适合学员学习、教师辅导与考核、培训机构组织和管理的远程培训系统，形成了全国继教网公共服务平台、区域教师网联、县区学习与资源中心和校本培训四级管理的基本框架。平台可支持百万人同时在线学习，拥有强大的视频直播、点播、视频互动功能。同时，提供强大的在线考试功能，能同时让数万人在网上进行考试。网站设置了教学中心、信息中心、交流中心、资源共享、教研指导等10个重要的一级栏目及文章搜索、在线课堂等多个辅助栏目，为广大校长、教师提供丰富的教育信息、教学经验、教研指导知识，满足培训机构的多样化需求。为了充分利用互联网上可随时随地进行多种方式交互的特点，全国继教网还提供了教育论坛、教师博客、校长博客、课件展示等多种交流平台。继教网多方位、多层次地满足了教师专业发展的需要，服务质量得到广大教师的认可。开发精品课程资源继教网除了承担教育部课程资源开发项目外，投入2000多万元，联合教育部基础教育课程发展中心、高教社、人教社、高等院校及各省教师培训机构，多渠道、多形式实施“精品课程开发工程”。同时注重自下而上充分利用区县学习中心及中小学校一线教师力量开发区县课程资源和校本资源，从而形成开放、高效、上下一体、滚动发展的资源建设体系。目前，已开发整合完成10多类1300多门网络课程，同时根据各省不同情况，继教网与有关省进行合作，共同开发了具有地方特色课程资源100多门，基本涵盖了高中、初中、小学、学前教育的各个学科，适应了各类教师及校长培训动态的需求。构建远程教师培训体系在教育部师范教育司的领导和支持下，在全国各级教育行政部门和教师培训机构的支持配合下，继教网致力于创建先进平台，整合优质资源，以教师远程非学历培训为切入点，与各级教育行政部门及教师培训机构分工协作，大力建设区域教师学习与资源中心，逐步构建起以全国继教网公共服务平台、省级区域教师网联、市县区域教师学习与资源中心、中小学校四级上下一体的远程教师培训体系。有关项目（一）国家级培训项目——高中教师新课程国家级培训根据教育部培训要求，以教育部“2008年普通高中课改实验省教师远程培训”的优质课程资源为主要内容，应用本次培训的先进组织与管理模式，面向全国进入高中新课程改革地区的高中教师开展的国家级远程培训。——中小学班主任国家级培训根据教育部培训要求，以教育部“2007年万名中小学班主任国家级远程培训项目”的优质课程资源为主要内容，应用本次培训的先进组织与管理模式，面向全国中小学班主任开展的国家级远程培训。——中小学校长“校园安全”国家级专题培训根据教育部培训要求，以教育部“2007年中小学校长‘校园安全'国家级远程专题培训项目”的优质课程资源为主要内容，应用本次培训的先进组织与管理模式，面向全国中小学校长、主管安全的管理干部开展培训，旨在使全国中小学校长切实提高安全意识和管理水平的国家级专题培训。——义务教育中小学校长“预算管理”国家级专题培训根据教育部培训要求，以教育部“2009年农村义务教育中小学校长‘预算管理'国家级远程专题培训项目”的优质课程资源为主要内容，应用本次培训的先进组织与管理模式，面向全国中小学校长开展培训，旨在使全国中小学校长切实提高安全意识和管理水平的国家级专题培训。（二）中小学教师高等教育自学考试项目2009年，全国高等教育自学考试指导委员会下发《关于印发的通知》（考委[2009]2号），决定与继教网共同实施中小学教师高等教育自学考试项目，由继教网和县级教师培训机构远程助学及组织管理，由东北师范大学担任主考学校，为农村中小学教师学历提升开辟新渠道，同步提升农村中小学教师的学历层次和教育教学能力。2009年5月，教育部下发《教育部办公厅关于支持开展“高等教育自学考试义务教育专业”课程与在职中小学教师非学历培训课程学分互认试点工作的通知》，支持该项目的开展，并要求各地做好学分互认工作。（三）中小学教师培训项目——教师全员培训为贯彻教育部《关于加快推进全国教师网络联盟计划组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》（教师[2004]4号）精神，面向中小学、幼儿园在职教师，以“新理念、新课程、新技术”和师德教育为主要内容的全员培训项目。——新教师培训根据1999年教育部第7号部长令颁布实施的《中小学教师培训规定》要求，结合新教师在教学工作的特点，面向新任教师或任教时间较短的幼儿园、中小学教师，以一系列针对性强的优秀课程资源为主要内容的培训项目。——义务教育阶段教师新课程培训该项目面向全国义务教育阶段的教师，使用继教网已开发的大量新课程培训优质课程资源开展培训，旨在提高义务教育阶段教师对新课程理念的认识以及课堂教学水平等方面的能力。——教师基本功培训该项目面向中小学、幼儿园在职教师，使中小学教师练就能够适应基础教育课程改革需要的基本功，并通过教育教学活动转化为有效的教学行为，从而提高教育教学质量和教师的业务素质，促进教育均衡发展。——中小学教师教育技术专题培训该项目面向中小学一线教师、从事一线教育的相关工作者，通过八个模块的教学，采取“知识构建+活动+理论指导+应用案例+评价”的形式，使受训教师对未来的教育技术形成理论上的重新认识，从而能在实际教育工作中享受高科技带来的惊奇体验。——教师心理健康培训该项目面向中小学、幼儿园在职教师，针对目前中小学心理健康培训的需求，结合学校和学生的实际情况，深入研究、编排了教师心理健康培训课程。——农村中小学教师素质提高培训根据十七大关于“加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质”要求，为贯彻全国农村教育工作会议，该项目面向广大农村中小学教师，针对其整体素质不高、数量不足、培训提高难度较大的问题，探索规模、成本、质量的培训模式，旨在提高农村教师的整体素质和水平。——英语教师专业提高培训该项目是由继教网与北京外国语大学合作，依托继教网的先进技术平台以及北外的优质外语课程资源，针对中小学英语基础教师及骨干教师开展的专业提高培训项目。（四）中小学校长专题培训项目为贯彻落实《全国教育系统干部培训“十一五”规划》精神，按照《全国教育系统干部远程培训实施方案》提出的培训目标，该项目面向在职的中小学校长，以及拟任校长的中小学校中层干部，以23个相对独立的专题，构建了中小学校长现代远程专题培训的课程资源库，充分满足各地全面开展远程校长专题培训的需求。（五）研究生课程进修班项目为适应基础教育不断发展的需要，更好地为基础教育服务，提高广大中小学教师的学历水平和教育教学能力，根据《教育部关于加快推进全国教师教育网络联盟计划，组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》（教师[2004]4号）文件精神，该项目是由继教网与东北师范大学合作，依托各自优势资源，以开展研究生课程进修班的方式，为广大中小学教师和教育管理干部提供专业提高和研修机会。（六）面授班培训项目——校长培训（高级研修班）该项目是根据教育部大力创新校长培训模式的要求，面向各中小学校长、副校长、学校管理干部等人员，以23个相对独立的专题为主要课程内容，采用面授方式进行的校长高级研修培训。——班主任培训班该项目是按照教育部对于中小学班主任培训的培训要求，以案例为引导，分六大模块，采用面授方式进行的班主任高级研修培训。——骨干教师教育教学高级研讨班该项目是针对全国各个中小学的各科骨干教师、教科研领导、学校领导干部以及即将成为骨干教师的教师，采用“专家报告、名师示范、专家点评、教学交流”的面授培训方式进行的高级研讨培训。“创新终身教育模式”是我们的使命，“真诚服务”是我们的理念，“携手共创教师培训与发展新天地”是我们的奋斗目标！我们愿与全国各级教育行政部门及培训机构共同努力，构筑教师培训公共服务体系，与全国的教师共同努力，为全国中小学教师培训与专业发展做出贡献。
继续教育网上登录流程
继续教育网上登录流程如下：不同的继续教育机构和平台可能会有略微不同的登录流程。有些平台可能还支持第三方账号直接登录，以提供更加便捷的用户体验。可能还需要进行手机验证码验证或人机验证等额外步骤以确保账号安全性。如果遇到任何问题或困惑，请参考平台提供的帮助文档或联系客服人员获取进一步的指导。1、访问官方网站：需要打开继续教育官方网站，在浏览器的地址栏中输入正确的网址，并按下回车键。2、选择登录入口：在官方网站的首页或者导航栏中，通常会有一个明显的登录入口。可以点击该链接或按钮，进入登录页面。3、填写账号信息：在登录页面中，您需要输入您的账号信息。这可能包括用户名、手机号码或电子邮件地址等。确保输入准确无误，并点击下一步或确认按钮。4、输入密码并登录：在下一个页面中，您需要输入与账号对应的密码。请确保密码的正确性和安全性。如果忘记密码，通常可以通过找回密码功能来重置密码。完成密码输入后，点击登录按钮即可成功登录。继续教育简介继续教育是面向学校教育之后所有社会成员的教育活动，特别是成人教育活动，是终身教育体系的重要组成部分，是提高国民科技文化素质和就业、创业、创新能力的重要途径。继续教育为广大社会成员提供了多渠道接受中、高等学历教育和各类培训的机会，为中国实现从人口大国向人力资源大国转变作出了重要贡献。继续教育及其研究的发展离不开继续教育科研队伍的壮大和完善。从国外继续教育科研队伍看，从事其科研的人员绝大部分是研究生和教授。大学是继续教育科研的主阵地，有着丰富的教育资源和开展科研活动的传统。在大学设立继续教育硕士点，还设立了继续教育博士点，甚至设立了继续教育系，充分利用大学资源和人才优势；发挥其辐射作用，使教育和科研相结合，以继续教育促进科研，以科研促进继续教育，实现了继续教育和科研的双赢。与此同时，还充分发挥继续教育研究会、学会专业研究人员的领头雁作用，优化继续教育科研人员素质，根除浮躁治学习气和急功近利的思想和行为。
继续教育登录入口怎么样？
『壹』 会计继续教育入口登录 选择会计证的所在地的财政局官网。 1）例如，会计证是上海的，网页搜索网上海市财政局官 (1)继续教育登录入口扩展阅读： 财政部颁发布了《会计人员继续教育暂行规定》，学习内容、学时由财政部会计司拟订，具体实施由各级财政会计管理部门批准认可的学校、单位组织开展，其运作格局是由培训单位培训，由各级财政部门发证，每个会计人员每年必须接受一定时间的继续教育。 会计人员若连续二、三年未参加，将在资格考试、会计证年检、评先表模等方面予以惩诫，直至吊销会计证，清理出会计队伍。 『贰』 继续教育学分查询入口在哪里 登录当地的官方网站点击继续教育，可以查到学分有没有通过 『叁』 中华会计网继续教育怎么报名入口 您好，首先要知道自己继续教育的网站，一般财政局会在继续教育的那一年短信提示，如果没有提示的话大家可以拨打财政局的电话询问下，每个省份的网址都是不一样的。登录到网址后要选择自己会计证的归属地。输入自己的用户名登录，登陆进之后可能会让修改个人信息，修改完后就可以进行选课了，找到想选的课后在后面画勾，再选择保存就可以了。 希望可以帮助到您！ 『肆』 继续教育学分查询入口在哪里 直接登陆继续教育管理系统查询。 查询步骤：输入网址名称--继续 *** 育管理系统，打答开继续教育管理系统网页，再输入自己的用户名密码，按照提示操作就可以查询学分了。 继续教育是一种特殊形式的教育，主要是对专业技术人员的知识和技能进行更新、补充、拓展和提高，进一步完善知识结构，提高创造力和专业技术水平。知识经济时代继续教育又是人才资源开发的主要途径和基本手段，着重点是开发人才的潜在能力，提高队伍整体素质，是专业技术队伍建设的重要内容。 从近些年来继续教育的时间来看，继续教育已得到越来越多的人重视与参与，继续教育的概念在不断深化和拓展。 『伍』 专业技术人员继续教育登陆忘了密码怎么办 可以通过忘记密码来找到。各个地区的网址不同，以焦作为例子，方法如下： 1、网络搜索焦作公需科目，打开搜索结果第一个。 『陆』 会计继续教育入口登录 四川的继续教育链接 四川省财政会计网 可以办理，成都 会计 之家也可以的 『柒』 事业单位网上继续教育学习怎么弄 1、在网络搜索框中输入“事业单位网上继续教育平台”，找到自己省份的平台入口点击进入，下面以河南省为例； 『捌』 兰大网络教育入学考试登陆入口 兰大网络教育入学考试登陆入口：兰州大学网络与继续教育学院官网--入学考试。 兰州大学网络教育学院成立于2000年元月，是学校开展现代远程教育的归口管理单位，2001年开始招生。至今已在甘肃、青海、海南等14个省（区）设立校外学习中心80余个。 学校现开设行政管理、大气科学、护理学等11个专业。现有在读学生一万余名，毕业生九千余名，为社会培养了大批适用性人才。 兰州大学网络教育主要以互联网为媒介，通过网上学习、导学、答疑、讨论、作业等模式和纸质教材学习，必要的面授辅导相结合的形式开展教学活动，同时辅以短信平台、呼叫中心等手段向学生提供优质的个性化服务。 兰州大学网络教育始终坚持面向在职人员、面向行业、面向西部的办学方向，是国内率先开展行业合作、校企合作模式的试点高校之一。2006年和弘成科技发展有限公司开展技术合作，2007年加入奥鹏公共服务体系。 (8)继续教育登录入口扩展阅读： 兰大网络教育入学方式分为免试入学和测试入学两种。不具备免试入学条件的考生，须参加学校自主命题的入学考试。 1、符合下列条件，可免试入学（护理学专业除外）： （1）已具有国民教育系列专科及以上学历报考高中起点专科的考生，可免试入学。 （2）已具有国民教育系列本科及以上学历报考任何层次的考生，可免试入学。 2、 符合下列条件，可免考部分科目。 （1）入学注册时年龄满40周岁的考生，入学考试时可免考英语或者大学英语。 （2）获得全国公共英语等级考试（PETS）三级及以上级别证书者、省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格证书者，可免考英语或者大学英语。 （3）户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生，可免考英语或者大学英语。 3、入学考试时间：每年的一月上旬，具体考试科目及时间见准考证。 4、考试地点：兰州大学网络教育学院各校外学习中心。 『玖』 西南大学网络与继续教育学院学习平台登录入口账号和密码是什么 西南大学网络与继续教育学院学习平台登录入口账号是你的学号，而密码一般是你身份证的后六位。如果你不记得密码了，可以凭自己身份证号和姓名找回密码。 西南大学网络与继续教育学院是学校开展成人高等教育、自考助学、现代远程教育等工作归口管理的直属单位，由原西南大学继续教育学院与网络教育学院于2010年5月合并组建，现有在职在岗人员40人。 在新的平台上，按照教育部关于“积极发展，规范管理，强化服务，提高质量，改革创新”的网络与继续教育发展的精神，根据西南大学建设特色鲜明的高水平综合大学这一宏伟目标，学院正加快建设步伐，争创具有鲜明特色的国内一流的网络与继续教育机构。 『拾』 会计继续教育入口 会继续教育
怎么登陆中小学教师继续教育培训网？
第一、打开中小学教师继续教育培训网http://www.teacher.com.cn/第二、点击“在职培训”，进入对应的培训页面，在页面中，看培训项目。第三、找到本人所在的地区，找到属于自己的项目。第四、进入一个登陆页面，首先注册自己的名字，注册码由教育主管部门发给学校，学校通知给个人的，注册后，即可登陆学习了。
评职称继续教育怎么弄
一年申报一次，需要继续教育学时证明，专业技术人员每年接受继续教育的学习时间累计不少于80学时，其中专业科目不少于56学时，公需科目不少于24学时（45分钟为1学时）。在继续教育年度内，学习时间可以集中使用，也可以分散使用。现已实行学分制的行业部门，学分与学时的转换由各行业主管部门结合实际制定具体办法。每年中、高级职称人员至少需要完成72学时，其中公需学时至少24学时，专业课时至少48学时。注意继续教育是指已经脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。继续教育是人类社会发展到一定历史阶段出现的教育形态，是教育现代化的重要组成部分。它在社会发展过程中所起到的推动作用，特别是在形成全民学习、终身学习的学习型社会方面所起到的推动作用，越来越显现出来。
评职称的继续教育证书怎么弄
评职称要获得继续教育证书需要满足以下条件：一、继续教育学证书要求通常情况下，继续教育学学时不能少于90次，公需科目不少于30次，专业科目不少于42次，选修科目不少于18次。二、继续教育证书当你满足继续教育要求后，系统会生成这样一张证书。发证单位盖章要所在单位盖。三、继续教育学证书获得流程首先，需要在网上搜索你所在地区的“专业技术人员继续教育管理系统”进行实名注册、提交自己的信息，个人信息维护，并按照上面的信息要求进行继续教育学时申报。注意填写的“专业系列”最终会出现在基于教育证书上，要与职称申报的专业一致。附件信息：1. 请上传有效的学习证明材料，所有上传材料将作为学时认定依据。2. 由施教机构组织开展的培训，需由施教机构出具加盖公章的学习证明；由法人单位组织开展的培训，需上传培训过程照片及加盖公章的学习证明。3. 请确保证明材料的真实有效，若发现造假，将列入失信名单并公示，同时按相关规定进行处理！以下是专业课证明材料的举例：如果是单位自己组织的培训，作为个人选修课举证的话，需要提供培训通知、签到表、培训记录（可以是培训现场照片）作为证明材料。继续教育学时查询及证书打印：如果学时都完成，则在“年度认证情况”显示“通过”，生成继续教育证书；否则显示“不通过”；点击“打印”即可下载继续教育证书。
