安徽安全教育平台登陆入口
一、安徽安全教育平台学生登录入口 安徽安全教育平台学生登录入口地址为： https://anhui.xueanquan.com/ ，学生和家长可以输入学籍帐号登录。
二、安徽安全教育平台简介
1、建立有效的安全教育管理机制。
实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核，强化和落实学校和教师的安全教育主体责任，全面提升实验区的安全教育管理水平和能力，努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。
2、建立有效的安全教育体系。
在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上，借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。
3、协助中小学（幼儿园）教师开展有效的安全教育。
通过信息化平台，教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。
4、协助中小学生（幼儿）自主开展安全教育活动。
通过信息化平台，学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动，切实提高中小学 生（幼儿）的安全知识和技能水平。
5、协助中小学提升应急疏散演练效果。
各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求，做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练，并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题，提高应急疏散演练的效果。
6、加强家校互动，提高家长的安全监管意识和能力。
三、安徽中小学安全教育新闻
3月25日是全国第24个中小学生安全教育日，省应急管理厅在合肥市南门小学森林城校区主办省暨合肥市中小学生安全教育日“铸安校园读书汇”主题活动。本次活动组织合肥市南门小学、六安路小学、双岗小学等校学生以“安全”为主题进行情景剧表演和文学创作，引导学生广泛阅读、主动思考，提高学生识别风险、防范灾害、应急救援能力。现场一千余名学生参与，主题节目活泼朴实，紧扣安全，主持人与特邀的儿童文学作家诺米姐姐巧妙穿插，互动抢答，现场气氛非常热烈。
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《小手牵大手，安全一起走》、《池塘边上》、《我不认识“你”》等剧热闹开场，情节丰富，引人入胜，具有典型教育意义。现场师生们看的津津有味，频频点头。
儿童文学作家诺米姐姐从其创作的国内首套灾难生存儿童小说、全国百优图书——《灾难求生》系列中的角色出发，带同学们一起进入地震、火灾、台风、洪水、传染病等故事情境，研究如何应对，自救互救。
一位学生感慨地说：“现场学到了很多安全知识，情景剧表演形象生动，非常具有创新性，还可以让学生们轻松掌握各种安全技能，受益匪浅。”
现场还为情景剧小演员颁发了省应急厅铸安校园志愿者聘书，向优秀小作者们赠送了《儿童安全宝典》、《灾难求生》系列小说等安全图书。
除现场活动外，“铸安”杯校园安全文学创作竞赛也在线上线下同步开展，由三所学校选拔出的30篇优秀作文于26-28日在我厅微信公众平台展示、投票评选，再综合专家评分得出结果，获奖名单将于3月31日在微信平台公布。进一步增强了本次安全教育日活动的影响力，营造了浓厚的安全氛围。
“设立全国中小学安全教育日的目的是提升广大中小学生自身安全意识，加强广大中小学校对安全教育的关注，打造安全校园。孩子是每个家庭的希望，是国家的未来，是未来的主人，但是，社会上的一些不安全因素仍旧大量存在，希望能够通过各种方法尽量减少学生们来自外部的伤害，这也是每一个社会组织应该思考的问题。”省应急厅相关负责人表示，孩子们一旦有了安全意识，形成了安全习惯，就能让家庭更加和谐，让每个孩子平安健康的成长。“今天的活动是省、市、区三级联动，选取了合肥市区三所学校，有1000人参与，我们希望通过这种活动的举办，带动全社会参与，让全社会都来关注社会安全。”
本次活动由安徽省应急管理厅、合肥市应急管理局、合肥市教育局主办，安徽省、合肥市“铸安”志愿服务队、庐阳区应急局、庐阳区教体局、南门小学承办。 ;
蚌埠安全教育平台登陆入口
一、蚌埠安全教育平台学生登录入口 蚌埠安全教育平台学生登录入口地址为： https://bengbu.xueanquan.com/ ，学生和家长可以输入学籍帐号登录。
二、蚌埠安全教育平台简介
1、建立有效的安全教育管理机制。
实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核，强化和落实学校和教师的安全教育主体责任，全面提升实验区的安全教育管理水平和能力，努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。
2、建立有效的安全教育体系。
在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上，借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。
3、协助中小学（幼儿园）教师开展有效的安全教育。
通过信息化平台，教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。
4、协助中小学生（幼儿）自主开展安全教育活动。
通过信息化平台，学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动，切实提高中小学 生（幼儿）的安全知识和技能水平。
5、协助中小学提升应急疏散演练效果。
各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求，做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练，并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题，提高应急疏散演练的效果。
6、加强家校互动，提高家长的安全监管意识和能力。
三、蚌埠中小学安全教育新闻
为进一步推进全市中小学校管理工作制度化、规范化、精细化进程，引领学校主动提高精细化管理水平，全面提升全市学校办学水平和教育质量，11月7日上午，市教育局在蚌埠新城实验学校召开全市中小学校精细化管理工作推进会。
市教育局党委书记、局长沈亮出席会议并讲话。会议由市教育局党委委员、副局长刘善训主持。市教育局基础教育科科长西宗雷、体卫艺科科长徐洪利及局相关科室人员、县区教体局局长、分管局长、相关科室负责人、市区各中小学校校长、局属学校校长、分管校长、公办幼儿园园长、特教学校校长近二百余人参加会议。
会上，全体参会人员观看了市教育局"四不两直"学校精细化管理专题暗访片。该片图文并茂展示了被暗访学校在行政管理、教育教学行为、校园环境、学生宿舍、校园安全等方面情况。
市教育局基础教育科科长西宗雷宣读了《蚌埠市教育局关于加强中小学校精细化管理的实施意见》，并对《实施意见》主要内容进行详细解读。
会上，市教育局党委书记、局长沈亮就全市中小学校精细化管理工作提出三点意见：一要充分认识推进精细化管理的重要意义；二要求真务实，认真抓好学校的精细化管理工作，做到"学校无小事，事事皆教育"，实现"人人都管理，处处有管理，事事见管理"的学校精细化管理目标；三要突出重点，加强落实，不断提升教育教学质量。
沈亮局长强调，推进学校精细化管理是一项事关教育发展全局的工作，各级学校要积极行动，以改革创新精神，以求真务实的态度，认真落实好精细化管理的各项任务，以精细化管理促学校办学规范发展，以精细化管理提升学校办学水平及教学质量。
下一步，市教育局将以加强学校精细化管理为抓手，以"四不两直"暗访工作为推手，加强对各县区学校的监督与指导，全面提升我市中小学精细化管理工作水平。 ;
蚌埠安全教育平台登录账号及登录网址入口
蚌埠安全教育平台登录账号及登录网址入口 孩子的安全健康需要构建一张“从家庭到学校，从政府到社会”的立体安全网，唯有各方共同努力，才可以让孩子的安全得到更多保障。以下是我精心整理的蚌埠安全教育平台登录账号及登录网址入口，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 一、蚌埠安全教育平台登录网址入口 点击进入：https://bengbu.xueanquan.com/ 二、下面安全教育平台怎么申请账号和密码 蚌埠安全教育平台账号注册方法： 蚌埠安全教育平台学生帐号和密码是由班主任老师设定的，然后统一导入系统。所以学生或者学生家长无需注册帐号，而且注册了也不会审核通过。蚌埠安全教育平台登陆账号和密码示例： 学生登陆帐号由学校批量开通，然后会把系统生成的.帐号和密码分发到各班主任老师处，然后再告诉每位学生。下面以学生姓名为“王小明”为例演示： 学生帐号：wangxiaoming9546(学生姓名+系统序号) 初始密码：123456(初始密码需登陆后自行更改) 三、蚌埠中小学安全教育注意事项 今年4月15日，是我国第二个全民国家安全教育日。当天上午，蚌埠市在市科学宫广场开展全民国家安全教育日宣传活动。市委常委、政法委书记吴捍卫，市人大常委会副主任高萍，副市长秦仲鑫参加活动。 当天上午，市科学宫广场上摆满了展板、展台，通过图文展示、现场解说、发放宣传单等形式，对《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》等法律进行解读，吸引了大量市民现场学习。吴捍卫一行来到现场后，实地听取法律法规讲解。随后，吴捍卫一行又来到火车站站前广场，对龙子湖区开展的宣传活动进行检查指导。 “感觉对反间谍法等法律知识有了更深了解。”市民包妍说，通过现场学习，获益匪浅，了解到了更多维护国家安全的常识，清楚认识到市民自觉维护国家安全的意义，以后遇到可疑情况，一定会及时拨打12339，积极举报。 另据了解，当日，蚌埠市各县区都结合自身实际开展了形式多样的宣传活动，努力增强社会各界国家安全意识，营造良好社会环境。
2021年安徽蚌埠会计人员继续教育登录入口：安徽省财政厅
【 #会计继续教育# 导语】 从安徽省财政厅了解到，安徽蚌埠区域内具有会计专业技术资格的人员或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员需要进行会计专业技术人员继续教育。蚌埠会计人员可登陆安徽省财政厅网站，打开“会计管理”网页，点击“网络教育学习”，进行2021年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。具体内容如下： 一、继续教育对象 安徽省行政区域内，具有会计专业技术资格（含初级、中级、高级、正高级）的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员（以下简称“学员”）。会计专业技术人员继续教育按照属地管理原则实施。 会计专业技术人员参加继续教育前，需登录安徽省会计人员管理系统进行会计人员信息采集（具体通知公告已在安徽省财政厅网站“会计管理”网页发布）。 二、继续教育内容及学分要求 会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目，其中，公需科目不少于30学分，专业科目不少于60学分。学员取得并在省财政厅会计继续教育系统登记不少于90学分的，即为完成本年度会计专业技术继续教育。学分计量标准按照《实施办法》有关规定执行。 公需科目课程设置按照安徽省人力资源和社会保障厅《关于做好2021年全省专业技术人员继续教育工作的通知》（皖人社秘〔2021〕115号）的有关规定，包含：《党的十九届五中全会暨十四五规划建议》、《长三角一体化高质量发展及乡村振兴战略》、《“十四五”大战略与2035远景目标》、《奋力开启新阶段现代化美好安徽建设新征程》、《农业科技发展》、《区块链技术与应用》等6个专题，学员可任选专题学习。 专业科目课程设置主要包括：会计专业技术人员从事会计工作应当掌握的会计准则制度、管理会计、财务管理、内部控制与风险管理、会计信息化、会计职业道德、会计法律法规、财税金融等相关专业知识，特别是最新出台的财税改革政制度、会计准则制度等。 三、继续教育形式 我省会计专业技术人员继续教育主要有网络继续教育、面授培训机构继续教育和视同参加继续教育等形式，不同形式的继续教育学分可以累加计算。 1.网络继续教育。6月1日起，学员可登陆安徽省财政厅网站，打开“会计管理”网页，点击“网络教育学习”，按照《网络继续教育须知》，进行2021年度会计专业技术人员继续教育的公需科目和专业科目学习。 其中，公需科目学习也可选择在“安徽省专业技术人员继续教育管理平台”进行报名学习。学员在安徽省人力资源和社会保障厅，点击网站左侧“在线办事”栏目，或直接打开网上办事大厅（http://hrss.ah.gov.cn/ggfwwt），从“专业技术人员综合服务——继续教育官方入口”进入继续教育管理平台。 2.面授培训机构继续教育。各市财政局需在门户网站上统一公告所属地通过审核的面授培训机构名单，并及时报省财政厅会计处备案。按照新冠肺炎疫情防控有关要求，督导面授培训机构做好2021年度会计专业技术人员专业科目继续教育。 3.视同参加继续教育。学员参加《实施办法》规定的会计类学历（学位）教育、研究课题、发表论文等，或参加并完成人社部门统一组织的公需课学习，在本年度登陆安徽省财政厅网站，打开“会计管理”网页，点击“视同教育登记”，按照《视同继续教育登记办理须知》，上传继续教育相关材料，申请办理视同继续教育事项登记。 四、有关要求 1.各市、县（区）财政局要结合本地区会计管理工作和新冠肺炎疫情防控实际，及时公布会计专业技术人员继续教育的方式、时间和要求。要认真贯彻落实好《实施办法》相关规定，加强会计继续教育政策的解读，及时审核会计继续教育学分申请。要贯彻落实好《安徽省财政厅关于做好会计继续教育机构管理工作的通知》（皖财会〔2019〕547号）精神，督促培训机构按照要求抓紧做好课程设置和技术服务保障准备，确保学员正常参加继续教育学习。 2.参加并完成人社部门统一组织的公需课学习或财政部门组织的公需课学习都算完成公需课。各地要按照实事求是的原则，坚持原则性和便捷性相统一，做好公需课学分登记工作。 3.未完成以往年度继续教育的学员，仍按照当年度继续教育规定，参加网络继续教育进行补学。 2021年安徽蚌埠会计人员继续教育登录入口：安徽省财政厅
2019年安徽蚌埠会计继续教育登录入口：安徽省财政厅
一、参加人员 安徽省行政区域内，具有会计专业技术资格（含初级、中级、高级、正高级）的人员，或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员。（以下简称“学员”）参加2019年度会计专业技术人员继续教育的学员需要先进行我省会计人员信息采集（具体通知公告已在安徽省财政厅会计管理网页发布）。 二、内容学分 从2019年起，我省会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目，每年取得的学分不少于90学分。其中，公需科目不少于30学分，专业科目不少于60学分。网络继续教育提供公需科目和专业科目学习。每报名一家网校，至少选择10个学时的课程后方可缴费学习。学分计量标准按照《安徽省财政厅安徽省人力资源和社会保障厅关于印发安徽省会计专业技术人员继续教育实施办法>的通知》（财会〔2019〕26号）有关规定执行。 三、学习流程 1.网上报名 学员登录安徽省财政厅（czt.ah.gov.cn）会计管理页面,点击“网络教育学习”。输入证件号码、密码（未参加信息采集人员使用默认密码，已采集人员使用采集时的登录密码）、验证码，登录报名系统。根据提示信息，选择继续教育年度和培训网校。 2.选择课程 学员报名成功后，可凭身份证号、姓名，直接登录网校，根据本人需要学习的学分（学时），自主选择课程。 3.缴费学习 按照学时缴费后进行课程学习，网校课件自动记录学习时间。 4.考核登记 学员应在规定时间内学习所选课时，参加网校举办的考试。学员考试合格后，相关继续教育信息自动登记到会计人员档案中,无需在属地财政会计管理机构再行办理现场审核。 5.监督评价 学员参加网校学习后，应在会计网络继续教育报名系统中，就网校的课件质量、服务质量、讲师水平进行评价，提交满意度调查表。 中华会计网校（http://jxjyxuexi.chinaacc.com/wangxiao/anhui/index.shtml） 2019年安徽蚌埠会计继续教育登录入口：安徽省财政厅
2014年安徽蚌埠职教中心招聘兼职教师23人公告
为适应我校职业教育改革发展需要，进一步优化教师队伍结构，根据蚌埠市教育局、财政局、人力资源和社会保障局《关于印发〈蚌埠市职业学校兼职教师管理办法〉的通知》(蚌教人〔2014〕22号)精神，经学校研究，决定面向社会公开招聘23名专业兼职教师。现将有关事项公告如下： 一、招聘岗位及条件 (一)招聘基本条件 具备良好的思想政治素质和职业道德，遵纪守法，热爱教育事业，身心健康;无不良行为记录。能够满足岗位工作时间和教学任务的要求。 (二)招聘岗位、数量及要求(见下表) 二、招聘办法 招聘采取教育教学能力测试、技能操作和答辩相结合的办法进行，共分报名及资格审查、考核(教育教学能力测试、技能操作考核、面试答辩)、体检、公示、聘用五个环节。应聘人员按综合成绩从高分到低分择优录取。 三、招聘程序 (一)报名及资格审查 报名采取现场报名的方式进行，报考须使用同一有效居民身份证进行报名，每位报考人员限报1个岗位。 1、报名时间：2014年9月1日(周一)—9月5日(周五)，上午8：30—11：30，下午3：00—5：00。逾期不予受理。 报名(咨询)电话：3125950、3113927。 2、报名地点：蚌埠职教中心(蚌埠技师学院)组织人事处。详细地址：蚌埠市南湖路589号(市政府北侧、市公安局卫生局对面)。 乘公交105、107、117、128路可直接到达。 3、报名时携带以下材料: 报名时需填写报名表及交纳小二寸近期同底彩照3张，携带本人有效身份证、学历学位证书、职业资格证书、获奖证书等原件及复印件办理报名手续(报名时验原件收复印件);如有教师资格证书、普通话等级证书也应提供。 4、资格审查：学校对报考人员进行资格审查。资格审查将贯穿于选聘工作的全过程，如有弄虚作假或不符合报名条件的情况，一经查实，将取消其资格。 (二)考核 考核形式：教育教学能力测试、技能操作考核、答辩。由学校招聘教师工作领导小组统一组织(时间另行通知)。 1、教育教学能力测试：满分100分。根据招聘岗位情况，采取随机抽题进行无学生上课的方式进行。 2、技能操作：满分100分。针对应聘岗位，采取技能(业务)操作进行实际操作考核。 3、面试答辩：满分100分。考察报考人员的职业认知能力、思维品质(综合分析能力、应变能力、创新性的思考和解决问题的能力)及仪态仪表。 综合成绩依上述三项考核成绩加权确定，其中教育教学能力成绩占40%，技能操作成绩占40%，面试答辩成绩占20%。若综合成绩分数并列，依次按教育教学能力、技能操作能力和答辩成绩高低顺序排列。 (三)体检 按1:1比例组织入围人员体检。因体检不合格出现缺额的，按综合成绩从高分到低分替补。 (四)公示与聘用 对确定的拟聘用人员，进行公示。经公示无异议的， 经学校招聘教师工作领导小组研究同意后进行聘用。 拟聘用人员与学校签订聘用协议，拟聘人员是学校非对口合作的企事业单位在职人员，需由其所在单位同意并出具证明后，方可与学校签订聘用协议;拟聘人员是退离休人员或自由职业者(已参加社会保险)的，由学校与拟聘用人员本人签订聘用协议，首次合同期限为1年。聘用人员实行试用期制度，试用期为6个月，试用期包括在聘用合同期限内。 拟聘用人员与学校签订的聘用协议为工作协议。聘用人员在试用期或聘用期内考核不合格或发生其它不适宜继续聘用的情况(详见聘用协议书)，学校有权解除聘用协议。 四、聘用待遇 招聘人员一律不入事业编制，工资按照市教育局、财政局、人社局核定的额度考核计发。学校为聘用人员购买意外伤害保险;已经取得相应教师资格证书的专业兼职教师，符合教师职称评审条件的，经所在单位同意，可以由职业学校推荐，参加教师职称评审;兼职教师在校期间可申请科研课题和科研经费;兼职教师同在职教师一样参加进修或其他方式培训，纳入学校教师常规管理。 五、组织领导与监督 1、此次招聘工作在学校公开招聘教师工作领导小组领导下进行。 2、整个公开招聘过程接受纪检、监察部门监督。如发现应聘人员不属公开招聘对象或不符合公开招聘条件的以及违法违纪和弄虚作假的，将予以取消聘用资格或给予纪律处分。如发现工作人员违法违纪的，将给予纪律处分。招聘单位负责人和从事招聘工作的人员，凡与应聘人员有亲属关系或其他可能影响招聘工作公正的，一律按规定回避。 以上招聘公告同时在蚌埠教育网(http://www.bbjy.com)、蚌埠市人事人才网(www.bbrsrc.ah.cn )、蚌埠职教中心网站(www.bbzjzx.com)公布。关于本次公开招聘工作的相关信息，请及时登陆以上网站查询。 点击下载>>> 蚌埠职教中心招聘教师岗位、数量及要求.xlsx 蚌埠职教中心(蚌埠技师学院) 招聘教师工作领导小组 2014年8月27日
蚌埠医学院教务系统登录入口
一、蚌埠医学院教务系统登录入口 蚌埠医学院教务系统登录入口为http://211.70.128.23/home.aspx，学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。
二、蚌埠医学院简介
1958年7月，为加快安徽建设，改变皖北地区人民群众缺医少药的局面，国家决定由原上海第二医学院（现 上海交通大学 医学院）援建创立蚌埠医学院。
学校现为安徽省省属普通高等医学院校，是国家首批具有学士和硕士学位授予权单位、国家首批卓越医师教育培养计划试点高校、国家首批大学生创新创业训练计划试点高校、国家首批临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革试点高校、教育部硕士研究生推免高校、安徽省高校综合改革首批试点单位、安徽省院士工作站和博士后岗位设置单位，是暨南大学、陆军军医大学博士研究生联合培养单位。学校是国家级大学生创新创业实践基地和国家级大学生校外实践教育基地，教育部临床医学“5+3”改革试点高校。
学校坐落于淮河流域重要的交通枢纽城市——蚌埠，濒临千里淮河，承山水涵养之灵气，传杏林济世之流芳,现有龙子湖校区、治淮校区、宏业校区、淮上校区和高铁校区，占地面积1760余亩，是安徽省园林式单位和绿化模范单位，安徽省首届教育系统文明单位和安徽省第十一届文明单位。
学校现有教职医护员工近6000人（含直属附属医院），专任教师中教授116人、副教授316人，硕士生导师602人、联合培养单位博士生导师14人，具有博士学位的教师227人，硕士学位的教师603人；有全国优秀教师、全国模范教师、省级教学名师等66人，省级教学团队7个；有全国卫生计生系统先进工作者、省学术和技术带头人及后备人选、省卫生系统青年领军人才、江淮名医等68人，享受国务院、省政府特殊津贴专家57人，聘请两院院士、国家杰青等知名学者24名担任特聘教授。现有2所直属附属医院、13所非直属附属医院和多家教学医院、实习医院和实习基地。2所直属附属医院承担着淮河流域和皖北地区4000多万人口的医疗服务任务，服务范围辐射苏、鲁、豫、皖等区域。
学校坚持“以医为本、以本为本、以生为本、以质为本”办学理念，现拥有医学、理学、工学、管理学4个学科门类，23个本科专业，全日制在校本科生13000余名，硕士研究生1000余名（含留学生）；有6个一级学科硕士学位授权点和5个硕士专业学位授权类别；临床医学学科进入ESI全球排名前1%，第一附属医院获批国家疑难病症诊治能力提升工程；拥有1个国家级特色专业，1个国家级综合改革试点专业，2个国家新药Ⅰ期临床研究基地，10个省级特色（品牌）专业，11个省级综合改革试点专业，2个国家级重点专科、4个省级重点学科、17个省级重点专科和重点培育专科、2个特色专科，2个省级重点实验室、3个省教育厅重点实验室，1个省级工程技术中心，1个省人文社科重点研究基地，7个省级实验教学示范中心，3个省级虚拟仿真实验教学中心，3个省级人才培养模式创新实验区。
学校充分发挥高校科研人才优势，积极服务地方经济社会发展。近五年，承担省部级及以上科研项目500余项，其中，国家自然科学基金项目40余项；获省部级以上奖励24项，其中，国家科学技术进步奖二等奖3项；获国家专利34项，发表SCI、EI、CSSCI检索收录论文1000余篇；主编国家、教育部、卫生部等各类规划教材13部，参编42部，公开出版发行《蚌埠医学院学报》《中华解剖与临床杂志》《中华全科医学》3种学术刊物。学校积极开展国内外学术交流活动，先后与美、法、德、日、澳、韩等国以及港澳台地区的学术机构、高等院校建立了协作关系。
学校人才培养质量一直保持较高水平。近年来，临床医学专业毕业生国家执业医师资格考试年均总通过率高出全国平均通过率近8%；连续7年晋级全国高等医学院校大学生临床技能竞赛总决赛，获一等奖1次、二等奖4次、三等奖2次；获全国首届医学影像专业大学生实践技能大赛团体特等奖、全国首届护理本科临床技能大赛一等奖、全国首届医药院校药学/中药学专业大学生创新创业暨实验教学改革大赛一等奖和实验技能竞赛一等奖。理学、工学等学科人才开始在全国崭露头角，在数学建模、软件设计、大学生学术科技作品等各类大赛和体育竞技中获国家级奖项157个、省级奖项184个。
蚌埠学院教务处电话
一、蚌埠学院教务处联系电话和联系方式 蚌埠学院教务处联系电话为0552-3177008,该校联系地址为安徽省蚌埠市曹山路1866号蚌埠学院教务处、邮编为233030、联系邮箱为ahbbxyjwc@168.com。 二、蚌埠学院简介 蚌埠学院是一所以工为主的省属地方应用型本科高校。学校前身是创建于1982年的蚌埠教育学院、创建于1989年的蚌埠高等专科学校、创建于1997年的蚌埠职工大学，2007年4月经教育部批准，三校合并升格并定名为蚌埠学院。2011年学校管理体制由“省市共建、市管为主”上划为“省市共建、省管为主”，2014年通过教育部本科教学工作合格评估。在三十多年的办学历程中，为地方经济社会培养了一大批优秀专门人才，毕业生中，高鸿钧当选中国工程院院士。 学校坐落在皖北中心城市——蚌埠市，现有龙子湖、张公山两个校区，主校区位于国家4A级景区龙子湖畔，校园总体占地面积1148亩，建筑面积约32万平方米，教学科研仪器设备值11038万元，馆藏纸质图书约130万册。建有校内实验(实习)实训中心20个，其中省级工程实践教育中心1个、省级实习实训示范中心5个、省级工程技术中心2个，下设各类实验室200多个，另有省级校企合作实践教育基地6个，校内研究机构20个。公开出版《蚌埠学院学报》，先后被评为全国地方高校精品期刊、安徽省高校学报优秀期刊。 学校现有13个二级学院(教学部)，另设有安徽开放大学蚌埠分校(含安徽广播电视大学蚌埠分校、继续教育学院)，开设本科专业51个，其中省级特色专业6个、省级综合改革试点专业12个、省级卓越人才教育培养计划试点专业6个、省级首批人才创新试验区专业2个;涵盖工学、理学、管理学、文学、艺术学、教育学、医学、经济学八大学科门类，其中工科专业28个，形成了以工为主、多学科协调发展，与区域行业产业发展契合度较高的学科专业体系。全日制在校生约15000人。 学校现有教职工883人，其中专任教师665人，副高及以上专业技术职称教师203人，硕士及以上学位教师490人。全国优秀教师1人，全省模范教师、优秀教师、优秀教育工作者、劳动模范10余人，享受国务院特殊津贴1人， 省级教学团队7个，省级教学名师10人，省级教坛新秀17人，柔性引进国内外知名高校和科研机构领军人才6人(其中*1人、国家杰出青年1人、外籍教授2人)。2016年学校获批安徽省首批编制周转池试点高校，我校人才工作相关经验曾被《教育部简报》专题报道，学校连续多年荣获“全国高校教师网络培训工作先进集体”“安徽省高校教师培训工作先进集体”。 学校紧扣“地方性、应用型”办学定位，坚持协调创新、服务地方经济的科研工作导向，“十二五”以来，先后获批国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级项目9项，省部级项目 项、市厅级项目218项，在各级各类学术期刊上累计公开发表学术论文2493篇，其中被SCI/EI等检索系统收录156篇，出版学术专著(编著)70部，编写出版教材40余部。学术成果获得省部级奖1项，市厅级奖25项。获批专利授权100项，其中发明专利17项。与企业共建省级工程技术研究中心3个、省级工程技术中心1个，市级工程技术研究中心4个，另有校企共建实验室、嵌入式实验室5个。淮河文化研究特色鲜明、成绩显著，淮河文化研究会为安徽省4A级学会，“淮河文化创新发展研究中心”为蚌埠市重点智库。 学校在安徽省应用型本科高校中较早提出基于“大工程观”的，多学科交叉、产教融合的应用型人才培养理念。坚持开展和不断深化“工程化”教育教学改革近十年，形成了以工程实践能力为重点，工程实践能力、创新创业能力、职业素养三位一体的应用型人才培养体系。“十二五”以来，累计获得省级教学成果奖30余项;理工科专业最低录取分数线连续多年位居省内同类高校前列，毕业生就业率连续多年稳定在90%以上，连续多年荣膺“安徽省普通高校毕业生就业工作标兵单位”。“十二五”以来，学生在各级各类竞赛中，获得省级以上奖项600余项，其中国家级奖项130余项。 学校坚持开放办学，与美国、意大利、爱尔兰、韩国、泰国等国家高校建立校际合作关系，开展学生联合培养、互派教师访学培训、学术交流、合作办学等。
2022年安徽蚌埠中小学教师资格定期注册工作的通知
【 #教师资格证# 导语】 从蚌埠市教育局获悉，2022年安徽蚌埠中小学教师资格定期注册工作的通知已公布，请相关人员仔细阅读，具体详情如下：
各县（区）教体局（社会事业局），各局属学校（幼儿园）、各中专学校：
根据安徽省教育厅《关于做好2022年中小学教师资格定期注册工作的通知》（皖教秘师〔2022〕84号）文件精神，结合我市实际情况，现将2022年教师资格定期注册工作有关事项通知如下：
一、时间安排
1.各县、区初审机构注册时间安排
初审包含申请人网上报名、确认点现场确认及初审机构给出初审结论等三个环节。各初审机构初审截止时间为2022年11月25日。请各单位根据实际工作需要合理安排各环节时间，并在系统中进行设置。
2.各局属学校、幼儿园注册时间安排
申请人网上报名截止时间为2022年10月25日；确认点现场确认截止时间为2022年11月2日。
请各局属学校、幼儿园在规定时间内完成相应工作，并于2022年11月4日前申请人注册材料及《蚌埠市中小学教师资格定期注册申请人员基本情况表》报送至市教育局人事科。
3.各省属中专学校注册时间
根据省教育厅《关于做好省属中专学校教师资格定期注册实施工作的通知》（皖教师资函〔2016〕18号）要求，省属中专学校的教师资格定期注册工作，即由学校主管部门负责注册材料的线下审核，各市教育局负责定期注册数据的线上操作。
各省属中专学校申请人网上报名截止时间为2022年10月25日；确认点现场确认截止时间为2022年11月2日。请各省属中专学校在完成现场确认后，形成《蚌埠市中小学教师资格定期注册申请人员初审注册结论表》，连同申请人注册材料报送学校主管部门审核。省属中专主管部门审核后的注册结论以公文形式反馈给市教育局。请各省属中专学校做好协调工作，将主管部门审核后的注册结论于2022年11月4日前报送至市教育局人事科。
二、注册范围对象
1.尚未进行首次注册的或5年注册周期有效期届满的公办普通中小学、中等职业学校和幼儿园在编在岗教师（含经县级以上政府批准招聘、与当地在编公办教师同等工资待遇的聘用教师）；
2．尚未进行首次注册或5年注册周期有效期届满、依法举办的民办普通中小学、中等职业学校和幼儿园聘用在岗教师；
3.注册结论为“暂缓注册”、现已达到注册条件的人员。
注册对象须持有教师资格证书且在教育教学岗位上，包括专任教师、教学与管理“双肩挑”人员以及承担实验教学、心理健康教育、少先队工作、教育信息化运维等专业人员。列入中小学教师资格定期注册对象范围的人员，均须按时申请定期注册。
三、注册程序
蚌埠市中小学教师资格首次注册、定期注册的程序如下：
1.本人申请。符合条件的申请人在规定时间内登录中国教师资格网（www.jszg.edu.cn），选择“教师资格定期注册申请人网报入口”进行网上注册、报名，并按规定提交材料。
2.学校审查。申请人所在的任教学校负责对其提交的注册材料进行审查，按照教师管理权限，统一报送县（市、区）教育行政部门或学校主管部门进行审核。
3.县级审核。县级教育部门负责对学校报送的申请人提交的注册材料进行审核，并做出“注册合格”、“暂缓注册”或“注册不合格”的注册结论。省直、市直学校及非教育部门举办的学校，按照教师管理权限，由学校主管部门负责审核并做出注册结论。注册结论要公示一周，接受社会监督。
4.市级复核。市级教育行政部门对辖区内教师注册数据进行汇集复核。
5.省级备案。省级教育行政部门对全省教师注册数据进行汇集备案。
6.注册完成。按照教师管理权限，注册机构将注册结论填写至申请人提交的《教师资格定期注册申请表》，并加盖教育行政部门公章，同时，按照要求做好“定期注册贴”的申领、打印、粘贴及验印。
四、有关要求
1．要高度重视，加强领导，在认真总结前期工作经验的基础上，切实做好本年度教师资格定期注册工作的组织管理、保障监督，确保注册工作平稳有序。
2．要开展业务培训，安排工作人员学习相关政策文件，熟悉注册条件、注册流程、注册贴使用管理、注册结论使用要求等，规范开展注册工作；要加强宣传，让注册对象尽早知晓注册范围、注册时间、注册程序和要求等，避免因信息传递不及时造成漏报。注册工作开展过程中，要及时为有需要的注册对象办理证书信息更正或证书补发换发，不得借故拖延或拒绝办理。
3．要严格依法注册，对不在教师资格管理信息系统内的证书真伪加强审核。在作出定期注册结论后，须及时在教师资格证书上粘贴定期注册贴体现注册结论。省教育厅将对教师资格证书上粘贴定期注册贴情况进行随机抽查，并对在注册工作中弄虚作假、违规注册等行为依法依规进行处理。
4．要加强本辖区内各级注册机构信息系统使用管理，落实系统使用人员备案管理要求和安全主体责任，确保数据和信息系统使用安全。要加强教师资格定期注册贴管理，要做好打印测试，杜绝非正常损耗。
联系电话：2041036
邮箱：bbjyrsk@126.com
蚌埠市教育局
2022年10月13日
原文标题：关于做好蚌埠市2022年中小学教师资格定期注册工作的通知
文章来源：https://jyj.bengbu.gov.cn/xwdt/tzgg/9191148.html
2022年上半年安徽蚌埠市龙子湖区中小学教师资格认定补充公告
为保障蚌埠市龙子湖区2022年上半年中小学教师资格认定工作平稳顺利进行，减少体检、现场确认环节的人员流动，为申请人提供便利，切实保障工作人员和申请人的生命安全和身体健康，结合省教育厅和蚌埠市相关通知要求，现就有关事项补充公告如下：
一、关于体检
《蚌埠市龙子湖区2022年上半年中小学教师资格认定公告》要求，现场确认时申请人提交由当地教师资格认定机构指定的二级以上医院出具并加盖体检医院公章的体检表。
按省教育厅和蚌埠市公告要求，在蚌埠市龙子湖区2022年上半年教师资格认定工作中，确因疫情原因，申请人无法在蚌埠市内本人提出申请的教师资格认定机构指定医院进行体检的，可以在安徽省内实际居住地教师资格认定机构指定医院就近体检，或安徽省外实际居住地二甲以上医院就近体检。相关体检医院出具并加盖医院公章的《安徽省教师资格申请人员体检表》、《安徽省教师资格申请人员体检表（幼儿园）》，均有效，其有效期从申请人本人提出申请的教师资格认定机构发布当地2022年上半年中小学教师资格认定公告之日起至2022年7月20日止。
安徽省内各市、县（区）教师资格认定机构联系电话、地址、指定体检医院以及公告发布网址详见附件《安徽省各市、县（区）教师资格认定机构联系方式及公告发布网址一览表》。
二、关于现场确认
《蚌埠市龙子湖区2022年上半年中小学教师资格认定公告》中指出，申请人在网上申报完成后，须关注并阅读相应认定机构发布的认定公告，在规定时间内前往教师资格认定机构指定地点提交申请材料，要严格遵守属地防疫要求，服从认定机构疫情防控安排，有序进行现场确认。
根据省教育厅和蚌埠市相关通知要求，蚌埠市龙子湖区2022年上半年中小学教师资格认定工作中，确因疫情原因，申请人无法到达确认地点提交材料的，可以委托他人代办。代办人需提供本人有效身份证件、核酸证明，携带完备的认定材料、和授权委托书，代为进行现场确认。
附件： 安徽省各市、县（区）教师资格认定机构联系方式体检医院及公告发布网址一览表.xlsx
蚌埠市龙子湖区教育体育局
2022年5月31日
蚌埠自考办地址在哪？
蚌埠自考办网站地址是，地址：蚌埠市淮河路498号。
自考统招成人高考区别
一、性质不同
1、自考：是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。
2、成教：是有别于普通全日制教学形式的教育形式，成人教育不限年龄，性别。
3、统招：是全日制普通高校（全日制普通中等专业学校）统一招生选拔考试。
二、教育形式不同
1、自考：自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低，实行“宽进严出”，“教考分离（即：办学不办考、办考不办学、命题与辅导分离）”，凡中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可参加自学考试。
2、成教：国民教育系列的成人继续教育学历有四种主要形式，分别是成人高考、高等教育自学考试、电大现代远程开放教育和网络教育（远程教育）。
四种教育形式各有特点，除成人高等教育以外，报考其他三种不需参加全国统一入学考试。在录取、课程设置、毕业年限、收费标准、学位授予、上课方式等各方面四种形式区别也较大。
3、统招：统招生在学信网学历证书电子注册备案表上的学习形式是“普通全日制”；但2016年12月1日后统招录取的非全日制硕士研究生在学信网学历证书电子注册备案表上的学习形式为非全日制）。统招生毕业时由国家或省级的教育人事部门发放报到证。
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蚌埠自考考试报名有哪些要求？
蚌埠自考考试报名要求
(一)凡属中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、信仰和已受教育程度的限制，均可报名参加高等教育自学考试。
(二)在中国定居并持有公安机关签发的《中华人民共和国外国人永久居留证》的外籍人士，可以申请报名。
(三)报考对象的限定：
1.公安管理专业本科段报考对象限定为公安(含铁路、交通、林业、民航公安)、武装警察中已取得国家承认学历的法学类、公安类专科毕业生。
2.护理学专业本科段报考对象限定为国家承认学历的对口专业专科毕业生。
3.中药学本科段报考对象限定为已取得卫生类职业资格的在职人员，具有中药士、药剂士及以上技术职务，或从事中药生产、经营等工作三年(含三年)以上的在职人员中的专科毕业生。
4.药学专业本科限定为具有医学类专科以上学历的在职人员或在校学生。
5.因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高等教育自学考试处理且在停考期内，或在延迟毕业期内的人员不得报考。
自考专本套读
专本套读是国家教育部为了填补专升本的空缺，弥补更多的专科升本科段学习需要的空白;也为了节约教学资源，节约学习时间而推出的一种新的教学模式。即学生在读专科的同时，学习本科段的课程。通过本科课程考试后，专科毕业的同时获得一个高等教育本科文凭。
专本套读也称专本同读，它与专本连读是两种不同教育模式下的专科和本科同时进行学习和考试。自考中只要有一个国家承认的专科证书就可以申请自考本科证书，并未要求该专科证一定是自考专科，可以是其他国民教育系列的证书。
专本套读是指考生在进行专科学习的同时本科课程也在上了;专本连读是指考生入学后选择一个专科，专科毕业之后马上通过专升本考试或者参加自考本科、成人高考等获取本科学历证书。
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安徽蚌埠市2022年下半年中小学教师资格认定工作公告
【 #教师资格证# 导语】 从蚌埠市教育局获悉，安徽蚌埠市2022年下半年中小学教师资格认定工作公告已公布，请相关人员仔细阅读，具体详情如下：
按照安徽省教育厅《关于做好2022年中小学教师资格认定工作的通知》要求，现将我市2022年下半年中小学教师资格认定工作有关事项公告如下：
一、时间安排
根据教育部教师资格认定中心、安徽省教育厅统一安排，蚌埠市2022年下半年中小学教师资格认定网上报名时间全市统一安排为10月10日至10月31日17时（网站关闭系统维护时间除外）。
根据职能划分，初中、小学和幼儿园教师资格，由相应县（区）教育体育局进行认定。申请人完成网上报名后，务必关注本人拟报名县（区）教育行政部门发布的公告，按照要求在规定时间内完成体检、现场确认。具体时间安排，由各县（区）教师资格认定机构根据属地疫情防控要求和工作实际确定，并于10月21日前通过教育局向社会公布。各县（区）教师资格认定机构联系电话、通信地址、指定体检医院、公告发布网址详见（附件1）。
二、受理对象及范围
蚌埠市2022年下半年面向社会认定幼儿园教师资格、小学教师资格、初级中学教师资格、高级中学教师资格、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格。对象是未达到国家法定退休年龄、取得《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生教师职业能力证书》，或符合安徽省直接认定条件的人员，包括：
（一）户籍在蚌埠市内的人员；
（二）持有有效蚌埠市居住证的人员；
（三）蚌埠市内普通高等学校全日制专升本在读本科生、全日制在读研究生（包括户籍未迁至蚌埠市内就读学校的；此类申请人只能以已经取得的学历申报相应教师资格）；
（四）就读于外省（市、区）普通高等学校、户籍在蚌埠市全日制专升本在读本科生、全日制在读研究生；
（五）驻蚌部队现役军人和现役武警；
（六）持有有效安徽省公安机关签发的港澳台居民居住证，或有效港澳居民来往内地通行证、五年有效期台湾居民来往大陆通行证，在蚌埠市学习、工作和居住的港澳台居民。
二、认定地点及机构
（一）认定地点
申请人可在户籍所在地，或居住证签发地，或就读学校所在地（仅限蚌埠市内普通高等学校全日制专升本在读本科生、在读研究生）中选择一地申请认定。
港澳台居民持有蚌埠市公安机关签发且在有效期内的港澳台居民居住证的，无犯罪记录，可在居住地申请认定中小学教师资格。港澳台居民持有有效期内港澳居民来往内地通行证、5年有效期台湾居民来往大陆通行证的，无犯罪记录，可在参加中小学教师资格考试所在地申请认定中小学教师资格。申请认定教师资格的学历及其他条件、程序要求与内地（大陆）申请人相同。
现役军人和现役武警可在所属部队驻地申请认定中小学教师资格。
（二）认定机构
幼儿园、小学和初级中学教师资格，由相应的县（区）教育体育局认定；高级中学、中等职业学校和中等职业学校实习指导教师资格，由蚌埠市教育局认定。
三、认定条件
（一）遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《中华人民共和国教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。
认定过程中，各级认定机构将对申请人的无犯罪记录情况进行核查，根据查询结果和国家法律法规及有关规定作出认定结论。同时，根据《人民检察院教育部公安部关于建立教职员工准入查询性侵违法犯罪信息制度的意见》(高检发〔2020〕14号)，在认定教师资格前，对经准入查询发现有性侵违法犯罪信息的，不予认定。
（二）符合安徽省直接认定条件的申请人员，申请教师资格应当具备《中华人民共和国教师法》规定的相应学历。
持有《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生教师职业能力证书》的申请人员，申请教师资格应当具备《安徽省中小学教师资格考试改革试点工作实施方案》（皖教师〔2013〕9号文件印发）规定的相应学历。
（三）具有良好的身体素质和心理素质，能适应教育教学工作的需要。无传染性疾病，无精神病史，并经教师资格认定机构指定的二级以上医院体检合格。
安徽省教育厅《关于修订安徽省教师资格申请人员体检标准及办法>的通知》(教秘人〔2004〕56号)、《关于进一步做好教师资格认定体检工作的通知》（皖教师〔2011〕1号）等通知文件可在安徽省教育厅网站（http://jyt.ah.gov.cn/）搜索查看。
（四）达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上。其中，申请中小学语文教师资格和幼儿园教师资格的，普通话水平应达到二级甲等以上；申请小学全科教师资格且将从事小学语文学科教学的，普通话水平应达到二级甲等以上。
安徽省普通话水平测试报名方式、报名时间，普通话证书遗失补办等常见问题汇总可登陆“安徽语言文字培训测试网”（http://ahywpc.ahedu.gov.cn）查看。
四、认定流程
（一）网上申报
蚌埠市2022年下半年中小学教师资格认定网上报名时间统一安排为10月10日至10月31日17时（网站关闭系统维护时间除外）。
符合条件的申请人在规定的时间内登录“中国教师资格网”（https://www.jszg.edu.cn）选择“教师资格认定申请人网报入口”进行网上注册、报名。
中小学教师资格网上报名包括阅读网上申报协议、填写身份信息、选择认定机构、填写认定信息、确认申报信息、阅读注意事项、提交认定申请、申报提醒等步骤，报名完成时，在“申报提醒”界面会明确提示“报名成功”，生成报名号。
申请人报名成功后，在“业务平台”页面，找到“教师资格认定信息”模块，点击“查询报名信息”，将会出现本次报名信息。在“操作”选项下，可以查看、修改报名信息。报名操作流程详细介绍，可以在“中国教师资格网”（https://www.jszg.edu.cn）“使用帮助”栏目，下载《教师资格认定申请人使用手册》查看。
网上报名成功后，申请人下载《安徽省教师资格申请人员体检表》，自行前往指定医院体检。
申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格人员体检地点：蚌埠市第三人民医院体检中心（详细信息参阅附件3）；申请认定其它学段教师资格人员体检医院请查阅附件1和相应认定机构的公告。
（二）现场确认
申请人在网上申报完成后，应及时查阅相应认定机构网站上发布的认定公告，在规定时间内前往教师资格认定机构指定的现场确认点提交相关申请材料，进行现场确认。
申请初级中学、小学、幼儿园教师资格认定的人员，由相应县（区）认定机构进行现场确认，具体要求请查阅其认定公告。
申请高级中学、中等职业学校及中等职业学校实习指导教师资格认定的人员，由蚌埠市教育局现场确认，具体要求如下：
（1）现场确认时间：
时间为：11月2日至11月4日,上午8:30-11:00，下午14:30-17:00。
（2）现场确认地点：
现场确认地点设在江淮智慧教育研究院；地址：蚌埠市延安南路与姜桥路交叉口东南角，联系电话：0552-2041036，0552-2157595。
（3）现场确认时须提供如下材料：其中申请人的学历信息、《中小学教师资格考试合格证明》、《师范生教师职业能力证书》、《普通话水平测试等级证书》经“教师资格管理信息系统”比对成功、校验通过的，现场确认时无需出示相关原件（或打印件）：
①身份证（在有效期内）原件。
②户口簿原件，或蚌埠市居住证原件，或学生证原件等。
向户籍所在地教师资格认定机构提出申请的，提供户口簿原件；
向居住证签发地教师资格认定机构提出申请的，提供有效蚌埠市居住证原件；
向就读学校所在地教师资格认定机构提出申请的全日制专升本在读本科生、在读研究生，提供注册信息完整的学生证原件。
港澳台居民需提供有效港澳台居民居住证、港澳居民来往内地通行证、五年有效期台湾居民来往大陆通行证原件;
驻蚌部队现役军人和现役武警应提供由所属部队相关部门出具的申请人隶属该驻蚌部队的人事关系证明。
③学历证书原件（经在线核验通过的，现场确认时无需提供）；
申请人的高等教育学历信息不能通过系统比对的，现场确认需同时提供通过“学信网”(https://www.chsi.com.cn/)查验打印的《教育部学历证书电子注册备案表》或学历认证机构（省政务服务中心安徽省教育厅窗口，联系电话0551-62999735）查验后出具的《中国高等教育学历认证报告》。
港澳台学历需同时提交教育部留学服务中心出具的《港澳台学历学位认证书》原件，国外学历需同时提交教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》的原件。
④普通话水平测试等级证书原件（经在线核验通过的，现场确认时无需提供）。
普通话证书在安徽省申请教师资格时目前不设有效期。
⑤《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生教师职业能力证书》需通过系统在线核验，现场确认时无需提供。
符合直接认定条件的全日制普通大中专院校师范专业毕业生须提交本人人事档案中由学籍管理部门出具的毕业生成绩登记表（含在学期间修学的教育学、教育心理学合格成绩）、教育教学实习鉴定表复印件各一份，并加盖档案管理机构（部门）印章。
⑥近期免冠正面1寸彩色白底证件照1张（与网上报名电子照片同版，背面写明认定学科、姓名、身份证号，用于办理教师资格证书）。
⑦教师资格认定机构指定的二级以上医院出具的《安徽省教师资格申请人员体检表》，体检表上的结论应明确填写“合格”或“不合格”，并加盖体检医院公章（体检当次有效）。
⑧申请人申请中等职业学校实习指导教师资格的，提供相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级证书原件。
港澳台居民申请认定教师资格须提交无犯罪记录证明。
⑨无犯罪记录证明由香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区有关部门开具。其中港澳居民开具无犯罪记录证明需教育行政部门协助提供函件，通过认定机构与安徽省教师资格认定指导中心联系出具。
（三）资格认定
教师资格认定机构根据教师资格专家审查委员会的审查意见，在受理申请期限终止之日起30个法定工作日内做出资格认定的结论并公示。在认定工作开展期间，申请人可登录“中国教师资格网”，查看当前认定状态等信息。
（四）颁发证书
经认定具备教师资格的人员，应按照教师资格认定机构的通知要求，按时领取教师资格证书。
蚌埠市中小学教师资格认定工作流程详见附件2。
五、现场确认及体检疫情防控要求
申请人员应按照一米线距离有序接受体温检测、出示“安康码”，体温正常、“安康码”为绿码方可进入现场确认及体检地点。期间，申请人应自备口罩入场，除身份识别验证和面试环节以外，应全程佩戴口罩。遇发热等疫情相关状况时，申请人应主动配合工作人员，按照现场确认及体检地点疫情防控应急处置预案，及时采取有效隔离和应对措施。
如疫情防控工作形势发生变化，现场确认工作将另行通知，请关注蚌埠市教育局网站“通知公告栏”。
六、其他事项
（一）符合安徽省直接认定条件的人员，指截止到2013年12月31日在校就读和已经毕业的全日制普通大中专院校师范专业学生，可以按原办法直接申请认定任教学科与其所学专业相一致的中小学教师资格。申请任教学科与其所学专业不一致的教师资格时，须参加国家教师资格考试。
（二）根据《安徽省中小学教师资格考试与认定政策解释口径》第七条，妊娠期的申请人可免检孕妇不宜的体检项目，在其他可检测项目合格的情况下，视为体检合格，但需由主检医生在体检表上签署妊娠情况说明。申请人的体检合格证明需附上妊娠反应为阳性的检测报告或围产检查档案等证明材料。
（三）公告中提及的安徽省相关政策文件可前往安徽省教师资格认定指导中心网页（http://jszg.hfnu.edu.cn/）查看。
（四）申请人应如实提交相关材料，弄虚作假，骗取教师资格的将依据国家有关规定进行处罚。
1.蚌埠市教师资格认定机构联系电话及公告发布网址一览表
2.蚌埠市中小学教师资格认定工作流程
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蚌埠市教育局
2022年10月8日
原文标题：蚌埠市2022年下半年中小学教师资格认定工作公告
文章来源：https://jyj.bengbu.gov.cn/xwdt/tzgg/9190127.html
2020年安徽省蚌埠市中考地理生物成绩怎么查？
中考文化课成绩查询方式：1、皖事通APP查询。考生及家长通过下载“皖事通”APP，按照查询指南（附件1），7月29日上午10点开始，通过输入考生准考证号及身份证号，可以查询考生中考文化课成绩。2、7月29日上午10点开始，各报名点学校登录中考中招平台，通过“成绩下载”模块，自行下载打印2020中考文化课成绩册（成绩册为pdf格式），由学校通知考生到校查询。3、考试院官网查询。7月29日上午10点开始，考生自行登录蚌埠教育招生考试院网站（http://www.bbzsks.net/），通过成绩查询入口进入查询。4、移动惠生活APP中考查分，具体方式见附件2。步骤如下：1．首先，以海南省中考成绩为例，打开计算机浏览器。2．在搜索框中输入“中考查分网”，然后单击“百度”进行搜索。3．在选项中找到中考查分网，单击进入。4．然后，打开海南省高考成绩查询条目。5．接着，在弹出窗口中，输入准考证，密码和验证码，单击“查询”。6．最后，在弹出窗口中，就可以看到中考各科目成绩，笔者为理科生，显示的为数理化成绩，若是文科生，就会显示地理、生物成绩了。
如何查询2020安徽省蚌埠市地理生物中考成绩？
2020年安徽蚌埠中考查分入口已公布：中考成绩查询时间：7月29日查询入口1：考试查询系统（点击进入）查询入口2：蚌埠教育招生考试院（点击进入）中考文化课成绩查询方式：1、皖事通APP查询。考生及家长通过下载“皖事通”APP，按照查询指南（附件1），7月29日上午10点开始，通过输入考生准考证号及身份证号，可以查询考生中考文化课成绩；2、7月29日上午10点开始，各报名点学校登录中考中招平台，通过“成绩下载”模块，自行下载打印2020中考文化课成绩册（成绩册为pdf格式），由学校通知考生到校查询；3、考试院官网查询。7月29日上午10点开始，考生自行登录蚌埠教育招生考试院网站（http://www.bbzsks.net/），通过成绩查询入口进入查询。4、移动惠生活APP中考查分，具体方式见附件2；初中生物地理考试成绩查询：1、网上查询：7月29日上午10点开始，考生自行登录蚌埠教育招生考试院网站 （http://www.bbzsks.net/），通过成绩查询入口进入查询；2、7月29日上午10点开始，各报名点学校登录中考中招平台，通过“成绩下载”模块，自行下载打印2020初中生物地理考试成绩册（成绩册为pdf格式），由学校通知考生到校查询。今年统一命题考试学科为7个，具体考试科目与分值为：语文150分；数学150分；英语120分；道德与法治80分；历史70分；物理70分，化学40分；生物学40分，地理40分。此外，中考科目和分值分别是：体育与健康学科考试60分、实验操作考试30分，因此今年考试总分为850分2020年7月29上午，蚌埠市区中考成绩公布！800分以上225人、700分以上4047人、650分以上5578人、595分以上7028人普通高中录取最低分数线为595分！附：2020年蚌埠市区学业水平考试各分取人数(五分一档)，以便同学们填报志愿作参考！(图片源于网络)
