安徽省2012年中考物理试卷倒数第二题详细解答
第一小题：两个电压表数字相减=95kw.h
第二小题：P（max）= U*I=220V*10A=2200w
第三小题：根据题意可求用电器做工（32/1600）*1kw.h=1/50kw.h=7.2*10000J
3min=180s 根据P=IU得P=(U*U)/R得R=(U*U)/P
=（220V*220V）/484W
=100欧
由Q=I*I*R*t得I*I=Q/（R*t）
=（7.2*10000）/（100*180）
I*I =4A
I =2A
由I=U/R得U=I*R
=2A*100欧
=200V
2009年安徽省中考物理答案
物理试题参考答案及评分标准一、填空题(每空2分．共26分) 1．运动 2．(1)音色 (2)电磁波 3．分子在永不停息地做无规则运动 酒精蒸发时要吸收热量 4．惯性 5．a 6．1：2 7．400 8．3.4×106 9．= < 10．150二、选择题（每小题3分，共21分)题号 11 12 13 14 15 16 17 选项 C D D B A C B 三、实验题(第1小题5分，第19小题5分。第2小题10分．共20分） 19．(1)画线的文字：“在物体静止时读出拉力的大小F”(1分)正确的方法：在匀速拉动物体时读出拉力的大小(2分) (2)减轻动滑轮和绳的自重；减小轮和轴间的摩擦；在绳能承受的拉力范围内，增大物重。(写出其中两条）20.(1)图略(3分) (2）调节(或移动)滑动变阻器的滑片，使电压表的示数等于额定电压(或2.5V)，读出此时电流表的示数（3分)(3）O.51(2分) (4）测量不同电压下小灯泡的实际功率(或观察在不同电压下小灯泡的发光情况)(2分)四、计算与推导题(第2l小题6分，第22小题9分，第23小题8分，共23分)21．(1)物体受到重力和支持力的作用(图略)。(2分) (2)由于物体静止（或于平衡状太)，所以物体受到的重力和支持力是一对平衡力，大小相等；(2分)根据题意，桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力大小相等；(1分)因此物体对桌面的压力和物体受到的重力大小相等。(1分) ~望楼主采纳~
安徽省中考学业水平测试卷物理和化学的答案
2010年安徽省普通高中学业水平测试《科学基础》（化学部分）试题
第Ⅰ卷（选择题第16～30题为化学试题。每小题2分，共30分）
注意事项：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，错选）多选不给分
16.2009年我国科技发展取得了一系列重要成果，其中之一属于化学科学研究领域的是
A. 成功研制超级计算机系统 B.发现世界上最早的带羽毛恐龙
C. 研制出大容量钠硫蓄能电池 D. 量子计算研究取得重大突破
17. 配制一定物质的量浓度的溶液需要选用的仪器是
8. 一碳化学是以分子中含有一个碳原子的化合物为原料（如CH4、CO2等）合成一系列化工原料和燃料的化学。下列关于CH4和CO2的说法正确的是
A.都属于有机物 B. 都含有共价键 C.都可以燃烧 D. 都易溶于水
19. 下列化学反应中，SO2做氧化剂的是
A.SO2+2H2S==3S+2H2O B.SO2+2NaOH==Na2SO4+H2O
C. 2SO2+O2 2SO3 D. SO2+H2OH2SO3
20. 下列化学用语表示错误的是
A.氮的原子结构示意图： B.HCl的电子式：H Cl
C.含有10个中子的氧原子：810O D. 苯的结构简式：
21.用NA表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是
A.0.1molCl2含有氧原子数为0.1NA B.标准状况下，22.4LH2O含有的分子数为NA
C. NA个SO3分子的质量为80g·mol— D.3.4gNH3含有的分子数为0.2NA
22. 下列有关盐酸与氢氧化钠溶液反应的说法错误的是
A. 属于放热反应 B.属于氧化还原反应 C.属于复分解反应 D. 属于离子反应
23.下列离子方程式书写正确的是
A.钠和水反应： Na+H2O==Na++OH—+H2↑
B.碳酸钙与稀盐酸反应： CO32—+2H+==CO2↑+H2O
C. 铁与氯化铁溶液反应： Fe+Fe3+==2Fe2+
D. 铝与稀盐酸反应： 2Al+6H+=2Al3++3H2↑
24. 下列根据实验事实得出的结论错误的是
实验事实结论
A.某溶液中加入BaCl2溶液有白色沉淀生成该溶液中一定含有SO42—
B.加热时，铜能与浓硫酸反应浓硫酸有强氧化性
C.某分散系具有丁达尔效应该分散系是胶体
D.Al(OH)3既能与盐酸反应，也能与NaOH溶液反应Al(OH)3是两性氢氧化物
25. 向等物质的量的Na2CO3和NaHCO3粉末中分别加入足量等体积等浓度的稀盐酸，相同条件下，产生CO2的体积与反应时间的关系图示正确的是
A. B. C. D.
注意：26～30小题有两组，你可以选做《化学与生活》模块或《有机化学基础》模块的任一组
《化学与生活》模块
26. “低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而减少二氧化碳排放的生活方式。下列不符合“低碳生活”的做法是
A. 节能灯代替白炽灯 B.太阳能热水器代替燃气热水器
C.纸巾代替棉手帕 D. 环保袋代替一次性塑料袋
27.下列不属于硅酸盐材料的是
A. 玻璃 B.水泥 C. 陶瓷 D. 塑料
28.下列物质不会导致室内空气污染的是
A.吸烟产生的一氧化碳、尼古丁 B.室内加热器产生的水蒸气
C.装饰材料挥发出的甲醛、苯 D. 地砖中含有的氡等放射性物质
29. 关心人类健康是化学的重要任务之一。下列说法正确的是
A.正确合理使用食品添加剂可有效改善食品品质
B.人体需要的微量元素只能来自各种营养保健品
C. 长期使用青霉素等各种抗生素有利于人体健康
D. 蔬菜和水果中富含的维生素可提供人体需要的热能
30下列做法有利于保护环境的是
A.大量焚烧秸秆 B.废旧电池作填埋处理 C.污水处理后再利用 D. 氟氯代烃作制冷剂
第Ⅱ卷（非选择题）
43.（5分）下图是元素周期表的一部分，针对表中的①~⑥元素，回答下列问题
主族
周期ⅠA0族
一①ⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA
二②
三③④⑤⑥
（1）最活泼的金属元素是 (填元素符号)
（2）②和⑤两种元素原子半径较大的是 (填元素符号)，⑤和⑥两种元素最高价氧化物对应的水合物酸性较强的是 (填元素符号)；
（3）写出①的单质在⑥的单质中燃烧的化学方程式 。
44.5分）工业用乙烯与水在一定条件下生产乙醇，示意图如下：
（1）乙醇分子中—OH原子团的名称是 ；
（2）写出上述工业生产乙醇的化学方程式 ，
该反应类型是 反应；
（3）初乙烯和水反应外，再写出一个乙烯的化学性质的反应方程式 。
45（5分）小明为研究添加食品中的食盐中的碘酸钾的稳定性，查阅文献得到相关信息如下，回答下列问题
编号碘酸钾浓度/mol/LPH碘酸钾损失率/%
30℃50℃80℃100℃
10.00302170.37177.3
20.003700.30.671
30.003141.32.71.31
（1）相同温度下，PH= 时，碘酸钾最不稳定。
（2）PH=7时，随着温度的升高碘酸钾的稳定性 （填“增强”，“不变”或“减弱”）；
（3）小明猜想，碘酸钾因转化为碘单质。请设计一个实验方案证明是否有碘单质生成： ；
（4）写出一条使用的加碘食盐的合理化建议： 。
46. （5分）工业上生产的纯碱常含有少量的NaCl。现将11.8g工业纯碱溶于水中得到100mL溶液，再加入足量稀盐酸，收集到2.24L（标准状况下测定）
（1）求原混合物溶液中Na2CO3的物质的量浓度；
（2）求化合物中Na2CO3的质量分数。
安徽省2015年中考物理化学实验有哪些
你好，先了解物理主要实验 ．特殊测量方法：(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径，测量一张纸的厚度.(2)平移法：方法如图:(a)测硬币直径； (b)测乒乓球直径；(3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度，请说出两种方法？(b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎样测地图上一曲线的长度？（请把这三题答案写出来）(4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。7. 机械运动：物体位置的变化叫机械运动。8. 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.9. 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。10. 匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。11. 速度：用来表示物体运动快慢的物理量。12. 速体在单位时间内通过的路程。公式：s=vt速度的单位是：米/秒；千米/小时。1米/秒=3.6千米/小时13. 变速运动：物体运动速度是变化的运动。14. 平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。希望能帮到你。
谁知道2013年合肥市中考理科实验操作化学考试试题及评分细则
2012年合肥实验操作测试，保健物理考试试卷和评分规则
实验：
平衡和量筒测量一块金属密度的要求：
1。测量前，监考老师检查同意，再进行下一步举手。
2。测量发现仪器损坏，应立即向监考教师报告。
3。的金属片与平衡测量的质量，用量筒测量体积的金属块。
4。的测量结果被记录在下面的表中，并计算密度的金属块。
实验的数据记录：的
平衡的范围，最小分度值的游标。
气瓶范围是量筒的最低值的索引。
金属块的质量（g）的体积（cm3）后的测量筒中的水的被放置在金属板的金属板的水的总体积（cm3）和一块金属量筒中，金属块的体积（cm3）密度（g/cm3）
号检查评分点得分，因为得分记录在称量范围的最小分度值
1车手统治者正确1
2量筒范围和最小刻度值正确记录1
平衡将被放置在平坦，水平的台面，取下保护垫圈1
4骑手转移的规模在“0”刻度，调节平衡梁的平衡判断的资产负债余额期末余额的1
5被测样品离开磁盘，磁盘放置于资产负债权重1
6放置和替换的权重与移动车手镊子1
正确衡量质量的金属片，数据记录是正确的。 1
正确地测量金属量数据记录正确1
9片的金属密度（测量值与样品的参考价值）1
10整理的实验设备，1片
运行状态恢复到之前的实验台面，共有10
实验2：测量并??联电路中的电流
要求：
1。实验前先举手，监考老师检查同意，再进行下一步。
2。测量发现仪器损坏，应立即向监考教师报告。
3。图连接实验电路。
4。用电流表测量总电流通过小灯泡L1，L2，和躯干。
5。实验数据记录必须是单位。的
实验数据记录如下：
观察电流表范围为0.6A时，其最小分度值A
观察电流表范围为3A时的最小分度值A
通过L1的电流I1（ A）L2的电流I2的总电流I（A）中继（A）
写表达式的基础上的电流和支路电流的实验数据分析主干（）之间的关系：__________的
串行检查得分分的成绩，因为分数
1的电流表的范围0.6A时的最小分度值录得正确
2时，电流表范围为3A的最小分度值是否正确记录 3的电路连接正确操作，开关断开
4连接线不打结，不破线，不越过1
5电流表，负端连接正确测量1 /> 6 L1支路电流电流表量程选择，阅读，记录正确的测量1
7 L2分支电流，电流表量程选择，阅读，记录正确的1
8个测量干燥路面电流的电流表量程选择，读数，记录正确的1
基于测量数据的主干分支的关系，当前为第1
10断路开关，整理实验设备1
共10
</实验3：测量小灯泡的电阻
要求：
实验前举手示意，征得监考教师检查步骤的操作。
2。测量发现仪器损坏，应立即向监考教师报告。
3。图连接实验电路。
4。分别测量用电压表和电流表的小灯泡在不同状态下的电压，电流，并计算出相应的电阻值。
5。实验数据记录和计算的适当的单位。
数电压电流电阻促使正常的光
1弱发光
Q：电阻器为什么不一样呢？ A：______________________________。
号自评分
1电路连接到正确的操作，开关断开1
2连接线不破线，不交叉检查评分评分，滑动变阻器的连接是否正确，前电阻值的最高位1
3电压表正极和负极端子连接是否正确
4实验1电流表，电压表，选择范围;相应的数据，记录正确的1 /实验1耐药计算出正确的
实验2电流表，电压表，范围选择适当的数据记录正确
7实验2耐1
8实验3电流表，电压表量程选择正确计算相应的数据，记录正确
9实验三阻力计算正确断开开关，整理的实验设备1
共10
10实验4：测量
小灯泡的功率要求：
1。实验前先举手，监考老师检查同意，再进行下一步。
2。测量发现仪器损坏，应立即向监考教师报告。
3。图连接实验电路。
4。用电压表和电流表小灯泡在不同的电压，电流，并进行测定，计算出相应的电力
5。实验数据记录和计算的适当的单位。
的电压和电流的电力提示
1额定电压的80％
额定电压
120％的额定电压
号检查评分得分，因为额定 1的电路连接到正确的操作，开关断开状态
连接线不破就行了，不要交叉滑动变阻器的连接是否正确，电阻值的最高位置1前
3电压表正极和负极端子连接是否正确
4实验1电流表，电压表，范围选择适当的数据记录是正确的1
5实验1的电力来计算正确的
6实验2电流表，电压表量程选择适当的数据记录正确
7实验二电功率计算正确1
8实验3电流表，电压表量程选择适当的数据记录是否正确
9实验3电力运营商
10断开开关，整理了良好的实验设备1
10
主题5：准备二氧化碳和性质
要求：
1，掌握二氧化碳的实验室制备，学习专用空气法收集气体。
2，深化二氧化碳的性质的理解。的
实验步骤：
1，图的连接装置，并检查装置的气密性。
2，2-3毫升澄清石灰添加到一试管中;
3将几小块碳酸钙在其他的试管中，然后加入10-15mL的稀盐酸，橡胶塞塞试管口应立即用
导管，观察现象时有发生，在试管：
导管导致澄清石灰，观察到的现象：的
反应的一级方程式：。
3，收集气体收集瓶，片刻之间，在集气瓶口的木条，木火焰条，
描述。覆盖有玻璃的片材收集集气瓶。
4，短烧杯中点燃蜡烛上的金属框架。拿起一组的气缸填充有二氧化碳，慢慢倾倒二氧化碳的烧杯中。
观察到的现象。
额定标准
检查评分点得分
1连接到的气体发生装置，并检查气密性
2加入到试管中2-3ML澄清的石灰水 3的体外抗成若干小块碳酸钙1
4加入稀盐酸中，并立即插入与橡胶塞的导管管嘴1
5导管通入澄清的石灰观察到的现象
第6集气瓶收集气体，片刻的集气瓶口
木模板很短的蜡烛置于烧杯中，点燃 5集合瓶CO2 1
8挑选了一套充满二氧化碳的气瓶，慢慢地倾倒烧杯中二氧化碳
9正确回答问题1
10月底，清洗仪器的实验后，完成1
总共桌面
主题：编制的质量分数为5％氯化钠溶液
要求：
1，用于固体药品质量的正确平衡。 。
2，学会培养的溶质质量分数一定的解决方案。
实验步骤：
1，计算培养氯化钠和水的质量的5％的氯化钠溶液中的50克的质量分数。氯化钠克水克。
2，所要求的质量的氯化钠倒入烧杯中，与托盘秤称重。
3，水的密度为1克/厘米，采取适量的水毫升毫升量筒近似看作。
4，良好的水的量倒入小烧杯中，搅拌，得到50克5％的氯化钠溶液，用玻璃棒，重组后的溶液倒入指定的容器。
额定标准
号检查评分点得分
调整托盘秤
2等于放大小纸盒平衡的，2，1
3氯化钠托盘秤，采取必要的质量
4完成1
5使用一个量筒托盘，秤1
量筒采取必要的水
巴数量的好水的小烧杯中倒入1
8，用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。编制一个很好的解决方案倒入指定的容器1
正确回答问题
10月底的实验中，清洗设备，完成1
总共桌面
主题7：实验证明法律的保护质量
要求：
1，学会正确使用的托盘天平。
2。巩固的质量守恒定律的理解。在
实验步骤：
1，放好托盘天平调平。
2，在100毫升烧杯中，30毫升稀硫酸铜溶液，
两线（或指甲）砂纸清洁。
充满了硫酸铜溶液的烧杯中和线的托盘秤，称重，记录所称的质量：M1 = G。
3，取出烧杯，电线插入的硫酸铜溶液，所观察到的现象：
反应方程式：
4,2分钟，然后用硫酸铜溶液的烧杯中，并钢丝一起填充托盘上称量，记录所称的质量m2 = G。
5，M1和M2。结论：
6，取出烧杯，洗涤，整理了很好的平衡。
数量的进球检查评分点得分
1托盘秤收起，练级
100毫升杯30毫升稀硫酸铜溶液中
打磨线，清洁硫酸铜溶液的烧杯中，并丝一起称重1
5导线放置在硫酸铜溶液中，观察到的现象1
6反应方程式
然后烧杯1
4将充??满线一起称重1
8 M1和M2的关系作出结论
9整理的平衡
10月底的实验洗车设备，后整理桌面1
共10
注：
1。在称重前，要练级的平衡，平衡配重镊子取，不允许直接利用手。
2。倾倒液体，眼睛一直盯着口的容器，容器口试剂??瓶的测试。
3。轻轻地取出烧杯中。
主题：自然的氢氧化钠解决方案实验
要求：
1，正确的，采取的解决方案。
2，碱溶液的性质更好地理解。
3，掌握化学实验的基本操作。的
实验步骤：
1采取5毫升稀氢氧化钠水溶液，用量筒和倒入试管中。观察到的现象：状态，颜色，气味。
2，稀氢氧化钠溶液的pH =使用pH试验纸测定。氢氧化钠溶液。
3，含有酒精灯加热到沸腾的溶液中的氢氧化钠溶液的试管中。
4，在一试管中，加入2毫升的稀氢氧化钠溶液，滴酚酞溶液中加入溶液，并将该溶液变为红色。体外缓慢滴加稀盐酸，并继续振荡，红色完全相同褪色再次，为无色的溶液。氢氧化钠和盐酸进行反应的说明。写出反应方程式：
评级标准
检查评分点得分
1使用10毫升毕业缸1
2 5毫升稀氢氧化钠液1
3用干净的玻璃量筒杆浸入该溶液，滴在pH试纸1
4标准比色卡比较，溶液的pH值1
5试管用氢氧化钠溶液含有酒精灯加热
6至1
7试管盛氢氧化钠溶液沸腾的溶液中逐滴加入酚酞溶液的1
8慢慢滴入稀盐酸溶液，振荡1
9正确回答的问题1
10实验结束后，洗净仪器，整理桌面
得分
实验9观察植物细胞中的番茄浆细胞
实验用品：西红柿，水，碘酒，纱布，镊子，刀片，解剖针，滴管，吸水纸，显微镜的盖玻片滑动。
【实验内容和评价标准]
实验过程评分细则的业务需求和得分得分的
检查实验材料，电器（1.0个百分点），以检查是否有足够的实验用品。材料和用品1.0未经检查的扣除了0.2个百分点;没有监考教师同意的实验，扣0.4分。
2。番茄浆细胞
（3.5分），临时装片正确地用纱布擦拭盖玻片和幻灯片。 0.5擦拭不正确的，扣0.15。
滴一滴水放在幻灯片上的中央。 0.5使用滴管是不正确的，液滴尺寸不适于0.15点，每个扣。
选择了一个小番茄浆，用解剖针放置在清水中滴。 1.0的大小，材料不当，过多，过少，扣除0.3个百分点。
镊子了盖玻片侧第一次接触载玻片上的水滴，然后慢下来，以避免气泡的产生。 0.5装片气泡较明显的气泡，扣除0.3个百分点。的
常规均匀的染色（在一侧的盖玻片的碘溶液一滴）用滴管。 0.5染色方法不正确扣0.3分。
从盖玻片的另一侧用吸水纸吸引染料渗透玻片标本。染色不均匀0.5，扣0.3分。
3。观察
（3.5分）。选择正确的旋转转换器物镜（低倍物镜，通过光孔）2。正确的旋转菜刀，选择大光圈;，3左眼注视目镜打开了他的右眼; 4。旋转的镜子，看到一个明亮的视野，和亮度均匀性。用手翻转物镜打开转换器，扣除0.3个百分点;选择高功率镜头的光量1.5和0.2个百分点，扣除光圈选择不当，扣0.2分;避免阳光直射，并不得移动透镜架，亮度不均匀的愿景扣0.2分。
下来的枪管，眼睛看着物镜，使用粗调螺丝2。每桶上升，左眼看目镜，先用粗调螺丝，然后使用微调焦螺旋，使像清晰。 1.0的物镜，扣0.2分;物镜的触觉片，罚款0.2个百分点，从侧面眼睛不使用粗调螺丝直接与精细调焦螺旋，如扣除0.2个百分点，找到的东西。
1。都动起手来加载在低倍物镜下找到对象，如像一个正确，清晰，放置在视野中央，正确使用高功率镜头，像一个正确，清晰，放置在视场中央的视力。 1.0如被发现在低倍物镜下，高功率的镜头，使用高功率的镜头不正确的，扣0.3分;对象，如不正确扣0.2分;对象，如正确的，但它是不明确的扣0.1点。
实验例程（1.0分）1。显微镜需要恢复到安静状态下（物镜，镜筒，镜放置在正确的位置）; 2用具清洁; 3。材料用具摆放整齐保持整洁的桌面。 1.0物镜的位置是不正确的，镜头是不会向外呈“八”形偏置两侧的扣0.1分;关闭桶，不能被发送回的显微镜的镜盒，扣0.1分;光镜没有站起来，扣0.1分;桌面褴褛，肮脏的，扣0.1分;未经教师同意离开考场，扣0.2分。
5。态度和价值观？（1.0）（0.2分）。科学探究; 2。严重（0.2分）3。集中操作（0.2个百分点）;照顾好设备（0.2）;学科（0.2分）。不科学的探索，1.0，0.2个百分点，扣除不严重的，扣0.1分;不集中的操作，扣除0.1分，不好好照顾的设备，扣除0.1分，，纪律不扣0.1分。
总计10.0
实验10用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞
电器：洋葱鳞片叶，水，稀碘溶液，载玻片，盖玻片，镊子，刀片吸水纸，滴管，纱布。
实验过程：
实验过程的操作和记录
1。临时装载
①用一块干净的纱布载玻片和盖玻片的
②用滴管幻灯片的中心，滴清水
③镊子取洋葱鳞叶表皮放置在干净的水
④在洋葱规模叶表皮内的扁平，正确的盖玻片
⑤碘溶液正确的染色
2。 （1）观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片正确地放置在舞台上
②正确的光
③将使用低倍镜观察，染色的图像清晰地观察和识别的结构 3。创纪录①正确绘制洋葱鳞片叶表皮细胞图
②适当的标记的名称的结构
。清洁实验桌实验，完成显微镜放回原处，打扫卫生，整理材料，电器
阜阳中考总分是多少?2023
各科目分值的设定，以义务教育课程方案、课程标准设定的课时、课程容量等为主要依据。初中学业水平考试各科目原始卷面分值为语文150分，数学150分，外语120分，道德与法治80分，历史70分，物理70分、化学40分、生物学40分，物理、化学、生物学的实验操作技能考试成绩各按10分计入相应学科总成绩:体育与健康60分; 地理40分、信息技术30分。阜阳市教育局发布阜阳市2022年各县市区普通高中录取最低控制分数线中考志愿填报规则1、如果不把本校或某校填在第一志愿，是否影响录取?不影响。中招录取的原则是: 德、智、体全面衡量，从高分到低分，按考生填报的志愿顺序择优录取。误导或强迫考生必须把本校或某校填报在第一志愿的做法是没有政策依据的，也是侵害考生权益的。(必须填报为第一志愿的学校和专业除外。)2、考生志愿信息上交后能否再更改?不能更改。这是因为考生填报志愿是在统一规定的时间内、在不知道所报学校的报考人数、不知道自己考试分数的情况下进行的，而且每个考生都希望争取到更多的录取机会，实现被最理想的学校录取的愿望。如果允许个别考生在得知学校报考人数、考试成绩等招生考试信息后更改志愿信息，则将破坏招生录取工作的公平、公正原则。为了维护广大考生的利益，招生部门规定，考生志愿信息一旦经确认被采集后，任何人不得以任何理由更改考生志愿信息。
安徽阜阳市中考总分多少分
2022年安徽阜阳市中考总分为760分。语文150分，数学150分，英语120分（其中：听力测试20分），道德与法治（80分）和历史（70分）合卷共计150分，物理（70分）与化学（40分）合卷共计110分。体育与健康60分。理科实验操作考试单科分值为10分，物理和化学两科共20分。中考分数线是指普通高中招生录取的最低分数线，是考生选择高中学校的重要参考依据。一般来说，中考分数线是根据当地中考情况、高中招生计划和考生考试成绩等因素来确定的。在中考分数线公布后，考生需要根据自己的成绩情况来选择高中学校。中考分数线对考生来说非常重要，因为它直接关系到考生能否进入心仪的高中学校，以及进入该学校的排名和学位等方面的情况。中考分数线一般包括两部分内容，一是各科目的分数线，二是总分分数线。各科目分数线是指语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理等科目的最低分数线，考生只有达到各科目分数线的要求才能参加高中学校的录取。而总分分数线是指所有科目的总分要求的最低分数线，考生只有达到总分分数线的要求才能被高中学校录取。中考分数线的意义：1、中考分数线是考生是否能够升学的标准，代表着个人的成绩水平。2、中考分数线也是考试结果的一个重要的参考，是选拔活动的依据之一。3、中考分数线的高低可以反映当地的教育质量和水平，考试总体难度也会相应增加。4、中考分数线可以用于统计和监测招生情况，为高等教育管理提供便利。5、在选择学校和专业时，不应仅仅按照分数档次作为选择的依据，还应充分考虑自己的兴趣、特长和未来的职业规划等因素。
了解阜阳中考的请回答我一下 阜阳2016年的中考各科分数是多少？ 阜阳一中的分数线是多少？ 谢谢
阜阳2016年的中考各科分数
目前问这个问题为时尚早。
2014年是805分。
由省统一命题考试的科目为：语文、数学、英语、思想品德、历史、物理、化学。其中：语文150分，数学150分，英语150分（听力测试30分），思想品德与历史合卷共150分，物理与化学合卷共150分。
体育考试分值为40分，理科实验操作考试分值15分
2015年体育考试分值由40分升到50分。中考总分815分。
阜阳一中：2014年分数线：应届计划内726分，应届计划外720分。
可以2014年分数线，乘815，除805，
折算为2015年的分数。
2015年安徽省中考总分是多少
2015年安徽省中考总分为750分。考试科目包括：思想品德、语文、数学、英语、历史、物理、化学。具体分值：语文150分，数学150分，英语150分（其中听力测试30分），思想品德与历史合卷共150分，物理与化学合卷共150分。中考注意事项：中考单选题很少单纯考查语法，而是注重语言形式和意义之间的密切关系。重点是在真实语境和交际情景中测试英语知识和语法知识，提高英语知识在语境中解决实际问题的能力。阅读理解，选择文章体裁多样、题材丰富的文章，如广告、电子邮件、宣传册、风土人情、科学文化等，从生活题材出发，主要考查学生获取信息、处理信息的能力、根据上下文和背景猜测词义的能力，在对文章的整体理解上，要在把握主题的基础上对语言材料的深层意义进行把握。
2015年安徽省中考科目有哪些？
2015年安徽省中考总分为750分。考试科目包括：思想品德、语文、数学、英语、历史、物理、化学。具体分值：语文150分，数学150分，英语150分（其中听力测试30分），思想品德与历史合卷共150分，物理与化学合卷共150分。扩展资料：中考单选题很少单纯考查语法，而是关注语言形式和意义之间的密切关系。强调在真实语境和交际情景中考查英语知识和语法知识，强调在语境中提高英语知识对解决实际问题的能力。阅读理解，选择文章体裁的多样性，丰富的主题，如广告、电子邮件、旅游宣传册，风土人情，科学文化，从生活主题，主要考查学生获取信息，处理信息的能力，根据上下文猜测词义的能力和背景，在文章的整体理解，把握主题的基础上和语言材料的深层含义。
2015年中考安徽考哪些科目
思想品德、语文、数学、英语、历史、物理、化学。具体分值：语文150分，数学150分，英语150分(其中听力测试30分)，思想品德与历史合卷共150分，物理与化学合卷共150分。语文、英语、数学、物理与化学实行闭卷考试。思想品德与历史实行开卷考试，允许携带教科书等相关材料。语文考试允许使用《新华字典》。各学科考试均不允许使用计算器。
