八年级下册作业本答案浙教版（语文 数学 科学）
1.八年级下册作业本答案浙教版（语文 数学 科学） 1.藤野先生 1.啡匿鉴洁逊杳2.(1)居然(2)瞥见3(1)死在异国他乡。(2)原指科举时代应试不中。这里指考试不及格。4.对日本“爱国青年”荒谬逻辑的抨击，表达了作者对他们把中国人看做低能儿的极为陵慨的感情。5.(1)日本的“爱国青年”(2)闲看枪毙犯人的中国人6.陇国忧民，对软弱国民的麻木、愚昧深感沉痛。7.弃医从文。因为作者意识到，中国民众的不觉悟，正是造成中华民族衰弱的重要原因之一，作者想用文艺救治人们的精神，唤醒麻木的灵魂。8提示：第一次：孙犁戴着套袖在捡黄豆，见了“我”,与“我”交谈。第一次：孙犁准备糊窗缝，向“我”求证自己的衰老。第二次：孙犁坐在桌前写作，见到“我们”后立刻热情招呼。9.(1)写出了“我、”期盼、兴奋、敬仰的心晴。(2)表现出孙犁珍惜纸张、小心谨慎、害泊糟蹋纸张的心理。10.不认同省内长者对《灶火的故事》的评价;相信称拿能给庄会贫的评价一州一好处，仔)一以小见类，以普通平几的细丰心龙现孙裂晶质拍自尚。(2)反复强调，突出地表现了孙犁始终如一的质朴形象。(韵多次点题，使孙犁戴套袖的形象深人读者的心叭从日常生活中表现孙犁的高尚品质?(写出任意一点“阿，品质：表现了梦犁平易近人、勤劳、珍重劳动的质朴美丽的人格品质。12.不例：(1)个人的命运往往与祖国的命运息息相关，为此，作为一名学生，我们应该好好学习，将来报效祖国。(2)国民的不觉醒是一个国家不强盛的重要原因。要使国家强盛，首先要使国民觉醒。(3)个人的选择应考虑国家前途、民族命运。 2.我的母亲 1质恕当给嬉绰豁2.(1)指那些身体强健、敢于淘气、能在游戏中冒险的孩子。隐含着作者羡慕、惋惜之情。(2)即“闯荡”的意思，表现了作者的谦逊态度，同时可见母亲对“我”的教育影响之大。3.示例：如果我能坦然面对失败，如果我能淡然面对成功、如果我能毅然面对困难那么，我得感谢生活的点滴给我的启示。4我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。5.因为说轻薄话，母亲重责“我”;母亲用舌头舔“我”的病眼。6.为了顾及孩子的自尊心。因为处罚的目的是对孩子有所惩戒，叫孩子有所反省，不是借此出气给别人听的。7示例：母亲教子严格，有时过于严厉，但严中有爱。旧式妇女把“相夫教子”作为天职，在丈夫去世后，母亲深感教了责任重大，将孩子视为全部的精神寄托。(言之有理即可)8.(1)母亲深夜敲盆赶鼠。(2)母亲跪在田中插秧。9.(1)运用比喻的修辞手法，写出了水田中的秧苗之美，赞美了母亲的劳动成果。(2)通过对母亲的动作描写，形象地展现了母亲插秧的艰难，突出了毋亲的体力不支和过度劳累，表现了母亲的坚强。 10.“白发”是全文叙事的蘸鬓 线索;“白发”是母亲的形象特征，作者着力描写这一特征，突出了母亲的辛劳，表达出作 者对母亲的 心疼、爱和怀念。11吃苦耐劳、坚强、乐观、慈祥。事例略。12.略 3.我的第一本书 1.掺幽盈蹭奥覆2.(l)凄渗(2)崇敬3.C4.温和善良，乐十助人，理解孩子，尊重孩子的友隋，对孩子负责。事例略。5.既包含着对儿子的做法的默许，也对儿子同学家的生活贫困深表同情。6.突出乔元贞家的贫穷和生活的艰难。7.表现r作者对苦难生活中的伙伴的深切同情，也启示读者从乔元贞的命运中严肃地思考生活和人十。感晤略，台之有理即可8.父亲为儿子考上大学而欣慰，又为儿子即将远离而伤感。这是不善于表达而又难以掩饰的父爱的流露。9.父亲冷峻的外表;父亲对“我”深深的爱.10(l) 卖驴让“我”复读;(2)给“我”打点行李、借学费;(3)专程赶回家送“我”。11.“你哥这孩子，让人放心。”因为这句话里包含着父亲对儿子的理解与信任。12.示例：比尔.盖茨的父亲让孩子从小懂得要凭本事挣钱。盖茨帮家里做事，父亲总是给予一点小报酬，以此激发他的热情，让他懂得工作是通往幸福的台阶。 2.八年级下册作业本答案浙教版（语文 数学 科学） 与朱元思书 1.B 2.(1)全、都 (2)顺、随 (3)表示大约的数量 (4)平息 (5)至 (6)树木的枝干 3.(1)从流飘荡，任意东西 (2)水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍 (3)负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰 (4)横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日 4.(1)青白色 (2)通“返”，回去 5.(1)没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。 (2)横斜的树枝在上边遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样昏暗。 6.急湍甚箭，猛浪若奔。 7.表达了作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情。 8.提示：简介的内容应包括字号、籍贯、身份，身世、主要成就等。示例：吴均(469—520)，字叔庠，吴兴故鄣(今浙江安吉)人，史学家、文学家。家世贫贱，终生不得意。他的骈文成就较高，骈中带散，一任性气，自成一体，人称“吴均体”。他善于以骈文写书信，《与朱元思书》为这方面的名作。他的诗多写山水景物，风格清新挺拔，有一定的艺术成就。 3.八年级下册作业本答案浙教版（语文 数学 科学） 平行线【1.1】1.∠4，∠4，∠2，∠52.2，1，3，BC3.C4.∠2与∠3相等，∠3与∠5互补.理由略5.同位角是∠BFD和∠DEC，同旁内角是∠AFD和∠AED6.各4对.同位角有∠B与∠GAD，∠B与∠DCF，∠D与∠HAB，∠D与∠ECB;内错角有∠B与∠BCE，∠B与∠HAB，∠D与∠GAD，∠D与∠DCF;同旁内角有∠B与∠DAB，∠B与∠DCB，∠D与∠DAB，∠D与∠DCB 【1.2(1)】1.(1)AB，CD(2)∠3，同位角相等，两直线平行2.略3.AB∥CD，理由略4.已知，∠B，2，同位角相等，两直线平行5.a与b平行.理由略6.DG∥BF.理由如下：由DG，BF分别是∠ADE和∠ABC的角平分线，得∠ADG=12∠ADE，∠ABF=12∠ABC，则∠ADG=∠ABF，所以由同位角相等，两直线平行，得DG∥BF 【1.2(2)】1.(1)2，4，内错角相等，两直线平行(2)1，3，内错角相等，两直线平行2.D3.(1)a∥c，同位角相等，两直线平行(2)b∥c，内错角相等，两直线平行(3)a∥b，因为∠1，∠2的对顶角是同旁内角且互补，所以两直线平行4.平行.理由如下：由∠BCD=120°，∠CDE=30°，可得∠DEC=90°.所以∠DEC+∠ABC=180°，AB∥DE(同旁内角互补，两直线平行)5.(1)180°;AD;BC(2)AB与CD不一定平行.若加上条件∠ACD=90°，或∠1+∠D=90°等都可说明AB∥CD6.AB∥CD.由已知可得∠ABD+∠BDC=180°7.略 【1.3(1)】1.D2.∠1=70°，∠2=70°，∠3=110°3.∠3=∠4.理由如下：由∠1=∠2，得DE∥BC(同位角相等，两直线平行)，∴∠3=∠4(两直线平行，同位角相等)4.垂直的意义;已知;两直线平行，同位角相等;305.β=44°.∵AB∥CD，∴α=β6.(1)∠B=∠D(2)由2x+15=65-3x解得x=10，所以∠1=35° 【1.3(2)】1.(1)两直线平行，同位角相等(2)两直线平行，内错角相等2.(1)×(2)×3.(1)DAB(2)BCD4.∵∠1=∠2=100°，∴m∥n(内错角相等，两直线平行).∴∠4=∠3=120°(两直线平行，同位角相等)5.能.举例略6.∠APC=∠PAB+∠PCD.理由：连结AC，则∠BAC+∠ACD=180°.∴∠PAB+∠PCD=180°-∠CAP-∠ACP.10.(1)B′E∥DC.理由是∠AB′E=∠B=90°=∠D又∠APC=180°-∠CAP-∠ACP，∴∠APC=∠PAB+∠PCD(2)由B′E∥DC，得∠BEB′=∠C=130°. 4.八年级下册作业本答案浙教版（语文 数学 科学） 一、选择题 1.A2.D3.D4.D5.C6.B7.A8.B9.B10.D 二、填空题 11.312.13.-114.= 三、17.方程另一根为，的值为4。 18.因为a+b=2++2-=4，a-b=2+-(2-)=2，所以ab=(2+)(2-)=1 四、19.解：设我省每年产出的农作物秸杆总量为a，合理利用量的增长率是x，由题意得： 30%a(1+x)2=60%a，即(1+x)2=2 ∴x1≈0.41，x2≈-2.41(不合题意舍去)。 ∴x≈0.41。 即我省每年秸秆合理利用量的增长率约为41%。 20.解：(1)∵方程有实数根∴Δ=22-4(k+1)≥0 解得k≤0，k的取值范围是k≤0(5分) (2)根据一元二次方程根与系数的关系，得x1+x2=-2,x1x2=k+1 x1+x2-x1x2=-2+k+1 由已知，得-2+k+1-2 又由(1)k≤0∴-2 ∵k为整数∴k的值为-1和0.(5分) 五、21.(1)由题意，得解得 ∴(3分) 又A点在函数上，所以，解得所以解方程组得 所以点B的坐标为(1,2)(8分) (2)当02时，y1 当1y2; 当x=1或x=2时，y1=y2.(12分)七、22.解：(1)设宽为x米，则：x(33-2x+2)=150， 解得：x1=10，x2=7.5 当x=10时，33-2x+2=15<18 当x=7.5时，33-2x+2=20>18，不合题意，舍去 ∴鸡场的长为15米，宽为10米。(5分)(2)设宽为x米，则：x(33-2x+2)=200， 即x2-35x+200=0 Δ=(-35)2-4×2×200=1225-1600<0 方程没有实数解，所以鸡场面积不可能达到200平方米。(9分) (3)当0 当15≤a<20时，可以围成一个长方形鸡场; 当a≥20时，可以围成两个长宽不同的长方形鸡场;(12分) 5.八年级下册作业本答案浙教版（语文 数学 科学） （一）答案 1-5CBBDC 6、向上的浮力 7、浮重平衡力（大小相等，方向相反） 8、3.82.3竖直向上 9、9.8 10、（1）刻度尺 （2）①图略②减小不变③2.4 （3）增大 （二）答案 1、向上排开液体重力F浮=ρ液gV排 2.（1）1.50.410.90.50.5 （2）浸在水中的'石块受到的浮力等于它排开水的重力 3-5DDC 6、1.2牛 7、（1）10牛 8、（1）20.5 （2）大1、4或2、5或3、6 （3）0.5阿基米德 （4）寻找普遍规律 （三）答案 1、大于等于 2、自身的重力小于变大不变 3、B 4、等于等于 5、盐水密度变大，马铃薯应上浮而不是下沉错误马铃薯失去水分后密度增大，且大于盐水的密度 7、ρ箱=0.2×10千克／米<ρ海水，物体上浮。 8、水银酒精 9、（1）1.5牛 （2）5厘米 （3）300克
科学浙教版作业本八年级上A第二章复习题
一、选择题
A D C D C C B D C B D C C C C
16 小；大 17 瓶外大气压强大于瓶内气体压强
18 季风；纬度位置；海陆分布
19 吹来；风级
20 陆地；陆地
21 减小压强；气压的减小；气压的增大
22 太阳辐射；低；高
23 解：图：气泡由下而上是由小变大的；科学道理：因为压强深度的减小而减小，所以体积变大。
24 3997.97
25 高压系统；晴朗干燥；低压系统；多阴雨、多云；C；冷锋；降水、大风和降温；西北风
26 b
27 2000米；A；B；迎风坡；背风坡
28 地形；纬度位置不同；海陆分布
29 自己画
30 已知:P外=90000Pa P内=100000Pa S=100平方米
求：F差
解：F差=P内S-P外S=100000Pa×100平方米－90000Pa×100平方米＝1×10六次方 N
答：屋顶所受的内、外压力差是1×10六次方 N 。
31 高压锅的内气压大，水的沸点高，缩短水开始沸腾到番饭熟这段时间。
32 体积；温度越高，压强越大；应用：高压锅；提出问题、建立假设、设计实验方案、获取事实与证据、得出结论
浙教版八年级上册科学作业本A答案【四篇】
第一章第一节地球上的水（一）答案 1、气态液态固态液态固态气态 2、冰川水地下淡水湖泊淡水土壤水河水生产生活 3、（1）海洋水冰川与永久积雪地下水 （2）海洋水地下水 （3）冰川与永久积雪地下水 （4）不对。我们日常使用的水主要是河流淡水，而地球水体中淡水储量很小。（其他答案合理即可） 4、（1）①降水 ②蒸发 ③水汽输送 ④植物蒸腾 ⑤地表径流 ⑥地下径流 （2）河流水湖泊水海洋水蒸腾 5、（1）C （2）不同意。如果大气水被污染，污染物会通过水循环转移到其他水体中。 第一章第二节水的组成答案 1、（1）产生气泡下降 （2）氧气气体燃烧，出现淡蓝色火焰氢气 2-6DCDBD 7、（1）氧氢正负 （2）1：2 8、（1）21 （2）2：1 （3）水分子（或分子）氢原子和氧原子（或原子） 9、用带火星（或燃着）的木条分别插入这两瓶气体中，如果木条复燃（或燃烧得更旺），那么此气体是氧气；如果无明显变化，那么此气体是空气。 第一章第三节水的浮力（二）答案 1、向上排开液体重力F浮=ρ液gV排 2.（1）1.50.410.90.50.5 （2）浸在水中的石块受到的浮力等于它排开水的重力 3-5DDC 6、1.2牛 7、（1）10牛 8、（1）20.5 （2）大1、4或2、5或3、6 （3）0.5阿基米德 （4）寻找普遍规律 第一章第四节物质在水中的分散状况答案 1、被溶解能溶解其他物质高锰酸钾溶液溶质溶剂碘的酒精溶液（碘酒）碘酒精 2、①②④⑤③⑥ 3、由多种物质组成的物质悬浊液乳浊液不均一、不稳定，久置会分层 4、55550 5、药匙药匙槽底部 6、（1）瓶塞未倒放 （2）标签未向着手心 7-11BADDB 12、氧气溶质 13、D 14、量筒托盘天平玻璃棒13434100一定温度下，一定量的溶剂中，溶解的溶质数量是有限的
浙教版八年级下册科学作业本A第二章第六节表示物质的符号（一）答案
【答案】： 基础与巩固 1、B 2、D 3、D 4、B 5、（1）He Ne Ar （2）H2 N2 02 Cl2 （3）Al Fe S C 6、HCl NaCl MgO C02 CO NO2 Fe3O4 S03 P205 化合物 7、氖气 氧气 氧化锌 铜 氯化钾 五氧化二氮 8、（1）水 （2）水分子 （3）水是由氧元素和氢元素组成的 （4）水分子是由氢原子和氧原子构成的 （5）1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的 拓展与提高 9、A 10、2S O2 202 30 SO2 SO3 11、B 12、（1）氯原子、氧原子 （2）二氧化氯 小编推荐：
科学浙教版作业本八年级上A第二章复习题
一、选择题
A D C D C C B D C B D C C C C
16 小；大 17 瓶外大气压强大于瓶内气体压强
18 季风；纬度位置；海陆分布
19 吹来；风级
20 陆地；陆地
21 减小压强；气压的减小；气压的增大
22 太阳辐射；低；高
23 解：图：气泡由下而上是由小变大的；科学道理：因为压强深度的减小而减小，所以体积变大。
24 3997.97
25 高压系统；晴朗干燥；低压系统；多阴雨、多云；C；冷锋；降水、大风和降温；西北风
26 b
27 2000米；A；B；迎风坡；背风坡
28 地形；纬度位置不同；海陆分布【摘要】
科学浙教版作业本八年级上A第二章复习题【提问】
一、选择题
A D C D C C B D C B D C C C C
16 小；大 17 瓶外大气压强大于瓶内气体压强
18 季风；纬度位置；海陆分布
19 吹来；风级
20 陆地；陆地
21 减小压强；气压的减小；气压的增大
22 太阳辐射；低；高
23 解：图：气泡由下而上是由小变大的；科学道理：因为压强深度的减小而减小，所以体积变大。
24 3997.97
25 高压系统；晴朗干燥；低压系统；多阴雨、多云；C；冷锋；降水、大风和降温；西北风
26 b
27 2000米；A；B；迎风坡；背风坡
28 地形；纬度位置不同；海陆分布【回答】
29 自己画
30 已知:P外=90000Pa P内=100000Pa S=100平方米
求：F差
解：F差=P内S-P外S=100000Pa×100平方米－90000Pa×100平方米＝1×10六次方 N
答：屋顶所受的内、外压力差是1×10六次方 N 。
31 高压锅的内气压大，水的沸点高，缩短水开始沸腾到番饭熟这段时间。
32 体积；温度越高，压强越大；应用：高压锅；提出问题、建立假设、设计实验方案、获取事实与证据、得出结论【回答】
八年级上册科学 第一章 第七节 物质在水中的溶解（3）
有200克百分之10的氢氧化钠溶液有氢氧化钠20g
1.此时氢氧化钠有20+20=40g，溶液的质量为200+20=220g，所以质量分数为40÷220
2.此时氢氧化钠有20g，溶液的质量为200+20=220g，所以质量分数为20÷220
3.此时氢氧化钠有20g+100*0.3=50g，溶液的质量为200+100=300g，所以质量分数为50÷300
4.此时氢氧化钠有20g，溶液的质量为200-20=180g，所以质量分数为20÷180
八年级上科学作业本第五节水的浮力 3第9题
过程一：题：探空气象气球所载仪器及球壳总质量为2.7kg，球内所充氢气的密度为0.09kg/m³。空气的密度为1.29kg/m³。为了使这只气球能够升空，球内所充的氢气的质量至少为多少千克？
分析与解答：先根据浮力等于总重求氢气的体积
ρ空气gV= ρ氢gV+mog
V=mo/ (ρ空气- ρ氢)=2.7kg/(1.29kg/m³-0.09kg/m³)=2.25m³
氢气的质量至少为
m氢=ρ氢V=0.09kg/m³×2.25m³=0.2025kg. 过程二：F=G+G1
F=p空gV
G=p氢gV
p空gV=p氢gV+m1g
V=m1/(p空-p氢）
V=2.7kg/(1.29kg/m^3-0.09kg/m^3)
V=2.25m^3
m氢=p氢*V=0.09kg/m^3*2.25m^3=0.2025kg参考资料：这里有两种算法，自己选哪一种吧O(∩_∩)O哈哈~
数学八年级下册作业本答案浙教版
1.数学八年级下册作业本答案浙教版 篇一 【1.1】 1.∠4，∠4，∠2，∠52.2，1，3，BC3.C4.∠2与∠3相等，∠3与∠5互补.理由略5.同位角是∠BFD和∠DEC，同旁内角是∠AFD和∠AED6.各4对.同位角有∠B与∠GAD，∠B与∠DCF，∠D与∠HAB，∠D与∠ECB;内错角有∠B与∠BCE，∠B与∠HAB，∠D与∠GAD，∠D与∠DCF;同旁内角有∠B与∠DAB，∠B与∠DCB，∠D与∠DAB，∠D与∠DCB 【1.2(1)】 1.(1)AB，CD(2)∠3，同位角相等，两直线平行2.略3.AB∥CD，理由略4.已知，∠B，2，同位角相等，两直线平行5.a与b平行.理由略6.DG∥BF.理由如下：由DG，BF分别是∠ADE和∠ABC的角平分线，得∠ADG=12∠ADE，∠ABF=12∠ABC，则∠ADG=∠ABF，所以由同位角相等，两直线平行，得DG∥BF 【1.2(2)】 1.(1)2，4，内错角相等，两直线平行(2)1，3，内错角相等，两直线平行2.D3.(1)a∥c，同位角相等，两直线平行(2)b∥c，内错角相等，两直线平行(3)a∥b，因为∠1，∠2的对顶角是同旁内角且互补，所以两直线平行4.平行.理由如下：由∠BCD=120°，∠CDE=30°，可得∠DEC=90°.所以 ∠DEC+∠ABC=180°，AB∥DE(同旁内角互补，两直线平行)5.(1)180°;AD;BC(2)AB与CD不一定平行.若加上条件∠ACD=90°，或∠1+∠D=90°等都可说明AB∥CD6.AB∥CD.由已知可得∠ABD+∠BDC=180°7.略 【1.3(1)】 1.D2.∠1=70°，∠2=70°，∠3=110°3.∠3=∠4.理由如下：由∠1=∠2，得DE∥BC(同位角相等，两直线平行)，∴∠3=∠4(两直线平行，同位角相等)4.垂直的意义;已知;两直线平行，同位角相等;305.β=44°.∵AB∥CD，∴α=β6.(1)∠B=∠D(2)由2x+15=65-3x解得x=10，所以∠1=35° 【1.3(2)】 1.(1)两直线平行，同位角相等(2)两直线平行，内错角相等2.(1)×(2)×3.(1)DAB (2)BCD4.∵∠1=∠2=100°，∴m∥n(内错角相等，两直线平行).∴∠4=∠3=120°(两直线平行，同位角相等)5.能.举例略6.∠APC=∠PAB+∠PCD.理由：连结AC，则∠BAC+∠ACD=180°.∴ ∠PAB+∠PCD=180°-∠CAP-∠ACP.10.(1)B′E∥DC.理由是∠AB′E=∠B=90°=∠D又 ∠APC=180°-∠CAP-∠ACP，∴∠APC=∠PAB+∠PCD(2)由B′E∥DC，得∠BEB′=∠C=130°. 2.数学八年级下册作业本答案浙教版 篇二 平均数作业本答案 基础练习 1、2 2、20 3、C 4、120千瓦时 综合运用 5、8.625题 6、小王得分：(70×5+50×3+80×2)/10=66(分)． 同理可得：小孙得74.5分，小李得65分．所以小孙得分 中位数和众数作业本答案 基础练习 1、5，4 2、B 3、C 4、中位数是2，众数是1和2 综合运用 5、（1）平均身高为161cm （2）这10名*的身高的中位数、众数分别是161.5cm，162cm （3）答案不． 如：可先将九年级身高为162cm的所有*挑选出来作为参加方队的人选。 如果不够，则挑选身高与162cm比较接近的*，直至挑选到40人为止。 6、（1）甲：平均数为9.6年，众数为8年，中位数为8.5年； 乙：平均数为9.4年，众数为4年，中位数为8年。 （2）甲公司选用了众数，乙公司选用了中位数。 （3）此题答案不，只要说出理由即可。 3.数学八年级下册作业本答案浙教版 篇三 多边形（1）作业本1答案 基础练习 1、70° 2、D 3、（1）四条边：EF，FG，GH，HE； 四个内角：∠EFG，∠FGH， ∠GHE，∠HEF； 对角线：FH，EG （2）略 （3）120° 4、36°，72°，108°，144° 综合运用 5、∠BOC=80° 6、（1）由已知可证∠A+∠ADC=180°， ∴DC∥AB （2）由∠A=∠C，∠ABD=∠CDB，DB=BD， 得△ABD≌△CDB 多边形（2）作业本2答案 基础练习 1、B 2、1260，360 3、八边形 4、80°，120°，160° 综合运用 5、（1）由n-2=3，得n=5，即这个多边形是五边形 （2）540° 6、∠G=56°，∠BAF=∠CDE=146°，则∠F=134° 7、（1）分割成三角形的个数分别为4个，5个，6个 （2）分割成的三角形个数分别为(n-2)个，（n-1）个，n个 4.数学八年级下册作业本答案浙教版 篇四 一元二次方程作业本答案 基础练习 1、D 2、A 3、一般形式二次项系数一次项系数常数项 3x2-5x+1=03-51 x2+x-8=011-8 7x2-4=070-4 4、（1）x1=-1是方程的根 （2）a2=-4/3是方程的根 综合运用 5、(22-x)(17-x)=300，是一元二次方程，x2-39x+74=0 6、m-n=1，x=1 一元二次方程的解法业本答案 基础练习 1、（1）x1=-2，x2=2 （2）a1=0，a2=2 2、x2-x=0，x(x-1)，x，x-1，0，1 3、（1）x1=0，x2=-5/3 （2）a1=a2=1/2 （3）x1=4，x2=1 （4）x1=1/3，x2=-1 4、错，因为x-1有可能为零。 应为3x(x-1)-(x-1)=0，(x-1)(3x-1)=0 解得x1=1，x2=1/3 综合运用 5、a=2，x=7/2 6、（1）y1=y2=-5/2 （2）x1=3，x2=6 5.数学八年级下册作业本答案浙教版 篇五 全等三角形 一、1.C2.C 二、1.（1）①ABDE②ACDC③BCEC （2）①∠A∠D②∠B∠E③∠ACB∠DCE 2.1204 三、1.对应角分别是：∠AOC和∠DOB，∠ACO和∠DBO，∠A和∠D. 对应边分别是：AO和DO，OB和OC，AC和DB. 2.相等，理由如下： ∵△ABC≌△DFE∴BC=FE∴BC-EC=FE-EC∴BE=FC 3.相等，理由如下：∵△ABC≌△AEF∴∠CAB=∠FAE∴∠CAB—∠BAF=∠FAE—∠BAF即∠CAF=∠EAB 全等三角形的判 一、1.100 2.△BAD,三边对应相等的两个三角形全等（SSS） 3.2,△ADB≌△DAC，△ABC≌△DCB4.24 二、1.∵BG=CE∴BE=CG在△ABE和△DCG中， ∴△ABE≌△DCG（SSS），∴∠B=∠C 2.∵D是BC中点，∴BD=CD，在△ABD和△ACD中， ∴△ABD≌△ACD（SSS），∴∠ADB=∠ADC 又∵∠ADB+∠ADC=180°∴∠ADB=90°∴AD⊥BC 3.提示：证△AEC≌△BFD，∠DAB=∠CBA,∵∠1=∠2∴∠DAB-∠1=∠CBA-∠2可得∠ACE=∠FDB
浙教版八年级上册数学作业本答案【三篇】
第十一章11.2.1三角形的内角答案 1、直角三角形 2、60° 3、115 4、125 5、解：设一个角的度数为x，第二个角为6x，第三个角为7x-44° 由三角形内角和性质得 x+6x+7x-44°=180° 解得x=16° 所以角是96° 6、解：∵AB∥CD， ∴∠AFC=45°， ∴∠EFC=135°， ∴∠C+∠E=45°， 又∵∠C=∠E， ∴∠C=∠E=22.5° 第十一章11.2.2三角形的外角（1）答案 1、65° 2、120° 3、＞ 4、360° 5、答：命题正确。 ∠BDE是∆DEC的外角，则有∠BDE=∠DCE+∠E； 同理，∠DCE=∠A+∠B， 所以∠BDE=∠E+∠A+∠B 6、解：（1）∠F=（∠B+∠D） 由题意可知∠DEG=∠GEA=∠DEA， ∠ACF=∠FCB=∠ACB 在∆DEG和∆FGC中， 由于∠DGE=∠FGC（对顶角相等）， 则有∠F+∠ACF=∠D+∠DEG， 即∠F+∠ACB=∠D+∠DEA 同理可得∠F+∠DEA=∠B+∠ACB， 可得∠F=（∠B+∠D） （2）x的值为3 第十一章11.2.2三角形的外角（2）答案 1、直角三角形 2、20° 3、70 4、75° 5、解：∵∠DAC=∠BAC-∠1=63°-∠1， ∠DAC=180°-∠3-∠4=180-2∠3， 而∠3=∠1+∠2=2∠1， ∴∠DAC=63°-∠1 ∠DAC=180°-4∠1， 求∠1=39°， ∠DAC=24° 6、（1）C
初二科学作业本B第一章复习题答案，浙教版，急。。。
ADACDCABBDCADCC
二、简答题
16.（1)A.海洋水 B淡水 C冰川水 E地下淡水(2）海洋水 冰川水
17.氧气 氢气 氢和氧
18.增大 相等 密度
19.向上 物体排开液体所受到的重力
20.增大 不变
21.25000
22.（1）不饱和 （2）增加溶剂
23（1）溶质 溶剂 （2）物质的溶解能力可能与温度有关
24.盐水密度越大，马铃薯越上浮
24.错误 大于
25.（1）常温下它的溶解度非常小 (2)温度高时苯甲酸溶解的较多 （3）冷却26.增大 减小 等于 210.5
27 m油＝2350g-100g=2250g
p油=m油/v油=0.9g/ml=0.9g/立方厘米
28.m稀×a％=m浓p浓×a％
10g/立方㎝×10％=1.84g/立方厘米V浓
=59.3ml
29.（1）p=F/s=G/S=mg/S=（2000kg+8000kg）/0.02㎡×6=8.3x1000000答：超过规定 （2）压强太大损坏路面
30 （1）G与h成正比 (2)7N (3)200平方厘米=0.02平方米 v排=0.02m×0.05m=0.001m³ F浮=1.0×10³kg/m³×10N/kg=10N
求八年级上册浙教版第一章科学试卷！
浙教版八年级上册科学第一章３－５节测试题，本单元是第一章的重点，又是难点，经精心编制而成．
八年级（上）科学第一章3-5节单元测试
班级 姓名 号次
一、选择题（每小题2分，共40分）
1．以下有关密度概念及应用的叙述，正确的是 （ ）
A. 一块铁挫成铁粉，铁粉的密度将变小
B. 铁的密度比木块大，指的是铁的重量大于木块的重量
C. 水的密度为1.0×103千克/米3，表示1米3纯水的质量为1.0×103千克/米3
D. 密度是物质本身的一种特性
2．今年第8号台风凤凰在福建省福清市东瀚镇登陆，中心气压975百帕，近中心最大风力12级。这“百帕”是（ ）单位
A、压力 B、距离 C、压强 D、速度
3. 下列说法正确的是 （ ）
Ａ．潜水艇在水中下潜越深受到浮力越大；Ｂ．热气球匀速上升时，浮力大于重力；
Ｃ．气象探测气球里所充气体的密度小于空气密度；
Ｄ．同一支密度计漂浮在不同液体中，受到的浮力大小不同
4. 很多动物是“科学应用高手”，它们为了适应生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，下列从物理学的角度给出的认识中正确的是 （ ）
A、啄木鸟有尖硬的喙，可以减小压强 B、老虎有锐利的牙齿，可以减小压强
C、骆驼的脚掌很大，可以减小压强 D、鸭子有较大的蹼足，可以增大压强
5.一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对水平地面的压力和压强最接近于（ ）
A．50牛、103帕； B．50牛、104帕；C．500牛、104帕；D． 500牛、103帕
全品作业本八年级上物理答案
可参考：全品作业本物理答案物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。它的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言，以实验作为检验理论正确性的唯一标准，它是当今最精密的一门自然科学学科。物理学是一种自然科学，注重于研究物质、能量、空间、时间，尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。物理学是关于大自然规律的知识；更广义地说，物理学探索分析大自然所发生的现象，以了解其规则。物理学（Physics）：物理现象、物质结构、物质相互作用、物质运动规律
八年级上册科学作业本参考答案有吗
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八年级生命科学练习册答案（2）
第2节 动 物
练习部分参考答案
一、（一）1、异养 食物 2、脊椎骨 脊柱 3、淡水鱼：鲢鱼鳙鱼或青鱼等
海水鱼：黄鱼 鲳鱼或带鱼等 4、蛔虫 血吸虫 绦虫等 5、向上挑起 6、胸部 前
（二）（1）A F G H J （2）B C D E I （3）A B C D E F G H I
无脊椎动物 脊椎动物
1、2、3、4、5、6、7、13 8、9、10、11、12
（4）J （5）D E I （6）C
（三）1、C 2、C 3、B
（四）（右表）
（五）1、爬行动物的体表覆盖着鳞片或骨板，可以减少体内水分的散失；用肺呼吸；用四肢运动；产羊膜卵。羊膜卵的外层是硬壳，可以防止内部水分的蒸发，以及保护内部免受病害的入侵。膜内有羊水，保证胚胎发育中有一个稳定的水环境
2、蝙蝠的体表覆盖的是体毛，不是羽毛；口中有牙齿；用肺呼吸；胎生，以乳汁哺育幼仔的。所以，它是哺乳动物。
（六）1、触角 2、单眼 3、复眼 4、口器 5、前足 6、中足 7、后足 8、气门
9、翅 10、头部 11、胸部 12、腹部
2、略
3、比较各个类群脊椎动物的生活环境和特征
生活环境 体表特征 呼吸器官 运动器官 生殖方式
鱼类 水中 身体纺锤形，覆盖鳞片 鳃 鳍 卵生
两栖类 幼体水中，成体陆地 成体皮肤裸露，有粘液。 幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸 幼体用鳍，成体用四肢 卵生
爬行类 陆地 覆盖角质鳞片或甲板 肺 四肢 卵生，产羊膜卵
鸟类 陆地，空中 覆盖羽毛 肺 四肢 卵生，产羊膜卵，孵卵，育雏
哺乳类 陆上 被毛 肺 四肢 胎生，哺乳
二、1、（1）准备两只细颈的瓶子，其内径稍大一些，高度要高于蝗虫的身长；
（2）用泡沫塑料板做两块圆形的瓶盖，其上各挖一个跟蝗虫身体粗细稍大一些的孔；
（3）取两只大小、活力相当的蝗虫或其他体型稍大一些的昆虫，如蚱蜢；
（4）在两个瓶子里灌满水；
（5）分别将一只蝗虫的头部和另一只蝗虫的腹部浸入两只瓶的水中，用棉花将两只蝗虫固定；
（6）过一段时间后，看哪一只蝗虫还活着，哪一只蝗虫被水淹死，以判断它的呼吸器官所在部位。
2、（1）会流入河蚌体内。
（2）会从体内流出来；从尖的一端流出来。
（3）河蚌从水流中获得氧气和食物，并把呼吸产生的二氧化碳排放在水中。
第3节 微生物
练习部分参考答案
一、（一）1、真菌 细菌 病毒 2、.寄生 细胞 核酸 蛋白质 3、动植物尸体 活的动植物体 4、酵母 酵母菌进行无氧呼吸产生二氧化碳，二氧化碳气体受热膨胀使面团内部形成海绵状 蘑菇 木耳 5、乳酸菌 甲烷细菌 大肠杆菌 根瘤菌 苏云杆菌等 6、真菌 细菌 菌病原体
（二）1、C C C A B A A A
（三）1、B 2、B 3、A 4、C. 5、C.
（四）指出下列微生物通常的生殖方式。
酵母菌
青霉
大肠杆菌
乳酸菌
木耳
根瘤菌
黄曲霉菌
孢子生殖
出芽生殖
分裂生殖
（五）1、列表比较细菌和霉菌在结构上的异同点。
细菌 相同点 不同点
都有细胞壁、细胞膜和细胞质
体内一般没有叶绿素，只能进行异养生活。 1、为单细胞生物。
霉菌 2、.没有成形的细胞核。
1、.为多细胞生物。
2、有成形的细胞核。
2、腐生微生物能将自然界中的动植物遗体，分解成无机物回归到自然界中去，被植物的生命活动所利用。使得生物生命活动所需的物质得到循环。否则的话，地球上的动植物遗体将越积越多。这样的话，用不了许多年地球上将全部被动植物遗体所占据，也就是说将没有动植物和人类的生存空间。
二、（一）冰箱的作用是低温保存食物。在低温下，空气中和食物表面的致病微生物只是活力下降，并没有死去。所以说冰箱不是“保险箱”，放在冰箱里的食物（剰菜剩饭），取出来食用前必须加热煮沸。
（二）E C A B C
实验与实践 4.6培养、观察青霉和酵母菌
结果 1、橘皮 温暖潮湿 2、略 3、菌丝 扫帚 青绿色 孢子
4、单 细胞壁 细胞膜 细胞质 5、略
讨论
青霉是由菌丝组成的菌丝体。菌丝有隔膜，所以，它是多细胞生物。细胞内没有叶绿素。青霉菌丝的顶端长有孢子。成熟的孢子呈青绿色。
酵母菌是单细胞生物。细胞内也没有叶绿素。成熟的酵母菌细胞边常常长出一个个大小不同的小个体，这就是它的出芽生殖。在良好的生活条件下，酵母菌以出芽生殖方式繁殖新个体。
酵母菌主要进行出芽生殖，青霉进行孢子生殖。
活动报告 寻找微生物
结果
1、黑 丝状
2、青绿 丝状
讨论
微生物除了生活在发霉的面包和橘皮上以外，还分布在许许多多地方，如放置长久的衣服上、粮食、食品等表面都有微生物。土壤中、水里、空气中都有微生物存在，可以说微生物无处不在。甚至人体表面也有微生物存在，如人体皮肤上的癣也是一种微生物。只是因为微生物太小，我们的肉眼看不见。只有当许多微生物聚集在一起组成一各“微生物团”时，我们的肉眼才能看到它们。所以说，微生物是一类个体微小的生物的总称。
第4节 生物的分类
练习部分参考答案
一、基础练习
(一) 1、属名，形容词，形容该物种的特征。
2、植物 种子植物 双子叶植物 蔷薇 蔷薇 蔷薇 月季
3、动物 脊索动物 哺乳 灵长 人 人 智人
（二）、1、C、2、B
三、1、犬 狼 它们的属名相同 犬、狼、虎、黑斑蛙和小麦 它们分别属于动物界和植物界。
2、（1）鸡：卵为羊膜卵，趾间无蹼，身体背部有脊椎；
（2）鸭：卵为羊膜卵，趾间有蹼，身体背部有脊椎；
（3）鱼：卵为非羊膜卵，身体背部无脊椎；
（4）虾：卵为非羊膜卵，身体背部有脊椎。
二、拓展与思考
1、给动物冠以不同的类群名称，说明动物的分类可以在不同层次上进行。
2、生物分类主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，可以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
