2013年北京中考

时间:2024-04-13 00:59:02编辑:coo君

北京中考总分多少

北京中考总分是660分。1、北京中考总分660分,计入总分的考试科目为语文、数学、外语、道德与法治、物理、历史、地理、化学、生物、体育与健康(历史和地理、化学和生物分别选择分数高的一门计入)。其中文化课总分为620分,体育考试满分为40分。2、英语试卷总分值为100分(卷面成绩60分,听力口语成绩40分),听力口语考试采取计算机考试方式,与统考笔试分离,有两次考试机会。附加分数物理(含开放性科学实践活动10分)、化学(含开放性科学实践活动10分)、生物(含开放性科学实践活动10分)、道德与法治(含综合社会实践活动10分)、历史(含综合社会实践活动10分)、地理(含综合社会实践活动10分)六门科目分值均为80分。

北京中考总分是多少?

2024年中考科目及各科分数如下:初中学考科目包括语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物和体育与健康,其中地理、生物为选择性科目,须在九年级下学期参加地理、生物实验操作考试,其他科目可在九年级下学期参加。2024年起,本市中考录取总成绩总分调整为660分,物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、体育与健康6科总成绩为满分,计入中考总分。其中,道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物6科成绩按照5:3:2的比例计入中考总分,比例为62.3%。体育与健康等科目在总分上按一定比例计入中考总分。2024年起,本市高中阶段学校招生录取总成绩总分仍为660分,其中,物理满分为100分,化学满分为50分,道德与法治满分为50分,体育与健康满分为50分。未达到上述最低分标准的考生不能参加后续阶段各类学校招生录取。初中学业水平考试科目设置方面,全市统一设置语文、数学、外语、物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物、信息技术10门学科,均由北京市教育考试院统一命题,科目开考比例不低于8:1。各学科均实行开卷考试,考查内容包括国家规定的义务教育课程标准中所规定的所有科目,包括语文、数学、外语三门课程,体育与健康科目为合格性考试科目和考生按照本市初中学业水平考卷命题要求组织命题。各学科考试时间安排方面,除语文、数学、外语三科采用计算机网络派位等方式外,其余9门学科均采用现场笔试方式。各科满分均为100分,合格性考试成绩是高中阶段学校招生录取的重要依据。初中学业水平考查内容以课程标准确定的考查范围和内容为基础,突出基础性、综合性和创新性,注重对学生核心素养培养。

2012北京市中考说明

语文
写作要求“感情真挚”
据北京市教育考试院相关负责人介绍,各考试科目中,语文“考试范围”、“考试内容和要求”及“附录一至四”的内容均与2011年一致,未作调整。
“附录五(词语表)”和“题型示例”有调整。其中,附录五(词语表)词语总量保持不变,两字词语增删调换20个,四字词语、俗语不变。另外,题型示例均更换为2011年北京市中考语文试题。“写作”部分增加了“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验“的要求。
  
英语
  单项填空减少2分
  英语在题量和分值分配上进行了微调。听力理解部分第三大题增加1道小题,增加2分;单项填空减少2道小题,减少2分。“这一调整的目的是为了进一步加强对语言运用能力的考查,同时适当增加主观题的比例。”市教育考试院相关负责人表示,另外,“补充词汇”部分增加3个单词。
  
物理
  调整了体例结构
  物理主要在3方面进行了修订,即调整了体例结构;修订基础知识双向细目表中4个知识点的相关内容;更换题型示例中5个题目。
数学
数学将具体的能力要求写入《考试说明》,并对“一元一次方程”、“二元一次方程”等知识点部分层次的考试要求做了描述上的调整。化学将考试内容中科学探究部分进行了调整,并调整了部分题型示例,总题量增加了2道题,增加后共为19道题


2011北京中考报名时间已经出来了,详细的情况有谁知道?

北京2011年中考报名时间确定
今年中考报名时间正式确定。北京教育考试院昨天表示,今年中考报名将在两个时间段进行。
今年中考报名时间分别为2011年1月17日8时30分至21日17时和2月21日8时30分至3月4日17时,分别为考生放寒假的前一周和春季开学的第一周和第二周。北京教育考试院介绍,各区县报名时间不尽相同,考生听从学校安排即可。各区县给考生的报名时间不少于3天,考生和家长有充足的时间核对个人信息。往届生和外地回京生报名可向户籍地咨询。
今年采用网上报名。考生在规定时间内登录北京教育考试院网站(www.bjeea.cn),点击“2011年北京市高级中等学校网上报名”。报名结束后,学校下发报名复核单,由考生和家长签字确认。中招办提醒,复核单不能涂改,如考生信息有误应及时告知学校。
考生要在区县安排的时间内完成报名,并保证信息真实,同时保管好用户名和密码。报名中输出的姓名、户口所在区县、民族、身份证号等要同身份证或户口簿一致。


北京中考总分是多少2004年

  北京2004年中考总分是570分。现如今2018到2020年北京中考满分是580分,分别是体育课的40分和文化课的540分。

  三门必考科目语文,数学,外语,满分都是100分。语文与数学的分数直接按照卷面分来计算,值得注意的是,英语试卷总分值为100分,其中60分为卷面考试成绩,40分为听力,口语考试成绩,与统考笔试分离,学生有两次听说考试的机会,选取其中的最高分作为中考英语听说考试成绩。

  选考科目的原始分满分均为100分(含综合实践10分),但是最后的实际得分要将原始得分乘以相应的系数后得到。

  具体计算方法为:先将选考的三门科目原始分数由高到低排序,然后分别按照100%,80%,60%的系数折算成最后的中考得分。


北京中考总分是多少2004年

北京2004年中考总分是570分。现如今2018到2020年北京中考满分是580分,分别是体育课的40分和文化课的540分。

三门必考科目语文,数学,外语,满分都是100分。语文与数学的分数直接按照卷面分来计算,值得注意的是,英语试卷总分值为100分,其中60分为卷面考试成绩,40分为听力,口语考试成绩,与统考笔试分离,学生有两次听说考试的机会,选取其中的最高分作为中考英语听说考试成绩。

选考科目的原始分满分均为100分(含综合实践10分),但是最后的实际得分要将原始得分乘以相应的系数后得到。

具体计算方法为:先将选考的三门科目原始分数由高到低排序,然后分别按照100%,80%,60%的系数折算成最后的中考得分。


北京2014年中考人数达8.9万人

北京2014年中考人数达8.9万人
  2014年本市中考报名确认考生人数为8.9万,比去年减少3700余人。调查发现,今年北京中考中招呈现出“两增两减”的新变化。特长生招生比例继续缩减,并且全面取消了择校生。同时,名额分配比例与去年相比翻了一倍,部分示范高中的整体招生计划也有所增加。北京市教委相关负责人表示,这一系列措施是为了进一步促进义务教育阶段的均衡发展,使优质高中的生源变得更加多元化,促进高中的多元发展和特色发展。
  全面取消择校生
  根据北京市教委的要求,从2012年开始,本市计划分三年逐步取消中考中招的择校生。2012年招收择校生比例为18%,去年降低至10%,今年则把这10%的择校生比例也完全去掉了。
  择校生是学校招生计划的补充,部分学生因为没能达到报考学校的录取分数线,而通过多交学费或者联合培养的方式获得在该校学习的机会,这部分学生就被称为择校生。近年来,本市中考择校生计划一直纳入招生计划中,并实施“三限”政策,即择校生分数不低于学校正常录取分数线20分、择校生比例不超过学校招生计划的18%、择校费标准每名学生不超过3万元。同时,北京市教委一直鼓励有条件的区县探索试点取消公办普通高中招收择校生的政策,对于试点取消择校生的区县,在编制普通高中招生规模时予以适当照顾。今年完全取消择校生以后,把去年10%的择校生比例用于名额分配,推进名额分配比例的增加。
  2012年,教育部等七个部门共同出台意见,计划在三年内取消公办普通高中招收择校生。从2012年起,本市开始逐年减少择校生比例,去年已从最初的18%减至10%,今年将按计划全面取消择校生。
  中招特长生比例缩减
  今年,本市中考中招继续减少特长生招生比例,预计到2016年,特长生招生比例将不超过学校招生计划的5%。
  从北京市教委获悉,今年经批准的文艺特色校、体育传统项目校和科技示范校,可根据学校实际情况面向全市招收部分文体科技特长生。特长生要参加全市或区县在5月组织的统一测试才有资格报考。根据北京教育考试院公布的“2014年北京市体育传统项目学校、艺术特色学校和科技示范学校特长生招生计划”,今年有103所中学计划招收艺术、科技、体育特长生,共计划招生1895人,比去年减少了190人。
  根据招生计划,今年全市86所中学共计划招收848名体育特长生,招生项目包括乒乓球、篮球、田径、健美操等;57所中学计划招收艺术特长生855名,招生项目包括管乐、舞蹈、民乐、美术、书法、声乐、主持等;33所学校可招收192名科技特长生。
  本市大部分中学的特长生招生计划与去年相比均有所减少,其中,北京三十五中今年计划招收特长生50人,占到招生总计划335人的14.9%,特长生招收人数比去年减少了4人。北师大实验中学去年共招收体育、艺术特长生16人,今年共减少1人。
  虽然中考中招特长生的招生比例近年来逐渐减少,但是考生经过教育主管部门认定后,在艺术、体育科技等方面获得奖项,在录取时可以享受按照招生考试文化课科目每科加1分给予鼓励或照顾。
 名额分配比例翻倍
  去年10月,北京市教委公布《2014—2016年中考中招改革框架方案》(征求意见稿),提出从今年开始,逐年增加优质高中招生计划指标分配比例。去年,各示范高中可将当年12%至15%的招生计划用于名额分配,今年这一比例提高至30%,预计明年将达到40%。到2016年,优质高中招生计划指标分配达到50%,这也意味着,优质高中招生计划中将有一半学生来自普通初中校。
  据统计,全市参加名额分配的优质高中共有83所,招生总规模为24604人,初步测算,名额分配招生计划为7384人。这些学校主要是市级示范高中,还有一些社会认可的普通高中,具体名单由各区县确定。
  今年海淀优质高中名额分配招生计划共计1234人,比去年增加近500人。拟参加名额分配的考生,根据本区优质高中情况,可以填报的普通班志愿数由去年的1个增加为5个,最终依据考生招生考试总分,从高分到低分以及考生填报志愿的顺序择优录取。此外,西城区确定的优质高中有14所,招生计划约4400人,扣除部分中外合作办学项目等特殊类计划后,按30%的比例测算,名额分配招生计划为1113人。预计分配给优质高中初中部学生445人,占 40%;分配给一般初中学生668人,占60%。
  从部分学校的招生计划中发现,北京五中去年招生计划中名额分配生共39人,今年提高到96人,总体招生人数与去年一致,共 320人,今年该校名额分配比例正好达到30%。北京三十五中去年招收名额分配生48人,今年增加至84人。人大附中名额分配人数由去年的68人增加至 135人,理工大附中也由48人增加到111人,名额分配人数明显增加。
  北京市教委相关负责人表示,提高名额分配比例,目的是进一步促进义务教育阶段的均衡发展,让老百姓能够看到一般初中校的学生也能有更多机会上优质高中,从而进一步缓解义务教育阶段的择校难题。另外,名额分配比例的提高,可以促进优质高中的发展。因为优质高中的生源变得更加多元化,使高中之间的等级差异更加扁平化,促进高中的多元发展和特色发展。
  部分优质高中新增计划
  北京市教委相关负责人透露,今年名额分配招生计划初步定为7384人,与去年的3021人相比,名额分配招生计划增加了4363人,主要从两个方面增加。首先,去年计划招收择校生1426人,今年取消择校生后,这部分考生数全部纳入名额分配计划招生中。另外,还有2937人由市教委根据各区县情况,新增部分优质高中招生计划,或者各区县通过普通高中的内部结构调整来解决。
  据悉,本市从今年起取消择校生计划,在优质高中招生计划中增加了3000个名额。北京三十五中去年计划招生260人,今年招生计划数增加至 335人,比去年增加75人,并且取消了去年23人的择校名额。该校今年普通班招生245人,比去年增加了38人。师大二附中今年计划招生220人,比去年增加40人。该校普通班增加了在本区的招生规模,去年师大二附中在西城区计划招收44人,今年增加至68人。此外,育才学校去年计划招生240人,其中包含18名择校生,今年在取消择校生的前提下,共计划招生245人,其中参与名额分配的人数由去年的38人提升至74人。 北京市2023年初中学考第一次英语听说机考延期考试的公告 2023年北京市初三年级学生初中学业水平考试网上报名入口 九年级(初三)外省市回京考生参加北京西城区2023年初中学业水平考试报名须知 户籍所在地为西城区的往届考生参加北京市2023年初中学业水平考试报名须知 2023年北京通州区初中学业水平考试报名工作安排(往届生) 2023年北京通州初中学业水平考试报名工作安排(外省回京) 查看中考全部文档资源 >>


2007年北京中考计划招生11万人

2007年北京市初中毕业生预计为10.2万人,北京市普通高中计划招生6.7万人,职业教育招生规模约4.3万人。在职教招生计划中,五年制高职教育招生规模约0.3万人,中专招生规模约1.8万人,职高招生规模约1.2万人,技校招生规模约1万人。
  
  毕业会考与中考分开进行   

  2007年北京市继续将初中毕业会考和高级中等学校招生考试分开进行。所有要求升学的初中毕业生,包括往届生,都要参加2007年北京市高级中等学校招生考试。
 
  2007年,中考由北京教育考试院统一命题,统一组织考试,分区县阅卷。全市统一招生考试科目为语文、数学、外语、物理、化学,其中语文、数学、外语满分为120分,物理满分为100分,化学满分为80分,共计540分。体育测试和成绩评定由各区县按市教委统一标准考试,满分30分,也将计入招生考试总分。
  
  试卷分“课标”“大纲”两种

  由于部分区县初三毕业年级的部分学科尚未全部进入课改实验,2007年中考试卷仍旧分为“课标卷”和“大纲卷”两种。日前,各区县使用试卷的具体安排已经确定,同一区县的同一学科只能使用一种试卷。所有区县的数学和化学科目全部使用“课标卷”,语文科目除燕山地区外,18个区县全部使用“课标卷”,物理科目仅有通州区使用“大纲卷”,英语科目除东城、朝阳、海淀、丰台、怀柔和延庆6个区县外,其余12个区县以及燕山地区都使用“大纲卷”。

  考试院将加强两类试卷的命题组织工作,在科目设置、试卷结构、分值权重、评价导向等方面保持相对一致。2008年起,全市中考将统一依据课标标准命题。   

  “招优”将按1∶1.2比例推荐   

  2007年,北京市将继续开展将示范性高中部分招生计划分配到初中各校、招收优秀应届毕业生的试验。各区县要将示范性高中招生计划的5%至10%用于“招优”。鼓励示范性高中跨区县“招优”,具体办法将另行制定。
  与去年不同,2007年各初中校要按照“招优”计划1∶1.2的比例推荐优秀生,经“招优”学校综合衡量后确定录取名单。   

  一般高中不跨区县招生   
  2007年示范性高中、办学体制改革试点校和民办学校可以适当跨区县招生,比例不超过各校招生计划的30%,一般普通高中不安排跨区县招生计划。示范性高中在安排跨区县招生计划时要适当扩大远郊区县招生数量,促进城乡教育协调发展。


2023年北京中考日期

根据往年经验,北京中考的时间一般是在6月24日-6月26日,所以2023年中考时间应该是2023年6月24日-26日。2023北京中考将实行两考合一、全科开考的新政策,总分从今年的580分提升至660分,还将把实验操作纳入初中学业水平考试,考试成绩纳入高中阶段学校招生录取依据。初中学业水平考试设置12门考试,即目前在学的所有科目都要参加考试。初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,考试成绩是学生毕业和升学的基本依据。考试设置:语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术(音乐、美术)、综合实践活动(信息技术和劳动技术)12门科目。语文、数学2门科目采用笔试方式,语文考试时长为150分钟,数学考试时长为120分钟。外语考试采用笔试、听力和口语考试的方式。听力和口语考试与笔试分离,笔试时长90分钟,听力和口语考试时长30分钟。道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目考试,采用笔试与参加实践活动相结合的方式,每门科目笔试时长均为70分钟。2023年前,将实验操作纳入初中学业水平考试,考试成绩纳入高中阶段学校招生录取依据。体育与健康采用现场考试和过程性考核相结合的方式。艺术(音乐、美术)依据学生平时表现和综合测评确定成绩。综合实践活动依据学生实际操作能力确定成绩。

2013年北京中考时间安排:正式公布

北京2013年中考文化课考试日期为2013年6月24日至26日;体育现场考试于5月1日至5月20日之间进行,各区县根据本区县实际情况在此期间内自行安排。 北京教育考试院关于做好2013年北京市高级中等学校考试招生工作的通知   根据《北京市教育委员会关于做好2013年高级中等学校考试招生工作的意见》(京教计〔2013〕1号)精神,2013年北京市高级中等学校考试招生工作,要认真贯彻党的十八大精神,按照国家和北京市中长期教育改革和发展规划纲要确定的任务和目标,稳步推进中考中招改革,加强精细化管理,努力为考生提供优质服务。现就做好有关工作通知如下:    一、 规范管理,做好招生简章编制工作   各区县和学校要加强对招生简章编制工作的领导,按照2013年市教委有关文件要求和政策调整情况,并结合本单位实际制定年度招生计划。要进一步规范管理,明确工作要求,在规定时间内完成招生简章编制工作。   (一)各区县要按照《北京市教育委员会关于进一步做好示范高中部分招生计划分配到初中学校工作的通知》(京教基二〔2011〕16号)要求(以下简称“名额分配”),做好相关工作。2013年要以各示范高中学校为单位,将今年招生计划的12%-15%用于“名额分配”。名额分配面向纯初中校、完全中学、九年一贯制学校,也可适当分配给民办学校。鼓励各示范高中校将12%-15%以外的部分计划用于跨区县或“手拉手”对口支援学校。   (二)公办普通高中招收择校生继续执行“三限”政策。按照《关于2011年北京市进一步规范教育收费工作的意见》(京教监〔2011〕2号)要求,2013年以学校为单位将招收择校生比例降为10%。择校生计划要纳入招生计划统一管理并通过招生简章向社会公布。   (三)认真执行《北京市人民政府办公厅关于转发市教委等四部门制订的〈进城务工人员随迁子女接受义务教育后在京参加升学考试工作方案〉的通知》(京政办发〔2012〕62号),做好符合条件的进城务工人员随迁子女参加中等职业学校考试录取工作(实施办法另行通知)。   (四)按照市教委《关于开展中高等职业教育衔接办学工作试点的通知》(京教职成〔2012〕3号)精神,继续开展“3+2”中高职衔接试点工作。   (五)继续在部分中等职业学校进行招收未升学应、往届高中毕业生试点工作,有关招生学校和专业信息将在中招“招生简章”和高招“招生通讯”上刊登。   (六)依照2013年北京市军人子女教育优待实施细则,对符合条件的军人子女考生实行照顾加分(实施细则另发)。   (七)《北京市高级中等学校招生简章(2013)》编制工作由北京教育考试院中招办(以下简称“考试院中招办”)负责。普通高中、职业高中简章申报工作由各区县中招办负责;中等专业学校、技工学校和五年制高职院校简章申报工作由本校负责。各区县和学校应将市教委审核后的招生计划按要求报送考试院中招办。   提前招生学校(专业)、民办高中、五年高职院校、普通中等专业学校、技工学校和获得或省部级重点中等职业学校称号的职业高中在安排招生计划时,可以在全市范围内招生,不对各区县分配计划指标。    二、 招生报名、报考工作   (一)报名、报考资格   1、具有本市正式户籍的应届初三年级学生和年龄在18周岁以下(1995年9月1日及以后出生)的往届生均可报名、报考。   2、无本市正式户籍,但属于下列情况之一者可以报名、报考所规定的学校。   (1)属下列情况之一者,可以报考普通高中:   ①有区县人力资源和社会保障局知青管理部门开具的“原北京下乡知青子女”身份证明的考生;   ②有区县教委开具的“台胞子女就读批准书”的考生;   ③有全国博士后管委会办公室开具的介绍信和“博士后研究人员进站批准函”(有效期至2013年3月31日)的人员子女证明的考生;   ④有中国人民解放军相关政治部门开具证明的随军子女的考生;   ⑤有“北京市工作居住证”(有效期至2013年3月31日)的人员子女的考生;   ⑥有街道办事处或乡镇人民政府开具的父母一方为北京市正式常住户籍证明的考生;   ⑦有中建保华建筑有限责任公司开具的“中建保华建筑有限责任公司职工子女身份证明”的非农业户籍考生。   (2)具有河北省户籍的首钢矿业公司职工子女考生准予报考从石景山区招生的普通高中和首钢高级技工学校。   (3)中国化学工程第六建设公司北京分公司职工的外省市户籍子女可以报考北京市潞河中学和北京市运河中学。   3、高级中等学校在校学生(含休学生)不准报名、报考。    (二)报名、报考工作   报名、报考工作分开进行。符合报名条件的全体应届初三年级学生和往届考生均须进行报名。应届初三年级学生报名信息从市教委中小学学籍管理系统(CMIS)中提取,各区县要按照市教委要求认真检测本区县初三年级学生CMIS数据,并组织考生对本人报名信息进行核查,确保报名信息的准确和完整。   报考工作在招生考试前进行。符合报考条件的考生均应上网填报志愿和其他有关报考信息。   学籍(往届生为原毕业学校所在区县,下同)和户籍不在同一区县的本市户籍考生,可自愿选择在学籍或户籍所在区县报考,但只能选择其中的一个。选择回户籍所在区县报考的考生要在规定时间内向所在学校提出申请,并到户籍所在区县中招办确认并办理报考手续。非本市户籍考生应在学籍所在区县进行报名借考。   各区县中招办要做好报名、报考的宣传和辅导工作,教育考生如实填报本人各项信息;要加强对报名报考信息的检测,认真核查考生报名报考资格,确保考生电子档案中各项信息的完整、真实和准确。各初中学校要依据考生各种原始材料做好考生资格的初审工作,报名、报考等信息确认单不得涂改,家长或监护人要在确认单上签字确认。    三、招生考试(测试)、评卷工作   (一)命题及考试科目   2013年北京市高级中等学校招生考试试题由北京教育考试院统一命制。北京教育考试院负责编制《考试说明》。   考试科目为语文(120分)、数学(120分)、外语(120分)、物理(100分)、化学(80分)、体育(40分,其中现场考试30分,过程性考核10分);满分为580分(不含加减分)。   全市采取统一考试科目、统一考试时间、统一组织考试、分区县网上评卷的方式进行考试和评卷工作。    (二)考试时间安排    文化课考试日期为 2013年6月24日至26日 (具体时间见附件)。    体育现场考试于 5月1日至5月20日之间 进行,各区县根据本区县实际情况在此期间内自行安排 。   根据《北京市教育委员会关于做好2013年高中阶段招收体育艺术科技特长生工作的通知》(京教体艺〔2013〕1号)要求,体育特长生须参加全市统一测试并取得合格成绩方可以特长生身份被体育传统项目学校录取。体育特长生全市统一测试在5月11日进行。艺术、科技特长生的统一测试由各区县负责安排。    (三)考务管理   招生考试的考务管理要严格执行《北京教育考试考务管理规定》、《关于印发〈北京教育考试外语听力考试暂行规定〉的补充通知》(京考考务〔2009〕6号)、《关于修订《北京教育考试院国家教育考试考生违规处理办法实施细则(试行)》的通知》(京考考务〔2012〕3号)等文件。各区县在考试前要按照《北京教育考试院处置教育考试突发事件工作预案》的要求,做好考试突发事件的应急预案。   中考英语听力试题由考试院统一制作光盘和磁带。各区县要提前做好考点校园广播系统和有关设备的调试和准备工作,确保英语听力考试的顺利进行。    (四)体育现场考试   中考体育现场考试由北京教育考试院负责组织和管理,由各区县负责具体实施。体育现场考试要按照《北京市教育委员会关于做好2013年初中毕业升学体育考试工作的通知》(京教体艺〔2013〕2号)和《北京教育考试院关于印发《北京市中考体育考试考务管理办法(试行)》的通知》(京考考务〔2011〕5号)要求进行。   各区县要成立中考体育考试领导小组,全面负责本区县体育考试工作,要按照有关文件要求认真落实体育考试的各项政策和措施。各区县考试中心、中招办要与区县教委、体卫中心等有关部门加强合作,明确分工,落实责任,进一步加大对现场考试的组织和管理力度,确保中考体育现场考试的公平、公正和师生安全。    (五)评卷工作   2013年评卷工作继续采取分区县网上评卷方式,区县是中考评卷的责任主体。各区县要认真做好评卷的组织和管理工作,使评卷工作做到科学、公正、准确、规范。    (六)凡要求升学的考生,均须参加招生文化课考试和体育现场考试 。    四、招生录取工作   (一)招生录取方式   2013年北京市高级中等学校招生录取分为提前招生录取、“名额分配”及特殊学生录取和统一招生录取,且全部采取远程网上录取方式进行。考试院中招办负责招生录取的组织、协调和审批工作。各招生学校要严格执行招生计划,并按规定做好录取的各项工作。考生可根据本人实际情况自主选择录取方式。   未完成提前招生或统一招生计划的学校(专业),在规定时间内可以进行补录。   1、提前招生录取工作   经市教委批准参加提前招生录取的学校(专业)不再单独组织文化课考试。全市招生考试总分(含加减分)成绩公布后,可自行组织专业加试,并依照本校事先制定的招生计划择优录取。   提前招生学校须在规定时间内向考试院中招办报送提前招生录取工作方案,并按要求提交初录考生名单和有关信息。   2、“名额分配”及特殊学生录取工作   各区县要按照市教委有关文件要求,认真制定“名额分配”工作实施方案,精心组织、周密实施,确保“名额分配”工作的公平、公正和公开。   已被确定参加“名额分配”的考生必须参加全市统一招生考试。填报志愿时须将“名额分配”学校普通班专业填报在第一志愿第一专业栏内,且不能参加提前招生、实验班等其他特殊招生。参加“名额分配”未被“名额分配”学校录取的考生第一志愿作废,可从第二志愿开始参加统一招生录取。   具备住宿条件且在远郊区县有“名额分配”计划的学校要为远郊区县参加“名额分配”的考生预留住宿指标并合理安排住宿。“名额分配”计划未满额的学校不得以任何理由拒绝录取区县或学校推荐参加“名额分配”的考生。   “北京市示范高中招生计划及名额分配公示单”、“初中校推荐名单”和“北京市示范高中招收名额分配学生审定结果公示单”将在北京教育考试院网站上予以公示。   各区县和学校要认真做好符合特殊录取条件考生的测试和资格审核工作,依照招生简章公布的招生计划、招生类别及时、准确地报送特殊录取考生信息。   3、统一招生录取工作   统一招生录取时将按照德智体全面衡量的原则,按照招生计划和招生考试总分,从高分到低分,依照考生填报的志愿顺序择优录取。如遇招生考试总分相同者,现任驻外使领馆工作人员随任子女优先录取,然后依次以数学、语文、外语单科成绩从高分到低分录取,若三个单科成绩仍相同,则按随机号从小到大的顺序录取。   经考试院中招办批准有“加试”要求的学校(专业),对“加试”合格的考生按招生考试总分从高分到低分择优录取。   4、补录工作   在统一招生录取结束后,未录取满额的学校(专业)可以进行补录。未被志愿学校录取的考生可以参加补录。   各区县中招办要将未完成招生计划的学校(专业)信息通过原毕业学校及时传达给未被录取的考生,考生可根据学校情况和自身条件自愿选报补录学校。   (二)招生录取审批工作   全市各类高级中等学校招生录取审批工作由考试院中招办负责。   录取审批采取网上审批的方式。招生学校在规定时间内办理相关手续并通过网络接收录取考生电子档案。各区县中招办负责未录取考生和借读考生电子档案的打印工作,并通知本区县初中学校及时下载本校考生录取信息。   录取结果在考试院网站和各区县考试中心网站上公布。   各类高级中等学校学籍主管部门要按照市教委有关文件要求,依照考试院中招办审批后的新生名册为新生建立学籍。   (三)对特殊学生的录取规定   1、在初中阶段获得金帆奖、银帆奖的考生,根据本人意愿和实际情况,可保送到从考生所在区县招生的各类高级中等学校。   2、获得市级三好学生证书的应届初三学生,参加招生文化课考试后,可以直升本校高中。凡选择直升本校高中的市级三好学生须将本校高中的普通班专业填报在第一志愿第一专业栏内,且不能填报其他志愿。   3、艺术、体育和科技特长生报考有关学校,经测试合格后,须将该学校普通班专业填报在第一志愿第一专业栏内,方可以特长生身份被该校录取。   4、报考招收“名额分配”、“特色班”、“子弟班”等学校的考生,在符合报考条件下,须将该校普通班专业填报在第一志愿第一专业栏内,方可被该校录取。   5、报考“宏志班”考生须取得该校资格认定,其中报考北京市宏志中学和广渠门中学宏志班的考生要严格按照北京市教委有关文件要求办理报考手续。报考“宏志班”的考生须将该校(专业)作为第一志愿填报。如要报考两所或两所以上学校的宏志班,则须从第一志愿起连续填报。   6、符合录取条件的残疾考生,各招生学校要予以录取。   (四)对不予录取考生的规定   1、各招生学校(专业)均不得录取未参加招生文化课考试或体育现场考试的学生。   2、经批准进行“加试”的学校(专业)不录取未进行“加试”或“加试”不合格的考生。   3、各招生学校(专业)不录取未参加体检或身体条件未达到本学校(专业)要求的考生。   4、各统一招生学校(专业)不得录取已被提前招生学校(专业)录取的考生。   (五)有关加分规定   1、烈士子女考生,在录取时按招生考试成绩加20分给予照顾。   2、符合以下条件的考生,在录取时按招生考试成绩加10分给予照顾:   (1)因公牺牲人民警察子女和一级至四级残疾人民警察子女;   (2)对获得“首都见义勇为好市民(荣誉市民)”荣誉称号的牺牲人员子女和一至四级伤残人员的子女。   3、符合以下条件的考生,在录取时按招生考试文化课科目每科加1分给予鼓励或照顾:   (1)获得市级三好学生称号的考生;   (2)经主管部门认定的在文艺、体育、科技等方面获奖的考生;   (3)归侨(华侨)子女考生;   (4)台湾省籍考生;   (5)少数民族考生。   4、现任驻外使领馆工作人员随任子女(初中阶段回国),在招生考试总分相同的情况下,优先录取。   5、如有符合以上多种加分条件的考生,只能自行选择享受其中一种加分照顾待遇。已享受加分待遇的现役军人子女、现任驻外使领馆工作人员随任子女,则不再享受在招生考试总分相同的情况下优先录取的照顾。   6、对提出加分申请的考生,各区县和学校要认真审查加分证明材料,严格审批手续。凡享受照顾加分和优先录取的考生将在北京教育考试院网站上予以公示。   (六)有关减分规定   符合报名、报考条件的往届考生在参加录取时,按招生考试文化课科目每科减1分后进行录取。   (七)“择校生”录取规定   公办普通高中“择校生”纳入招生计划,统一管理。录取时与其他志愿一样,按照考生招生考试总分和志愿顺序依次进行录取。考生和家长在填报志愿时要考虑自身家庭经济情况,如被“择校”志愿学校录取,考生应按规定缴费报到,不得顺延至其后的公费高中或其他志愿。    五、有关的几项工作   (一)体检工作   体检工作是北京市高级中等学校招生工作的组成部分。北京市体检中心负责对体检工作进行业务培训、指导、检查、裁定和监督。各区县中小学卫生保健所负责对本区县考生进行体检。符合报名、报考条件的应届初三年级学生和往届生均要进行体检。各区县中招办要在规定时间内将初三学生报名信息移交中小学卫生保健所。   中小学卫生保健所要按时保质完成中招体检工作,并及时将体检结果信息报送市体检中心。   (二)统一招生专业加试工作   统一招生中的专业加试工作由考试院中招办统一管理,各有关学校组织实施。须进行专业加试的学校(专业),应在规定时间内向考试院中招办提出书面申请,并同时报送加试内容和工作方案。经批准进行专业加试的学校,要在规定的时间内安排加试并按标准收费。   (三)考生档案管理   参加中考的考生均须建立电子档案。考生各种原始材料由所在的初中学校或本区县中招办负责存档,要做到不丢失、不损坏,确保材料的完整。保管时间为1年。    六、工作要求   (一)中考中招工作涉及人民群众切身利益,社会关注度高,各级招生部门和学校要树立政治意识、大局意识、法律意识、责任意识和服务意识,全力以赴,认真细致做好中考中招各项工作,确保首都的安全稳定。   各区县要成立中考中招工作领导小组,对本区县的中考中招工作全面负责。要按照全市统一部署,结合本区县实际,制定中考中招实施意见,确保各项工作顺利完成。   (二)各级招生部门和学校要加强宣传,通过多种方式深入、细致地宣传中考中招有关政策、规定和具体实施办法,使考生和家长能够从正规渠道及时了解和掌握有关信息。各级招生工作人员要转变观念,进一步树立以人为本的思想,切实为家长和考生做好服务,努力营造和谐、公平的考试招生环境。   (三)要认真做好试卷安全保密工作,杜绝试卷泄密和丢失事件发生;要严肃考风考纪,杜绝集体舞弊和考试工作人员参与的舞弊事件发生。各区县中招办要设置并公布监督举报电话,安排专人负责信访工作,及时化解工作中的矛盾,遇有重大问题要妥善处理并逐级上报。   (四)各级招生部门的工作人员要认真学习有关招生政策,熟悉招生业务,严格规范操作程序,提高管理水平。要指定专人负责招生信息系统的管理和使用,加强信息系统密钥的管理,树立网络和系统安全意识,保证数据信息的安全保密,确保招生各项工作的正常进行。   (五)各初中学校要按照市教委的要求,加强对初三毕业年级学生的管理,不得将学生提前分流,并采取措施保证全体学生参加招生文化课考试;要做好考生的教育、辅导工作,正确引导考生根据本人实际情况,科学填报志愿,合理分流;要充分尊重考生的自主选择,不得以任何理由限制考生参加中考、强迫报考或代*生填报志愿。录取志愿必须由考生本人填报。各级各类高级中等学校要遵守招生工作纪律,不得违规提前到初中学校进行各种招生宣传活动。未经市教委批准并公示的学校不得招收初中毕业生。   附件:2013年北京市高级中等学校考试招生主要工作日程安排   1、网上报名时间: 1月14日-1月25日 2月25日-3月8日   2、报名工作截止时间(含往届生和外省回京报名):3月31日   3、公布体育、艺术和科技特长生招生计划:3月12日   4、中招体检时间:3月15日-4月30日   5、“北京市示范高中招生计划及名额分配公示单”网上公示:4月中旬   6、网上咨询: 5月4日13:00-17:00   7、学校统一招生专业加试:5月4日-5日(具体日期由学校确定)   8、体育传统项目学校接收体育特长生报名和测试:3月15日-3月22日   9、体育特长生全市统一测试:5月11日   10、公布全市体育特长生统一测试合格考生名单:5月14日   11、艺术及科技特长生测试:5月   12、考生资格审核截止时间:4月28日   13、加分考生资格认定截止日期:5月9日   14、回户籍考生向所在学校提出回户籍申请:5月10日前   15、公示享受加分、优先录取考生信息:5月15日   16、初中校推荐参加“名额分配”学生网上公示:5月15日   17、考生到户籍区县办理确认手续:5月16日8:30-12:00   18、网上报考:5月22日8:30-26日17:00   19、中考体育现场考试:5月1日-5月20日   20、英语听力模拟练习:5月   21、文化课考试时间安排:   6月24日(星期一) 上午 8:30 - 11:00 语文   下午 2:30 - 4:30 物理   6月25日(星期二) 上午 8:30 - 10:30 数学   下午 2:30 - 4:10 化学   6月26日(星期三) 上午 8:30 - 10:30 外语   (其中英语听力考试时间为:6月26日上午8:30 – 8:50)   22、公布中考成绩:7月4日   23、考生查分:7月5日8:30-12:00   24、提前招生学校专业测试:7月6日-8日   25、“北京市示范高中招收名额分配学生审定结果公示单”网上公示:7月9日   26、公布提前招生录取结果:7月14日   27、公布提前招生录取通知书:7月14日   28、公布特招和统招录取结果:7月30日   29、公布特招和统招录取通知书:7月30日

中考体育有哪些科目?

必考项目男生1千米和女生800米(1)在200或400米环形跑道上进行。(2)站立式起跑。弧形起跑线出发,起跑口令发出前越过起跑线为犯规。起跑后不分跑道。跑程中不得踏进跑道左侧跑道线,遵循右侧超越田径规则。考试过程中考生无犯规现象,记为成绩有效。不得推、拉、阻挡他人跑进,不得由他人代跑,借助他人力量跑进。(3)考生在6分钟内跑完全程,按秒表记录的分、秒记录成绩,不足一秒不计取。6分钟内未跑完全程者,考务员将考生带离跑道,时间按6分钟处理,成绩记为0分。(4)考生以15人左右编为一组,每个考生一次考试机会。篮球运球绕标志物/足球运球绕标志物/排球垫球 三选其一篮球(1)场地器材测试场地长20米,宽7米。起点线后5米处开始设置标志杆,每排设置两根,各排标志杆底座中心点之间相距3米,共设5排;每排的两根标志杆底座中心点之间相距1米,距同侧边线3米。测试器材包括秒表、发令哨、30米卷尺、标志杆10根(杆高不低于1.2米)、篮球(符合国家标准)。(2)测试方法受试者在起(终)点线后,持球站立,听到出发口令后,按图中箭头所示方向运球依次过杆。发令员发令后开表计时,受试者与球均返回起(终)点线时方可停表,计时结束。每名考生有一次测试机会。以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后一位,小数点后第二位数非“0”时进1。(3)注意事项①运球过程中篮球脱手后,如球仍在测试场地内,受试者可自行捡回,并在脱手处继续运球,计时不停表。②测试过程中出现以下现象均属犯规行为:出发时抢跑,运球过程中双手同时触球、膝盖以下身体部位触球、漏绕标志杆、碰倒标志杆、人或球出测试区域、未按要求完成全程路线。足球(1)场地器材规格及设置要求场地设置在田径场中部的平整场地面或独立的足球场上,表面为天然或人工草坪(不能为光滑的硬地),各场地之间相互独立,避免考试过程中互相干扰。设置要求如下:长30米,宽4米,场地四周设置明显的标志线。起点线前5米处开始设置标志杆,标志杆与两侧边线相距2米,共设5根,各杆之间相距5米。起点线中间1米处为考生出发区域。标志杆高不低于1.2米,考试用球的规格为5号足球(其重量为396-453g,周长为680-710mm),球内气压符合足球竞赛规则要求。(2)测试操作规范及要求考生听到报号后,将球运至起点线后的出发区域并做好出发准备。发令后,考生运球向前,依次绕杆;球通过最后一个标志杆后,考生至少触球一次,运球通过终点线;人与球均越过终点线后,计时停止。每人测试两次,记录较好成绩。以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后1位(0.1秒),小数点后第2位数非“0”时进1。考试犯规时,当次成绩无效;两次均犯规无成绩者,只可增加一次机会;仍然犯规者,考生该项成绩计0分。(3)犯规行为未从指定区域出发;出发时抢跑;手球;漏绕标志杆;碰倒标志杆;球过最后一个标志杆后,到达终点前,脚未触球;未按要求完成全程路线;测试期间,人或球出测试区域排球(1)场地器材规格及设置要求场地设置在地面平坦、坚实的地面上,鼓励有条件的区县把场地设置在体育馆内。设置要求如下:长和宽均为3米,场地四周设置明显的标志线;场地外围设置判断垫球高度的标志物,标志物在地面的垂直投影与同侧标志线相距0.5米;标志物设定的高度要综合考虑仪器设备的计数方法、排球直径等影响因素,保证高度符合要求;标志物设置的其他注意事项由区县根据所选仪器设备的实际确定。男生和女生的测试场地要分别设置。考试用球为排球(不能使用软式排球),其重量为230-270g,周长为650-670mm,球内气压符合排球竞赛规则要求。(2)测试操作规范及要求考生听到报号后,进入测试区域,原地将球抛起,第一次垫球成功后开始计时,个人连续正面双手垫球,要求手型正确、击球部位准确、达到规定的高度;垫球未超时者,球落地即为一次测试结束,超时者,到规定时间后,考试自动结束。男生垫球的高度(从地面起至球的底部)不低于2.35米,女生不低于2.15米。测试时,方法正确,高度符合要求的垫球方能计数。计垫球的个数。每次测试的时间不超过1分钟。每人测试两次,记录成绩较好的一次。考生考试时,出现球触及标志物等情况,造成的后果由考生负责;出现犯规行为者,仪器设备立刻停止计数,当次测试结束,垫球数量按犯规时仪器设备记录的个数为准。(3)犯规行为采用传球等方式触球;脚踩标志线或出测试区域。掷实心球(1)在坚实、平坦的地面上进行。投掷区宽度4米,长度不少于20米。实心球重量为2千克,表面材质为橡胶。(2)考生面对投掷方向,两脚前后(或左右)站立于投掷线后,双手持球至头上方稍后仰,采用原地的方式将球向前掷出,球出手的同时,后脚(或任一脚)可向前迈一步。(3)投掷过程中,脚和身体其他部位触及投掷线或投掷线前地面均为犯规。(4)成绩判定是以实心球落地痕迹的后沿至投掷线的后沿成垂直丈量,不足1厘米不予计算。(5)考生可试掷三次,计取最好成绩。仰卧起坐(1)测试者按照顺序在测试点前排队等候。(2)听候监考员指令逐个分头刷卡录入信息测试,进入指定测试区(3)考生佩戴好专用腰带准备测试。(4)测试者脱鞋仰卧于垫上,两腿稍分开,屈膝其呈90度角左右,两手指交叉贴于脑后。双脚踝关节置于勾脚支架下,以固定下肢。(5)测试者在听到机器下发开始指令后测试,要求快速起坐。(6)测试满1分钟,测试仪器发出"嘀嘀"声,结束动作。完成后写卡及打印成绩单结束该项测试。扩展资料训练建议一、力量训练法由于投掷实心球是属于力量型运动,要想提高投掷实心球的成绩,需发展投掷实心球的爆发力,可以从下列几方面进行训练:1、发展局部肌群力量:俯卧撑、引体向上、卧推、举重物练习或爬竿。2、发展腿部肌群力量:负重蹲立、蹲跳。3、发展躯干肌群:仰卧起坐,俯卧收背,转体练习。4、用哑铃或重物做上举后仰前摆的模仿练习。二、原地练习法1、前抛练习:将学生分成两组迎面站立,距离15—20米,学生将—公斤重实心球双臂举过头顶置于脑后,两脚自然分开平行站立或前后站立,利用腰腹力量及上肢力量用力向前抛出,看谁的抛远。2、后抛练习:学生背向抛掷方向,两脚自然分开平行站立,双手持球双臂伸直,体前屈,挺胸展体,双腿双臂同时用力,将球从头顶向后抛出。3、旋转练习:学生两脚自然分开,持球于体前,两臂伸直,以左(右)腿为轴,旋转一周约360度从体前抛出(如同抛链球方法),或单手持球用抛掷铁饼的方法抛出。4、下抛练习:背向抛掷方向,两脚自然分开,比肩稍宽,双手将球举起到头顶,屈体,收腹,用力将球从两腿中间向后抛出。5、比赛时,两脚前后开立,相距约50cm-80cm,两手将实心球高举头后,身体稍后仰,有稍微背弓。投掷时,将实心球由头后经头顶至体前,预摆1-2次,当第二次预摆开始时,由肩带动上肢蹬地和前臂,摆速加快,利用下肢蹬地和腰腹的力量,快速将实心球摆到大约上肢与身体成45°夹角方向时,用力将球抛离双手同时下肢及两脚交换位置。参考资料来源:百度百科-实心球参考资料来源:百度百科-体育中考

初中都有哪几门课程?中考考哪几门?

初中毕业年级考试科目为语文150分、数学150分、英语150分(包括听力测试30分)、思品80分、历史80分、物理90分、化学70分共5卷7科,以及物理、化学、生物实验操作能力各10分、信息技术考试10分,体育考试50分。初中学业水平考试(Middleschoolentranceexamination),简称“中考”。是检测初中在校生是否达到初中学业水平的水平性考试和建立在九年义务教育基础上的高中选拔性考试,是初中毕业证发放的必要条件,也是极其重要性的考试。考试科目将国家课程方案所规定的学科全部列入初中学业水平考试的范围。学生可根据中考成绩报考相应的普通高中、职业高中、中专、中技、中职等。其中以报考普通高中为主。


中考录取分数线

2022中考分数线与录取线 —— 以江苏省邳州市为例说明。2022江苏省邳州市中考录取分数线是:505分。2022年各县市区普通高中最低控制线:市区535分、丰县492分、沛县508分、鼓山区485分、睢宁县494分、邳州市505分、新沂市478分。2022年邳州市各高中招生。2022河北中考分数线与录取线 —— 现将我市2022年中考各类学校招生录取控制分数线公布如下:一、普通高中:1.普通高中录取控制分数线:342分。2.艺体类特色校及艺体类特色班录取控制分数线:262分。3.普通高中自主招生录取控制分数线参照普通高中录取控制分数线执。2022年四川中考录取分数线是多少 —— 成都简阳市普高中考录取分数线:简阳中学555分,阳安中学516分,石桥中学484分,贾家中学414分。南充南部县普高中考录取分数线:南部中学第一批第二阶段:县域内729分、县域外670分。四川师范大学附属中学四川师范大学附属中学是。


今年中考分数线公布

今年中考分数线公布:今年中考还没有开始,可以参考去年的分数线。2022中考分数线与录取线 —— 以江苏省邳州市为例说明。2022江苏省邳州市中考录取分数线是:505分。2022年各县市区普通高中最低控制线:市区535分、丰县492分、沛县508分、鼓山区485分、睢宁县494分、邳州市505分、新沂市478分。2022年邳州市各高中招生。2022河北中考分数线与录取线 —— 现将我市2022年中考各类学校招生录取控制分数线公布如下:一、普通高中:1.普通高中录取控制分数线:342分。2.艺体类特色校及艺体类特色班录取控制分数线:262分。3.普通高中自主招生录取控制分数线参照普通高中录取控制分数线执。2022年四川中考录取分数线是多少 —— 成都简阳市普高中考录取分数线:简阳中学555分,阳安中学516分,石桥中学484分,贾家中学414分。南充南部县普高中考录取分数线:南部中学第一批第二阶段:县域内729分、县域外670分。四川师范大学附属中学四川师范大学附属中学是。山东中考分数线2022年公布 —— 济南普通高中志愿填报资格线为375分。“3+4”高等职业教育志愿填报资格线为385分。五年制高等师范教育志愿填报资格线为300分、年制高等职业教育、“三二”连读高等职业教育志愿填报资格线为150分。批次学校考生类别分数线威海一中。中考建档线多少分2022 —— 2022年三门峡全市普通高中录取最低控制分数线为286分 济源:2022年济源普通高中录取最低控制线确定。最低录取控制线为339.5分;分配生最低录取控制线为536.5分;体育二类、音乐、美术最低录取控制线为203.7分。2022年江苏中考分数线是多少? —— 2022年全市实际参加中考的初中毕业生有61859人,中考成绩总分为700分。根据今年的招生计划,经南京市招委会批准,2022年各类高中阶段学校投档控制线如下:一、科技特长生、学科特长生、科技特长生、学科特长生和数理人才贯通。

急!!!!!!!2008年北京市昌平区中考英语模拟试题(二模)试卷及答案

第一部分:听力(共两节,满分30分)
做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节 (共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
例:How much is the shirt ?
A.£19.15. B.£9.15. C.£9.18. 答案是B.
1. How much will the man pay for the tickets?
A. £7.5. B. £15. C. £50.
2. Which is the right gate for the man's flight?
A. Gate 16. B. Gate 22. C. Gate 25.
3. How does the man feel about going to school by bike?
A. Happy. B. Tired. C. Worried.
4. When can the man get the computers?
A. On Tuesday. B. On Wednesday. C. On Thursday
5. What does the man think of the shirt for the party?
A. The size is not large enough. B. The material is not good. C. The color is not suitable.
第二节 (共15小题;每题1.5分,满分22.5分)
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料,回答第6、7题。
6. What can we learn about Mr. Brown?
A. He is in his office. B. He is at a meeting. C. He is out for a meeting.
7. What will the man probably do next?
A. Call back. B. Come again. C. Leave a message.
听第7段材料,回答第8、9题。
8. What kind of room does the man want to take?
A. A single room. B. A double room. C. A room for three.
9. What does the man need to put in the form?
A. Telephone and student card numbers.
B. Student card number and address.
C. Address and telephone number.
听第8段材料,回答第10至12题。
10. What is the relationship between the speakers?
A. Fellow clerks.
B. Boss and secretary.
C. Customer and salesperson.
11. What does the man like about his job?
A. Living close to the office.
B. Chances to go abroad.
C. Nice people to work with.
12. What do we know about the woman?
A. She likes traveling.
B. She is new to the company.
C. She works in public relations.
听第9段材料,回答第13至16题。
13. When will the visitors come?
A. In March. B. In April. C. In May.
14. How many visitors are coming?
A. 8. B. 10. C. 12.
15 What will the visitors do on the second day?
A. Go to a party. B. Visit schools. C. Attend a lecture.
16. Where will the visitors go on the final day?
A. To London B. To Scotland C. To the coast.
听第10段材料,回答第17至20题。
17. What is the first word the baby tried to say?
A. Truck. B. Ok. C. Duck.
18. How old was the baby when he learned to say that word correctly?
A. About 18 months. B. About 21 months. C. About 24 months.
19. What did the father do when the baby screamed that word at the airport?
A. He corrected the baby.
B. He tried to stop the baby.
C. He hid himself somewhere.
20. Why did the mother pretend not to know the baby?
A. She got angry with the father.
B. She was frightened by the noise.
C. She felt uneasy about the noisy baby.
第二部分:英语知识运用(共两节, 满分45分)
第一节:单项填空(共15小题,每小题1分,满分15分)
从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
例:It is generally considered unwise to give a child he or she wants.
A. however B. whatever C .whichever D. whenever
答案是B.
2l. The house belongs to my aunt but she______ here any more.
A. hasn't lived B. didn't live C. hadn't lived D. doesn't live
22. We______the last bus and didn't have any money for taxi, so we had to walk home.
A. reached B. lost C. missed D. caught
23. See the flags on top of the building? That was______ we did this morning.
A. when B. which C. where D. What
24. There's no light on - they______ be at home.
A. can't B. mustn't C. needn't D. shouldn't
25.- Excuse me, can you tell me where the nearest bank is, please?
-______ Oh yes! It's past the office, next to a big market.
A. Mm, let me think. B. Oh, I beg your pardon?
C. You're welcome. D. What do you mean?
26. If I can help_______, I don't like working late into the night.
A. so B. that C. it D. them
27. Mike didn't play football yesterday because he had ______ his leg.
A. damaged B. hurt C. hit D. struck
28. ______he has limited technical knowledge, the old worker has a lot of experience.
A. Since B. Unless C. As D. Although
29. The water ______ cool when I joined into the pool for morning exercise.
A. was felt B. is felt C. felt D. feels
30. - Hello, could I speak to Mr. Smith?
- Sorry, wrong number. There isn't______ Mr. Smith here.
A. 不填 B. a C. the D. one
31. Eliza remembers everything exactly as if ______ yesterday.
A. was happening B. happens C. has happened D. happened
32. ______ and happy, Tony stood up and accepted the prize.
A. Surprising B. Surprised C. Being surprised D. To be surprising
33. Please remind me______ he said he was going. I may be in time to see him off.
A. where B. when C. how D. what
34. - I wonder if I could possibly use your car for tonight?
-______. I'm not using it anyhow.
A. Sure, go head B. I don't know C. Yes, indeed D. I don't care
35. Mary, ______ here - everybody else, stay where you are.
A. come B. comes C. to come D. coming
第二节 完型填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
阅读下面短文,撑握其大意,然后从36—55各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项
On a hot summer day in last August, I sought shade and a cool drink at a waterfront cafe on a
Greek island. Over a hundred degrees in 36 air. Crowded. Tempers(脾气) of both the tourists and waiters had 37 to meet the situation, making it a rather quarrelsome environment(环境).
At the table next to mine sat an attractive, 38 couple, waiting for 39 . They held hands, whispered, kissed, and laughed. Suddenly they stood, picked up their 40 and stepped together 41 the edge of where they were sitting to place the table in the sea water. The man stepped 42 for the two chairs. He politely 43 his lady in the knee-deep water and then sat down himself. All people around laughed and cheered.
44 appeared. He paused for just a second, walked into the water to 45 the table and take their 46 , and then walked back to the 47 cheers of the rest of his 48 . Minutes later he returned carrying a bottle of wine and two glasses. Without pausing, he went 49 into the water to 50 the wine. The couple toasted(祝酒) each other, the waiter and the crowd. And the crowd 51 by cheering and throwing flowers to them. Three other tables 52 to have lunch in the water. The place was now filled with laughter.
One doesn’t step into water in one’s best summer clothes. Why not?
Customers are not served 53 . Why not?
Sometimes one should consider 54 the line of convention(常规) and enjoy 55 to the fullest.
36. A. fresh B. cool C. still D. thin
37. A. managed B. expected C. attempted D. risen
38. A. lonely B. curious C. well-dressed D. bad-tempered
39. A. cheers B. service C. attention D. flowers
40. A. metal table B. empty bottle C. chairs D. bags
41. A. on B. off C. around D. along
42. A. outside B. forward C. down D. back
43. A. led B. seated C. watched D. received
44. A. The manager B. A friend C. A waiter D. The servant
45. A. set B. wash C. remove D. check
46. A. menu B. bill C. food D. order
47. A. loud B. anxious C. familiar D. final
48. A. tourists B. customers C. fellows D. assistants
49. A. at last B. in time C. once more D. as well
50. A. change B. drink C. sell D. serve
51. A. replied B. insisted C. agreed D. understood
52. A. prepared B. joined in C. settled up D. continued
53. A. with pleasure B. in the cafe C. int the sea D. with wine
54. A. following B. keeping C. limiting D. crossing
55. A. life B. wine C. lunch D. time
第三部分:阅读理解(共20小题,每题2分,满分40分)
阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
A
Most people think of racing when they see greyhounds (灰狗) and believe they need lots of exercise. They can actually be quite lazy! Greyhounds are good at fast races but not long-distance running. They do need regular exercise but they like to run for a short burst and then get back on the bed or a comfortable seat. Another misunderstanding is that greyhounds must be aggressive(好斗的) because they are big in size. In fact greyhounds love people and are gentle with children.
Greyhounds can live for 12 – 14 years but usually only race for two or three years, and after that they make great pets. They don’t need a lot of space, don’t make a lot of noise, and don’t eat a lot for their size.
Normally, greyhounds can be as tall as 90 cm. There is, however, a small-sized greyhound, which stands only 33cm. Greyhounds come in a variety of colors. Grey and yellowish-brown are the most common. Others include black, white, blue, red and brown or a mix of these.
Greyhounds have smooth body coats, low body fat and are very healthy. Because they’re slim (苗条的) they don’t have the leg problems like other dogs the same height. But they do feel the cold, especially since they would much rather be at home in bed than walking around outside.
56. The text is written mainly______.
A. to tell people how to raise greyhounds
B. to let people know more about greyhounds
C. to explain why greyhounds are aggressive
D. to describe greyhounds of different colors
57. It can be inferred that greyhounds_______.
A. love big doghouses
B. like staying in bed all day
C. make the best guard dogs
D. need some exercise outdoors
58. Why does the author say that greyhounds make great pets?
A. They are big in size.
B. They live a very long life.
C. They can run races for some time.
D. They are quiet and easy to look after.
59. If you keep a pet greyhound, it is important________.
A. to keep it slim
B. to keep it warm
C. to take special care of its legs
D. to take it to animal doctors regularly
B
Many years ago, when I was fresh out of school and working in Denver, I was driving to my parents' home in Missouri for Christmas. I stopped at a gas station(加油站)about 50 miles from Oklahoma City, where I was planning to stop and visit a friend. While I was standing in line at the cash register(收款台), I said hello to an older couple who were also paying for gas.
I took off, but had gone only a few miles when black smoke poured from the back of my car. I stopped and wondered what I should do. A car pulled up behind me. It was the couple I had spoken to at the gas station. They said they would take me to my friend's We chatted on the way into the city, and when I got out of the car, the husband gave me his business card.
I wrote him and his wife a thank-you note for helping me. Soon afterward, I received a Christmas present from them. Their note that came with it said that helping me had made their holidays meaningful.
Years later, I drove to a meeting in a nearby town in the morning. In late afternoon I returned to my car and found that I'd left the lights on all da

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