山东滨州教育网

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滨州市教育局电话

0543-3188779。滨州市教育局是一个政府工作部门,办公地点位于滨州市。部门主要职责是拟订全市教育工作的规范性文件并组织实施。统筹管理全市基础教育(含学前教育)、市属高等教育、职业教育与成人教育、民办教育和少数民族教育工作;协调、指导各县(区)、各部门有关教育工作,组织进行教育督导与评估。主管全市教师工作,规划、指导全市各级各类学校教职工队伍建设;贯彻落实上级关于学校的机构编制标准;指导学校内部管理体制改革和教育教学改革;协同有关部门落实教育系统劳动工资和人事管理的有关政策规定。 主要职责负责全市教育对外交流以及与港、澳、台地区的教育交流工作,归口管理全市教育系统出国留学和接受外国留学生工作。负责本部门及部门职责范围内的安全工作;负责全市语言文字管理工作。十四)承办市委、市政府交办的其他事项。

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滨州市教育局电话05433188779。滨州市教育局是一个政府工作部门,办公地点位于滨州市。部门主要职责是拟订全市教育工作的规范性文件并组织实施。统筹管理全市基础教育(含学前教育)、市属高等教育、职业教育与成人教育、民办教育和少数民族教育工作;协调、指导各县(区)、各部门有关教育工作,组织进行教育督导与评估。主管全市教师工作,规划、指导全市各级各类学校教职工队伍建设;贯彻落实上级关于学校的机构编制标准;指导学校内部管理体制改革和教育教学改革;协同有关部门落实教育系统劳动工资和人事管理的有关政策规定。

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一、滨州安全教育平台学生登录入口 滨州安全教育平台学生登录入口地址为: https://binzhou.xueanquan.com/ ,学生和家长可以输入学籍帐号登录。
二、滨州安全教育平台简介
为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设,根据教育部基础教育司委托,中国教育学会组织专家,在广泛调研的基础上,参考国外经验,紧密结合我国中小学、幼儿园实际,研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。2013年,受教育部基础教育司委托,中国教育学会在全国建立安全教育实验区,开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究,探索和创新安全教育的途径和方法,为各地开展安全管理及安全教育提供依据。

1、建立有效的安全教育管理机制。

实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核,强化和落实学校和教师的安全教育主体责任,全面提升实验区的安全教育管理水平和能力,努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。

2、建立有效的安全教育体系。

在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上,借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。

3、协助中小学(幼儿园)教师开展有效的安全教育。

通过信息化平台,教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。

4、协助中小学生(幼儿)自主开展安全教育活动。

通过信息化平台,学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动,切实提高中小学 生(幼儿)的安全知识和技能水平。

5、协助中小学提升应急疏散演练效果。

各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求,做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练,并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题,提高应急疏散演练的效果。

6、加强家校互动,提高家长的安全监管意识和能力。
三、滨州中小学安全教育新闻
为让每个孩子在入学的第一时间,掌握交通安全知识,提升文明交通意识,充分发挥小手拉大手的带动效应。无棣县公安局交通警察大队四中队民警来到埕口镇中心小学,为这里的孩子们带来了一堂别开生面的交通安全教育讲座。

讲座中,宣传民警根据小学生年龄特点及校园周边交通状况,重点围绕“红绿灯”“过马路”“乘坐交通工具”等方面进行了针对性讲解。随后,民警播放了交通安全宣传片,通过鲜活的案例让学生深深懂得遵守交通规则的重要性。同时,民警还宣讲了交通信号的相关知识及酒驾、醉驾、超速、乱闯红灯等交通违法行为的危害,给孩子们以深刻的教育。

此次活动的开展,进一步提升了学生的交通安全意识、法律意识和文明意识,让学生充分认识到遵守交通规则的重要性,同时以小手拉大手的方式将交通安全传递到每个家庭,取得了良好的效果。 ;


滨州安全教育平台登录账号及登录网址入口

滨州安全教育平台登录账号及登录网址入口   滨州市滨城区安全教育平台登录入口,怎么登录滨州市滨城区安全教育平台?滨州市滨城区学校安全教育平台学生登录账号、密码和作业。请看我向你们详细介绍。   滨州安全教育平台登录账号及登录网址入口   滨州安全教育平台登录账号及登录网址入口https://binzhou.xueanquan.com/   一、滨州安全教育平台登录网址入口   滨州安全教育平台登录网址入口如下,学生可以点击以下网址进入安全教育平台。   二、下面安全教育平台怎么申请账号和密码   滨州安全教育平台账号注册方法:   滨州安全教育平台学生帐号和密码是由班主任老师设定的,然后统一导入系统。所以学生或者学生家长无需注册帐号,而且注册了也不会审核通过。滨州安全教育平台登陆账号和密码示例:   学生登陆帐号由学校批量开通,然后会把系统生成的帐号和密码分发到各班主任老师处,然后再告诉每位学生。下面以学生姓名为“王小明”为例演示:   学生帐号:wangxiaoming9546(学生姓名+系统序号)   初始密码:123456(初始密码需登陆后自行更改)   三、滨州中小学安全教育注意事项   为保障广大中小学生身体健康,滨州市北海市场监管局按照《滨州市食品药品监督管理局关于上报开展中小学校园食品安全监管阶段工作情况的通知》(滨食药监食流〔2018〕22号)文件的要求,落实工作责任,做好流通环节食品安全监管工作。   一是成立工作领导小组。根据滨州市食药监局文件的精神,结合本辖区实际情况,成立了工作领导小组,以局长为组长、分管副局长为副组长,业务科室为成员的工作领导小组,明确职责分工。   二是突出重点,监管到位。以学校周边为重点区域,以食品批发部、学校食品供货商和食品流通经营场所为重点检查对象,重点查处“五无”(无生产厂家、无生产日期、无保质期、无食品生产许可证、无食品标签)、超过保质期和“一非两超”(非法添加非食用物质、超范围超限量使用食品添加剂 )食品违法经营行为。严查经营者进货查验制度、索证索票制度的落实情况,对无证不符合食品经营条件的予以取缔,并指导食品经营者落实进货查验制度、索证索票制度,对不能提供食品合法来源和合格证明的经营户予以严肃查处。   三是做好宣传工作。通过宣传栏、校园广播等形式对广大师生开展食品安全的宣传教育,向学生宣传“五毛食品”的危害性,引导学生树立安全消费意识。同时执法人员向食品经营者发放食品安全宣传材料,普及食品安全消费知识。   下一步,北海市场监管局将加大执法力度,加强食品安全法的宣传教育,强化经营者的诚信守法经营意识,同时,严格检查食品批发商经营业户的经营许可证件,上游供货商的生产经营资质,督促供货商严格落实进货查验、索证索票制度,切实抓好食品安全监管工作。   滨州市的安全教育平台介绍   为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要 2021-2021 年》和《国家教育 事业发展第十二个五年规划》提出的“加强学校安全教育和安全管理”任务要求, 2021 年 教育部基础教育一司委托中国教育学会开展“中国中小学幼儿园安全设置与评价标准”的 课题研究,并在此基础上研制完成我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。为了推动 各地利用现代信息技术手段,逐步实现学校安全教育科学化、常态化和信息化,全面提升 学校安全教育工作整体水平, 2021 年,教育部基础一司委托中国教育学会开展安全教育的 相关实验和试点工作,选择适当地区建立“学校安全教育平台”。滨州安全教育平台即为 其中一项。   地质 滨州市处于华北新生代沉降区东南部的'济阳拗陷中。新生代的下覆基岩是古生 代的沉积地层和前震旦纪变质岩系,由数条北东东向断裂分割成几个小的断块,基本无中 生代地层,新生代地层直接覆盖于古生代地层之上,断块凹陷形成新生代凹陷盆地,沉积 了全套巨厚的新生代地层,该地层为海相、湖相和冲积相碎屑的互层沉积,含大量有机物, 有利于石油生成。除邹平南部山区外,全市表层大部为第四纪沉积覆盖,小清河以南处于 鲁中山区北麓冲积平原的中尾部,是洪积和冲积平原的叠交地带,其洪积冲积地层厚度一 般在 100 ~ 200 米。小清河以北属黄河冲积沉积,厚度多在 200 ~ 400 米之间,其中小清河 与黄河之间最厚,达 400 米。长期以来,济阳拗陷区属沉降地带,地壳一直处在一面下陷, 一面为河流冲积物填充的状态,尤其是黄河的多泥沙河流的冲积作用占优势,冲积速度大 于地壳沉降速度,形成了广大的冲积平原。   地貌 滨州市地势南高北低,大致上由西南向东北倾斜,渐次过度到大海。以小清河 为界,全境呈现南北两种不同类型的地貌特征。小清河以南的邹平南部长白山脉属泰沂山 区北麓的低山丘陵区,地势高峻,其主峰摩诃顶海拔 826.8 米,是全市最高点,其余均为 山前倾斜平原,地势平缓,间有缓岗与洼地,海拔高程一般在 8 ~ 800 米。小清河以北为 黄河冲积平原,海拔高程一般在 1 ~ 20 米,总体上地势低平,由于历史上黄河多次改道和 决口泛滥,造成沉积物交错分布,加上河流冲刷、海潮内浸、自然侵蚀和人类活动的影响, 形成了低岗、缓坡、浅洼相间,微地貌差异明显的大平小不平的地貌特征。   2021 年,全市气象灾害主要是夏季干旱和雨涝,其次是冰雹大风,此外还有春季气温 多变、秋季连阴雨等灾害。   1 春季气温多变。春季气温变化较大, 3 月下旬全市平均气温较常年异常偏高 4.8℃;4 月上旬平均气温较常年异常偏低 3.5℃。气温降低对拔节后的小麦有所不利。 4 月 13 日, 部分地区出现了雨夹雪天气, 14 日地表温度降至 0℃以下。前暖后冷的倒春寒天气对果树 生长不利,对邹平水杏幼果生长造成了一定影响。   2 干旱。自 6 月 1 日,滨州市降水过程和降水量均较常年明显偏少,到 7 月 15 日,全 市平均降水量为 156.0 毫米,较常年同期偏少 35.7%;6 月 10 日至 7 月 15 日,全市平均降   雨量 30.5 毫米,较常年同期偏少 76.9% 。 6 月全市平均降水量 39.2 毫米,较常年同期偏 少 47.5%; 进入 7 月份全市平均降水量 5.7 毫米,较常年同期偏少 91.1% ,各县区均较常年 异常偏少,偏少 84.1% 至 97.1% ,致使旱情发展迅速。全市受灾人口 88.5 万人,农作物受 灾面积 14.26 万公顷,其中成灾面积 5.16 万公顷,因灾造成直接经济损失 3.48 亿元。 3 暴雨洪涝。 8 月 2 日午后开始,全市自北向南出现了一次强降水过程,北部大南部 小,到 4 日 6 时全市平均降水量 147.3 毫米,最大降水量为 322.3 毫米。由于降水量大, 且农田水分已饱和,全市农田大面积积水 ; 农村困难群众住房多为土坯结构,抗灾能力差, 部分农房出现损坏和倒塌。全市受灾人口 112.8 万人,紧急转移安置人口 903 人,受灾面 积 11.75 万公顷,其中成灾面积 3.29 万公顷,倒塌房屋 326 间,损坏房屋 842 间,一般 损坏房屋 789 间,因灾造成直接经济损失 2.69 亿元,其中农业经济损失 2.53 亿元,家庭 财产损失 1569.8 万元。   4 冰雹大风。 8 月 22 日夜间到 23 日早上,受低涡影响,无棣县出现了一次雷雨大风 天气过程,埕口镇遭受雷雨大风冰雹袭击,最大风力 7 级,冰雹持续下了 10 分钟,最大 直径 2 厘米。大片玉米、大豆枝叶被冰雹打折,部分地块的玉米已成杆状。全县受灾人口 3447 人,农作物受灾面积 195 公顷,成灾面积 97.8 公顷,绝收面积 50 公顷,因灾造成直 接经济损失 560 万元。

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滨州市教育局官网登录忘记密码

滨州市教育局官网登录忘记密码的解决方法是:1、使用班主任平台账号登录教育技术服务平台,在“应用”页面选择“重置家长密码”;2、这时,弹出的页面输入班主任手机号码,获取验证码进行验证,点击下一步;3、班主任手机号码验证后会出现这个”密码重置“页面,这时候要输入家长平台号,点击下一步;4、输完家长平台号码以后,接着输入家长手机号码,点击下一步;5、这时,会弹出提示密码已经发送至家长手机号的信息,点击”确认“。这样,就可以找回教育服务平台登录密码了。【摘要】
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一旦进入教育局官网,浏览网站,寻找登录链接或按钮。通常,登录链接位于网站的顶部、底部或侧边栏。点击登录链接后,您可能需要提供登录凭证,例如用户名和密码。这些凭证可能是由教育局提供给您的,例如学校教职工或学生的账户信息。【回答】


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2022年山东滨州会计继续教育登录入口:山东省财政厅

【 #会计继续教育# 导语】 我根据山东省财政厅发布“ 关于做好2022年山东会计人员继续教育工作的通知 ”得知,2022年山东滨州会计继续教育2022年12月31日前完成,登录方式为山东省财政厅网站—“山东会计管理”专题网页—会计人员信息采集入口—视同继续教育采集入口;山东会计信息网—会计诚信管理平台—信息采集—视同继续教育采集入口。 1.继续教育对象   2022年山东滨州辖区内行政事业单位、企业以及社会团体等组织中(以下称单位)具有会计专业技术资格的人员,或不具有会计专业技术资格但从事会计工作的人员(以下简称“会计人员”)。会计人员参加继续教育应先进行信息采集,信息采集有关要求按照《山东省财政厅关于进一步加强会计人员信息采集工作的通知》(鲁财会〔2022〕6号)规定执行。 2.继续教育学分   2022年山东滨州会计人员继续教育专业科目每年取得的学分不少于60学分,公需科目按照人力资源和社会保障部门要求进行。会计人员参加继续教育情况,将作为参加会计资格考试、职称评审、高端会计人才选拔培养的重要条件。 3.继续教育内容和形式   (一)继续教育内容   继续教育的内容有:《中华人民共和国会计法》《中华人民共和国预算法实施条例》《会计基础工作规范》《会计档案管理办法》、管理会计和会计信息化知识。   除以上内容外,企业会计人员继续教育专业科目还应包括:会计理论与实务、企业会计准则、企业内部控制和风险防范、小企业内部控制规范和税收法律法规。行政事业单位会计人员继续教育专业科目还应包括:政府会计准则、政府会计制度、财政绩效评价管理、行政事业单位资产管理、行政事业单位内部控制规范、事业单位财务规则及我省出台的规范行政事业单位国有资产、“三公”经费、会议费、培训费、差旅费、津补贴等相关制度办法等。各级工会组织继续教育科目应包括《工会会计制度》,社会团体继续教育科目应包括《民间非营利组织会计制度》等。   各市财政局可以根据本地实际确定继续教育的具体内容。   (二)继续教育形式   我省会计专业技术人员继续教育形式主要有网络培训、面授培训及视同继续教育等形式。新冠肺炎疫情常态化防控期间,各单位组织面授培训时应遵守疫情防控领导小组关于疫情防控的要求。   1.网络培训。由各市财政局负责组织实施,各市财政局公布本辖区网络培训机构名单及继续教育的网站和平台,会计人员参加网络培训,需从会计人员信息采集所属地财政局公布的网络培训机构中选择一家注册学习。   2.面授培训。中央驻鲁单位、县级(含)以上财政部门、行业主管部门、各企事业单位可组织会计人员进行面授培训。财政部门以外的单位组织面授培训的,培训前应将培训通知、课程安排、培训师资等材料于开班前5个工作日前向财政部门备案,经审核后开展培训。会计人员涉及单一行政区域的,向该行政区域财政部门进行备案;会计人员跨行政区域的,向上一级财政部门进行备案。为确保培训质量,财政部门将不定期对备案单位的继续教育面授开展情况进行现场评估和检查。未提前备案组织的面授培训,不予确认学分。   3.视同继续教育学分计量标准参照《财政部人力资源社会保障部关于印发〈会计专业技术人员继续教育规定〉的通知》(财会〔2018〕10号)有关规定执行。   (三)继续教育登记   继续教育记录登记分为财政部门统一登记和个人申报—财政部门审核登记两种方式。   1.参加全国、省高端会计人才培训、省会计学会培训班,通过全国会计专业技术资格考试、注册会计师资格考试的会计人员,继续教育记录由省财政厅于2022年12月31日前统一登记。   2.参加网络培训的会计人员,继续教育记录由各市财政局统一登记,登记应于各市继续教育结束后的10个工作日内完成。   3.财政部门以外的单位组织面授培训的,待培训结束后10个工作日内,向备案的财政部门提供会计人员名单等材料,由财政部门在收到材料后10个工作日内完成登记。   4.承担会计类研究课题、公开发表会计类论文、公开出版会计书籍、参加注册会计师、资产评估师、税务师等继续教育培训的,由会计人员在信息采集系统进行申报并上传证明材料,并由所属地财政部门进行审核登记。   个人申报访问路径:山东省财政厅网站—“山东会计管理”专题网页—会计人员信息采集入口—视同继续教育采集入口;山东会计信息网—会计诚信管理平台—信息采集—视同继续教育采集入口。 4.继续教育登录入口   

2018年山东滨州会计继续教育网登录入口

【 #会计继续教育# 导语】 无 我为大家整理滨州会计继续教育如何登录、如何学习、如何考试等内容供大家参考!会计人员继续教育,又叫会计人员后继教育或在职教育,是指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格(职称)的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标,使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育。    第一步:注册登录   1、凭卡登录   打开中华会计网校(www.chinaacc.com)网站后,点击导航栏“会计继续教育”按钮进入;选择您所在的地区进入,如果列表中没有显示您所在的地区名称,从列表下方输入继续教育卡号、密码后直接登录到所在的继续教育地区;如果您所在的地区需要用学员代码登录(我还没有学员代码),直输入您的学员代码,然后根据当地财政局要求交费后,开通课程;   2、补充信息    (一)会计专业技术人员:取得初级会计职称及以上职称的人员   (二)从事会计工作人员:从事会计类工作但没有专业技术证书的人员(如以前有会计上岗证的人员    第二步:网上学习   1、开通课堂   选择课程:点击课程列表下面的“讲座”按钮进入。注意:课程分企业会计人员和行政事业单位会计人员,学员根据自己的单位性质选择对应的课程进行学习;   2、网上学习   听课效果:根据自身的网络环境选择窄带视频、宽带视频、宽屏视频、音频等不同的听课效果进入听课,可随时随地通过互联网点播课件学习;   选择本次需要学习的章节进入听课,系统自动记录学习时间;   3、学满课时   点击“学习时间查看”,学完规定学时后,方可参加考试;    第三步:网上考试   学完规定学时后,需要参加考试的地区,点击“进入考试”参加相应科目的考试;    第四步:审核通过   网上考试合格后,到会计主管部门办理确认手续。(如果您所在的地区无需参加考试,请在学满规定学时后,直接到会计主管机关办理相关手续。)   滨州2018年会计继续教育网登录入口: http://jxjyxuexi.chinaacc.com/

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