观察作文300字 关于观察的作文300字精选
1、星期五下午放学以后，我放了几粒绿豆泡在水杯里。绿豆刚泡下去什么变化也没有，杯子里的水很清澈，就像几颗绿宝石掉在了水中。
2、第二天早上一起床，我就去看绿豆有什么变化。呀！绿豆泡涨了，就像喝饱了水的娃娃，杯子里的水有点浑浊，有一小部分绿豆裂开了一条小缝。于是，我又给绿豆换上了清水。
3、第三天，我发现所有的绿豆宝宝都张开了大嘴巴，隐约可见里面的胚芽了。
4、第四天中午放学以后，我又去看我的绿豆了，发现所有的绿豆差不多都脱去了绿色的外衣，露出了白色的豆瓣，在两片豆瓣中间，可以清楚地看见胚芽长了一毫米长了，我真盼望它们能快快长大啊！
5、今天早上，我一起床就去看我的绿豆宝宝，发现绿豆宝宝比昨天泡得更涨了，胚芽又长长了，杯子里的水变得更浑浊了。我真希望能早日吃到美味的豆芽啊！
小学三年级观察作文10篇
【 #三年级# 导语】作文（composition）是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是 考 网整理的《小学三年级观察作文10篇》相关资料，希望帮助到您。 1.小学三年级观察作文 我家养了一只可爱的小兔子，我给它取了一个好听的名字：安吉拉。 安吉拉长着一双红宝石似的眼睛，一张可爱的小嘴巴，一对长长的耳朵，显得她很机灵。而且，安吉拉头上有一撮毛微微向上翘，看起来像是一个皇后。 安吉拉有点懒，每次我给她吃萝卜和青菜的时候，都会坐在那里一动不动，看她那眼神，像是在对我说：“你要把食物放到我面前，我才吃！”。我只好拿过去给她，她连喝水也要求这样，真是架子十足！ 安吉拉有时候却很聪明，因为她还会开门呢。有时候我出去，她就会推来我平时用来看门上猫眼的椅子，放在门前，又推来一个小椅子。这时，我回来了，安吉拉一蹦一跳地跳上去，用前爪给我开门。 安吉拉很调皮，有时竟然趁我不在家的时候，偷偷地到我房间，把我的房间弄得乱七八糟。这时我回来了，我生气地瞪着安吉拉，而她也像一个做错事的孩子，低下头，躲在房间的角落里。 安吉拉聪明，可爱，虽然有时会调皮捣蛋。但是，我依然很喜欢她。 2.小学三年级观察作文 在我的房间里有几盆郁郁葱葱的绿萝，它们是去年我们搬家时妈妈在花卉市场买的。 一盆盆绿萝长得很茂盛，绿萝的叶子是一顺儿朝外长的，刚长出来的叶子卷曲在一起，像害羞的小姑娘，慢慢舒展开来后就成心形了。完全舒展开的叶子像一片片绿色的伞盖，用手一摸，非常光滑。绿萝叶子的叶柄处长着清晰的叶脉，正反两面颜色不同正面比反面颜色略深，这是因为正面吸收的阳光较多的原因吧。他的板条不是笔直生长，而是弯弯曲曲的，像一根根小姑娘的辫子在风中轻轻的摇曳。透过花盆还可以看到纵横交错的叶茎，粗粗的支撑着每一片叶子。绿萝的进展，有许多呼吸的小气孔。 绿萝的生命力很顽强，只要将其中一根枝条剪下放在瓶子里，和或者土里，一个星期后它就能长出新的根和叶子来，成为一株新的绿萝。绿萝，既可以养在土里也可以养在水里，哪怕不需要任何的肥料，它也可以茁壮的成长。 绿萝不仅很美，它的用处也很多，他可以放在家里美化环境，也可以净化空气，把它放在电脑附近还能防辐射，保护我的眼睛，真是三全其美呀。每当我看到绿萝都让我感到生机勃勃，心旷神怡。 3.小学三年级观察作文 无聊的时候，我观察起地上的蚂蚁大军了，它们成群结队地从奶奶家台阶旁的蚂蚁洞中爬出来，好像要去觅食。我观察得入迷了，一不小心嘴里的糖掉了下去，砸到了两三只蚂蚁，其他蚂蚁围了过去，搬起了我的糖，嘿嘿！你们力气挺大，你们这么渺小，能行吗？我心里想着，拿了一块板子挡在它们四周。前方的大部队走了，我用手擦去来时的足迹和大部队的足迹，蚂蚁们开始在四处绕来绕去。 不一会儿，它们冷静下来，围成了一圈，慢慢地探了探四周，好像在寻找大部队。它们知道，部队还会返回来。它们一动不动的，我觉得无趣。我倒了水下去，冲过去了，它们先是十分慌张的，乱成一团，后来镇定下来，立刻围成了一圈，慢慢地爬出了“水坑”，跟在后面的蚂蚁全死掉了，它们为了同伴的生存而死掉了。真是生得渺小，死得光荣啊！ 我震惊了！弱小的蚂蚁，之前在我们眼里不堪一击，可它们遇到困难时却十分冷静，甚至可以为了拯救同伴而牺牲掉自己。我不再小瞧蚂蚁了，因为它们值得我去敬佩。 4.小学三年级观察作文 “哇，这就是青椒啊，终于见到你的庐山真面目了！”我欢呼道。以前，餐桌上盘子中的一块块青椒让我胃口大开，却不知道它的真面目。今天我在农田里终于见到了餐桌上的大众菜——青椒。 我仔细观察着青椒，它全身上下都穿着绿色的衣服，绿色的叶子、枝干、果实、茎……每一处都透着盎然的生命力，让人看了无比舒服。青椒那长长的叶子挂在弯曲的枝干上，特别和谐。 走近细看，长长的果实，弯曲状的尾部，配有扁平状的顶部，长得特别有意思。我拦腰把青椒掰开，一股辣辣的气味扑鼻而来，我的眼睛瞬间泪水直流，青椒的威力可真厉害。一粒粒白色的籽粘在内壁的隔膜上，就像一颗颗雪白的小珍珠，特别可爱。 青椒是我们餐桌上十分常见的菜，青椒土豆丝、青椒肉丝、青椒炒茭白……若一时没有胃口，只需吃点青椒立马胃口大开。因此，青椒深受大家喜爱。 哦，可爱又可口的青椒，我喜欢！ 5.小学三年级观察作文 今天下午，我做完作业后到小区去捉蚂蚁来观察。 我看见路边有根吸管，发现吸管旁边有一群红色的蚂蚁在搬家，我就捉了几只蚂蚁。我把它们装进一个小的透明的玻璃瓶里回家观察。那几只蚂蚁在瓶子里东跑西跑的，找不到方向。 回到家后，我就开始观察蚂蚁。我发现那几只蚂蚁都是没有黑色眼球的，而是靠触角来闻东西和辨认方向。我还发现蚂蚁非常喜欢吃甜的东西。当我在另一个地方故意放点白糖，它们就会爬过去吃白糖。 后来，我还做了两个小实验。第一个实验，我把一块胶片轻轻放在有水的盆子上，蚂蚁先在胶片上跑来跑去，然后急得绕圈圈，边跑还边不停地动触角，好像在说：“怎么办？怎么办！” 第二个实验，我先做了一只“蚂蚁号”潜水艇，然后把几只蚂蚁放在潜水艇里，再把潜水艇放入水里。最后我看看蚂蚁有什么反映。我看到的是：蚂蚁吓得都不敢动了！ 蚂蚁可真好玩，真有意思！我喜欢和蚂蚁一起“玩”！ 6.小学三年级观察作文 大千世界无奇不有，在这个充满生命的世界里，有许多生物是人类的老师。 人们很早就想像鸟儿一样飞上蓝天，科学家们仔细地研究了鸟类的飞行原理，终于在1903年发明了飞机。不过那时的飞机安全系数很低，常常出现机翼因猛烈震动而破碎的现象，造成机毁人亡的事故。为了增加安全系数，科学家们进一步研究鸟类的飞行原理，制造出滑翔机等优良飞机。 一个人用力抓紧鸡蛋，怎么用力也不能把鸡蛋捏破，为什么呢？因为鸡蛋壳里有一层薄膜，形成一个“薄壳结构”。现在有很多建筑物都是使用“薄壳结构”建造的。 有科学家曾经做过这样的实验，将一只蝙蝠放在暗室里，然后在暗室里架起绳子，绳子上挂满铃铛，让蝙蝠蒙上眼睛飞行，结果它一根绳子也没碰到，铃铛一个也没响。为什么呢？因为蝙蝠会发出超声波探测出自己与障碍物的距离，然后立即会改变飞行的方向。人们根据这个原理发明了雷达和声纳。 鸟类、鸡蛋和蝙蝠真了不起啊！既然如此，我还会根据甲虫的翅膀的结构发明新型的双翼飞机；根据北极熊的外皮结构发明新型毛衣…… 大自然真是人类的好老师啊！只要我们留心观察，就一定会有新发现的！ 7.小学三年级观察作文 今天是星期六，我和妈妈在小公园里散步。 走着走着，我发现了一只小蚂蚁，它有乌黑的身体，长着六条细长的腿，头上有两条触角，像架小天线。这小天线可神奇了！它不仅是蚂蚁们进行交流的工具，还可以用来感觉食物的气味，辨别方向。它还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。 我发现它在寻找什么东西似的，于是我跟过去一看，原来蚂蚁发现了一条虫子。我用树枝把虫子放在它面前，可它连看也不看就急急忙忙地往洞里爬。我想：它为什么不吃呢？过了一会儿一大群蚂蚁从洞里冲了出来。这时，我终于明白了，这只蚂蚁是去通知伙伴去了。它们你推我拉，终于把虫子搬到了洞口。可是，洞口太小了，虫子进不去。怎么办呢？只见蚂蚁用各自的“工具”把虫子一点一点往洞里移去。蚂蚁还是个“天气预报家”，每当快下雨的时候，它们总会从底处搬到高处去。我想到了一句谚语：“蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。” 8.小学三年级观察作文 在云南游大理的时候，我发现了一种很奇怪的花。它的名字叫“三角梅”。 在一路的行程中我发现路边种植着许多花树，就像老家的一片片茶园。我好奇的问导游姐姐：“姐姐，这里种的是你们家乡的茶树么”。姐姐说：“请大家注意了，这是一种花，不是茶树，它是我们大理的市花，它叫三角梅。它比较耐寒，花期也比较长”。 经过姐姐一介绍使我很好奇，找了一个机会，我认真地观察了这种花。“三角梅”的枝干很粗壮，有点像树的枝干。叶子是椭圆形的，呈墨绿色，每一朵花就开在叶与叶之间。花蕊是鹅黄色，花瓣是紫罗兰色，花瓣的形状是三角形的，而且一朵花只有三个花瓣。从远处望去就像一个个紫色的星星，从近处看去就像一朵朵小小的牵牛花，美丽极了。 “三角梅”虽然是大理的市花，但在昆明、丽江也非常常见。也许不光是它长得很美，更是因为它的生命力强吧！ 9.小学三年级观察作文 我今天要写的是我家的仓鼠，我家养了三只可爱的仓鼠，有白的、灰的、黑的各一只。它们住在一个大笼子里，笼子里有滑梯、圆筒和饲料。滑梯像一 条龙一样，它们可以在笼子里开心地玩滑梯。 它们都肥得像一个球，小小的爪子非常锋利。它们的味道也是挺奇怪的，有时候香有时候臭。三只仓鼠的颜色还不一样呢！一只母的两只公的，母的是黑色的，一只公的是灰的，另一只是白色的。它们很贪吃，见到什么都吃，每天都吃很多东西。有时候我把手伸进去摸一摸它，它就咬我的手指一口。它们脑袋圆圆的，身子肥嘟嘟的，像是一个吹满气的皮球。 有一天，我看见它们顺着铁丝往上跑，突然“嘎吱”一声，有一只仓鼠掉了下来。原来是它一时没抓住才掉了下来，大概它是想从上面的门爬走吧！ 它们接连试了几次都不成功，就只好老实地回去睡觉了。第二天，它们还是不放弃，想把下面的门顶开。没想到，它们试了几次还真顶开了。我急忙把门又给关上，它们才没跑出来。后来，我拿别针把门别上，它们就跑不出来了。 真是一群可爱的仓鼠呀！ 10.小学三年级观察作文 我舅舅家有一只小狗，叫黄黄，是一种博美犬。 它的耳朵圆圆的，嘴巴小小的，大大的眼睛像两颗黑宝石，全身都是棕色的，尾巴长长的，可爱极了。 黄黄很贪吃。每次我给它拿好吃的时候，它就向我汪汪叫。我把一些饼干给它吃，于是它低下头，专心致志的吃起来，吃完后，它边吐舌头，边摇着毛茸茸的尾巴，呆呆的看着我，好像在说：“我还要吃，我还要吃。”于是，我又扔给它一些饼干，它又开开心心的吃起来。吃完后，黄黄就慢悠悠的回到它的窝里睡觉去了。 黄黄也很调皮。有时它会跳到我的床上，在床上打滚；有时它会跳到我的身上，用鲜红的舌头使劲舔我的脸；有时它还很胆小，它一听见杯子摔碎的声音，就会急急忙忙的跑到床底下，一声也不叫，吓得不敢出来。 我非常喜欢我舅舅家的小狗黄黄。
三年级观察植物作文300字【七篇】
【篇一】三年级观察植物作文300字 大自然像一个奇特的水晶球，里面有很多神奇的东西，在我们学校里最引我注目的还是红花继木球了。 每当我从走廊静静地往下张望的时候，我就会看见那独自绽放的红花继木球。从远处看，红花继木球就像一只刺猬，上面还有很多红红的东西，如同一朵朵红色的鲜花不约而同地绽放了。 我们走下楼梯，向红花继木球走去，真是一株大树，枝叶的数目不可计数。它的叶子长长的，上面的颜色从深绿色到紫红色，真是奇特。我这才知道在上面看到的不是花儿，而是那可爱的紫红色的叶子！再近些，我发现红花继木球与高大的桂花树相互映衬，蹲下来看还像一只大眼睛呢！ 我们走到树下，便发现红花继木球还像一把大伞，给我们遮阳。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，只留了一点儿缝隙。一缕缕阳光透过树阴，像撒下了一块块金币，美丽极了。 大自然就像一位魔法师，它的杰作常常令人惊叹和震撼；大自然就像一个奇特的水晶球，给人们展现了自己的魅力；大自然是一幅瑰丽壮美的画卷！ 【篇二】三年级观察植物作文300字 我家有一种奇怪的植物。它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌这个名字是怎么来的吗?让我来告诉你:因为它的形状很像人的手掌，所以人们叫它仙人掌! 当仙人掌刚长出来的时候，它是绿色的。它长满了许多小刺。那些刺摸起来很软。一阵微风吹过，仙人掌的刺随风舞动。非常漂亮! 过了一段时间，仙人掌变成了翠绿色，让人看起来那么耀眼，那么舒服，那么清新。它原来柔软的小刺也变得坚硬，像钢针。又过了一段时间，它又长出了另一朵花。慢慢地，越来越大，终于开了一朵红色的大红花，它看起来真漂亮!听奶奶说，仙人掌不容易开花，因为仙人掌要开很多年。 仙人掌的形状不是很漂亮，但每一片仙人掌都是一个宝藏! 仙人掌营养丰富，富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《纲目本草》记载，仙人掌具有促进气血循环、清热解毒、消肿止痛、健脾止泻、镇静神经、利尿等功效。 我最喜欢的花是仙人掌。你看过吗?听奶奶说，仙人掌花有很多颜色，如红色、白色、紫色、橙色等。这些花不仅可以美化我们的环境，而且可以使室内空气更加清新。当花枯萎的时候，你会看到它们的鲜肉，这让你等不及要吃一口，但你必须小心。如果它的刺刺伤了你，那就不好玩了! 我的朋友，听了我的演讲，你一定想养一盆仙人掌吧?好吧，去拿个锅来! 【篇三】三年级观察植物作文300字 想必大家都看过黄花菜吧，可你们有没有看过黄花菜的生长过程呢?要是没有看过的话，那就赶快跟我走进黄花菜的世界吧! 黄花菜刚长出来的花骨朵儿是一种含苞待放的状态，就像笼子里的野兽一样，迫不及待地想要出去。过了几天后，黄花菜争先恐后地开了，把头扬得可高了，就像一只骄傲又美丽的天鹅，让人一看就陶醉得不得了!我仿佛看见了花的海洋! 黄花菜的颜色也异常鲜艳，颜色有些是淡的，有些是深的，让我眼花缭乱，应接不暇。但是黄花菜枯萎时，就像一个年老体衰的老人，虽然不再那么生机勃勃，但还是在我的心里留下了我对黄花菜深刻的印象。有些快枯萎的黄花菜还残留着一点儿黄色。 黄花菜不仅颜色鲜艳，而且生命力强大，不得不说黄花菜真是势力庞大。 【篇四】三年级观察植物作文300字 12月8日星期一晴 我家里有一大盆可爱的多肉植物，我爱叫它——小多肉。它的颜色是浅绿色的，它的头发是酒红色的。土地里有许多细细的小绿芽，肉肉的好可爱，怀着期待，希望明天能长出更多的嫩芽。 12月9日星期二晴 有许多小芽倒了，怎么回事？哦，原来，我么把它种得太靠边了，小芽被挤倒了。卖花姐姐说这是正常现象。我放心了。 12月10日星期三晴 小芽长高了！快长出小叶子了！可是，我却只注意在一片掉下的小叶子上。它好可怜！ 12月11日星期四晴 啊！有一棵小苗死了！它的根离开了土！从浅绿色变成了土黄，我爸看见了一定很伤心！对不起，小芽……对不起。 12月12日星期五晴 哇！小苗长得真快！最矮的也有2。5厘米，的都已经长到8。5厘米了。我知道它春夏长得慢，秋冬长得快，理由很简单，它怕热嘛！ 【篇五】三年级观察植物作文300字 今天，学校启动了“小小园丁显身手，我与植物共成长”种植活动，我分到了几粒鸡冠花与黄瓜花的种子，将种子捧在手中，我希望它们能够努力生长，开出美丽的花朵。 种子的样子各不相同。鸡冠花种子的个头很小，只有芝麻那么大，全身黑魆魆的，谁能想到这普通平凡的种子，可以开出五颜六色、绚丽多彩的鸡冠花呢？看着种子那光溜溜的圆脑袋，好像在对我说：“你要认真培养我哦，我长大可是美丽的鸡冠花！” 黄瓜花种子的模样与鸡冠花种子截然不同。它的体型是修长的纺锤形，显得十分美丽娇艳，粉色的外皮犹如一件天然的纱衣，这位害羞的姑娘将在土壤下萌发希望，长出幼嫩的芽苗，我十分期待。 晚上，我将种子小心翼翼地洒在花盆里，上面撒上一层薄薄的浮土把种子盖住，最后将半杯水均匀地浇在盆中，为了让种子的生长环境更加适宜，我还在花盆上盖上一层薄膜。我默默凝视着这件完工的“作品”，心里想：小种子，你一定要快快发芽啊，等你开出美丽的花，我就可以在同学面前炫耀了呢！我合拢双手，闭上眼睛，许下了美好的愿望。 【篇六】三年级观察植物作文300字 我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物。 文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的，她逐渐长大，颜色就变成翠绿的。叶上稍微带点黄。把她看得大一些，就好象秋天的枫叶那般美丽。 文竹的枝干是嫩绿的，下面的颜色是棕色中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节，越往上就越嫩，到了叶尖儿的时候，就一点绿都差不多看不见了，只有一点点的黄。叶子往左右两边伸开，叶子精细得就象一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢? 无论严寒，还是酷暑。无论刮风，还是下雨，文竹还都是那么坚强不息、坚韧不拔。文竹—向是我们做人的好榜样。刮风，只会把文竹刮得更加柔美;下雨，只会把文竹冲得更加美丽。无论遭遇到什么，都不能抵挡得了文竹那坚忍不拔的精神。 【篇七】三年级观察植物作文300字 元旦到了!妈妈买了几枝最喜欢的花儿—腊梅花插在客厅里，顿时使家里美丽多了! 这几枝梅花枝条繁多，并且形态各异。有的像寻找食物的小鹿;有的像险峻的山崖;有的像凌空翱翔的老鹰;还有的像辛勤洗衣的妇女……让人看了眼花缭乱。 最引人注目的还是那娇艳的花朵，梅花身穿一件金黄的外衣，让人看起来十分的舒适。它们有的像落落大方的姑娘，在枝头表演模特赛;有的像个害羞的女孩，只是张开一点儿小脸悄悄地看着大家;有的却只是呼呼大睡，把门窗关得紧紧的。不管怎样，它们的芬芳总是藏也藏不住的。一进屋就能闻到一股淡淡的清香，这准是梅花散发出的香气。 在地上，树叶、梅花零零星星地铺展着，梅花显得清幽，显得淡雅，显得非常完美。 在冬天，它忍受着呼啸的寒风，忍受着无情的冰雪，在冬日里傲然开放。但不管下多大的雪、吹多大的风，都不能使梅花怎样，而其他花儿却难以忍受。这坚韧的性格，不就是我们学习的榜样吗? 梅花，我爱你，爱你的美丽和坚韧。
三年级观察植物作文300字【八篇】
【篇一】三年级观察植物作文300字 我家种了一株芦荟，每根芦荟都像竹笋一样，也是嫩绿的。 芦荟刚长出来的颜色是嫩绿的，不几天，芦荟长大，就变成深绿色了。过不了几天，芦荟的刺以长出来了。芦荟的刺名不虚传，刚长出来的刺是软软的，你还可以去摸呢!不过，长大了就会扎人。芦荟不仅仅颜色和刺很好看，它的斑点也不甘示弱。芦荟的叶厚厚的、柔柔的、软软的。看的让人的心都会变得软绵绵的。 从表面看芦荟没什么作用，其实它有许多作用。它可以治伤，美容养颜，让你的皮肤变白的!如果你的手烫伤了，就可以把芦荟折断，用它的液体来治你手上的伤，很快就会好的。 芦荟不仅能治伤，还是一个多产的妈妈，只要你种下一株芦荟，给它足够的阳光和水份，就能长出许许多多的小芦荟。我看着那凌乱的芦荟，让我的眼睛应接不暇。 【篇二】三年级观察植物作文300字 今天下午，老师要求我们回家要去泡绿豆，并且要写观察日记。 于是，我一回家就翻箱倒柜的找起绿豆来，终于，功夫不费有心人，我不一会儿就找到了一袋绿豆。 我拿了一个大一点儿的铁碗，加了半个碗左右的水，并抓了一把绿豆放在碗里，端回了我的小房间，开始仔细观察绿豆。 我坐在椅子上，拿出日记本，坐在一旁一边静静地观察，一边在慢慢地写着。 我看着看着，心里产生了一些奇特、有趣的想法：绿豆为什么一点变化也没有呢?会不会它的生物钟停止了呢?难道它的灵魂出窍了?难道是......我想了很久，可还是想不出来为什么?于是，我便跑去问妈妈。妈妈只是轻轻的说了一句：“心急吃不了热豆腐。”妈妈说的好深奥啊!我根本就听不懂。 第二天晚上，我发现绿豆发芽了，小小的、白嘟嘟的像长了一条小尾巴似的，真可爱! 我觉得绿豆他不惜一切代价，脱掉了那美丽的、绿油油的衣裳，不为什么，只为发芽。 那些装绿豆的碗里的水变颜色了，从透明变成了半紫半黄、但还是有点透明的颜色。 我为了看绿豆的内部结构，不惜把我的宝贝绿豆给“解剖”了。我发现内部结构是这样子的：有一半是凹进去的，有一半是凸出来的。凹进去的是绿豆发芽的地方的下面，凸出来的是绿豆发芽的地方。 【篇三】三年级观察植物作文300字 今天课堂上听老师说昙花是在于晚上九点左右开花的，太有意思，我想观察看看。我家恰好有种一盆昙花。为什么昙花不只白天不开花，到了深夜也不开花。我跑去问爸爸，昙花为什么只能“一现”呢?爸爸思索一下，耐心地对我说:：昙花是属仙人掌科植物。茎、叶都已发生了变态，老茎呈圆柱形且木质化，茎上有一层蜡质;叶子已退化成很细的针状。昙花的开花季节一般在6至10月，开花的时间一般在晚上8～9点钟以后，盛开的时间只有3～4个小时，非常短促。 【篇四】三年级观察植物作文300字 我们家住的小区里有很多银杏树。它们笔直笔直的，就像一位正在站岗的士兵。它枝繁叶茂，长得非常好，它的叶子有些小的像一把把小扇子，大的也像扇子。但是中间有一个缺口，就像被淘气的小朋友用剪刀剪掉了一样。 春天，它发出了嫩绿的小芽，长出了新的叶子，我这才看见，银杏树和春姑娘打打闹闹的来到了我们身边。 夏天，它叶子的颜色变深了，显得更加生机勃勃了，果实开始发育，是一颗颗白色的果子，就像一颗颗闪闪发亮的珍珠。 到了秋天，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热，迎来的秋天的凉爽。风一吹，树叶就像一群群蝴蝶在空中飞舞，慢慢地落到了地上，就像金黄金黄的地毯。 冬天，叶子都落光了，树上的积雪真是白雪皑皑，天空还飘着鹅毛大雪，真是冷极了。银杏树挺拔耸立在道路两旁，欣赏着街景；银杏叶儿摆弄着倩影，就像一个载歌载舞的小姑娘。 我爱，美丽的银杏树！ 【篇五】三年级观察植物作文300字 星期六的时候，爸爸开着车带着我们一家去了奶奶家，一进门我就看到了蒲公英，我连忙向奶奶家里跑去。 蒲公英全开了，挨挨挤挤的。站在远处看蒲公英，就像是一大片白白的雪。走近一看，蒲公英就像一朵朵白色的小花。这么多的蒲公英，每一朵都有每一朵的姿势。如果把眼前的蒲公英看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己就是一朵蒲公英，穿着美丽的衣裳，站在阳光里，一阵微风吹过。我就翩翩起舞。不光是我一朵，作文所有的蒲公英，都在舞蹈。过了一会儿，过了好一会儿。我才记起，我不是蒲公英，我是在看蒲公英呢！ 一不小心我打了一个喷嚏，蒲公英一下子就飞走了。望着那美丽的蒲公英，我心里想：蒲公英可真美啊！妈妈说天色不早了，该回家了，我恋恋不舍地回家了，回到家时妈妈问我为什么喜欢蒲公英。我说：“不知道，可能是因为蒲公英虽然不引人注目，可是只要你认真观察了，就会发现蒲公英是多么有趣啊！” 我真的好喜欢姥姥家的蒲公英！ 【篇六】三年级观察植物作文300字 校园的美是多姿多彩的，不用说郁郁苍苍的金叶榆，不用说修剪得整齐的块柏球，更不用说像哨兵一样高大的松树，单说向日葵就有无限的美景。 向日葵的花瓣是金黄色的，在阳光的照耀下，那耀眼的花瓣显得更加金灿灿，仿佛直逼我们的眼睛。 向日葵正在茂盛时期，好像把她的全部生命力展示给我们看。那么多金灿灿的花瓣，一片挨着一片。不留一点缝隙，那金黄的花瓣明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片花瓣上都有一个新的生命在颤动，这美丽的向日葵！ 早晨，太阳升起的时候，向日葵也连忙移动花盘，笑盈盈地说：太阳公公，您起床啦？ 中午，太阳升到空中，向日葵也急忙跑过去，紧追不舍。好像在说，太阳公公您等等我！ 傍晚，太阳公公划到西边的时候，红彤彤的晚霞照耀在向日葵的脸上，向日葵急忙把脸转到西方，和太阳公公做最后的告别。 这就是我们学校美丽又可爱的向日葵，她为我们学校增添了许多姿色，我爱向日葵！ 【篇七】三年级观察植物作文300字 咦！爬山虎是什么？是老虎吗？NO！今天下午，我和弟弟去了爸爸办公室的楼下，观察这种植物。哇！墙壁上粘满了爬山虎，一眼望去，像铺上了一层绿色的地毯。 爬山虎的身体像双面胶一样粘在墙上，这是为什么呢？因为爬山虎有一对蜴蜥一样的子，爪子有黑芝麻大小。不管再滑的墙壁都能牢固地粘上去。茎不断向上长，不管雨天还是晴天，不管春夏秋冬，它们始终都在努力向上爬，像一个个坚强的士兵在努力冲杀敌人。 春天，它是嫩绿色的芽儿，夏天是一大片深绿，秋来，叶子变成了暗红，冬天，叶子枯了、老了。但它还是不断向上爬。 我对它充满好奇，特地在在网上查了资料。原来他的用处可大了，适于培植在宅院墙壁、围墙、庭园入口处、桥头石堍等处，可用于绿化房屋墙壁、公园山石，既可美化环境，又能降温，调节空气，减少噪音。 【篇八】三年级观察植物作文300字 夏天盛开的花儿有很多，比如芬芳扑鼻的茉莉花，像似喇叭口的石榴花，五彩缤纷的彼岸花，但我最喜欢的是出淤泥而不染的荷花。 七八月是荷花盛开的季节，在水塘里、公园里到处都是荷花的踪迹。一朵朵荷叶，远看就像一片绿色的海洋，近看又像一把把碧绿的遮阳伞，美丽极了。清晨，几朵荷叶上还停留着几滴晶莹剔透的露珠，一阵微风吹过来，它们就翩翩起舞，随风摇动，那几滴露珠垂直地落入水中，不留一丝痕迹。 荷花与别的花不一样，花和叶不是长在同一根茎上。荷花的颜色有很多，白的、红的、粉的……白的像似一层层冷冷的冰霜，红的犹如一团团燃烧的熊熊烈火，粉的好像一群翩翩起舞的蝴蝶在空中飞翔，真让人心醉。孤傲的花骨朵儿直直地挺立着，像守护荷塘的卫兵。还有的花绽放开来，一片片花瓣如同一双双翅膀，好看极了。微风宝宝顽皮地跑过，荷花们像仙女一样随风舞动，散发出一阵阵清香，让人神清气爽。 满池荷花随风而动，正如宋代诗人杨万里描写的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
观察植物的作文三年级300字通用合集
大家的家里面有没有养过植物呢？有仔细的观察过它的成长吗？我特意给大家整理了“观察植物的作文三年级300字通用合集”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。 观察植物的作文三年级300字通用合集(篇一) 这天外面的任务就是观察植物，我们小队观察了许多植物，每个人都观察的可认真了! 我观察的第一种植物像根大葱，它们半边就是红色的，下半边就是绿色的，我奇怪的就是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这就是什么东西呢?我想可能就是另一些叶子生长出来的地方吧! 第二种植物就是一种绿色的仙人掌，它就是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，此时这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。 第三种植物就是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上就是白色的，有刺，叶子的中央就是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像就是和我招手。 这天的我十分的开心，因为我了解了许多关于植物的秘密。 观察植物的作文三年级300字通用合集(篇二) 星期日，我来到东洲公园游玩。在大门口，发现了一种长满红色叶子的树，如同一团团火焰。那一根根树枝直冲云霄。 红枫的叶子小小的，就像我们的五指，有五个突出来的角。 多次到东洲公园观察红枫以后，就发现了一个问题：在红枫四周都是碧绿碧绿的树木，碧绿碧绿的小草，可是，唯有红枫却是鹤立鸡群，有显眼的红色。我便百思不得其解了：一般树的叶子都在果实累 累的秋天变成红色，在夏天总是绿色的。可是，现在也是赤日炎炎的夏天，为什么会有红色树叶的出现呢？顿时，我的脑袋瓜里出现了成千上万个小问号。我便去问老爸。老爸对数学很喜欢，那么对植 物也应该比较了解。老爸回答我说：”在小时候，老师教过我，说什么在红枫的里面有一种可是使树叶变红的物质，而且很多，别的叶子没有这么多。“ 看来，从老爸那里是不可能得到正确的答案了。一种打破沙锅问到底的想法突然从我的想法里冒了出来。为了找到答案，只有回家问无所不知，无所不晓的”全能专家“了。（”全能专家“指电脑）一 回到家，我就飞也似地狂奔到电脑前。答案终于水落石出了：植物叶片除了含有叶绿素。叶黄素。胡萝卜素等色素外，还有一种叫花青素的特殊色素，它是一种”变色龙“，它在酸性液中呈红色。而红枫叶 子上的花青素要比一般叶子上的花青素多，饱满。因此，红枫的叶子在赤日炎炎的夏天也是黄色的。老爸也洋洋得意地说：”我就说有过多能使植物变红的物质嘛，只是忘记了这个物质的名字。“我回 答说：”这一切都是电脑的功劳，我想，你再想一星期，也不会知道这叫花青素吧！“ 俗话说得好”观察是一切事物中最重要的能源“，只有”观察观察再观察“，才可以得到自己想要的答案。 观察植物的作文三年级300字通用合集(篇三) 我观察的植物是薰衣草，薰衣草是原产在地中海沿岸多年生草本，呈众生状，茎直立，叶呈彼针形或羽毛状，花为穗状顶生，有蓝。深紫，粉红，白等色。全株均具芳香，因花。叶和茎上的绒毛均藏 有油腺即破裂而释楚香味。 20xx年，北京的紫海香堤香草园，开始大规模的种植薰衣草，发展到现在，薰衣草种植面积近300亩。此外，20xx年，浙江杭州的巴比松米勒庄园引进普罗旺斯薰衣草种，20xx年底，庄园增加种植同 品种薰衣草近200亩。最值得期待的是20xx年，浙江谈香山千亩薰衣草花海也在浙江安吉山川乡大里村正式落户了。其面积将近1000亩。20xx年8月，中国最大的薰衣草庄园——占地面积5000余亩的紫烟 薰衣草庄园在沈阳开园。期望在今年的夏天，在薰衣草的紫色海洋里，能够让更多的人感受到来自东方普罗旺斯的美景。 为多年生小灌木，一般能利用10年左右，品种粗放，易栽培，喜阳光、耐热、耐旱、极耐寒、耐瘠薄、抗盐碱，栽培的场所需日照充足，通风良好。播种到开花（或采收）所需的时间为18——20周。 薰衣草宜用大型容器栽培。但盆栽时为预防过湿可选用陶盆或较小的塑料盆，不宜使用大盆，除非已生长到相当的大小。 薰衣草无法忍受炎热和潮湿，若长期受涝根烂即死。室外栽种时注意不要让雨 水直接淋在植株上。五月过后需移置阳光无法直射的场所，增加通风程度以降低环境温度，保持凉爽，才能安然的度过炎夏。注意阳光、水分、温度、耐心。 观察植物的作文三年级300字通用合集(篇四) 今天，老师带来了一盆仙人球，我可喜欢了。于是我仔细观察起来，它的外形是长长的、胖胖的，周围还有很多小仙人球陪着它，所以它一点也不孤单。 它身穿一件绿衣裳。每个小节上长满了刺，有点软，有点细，用手摸下去，还有一点痛，里面还有毛毛虫、蜘蛛、蜗牛，都陪伴着它。如果把仙人球给掰开，看见肉也是绿色的，还有一点香味，里面也有很多的水。原来这些刺有保护作用，还有吸水分的作用。它把水藏在根部，当晴天，忘记浇水它也不会死。 当被蜜蜂蜇了一下时，只要涂一点仙人球的肉肉，过一会就不痛了。所以它有止痒止痛的作用。 最后老师把那些小球球掰下来送给了我们，让我们回去种养。连小蜘蛛小蜗牛都来跟仙人球作朋友了，你们喜欢吗？ 朱老师作文点评： 首先要表扬你这次习作的进步！ 其次你在写这篇习作时观察比较仔细，抓住仙人球的外形、有小球球、颜色和作用等进行描述。不过要注意的是标点符号的运用。 观察植物的作文三年级300字通用合集(篇五) 大家都养过植物吧！都养过什么呢？“花中”牡丹，象征着幸福美好的百合……告诉你，我妈妈说我是个“植物杀手”，什么也不让我养，有一次我去一个同学家里玩，忽然看见她家窗台上摆了一盆含羞草，觉得很神奇，于是，我就和她约定好要经常来看这盆含羞草！ 自从和这个同学约定好以后以后，我就天天往她家里跑，第一天，我原本以为它会长得很茂盛，可我一看，哎呀！这可不得了，整棵含羞草上只有一两片叶子，我连忙叫来了那个同学，他也很惊慌，于是我俩就赶快经过她的家长同意，在电脑上查找有关的信息，咳！原来是虚惊一场。为什么呢？就让我红着脸告诉你吧！那是因为我俩没有认真观察，现在一看，原来叶子都对折了，难怪我会看不清。哈哈！它可真是一棵骗子草啊！ 到了几年以后，妈妈打消了我是“植物杀手”的念头后，我一定要妈妈给我买一盆我自己的含羞草。 观察植物的作文三年级300字通用合集(篇六) 古诗曰：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我相信大家对这首诗一定很清楚吧？这首古诗的含意就是教育我们大家要注意节约粮食。为了培养节约意识，今年，我们班在老师的指导 下种了一些南瓜和丝瓜。下面，大家随着我的讲解就一同去参观一下我们班的菜地吧！ 穿过大操场，便被一片绿地吸引注了。走近一看，原来是瓜藤在地上爬满了一大片，丰硕的果实已经长了出来了，只见一颗颗南瓜顶着花朵正向我们招手。再向前走就是我们种的丝瓜了，它们的叶子形 状像五角星，微笑地向我们点着头。如果细心的同学还会发现，叶子上有一条条的小丝线，那便是丝瓜的血管是向果实输送营养的。丝瓜的花蔓又像弹簧，有的还缠绕着其它植物的茎和枝杆，一点一点 慢慢地向上爬像是把弹簧拉长似的。如果你仔细的话，就会发现，每一朵花下面会带有一根小丝瓜，这便是果实。如果没有，那只能是一朵荒花了。小丝瓜刚刚长出来的时候，非常小也很脆弱。它的表 面上还长着一些软软地白毛，像是小孩儿的小手，可爱极了。 看着我们班种的丝瓜在一点点地长大，真让我们高兴啊！想想当初我们顶着烈日浇水和实肥的`情景，同学们热火朝天的干劲，真体会到了锄禾日当午，汗滴禾下土的意景。 观察植物的作文三年级300字通用合集(篇七) 今天，我们用课外活动的时间来游园，游园的题目是：观察植物。 主任说了几句话，我们就开始游园。春天的校园可真美呀！绿色的青草，红色的小花，清澈的小河，柔软的枝柳。我们跟着队伍向前走，来到了操场。操场周边，有樱花，有塔松，有万年青。樱花是日本国花，它有着淡粉色的花瓣，有着深粉色的花蕊，有着黄色的花芯，真是争奇斗艳，太迷人了。我闻了闻樱花香味扑鼻，让人忍不住打喷嚏，樱花实在是太香了。塔松像葫芦、像针、像塔。深绿色的万年青。 接着，我们看见了杨树，杨树像一排排的士兵，在站岗。杨树的叶子像水滴，杨树的树冠也像水滴。我们又来到了樱花下，老师给我们照了相，又分小组照了几张。我们又去腾飞园，腾飞园的池塘有许多小鱼。玉兰花特别像樱花。 这就是有趣的课外活动。 观察植物的作文三年级300字通用合集(篇八) 我和妹妹十分喜爱肉肉花。肉肉花，又叫多浆植物或多肉植物，是植物营养器官肥大的高等植物，通常具有根、茎、叶三种营养器官和花、果实、种子三种繁殖器官。全世界共有一万余种多肉植物。它们不需要浇太多水，喜欢干旱，忌湿润。 我们家都是些“懒人”，所以就买了两盆肉肉花。 肉肉花的叶子很宽大，向上簇拥着，像一个慈祥的母亲用自己的身体抱着一个正酣睡的孩子，虽然叶子很大，也遮掩不了它的优雅。那亭亭玉立的样子，像一位从天而降的仙女，既羞涩又妩媚。这盆肉肉花的名字叫红粉台阁。千佛手的模样和红粉台阁大不相同。它像许多只手，叶子呈椭圆柱形，比红粉台阁更饱满，叶子像即将炸开似的。看上去，像一位饱读经书的状元，“肚子”里全是知识。 每天放学回家，我第一件事就是看肉肉花。我不高兴时，向它们倾诉，它们似乎在一直微笑…… 有时，我很长时间忘记给它们浇水，它们仍然顽强地生存下来。 观察植物的作文三年级300字通用合集(篇九) 01乐中观察趣味浓——明确观察什么 “生活是写作材料的源泉，观察是写作的门径。”观察作文，就是对日常生活经常观察所作的记录。它可以是一人、一事、一物，也可以是一个细节、一个侧面、一个场景；可以是连续的观察，也可以是某一刻的观察。那么，我们可以观察些什么？大家不妨试一试“玩耍中观察”， 如：带上蚂蚁喜欢的美食（饼干、薯片、面包渣等），去引“蚁”出动。也可以试一试在“实验中观察”，如：把鸡蛋浸泡在白醋里，把绿豆泡在水里。更可以在“生活中观察”，你瞧，秋天来了，我们的校园发生了什么变化？你看，一家人坐着吃饭，那吃相也是相当有意思的呢……总之，世界每天都在变，我们要试着去发现，并且明确观察的目标，如：了解动物的生活习性和特殊本领，植物的生长变化和奇特本领，奇异的自然现象和未解之谜，人物的行为以及思想等方面的变化以及原因。 02有序观察条理清——了解怎么观察 我们的观察不是杂乱无章、漫无目的的，相反，我们要理清观察的顺序，时间顺序、空间顺序、事情发展顺序，甚至是以观察的不同角度为序。但是不同的观察对象，其观察顺序也是不同的。观察动态的事件，如：植物的生长、实验的开展、事情的起止，我们一般可以按照“发生——发展——结果”的步骤进行。就像“醋泡鸡蛋”，我们就可以按照“把蛋浸泡在醋里，盖上瓶子（发生）——鸡蛋在醋里发生一系列的变化（发展）——鸡蛋变Q蛋（结果）”的顺序进行观察和描述。而观察静态的事物，我们就可以按照“整体——部分”或“部分——整体”的顺序进行。像观察猫的外形，大家就可以先对其进行整体的观察，或从上到下，或从头到尾，或从左到右，或从远到近，然后抓住最能体现猫样子特点的镜头进行定格观察。只有这样有序地观察了，我们才可以进行有序地表达。 03调动感官抓特色——确保观察重点 好的.作文都是以仔细观察作为基础的。我们在观察的时候，要充分调动感官，用眼睛看一看、耳朵听一听、鼻子闻一闻、嘴巴尝一尝、双手摸一摸、大脑想一想。甚至在做一些观察实验的时候，还可以用尺子量一量。 同时，也要注意不能眉毛胡子一把抓。我们要抓住特点细心观察。写人的，要注意观察人的外貌、语言和动作。写事的，要注意观察事件的细节，最好以“慢镜头”的形式在脑海中重放一遍。写景的，要注意观察景物的形状和色彩，形状奇特的，则把形状作为重点，色彩鲜明的，则把重点放在颜色上。以观察蚂蚁为例，我们可以看看、玩玩、想想，并且把引“蚁”出动以及从蚂蚁身上得到的启示略写，蚂蚁的外形以及它有趣的活动则要重点写。 04放飞想象深体会——促使表达有味 在有目标、有条理、有重点地进行观察之时，我们不要忘记加上自己的体会，融入自己的情感。如：“醋泡鸡蛋”的过程带给你怎样的体验？你找到让鸡蛋变成Q蛋的原因了吗？在观察蚂蚁的活动中，你感受到了什么？这些体验和思考在观察中也是必不可少的。 尽管我们把自己的做法、想法、看到的变化基本都写下来了，但是写出的句子仍缺少生动性。因为只有把足够的观察联想与观察有机地结合起来，感知到的事物才有神。所以，我们更要适当地进行联想，适当地运用修辞手法，如：比喻（“像……”“犹如……”“仿佛……”）、拟人等，把这些变化用充满情感的语句表达出来，让文章形象生动起来。 总之，观察要有目标、有顺序、有重点，同时我们也要有感受、有想象，那么，我们的文章才会生动、具体！让我们来做生活的有心人，试着选择自己觉得最有趣、最有意义的事物，来写一写观察作文！
三年级观察植物300字作文
1.三年级观察植物300字作文 我家种了一盆大蒜，我每天都要给大蒜浇水。 过了几天，我去观察大蒜，发现它长出了一丁点浅绿色的嫩芽，我兴奋极了。又过了几天，蒜苗长得有手指头那么高了。每天我都会去看它，发现它在一天一天地长高。过了一个月，大蒜有一尺高了，叶子变得又宽又绿。 我想：大蒜为什么会一天天长大呢?我很纳闷。爸爸告诉我：“植物也是有生命的，有了阳光的照射，雨水的灌溉，它们就会一天天长大。”哦，我这才恍然大悟。 从此，我对植物产生了浓厚的兴趣。 2.三年级观察植物300字作文 前一个星期，我把40颗绿豆分别放在水里和泥里。一开始，放在土里的一点反应都没有，放在水里的已经开始发芽。我想：水里的发芽这么快，肯定个个都长大，我就又在水里加上了7颗。 又过一天，不幸的事情发生了。我看见水里的绿豆有的烂根了，有的里面空了，甚至发紫的、发黑的都有。我大失所望，觉得这次实验一定失败了。可是我又去看种在土里的，立马转怒为喜，因为我发现有颗绿豆发出了芽儿，而且还快长叶子了呢。 今天我又去观察，发现从绿豆芽的细缝里，长出了两片嫩绿的小叶子，叶子的边缘有齿轮，而且长长的。我心头无比兴奋，比吃了蜜还要甜无数倍。 这次种绿豆真有趣呀!我下次还一定要多种植物，既有意思，也可以增长知识。 3.三年级观察植物300字作文 吊兰是一种观赏价值较高的植物，我家就有这样三盘吊兰，挂在杆子上给天空带来了绿色。 吊兰的生命力顽强，旺盛。每当叶子长到茂盛的时候又细又长的茎上面就会长出一丁点儿的小嫩芽，又是一株吊兰了。每当微风吹过那层层叠叠的细叶时，那叶子随风摆动，好像在和你招手。可爱极了。到了深秋，白色般的小花开满了花盆。那阵阵清香扑鼻而来。香极了。 有一天，我手里端着一盘水去给花儿们浇水。突然，我发现吊兰的叶子上又有了一堆叶子往下垂，都已经垂到地上去了，好像一群群的绿仙子在玩耍一样。 我觉得吊兰还像空中小姐在给地球洒满了绿色，还幸福地微笑！ 如今，当初的小嫩芽已经长成了一棵茁壮的大吊兰，它沐浴在阳光下，舒展着蓬蓬勃勃的枝叶，显得充满潮气。生机勃勃，成为阳台上一道亮丽的风景。 听妈妈说：“吊兰是一种室内空气净化的花卉。”吊兰是具有极强的吸收有毒气体的功能，一般房间养一至二盘吊兰，空气中有毒气体即可吸收殆尽，故吊兰又有“绿色净化器”之美称。吊兰可在室内栽植供观赏。装饰用，也可以悬吊于窗前。墙上。 哇，原来吊兰有这么多的功能呀！我非常喜欢吊兰！ 4.三年级观察植物300字作文 上个星期六，妈妈带着我去了一家花草店，到了花草店里，到处都是花花绿绿，还不时传来阵阵花香，真是太棒了！这时，我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草，在那些翠绿高大的植物中，它显得那么渺小。让我对它产生了一种莫名的感情，临走时，我让妈妈买下了那株小含羞草。 回到家，我迫不及待地想看看它到底是怎样害羞的。含羞草的叶片是碧绿的，由几十片细小的叶片组成，像一个织布的梭子，中间有一根连接叶片的叶茎，把细小的叶片串起。它的每根枝条上都带有小刺，手不小心碰到它，会刺出血来。含羞草真像个害羞的小姑娘，我在它的叶片上轻轻一碰，它就沿着叶柄合拢了，叶片就变得很细很细，同时枝条也低低地垂下了头，好像不敢见人似的。真好玩！我有时间就去拨弄它。 可是有一次，我又去拨弄含羞草，却发现含羞草叶子动的速度明显慢了许多。我不停地拨弄，到后来含羞草居然纹丝不动了！难道它死了吗？可把我急坏了。 我马上翻阅《十万个为什么》终于找到了资料，明白了这个奥秘：原来，含羞草的叶柄下面有一个豉囊囊的包叫叶枕，里面含有充足的水分，当你用手触摸叶片时，叶枕中的水马上流到别处去了，叶枕就瘪了，于是叶子垂了下来。我经常连续去触摸它，叶枕内的水分流光了，新的水分来不及补充时，就出现了叶片不动的状况。 没想到，一株小草竟然藏着这么有趣的知识。看来平时生活中还得多观察观察呀！ 5.三年级观察植物300字作文 昨天是非常非常开心的一天，因为我们集体去参观了北京植物园，发现了很多有趣的植物。 一走进植物园，眼前便出现了一棵棵高大的橡树，一朵朵美丽的小花。远处，几只画眉在树林间穿梭嬉戏，唱着婉转的歌儿，好象是在用她们的歌声与舞蹈欢迎我们这些远道而来的客人。 漫步走进沙漠植物展区。这里的景色更是让我大吃一惊，简直是“刺”的世界。那逗人的仙人球，圆圆的，浑身长满刺，仿佛一个硕大的球体上扎满了金黄的绣花针。那厚实的`芦荟，绿色的叶子向下垂着，叶子两边布满短粗的小刺，别看它的样子不是很美，却有它有独到的功效。它的叶了叶液具有灭菌，消炎的作用，假如谁的手受伤了，它将大显神威，使伤口自然痊愈。这不，人类利用它制成了各种芦荟制品，使它更能发挥特长为人民服务。 游程已接近尾声，但我还是被热带植物区的一种漂亮的植物吸引了，这就是念珠草。这是一种开花结果的植物，夏天开黄绿色的小球形的花，秋天，橘红色或红色的小果浆便布满全株，真是漂亮。不过，这个季节我们不能看到果，也不能看到它的花，真有点可惜。 确实，北京植物园大量美丽而珍贵的植物吸引了你，吸引了我，吸引了他。这次出游真是不虚此行。 6.三年级观察植物300字作文 前几天，我观察了小白菜。他们个个都漂亮极了。只见他们跳上了舞台，穿着不同的衣服，有的穿着绿油油的背心，有的穿着淡黄色的小连衣裙，有的披着深绿色的大衣，个个活泼可爱、美不胜收，把不怎么引人注目地泥土装点的五彩斑斓。 过了几天，小白菜长成了一个个小学生。也不知道是为什么，他们总是夜不停的吸食着周围的水分，努力的生长着，好像是在完成老师的作业。日子过得真快，小白菜已经长出第三片叶子了。他那又小又嫩的小叶子，好像一碰就会破似的，又好像一双小手套似的。我见泥土有些干了，就拿着喷枪只往他们嘴里喷，这些“大胃王”狼吞虎咽的吸食着露水，一直吃到再也吃不下为止，他摸着圆圆的肚皮，摇着身子，满意极了。 日子一天一天过去，我期望已久的日子终于来到了。只见他们伸伸脚，发出“呼呼呼？”的声音，仿佛是在做准备。突然，他一下子像个小猫似的跳了出来。他呼吸着新鲜的空气，向我招了招手，好像在说：“早上好呀，小主人。”我兴奋的手舞足蹈，高兴得说不出话来。 小白菜成为了我最喜欢的一种植物，你们喜欢他吗？
观察植物的作文三年级300字
篇1：观察植物的作文三年级300字 前些天，姥爷把一头大蒜放进一个盛有清水的小碗里，我便有幸观察到了大蒜发芽的全过程。 大蒜刚放进碗里的几天，似乎变化不大，并没有马上发出芽来。只是吸饱了水的蒜头变得白白胖胖的，一个个好像鼓起了肚子的小宝宝，可爱极了。过了几天，我一看，呀！不得了：大蒜已经吐出嫩芽了。仔细看看，蒜头的尖上裂开了一个小口，蒜苗就像一个小姑娘，害羞地探出了脑袋。 又过了几天，蒜苗越长越快，越长越高，颜色也逐渐由浅绿色变成了深绿色，而蒜苗靠近大蒜的部分却变成了黄绿色。等蒜苗长到9厘米左右的时候，就开始分支了，变得越来越茂密，整颗大蒜好像长出了浓密的绿色头发，充满了勃勃生机。 再看看大蒜的底部，原先平整的地方长出了许多根须。这些根须白白的，又细又长，像章鱼的触手，又像老爷爷的白胡子。它们有的打着卷，有的互相缠绕在一起，看上去密密麻麻的，蒜苗就是通过这些根须来吸收水分和养料，不断长大的。 观察蒜苗生长的过程，真是一件有意思的事儿，这就是我家的大蒜“发芽史”。 篇2：观察植物的作文三年级300字 我家阳台上有许多植物，喇叭花、多肉、绿萝等等，但我最喜欢、最关心的要数小辣椒了。 春天，细雨如丝，小辣椒在雨水的滋润下，从泥土里钻出了它嫩绿的小芽，仿佛在和大家打招呼，可爱极了！ 没过多久，小辣椒长大了，不知不觉中长高了一尺多，枝上还长满了细细长长、翠绿翠绿的叶子，可真茂盛呀！ 过了些日子，小辣椒枝头上开出了一朵朵小白花，纯白的花瓣中围着灰紫色的花蕊。花朵枯萎以后，里面长出了一个米粒大小的辣椒，就像婴儿探出了它的小脑袋来探索这未知的世界。慢慢地，它长出了整个身体，细细的、长长的、尖尖的，就像一轮月牙。小辣椒上大下小，顶端的花蒂就像一顶小礼帽。 长出来的辣椒，先是嫩绿色，接着慢慢变成了深绿色，之后再由绿转成紫红色。又过了几天，它才长成大红色，就像一盏盏红灯笼，好看极了！ 辣椒成熟了，虽然很不舍，可我们还是把它们全部摘了下来。满满一盘自己劳动的果实，吃起来特别特别地香。 篇3：观察植物的作文三年级300字 姥姥家的院子里有几棵向日葵。 它的叶子大大的，好像一个爱心，叶子上有一层白白的绒毛，它的茎粗粗的，上面也有白色的绒毛，摸起来很扎手。 向日葵小的时候很直很矮，还没有我高，但是长大了之后比大人还高。它的花长在顶部，有许多细长形的黄色花瓣，这些花瓣一圈一圈的，有好多层。 中间密密麻麻的是花蕊。它长大之后看起来就像一个大圆盘，大圆盘外边是一层层的花瓣，中间的花蕊掉了之后，长出来的就是向日葵的果实。妈妈跟我说，这其实就是我们平时吃的瓜子，我尝了一下刚摘下来的向日葵的果实，跟妈妈说：“妈妈，为什么这个跟我们买的那个瓜子味道不一样？”妈妈说：“因为买的那种是炒过的，而你现在吃的这个没炒，所以味道不一样。”原来瓜子可以炒着吃，可以生吃，还可以榨成葵花籽油，吃起来可香了。 妈妈说，向日葵的花每天都跟着太阳转，早上它的花盘向着东方，中午仰着脸朝上，到了下午就朝着西方了，所以它叫向日葵。这一点我还没发现呢，看来以后有机会还要仔细观察一下啊。 看，认真观察一件事物能发现平时注意不到的细节呢！ 篇4：观察植物的作文三年级300字 我的“多肉植物”同桌有一个胖胖的脸蛋，白白的皮肤，一双大眼睛充满了天真和幼稚，也包含淘气和顽皮。如果你在远处望她，会觉得像一个粉嫩的“多肉植物”，她就是翟一朵。 我的同桌她爱做恶作剧。事情是这样的，一位同学坐在她旁边，翟一朵朝自己手上吐口水，然后摸到那个同学的衣服上，他的胆子都被吓出来了，翟一朵在旁边哈哈大笑、沾沾自喜，看到这让我哭笑不得。 每天早上上学，翟一朵都会大摇大摆地走进教室，旁边总带着她的助手张景硕，她定期给助手发各种铅笔。当翟一朵得到一些东西时，总是拿出来炫耀，但是她也经常帮助别人。每次借给别人东西，都会微笑下，她那一笑，就像是一个打足气的足球，真可爱。 翟一朵爱生气，但是“放气”也很快。有一次，她被外边打架的同学气疯了，像火山喷发一样，满脸通红。她说我要报仇，我对她说了一句话：“君子报仇，十年不晚。到了那天也不晚！”她顿时笑了。 我的同桌的性格还有很多，比如她生气的时候，头上“火冒三丈”无人能比，连四大金刚也制服不了。还有翟一朵卖萌也卖地憨厚又可爱。 你们认识了我的“多肉植物”同桌了吗？是不是觉得很好玩？ 篇5：观察植物的作文三年级300字 我小的时候，奶奶家有一个很大的院子。里面种着许许多多的树，里面最吸引我的是山楂树。 山楂树的叶子上面，长满了像刺一样的小白毛毛，十分刺手，他好像是山楂树，为了保护自己特地请来的小卫士。褐色的山楂树干上，布满了像小句号一样的小白点，可美啦！ 十月的时候，山楂树上挂满了山楂。山楂是椭圆形的，和圣女果一样大，摸起来有些粗糙，脸上长满了一个个小雀斑。摘一个放进嘴里，又酸又甜，做成糖葫芦就更好吃了。山楂还能做成山楂酱，配上早餐的吐司面包，又营养又好吃。 山楂虽然熟透了，但是酸味还是有的。有一次我吃的太多了，感觉牙齿都被它酸倒了，所以再好吃也不要贪多哦！ 这就是我喜欢的山楂，不仅因为它好吃，而且还有我小时候的味道。 篇6：观察植物的作文三年级300字 我家种了一个大蒜，只不过经过一个寒冷的冬天后，不耐寒而枯了，还有一个原因可能是移植到土里，没有氧气而死了，我很难过。在这几天里，老师布置了一个写植物的作业，所以我只能看着电脑上的大蒜花图片来写了。 大蒜花的根是须根，感觉摸起来应该像面条一样顺滑，又像老爷爷的白胡须。我猜它觉得老爷爷的胡子看起来很有趣，所以就长了跟老爷爷一样的“白胡子”；它的茎又细又长，接近根的部分是白色的。上半部分扁扁的，很像一把长剑，我想它一定是剑的粉丝，所以就很想像真的剑一样被别人当成武器使用；大蒜花开的时候，花瓣是白色的。里面的花蕊很像金色的小喇叭，远远看过去像一张张笑脸。我猜花开的时候就会有许多蜜蜂来采蜜，这一只只蜜蜂像一位位辛勤的园丁们在劳作。所以大蒜很高兴，就笑开了花。 以上资料就是我在电脑上查的图片，可惜的是我并没有看到我家的那盆大蒜开花，有可能真正的原因是我没有精心照顾这盆大蒜，如果再让我种一颗大蒜，我一定会让它开出最美丽的花。
三年级观察东西怎么写作文
1. 三年级观察作文怎么写 是写观察日记。 观察窗口是了解的东西，是编成的基础，我们的材料的日常生活变得桥的文章，一个人只有大约持续和深入的观察系统的东西，为了得到大量的感性材料。文章的深度和质量成正比的观测水平。 出于这个原因，我通常会问学生要注意各种事情，养成观察的习惯。例如，写自己的进步，成就，一定要我自己，鼓励，使他们清楚地看到前进道路上的脚印的痕迹，虽然一堆歪，有深有浅，但始终向前延伸的脚印；社会现象的另一个例子是写的理解，感受，看到和听到在国际社会上的一些真，善，新，假，丑，恶，怪写下来，找男人的榜样生活技能，实现真理的东西的美，推广自己的好恶，慢慢形成一个正确的看法；再次，四季之美，构成了独特的水彩画描绘体积，吸引学生在日记中写一个美妙的交响乐季节；五颜六色的天文馆，给了学生很多启示和教训，激起了学生探索宇宙奥秘的积极性；壮丽的河山，唤起学生的 *** 与他的笔描绘多彩的风景卷；多样的植物，让学生感觉很好，想象力；可爱的动物，以多样的机身，亮丽的色彩，奇怪的行为和唱歌来吸引学生视听的声音，打动他们的心。 第二学期训练下来，我惊讶地发现：我发现很多学生在平常的生活类闪光的东西，写了许多作品。 2. 观察日记小学三年级作文怎么写 乌龟观察日记400字 我有一只活泼、可爱的小乌龟。每当我心情不好的时候，都会看看它。 它有着一双水灵灵的眼睛，眼里充满了生机，就像两颗钻石一样，头上花花绿绿的条纹，犹如一根根彩带，再看看腹部上面的条纹，略显粗些。背上披着的大盔甲，这可不是一般的壳，它十分坚硬，能很好的保护自己。瞧！还有短小的手、脚、尾巴，多么惹人喜爱。 午餐时间到了，我拿着食物去喂小乌龟，它正在水里爬来爬去，甚至沿着玻璃缸边沿往上爬，一见我拿着食物，立马下去转来转去好像在说：“我要食物，我要食物。”于是，我小心翼翼地往缸里倒了些食物，这时它津津有味地吃着大餐，食物漂浮在水面上，一口一个，看到就吃，生怕有人跟它抢似的，不一会儿食物全部进了乌龟的肚子。 吃完了午饭，就该活动活动了，我捧着缸到平地上，再轻轻地抓出小乌龟放到地面上，刚开始它不是很适应新环境，把身子缩进壳里。不一会儿，它探出了小脑袋打量了一下四周后，慢慢散起步来。后来，应该是熟悉了新环境，就开始调皮起来，东爬爬，西爬爬，四处乱闯。别说乌龟爬得慢，有时快起来时让你大吃一惊，有时还会藏起来，让我找得满头大汗。经过几次教训后，后来每次帮它找游戏场所时，都会经过慎重的选择。 这就是我的小乌龟，生气勃勃的小乌龟，它是我永远的好伙伴。 乌龟观察日记400字 “身上背着一个壳，看见敌人便缩头”这是什么动物？这就是乌龟。我的乌龟有忽闪忽闪的小眼睛，有四只不安分的小爪子，还有一只呆头呆脑的脑袋，它的名字叫：小绿。说起小绿，它与我之间还有许多故事呢！下面就来听一听小绿的趣事吧！ 有一天，我的乌龟正在它的天地—鱼缸里散步，我过来以后，它见我来者不善，便把头钻进盔甲里。我灵机一动，把乌龟翻了过来。过了一会儿，乌龟把头伸了出来了，它四只脚朝着天，真所谓“四脚朝天”啊！我见它可怜，便把乌龟翻了过来。 有过了一天，乌龟饿了，我把食物放在半空中，只见乌龟来了个“饿虎扑食”叼住了食物。我把它吊在半空中，整整吊了5分钟。我见它可怜，便把乌龟放在鱼缸里，把食物放在鱼缸里，乌龟便狼吞虎咽地吃了起来。吃得津津有味。 下午它该洗澡了，我把它放在水盆，用刷子刷它。刷完以后，我正要把它放进鱼缸里，想不到它竟然在水盆里游起了自由泳，那模样滑稽极了！我把水盆里的水倒光，乌龟就乖乖地被我抓进了鱼缸。 我家的乌龟很有趣，我真想亲它一下，表达我对小绿的喜爱。 3. 小学三年级作文观察日记 怎么写 观察日记_300字 我家有一棵我叫不出名字的树，它就摆放在客厅的角落里。 它的根被埋在一个红色的花盆里头，从花盆里长出了一条条长长的藤条，绕在中间的一根支柱上。藤条上有着竹子一样的一个个竹节，就是没有竹子那么整齐，而是这一个节凸出来一点，那一个节凹进去一点。竹节上还有一条一条的竖着的纹路，摸上去很粗糙。有一些年老的藤条，它们一个劲地向上爬，有的都已经高过了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！还有一些年轻的藤条，它们不但不往上爬。倒往下长，全部趴到了地上，就像一个个调皮的孩子脱离了妈妈的手掌，偷跑出去玩耍似的。 现在我们看看叶子吧！这些成片的叶子堆在一起，从远处看，就像一片绿洲。走近一看，呀！瓜子型的叶片上还有许多黄色的小斑点呢，就像瓜子脸上长了许多小雀斑似的。再仔细看，上面还有着许多条纹。这些叶子非常娇嫩，好像一碰就会折断。 通过观察，我发现了这棵树的许多不认真观察发现不了的特点。以后我会更加仔细地观察树木、植物，从中享受观察的乐趣。 4. 怎么写3年级观察凤仙花的作文 今天，我放学回家看见窗台上摆着一盆凤仙花，我急忙跑到厨房问道：妈妈，那盆凤仙花是你给我买的吗？妈妈微笑着点点头，我高兴地欢蹦乱跳.然后，我唱着歌走进了房间，轻轻地把凤仙花端到我的小书桌上，留心观察.我发现凤仙花叶子的颜色不一样，下面是绿色，反面是深红色.它的叶子上有一条粉红色的树线，爸爸说那是时茎.我还发现树叶中藏着几个花骨朵，仔细数了一下一共有六个.花骨朵和我再捉迷藏的游戏，有的躲到这儿，有的躲到那儿，有时还探出头来看看我找到它了没有，我们玩的很开心. 叶子边上还长着许多锯齿，就像鲁班爷爷造的锯差不多，但是用手摸一摸，一点儿也不扎手. 忽然，我发现了凤仙花的根长出了五根长的枝，两根短的枝，而且枝上分三节，每一节都有各自的颜色，每根枝的第一节是深红色，第二节是浅红色，第三节是绿色的. 花盆中的土是黑色的，爸爸说黑色的土对花的生长很有好处，它们让花长的更健壮，更强壮.花盆的下面有很多小洞，爸爸说：浇水后，一部分水被土吸收，另一部分水会顺着小洞流走. 我喜欢凤仙花这个好伙伴，我会好好爱护它，保护它，不让它受到一丝伤害。 5. 观察日记怎么写三年级作文300字 我最爱的水果便是草莓了，我觉得草莓不仅好看而且特别好吃。然而我并不知道草莓是如何生长出来的。因而我便开始追着我的爸爸妈妈问，草莓是如何生长的，草莓的花是什么样的，漂亮吗？为了解答我的疑问我的爸爸特意在家种了两盆草莓，于是我便开始观察起草莓的生长过程。 刚开始，盆里的草莓全都是绿叶，听妈妈说，经常给它教点淘米水，它就能茁壮成长。妈妈说：“以后，这两盆草莓就交给你管理，你要注意他们是怎样开花结果的。”于是，我把两盆草莓放倒能晒到太阳的地方，每天把淘米水浇到种草莓的盆里。 草莓的绿叶吸收着阳光和水分，叶丛中开出一朵绿色的小花，里面有一朵洁白的小花苞，小花苞里绽开的花瓣，像一朵小小的雪花一样，小巧玲珑，晶莹剔透，美丽极了，里面还有金黄色的花蕊呢！ 6. 怎么写三年级观察日记 写日记不但能提高写作能力，还能提高思想认识，培养严格要求自己的好习惯。 那么，怎样才能写好日记？下面简单介绍两种指导学生写好日记的方法。 一、剪贴日记 将报刊、车票、公园票、实况照片和电影戏剧以及展览会的入场券等剪贴在日记本上，在旁边或后面写上说明或简短的感想。 最佳答案 - 由投票者2个月前选出 虽然“多练笔”（坚持写日记）也是新课标对习作的要求，但要让学生从开始就喜欢写再到会写、爱写却不是一件容易的事。需要老师悉心指导，让学生感受写日记的快乐，不把它当成一项任务，反而作为自己的一种需要，把写日记当成一种享受，有话就说、有话想说，这样日记的作用才能得以真正的发挥。 在本学期，做为新教育师生共写随笔的实验班级，我主要指导学生如何写日记，写什么做为重点，让学生养成喜欢写日记的的好习惯。下面，谈谈我这一学期来的一些收获。 一、明确记日记的好处。 学生都不怎么喜欢写作文，何况让学生写日记。 因此，在接到通知说我们班要开展师生共写随笔的通知后，心里还真是有点担心，如果学生都不愿意写那怎么办呢？于是想了许多的办法，让学生首先对这写日记产生兴趣。为激发学生记日记的兴趣，首先我告诉学生，我们班很光荣，全校就四个班级被选为实验班，而我们班就是其中一个，这是十分光荣的一件事，而且主要是写日记对我们有许多的好处。 别觉得日记是一种简单的应用文体，但它在我国有着悠久的历史。从最早的东汉时代马笃伯《封神仪记》算起，已有二千多年。 历代的日记多得不胜枚举，像南宋伟大爱国诗人陆游的《入蜀记》，明代著名地理学家徐宏祖的《徐霞客游记》都是有名的日记，不但享誉中华，还蜚声海外。在现代，伟大的文学家鲁迅，杰出的科学家竺可桢，著名的革命家谢觉哉，一生都记了几十年的日记，最长的一位写了一百多万字。 日记起的作用也是不可低估的：一是可以记录备查。当我们逐渐长大，渐渐淡忘了许多的事，而日记就可以记录我们生活32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333330363135的点滴，在我们忘记某些事情时，随手翻开，就能知道了；二是有利于个人提高修养，磨炼意志品质。 有人喜爱书法，有人酷爱画画，因为它们都能陶冶人的情操，日记也是如此。只要你能坚持写日记，那么你就有了恒心等；三是可以成为积累知识、积累素材的宝库。 平时我们就注重对知识的积累，看到好词、好句就要把它写下来。那么写日记也正有这样的好处，我们可以把我们在一天里收集到的知识写下来，这样就更具体了；四是可以作为练习写作的重要手段。 日记不需要什么规定，它随心所欲，你想写什么就写什么、想写多少就写多少，没有谁会来要求你。我们许多的名人从小就喜欢写日记，比如鲁迅写的日记，它成了珍贵的新文学史科；而《雷锋日记》成了共产主义思想品质教育的教科书；达尔文的科学考察日记更是重要的科学文献…… 所以，小学生从小开始记日记，不仅对继承我国优秀的文化传统，而且对加强思想修养、锻炼观察能力、增强表达能力都十分有益，这样一举多得的好事，何乐而不为呢？经我这一番讲解，学生个个跃跃欲试，兴致高昂。 学生写日记的兴致上来了，那接下来就好办了，但也得教会学生如何写，写什么。 一、掌握记日记的方法 世界上做任何事都有方法，入门有锁钥，过河有舟桥，记日记也是有方法的，但我开始并没有告诉学生怎么写日记。 一本崭新的日记本发给他们后，大家都特别的开心，都问我该写什么。与是我就对他们说，你们想写什么就写什么。 第二天教上来后，学生的日记五花八门，都写得不错。于是我就对他们说，这就是你们的日记，你爱怎么写就怎么写。 但过了几天后，有的学生就说不知道写什么了，好象没有什么事可以写了。在这时，我就开始对学生的指导，主要从以下方面入手： 1. 日记能写些什么。 （1）是写观察日记。观察是认识事物的窗口，是作文的基础，是我们把日常生活中的材料变成文章的桥梁，一个人只有对周围事物不断进行系统而周密的观察，才能获得大量感性材料。 观察的深浅和文章质量的高低是成正比例的。为此，我要求学生平时留心各样事情，养成观察的习惯。 例如写写自己的进步、成绩，对自己作出肯定，作出鼓励，让自己清晰地看到前进道路上的一串脚印，一串虽歪歪斜斜，有深有浅，然而总是在向前延伸的脚印；又如写出对社会现象的认识、感受，把在社会大家庭中耳闻目睹的一些真、善、美的新鲜事，假、丑、恶的奇怪事写下来，从中找到为人的榜样，悟出处世的道理，促使自己慢慢形成正确的爱憎观；再如，四季的美景，构成一幅幅独特的水彩画卷，吸引学生在日记中谱写出春夏秋冬的美妙交响乐；多彩的天象，给了学生许多启迪与教益，激起了学生探索宇宙奥秘的热情；壮美的河山，唤起了学生用手中的笔描绘色彩绚丽的山水画卷的 *** ；多姿的植物，使学生心旷神怡，浮想联翩；可爱的动物，以多姿的体态、艳丽的色彩、奇特的行为和动听的歌声吸引着学生的视听，打动着他们的心灵。二学期训练下来，我惊奇地发现：我班学生在平凡的生活中发现。 7. 怎样写三年级观察小狗作文300字 我家有一只小黄狗，它身上披着金黄色的毛，亮得像搽过油一样；圆圆的、漆黑发亮的眼睛像珠子似的，整天滴溜溜地转；嘴巴长长的，还有一对很灵的耳朵，如果附近有丁点响动，它就会把耳朵竖起来；黄色的小爪像四朵梅花，那条撅着的尾巴总是悠闲不停地摇摆着，样子非常讨人喜欢。我给它取名叫“小黄”。 “小黄”白天喜欢躺在地上晒太阳，可到了晚上，它像看门的卫士一样守着，一有动静就汪汪地叫起来。它从不挑食，就算剩饭剩菜也吃得津津有味。它还非常聪明，也善于动脑。有一次，我在桶里装满清水，“小黄”摇着尾巴跑过来，伸长了脖子去喝水，可桶太高，总也喝不着，它没有泄气，围着桶绕了几圈，然后得意地昂起头，前爪趴住桶边，使劲向外压，桶倒了，水流了一地，它也喝够了，呵呵！ “小黄”还会长短不同地叫唤。高兴时叫的很热情，不高兴时冷漠的叫。别人欺负我的时候，它见了，还会帮我。它汪汪地叫，别人都害怕，不敢再欺负我了。 “小黄”还爱戏水。刚下完雨，就跑出去了，看见一个小水洼就跑过去用小爪子去抓水，抓了好几次觉得不过瘾，就扑通一下跳下去，这下可坏事了，全身都弄湿了，嘿嘿！冻得直打哆嗦。
在观察中发现三年级作文怎么写作文
1. 小学生三年级语文上册作文观察中的发现怎么写 聪明的小蚂蚁10月17日 星期六 天气：晴 今天下午，我坐在院子里的大树下吃面包，掉在地上一些面包渣。 过了一会儿，我看见十几只小蚂蚁围过来搬运面包渣，看着它们忙忙碌碌的样子，我蹲下身子，仔细观察起蚂蚁来。 只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣，有的拖，有的拉，还有的推，有的背，十几只蚂蚁来回穿梭，忙碌却不杂乱。 不一会儿，那些细碎的面包渣都被它们搬到洞里去了，只剩下两块比较大的面包渣，蚂蚁们好像搬不动了。 哈哈，看来小小的蚂蚁是搬不动这两座“大山”了，当我正要起身走时，从洞口方向来了一大群蚂蚁。 只见它们浩浩荡荡来到面包渣前，自动分成两组，两组蚂蚁分别围住一块面包渣，使劲往洞口方向拖。前面的蚂蚁使劲拉着，后面的蚂蚁用力推着，慢慢地，两座“大山”竟被它们拖进了洞口。 这下我震惊了，小小的蚂蚁竟然如此聪明，依靠集体的力量，完成了这看似不可能完成的任务。 2. 小学生三年级语文上册作文观察中的发现怎么写 聪明的小蚂蚁 10月17日 星期六 天气：晴 今天下午，我坐在院子里的大树下吃面包，掉在地上一些面包渣。过了一会儿，我看见十几只小蚂蚁围过来搬运面包渣，看着它们忙忙碌碌的样子，我蹲下身子，仔细观察起蚂蚁来。 只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣，有的拖，有的拉，还有的推，有的背，十几只蚂蚁来回穿梭，忙碌却不杂乱。不一会儿，那些细碎的面包渣都被它们搬到洞里去了，只剩下两块比较大的面包渣，蚂蚁们好像搬不动了。 哈哈，看来小小的蚂蚁是搬不动这两座“大山”了，当我正要起身走时，从洞口方向来了一大群蚂蚁。只见它们浩浩荡荡来到面包渣前，自动分成两组，两组蚂蚁分别围住一块面包渣，使劲往洞口方向拖。前面的蚂蚁使劲拉着，后面的蚂蚁用力推着，慢慢地，两座“大山”竟被它们拖进了洞口。 这下我震惊了，小小的蚂蚁竟然如此聪明，依靠集体的力量，完成了这看似不可能完成的任务。 3. 小学三年级我的发现作文怎么写 有一天，我吃完一个梨，正要把吃剩下的梨扔掉，妈妈说：“把核给蚂蚁吃。”我听了说：“现在是冬天，哪有蚂蚁？”妈妈把我拉到屋里，指墙角的一个小洞说：“你看，就在这里。”我蹲下一看，果然有几只蚂蚁在洞口边爬来爬去，我看了，心想：“冬天还有蚂蚁？可能是屋里比较热的缘故吧！” 于是，我把梨核放到了洞口的旁边。不一会，梨核就被蚂蚁的一个侦探兵发现了。它爬到梨核 旁边，用触角碰碰，然后就往回跑，路上遇到一只蚂蚁，它们碰碰触角，继续往前走一直 爬到洞里。过了一会儿，从蚂蚁洞里爬出一大堆蚂蚁，我想这一定是蚂蚁大军来了。它们一窝峰似的爬上梨核，在上面忙了一会儿，然后又爬回洞里去。我仔细一看，呀！它们正在用牙齿咬下一块果肉往洞里搬呢！不一会儿，一个梨核就被蚂蚁们啃出了一个洞。 冬天为什么会有蚂蚁？为什么要相互鹏触角？蚂蚁在寻找食物时会不会迷路？一连串的问题出现在我的脑子里。为了弄清楚这些问题，我找出了那本>；.经过仔细查找，我终于得到了所有问题的答案，冬天有蚂蚁是因为它们如果没有储备足够的过冬食物，在比较温暖的情况下蚂蚁也会外出留下一种气味，当它返回时，只要沿着气味往回走，就一定能够回到蚂蚁洞，所以蚂蚁不会迷路。 今天，我又有了很大的收获，昆虫世界真是奥妙无穷，只有细心观察，才能获取更多的知识。 o（∩_∩）o 希望能帮助到你， o（∩_∩）o 请及时给予好评或采纳，万分感谢！ （*^__^*） 4. 三年级作文：观察中的发现 今天，我在家里的院子里拍球。拍着拍着，忽然，我看到了一个蜘蛛网，上面有一只大蜘蛛。 这只大蜘蛛有点吓人——个头有一个核桃那么大，它的每条腿都有三厘米那么长，伸直了比它的身子还要长。我看到这只蜘蛛好象在睡觉，但仔细一看，它在一动一动的，并没有睡着。过了一会儿，它开始在自己的网上走来走去，好象在散步。 我觉得很有意思，就捉了一只蚂蚁丢到它的网上。我看到这只大蜘蛛像子弹一样，一秒钟就窜到了那只蚂蚁的身旁。这只大蜘蛛把头伸向蚂蚁，一口咬住蚂蚁的身子，把它咬成了两半，接着，这只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。 吃完美餐以后，它又待在网上一动不动的等着。忽然，又有一只苍蝇飞到了它的网上。可是，这次大蜘蛛不像上次吃蚂蚁那样吃这只苍蝇了。它的手好象会施法术一样，在苍蝇身上一绕一绕的，过了一会儿，苍蝇就变成了白乎乎的一团了。最后，大蜘蛛就把这只苍蝇慢慢地拉回自已的窝里。 我又拿了一只很小很小的小虫，丢到蜘蛛的网上。那只小虫和大蜘蛛相比，就好比葡萄和西瓜，只见“西瓜”张开血盆大口，一口就把这只“葡萄”吞下肚。 我回到房间里翻了翻百科全书，查到：这种蜘蛛叫圆蛛，这只蜘蛛应该是雄的，因为书上说，它的身长约20毫米，它在黄昏的时候结的网会成圆形，所以叫圆蛛。 5. 三年级作文观察中的发现我观察了夜空怎么写 今天，我在家里的院子里拍球。 拍着拍着，忽然，我看到了一个蜘蛛网，上面有一只大蜘蛛。这只大蜘蛛有点吓人——个头有一个核桃那么大，它的每条腿都有三厘米那么长，伸直了比它的身子还要长。 我看到这只蜘蛛好象在睡觉，但仔细一看，它在一动一动的，并没有睡着。过了一会儿，它开始在自己的网上走来走去，好象在散步。 我觉得很有意思，就捉了一只蚂蚁丢到它的网上。我看到这只大蜘蛛像子弹一样，一秒钟就窜到了那只蚂蚁的身旁。 这只大蜘蛛把头伸向蚂蚁，一口咬住蚂蚁的身子，把它咬成了两半，接着，这只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。吃完美餐以后，它又待在网上一动不动的等着。 忽然，又有一只苍蝇飞到了它的网上。可是，这次大蜘蛛不像上次吃蚂蚁那样吃这只苍蝇了。 它的手好象会施法术一样，在苍蝇身上一绕一绕的，过了一会儿，苍蝇就变成了白乎乎的一团了。最后，大蜘蛛就把这只苍蝇慢慢地拉回自已的窝里。 我又拿了一只很小很小的小虫，丢到蜘蛛的网上。那只小虫和大蜘蛛相比，就好比葡萄和西瓜，只见“西瓜”张开血盆大口，一口就把这只“葡萄”吞下肚。 我惊喜地发现桃树抽出了嫩绿的枝条，长出了一个个花苞，花苞象是一个个害羞的小姑娘，把半个脸蛋藏起来。瞧，那边的山茶开得多旺，红的象火，白的象雪，我摘下一片花瓣，摸一摸，软软的，象绒布一样，闻一闻，有淡淡的清香。 花坛里一丛一丛的小草似乎刚从大地妈妈的怀抱里苏醒过来，它们偷偷地探出小脑蛋，揉着惺忪的眼睛，打量着这个陌生而又美丽的世界！这些小草有的是深绿色的，有的是淡绿色的，还有的是浅绿色的，一阵微风吹来，小草便跳起了摇摆舞，还不时发出“沙沙沙”的声音，好象在伴奏呢！ 我拨开小草，咦，西瓜虫！只见它头上顶着两根短短的须，全身乌黑，好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙脚有很多，数一数左右各有七只。 我小心翼翼地把其中一只西瓜虫放手心里，没想到它居然立刻绻成一团，活象个褐色的西瓜，哦，怪不得人们称它“西瓜虫”，过了一会儿，见没有动静，它马上又恢复了原形，不停地在我手心里爬呀爬，弄得我痒痒的，我只好一边“咯咯咯”地笑着，一边无可奈何地把它放回花坛，哈，好调皮好厉害的小东西！ 啊！春天，你给校园带来了万紫千红，你给校园披上了神奇色彩！我爱春天，更爱春天迷人的校园。 6. 3年级关于发现的300字作文怎么写 良好的发现需要有敏锐的观察力、强烈的好奇心以及积极的思考。 我非常好奇：海水为什么那么咸？因为天上有人把盐撒下来吗？或者是经过地球的星星掉下来的吗？还有，会不会是小鱼吸进水，吐出盐呢？会不会是云里面有盐，所以咸的雨下到海里，海就变咸了。这是真的吗？是谁发现了盐？ 我发现，有些小朋友喜欢骗人，是因为，他们做错事的时候，要是说实话，父母或老师就会处罚他们，所以他们只好说谎。 当上级专家来校检查我们学校情况的时候：学校让我们要做到，“比平时有礼貌，要回答做得很好。” 这是为什么呢？我发现是因为不想我们学校扣分？不让上级领导批评学校？为了证实我的想法，我去问了老师，果然是这样。虽然这对学校有益，，然而，这还是让我们说谎话。但是学校压根儿就没想到我们会因为这而成为“小骗子”。 在生活中，还有许多发现，需要人们去探索。所以我们要多多看书，睁大眼睛观察我们的世界。那是多么的有趣啊！ 7. 小学生三年级作文有趣的发现怎么写 在我的生活中，有许多的发现，但是，最神奇而有趣的是我发现了鱼是睁着眼睛睡觉的. 一次，我到伙伴家去玩.发现鱼儿的眼睛都是睁着的，眨也没眨一下.我想：“难道鱼不能闭眼吗？睡觉也睁着眼吗？”我去问爸爸：“鱼是睁着眼睛睡觉的吗？”爸爸说：“对.”我又问：“那鱼儿为什么睡觉睁着眼呢？死后是睁着眼的吗？”爸爸说：“孩子，你自己动动脑筋就会找到答案.” 我带着疑问朝新华书店跑去，我投入书海寻找《十万个为什么》，终于找到了.我全神贯注地查找有关鱼的资料，工夫不负有心人，我终于查到了，原来鱼是没有眼睑的，没有办法闭上眼睛.我们看见鱼在静止的时候，就表示它在休息.但是，它的眼睛仍然是睁开的.我这才恍然大悟，明白鱼睡觉时眼是睁开的，即使在死了之后，仍是睁着眼的.我合上书，喜出望外地走出书店，连忙跑回家去告诉爸爸，爸爸听了我的解释，也很满意，连连夸我是个善于观察、爱动脑筋的好孩子.听了爸爸的夸奖，我心里像吃了蜜一样甜. 那天，我发现了鱼在任何时候都是睁着眼睛的.这也让我明白：做任何事，都要善于观察，勤于思考，才能得出正确的结果.
三年级观察植物作文【八篇】
【篇一】三年级观察植物作文 我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。你知道仙人掌的名字是怎么来的吗?告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌! 仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了! 过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了!听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。 仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一块可都是宝呢! 仙人掌营养丰富，富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效，同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。 我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说，仙人掌的花有好多颜色呢，有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境，而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后，你就会看到它那新鲜的果肉，让你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一点呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的! 朋友们，听完我的讲途，你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧! 【篇二】三年级观察植物作文
