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锦州市简介

锦州是中国环渤海地区的重要开放城市,地处辽宁省西南部,北依松岭山泳,南临渤海辽东湾,扼“辽西走廊”东端,为古往今来南北通衢的重镇与商埠。

  锦州现为辽宁省省辖市,下辖凌海市、北宁市、义县、黑山县、古塔区、凌河区、太和区。总面积为10301平方公里,总人口302.5万。其中城市人口80万。有汉、满、蒙古、回、朝鲜等20多个民族,其中汉族人口占95%。锦州北部多低山丘陵,南部为滨海平原,有97.7公里海岸线。年平均气温9.1℃,年平均降水量600mm左右,无霜期达180天。

锦州市拥有海岸线总长97.7公里。近海水域面积12万公顷,沿海滩涂面积26.6万亩,25万亩近海渔场。海洋矿产资源主要有石油、天然气,锦州还是辽宁省主要产盐区之一。矿产资源有石油、天然气、煤炭、石灰石、膨润土、萤石、花岗岩等。其中,膨润土储量为亚洲第一。全地区目前已发现矿种有42个,已开发利用21个。


锦州09年生物中考试题??

中考模拟试题
一、选择题
( )1.细胞的下列结构与生物遗传关系最密切的是
A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.细胞核
( )2.人类上一代把遗传物质遗传给下一代是通过
A.性状 B.受精卵 C.精子和卵细胞 D.胚胎
( )3.下列关于基因的描述,正确的是
A.基因只存在于生殖细胞中 B.基因数和染色体数一样多
C.基因在生殖细胞中成单存在 D.生物的某一性状是由一个基因控制
( )4.下列有关人类单、双眼皮遗传的说法,正确的是
A.控制眼脸的这一对基因一定是相同的。
B.两个双眼皮的夫妇所生的子女一定都是单眼皮
C.两个单眼皮的夫妇所生的子女一定都是单眼皮
D.一个双眼皮、一个单眼皮的夫妇所生的子女都是双眼皮
( )5.下列选项错误的是:
每个人都是由 发育而来的,受精卵是由 融合而成的。受精卵中遗传物质有约一半来自精子的 ,一半来自卵细胞的 。
( )6.下列有关染色体的说法,正确的是
A.染色体只存在于生殖细胞中
B.染色体存在于细胞核中
C.染色体容易被酸碱染料染色
D.每条染色体一半来自父方,一半来自母方
( )7.关于基因显、隐性的说法,正确的是
A.成对的基因一定有显、隐性之分
B.隐性基因控制的性状是不能表现出来的
C.一对显性和隐性基因位于一条染色体上
D.显性和隐性基因同时存在时,只表现显性基因控制的性状
( )8.下列四种不同基因组成的人,基因组成正常且所生子女中不会出现单眼皮的是
A.AD B.AA C.Aa D.aa
( )9.关于变异的说法,不正确的是
A.遗传物质发生变化的变异是可遗传的变异
B.遗传是普遍存在的而变异是不普遍存在的
C.为生物进化提供材料的变异主要指可遗传的变异
D.变异在农业生产上的应用主要用来育种
( )10.下列染色体数目,一般不可能是体细胞的是
A.23 B.24 C.46 D.68
( )11.关于原始大气说法,不正确的是
A.由火山喷发形成 B.由水蒸汽、氨、甲烷等组成
C.不含氧 D.温度比现在的大气温度要高
( )12.关于脊椎动物的进化历程,正确的是
A.鱼类 → 两栖类 → 爬行类 → 鸟类 → 哺乳类

( )13.地球上最早的生命诞生于
A.温泉 B.岩层 C.原始大气 D.原始海洋
( )14.化石之所以能够成为生物进化的证据,主要原因是
A.化石是保存在地层中的古代生物的遗体,遗迹或遗物
B.各类生物的化石,在地层里的出现的有一定顺序的
C.化石是古生物学研究的对象
D.化石是经过漫长的地质年代才形成的
( )15.以下选项不正确的是
进化论者认为,现在地球上的各种生物不是 创造的,而是由 经过漫长的时间 而来的。因此,各种生物之间 或近或远的亲缘关系。
( )16.以下选项不正确的是:
根据达尔文的进化论观点,长颈鹿的进化过程是:由于 ,经过 决定 ,这种变异经过 ,并得以加强。
( )17.人类学家研究证明,人类与哺乳动物中的类人猿是近亲,下列类人猿与人的亲缘关系最近的是
A.猩猩 B.大猩猩 C.黑猩猩 D.狒狒
( )18.下列不属于生存竞争的是
A.同一片森林里的树木争夺阳光、水份和营养物质
B.食性相同的动物争夺食物
C.狼与鹿的捕食与反捕食
D.大豆从根瘤菌中获取氮素,根瘤菌从大豆中获取养料
( )19.人工选择所以能培育出新品种来,自然选择所以能形成新的物种,它们共同的选择基础是
A.生物都有很强的繁殖能力
B.生物的遗传和变异是普遍存在的
C.生物都在进行生存竞争
D.人和自然的选择力量
( )20.长期使用某种抗菌素,发现抗菌素的效果越来越差。从达尔文观点来看,这是由于
A.抗菌素浓度增加使病原体抗药性也增加
B.抗菌对病原体逐代选择的结果
C.病原体由于接触抗菌素产生了抗药性
D.抗菌素引起的病原体的抗药性在后代中不断积累和加强
( )21.老鹰和田鼠通过捕食和被捕食的关系,进行着
A.能量变换 B.相互竞争
C.相互选择 D.共同进化
( )22.下列基因组成,一般属于生殖细胞的是
A.AA B.Aa C.aa D.A
( )23.下列关于环境的叙述正确的是
A.环境就是指生物周围的非生物因素
B.环境就是指生物生存的地点
C.不同种生物的生活环境往往有所不同,同种生物则相同
D.影响生物生活的环境因素叫生态因素
( )24.下列有关生态系统的叙述正确的是
A.生态系统就是生活在一定地域内各种生物的统一整体
B.生态系统可大可小,一块农田,一个池塘,一片森林等,都可看作一个生态系统
C.生态系统就是生活在一定地域里一种生物与非生物环境所形成的统一整体
D.生态系统就是生活在一定地域内一种生物与生物环境所形成的统一整体
( )25.苹果树不宜在热带地区栽种,柑桔不宜在北方栽种,这里起制约作用的因素是:
A.阳光 B.温度 C.水 D.空气
( )26.下列有关生产者、消费者、分解者之间关系的叙述不正确的是
A.生产者可为消费者提供食物和栖息场所
B.消费者有助于植物传粉受精、种子传播
C.分解者将动植物遗体分解成无机物又可被植物所利用
D.分解者可为植物提供食物
( )27.对生态系统的正确理解是
A.生态系统中各种生物的数量保持相等
B.生态系统中各种生物的数量保持不变
C.生态系统中各种生物的数量保持相对稳定
D.生态系统中各种生物的数量不断变化
( )28.下列不属于我国特有的珍稀动、植物是
A.金丝猴 B.白鳍豚 C.海豚 D.银杉
( )29.海洋中的植物与高山上的植物均有分层分布现象,其主要生态因素分别是
A.光照、光照 B.光照、温度 C.光照、湿度 D.温度,湿度
( )30.湖泊生态系统中的草食鱼以水草为食,属于消费者;肉食鱼以草食鱼为食,应属于:
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.消费者和分解者
二、填空
1.“种豆得豆,种瓜得瓜“这句话说明生物的_________。“世界上没有两片完全相同的叶子,”这句话说明生物的__________。
2.原始生命由于_________不同,一部分进化成为具有___________(能自养)的原始________另一部分进化成为没有_________(不能自养)的原始_________。这些原始生物分别进化成为各种各样的___________和_____________。
3.比较不同地层中的化石发现,在越古老的地层里,成为化石的生物越__________、_________、水生生物的化石也越_________;而在越晚近的地层里,成为化石的生物越_________,越________,陆生生物的化石也越___________。这说明,生物是由__________、 __________、_________逐渐进化而来的。另外科学家们还发现,在最古老的地层里没有化石的,这说明_____________________________。
4.环境中影响生物生活的因素叫___________,它可分为__________、_________。
5.保护环境已成为全人类的一项共同任务,在这一行动中,我们一方面要保护好__________,一方面要防治___________。
三、简述题
1.下图是一对均为双眼皮的父母的眼睑遗传图解简图。请在图中的横线上填上恰当的字母或文字。

孩子的基因_______ __________ _________ __________
孩子的性状_______ _________ ___________ __________
2.右图表示森林生态系统的食物网,据图回答。

(1)属于生产者的是_____________。
(2)直接以植物为食的消费者是__________。
(3)该食物网有__________条食物链。
(4)最长的一条食物链中,消费者有________种。
(5)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量一定时间内将先_______,其理由是__________。
参考答案
一、选择:
1、D 2、C 3、C 4、C 5、D 6、B 7、D 8、B 9、B 10、A 11、D 12、D 13、D 14、A 15、B 16、A 17、C 18、D 19、B 20、B 21、B 22、D 23、D 24、B 25、B 26、D 27、C 28、C 29、B 30、B
二、填空:
1.遗传、变异
2.营养方式 叶绿体 藻类植物 叶绿体 单细胞动物 植物 动物
3.简单,越低等、多;复杂、高等、多。简单到复杂由低等到高等,由水生到陆生,地球上最初是没有生命的,生命经历了从无到有的发展过程。
4.生态因素 非生物因素 生物因素
5.动植物资源 环境污染
三、简述题
1.

孩子的基因:AA Aa Aa aa
孩子的性状:双眼皮 双眼皮 双眼皮 单眼皮
2.(1)草
(2)兔、鼠
(3)5
(4)3
(5)增多,狐以兔、鼠为食,狐少了,兔、鼠数量增多,鹰繁殖力增强、鹰数量增多。


锦州的介绍

锦州市位于辽宁省的西南部、“辽西走廊”东部,是连接华北和东北两大区域的交通枢纽,下辖黑山、北镇、凌海、义县和凌河区、古塔区、太和区、经济技术开发区、松山新区、龙栖湾新区10个县区,总面积10301平方公里,海岸线124公里,人口305、3万。

锦州市是辽宁省重要的科技、教育、文化、医疗、物流中心,是环渤海经济区重要的沿海开放城市、辽宁省西部区域性中心城市、辽宁沿海第二大城市、辽宁省区域物流中心城市,已被纳入辽宁沿海经济带国家战略。锦州拥有国家级锦州开发区、国家级高新区、国家科技成果转化服


小学教育资源免费下载网站

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中小学教育资源哪个网站好

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表示教育机构的域名

.edu是互联网的通用顶级域名之一,主要供教育机构,如大学等院校使用。教育机构的顶级域名是“。edu, 。edu域名属于教育机构类专属域名,只有经过国家认定的学校才能申请。edu的域名,你可以搜索各所大学的学校网站查看他们的域名,全部都是带有。edu的域名,可是虽然。edu代表教育机构,但我们看到国内各所大学的域名后缀都是。edu。cn的二级域名作为后缀,为什么不能申请。其实不仅仅是中国,包括其他国家也是一样的,中国教育机构域名后缀是。edu。cn,澳大利亚教育机构域名后缀是。edu。au,但有一个国家例外,那就是美国,而以。edu为域名后缀的域名只能是申请人必须位于美国,或获得许可、特许并在美国,或者是美国州或联邦政府机构认可的机构,同时必须是美国成人的高等教育机构,可以使用。edu作为后缀的域名,也就是说这类学校的网站可以注册xxx。edu为自己学校网站域名,而不是xxx。edu。us的二级域名。首先教育的双拼域名“jiaoyu。com/cn/net/com。cn经查询得知,教育双拼域名“jiaoyu。com/cn/net/com。cn,都没有被启用,而jiaoyu。org目前已经启用建站。至于其他主流后缀没有被启用的原因,小编猜测是因为“教育”一词过于生硬且宏观,不符合人们日常的搜索习惯,商业价值不强。不过与之对应的“学习”这个词,却成了炙手可热的明星域名。经查询得知,“xuexi。cn”被中央宣传部的“学习强国”网站启用,“xuexi。com。cn”则被弘成教育启用建站,“xuexi。net”已经被一家叫“云集”的分类信息网启用。而xuexi。com曾经被考试点考研网启用建站。

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哪些中小学的教育资源网站是不要钱的,好多都要收费的,有没免费的。

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网络上有很多免费的教育资源,你知道哪些?

一、综合电子学习网站1、Coursera美国斯坦福大学战略机科学传授2人创立,2014年共控制了600多个课程。13年与网易签订视频托管合同,在访问率和广播流利度上完胜其他外国产品,同时也是在远洋在线教育产品中最能支持中文的产品之一,因此很多讲座都提供中英笔墨膜。除了微专业和认证课程资格证外,大部分资料都是免费的。2、EdX麻省理工学院和哈佛大学共同设立的广泛开放在线教室平台(非红利网站)不仅与培养课程相关,还与海内、顶尖高校、北大清华等相关联进行在线授课,不久前新的模拟课程由清华提供。目前采用课程总数超过500个的“Freemium”模式,只有希望获得课程认证证书的用户必须缴纳,其余全部免费。一个主题是,edX讲座的视频依赖YouTube打开,如果姿势不正确,就不能听课。3、Udacity来自斯坦福大学课程供应商前三名,但也有U公司的课程方向移动应用程序开拓、数据挖掘、软件工程等IT理工科实用技术课程。因为是分红性网站,下游课程趋势费将是测验认证所需的费用。课程数量比上述两个地方少,但Udacity提供就业入职计划,包括谷歌、Facebook、Twitter等许多硅谷公司,向Udacity提供奖学金或私人职位。4、网易公然课前面提到的Coursera和NetEase签署了视频托管协议,另一个部门内容是在NetEase公共课设立了Coursera角,除了不能阻止课程证书申请外,课程内容和Coursera没有区别。除了Coursera之外,还有TED,戛纳学院和国票高校公然上课的免费资源。网站没有告白,站内内容完全免费,所以这个网站绝对能胜任“本心”一词。5、网易云教室NetEase学科的另一个综合型在线教育网站与Udacity略有相似,以实用技术为主,分管高等教育和职业应用。增长比较快,已经有近万个课程资源,但其中收费率也比较大。免费课程的重点是实用技术、兴趣,特别是大学战略器专业课程也在这里。6、学校网上清华大学自主开发的MOOC平台要比国内其他MOOC平台早出发,原来是清华大学资产过程,听众也是校内弟子。目前,与斯坦福大学、台湾师范大学、复旦大学等国高等学校建立了帮助和资源交换关系,课程数量高500个,资源全部免费。7、中国大学MOOC8、itunesApple有自己的网络公开课软件,以哈佛、麻省理工、牛津等英语课程为主,中文课程比较少,只有香港中文大学、香港科技大学、中山大学、西安交大、国开放大学等10所以下的大学提供中文内容,内容完全免费。9、戛纳大学这是孟加拉裔美国人萨尔曼汗创立的教育性非红利结构,最重要的特点是讲师目前出现在屏幕上之前,只有电子黑板系统出现。戛纳大学的课程中可以找到数学、汗青、金融、物理、化学、生物学、天文学等学科,但大部分比较基础知识比较合适。10、TED美国一家私人非奖金机构最初邀请政府军以技术、娱乐和计划为主题进行18分钟左右的演讲,此后主题越来越广泛,每年城市都通过TED大会等各种节目,向各界人士分享对技术、社会和人的思考和探索。主题是Ideasworthspreading。演讲内容完全免费,完成后的访问率也很好。11、统一的教育平台台湾创办的Ray类似于KAN学院的教学平台,其中超过7800个免费视频短片,涵盖从小学到高中的各个学科内容,同时还可以根据用户的学习程度随机进行天生的练习,将“翻转教室”的局势完善到K12教育的中线下。12、FutureLearn来自英国利兹大学、伦敦金斯大学、伯明翰大学等多所大学的在线教育平台的所有课程都来自英国大学,部分课程在通过考试颁发资格证时是收费的。与其他教育网站不同的是,如果重视交往,可以得到随时感兴趣的用户的网站动态、评论和称赞。13、iversity德国的在线教育网站大部分是德语,但也有提供英语授课和英语字母表的课程,课程内容完全免费,但如果姿势不正确,可能会比较卡顿。特别是,iversity没有选择与学校联合,而是直接与西席合作,要求西席以个人为单位上传课程内容。此外,iversity的视频还提供下载。14、Schoo日本最大的MOOC网站,所有课程都是该国语讲座、技术趋势、企划创业、贸易能力等重要课程内容,网站观众也以职场以上人士为主。Schoo今晚有课程,其中80%是现场直播举行的,这是创业者所谓的“及时在线课程”,部分课程限制付费会员的才能,日语学习者可以考虑学习。15、Open2Study澳大利亚的在线教育网站提供英必膜和课程证明。虽然被称为MOOC学习网站,但Open2Study的课程是一个“任性”的网站,不了解开课和结束时间,可以随意决定用户想学多少,什么时候开始和结束,也是拖延症患者的福音。值得担心的是,他的课和edX一样,摆在YouTube上,看起来不那么方便。16,Udemy美国的开放式在线教育平台只要有一项技能,都可以在Udemy注册成为老师,用传导业解惑,由雷东达人授课。现在已经有32000门课,800万名学生,范围也很合适。但是上面的免费课程比较少,所以大部分讲师都希望自己制作、销售的知识能得到回报。17、OpenupEd欧盟的在线教育平台目前有185门课,大部分是免费课程。在OpenupEd上,用户可以找到俄语、法语、意大利语、波兰语、阿拉伯语等12门外语课程,部分课程提供2到3种语言。当然,重要的语言是英语,所以喜欢小语言的胖朋友们应该首选。18、MITOpenCourseware在MIT开设的在线教育网站几乎可以免费找到你想要的MIT课程!19、好大学网上这是上海交通大学出品的MOOC课程,包括北大、交大、香港科技大学、台湾新竹大学等两岸高校,内容完全免费。细心的是,如果用户本身是这些大学的在校生,则在好的大学在线完成相关的MOOC课程后,可以得到先发制人。20,万所大学创建于2012年,最初来自于大家网,随后又是另一位网民的投资,完工地在文生圈引起了不小的轰动。目前,整个网站根据“语言、中学、大学”分为3个,每个科目不限时间,全部免费,特别是万门大学课程与中国大学MOOC在教育课程网等高校自主配置的MOOC网站不同。课程内容,即大学教室的内容,万门大学各课程视频,是要求老师重新录音的。21,超级明星阅读和战争大学、学校、图书馆一样,平时对超星也不陌生,是强大的网络书库。如果有学校账户,就不用说一般阅读了,学术专著也可以免费下载。绝对是研究和写论文的大杀手。大家都了解了吗

儿童教育

每个儿童都需要家长的指点,以了解男女的性别之分,区别自己和其他孩子的性别差异,但现实生活中大多数的父母采用传统的教育方式,忽视对孩子的性别教育,导致孩子出现了性别认知障碍,甚至影响社会交往的问题。
性别教育对孩子的重要性
影响孩子正常的社交能力
对孩子进行适当的性别教育有着至关重要的作用,这可以帮助孩子掌握正常的社交能力,而父母忽视孩子的性别教育会导致孩子产生性别,认知障碍,甚至影响孩子日后的社会交往,恋爱,甚至是婚姻生活。
良好的性别教育可以帮助孩子卓越成长
尽管当今社会宣扬男女平等,但是这样的男女平等建立在男女性别认知的前提之下,而这样的平等强调人格的平等,而并非是每个人外在的完全相等,因此良好的性别认知可以帮助孩子找准自己的角色定位,从而更好地追求社会平等。

性别教育可以引导孩子建立健康的性格特征
性别教育也就是让孩子根据生理性格选择适合自己的健康的性格特点,现如今大量的父母因为传统观念的,影响对孩子进行着顺其自然的教育方式,忽视了对孩子性别的教育。
这样的问题导致越来越多的女孩子呈现男性化的特征,而越来越多的男孩子变得敏感细腻,甚至缺少阳刚之气。
来自父母的性别教育,在孩子成长的过程中起着重要的帮助作用,良好的性别教育可以帮助孩子对自我产生性别认知,从而发挥自己的性别优势,克服自身存在的性格问题,当然性别教育也应当循序渐进,而非一蹴而就。
性别教育的时间表
3~6岁性别教育启蒙期
根据科学研究显示,儿童所接受性别教育的关键时期在于幼儿阶段,而在我国由于受到传统观念的影响,性别教育上不完善,在幼儿阶段常常会出现孩子的性别,认知错误问题。

因此不论是家长还是幼儿园,都应当注重对3~6岁孩子的性别启蒙,帮助孩子正确的认识生理性别。
性别教育关键期——小学
当孩子步入学堂,开始接受公立教育是父母应当正视的,帮助孩子认知男女性别的差异,帮助孩子了解身体的隐私以及各个部位的名称。


儿童教育

每一个小孩都有自己的个性,有的活泼,有的内向。但是后天的教育和环境对孩子的个性有极大的影响。孩子在做每一件事的时候,其实本能并不知道对错,需要成人加以教育指导才能辨别是非。比如小孩偷钱,可能是仅仅出于好奇,所以教师不能仅仅以成人的观点就判断这个孩子不好。而是应该通过观察和了解,知道原因后,通过温和的教育,使孩子知道偷任何东西都是不好的。千万不能粗暴的对孩子进行惩罚而导致孩子的自卑,甚至会再孩子幼小的心灵造成伤害,将来成长成人后也会有心理扭曲。
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