临清中考分数线2022年公布
2022年聊城临清市普通高中录取分数线公布，临清市第一中学573.1分，临清市第三高级中学532.8分，临清市实验高级中学543.5分。临清市报考普通高中第4650名成绩为508分，根据临清市招生录取办法，部分高中未完成招生计划，现将空余计划予以公布：临清市第二中学105人；聊城市清华园高中1007人；聊城市文启高中889人；聊城市世纪园高中399人；聊城市少年军校200人；聊城市江北高中200人；聊城市南湖高中294人。临清市未被任何学校录取的考生，可自愿于7月6日—7日登录“聊城市初中学业水平考试、高中阶段招生综合管理系统”(网址http://wsbm.lcedu.cn)进行二次志愿填报，按照空余计划从高分到低分录取。考生姓名、身份证号码等重要信息须同学籍信息一致，联系方式必须准确无误，确保通讯畅通。
临清中考成绩什么时候出来？
临清市第二中学573.1分。临清市第三高级中学532.8分。临清市实验高级中学543.5分。临清市未被任何学校录取的考生，可自愿于7月6日—7日登录“聊城市初中学业水平考试、高中阶段招生综合管理系统”进行二次志愿填报。相关内容：临清市第二中学创建于1942年3 月，时称抗日卫东中学，第一任校长为林远（原名沈耀枢），是抗大式三年制初级中学，主要任务是为抗日根据地培养和输送既有坚定正确政治方向又有初中文化程度的青年干部。一九四五年九月一日，临清解放，学校改归冀南区行署直接领导，校名正式更改为冀南第二中学。后建国初期称河北省立临清中学，由冀南区第一专署领导。以上内容参考：百度百科-临清市第二中学
山东省高中学籍号该怎样查询？
如何查询全国统一学籍号：登陆学信网主页。找到网站右边的“学信档案”点击“注册”:进行实名注册。注册完成后，进行登录。登录成功后进入学信网界面，点击学信档案。点击学籍信息。学生本人即可查看学籍信息，包括姓名、院校名称、专业名称、学籍状态(学籍已注册的学生学籍状态显示为学籍注册)。学籍管理系统从2009年，教育部就已经开始关注建立全国统一的学籍的问题，2010年的时候开始在全国部署，要求全国的中小学生所有的学校能够为孩子们建立一个学籍的信息管理系统。到了2013年，全国初步建成管理系统。如果今后有这样一个学籍系统的时候，像刚才提到一个人就有一个学籍号，这个还会学籍跟着每一个学生，如果他转学这个学籍号也会跟着走。记者发现，在一些地方可能会出现这种学籍的取得、变动、丧失或者环节等方面管理不够严谨这样的情况，也就是说学生转学了但是他的学籍并没有跟上。 2013年9月1日起，全国中小学学生学籍信息管理系统将建成投用，届时每名中小学生都将拥有一个终身使用的学籍编码，该系统学生的学籍档案基本信息实行一次采集，对学生进行全国统一编码，实现每名学生编码全国唯一，终身使用，对学生进行电子身份管理。全国中小学学生学籍信息管理系统建设的目标是构建覆盖全国的中小学学籍信息管理系统，为每名学生建立电子学籍档案，对招生入学、学籍注册、学籍档案管理、学籍异动、升级、毕业、成长记录等进行全程信息化管理。系统建设内容包括全国中小学学生（义务教育学生和普通高中学生）学籍信息管理模块、农村义务教育学生营养改善计划管理模块、校车管理模块。以上内容参考：百度百科-学籍
查2008年山东聊城莘县二中中考分数线
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聊城市2008年高中招生考试分数线
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聊城市2008年高中招生考试分数线
作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数：18060 更新时间：2008-7-12
县市区
单位
代码
类别
计划内
计划外
计划
实录
分数线
计划
实录
分数线
城区
聊城一中
0101
普通
924
920
579
308
313
557
聊城三中
0103
普通
840
844
542
280
274
511
水城中学
0128
普通
336
335
470
112
111
452
聊一东校
0124
普通
400
399
499
496
499
439
聊城二中
0102
普通
1092
1089
437
364
364
390
特长
168
168
432
56
56
400
聊城四中
0104
普通
588
582
407
224
229
372
特长
84
84
473
28
堂邑中学
0119
普通
224
*
工业学校
0106
普通
100
100
334
世纪圆
0105
普通
100
101
286
文昌中学
0109
普通
200
200
336
育才中学
0108
普通
150
*
临清
临清一中
0201
普通
756
755
453
252
254
356
临清二中
0202
普通
756
755
376
252
254
249
临清三中
0203
普通
756
756
357
252
222
*
临清实验
0204
普通
756
755
404
252
253
342
冠县
冠县一中
2601
普通
882
881
496
294
315
446
特长
210
159
447
70
54
*
空飞
50
50
455
冠县武训
2604
普通
882
880
503
294
294
454
特长
126
470
42
407
冠县二中
2602
普通
392
*
冠县三中
2603
普通
392
*
冠城镇高中
2607
普通
336
*
莘县
莘县重点
莘县一中2301莘县实验2303
普通
4032
3884
400
音乐
40
40
392
体育
60
62
439
美术
40
40
399
莘县二中
2302
普通
784
*
莘县三立
2309
普通
336
338
262
莘县明天
2306
普通
336
334
108
莘县启明
2312
普通
112
*
莘县职专
2311
普通
1288
*
阳谷
阳谷一中
2201
普通
1008
1010
501
336
332
440
阳谷二中
2202
普通
840
838
410
280
284
376
特长
168
170
431
56
55
398
阳谷三中
2203
普通
1008
1005
463
336
339
428
阳谷师范
普通
112
*
阳谷职专
2214
普通
112
*
华阳中学
2207
普通
112
*
东阿
东阿一中
东阿一中2501东阿实验2504
普通
1680
1680
489
560
553
456
东阿职专
2505
普通
336
*
茌平
茌平一中
2401
普通
840
841
513
280
276
480
茌平二中
2402
普通
756
757
446
252
252
383
茌平实验
2403
普通
924
922
376
308
309
298
茌平一分
2404
普通
756
757
518
252
254
487
高唐
高唐一中
高唐一中 2701高唐二中 2702
普通
1596
1602
482
532
527
434
高唐职专
普通
336
*
高唐文汇
普通
112
聊城安全教育平台登陆入口
一、聊城安全教育平台学生登录入口 聊城安全教育平台学生登录入口地址为： https://liaocheng.xueanquan.com/ ，学生和家长可以输入学籍帐号登录。
二、聊城安全教育平台简介
为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》，推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设，根据教育部基础教育司委托，中国教育学会组织专家，在广泛调研的基础上，参考国外经验，紧密结合我国中小学、幼儿园实际，研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。2013年，受教育部基础教育司委托，中国教育学会在全国建立安全教育实验区，开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究，探索和创新安全教育的途径和方法，为各地开展安全管理及安全教育提供依据。
1、建立有效的安全教育管理机制。
实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核，强化和落实学校和教师的安全教育主体责任，全面提升实验区的安全教育管理水平和能力，努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。
2、建立有效的安全教育体系。
在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上，借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。
3、协助中小学（幼儿园）教师开展有效的安全教育。
通过信息化平台，教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。
4、协助中小学生（幼儿）自主开展安全教育活动。
通过信息化平台，学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动，切实提高中小学 生（幼儿）的安全知识和技能水平。
5、协助中小学提升应急疏散演练效果。
各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求，做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练，并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题，提高应急疏散演练的效果。
6、加强家校互动，提高家长的安全监管意识和能力。
三、聊城中小学安全教育新闻
目前的中小学生安全教育普及现状如何,有哪些好的做法,近日,记者来到聊城市进行了相关采访。
如何让交通安全教育更普及?
聊城正拟定教育三年规划
据统计,聊城市目前有90万的在校学生(含幼儿园),6万教职工。如果这96万人充分发挥表率作用,再带动家长,那么聊城市的整体交通安全工作,都会上一个新台阶。在这个链条中,各级中小学校担当着“安全宣传教育第一责任人”的身份,如何让中小学校真正发挥主观能动性?这是摆在面前的一个现实问题。
聊城市交警支队副支队长王小伟对记者说:“要做到真正意义上普及中小学生安全教育,就要完成由中小学生交通安全宣传到中小学生交通安全教育到中小学生交通安全文化的转变；完成由分散的、零散的、不系统的交通安全教育到全面的、系统的、制度化交通安全教育的转变；完成由对交通安全法律法规知识的考核到对交通安全素养和综合评价考核的转变。”
王小伟说,要按照教育的规律,建立健全全市的教育体系和考核体系。有了考核体系,各级学校才会有较好的主动性,而交警部门要抓好对教师的培训工作,教师要发挥为人师表的作用,提高孩子的安全出行意识。
据了解,聊城市正在拟定全市中小学生交通安全教育三年规划,政府部门希望通过建立长期有效的教学、管理、考核体系,从根本上推进中小学生安全教育工作的实际进展。
如何让中小学生更有收获?
建立丰富多彩的教学体系
记者了解到,聊城市在冠县、莘县、阳谷等全部县区,都建立了中小学生安全教育基地,定期组织学生参观学习。阳谷县还成立了以分管副县长牵头的中小学生安全宣传教育领导小组,要求全县各中小学全部学生都要到安全教育基地接受一次培训学习。
据聊城市教育局副局长徐化忠介绍,安全课更是作为日常授课范围,每周在聊城市的中小学内固定时间开展一次,而且不少中小学都配备了专门的交通安全学习教材,甚至在阳谷明德小学、冠县实验小学、茌平实验小学等地都配备了专门的安全课教师。
但是,更加鲜活生动的教学案例,更加系统科学的教学体系,都需要逐步建立。“单纯的说教式授课,效果肯定不佳,形式多样、丰富多彩的教学体系的建立,还需要省一级公安及教育部门去制定。”冠县教育局科长刘仁起说。
如何让小手更好拉住大手?
教育常态化、系统化
聊城大学 法学院张成立教授说:“我上下班都要经过聊城二中,感受特别深的是,每逢上下学的时候,聊阳路校门口交通拥堵情况很严重,交管部门派出多名交警负责维持秩序。据观察发现造成拥堵的原因,其中之一是学生家长违反道路交通安全法的规定,比如接送学生迟到后,乱闯红灯、横穿马路等各种交通违法行为。学校在道路交通安全方面付出的努力,对学生通过多种方式进行安全教育,由于个别家长的负面影响,对学生的影响非常大,一个学期的交通安全课,很有可能被学生家长的一次或者两次的违章行为就完全给打破了。通过这个问题证明,中小学的道路交通安全,学生家长是其中一个重要的环节。”
学生家长是更为广泛的交通参与群体,更是难以接受到交通安全宣传教育的群体。中小学生安全教育,向家庭延伸,才能更好地向社会延伸,通过多种方式让学生家长参与,让学生家长和学生一样,进一步接受交通安全教育,为自己的孩子做榜样、做表率,中小学学生的道路交通安全要从学生做起,更要从学生家长做起。
聊城市教育局副局长徐化忠说:“教育好每一名学生,而且延伸到每一个家庭,不是一节课、一个讲座、一个参观活动所能解决的,需要长期的教育,这就需要学校通过老师的教育,把活动常态化、系统化。” ;
聊城市安全教育平台登录
聊城市学校安全教育平台登录入口1.入口网址聊城市学校安全教育平坦登录入口链接为https://liaocheng.xueanquan.com/，该入口学生和家长可以通过学籍号进行登录，也可进行微信扫码快捷登录。2.入口内容整体网站的风格呈现绿色，在正上方有着大大的微信登录页面，可供学生及家长快速登录，下方紧接着就是几个重要通知，再往下便是安全动态3.入口拓展关于在线咨询，对于问题没有得到解决的情况，该网站特别设置了人工服务，在线解答学生及家长的疑惑。
2008年莘县中考成绩怎么查询？
网上查分在这里： 广东各省市中考分2005年成绩查询 点此查询中考分数 http://221.209.44.78/chaxun2.asp?id=yes1 广西各省市中考分2005年成绩查询 点此查询中考分数 http://221.209.44.78/chaxun2.asp?id=yes2 福建各省市中考分2005年成绩查询 点此查询中考分数 http://221.209.44.78/chaxun2.asp?id=yes3 海南各省市中考分2005年成绩查询 点此查询中考分数 http://221.209.44.78/chaxun2.asp?id=yes4 江西各省市中考分2005年成绩查询 点此查询中考分数 http://221.209.44.78/chaxun2.asp?id=yes5 湖南各省市中考分2005年成绩查询 点此查询中考分数 http://221.209.44.78/chaxun2.asp?id=yes6 湖北各省市中考分2005年成绩查询 点此查询中考分数 http://221.209.44.78/chaxun2.asp?id=yes7 浙江各省市中考分2005年成绩查询 点此查询中考分数 http://221.209.44.78/chaxun2.asp?id=yes8 江苏各省市中考分2005年成绩查询 点此查询中考分数 http://221.209.44.78/chaxun2.asp?id=yes9 上海市中考2005年成绩查询 点此查询中考分数 http://221.209.44.78/chaxun2.asp?id=yes10 安徽各省市中考分2005年成绩查询 点此查询中考分数 http://221.209.44.78/chaxun2.asp?id=yes11 黑龙江中考2005年成绩查询 点此查询中考分数 http://221.209.44.78/chaxun2.asp?id=yes12 陕西各省市中考分2005年成绩查询 点此查询中考分数 http://221.209.44.78/chaxun2.asp?id=yes13 北京市中考2005年成绩查询 点此查询中考分数 http://221.209.44.78/chaxun2.asp?id=yes14 山东各省市中考分2005年成绩查询 点此查询中考分数 http://221.209.44.78/chaxun2.asp?id=yes15 吉林各省市中考分2005年成绩查询 点此查询中考分数 http://221.209.44.78/chaxun2.asp?id=yes16 贵州各省市中考分2005年成绩查询 点此查询中考分数 http://221.209.44.78/chaxun2.asp?id=yes17 云南各省市中考分2005年成绩查询 点此查询中考分数 http://221.209.44.78/chaxun2.asp?id=yes18 山西各省市中考分2005年成绩查询 点此查询中考分数 http://221.209.44.78/chaxun2.asp?id=yes19 辽宁各省市中考分2005年成绩查询 点此查询中考分数 http://221.209.44.78/chaxun2.asp?id=yes20 青海各省市中考分2005年成绩查询 点此查询中考分数 http://221.209.44.78/chaxun2.asp?id=yes21 天津中考成2005年绩查询 点此查询中考分数 http://221.209.44.78/chaxun2.asp?id=yes22 重庆中考2005年成绩查询 点此查询中考分数 http://221.209.44.78/chaxun2.asp?id=yes23 西藏中考2005年成绩查询 点此查询中考分数 http://221.209.44.78/chaxun2.asp?id=yes24 甘肃各省市中考分2005年成绩查询 点此查询中考分数 http://221.209.44.78/chaxun2.asp?id=yes25
查2008年山东聊城中考分数线
在这里http://www.lcedu.cn/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1243
聊城市2008年高中招生考试分数线
县市区 单位 代码 类别 计划内 计划外
计划 实录 分数线 计划 实录 分数线
城区 聊城一中 0101 普通 924 920 579 308 313 557
聊城三中 0103 普通 840 844 542 280 274 511
水城中学 0128 普通 336 335 470 112 111 452
聊一东校 0124 普通 400 399 499 496 499 439
聊城二中 0102 普通 1092 1089 437 364 364 390
特长 168 168 432 56 56 400
聊城四中 0104 普通 588 582 407 224 229 372
特长 84 84 473 28
堂邑中学 0119 普通 224 *
工业学校 0106 普通 100 100 334
世纪圆 0105 普通 100 101 286
文昌中学 0109 普通 200 200 336
育才中学 0108 普通 150 *
临清 临清一中 0201 普通 756 755 453 252 254 356
临清二中 0202 普通 756 755 376 252 254 249
临清三中 0203 普通 756 756 357 252 222 *
临清实验 0204 普通 756 755 404 252 253 342
冠县 冠县一中 2601 普通 882 881 496 294 315 446
特长 210 159 447 70 54 *
空飞 50 50 455
冠县武训 2604 普通 882 880 503 294 294 454
特长 126 470 42 407
冠县二中 2602 普通 392 *
冠县三中 2603 普通 392 *
冠城镇高中 2607 普通 336 *
莘县 莘县重点 莘县一中2301莘县实验2303
普通 4032 3884 400
音乐 40 40 392
体育 60 62 439
美术 40 40 399
莘县二中 2302 普通 784 *
莘县三立 2309 普通 336 338 262
莘县明天 2306 普通 336 334 108
莘县启明 2312 普通 112 *
莘县职专 2311 普通 1288 *
阳谷 阳谷一中 2201 普通 1008 1010 501 336 332 440
阳谷二中 2202 普通 840 838 410 280 284 376
特长 168 170 431 56 55 398
阳谷三中 2203 普通 1008 1005 463 336 339 428
阳谷师范 普通 112 *
阳谷职专 2214 普通 112 *
华阳中学 2207 普通 112 *
东阿 东阿一中 东阿一中2501东阿实验2504 普通 1680 1680 489 560 553 456
东阿职专 2505 普通 336 *
茌平 茌平一中 2401 普通 840 841 513 280 276 480
茌平二中 2402 普通 756 757 446 252 252 383
茌平实验 2403 普通 924 922 376 308 309 298
茌平一分 2404 普通 756 757 518 252 254 487
高唐 高唐一中 高唐一中 2701高唐二中 2702 普通 1596 1602 482 532 527 434
高唐职专 普通 336 *
高唐文汇 普通 112 *
说明：分数线为“*”者，为招生计划未报满
聊城市学生安全教育平台怎么登陆？
一、聊城安全教育平台学生登录入口 聊城安全教育平台学生登录入口地址为： https://liaocheng.xueanquan.com/ ，学生和家长可以输入学籍帐号登录。
二、聊城安全教育平台简介
为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》，推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设，根据教育部基础教育司委托，中国教育学会组织专家，在广泛调研的基础上，参考国外经验，紧密结合我国中小学、幼儿园实际，研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。2013年，受教育部基础教育司委托，中国教育学会在全国建立安全教育实验区，开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究，探索和创新安全教育的途径和方法，为各地开展安全管理及安全教育提供依据。
1、建立有效的安全教育管理机制。
实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核，强化和落实学校和教师的安全教育主体责任，全面提升实验区的安全教育管理水平和能力，努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。
2、建立有效的安全教育体系。
在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上，借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。
3、协助中小学（幼儿园）教师开展有效的安全教育。
通过信息化平台，教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。
4、协助中小学生（幼儿）自主开展安全教育活动。
通过信息化平台，学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动，切实提高中小学 生（幼儿）的安全知识和技能水平。
5、协助中小学提升应急疏散演练效果。
各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求，做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练，并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题，提高应急疏散演练的效果。
6、加强家校互动，提高家长的安全监管意识和能力。
三、聊城中小学安全教育新闻
目前的中小学生安全教育普及现状如何,有哪些好的做法,近日,记者来到聊城市进行了相关采访。
如何让交通安全教育更普及?
聊城正拟定教育三年规划
据统计,聊城市目前有90万的在校学生(含幼儿园),6万教职工。如果这96万人充分发挥表率作用,再带动家长,那么聊城市的整体交通安全工作,都会上一个新台阶。在这个链条中,各级中小学校担当着“安全宣传教育第一责任人”的身份,如何让中小学校真正发挥主观能动性?这是摆在面前的一个现实问题。
聊城市交警支队副支队长王小伟对记者说:“要做到真正意义上普及中小学生安全教育,就要完成由中小学生交通安全宣传到中小学生交通安全教育到中小学生交通安全文化的转变；完成由分散的、零散的、不系统的交通安全教育到全面的、系统的、制度化交通安全教育的转变；完成由对交通安全法律法规知识的考核到对交通安全素养和综合评价考核的转变。”
王小伟说,要按照教育的规律,建立健全全市的教育体系和考核体系。有了考核体系,各级学校才会有较好的主动性,而交警部门要抓好对教师的培训工作,教师要发挥为人师表的作用,提高孩子的安全出行意识。
据了解,聊城市正在拟定全市中小学生交通安全教育三年规划,政府部门希望通过建立长期有效的教学、管理、考核体系,从根本上推进中小学生安全教育工作的实际进展。
如何让中小学生更有收获?
建立丰富多彩的教学体系
记者了解到,聊城市在冠县、莘县、阳谷等全部县区,都建立了中小学生安全教育基地,定期组织学生参观学习。阳谷县还成立了以分管副县长牵头的中小学生安全宣传教育领导小组,要求全县各中小学全部学生都要到安全教育基地接受一次培训学习。
据聊城市教育局副局长徐化忠介绍,安全课更是作为日常授课范围,每周在聊城市的中小学内固定时间开展一次,而且不少中小学都配备了专门的交通安全学习教材,甚至在阳谷明德小学、冠县实验小学、茌平实验小学等地都配备了专门的安全课教师。
但是,更加鲜活生动的教学案例,更加系统科学的教学体系,都需要逐步建立。“单纯的说教式授课,效果肯定不佳,形式多样、丰富多彩的教学体系的建立,还需要省一级公安及教育部门去制定。”冠县教育局科长刘仁起说。
如何让小手更好拉住大手?
教育常态化、系统化
聊城大学 法学院张成立教授说:“我上下班都要经过聊城二中,感受特别深的是,每逢上下学的时候,聊阳路校门口交通拥堵情况很严重,交管部门派出多名交警负责维持秩序。据观察发现造成拥堵的原因,其中之一是学生家长违反道路交通安全法的规定,比如接送学生迟到后,乱闯红灯、横穿马路等各种交通违法行为。学校在道路交通安全方面付出的努力,对学生通过多种方式进行安全教育,由于个别家长的负面影响,对学生的影响非常大,一个学期的交通安全课,很有可能被学生家长的一次或者两次的违章行为就完全给打破了。通过这个问题证明,中小学的道路交通安全,学生家长是其中一个重要的环节。”
学生家长是更为广泛的交通参与群体,更是难以接受到交通安全宣传教育的群体。中小学生安全教育,向家庭延伸,才能更好地向社会延伸,通过多种方式让学生家长参与,让学生家长和学生一样,进一步接受交通安全教育,为自己的孩子做榜样、做表率,中小学学生的道路交通安全要从学生做起,更要从学生家长做起。
聊城市教育局副局长徐化忠说:“教育好每一名学生,而且延伸到每一个家庭,不是一节课、一个讲座、一个参观活动所能解决的,需要长期的教育,这就需要学校通过老师的教育,把活动常态化、系统化。” ;
