希望杯初一试题

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求文档: 2009年第十八届希望杯七年级数学竞赛试题及答案

  第十八届”希望杯“全国数学邀请赛
  初一 第一试
  2007年3月18日 上午8:30至10:00
  一、选择题(每小题4分,共40分)以下每题的四个选项中,仅有一个是正确的,请将表示正确答案的英文字母写在下面的表格内。
  题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 共得
  答案
  1. 在 , , ,18这四个有理数中,负数共有( )
  (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个
  2.小明在作业本上画了4个角,它们的度数如图1所示,这些角中钝角有( )

  (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个
  3.If the n-th prime number is 47, then n is( )
  (A)12 (B)13 (C)14 (D)15
  (英汉词典:the n-th prime number第n个质数)
  4.有理数a,b,c在数轴上对应的点的位置如图2所示,给出下面四个命题:
  (A)abc<0 (B)
  (C)(a-b)(b-c)(c-a)>0 (D)
  其中正确的命题有( )
  (A)4个 (B)3个 (C)2个 (D)1个
  5.如图3,“人文奥运”这4个艺术字中,轴对称图形有( )

  (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个
  6.已知p,q,r,s是互不相同的正整数,且满足 ,则( )
  (A) (B) (C) (D)
  7.韩老师特制了4个同样的立方块,并将它们如图4(a)放置,然后又如图4(b)放置,则图4(b)中四个底面正方形中的点数之和为( )

  (A)11 (B)13 (C)14 (D)16
  8.如图5,若AB//CD,则∠B、∠C、∠E三者之间的关系是( )

  (A)∠B+∠C+∠E=180º (B)∠B+∠E-∠C=180º
  (C)∠B+∠C-∠E=180º (D)∠C+∠E-∠B=180º
  9.以x 为未知数的方程2007x+2007a+2008a=0(a,b为有理数,且b>0)有正整数解,则ab是( )
  (A)负数 (B)非负数 (C)正数 (D)零
  10.对任意四个有理数a,b,c,d定义新运算: =ad-bc,已知 =18,则x=( )
  (A)-1 (B)2 (C)3 (D)4
  二、A组填空题(每小题4分,共40分)
  11.小明已进行了20场比赛,其中赢的场数占95%,若以后小明一场都不输,则赢的场数恰好占96%,小明还需要进行 场比赛。
  12.如图6,D点在Rt△ABC的直角边上BC上,且BD=2,DC=3,若AB=m,AD=n,那么
  = 。

  13.The average number of p,q,r is 4,and average number of p,q,r,x is 5,then x = 。
  (英文词典:average number平均数)
  14. 计算: = 。
  15.如果 与 互为相反数,那么 = 。
  16.如图7,正方形ABCD的面积为25平方厘米,点E在AB上,BE=1.5AE,点F在BC上,BE=4CF,则点D到EF的距离为 平方厘米。

  17.三个有理数a,b,c满足a:b:c=2:3:5, 且 ,则a+b+c= 。
  18.男女运动员各一名,在环行跑道上练习长跑,男运动员比女运动员速度快,如果他们从同一起跑点沿相反方向同时出发,那么每隔25分钟相遇一次,现在他们从同一起跑点沿相同方向同时出发,男运动员经过15分钟追上女运动员,并且比女运动员多跑了16圈,女运动员跑了 圈。
  19.已知m,n,p都整数,且 ,则 = 。
  20.已知 ,则 = 。
  三、B组填空题(每小题8分,共49分,每一题两个空,每空4分)
  21.现在含有盐水15%的盐水100千克,若要使此盐水含盐百分比增加5%,需加纯盐 千克;若要使此盐水含盐百分比降低5%,需加水 千克。
  22.我国著名田径运动员刘翔以12秒88创110米跨栏世界新记录后,专家组将刘翔历次比赛和训练时的图象与数据输入电脑后分析,显示出他跨过10栏(相邻两个栏间的距离相等)的每个“栏周期”(跨过相邻两个栏所用时间)都不超过一秒,最快的一个“栏周期”达到了惊人的0.96秒,从起跑线到第一个栏的距离为13.72米,刘翔此段的最好成绩是2.5秒,;最后一个栏到终点线的距离为14.02米,刘翔在此段的最好成绩是1.4秒。根据上述数据计算:相邻两个栏间的距离是 秒,在理论上,刘翔110米跨栏的最好成绩可达到 秒。
  23.有位诗人这样赞美漓江的水:情一样的深啊,梦一样美。/如情似梦漓江的水。翻译出版的诗集中,这段话的英译文是:“Deep as feeling and sweet dremas/The lijiang River ever runs”请统计在段英文诗句中英文字母(26个)出现的次数,出现次数最少的英文字母有 个;出现次数最多的英文字母的频率是 。
  24.如果 ,那么 = = 。
  25.将长度为25厘米的细铁折成边长都是质数(单位:厘米)的三角形,若这样的三角形的三边的长分别是a,b,c,且满足a≤b≤c, 则(a,b,c)有 组解,所构成的三角形都是 三角形。


  第十八届“希望杯”全国数学邀请赛试题答案(初一)
  一、选择题:
  题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
  答案 B A D B C C D B A C
  提示:2、90°<钝角<180°
  3、如果第n个质数是47,那么n=____.2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47…
  7、由(a)得: 1—5 ,2—4 ,3—6,所以1+3+6+6=16
  8、过E作EG//AB 可得:∠B+∠E-∠C=180°
  9、解方程得:x= 为正整数,所以-2007a-2008b>0,因为b>0,所以a<0,可得ab<0.
  二、A组填空题
  提示:11、设还需进行x场,则20×95%+x=(20+x)×96%解得:x=5
  12、勾股定理:m2=BC2+AC2=52+AC2 n2=DC2+AC2=32+AC2 可得:m2 - n2 =16
  13、p,q,r的平均数是4,p,q,r,x的平均数是5,x=?
  P+q+r=4×3=12 , p+q+r+x=5×4=20,所以x=8
  14、原式= = =
  15、-1
  16、连DE,DF,由已知得AB=BC=CD=DA=5,AE=2,BE=3,BF=4,CF=1,可得EF=5,且S△DEF=11.5,所以h=4.6.
  17、设a=2k,b=3k,c=5k代入可得k= ,所以a+b+c=10k=
  18、设女运动员跑了x圈,则男运动员跑了x+16圈,
  则:
  解得:x=10
  19、由题意得:m=n+1,p=m或m=n,p=m+1,当m=n+1,p=m时原式=3;,当m=n,p=m+1时原式=3。所以原式=3
  20、原式=3a6+12a4-(a3+2a)+12a2-4
  =3a6+12a4+12a2-2
  =3a3(a3+2a+2a)+12a2-2
  =3(-2a-2)(-2+2a)+12a2-2
  =12-12a2+12a2-2
  =10
  三、B组填空题
  提示:
  21、6.25 50 解略
  22、(110-13.72-14.02)÷(10-1)=9.14
  2.5+0.96×9+1.4=12.54
  23、8;


  24、杨辉三角: 1
  2 -1 1次
  4 -4 1 2次
  8 -12 6 -1 3次
  …
  64 -192 240 -160 60 -12 1 6次
  所以:一式=1-12+60-160+240-192+64=1
  二式=1+60+240+64=365
  25、有11+11+3=25,7+7+11=25,两组;且都是等腰三角形


希望杯23届初一试题

一、选择题(每小题4分,共40分)以下每题的四个选项中,仅有一个是正确的,请将表示正确答案的英文字母写在下面的表格内。

题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
共得分

答案













1、如果m是大于1的偶数,那么m一定小于它的

(A)相反数 (B)倒数 (C)绝对值 (D)平方

2、式子去括号后是

(A) (B)

(C) (D)

3、图1中有8个完全相同的直角三角形,则图中矩形的个数是

(A)5 (B)6 (C)7 (D)8

4、已知,记的个位数字是,十位数字是,则的值是

(A)3 (B)7 (C)13 (D)15

5、有理数的大小关系如图2所示,则下列式子中一定成立的是

(A)>0 (B)<

(C) (D)>

6、某动物园有老虎和狮子,老虎的数量是狮子的2倍。每只老虎每天吃肉4.5千克,每只狮子每天吃肉3.5千克,那么该动物园的虎、狮平均每天吃肉

(A) (B) (C) (D)

7、如图3所示,凸四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于O点。若三角形AOD的面积是2,三角形COD的面积是1,三角形COB的面积是4,则四边形ABCD的面积是

(A)16 (B)15 (C)14 (D)13

8、若-1<<<0,则下列式子中正确的是

(A)< (B)< (C)< (D)>

9、下列4个图形中,轴对称图形有


第16届“希望杯”全国数学邀请赛初一第1试试题及答案!

第十九届“希望杯”全国数学邀请赛
(初一 第1试)
一、选择题(40分):
1、2008+2008-2008× ÷(-2008)=( )
A、2008; B、-2008; C、4016; D、6024;
2、如图所示的4个立体图形中,左视图是长方形的有( )个
A、0; B、1; C、2; D、3;



3、有以下两个结论:
① 任何一个有理数和它的相反数之间至少有一个有理数;
② 如果一个有理数有倒数,则这个有理数与它的倒数之间至少有一个有理数。
则( )
A、①,②都不对; B、①对,②不对; C、①,②都对; D、①不对,②对;
4、正方形内有一点A,到各边的距离从小到大依次是:1 ,2,5,6,则正方形的面积是( )
A、33; B、36; C、48; D、49;
5、Digits of the produet of 2517×233 is( )
A、32; B、34; C、36; D、38;
(英汉小词典:digits 位数,product 乘积)
6、如图是以AB为直径的半圆弧ADB和圆心角为450的扇形
ABC,则图中Ⅰ的面积和Ⅱ的面积的比值是( )
A、1.6; B、1.4; C、1.2; D、1;
7、正整数x,y满足(2x-5)(2y-5)=25,则x+y的值是( )
A、10; B、18; C、26; D、10或18;
8、如图,在四边形ABCD中,AB=3,BC=4,CD=9,AD=a,
则( )
A、a≥16; B、a<2; C、2<a<16; D、a=16;

9、初一(1)班7 学生60名,其中参加数学小组的有36人,参加英语小组的人数比参加数学小组的人数少5人,并且这两个小组都不参加的人数比两个小组都参加的人数的 多2人,则同时参加这两个小组的人数是( )
A、16; B、12; C、10; D、8;
10、△ABC的三个内角A、B、C的外角依次记为α、β、γ,若β=2B,α-γ=400,则三个内角A、B、C的度数依次为( )
A、600,600,600; B、300,600,900; C、400,600,800; D、500,600,700;
二、A组填空题(40分):
11、( )÷[( )÷4-0.75]÷0.03125= ;
12、预计21世纪初的某一年,以下六国的服务出口额比上一年的增长率如下表:
美国 德国 英国 中国 日本 意大利
-3.4% -0.9% -5.3% 2.8% -7.3% 7.3%
则以上六国服务出口额的增长率由高到低的顺序中,排在第三位的国家是 ;
13、已知(x+5)2+ =0, 则 y2- = ;
14、-2a+7和 互为相反数,则a= ;
15、“嫦蛾一号”第一次入轨运行的椭圆轨道如图所示,其中黑色圆圈表示地球,其半径R=6371km,A是近地点,距地球205km,B是远地点,距地球50930km(已知地心,近地点,远地点在一条直线上),则AB= km(用科学计数法表示);




16、Tn the figure 5,MON is a atyaight line,If the angles α、βandγ,satisfy β:α=2:1,andγ:β=3:1,then the angle β= ;(英汉小词典:atraight line 直线,angle 角,satisfy 满足)
17、小明学了有理数运算法则后,编了一个程序:输入任何一个有理数时,显示屏上的结果总等于输入的有理数的平方减去2得到的差。若他第一次输入 ,然后再将所得的结果输入,这时显示屏出现的结果是 ;
18、如果多项式2x2-x的值等于1,那么4x4-4x3+3x2-x-1的值等于 ;
19、如图,点M是△ABC两个内角平分线的交点,点N是△ABC两个外角平分线的交点,如果∠CMB:∠CNB=3:2,那么∠CAB=度 ;
20、两盒糖果共176块,从第二个盒子中取出16块放入第一个盒子中,这时第一个盒子中糖果的块数比第二个盒子中糖果的块数的m倍(m为大于1的整数)多31块,那么第一个盒子中原来至少有糖果 块;

三、B组填空题(40分):
21、一个四位数添上一个小数点后变成的数比原数小2059.2,则这个四位数是 ;它除以4,得到的余数是 ;
22、已知正整数a,b,c(其中a≠1)满足abc=ab+30,则a+b+c的最小值是 ;最大值是 ;
23、数轴上到原点的距离不到5并且表示整数的只有 个,它们对应的数的和是 ;
24、设a、b分别是等腰三角形的两条边的长,m是这个三角形的周长,当a、b、m满足方
程组 时 ,m的值是 或 ;
25、甲、乙、丙三人同时出发,其中丙骑车从B镇去A镇,而甲、乙都从A镇去B镇(甲开汽车以每小时24千米的速度缓慢行进,乙以每小时4千米的速度步行),当丙与甲相遇在途中的D镇时,又骑车返回B镇,甲则调头去接乙,那么,当甲接到乙时,丙已往回走DB这段路程的 ;甲接到乙后(乙乘上甲车)以每小时88千米的速度前往B镇,结果三人同时到达B镇,那么丙骑车的速度是每小时 千米。





参考答案
一、选择题(每小题4分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C A D B D D C B C
二、A组选择题(每小题4分)
11.2008; 12.德国; 13.-94; 14.1115; 15.6.3877×104;
16.40º; 17.-11516; 18.1; 19.36; 20.131.
三、B组填空题(每空4分,第21题第一空两答案各2分)
21.2288或2080;0; 22.10;53; 23.9;0; 24.163;5; 25.57;或8.


初一数学希望杯考什么内容?

【 #初中奥数# 导语】希望杯不同于小学奥数,小学奥数是超纲超前的,而希望杯只是在课内教学的基础上,更加注重解题技巧和综合应用。那么,初一数学希望杯考什么内容?下面是 分享的相关信息。欢迎阅读参考! 1.初一数学希望杯考什么内容?   【初一年级希望杯考点一览表】   1.有理数的加、减、乘、除、乘方,以及数轴、绝对值和有效数字;   2.一元一次方程、二元一次方程的整数解问题;   3.直线、射线、线段;余角、补角、对顶角以及角的计算;相交线、平行线;   4.三角形的边(角)关系、三角形的内角和;   5.整式的加减、代数式求值、探索规律;   6.统计表、条形统计图和扇形统计图;抽样调查、数据的收集与整理;   7.图形的展开与折叠;   8.可能还是确定、可能性、概率的基本概念、简单逻辑推理;   9.整式的运算(主要是整式的加减乘运算,乘法公式的正用逆用);   10.数论初步、应用问题;   11.三视图、平面直角坐标系、坐标方法的简单应用。   通过上表可以看出,希望杯所考查的知识点都是我们课内所学的东西,完全没有脱离教材。其实希望杯是一个比较大众化的杯赛,基本上所有的学生都可以参加,只是在难度上会大一些。 2.参加希望杯有什么意义?   大家可能会想,参加希望杯如果不能获奖,那还有意义吗?其实,希望杯的奖项在升学上并没有作用。参加希望杯主要是为了锻炼孩子的思维能力,拓展孩子知识的深度和广度,为以后的升学打下坚实的基础。对于参加希望杯的积极作用,下面从三个方面阐述一下。   一、顺利完成初升高的衔接   深圳的中考难度不大,而高考的难度却比较大。这就导致初升高的衔接上会出现问题。众所周知,九年义务教育的基调是减负,目前采取的方式比较粗暴,只要某块知识能出难题,教材中就可能会直接把这块知识给删掉,比如韦达定理。学理科的知道,韦达定理一旦删掉,整个一元二次方程,二次函数以及初升高的衔接会出现非常大的问题。但北师版教材2010年就硬生生给删掉了。官方解释非常简单,因为这里可以出难题。那如何弥补呢?   其实参加希望杯的过程就是在课内基础上进行拓展和加深的过程,在杯赛中我们会提前接触高中数学的思想,更顺利地完成初升高的衔接,为高中打下良好的基础。   二、为推荐生考试作准备   推荐生考试作为秀学生的选拔考试,难度远远大于中考,但目前校内学习的内容较少而且比较简单,因此想参加推荐生考试,参加希望杯这样的杯赛是非常有必要的。   三、为高考和自主招生考试打基础   高中联赛获奖对于学生在高考和自主招生录取方面的优势很明显。但联赛获奖一定是以初中的竞赛背景为前提的,要想竞赛获奖并在高考和自主招生中加分,那在初中阶段就必须抓住每次竞赛的机会,通过竞赛不断提升自己的数学思维能力,提前为升学做准备。那回到题目,希望杯是非报不可的! 3.在初中,竞赛是怎样的定位   1、初中竞赛与小学的不同   ①相对小学竞赛而言,初中竞赛和教材结合更紧密。小学竞赛内容模块化,基本和教材的内容独立,而初中结合的更为紧密。从初中奥赛大纲可以看出。初中竞赛主要是普及化,大众化,不超纲,不超前。在普及基础的前提下不断提高,低起点,高落点,贯彻少而精的原则。   ②初中竞赛的内容更加规范。小学竞赛对思维的要求要高于对解题的步骤要求。而初中竞赛代数部分占了50%以上,几何占了30%以上,相对小学来说过程的表达要求更为严谨和规范。   ③初中竞赛针对对象范围缩小。小学奥数,我们推荐大部分孩子接触奥数,50%以上的孩子学习奥数;但是到初中后,由于最重要的考试是中考,本着为孩子们负责的态度,我只推荐在基础知识没问题的情况下,5%左右的孩子可以接受奥数训练。   2、初中竞赛的意义   ①加深对知识点的理解,锻炼深度思维。   由于与课本知识点联系紧密,因此学习奥数对孩子们在课堂的学习有很大意义;同时,竞赛知识对中考压轴题等难题的解答也有不可忽视的作用。奥数学习是对学生逻辑思维能力的培养,而这是理科学习的基础,数学好的学生在升入初高中后,数理化成绩都非常好,语文和英语的提升也较快,这也是重点中学愿意通过奥数选拔优秀学生的原因。   ②竞赛的额外奖励:荣誉   竞赛的最重要的目的还是孩子们对数学这门学科的理解,在学习中的乐趣;其次,在学习奥数和各种考试的过程中,会有很多奖励、荣誉和额外的收获,包括志同道合的朋友、解答疑问的快乐,探究未知的乐趣等等,这些收获会帮助我们建立独特的自信和存在感,并在今后漫长的学习旅途中提供的动力和食粮。 4.数学希望杯发展历程   希望杯数学邀请赛这一邀请赛自1990年以来,已经连续举行了十多届。10多年来,主办单位始终坚持比赛面向多数学校、多数学生,从命题、评奖到组织工作的每个环节,都围绕着一个宗旨:激发广大中学生学习的兴趣,培养他们的自信,不断提高他们的能力和素质。这一活动只涉及初一、初二、高一、高二四个年级,不涉及初三、高三,不与奥赛重复,不与中考、高考挂钩,不增加师生负担,因此受到广大师生的欢迎。   该竞赛一直受到原国家教委的肯定,并被列入原国家教委批准的全国性竞赛活动的名单中,同时愈来愈多的数学家、数学教育家对邀请赛给予热情的关心和支持。到第xx届为止,参赛城市已超过500个,参赛学生累计598万。“希望杯”全国数学邀请赛已经成为中学生中规模最 大、影响最广的学科课外活动之一。   

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