石家庄英语教师招聘

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石家庄报考《教师招聘》有什么条件?

石家庄报考《教师招聘》有什么条件?教师招聘报名条件依据不同教师招聘要求而有所不同,报考条件以招聘公告中的报考条件或要求为准!可参考教师招聘报考基本条件:(一)具有中华人民共和国国籍;(二)遵守宪法和法律;(三)具有良好的品行;(四)岗位所需的学历条件;(五)岗位所需的专业或技能条件;(六)适应岗位要求的身体条件;(七)岗位所需的其他条件。


石家庄《教师招聘》报考条件是什么?

石家庄《教师招聘》报考条件是什么?教师招聘报名条件依据不同教师招聘要求而有所不同,报考条件以招聘公告中的报考条件或要求为准!可参考教师招聘报考基本条件:(一)具有中华人民共和国国籍;(二)遵守宪法和法律;(三)具有良好的品行;(四)岗位所需的学历条件;(五)岗位所需的专业或技能条件;(六)适应岗位要求的身体条件;(七)岗位所需的其他条件。


河北省考教师编制需要什么条件

考教师编制需要什么条件?让我们一起了解一下吧。 1、教师资格证:考教师编制之前必须通过教师资格证考试取得教师资格证,这是从事教师职业的敲门砖,教师资格证考试分为笔试和面试两个部分,考生要先通过笔试才能参加面试,拿到这个证书就意味着你有资格当教师您可以到相关学校应聘教师。 2、学历要求:幼儿教师应当具备大学专科毕业及以上学历;小学教师应当具备大学专科毕业及以上学历;高级中学和中等职业学校应当具备大学本科毕业及以上学历。 3、专业要求:要求报考科目需和专业相近或者是相同,一般来说相同专业报考通过率更高。 4、户籍和年龄要求:一般会要求本地或者本省的户口,一些地区招聘范围也会面向全国;年龄要求在35岁以下。 今天的分享就是这些,希望能帮助到大家。


河北省考编制教师有什么条件

河北教师编制的考试要求是:具有相应学段的教师资格证书或提供有效的教师资格考试合格证明;本科及以上学历;年龄应在18周岁以上、35周岁以下,研究生及以上学历可放宽到40周岁以下;具有中华人民共和国国籍,遵守宪法和法律;具有良好的品行和职业道德;教师资格证书的任教学科与报考岗位的要求相对应。教师的职责是:1、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;2、贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;3、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。在教师编制招聘考试中,都是明确表明参考的考生需要具备相应的教师资格证书的。当然了,考生如果已经有了证书的话则完全不需要担心,在报名时仍不能出具一定的教师资格证书的,只要其满足教师资格认定条件并且参加了当季的教师认定同时又能在正式录用的时候出具教师资格证书或者证书编号的话也是可以进行报考的。如果考生以上的条件都不满足的话,那么报考成功的可能性是非常小的,建议各位考生能够认识到这一点。

2015年石家庄市桥西区招聘教师考试内容有哪些

您好,中公教育为您服务。2015年石家庄市桥西区公开招聘教师180人,笔试内容:试卷分两种即《石家庄市桥西区2015年公开招聘教师中学试卷》《石家庄市桥西区2015年公开招聘教师小学试卷》,笔试采取闭卷方式进行,笔试内容为:教育学、教育心理学、教育法律法规、教师职业道德和时事政治等,满分为100分。如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。

2015年石家庄市桥西区公开招聘教师报名入口

您好,中公教育为您服务。2015年石家庄市桥西区公开招聘教师报名入口:http://hb.zgjsks.com/html/2015/baoming_0609/6397.html?wt.mc_id=bd10487报名网址:石家庄市人力资源和社会保障网上服务大厅报名时间: 6月 10日9:00至 6月 16日17:00缴费时间: 6月 10日9:00至 6月 17日17:00网上报名的基本程序:1、考生开始报名前,须完全了解本次招聘政策和拟招聘岗位条件,认真阅读《报名须知》并同意《诚信承诺书》,然后按步骤进行具体操作。2、网上报名实行严格的自律制度,必须承诺履行《诚信承诺书》,对提交审核的报名信息的真实性负责,在资格复审时,凡发现网上填报的信息与实际情况不一致的,取消应聘资格。3、网上报名须用有效的二代《居民身份证》申请“报名号”,获取“报名号”和“初始密码”后才能登录报名系统,进行填表和提交审核,报名号是登录报名系统的唯一标识,密码可修改,均务必牢记并保管好。4、按规范填写或选择表项,上传的电子照片要符合要求,否则将被报名系统自动拒绝。报考信息通过审核后才能进行缴费操作,缴费成功即完成报名。5、考生“提交审核”后信息将被锁定,在未反馈审核结果前不能修改。一般情况下,审核员24小时内会在报名系统上回复审核结果。“审核未过”的,可根据提示的未过原因,修改信息或改报岗位并重新提交审核;“审核通过”的,将不能再修改,进入缴费程序。6、考生务必牢记报名和缴费截止时间、打印《笔试准考证》时间、笔试时间、资格复审时间、面试时间等重要时间信息,凡是在规定时间内未完成相关操作的,将被视为自动放弃。同时,报名和考试期间务必保管好个人的证件和信息,因个人原因造成丢失、被他人盗用和信息被恶意篡改而影响报名和考试的,责任自负。7、网上支付及开具发票。考生网上交纳报名考务费100元。审核通过的考生,按照网上提示步骤进行考务费的支付。推荐考生使用下列银行发行的借记卡或信用卡:中国银行、工商银行、建设银行、农业银行、交通银行和招商银行;请考生及时开通网上支付功能。报名考务费全部上缴财政专户,缴费成功后,需要开具收费票据的考生,请于6月22日至6月26日工作时间到石家庄市桥西区人力资源和社会保障局412房间开具。如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。

高中教师简历范文

  如果你想应聘高中教师的职位,那么你的简历内容就需要与之相符,下面是我为你整理的高中教师简历范文,希望对你有用!   高中教师简历范文一   个人基本简历   姓名: -   国籍: 中国   目前所在地: 广州   民族: 汉族   户口所在地: 广东省   身材: 166 cm 52 kg   婚姻状况: 已婚   年龄: 38 岁   求职意向及工作经历   人才类型: 普通求职   应聘职位: 文教法律类:教师、教育顾问、编辑   工作年限: 14   职称: 中级   求职类型: 全职   可到职- 随时   月薪要求: 2000--3500   希望工作地区: 广州   个人工作经历:   公司名称: 重庆市一级重点中学起止年月:1994-09 ~   公司性质: 所属行业:   担任职务: 高中语文教师   工作描述: 1994年带第一界初中毕业班,任语文教师。学生毕业成绩获同列第一名。   1997年带第二界初中毕业班,任班主任兼语文教师。学生毕业成绩除化学外,均列榜首。   2000年以优秀教师的身份助教重庆市26中学。获得很高的评价。   2001高2004级高中语文教学工作。   2004年以良好高考的成绩完成本界工作。得到学校的一致认可。   2005年连挑重担,留任高三,继续进行高考冲刺工作。成绩可喜。   2006年在领导的充分信任下,继续留任高三。连续三年的高考备考工作,使我积累了丰富的教学经验。本界成绩令人瞩目。   2007年开始梳理教学的得与失。接手高2009级的语文教学工作,至今。   2008年丈夫因工作缘由,调往广州。所以打算在广州继续我的教育事业。   离职原因:   教育背景   毕业院校: 新疆喀什师范大学   最高学历: 本科获得学位: 文学学士  毕业- 1994-07-01   所学专业一: 汉语言文学 所学专业二:   受教育培训经历:   起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号   1990-09 1994-07 新疆喀什师范大学 中文系汉语言文学 优秀实习生、优秀毕业生   语言能力   外语: 英语 一般   国语水平: 一般 粤语水平: 一般   工作能力及其他专长   1.有非常丰富的语文教育教学经验,教学效果良好。   2.了解学生各种心理,懂得如何因材施教,对学生有很强亲和力。   3.文字功底深厚。   4.普通话标准。   详细个人自传   工作期间获得的各种奖励及高度评价:   在学校举办的优质课大赛中获一等奖;   在区、校举办板书大赛中获一等奖;   在区举办的多媒体说课大赛中获二等奖;   所制作的课件获市一等奖;   在我校举办的重庆市>观摩课活动中,所授的>得到了西师教授、专家的充分肯定;   论文>、>、>,都相继在>、>、>中发表;   参加了>、>、>、>等国家级课题的研究工作;   参与了>和>的主要策划活动;   参与了>>的理论编写活动。指导的>的课题,在2002年重庆市研究性课题评选活动中获市二等奖;   >科学论文获二等奖;   指导学生写的>在社会上产生了极大的凡响,>和>都对此课题做了大篇幅及时的报道,并给予了高度的评价;   >被编入>教材中,被列入到重庆市2002年十大研究性案例之一;   在重庆市召开的区级和市级研究性学习现场交流会上,>作为重点课题进行了答辩;   >、>等,相继在>、>、>和校刊中发表,其中部分论文被多本刊物转载;   参与了>教材编写活动。是该书理论部分的主要撰稿人;   我参与了校研究性学习概况介绍光盘制作,编写解说词并配音。该光盘被教委和许多学校作为资料收藏;   为了推动本校的研究性学习活动,我动手制作了课件对新高一的全体教师和学生进行系统的培训,并制订了高一年级整个的研究性学习计划,为学校研究性学习的顺利开展作了大量的工作;   在渝中区在本校召开的研究性学习现场会上成功的主持了重庆市渝中区第一届学生答辩会,获得了师生的广泛好评;   我在业余时间完成了>(发表与>)   >(2003年发表于>)、>   >(发表于>)   2005年重庆市第十五界人民代表大会常务委员会第二十一次会议上推举并被任命为重庆市渝中区人民法院人民陪审员;   2005年9月荣获重庆渝盟教育奖励基金三等奖   2007年又被评为重庆市优秀盟员。   我被评为学年度“五四优秀青年”;   年度考核被评为“优秀教师”;   被重庆市评为区优秀教师;   评为某中学第一界骨干教师。   月薪要求:2500-3000元   高中教师简历范文二   个人基本简历   国籍: 中国   目前所在地: 广州   民族: 汉族   户口所在地: 湖北   身材: 166 cm 49 kg   婚姻状况: 未婚   年龄: 25 岁   求职意向及工作经历   人才类型: 普通求职   应聘职位: 文教法律类:音乐老师、钢琴老师(兼职)、文教法律类:教育工作者(学生处团委)、经营/管理类:音乐方面   工作年限: 4   职称: 无职称   求职类型: 全职   可到职- 随时   月薪要求: 2000--3500   希望工作地区: 广州   个人工作经历:   公司名称: 湖北省黄河艺术学校起止年月:2007-09 ~ 2008-12   公司性质: 所属行业:   担任职务: 音乐老师兼钢琴老师   工作描述: 2007年至今在武汉音乐学院在职进修,同时在黄河艺术学校兼音乐教练。   2008.10 湖北省青年歌手大赛荆门赛区评委。   2009.5 参加广州企业招商会钢琴演奏师。   离职原因:   公司名称: 广东工业大学华立学院起止年月:2004-09 ~ 2007-09   公司性质: 所属行业:   担任职务: 团委副书记兼大学音乐老师   工作描述: 2004.10 在广东工业大学华立学院迎新生晚会中,与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作,为晚会的成功上演做出了贡献。   2005.1 参加广东工业大学华立学院教职工合唱比赛,获全院一等奖。   2005.4 带艺术团学生参加广东工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。   2005.5 在广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节中任文艺编排指导负责人。   2005.11 广东工业大学华立学院学生第四次代表大会,作为“两代会”筹备委员会及资格审查小组成员,为“两代会”的召开献出了自己微薄的力量。   2005.12 广东工业大学华立学院团委组织青年志愿者到荔城敬老院,为老人们打扫卫生,表演节目,送礼品,捐款,此活动受到了老人们的高度赞赏,受到了社会的一致好评。   2006.1底在广东工业大学华立学院团委组织艺术团成员到增城参加“欢乐中国行--魅力增城”文艺晚会。   2006.4任广东工业大学华立学院大学生校园歌手大赛评委。   2006.5任广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节文艺编排指导组负责人。   2006.7任广州增城青年歌手大赛评委。   离职原因:   教育背景   毕业院校: 湖北省长江大学   最高学历: 本科 毕业- 2004-06-01   所学专业一: 音乐教育 所学专业二:   受教育培训经历:   起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号   2000-09 2004-06 湖北省长江大学 艺术系音乐教育 一等奖学金   语言能力   外语: 英语 良好   国语水平: 良好 粤语水平: 一般   工作能力及其他专长   获得证书:   2000.9-2004.6 大学期间,多次荣获奖学金及“三好学生”称号。   2003年在教育实习中,被评为“优秀实习教师”。   2003.12取得全国高等学校“计算机一级”证书。   2004.4取得全国师范学院“普通话”证书。   2004.3取得中华人民共和国机动车驾驶证C1牌。   2004.6取得“高级中学教师”资格证。   2004.6取得湖北省长江大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。   2004.6取得“大学英语四级”证书。   2005.10在华南师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。   2005.11工作期间取得广东工业大学华立学院“党校结业”证书。   2006年工作期间在广东工业大学华立学院取得“助教证书”、“高教研究实习员”、“高校教师”资格证书。   详细个人自传   有良好的人文修养,有很强的学习能力和对环境的适应能力。   较强的组织沟通能力,注重团队精神与协同合作,有良好的创新意识。   月薪要求:2500-3000元/月   工作地区:广州市区(天河,海珠,越秀)   高中教师简历范文三   基本信息   姓 名:张xx 性别:男   婚姻状况:已婚 民族:汉   户 籍:湖北 年龄:32   现所在地:武汉 身高:170cm   联系电话:135**27758   电子邮箱:   求职意向   希望岗位:小学-高中教师   工作年限: 职称:无职称   期望月薪:面议   求职类型:全职   到岗时间:随时   工作经历   2014/10--2014/12师范生教育实习实践 在湖北省重点黄冈市英山县一中实习,担任高二语文教学工作,并担任高二文科班班主任工作,实习成绩优秀,教学成绩优秀!   2014/06--至今中学语文家教一年,暑期三下乡活动一月,创维集团产品促销员实践 参加的暑期三下乡活动曾获得国家级奖励,被评为“全国百支优秀团队”   2014/06--2014/06任中文系学生会副主席,院推普协会会长职务 [教育经历]   2014/09--2014/07:湖北师范学院中国语言文学本科   2014/10--2014/11:湖北师院党校中共党史,方针政策以及三个代表思想党校结业证 于2014年5月成为中共预备党员。   教育背景   毕业院校:xx大学   最高学历:本科   毕业日期:2001-07   专 业 :中国语言文学   技能专长   外语水平:大学英语四级以上   计算机水平:非计算机专业应用一级   自我评价   文字功底深厚,组织协调能力强,有很强的团队精神。社会实践经验丰富,有过家教及暑期三下乡经历,创维集团促销员,中共党员,在校期间曾担任系学生会副主席,院推普协会会长。专业课成绩优秀。

高中教师求职简历

高中教师求职简历模板   导语:在撰写个人简历时应注意哪些技巧,怎样才能吸引用人单位的眼球,增加面试的机会呢?我们来列举高中教师求职简历模板,进行学习和分析。    高中教师求职简历模板(一)   个人基本简历   国籍: 中国   目前所在地: 广州   民族: 汉族   户口所在地: 湖北   身材: 166 cm 49 kg   婚姻状况: 未婚   年龄: 25 岁   求职意向及工作经历   人才类型: 普通求职   应聘职位: 文教法律类:音乐老师、钢琴老师(兼职)、文教法律类:教育工作者(学生处团委)、经营/管理类:音乐方面   工作年限: 4   职称: 无职称   求职类型: 全职   可到职- 随时   月薪要求: 2000--3500   希望工作地区: 广州   个人工作经历:   公司名称: 湖北省黄河艺术学校起止年月:2007-09 ~ 2008-12   公司性质: 所属行业:   担任职务: 音乐老师兼钢琴老师   工作描述: 2007年至今在武汉音乐学院在职进修,同时在黄河艺术学校兼音乐教练。   2008.10 湖北省青年歌手大赛荆门赛区评委。   2009.5 参加广州企业招商会钢琴演奏师。   离职原因:   公司名称: 广东工业大学华立学院起止年月:2004-09 ~ 2007-09   公司性质: 所属行业:   担任职务: 团委副书记兼大学音乐老师   工作描述: 2004.10 在广东工业大学华立学院迎新生晚会中,与同事共同负责了活动场地的部署及节目的安排工作,为晚会的成功上演做出了贡献。   2005.1 参加广东工业大学华立学院教职工合唱比赛,获全院一等奖。   2005.4 带艺术团学生参加广东工业大学本部大学生合唱比赛获三等奖。   2005.5 在广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节中任文艺编排指导负责人。   2005.11 广东工业大学华立学院学生第四次代表大会,作为“两代会”筹备委员会及资格审查小组成员,为“两代会”的召开献出了自己微薄的力量。   2005.12 广东工业大学华立学院团委组织青年志愿者到荔城敬老院,为老人们打扫卫生,表演节目,送礼品,捐款,此活动受到了老人们的高度赞赏,受到了社会的一致好评。   2006.1底在广东工业大学华立学院团委组织艺术团成员到增城参加“欢乐中国行--魅力增城”文艺晚会。   2006.4任广东工业大学华立学院大学生校园歌手大赛评委。   2006.5任广东工业大学华立学院学生科技文化艺术节文艺编排指导组负责人。   2006.7任广州增城青年歌手大赛评委。   离职原因:   教育背景   毕业院校: 湖北省长江大学   最高学历: 本科 毕业- 2004-06-01   所学专业一: 音乐教育 所学专业二:   受教育培训经历:   起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号   2000-09 2004-06 湖北省长江大学 艺术系音乐教育 一等奖学金   语言能力   外语: 英语 良好   国语水平: 良好 粤语水平: 一般   工作能力及其他专长   获得证书:   2000.9-2004.6 大学期间,多次荣获奖学金及“三好学生”称号。   2003年在教育实习中,被评为“优秀实习教师”。   2003.12取得全国高等学校“计算机一级”证书。   2004.4取得全国师范学院“普通话”证书。   2004.3取得中华人民共和国机动车驾驶证C1牌。   2004.6取得“高级中学教师”资格证。   2004.6取得湖北省长江大学艺术学院“毕业证书”及“文学学士学位”。   2004.6取得“大学英语四级”证书。   2005.10在华南师范大学取得“高校教师岗前培训资格证书”。   2005.11工作期间取得广东工业大学华立学院“党校结业”证书。   2006年工作期间在广东工业大学华立学院取得“助教证书”、“高教研究实习员”、“高校教师”资格证书。   详细个人自传   有良好的人文修养,有很强的学习能力和对环境的适应能力。   较强的组织沟通能力,注重团队精神与协同合作,有良好的创新意识。   月薪要求:2500-3000元/月   工作地区:广州市区(天河,海珠,越秀)   高中教师求职简历模板(二)   个人基本简历   姓名: -   国籍: 中国   目前所在地: 广州   民族: 汉族   户口所在地: 广东省   身材: 166 cm 52 kg   婚姻状况: 已婚   年龄: 38 岁   求职意向及工作经历   人才类型: 普通求职   应聘职位: 文教法律类:教师、教育顾问、编辑   工作年限: 14   职称: 中级   求职类型: 全职   可到职- 随时   月薪要求: 2000--3500   希望工作地区: 广州   个人工作经历:   公司名称: 重庆市一级重点中学起止年月:1994-09 ~   公司性质: 所属行业:   担任职务: 高中语文教师   工作描述: 1994年带第一界初中毕业班,任语文教师。学生毕业成绩获同列第一名。   1997年带第二界初中毕业班,任班主任兼语文教师。学生毕业成绩除化学外,均列榜首。   2000年以优秀教师的身份助教重庆市26中学。获得很高的评价。   2001高2004级高中语文教学工作。   2004年以良好高考的成绩完成本界工作。得到学校的一致认可。   2005年连挑重担,留任高三,继续进行高考冲刺工作。成绩可喜。   2006年在领导的充分信任下,继续留任高三。连续三年的高考备考工作,使我积累了丰富的教学经验。本界成绩令人瞩目。   2007年开始梳理教学的得与失。接手高2009级的语文教学工作,至今。   2008年丈夫因工作缘由,调往广州。所以打算在广州继续我的教育事业。   离职原因:   教育背景   毕业院校: 新疆喀什师范大学   最高学历: 本科获得学位: 文学学士  毕业- 1994-07-01   所学专业一: 汉语言文学 所学专业二:   受教育培训经历:   起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号   1990-09 1994-07 新疆喀什师范大学 中文系汉语言文学 优秀实习生、优秀毕业生   语言能力   外语: 英语 一般   国语水平: 一般 粤语水平: 一般   工作能力及其他专长   1.有非常丰富的语文教育教学经验,教学效果良好。   2.了解学生各种心理,懂得如何因材施教,对学生有很强亲和力。   3.文字功底深厚。   4.普通话标准。   详细个人自传   工作期间获得的各种奖励及高度评价:   在学校举办的优质课大赛中获一等奖;   在区、校举办板书大赛中获一等奖;   在区举办的多媒体说课大赛中获二等奖;   所制作的课件获市一等奖;   在我校举办的重庆市>观摩课活动中,所授的>得到了西师教授、专家的充分肯定;   论文>、>、>,都相继在>、>、>中发表;   参加了>、>、>、>等国家级课题的研究工作;   参与了>和>的主要策划活动;   参与了>>的理论编写活动。指导的>的课题,在2002年重庆市研究性课题评选活动中获市二等奖;   >科学论文获二等奖;   指导学生写的>在社会上产生了极大的凡响,>和>都对此课题做了大篇幅及时的报道,并给予了高度的评价;   >被编入>教材中,被列入到重庆市2002年十大研究性案例之一;   在重庆市召开的区级和市级研究性学习现场交流会上,>作为重点课题进行了答辩;   >、>等,相继在>、>、>和校刊中发表,其中部分论文被多本刊物转载;   参与了>教材编写活动。是该书理论部分的主要撰稿人;   我参与了校研究性学习概况介绍光盘制作,编写解说词并配音。该光盘被教委和许多学校作为资料收藏;   为了推动本校的研究性学习活动,我动手制作了课件对新高一的全体教师和学生进行系统的培训,并制订了高一年级整个的研究性学习计划,为学校研究性学习的顺利开展作了大量的工作;   在渝中区在本校召开的研究性学习现场会上成功的主持了重庆市渝中区第一届学生答辩会,获得了师生的广泛好评;   我在业余时间完成了>(发表与>)   >(2003年发表于>)、>   >(发表于>)   2005年重庆市第十五界人民代表大会常务委员会第二十一次会议上推举并被任命为重庆市渝中区人民法院人民陪审员;   2005年9月荣获重庆渝盟教育奖励基金三等奖   2007年又被评为重庆市优秀盟员。   我被评为学年度“五四优秀青年”;   年度考核被评为“优秀教师”;   被重庆市评为区优秀教师;   评为某中学第一界骨干教师。   月薪要求:2500-3000元 ;


2016石家庄鹿泉区教师招聘100人岗位表,有哪些报考条件?~

2016河北石家庄市鹿泉区招聘教师100人,招聘工作坚持德才兼备的用人标准和公开、公平、竞争、择优的原则。岗位表如下:http://www.zgjsks.com/html/2016/zuixinxiaoxi_0227/161199_2.html
招聘对象和条件
1、具有中华人民共和国国籍,年龄35周岁及以下(1981年2月15日至1998年2月26日期间出生),不限户籍。
2、遵守宪法和法律。
3、具有良好的品行和职业道德。
4、具有正常履行职责的身体条件。
5、具备所报考岗位要求的学历条件和资格种类(详见附表)。
曾因犯罪受过刑事处罚的、曾被开除公职、曾受过党纪、政纪处分的人员,法律、法规规定不得招聘为事业单位工作人员的其他情形人员,不得报考。


2022石家庄市直事业单位招聘笔试时间

答案:据石家庄市人力资源和社会保障局官网公告,2022年石家庄市直事业单位招聘笔试时间为2022年1月8日。具体考试时间、地点和注意事项可关注官网及时获取。解释:石家庄市直事业单位招聘笔试是指面向石家庄市直属的事业单位进行的招聘考试。笔试是招聘过程中的一个重要环节,是考察应聘者基本素质和专业能力的重要手段,也是选拔优秀人才的重要方式。因此,考生需要密切关注招聘信息,准备充分,提高考试成绩,争取最终录取成功。拓展:除了关注石家庄市人力资源和社会保障局官网,考生还可以通过各大招聘公共平台、报纸、微信公众号等渠道获取招聘信息。同时,还可以参加一些针对性较强的培训班或课程,提高自己的应试能力,取得更好的成绩。


2015河北省石家庄市事业单位招聘报考条件

您好,中公教育为您服务。

2015河北石家庄市事业单位招聘1477人公告:http://www.zgsydw.com/hebei/20150510/102385_1.html

招聘人员应具备以下基本条件:
(1)具有中华人民共和国国籍,且年龄在18周岁及以上,35周岁及以下(1980年5月11日至1997年5月11日期间出生),不限户籍;岗位信息条件中对年龄有具体要求的,从其要求。
(2)遵守宪法和法律。
(3)具有良好的品行和职业道德。
(4)具有与招聘岗位要求相适应的年龄、学历、学位、专业和技能等条件。
(5)具有正常履行职责的身体条件。
(6)具备岗位所需要的其他条件。


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招聘条件要求高吗?河北省肃宁县育英学校招聘教师

招聘条件:
应往届大专以上学历毕业生,身心健康,形象姣好,普通话流畅,板书合格,能熟练应用互联网络及常用的计算机应用软件,有能力、有毅力、有决心长期在民办学校任教,实习并在育英学校工作至少5年以上。热爱民办教育事业,遵守学校规章制度,责任心强,有奉献精神。师范类优先,院系领导推荐者优先,在校期间获得奖学金和被评为优秀学生干部的优先,实际能力高者优先。


河北省肃宁县育英学校招聘教师转正后工资有多少?

工资待遇:
上岗后(含试用期),教初中语、数、外单班平均工薪(含绩效1500元)6500元/月以上。教语、数、外双班平均工薪(含绩效2200元)9000元/月以上。兼任班主任工作,每月班主任费800-1200元。教语、数、外双班任班主任平均工薪可达10000元/月。再特殊优秀的老师可面议工资,特殊优秀的管理者可面议工资。同等工作量,任小学课比任初中课少500元左右工资。任高中课比任初中课多1500元左右工资。有经验的优秀的高中教师,每月可再补贴1000-3000元。


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河北出教师招聘了吗?

2020年河北东光县人力资源和社会保障局公开招聘中小学、幼儿教师120名公告网页链接为满足我县职教中心、小学及幼儿园教育教学工作需要,经东光县政府及上级批准,现公开招聘教师120名。现将有关事项公告如下:一、招聘原则按照德才兼备用人标准,坚持公开、平等、竞争、择优的原则,根据招聘计划,在考试、考察的基础上择优聘用。二、招聘岗位、数量和条件(一)招聘岗位、数量此次公开招聘全额事业编教师共计120名。其中县职教中心教师20名,乡镇小学教师20名、幼儿教师80名。具体岗位详见《2020年东光县公开招聘职教中心、乡镇小学及幼儿教师岗位条件表》。(二)招聘岗位条件1、具有中华人民共和国国籍;2、遵守宪法和法律;3、具有良好的品行和职业道德;4、年龄要求35周岁及以下(1984年8月27日以后出生);5、适应教师岗位要求的身体条件;6、具有与招聘岗位相适应的年龄、学历、专业等条件;凡涉及到年龄、户籍等需要确定时间的,计算日期截止到2020年8月27日(以报名第一天时间为准)。招聘岗位所需的具体条件详见《2020年东光县公开招聘职教中心、乡镇小学及幼儿教师岗位条件表》(见附件)。师范专业毕业生所学专业对口,且符合该岗位所需要其他条件的,可报考该招聘岗位。留学回国人员和其他海外、外国学历学位获得者(需经认证)专业名称与招聘岗位要求专业名称不完全一致,但所学专业课程与招聘岗位专业课程大部分相同,且符合该岗位所需要的其他条件的,也可报考该招聘岗位。7、按照人社部等七部门《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》要求,凡符合教师资格考试报名条件,未取得教师资格证书的“高校毕业生”可以先报考教师,录取上岗后再考证。但须在签订聘用合同一年内取得与岗位相应的教师资格证书,一年试用期内,未取得与报考岗位相应教师资格证书的,将依法解除聘用合同。报考其他岗位的考生,报考时必须持有教师资格证,根据《2020年东光县公开招聘职教中心、乡镇小学及幼儿教师岗位条件表》的要求进行报考。“高校毕业生”是指2020年应届高校毕业生和择业期内未落实工作单位的高校毕业生。“2020年应届毕业生”是指2020年毕业且在当年取得相应毕业证和学位证的毕业生;“择业期内未落实工作单位的高校毕业生”是指国家统一招生的普通高校毕业生离校时和在国家规定的择业期内未落实工作单位,其户口、档案、组织关系仍保留在原毕业学校,或保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导中心)、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的毕业生。

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