四年级班主任工作计划第一学期

时间:2024-04-25 01:16:07编辑:coo君

四年级第一学期班主任的工作计划

  班主任要认真落实学校政教处学期工作计划和要求,围绕班级常规管理工作。接下来我整理了四年级第一学期班主任的工作计划,欢迎大家阅读。   四年级第一学期班主任的工作计划1    一、班级概况:   四年级四班现有学生75人,其中男生43人,女生32人,少数民族学生7人。单亲家庭的有5人,家庭比较困难的有1人。本班学生活泼热情,有较强的集体荣誉感,已形成良好的行为习惯和学习习惯。但由于男生较多,并且调皮、贪玩,给班级管理带来了一定的困难,有些学生的行为习惯还有待于进一步的培养。    二、管理目标:   培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的良好班风、学风。继续帮助学生树立正确的是非观,强化集体意识,班级力求稳定有序,尽早申请自我管理班级。    三、具体措施:   本学期继续从思想教育、纪律、学习、劳动卫生、文体活动、家校配合六个方面做好班级管理工作。重点做好以下几点:   1、强化学生日常行为习惯   假期,不少学生感染了一些不良的习惯,开学伊始,开一堂行为习惯教育课。利用晨检继续细化,内化《小学生日常行为规范》。规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。回顾每周评比表,给班干部分配各自任务。班长作好每天的晨检,教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫,体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文课代表管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。   2、壮大班干部队伍   经过三年的培养,班干部已经形成了一定的核心力量,明确了各自的任务,具备了一定的工作能力,有些班干部还在同学们中间形成了一定的威信。但我发现有些班干部名存实亡,并没有发挥一定的作用,而所谓平民中的有些同学工作热情却十分高。本学期,我决定让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力。使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。激励他们给班级出主意,想办法,增强了集体观念。   3、培养良好的班风、学风   (1)新学期初每个学生给自己确立本学期的目标。   (2)师生共同讨论制定四(4)班班规共十二条,力争人人遵守。   (3)以每日评价表为中心,全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。   (4)狠抓学习风气,进行学习的.目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。   (5)做好后进生转化工作,建立一帮一小组,平时加强辅导。   4、强调安全教育,防患于未然   安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全教育放在班级工作的第一位。   5、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。   (1)做好电话家访工作,了解学生的实际情况。   (2)通过家校本及时与家长沟通,反映学生在校情况。    四、每月安排:   九月份:   1、新学期开学报到工作,进行常规训练,使学生尽快适应新学期学习生活;   2、制定本学期《班级日常教育规范》,同学生一起制定新学期班级目标   3、召开第一次家长会。   4、做好三跳运动会的准备工作。   十月份:   1、准备综合活动课的课题资料展示。   2、组织召开“美丽的新疆,我们的家乡”主题中队会   3、举行班级钢笔字比赛。   十一月份:   1、配合学校工作,组织好“家长开放周”活动。   2、组织召开“科学家的故事”主题中队会。   3、组织学生认真复习,进行期中口试。   十二份:   1、举行第二次钢笔字比赛。   2、办“庆元旦”手抄小报。   3、做好综合活动课的课题小结。   一月份:期末复习月   1、认真复习,进行期末分项测试。   2、做好期末结束工作,安排假期生活。   四年级第一学期班主任的工作计划2   过完了暑假生活,迎来了一个新的学期。我所担任的是小学四年级班主任工作,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我做了小学四年级班主任工作计划如下:    第一、常规教育方面   1、为了使学生们的日常生活水平不断提高,我会充分利用班队会及晨会的时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并利用班会课的时间对一周的行为进行总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。   2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。    第二、班级纪律方面   一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因此,我将做了如下两方面的工作计划:   1、首先制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。   2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的特点在教室开展每天十分钟“看报纸、看书”的活动,使学生既健体又受教育,并能通过看书增加学生的知识面和培养学生的阅读能力从而培养学生学习的兴趣。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。    第三、卫生方面   教会学生讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。   1、个人卫生工作计划:要求衣着整洁,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。   2、班级卫生工作计划:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。    第四、班干部培养工作计划   班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将主力培养几个能干的班干部协助老师管理本班事务,同时采取部分班干轮流制(比如组长),逐渐培养每个孩子的管理能力,使学生能在这样的过程中潜能能得到挖掘,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。    第五、其他综合方面   各项竞赛也是我这学期班主任工作计划的重点,我们努力做的最好,每天努力,对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。   总之,班主任要认真、细心、耐心的做好本职工作,引领班级学生努力做好自己的同时有所提高,希望今年的班级是既和谐又充满活力的集体。   四年级第一学期班主任的工作计划3   新的学年有开始了,这个学期我继续担任四(3)班的班主任,这个班级现有男生24人,女生11人,男生明显多于女生,这给管理就带来了一定的难度。全班有三分之二都是外来民工子女,父母都比较忙,很多家长都无暇顾及到孩子的学习和生活。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:    一、本学期的工作重点   安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。我将利用板报、图片展、多媒体等形式,开展安全知识教育。用综合课、思品课给学生传授相关的自我保护知识,增强学生的自我保护意识和能力。特别是关注我们的流感,流感等传染病。    二、工作措施:   (一)行为规范教育:   一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的诚实的小学生。抓学生行为习惯的养成,分段落实学校一日常规。   1、明确一日常规细则,做到人人知晓。   2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。   3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。   4、班级开展“步步高”的活动。   (二)奖励制度:   1、在壁报上以学生的照片,把每个队员的心愿和进步公布出来   2、以后每次进步中,都在原有的基础上进行贴纸条以及贴上笑脸。   3、报喜讯。在每个队员都有所得的基础上,评出“行为规范小标兵”,可命名为“大雁队员”、“白鸽队员”、“智多星队员”等称号,由中队或小队向队员的家庭报喜。   4、每月进行行为规范的阶段小结。   (三)家长工作:   1、做好家访工作,做到及时联系。   2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。   3、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。   以上即是本学期的工作计划,如有不妥之处,将根据班级实际情况做相应调整,更加欢迎各位领导批评指正,将不胜荣幸!

小学四年级第一学期班主任工作计划

   篇一:小学四年级上学期班队工作计划    一、指导思想:   本学期,我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》,狠抓养成教育,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设,努力开创班级工作新局面。    二、学生现状分析:   本班共计47名学生,其中有男同学32人,女生15人。他们已经过三学年的教育和训练,大部分学生已养成良好的学习和行为习惯,大部分学生成绩不错,素质也比较高,上进心强,并且有较强的集体荣誉感。但也有一部分学生自觉性较差,学习态度不端正,学习成绩较差,还出现了偏科现象。针对这种概况,我决心下大力气,讲究技巧,进行因材施教,促进学生个性发展,争取在这学期班级工作上再上新台阶。    三、工作目标:   1、健全班队委,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。   2、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。   3、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感。   4、加强学生明辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。   5、配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。   6、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩   7、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。   8、切实加强学校、家庭、社会三结合。   9、积极开展少先队活动和主题队活动。   10、加强对学生的心理辅导教育。    四、工作安排:   9月   1、教室环境布置。   2、民主推选产生新一轮小干部,进行小干部岗位培训。   3、倡导爱卫生,促身心健康   4、庆教师节开展“谢谢您-我亲爱的老师言”“一言一行赠恩师”等感恩活动以。   10月   1、开展“爱国主义”活动。   2、准备参加校运会。   3、狠抓路队、安全等文明行为习惯。   4、整脏治乱活动。   11月   1、加强习惯养成教育,推选行为规范上标兵。   2、参加学校举办的校运会。   3、礼仪文明之星评选和公示。   12月   1、开展文明礼仪行动。   2、迎新年,庆元旦。   20xx年1月   1、庆祝20xx年元旦。   2、进行复习。   3、学期文明之星评选。   4、期末评优,中队总结工作。    篇二:20xx学年小学四年级上学期班主任工作计划   一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气味。    一、指导思想   以学校整体工作计划为指导,以深渗透渗出展开素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,进步学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,重视培养和进步学生的基本道德。上好每堂课,规范班级平常管理工作,展开丰富而成心义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特点。    二、班情份析   本班学生现状分析四年级共有学生15人,其中男生7人,女生8人。   品德方面:本班学生酷爱学校、班集体,团结向上、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、酷爱劳动。能依照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的缘由,部份学生身上仍存在着以自我为中心,纪律看念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。     学习方面:   本班学生酷爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业美看大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来讲,班内学生的学习水平比较整齐,但轻易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。   身体素质本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动;有少数学生体质较弱,易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。   干部状态通过几年的培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热忱,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺少锻炼培养,不够主动,需培养。   班级构成情况:班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希看与教师积极配合,共同教育好孩子。   班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来讲,班级特点比较稳,但稳中有活。    三、工作重点及目标   重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行酷爱班级的教育、团结同学的教育,弄好心理健康教育。   1、继续抓好四年级学生的常规养成教育,培养良好行为。   2、弄好班级卫生工作管理、学生的平常行为培养,争取活动红旗。   3、弄好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,构成一定的能力。   4、弄好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。   5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。   6、增进每个学生的全面发展,利用班队活动,进步学生的各方面能力。   本班学生奋斗目标:   1、构成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。   2、争当学校的优秀班集体。   3、发展个性特长,增进身心健康。    四、常规管理措施   1、学习方面为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气,同时针对四年级学生的年龄特点,制定以下措施:   (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,取名叫我最棒!。学生在某一方面表现好就能够随时加分,学生每得到20分,就能够换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有明显的进步。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。另外,班里还将定期评选优秀小组,对每一个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。   (2)建立本班的学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要相互帮助,团结协作,共同努力,才能获得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是毕生制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担负,假如下一次评比你超过了组长,那就能够取而代之,这也培养了学生的竞争意识。   2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的平常行为也参与评选,具体做法以下:   (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。   (2)定期对学生进行十个道德行为的教育。   (3)利用优秀小组的评比,要求小组中的每位组员都要规范自己的行为,齐心协力才能成为优秀小组。   (4)设立中队记录本,进一步完善中队小家务。本学期建立中队记录本,将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳进评比栏。   3、卫生方面通过三年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:   (1)进一步对卫生小组上进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。   (2)卫生委员和环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,正告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大题目及时向老师汇报。   (3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。   (4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次卫生标兵。   4、其它方面:   (1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优良成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。   (2)重视育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评选栏、中队角,每一个园地力求美看大方,突出特点,使学生在潜移默化中遭到教育。   (3)展开丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,构成良好的班风。   (4)展开天天一则小故事活动,锻炼学生的口语表达能力,给每名学生表现自己的机会。   五、德育工作   德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施:   1、弄好班级的育人环境,在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。让课程表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展现学生的个性特长、美化环境,利用评选栏鼓励学生进步。   2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助落后的同学。班主任本着抓两头,带中间的原则,不忽视中间学生,让他们一样遭到老师的关心,有积极上进的动力,从而同样成为优秀的学生。   3、班主任要学高为师,身正是范,时刻做学生的榜样,身教重于言教。    六、学生心理健康教育   1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。   2、对少数有心理题目的学生,要及时地与家长获得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交换,找到题目的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理题目发生率。   3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。   4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。   随着社会的进步,学生的心理健康教育题目愈来愈遭到人们的普遍关注。有的孩子由于家庭、社会的缘由会出现各种心理题目。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤其重要。    七、家访、来访工作的展开   由于五年级班级人数未几,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或放工以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委宛地说出孩子存在的不足,并给予公道的建议。对家长的来访,我会热忱地接待。    八、题目学生的转化工作   本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课留意力不够集中。能清楚地熟悉到自己的不足,但保持时间不长。   针对上述情况,转化措施以下:   1、班集体内构成比、学、赶、帮、超的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。   2、对他们在行为上的不良的地方,渐渐纠正,有进步时及时表扬。   3、多给他们在同学眼前展现自己的'机会,以促进他们积极严格地要求自己。   4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。   班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些费劲,接受新知识较慢。   针对上述情况,转化措施以下:   1、号召全体学生关心他们,帮助他们。   2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。   3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。   4、多与家长联系,力所能及地给予帮助。    九、安全教育   安全工作是一切工作得以顺利进行的条件,因此,把安全工作放在班级工作的第一名。   1、利用班会、黑板报、图片展等情势,展开安全知识教育。   2、用班会课给学生传授相干的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。    十、月工作计划   玄月份:   (1)了解学生假期学习生活情况,检查作完。   (2)重组班委会、队委会、学习小组、值日生轮番小组;   (3)完善各项班级管理制度。   (4)开以敬师为主题的班队会。   (5)庆国庆文艺汇演预备。   (6)交通安全知识比赛。   十月份:   (1)庆国庆文艺汇演。   (2)开以感恩祖国为主题的班队会活动。   (3)开班会讲冬季各项安全常识。    篇三:小学四年级第一学期班主任工作计划    一、工作思路:   以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上!    二、班级基本情况   我班共有45名学生,男生25人,女生20人。本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。    三、 班级管理目标:   1、思想:   树立礼仪规范,做个讲礼貌、讲文明的好孩子。   树立今天我以侨乐为荣,明天侨乐以我为荣的思想。   2、学习:   掌握学习方法,正确学习态度,享受学习乐趣。   3、纪律:   早操、早读要自觉,课间纪律要保持,课堂纪律要活泼有序。   4、卫生: 做好每天的值日工作,细致认真。   四、学期工作要点:   1、进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。   2、 学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新型人才。   3、 学生进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。   4、 参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。   5、 班委会,明确分工,提高学生的管理能力。    五、具体措施   (一)因材施教,做好培优补差的工作   1、重视尖子生的培养   (1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。   (2)多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。   2、重视学困生的转化   (1)对学困生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给学困生创造一个温暖的集体氛围。   (2)对学困生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。   (二)做好劳动、卫生和安全教育   1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。   2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。   3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用晨会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》,增强安全意识,提高自我防范能力。

小学四年级上学期班主任工作计划

随着新一学期来临,我们再次进入了紧张而又有序的工作与学习中。作为班主任,应该让每一位学生都得到尽可能的全面发展,那么如何制定 班主任 工作计划 ?我精心收集了小学四年级上学期班主任工作计划,供大家欣赏学习! 小学四年级上学期班主任工作计划篇一 一、指导思想 以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和 教育 活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。 二、班级基本情况和班级愿景 三、基本 措施 和做法 (一)因材施教,做好培优转后的工作 1、重视尖子生的培养 (1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思索,主动探索,更进一步的提高尖子生的自主学习能力。 (2)多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生多参加学校组织的各项活动。从语文、数学、体育、美术、音乐等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,再全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数英科教学中注重优秀生的培养和辅导。 2、重视后进生的转化 (1)对后进生,多倾注多一些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。 (2)对后进生进行常常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现,和家长联手,共同制定有效的转化措施。 (二)做好劳动、卫生和 安全教育 等 1、要求学生积极参加家庭中和班级中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。 2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。 3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用晨会,班会,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。 (三)狠抓班集体建设。 培养—批守纪、责任感强、素质高的班干部队伍。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)使班级管理再上新台阶让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘培养有个性的人使孩子们学会自己学习、学会生活、学会合作和学会自我管理。 四、各月工作安排: 九月份: 1、报名注册。 2、通过多种 渠道 了解学生,和学生之间的距离尽快拉近。 3和学生一起制定班规。 4、一月一事之学会吃饭(节约、文明)。 5、以板报和诗歌形式庆祝 教师节 。 6、竞选班干部。 7、开家长会。?? 8、加强安全教育。 9、关注特殊学生,及时恰当地进行心理辅导。 10、班级 文化 布置。 11、班级一月评比 总结 。 小学四年级上学期班主任工作计划篇二 一、指导思想: 进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育 教学工作计划 ,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动中。 二、本班基本情况 我班一共有43人,男生25人,女生18人。大多数学生家庭经济困难,基于这种情况,在以后的班主任工作中应注意不加重学生的经济负担,因为大多数同学的家庭经济状况差不多,所以,虽然贫困,但不存在由此而感到自卑的同学。 我班学生的年龄在10—13岁之间,因其年龄特征,大多数的同学都处于少年不知愁滋味的状态中,但是由于班里学生的学习成绩参差不齐,有各科都比较优秀的,也有各科都差的,学习成绩明显落后的有三位同学,这三位同学在课堂上表现得很沉默,在平时的游戏中,他们都显得那么没有分量,所以在以后的工作中应多注意这三位同学的心理健康。 三、工作重点: 1、结合班会、队会加强班级管理,树立良好班风,在班级中树立榜样。加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。 2、加强少先队基础建设,进一步规范少先队组织。 3、通过丰富多彩的活动,提高队员的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。 四、具体工作安排 (一)营造和谐班级 1、学生与学生的和谐 经过三年的培养,四年级的同学能够做到互相帮助、团结友爱。如:谁生病了,旁边的同学都会给予力所能及的照顾。但是成绩较差的几位同学和班集体有些脱离,作为班主任以后应多注意发现他们的优点,在班上表扬他们,鼓励他们让其他同学重新认识他们,接受他们,认可他们。同时,也应鼓励这几个同学重新认识自己,树立自信,主动融入班级。让学生学会尊重、学会理解、学会团结、学会宽容与爱。 2、老师与学生之间的和谐 作为班主任要做到师生和谐,首先就要放下管理者的架子,尊重学生、赏识学生、鼓励学生、爱护学生,在教育教学过程中做到一碗水端平,不恶意挖苦讽刺学生,同时,发现学生的错误要及时给予批评指正,不放任自流。 3、教师与家长的和谐 教师和家长都是学生健康成长的关键人物,所以教师和家长要建立和谐的关系。班主任应该做到经常与家长沟通,应该经常用手机联系或发短信的方式告诉家长学生在学校的表现,有些什么进步,存在什么现象,让家长及时了解自己的孩子,从而对其有针对性的教育,家校携手共同让学生健康成长。 (二)建设班干部队伍 在学期初期应进行班干部的选拔。因为四年级的学生大多数都有一些主见了,他们也有了对同学正确认识的能力,所以我通过自我推荐和民主选举的 方法 进行班干部的选拔。经过这种方式选出来的学生干部往往是深受班级大多数学生欢迎的。由他们来担任班干部,自然有一种向心力,有利于帮助班主任管理好班级体。当然我在以后也会认真观察,即时作出有必要的调整,以便让每一位班委都能真正做到尽心尽责,真正发挥自己应尽的责任。 (三)建设少队队伍 今年,我们班将设立一名中队长,两名小队长,一名旗手。他们将积极协助班委搞好班风建设,建立一个团结上进的班集体。 (四)班风建设 良好班风的建设首先需要班主任以身作则,做到不迟到、不早退、上课时不打电话等,同时要求班干部也要以身作则,做好带头作用,再去要求其他同学。 以后要坚持每周五开一次班会,及时指出这星期来班上存在的问题,让学生及时认识到错误,并改正。通过讲 故事 的方式向学生传达一些为人处世的道理。并对下一周的各项事宜作出展望及要求。 (五)班级评价 我一直以为作为班主任一定要允许学生犯错误,但是为更好的管理班级,使班级始终走在正确的轨道上,班级也需要建立合理的奖罚制度。既要设立一些奖项,如:好人好事奖、小蜜蜂奖(针对劳动时表现积极的学生)、体育健将奖、小歌唱家奖,最高学习成绩奖,学生成绩进步奖等。评价力求多元,除了学习好的能得奖之外,学习差的只要努力也一样能得奖,鼓励他们继续努力。当然也要注意有奖也要有罚,小孩子做错了事,有时只能用惩罚来规范他的一些不良行为。如不完成作业,那就要求他做更多的合适的作业;乱扔垃圾就请他帮忙打扫卫生,要求他在一定时间内清理一定区域的环境,让他知道乱扔垃圾的后果,当然一切的奖惩都要有度,教师在度的把握上应极尽考量。 (六)家访工作 家访工作是个棘手的问题,长发的家长极少和科任教师、班主任交流,遇事不问青红皂白,就只知道一个劲的埋怨老师的不是。我在长发教了三年,甚至连上村学生的家长都不认识几个。今年,我将改变策略,变“等家长来访”为主动去“找家长谈”,努力从社会、学校、家庭几个方面全力协调,了解学生,增进师生感情,矫正其 学习态度 ,使其“要我学”为“我要学”。 (七)安全工作 对学生进行安全宣传,例举发生在小学生身上的危险事情,如玩火,下河洗澡,爬车(树),不乱吃变质食品等等。 (七)良好的养成教育 习惯一旦养成就很难改,帮助他们养成良好的行为习惯非常重要,例如:从小就要尊敬老师,尊老爱幼,热爱劳动,做事认真…… 总之,班主任要认真、细心、耐心的做好本职工作,引领班级学生努力做好自己的同时有所提高,相信今年的班级一定能成为既和谐又充满活力的集体。 小学四年级上学期班主任工作计划篇三 一、总体计划 培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培养祖国未来需要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以 形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。 二、具体的计划 (一)开学准备工作: 1、布置教室,在黑板上写出"欢迎回家,谱写新曲"八个大字。 2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。 3. 整理桌凳,安排座位,针对上学期班级工作开展班干部选举活动。 4、发书,发本。 5. 演讲,让学生知道到学校的任务、责任。 (二)班主任工作的分类: 第一类:每天必做的事情。 1、值日生 日记 ,值日生档案,班级日记。 2、每日一句。按座位写。 3、中午的休息的安排,课前安排。 4.放学以前的工作小结,布置作业。 5. 检查学生的行为规范,由学生自己检查,尤其是学生的个人卫生。 6.值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。 第二类:每周必做的事情。 1、小组评比,每周评出一个先进小组。 2、每周一次数学计算题比赛,培养学生对待学习要认真仔细的态度。 3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。 4、每周组织一次数学“小探讨”,和同学们一起交流这一周学习数学的心得与感受,最重要的是交流这一周来在数学学习中的困难。 5、周六放学前对下周的安排。 6、总结本周路队管理中所存在的问题。 第三类:每月必做的事情。 1、进行月底摸底,奖励有所进步的学生。 2、统计一个月来 作业全交名单。(同上) 3、对学生的鼓劲加油。 4、给班干部提建议,给班主任提意见。 5、树立学生的自信心,积极参加学校的各种活动。 (三)班主任工作思路 1.以人为本,对人有礼貌,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。 2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。 4.奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。 5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。 6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一! (四)班主任工作要点 9月份 涂鸦壁、 手抄报 出写。(两周一次) 根据自然观察、社会考察、科学探究、参观游学等主题活动制定综合实践计划。 培养学生每人具有一项音乐或特长, 10月份 卫生保健讲座 组织 社会实践 (基地)活动 举行学校运动会 涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次) 举办班级“五个一”之“激励我奋发上进的 人生格言 ”演讲比赛。 11月份 学校举行学生艺术素养展示——歌咏比赛、手抄报展评 心理辅导 学校举行“五个一”成长工程——“我心目中的英雄”演讲、歌咏会 12月份 学生写字、科学实验、制作才艺特长等系列活动展示 学校小型运动会,其中展示部分学生的“五个一”之体育项目 涂鸦壁、手抄报出写。(两周一次) 收集学生“五个一”成长工程中的社区服务项目资料,包括文字资料和相片等。 综合实践活动(即主题活动)资料整理 1月份 综合实践活动成果展示 这群可爱的孩子们已经陪伴我度过了一年半的快乐时光,通过我们的共同努力,我们这个小家已经渐渐有了“起色”,当然所有的任课教师和孩子们都付出了很多很多,共同克服了重重困难,相信在“彼此信任”和“爱的关怀”下,本学期我们将会有更加精彩的表现! 小学四年级上学期班主任工作计划相关 文章 : ★ 2020小学四年级第一学期班主任工作计划 ★ 四年级上学期班主任工作计划小学 ★ 小学四年级班主任工作计划5篇 ★ 2020小学四年级班主任工作计划5篇 ★ 2020小学四年级下学期班主任工作计划 ★ 2020小学四年级下学期班主任工作计划精选 ★ 2020四年级第一学期班主任工作计划 ★ 小学四年级上学期班主任工作计划2020最新五篇 ★ 小学四年级上学期班主任工作计划表 ★ 小学四年级班主任工作计划汇总5篇

小学四年级班主任的工作计划

  班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。下面给大家分享了小学四年级班主任的工作计划,一起来看看吧!   小学四年级班主任的工作计划1   过完了寒假生活,驱走了寒意,迎来了一个新的学期。我所担任的是小学四年级班主任工作,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我做了小学四年级班主任工作计划:    第一、常规教育方面   1、为了使学生们的日常生活水平不断提高,我充分利用第一节晚自习时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日工作总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。   2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。    第二、班级纪律方面   我深知,一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我做了两方面的工作计划:   1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;:努力做到最好。   2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“看杂志、做游戏、进行体育锻炼”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。    第三、卫生方面   教会学生讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。   1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。   2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。    第四、班干部的培养方面班级管理 。光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。    第五、其他综合方面   各项竞赛也是我这学期班主任工作计划的重点,我们努力做到最好。每天努力,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力、团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。   新的学期的开始代表着一个新挑战的开始。这学期我将继续和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导给予指正!   小学四年级班主任的工作计划2    一、指导思想   以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管是日常行为上的,还是学习习惯上的;不管是学习成绩,还是身体素质。    二、班级简析   本班共计学生62名。在上年的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较少,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重。    三、工作要点   1、加强建设班集体的凝聚力。   俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的'凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、事事、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。   2、加强对班干部的培养。   班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。虽然在上学期已经找出一些比较优秀的班干部,但是由于各方面的原因,班干部在学生心目中的威信还不够,有时有令不行,因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。要求班干部要以身作则,事事起模范带头作用。   3、搞好各项学校组织的竞赛。   学校组织的各项竞赛,对于提高学生的交际能力,培养艺术修养,以及一个人的品德性情等都有比较重要的作用。这学期努力从各方面严格要求学生,特别是优秀生,增加班级优秀生的自信心,提高他们的竞争意识,努力在这学期的各项竞赛都能取得比较好的成绩。   4、继续加强后进生的转化工作。   由于后进生本身的一些特点,比如比较懒散,行动比较缓慢,理解力上相对而言弱一些等,同时后进生经常在无形中受到老师同学的歧视,后进生缺乏自信心。因此后进生转化的工作,一定持之以恒。这样才能意识到希望,增强学习的主动性与学习的信心,进而提高学习成绩。   5、加强与家长的联系。   学校的工作离不开家长的支持,要想得到家长的支持,首先应该掌握学生的各方面的情况,在细节方面下功夫,发现学生有什么异常的情况及时跟家长取得联系,继而解决问题。取得了家长的信任,那么有助于班主任开展各项工作。

小学四年级班主任工作计划

  时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是我精心整理的小学四年级班主任个人工作计划范文,希望对大家有所帮助。   小学四年级班主任个人工作计划范文篇1   作为小学四年级班主任的我,是把学生从一年级带到四年级的,我在带领学生成长的同时,看到了学生一天天的成长,一天天的变化,一点点的变高,我心里感到十分的安慰,自己的工作一直很好很顺利,我相信我会继续带领学生们走完小学,陪伴他们走过六年的时光。   在长期的班主任工作中,我深知班主任工作的重要性。在本学期中,我根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段,将本学期的工作安排如下:    一、指导思想   以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。    二、班级目标:   建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,增强班级集体凝聚力;培养一个健康文明和谐的班集体;形成一种积极向上的学习风气,使学生争做品学兼优好少年。    三、具体工作   (一)。做学生的知心朋友,在学习生活之中,做到细致入微   在日常生活中,我要多关心一下学生,利用班会课与学生交谈,课下多与学生交流,这样师生情感的更加融洽同时,我也能了解学生的全新动态,以便做好学生心灵之友,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。在组织学生开展集体活动的同时,还要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。   (二)班风建设   良好的班风是学生各种习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风。所以在这方面,我还要进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。   在学习上我要把工夫下在平时。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,并积极与各任课教师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,帮助他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性,使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助,使班级两极分化现象减少。   以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!   班主任工作本来并不是很难,只是比较复杂,琐碎的事情很多。孩子们在成长的时期难免会调皮捣蛋做出一些事情来,这些都是正常的,不过需要我及时的教育,改正。我相信我会是个好老师,是个好的班主任,我会在今后的工作中做的更好的。学生们的成长需要慢慢的教育,不能够拔苗助长,这样是不对的,相信我会帮助学生取得最好的学习成绩和思想成长!   小学四年级班主任个人工作计划范文篇2   新的一学期又开始了,为了全面提本班学生素质,加强对学生的养成教育,改善班风学风,也为了更好地开展工作,现将本学期班主任工作做如下计划。    一、班级及学生概况   1、学生情况统计   四年级本学期共有学生62人,大部分学生较聪明,思维活跃,学习态度较端正,养成了良好的行为和学习习惯,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。能按照《日常行为规范》和《小学生守则》的要求来做,对基础知识的掌握牢固,能按要求去完成学习任务,有一定的学习能力,成绩优良。但也有少数学生没有很好的学习和行为习惯,自制力较差,课堂参与意识差,对学习缺乏兴趣,缺乏学习的主动性和自觉性,成绩很差。从上学期各课成绩来看,班级总体情况两极分化情况较突出,一部分后进生将是本学期班级工作的重点。班级的学风、班风的建设需要进一步加强。   2、班内组织情况   刘俊,班长:刘兴举,副班长:罗发国,学习委员:刘洪,劳动委员:刘超,体育委员:祝兴红,生活委员:刘丹,文娱委员:刘磊,及罗鹏程、罗峰洋、何金友四名小组长。   3、学生家庭情况   本班学生全属农村子女,少数民族学生只占全班的50%左右,家庭收入多靠种地和养殖,多数学生家长靠外出打工增加经济收入,除此之外,基本上没有其它经济来源,由于家长外出打工,则对其子女的健康成长(生活与学习)缺少较好的辅助与指导,加上农活的繁多和许多家长、监护人文化知识的欠缺及对其重要性的认识不足,导致学生在生活上缺少一个良好的环境。给他们的学习带来许多负面影响。   4、学生思想状况   多数学生思想单纯,天真活泼。经过几年的学习生活,同学们熟悉并了解学校的日常生活和学习,对各项常规已经不再陌生,大体上已经跟上了小学的步骤,老师的要求同学们也能够理解和执行,只是在执行的质量上参差不齐,本学期在这点上要重视。   5、学习态度状况   由于多数学生家长没有文化,对孩子的教育没有负到相应的责任,他们认为自己的孩子只要在家里吃好了教给老师自己就没事了,这使得孩子在家里不学习甚至有的孩子厌学的习惯带到学校或班上。   6、学生身体健康状况   学生身体基本上健康良好,无残疾、传染、绝症病症状。学校每年度都有做疾病预防知识宣传工作。   7、上期班工作主要成效   (1)进一步了解班内学生情况,并作个案分析。实际学习可能性、学习积极性、参与班级体建设中的主体表现,学生个性发展情况等。   (2)建设良好的班级体。一种平等的、对话的`、相互作用的新型关系逐步建立。让学生知道自己是班级的一员,要为班级服务,为同学服务,让他们能在集体中健康地生活,快乐地学习。培养学生的集体荣誉感。   (3)扎实做好常规教育。礼仪教育、课堂常规、学生日常行为规范、卫生习惯等。   (4)培养小干部。让每一位孩子成为班级管理的小主人,实施竞争、轮流制。   (5)制定好家委会活动计划,认真组织家委会活动。   根据上面的总结,这个学期将进一步了解学生,了解学生的性格特点,教育上要努力做到因人而异。多和家长沟通,鼓励家长和孩子通过班级空间表达孩子的想法和展示孩子的才艺,使每个孩子都能感受到班集体的温暖。    二、班级的总体目标   1、德育工作目标,基本原则   全面落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,努力培养学生良好的学习和生活习惯,创建“秩序优良、学风端正、奋发向上”的优秀班集体。   (1)、利用晨会课对学生进行《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。   (2)、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。   (3)、结合情境,适时对学生进行品德教育。   (4)、教育学生形成健康的心理状态。   (5)、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。   2、少先队工作目标、任务和要求   以“勤学创新、诚信守纪”为班级奋斗目标,抓好班级建设,努力争创学校“星级班级”,争创少先队快乐中队。   1、进一步培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯,为构建和谐校园尽力。   2、进一步提高少先队辅导员工作的能力和凝聚力,为辅导员能力展示搭建平台。   3、进一步增强少先队工作的社会影响力,为提高学校的知名度出力。   4、进一步加强少先队教育科研工作,初步形成我校的特色。   3、班级目标   班主任作为班级教育工作的组织者和领导者,要全面了解学生,深入细致的做好学生的教育工作,组织培养班集体,开展各种教育活动,建立和形成良好的班风。我在加强班级学生管理,深化学生思想道德建设的过程中采取了以下几项措施:   (1)教育学生努力学习。   1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。   2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。   (2)关心学生身心健康。   1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。   2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。   3、教育学生养成良好的生活习惯。   (3)、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。   (4)、搞好日常管理工作,组织和建立班集体。   1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。   2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。   3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。   4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。   5、培养团结协作的优秀小干部群体。   (5)加强与家庭的合作   1、建立学校家庭互访制度。   2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。    三、班主任工作自我要求   1、以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。   2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。   3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。   4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。   5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心,让学生有话敢说。   6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上。   在新的学年里我将更加注重培养学生正当的兴趣爱好,突出我校的办学特色,突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应姑开乡“育人为本、质量达标、突出特色、全面发展”教育理念。    四、班主任工作设想及具体措施   1、选拔、培养和使用班干部,健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。实行班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时培养学生既能当领导,又能被领导的适应能力。   2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。   3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴,善于发现他们身上的积极因素,注意培养他们的自尊心和自信心、努力培养他们对学习的兴趣。   4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力。   5、明确《规范》和《守则》细则,做到人人知晓,对照要求找差距,改不足,人人能按要求去做。   6、利用班会、晨会对学生进行思想教育以及行为教育等常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。   7、培养学生良好的作业习惯和课堂习惯。针对学生在作业中和课堂上存在的突出问题,严格要求,在及时批阅和指导下,使学生重视作业和课堂的质量和效率,使学生掌握良好的学习方法,使学到的知识得以及时的巩固和吸收,使作业进一步规范、工整,使课堂能充满活力。   8、加强各方面的联系,争取共同参与全面提高教育教学质量。特别加强学校与家庭的联系,使家长明白:教育子女,家长负有重要的责任,尤其表现在家庭环境对学生学习思想上的影响。改变家长将学生教育全部依赖于学校、教师的片面认识,从而与学校紧密合作,共同教育学生健康成长,提高学业成绩。引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习状况,关注学生的心理成长,处理学生心理上可能发生的问题。   9、安全教育常抓不懈。时时讲安全,日日讲安全,使安全意识深入学生心中,避免一切安全事故的发生。   10、抓好主题教育活动,落实好每一项教育内容。   另外,在这学期,我还会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。   总之,通过我的计划安排和同学们的努力,我相信在“彼此信任”和“爱的关怀”下,本学期会有更精彩的表现!    五、安全教育   安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。在上学年,通过学校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。现将各注意点安排如下:   1、来校、回家途中注意安全。   路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,及时避让,不打闹玩耍。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心!   2、食品卫生也要注意安全。   过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃,一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。   3、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇……)。   4、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。   5、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。   6、不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,沼气池的防火安全知识。    七、工作进度安排表   (略)   小学四年级班主任个人工作计划范文篇3    一、班级基本情况分析   本学期本班总人数50人,其中男生31人,女生19人。我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心。他们好奇心强,求知欲旺,但是男生自制能力较差,时常不能控制自己,大多数男生的学习习惯较差,很多行为习惯有待进一步完善。    二、目标   工作总目标:安全为本,素质第一,质量第一,服务一流。   本学期目标:注重抓好学生的思想稳定工作,深入学生,把握学生的思想动向,培养学生的良好的行为习惯,形成刻苦学习,奋发向上的优秀集体。    三、具体工作   1、从规范基本言行做起,培养良好行为习惯为重点,加强学生思想品德和行为规范教育。   2、定期开班级会议,定期从各科老师那获取相关信息,多方了解学生的动向,及时发现问题,解决问题,及时调整班级管理的方案。   3、响应学校“加强高效课堂建设”的号召,让学生轻松愉悦的学习   4、创建书香班级,为学生终身发展奠定坚实的基础   5、教育学生严格遵守课堂纪律,不随便讲话,认真听讲,积极主动学习,形成良好的学习气氛。   6、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校长郡培训班级,课余时间勤学苦练。而且注重培养尖子生,发掘潜力,争取做好学生的模范。   7、进一步完善养成教育校本课程的开发;继续抓好仪容仪表的检查工作,提高学生的精气神从着装开始抓起;继续抓好不乱丢现象,让学生不乱丢一片垃圾,开展“弯腰行动”;狠抓学生语言文明,在确保学生不说脏话的前提下,抓好礼仪文明用语;及时树立文明标兵,发挥榜样的力量。   8、加强班干部的培养,充分发挥学生的组织作用,参与班级管理,加强班级管理。班主任不能时时看着学生,所以,必须抓好干部培养工作,培养一批思想好、能力强的班干部队伍,他们是班主任的得力助手,搞好班级工作的重要环节。   9、加强和学生家庭的联系。针对实际情况及时和学生家长做好联系,并做好家访工作。根据学生的特点,多方面给予他们关心和帮助。   10、重视学困生的管理工作,落实差生的分工帮教制度,把学困生的辅导工作落实到实处。一对一进行帮教,关心他们的学习,关注他们的行为,采用耐心教育,帮助他他们、鼓励他们,不体罚或变相体罚、讽刺、挖苦等不正常教育手段,努力让他们在自己的基础上取得进步,感受学习的喜悦,从而建立学习的信心。   11、强化安全意识,要以安全为重点,安全教育要常抓不懈,防止发生事故。    四、具体工作安排(根据学校安排再做修改)   1、①主题班会:遵章守纪。   ②挑选班干部。   ③学习“班级规范制度”。   ④规范学生作业格式。   2、①培养班干   ②主题班会“我爱您,敬爱的老师”,开展感恩活动。

小学四年级班主任工作计划

  四年级了,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心,团结友爱,热爱班集体。接下来我整理了小学四年级班主任工作计划范文,欢迎大家阅读。   小学四年级班主任工作计划范文1    一、工作思路:   以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上!    二、班级情况简析:   本班共62个同学,其中男生36个,女生26个,外地生有4个。这是一个比较活跃的班级,每一个学生都好动,自控能力不是很好,所以在纪律方面不够好。学生的头脑灵活,反应很快,但一部分学生因贪玩而不能按时完成当天所布置的作业。班干部的管理能力有待提高,班级的学习风气还不浓厚。因此,对刚接手的这个班级,一定要多花功夫,不断努力,树立良好的班风,争取取得让人满意的成绩。    三、学期工作要点:   1、生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。   2、学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新型人才。   3、生进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。   4、参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。   5、班委会,明确分工,提高学生的管理能力。    四、工作措施:   1、德育教育,充分利用晨间谈话、班会时间对学生进行思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》《小学生一日常规》,要求学生遵守其中的规章制度,增强班级凝聚力。   2、挥小干部的作用,师生共同管理班级。发挥学生的主体地位,尽量把学生能做的事情让学生自己去做。   3、形成竞争氛围,形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。   4、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。    五、工作安排:   九月:   1、报名注册   2、打扫班级及公共场地卫生   3、了解学生暑期生活,书面小结   4、加强期初的行为规范教育   5、庆祝教师节   6、选拔人才,参加大队干部竞选   7、刊出班报、校报   8、开展安全教育月活动   9、推普周活动加强普通话教育   10、布置教室环境   十月:   1、庆祝国庆黑板报比赛   2、老人节慰问活动   3、建队节活动   4、班报刊出   5、街道小学生运动会   6、迎宁波市第二批小学生行为规范示范学校检查   十一月:   1、家长会   2、主题班会   3、班报刊出   十二月:   1、踢键子比赛   2、计算过关   3、迎元旦校诗歌朗诵比赛   4、班报、校报刊出   一月:   1、复习,做好学生的思想工作   2、安排寒假生活   小学四年级班主任工作计划范文2   过完了寒假生活,驱走了寒意,迎来了一个新的学期。我所担任的是小学四年级班主任工作,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我做了工作计划:    第一、常规教育方面   1、为了使学生们的日常生活水平不断提高,我充分利用第一节晚自习时间对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日工作总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。   2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。    第二、班级纪律方面   我深知,一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我做了两方面的工作计划:   1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;:努力做到最好。   2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“看杂志、做游戏、进行体育锻炼”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。    第三、卫生方面   教会学生讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。   1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。   2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。    第四、班干部的培养方面   班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的.挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。    第五、其他综合方面   各项竞赛也是我这学期计划的重点,我们努力做到最好。每天努力,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力、团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。   新的学期的开始代表着一个新挑战的开始。这学期我将继续和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导给予指正!   小学四年级班主任工作计划范文3    一、指导思想   以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。    二、班级基本情况和目标   我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心。他们好奇心强,求知欲旺,但是男生自制能力较差,时常不能控制自己,大多数男生的学习习惯较差,很多行为习惯有待进一步培养。    三、具体措施   (一)、因材施教,做好培优转差的工作   1、重视尖子生的培养   (1)、对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。   (2)、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加课外活动小组,课余时间勤学苦练。   (3)、多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。   2、重视后进生的转化   (1)对后进生,多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。   (2)对后进生进行经常与家长取得联系,目的是取得家长的配合和支持,,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。   3、定期召开班干部会,了解学生的各方面情况,共同研究教育内容和方法,促进转化工作的有效开展。   (二)、做好劳动、卫生和安全教育   1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。   2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。   3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用班会课,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用墙报出有关安全、防火的知识,增强学生的安全意识,提高他们的自我防范能力。教育学生不玩火,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路上要注意交通安全。   (三)、狠抓班集体建设   1、培养守纪、责任感强、素质高的班干队伍。   (1)、进步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班干队伍,培养自我管理和管理他人能力,形成表率,当好班主任的好帮手。   (2)、不定期召开班干会议,做到及时了解情况,及时反馈处理。   2、创建班级窗口工作,开展读书、读报、写字活动。

小学四年级班主任工作计划第一学期

  加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。小学四年级班主任工作计划第一学期如下,快随我一起来了解下。   小学四年级班主任工作计划第一学期    【一】基本情况分析:   全班共有学生39人,其中男生19人,女生20人。本地生8人,外地声31人,这学期插班4人。三年级期末统考,语文、数学、英语三科及格率100%,均分分别是89.9、85、85、优秀率62%、41%、6%;看分数还可以,总体情况良好,学生活泼好动,思维敏捷,积极向上,但是由于上个学期教师人员变动等原因,班级情况还是有一定的问题学生,主动学习的习惯还有待加强。    【二】指导思想:   在学校的领导下,依据学校工作计划,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合成绩为宗旨。    【三】基本措施和做法。   1、了解学生思想状况。   了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班,对学生的情况可以说,只是从以前老师那里获得一点点。但学生的内心世界,我一窍不通,况且学生每天都在变化。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:   ⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。   ⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。   ⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。   2、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习。   ⑴、组织好学生参加升旗和做操。   组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。   组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。   ⑵、检查本班学生值日生工作。   班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。   ⑶、组织好放学。   组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。   (4)、协助后勤抓好午托   3、组织和培养班集体。   班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依*的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。   ⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。   共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。   ⑵选拔、培养和使用班干部。   我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。   4、做好个别学生的教育工作。   班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。    【四】活动安排:   九月:学生入校教育;迎接市一级验收;加强学生日常行为规范;学生升旗活动和两操规范;;进行家访,力争做好家校合一;   十月:庆祝国庆活动;迎市一级学校评估冲刺;继续家访;   十一月:期中考试;加强学风建设;继续家访;   十二月:开展以科学创新为主题的主题班队活动;加强学风建设;   一月:庆元旦活动;期末总复习;期末考试;放寒假;   班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

四年级学期班级工作计划

不同的国家有不同的学期制,较常见的学期制有两学期制、三学期制和四学期制。学年之春季部分或秋季部分。在中国多以两学期制为多。下面是我给大家整理的四年级学期班级 工作计划 ,仅供参考希望能够帮助到大家。 四年级学期班级工作计划1 四年级下学期即将来临,作为四年级x班的班主任,我想为接下来一个学期的工作做一次计划。四年级的学生现在所处的阶段是一个关键阶段,一是脱离了低年级的范畴,二是要往 毕业 班发展,这是四年级学生所要面临的问题,也是我作为班主任应该去想的问题。以下是我下学期的班级工作计划: 一、关注“差生”,“培养”优生 “差生”之所以成为成绩稍差的学生,是因为学生对学习的不重视,另一个方面也是因为教师对学生不够关注,所以在这个关键的阶段,我认为我首先要把一部分的精力放在“差生”上面,让他们知道老师所注视的目光不止停留在优生身上,老师的目光停留在每一个学生身上。而对待中等生和优生来说,要强化中等生,督促优生。这样才会让班级的每一个孩子都收获到老师的关注和关爱,这样才能让他们感受到学习的乐趣。接下来的日子及时对学生们的做出回馈,并给予鼓励。 二、提高班级共同进步率 对于学生个人的发展而言,班级整体的进步是一个非常关键的因

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