小学二年级上册语文期末试题3篇
【 #二年级# 导语】语文是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。以下是 整理的《小学二年级上册语文期末试题3篇》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学二年级上册语文期末试题 一、看拼音写词语——走进拼音世界。 gēchàng ránér bēnpǎo bìxū chángchéng ānníng guānbì liúdòng yǎnjǐng fǎnfù zuǒyòu chéngshí fàngjìn xiāomiè xiānyàn 二、给下列词语找到正确的读音。 寒霜 yīngxióng 观察 tiāoxuǎn 淋坏 wēixiào 挑选 shēnghuī 英雄 hánshuāng 饥荒 guānchá 微笑 línhuài 生辉 jīhuāng 三、比一比再组词。 浑（）洁（）城（）寺（）盒（） 挥（）洁（）诚（）诗（）盆（） 眼（）健（）纱（）密（）低（） 跟（）建（）沙（）蜜（）底（） 四、在括号里填上合适的词语。 一（）小诗 一（）花籽 一（）彩笔 一（）大雨 一（）国王 一（）直线 （）的朝霞 （）的天空 （）的海洋 五、用“√”为下面带点的字选择正确的读音。 转凉（zhuǎnzhuàn） 结束（jiējié） 似的（sìshì） 宿舍（shěshè） 得到（déde） 上当（dāngdàng） 六、给下列句子加上标点符号。 1、这里的风景多么美丽啊（） 2、我是一名二年级的小学生（） 3、王强小朋友的作业怎么可能没有做完呢（） 七、照样子写句子。 1、一路上，影子总跟着我，它为什么变来变去呢？ 一路上，_______总___________，____为什么______________呢？ 2、影子一会儿跑在前，一会儿跟在后，一会儿又跑到我的左边真有趣！ __________一会儿___________，一会儿__________，一会儿___________真________！ 3、孩子们的花，有红的，有黄的，有白的，都很美丽，____________，有____________，有___________，有______________，都__________。 八、阅读短文，并完成作业。 一只小螳螂（tángláng）在河中的石头上玩，忽然涨（zhǎng）水了，他被围困在石头上无法上岸了。 这时，一只青蛙刚好从他身旁游过。螳螂急忙求救（jiù）：“青蛙大哥，送我到岸上去吧！”青蛙摇摇头游走了。 一只鸭子游过螳螂身旁，螳螂说：“鸭大姐，送我到岸上去吧！”鸭大姐也摇摇头游走了。 螳螂被涨的河水吓哭了起来。乌龟游过这儿，问道：“你干吗哭呀？”“湖水把我挡住，回不了家啦！”“让我送你回家吧！”乌龟让螳螂跳到他背上。很快把他送上岸了。 后来，动物报上刊登了乌龟的事迹，熊猫主编决定给乌龟奖励。青蛙、鸭子都说：“这点小事太容易了，有什么可奖励的！”“做好事本来不难，问题在于你是否（fǒu）愿意去做。你们要帮助一只小螳螂上岸，的（dí）确很容易，干吗就不去帮他呢？”听完熊猫主编的话，青蛙、鸭子都羞愧（xiū）得说不出话来了…… 1、“羞愧”的“愧”我不认识，应该用（）查字法去查，先查（）部，再查（）画。 2、文中写了哪几种小动物。 ________________________________________________________ 3、是谁把螳螂送回家的？ ________________________________________________________ 4、用“____”画出文中熊猫主编说的话。 5、青蛙、鸭子听了熊猫主编的话，为什么羞愧的说不出话来？ ______________________________________________________ 6、你喜欢小乌龟吗？为什么？ ___________________________________________________ 九、留言条 【篇二】小学二年级上册语文期末试题 一、我会看拼音，写词语。 huānqìng zǐxì zāihài yōngbào gūniáng xiūxī yǔzhòu bōlàng 二、我能在划线字正确的音节下面打“√”。 兴（xīngxìng）奋 欢乐（lèyuè） 淹没（mòméi） 漂（piàopiāo）流 弯曲（qūqǔ） 好（hǎohào）奇 上当（dàngdāng） 首都（dōudū） 背（bēibèi）课文 三、我会填写正确的字。 一（）树 一（）鱼 一（）马 一（）衣服 一把（） 一盘（） 一张（） 一头（） 四、比一比，再组词。 区（）坏（）休（）吸（） 巨（）怀（）体（）极（） 云（）可（）己（）京（） 运（）河（）记（）景（） 五、我会写意思相反的词语。 爱— 丑— 伤心— 虚假— 多— 黑— 饥寒— 复杂— 六、我会照样子写出意思相近的词语。 例：连忙—赶紧 喜欢—（） 漂亮—（） 特别—（） 立刻—（） 七、我能补充成语。 （）高（）淡 （）谷（）登 坐（）观（） 自（）自（） （）收（）藏 （）军（）马 十（）十（） 无（）无（） 八、我会连。 1、学 电脑 梳理 羽毛 做 图案 观赏 旗帜 拼 作业 挥舞 风景 2、欢快的 阳光 认认真真地 走路 先进的 脚步 急急忙忙地 上课 温暖的 科技 吞吞吐吐地 说话 九、我会给句子加上正确的标点。 1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（） 2、明天你能和我一起去小刚家吗（） 3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（） 十、我能照样子写句子。 1、湖水像一面镜子。 _____________________像_________________________________。 2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。 __________是______________，__________也是________________。 3、例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。 他把教室扫得干干净净。__________________________________ 十一、按课文内容填空。 1、老师——__________在风里__________，那是我们给你__________，帮 您__________一天的疲倦。 2、田野献上___________的果实，枫林举起___________的旗帜，蓝天飞着 ___________的鸽子，大海奏起____________的乐曲。 3、远山寒山石径斜，_________________________________。 4、儿童相见不相识，__________________________________。 十二、读读短文，完成后面的练习。 音乐疗（liáo）法 牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠（mián）。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺（tánɡ）在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的。音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔（mó）法？”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌（mì）系统（xìtónɡ）正常工作，对各种病都有疗效（liáoxiào）呢！” 1、这段话共有（）句话。 2、牛伯伯因为____________________，所以住进了________。 3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这句话是_________对_______________说的。 4、音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“——”画出来。 5、下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打“√”） 音乐：①lè（）②yuè（）睡上一觉：①jué（）②jiào（） 十三、写话练习。 【篇三】小学二年级上册语文期末试题 一、在小写字母下面写出大写字母。 f s m k g h j o a n p e q r 二、多音字组词。 iāo（ ） wèi（ ） hē（ ） 教 为 喝 jiào（ ） wéi（ ） hè（ ） chǎng（ ） dōu（ ） hǎo（ ） 场 都 好 cháng（ ） dū （ ） hào（ ） 三、选字填空。 1、她绘画的（ ）巧很熟练。 （枝、技） 2、五星红旗迎风（ ）。 （漂、飘） 3、小力做了好事，老师表（ ）了他。 （杨、扬） 4、明明长得很（ ）*妈。 （像、象） 5、这个笔（ ）本送给你留作（ ）念吧！（记、纪） 四、看拼音写词语，再分成三类写下来。 yáng shù wú tóng má què kōng tiáo zhī zhū bīng xiāng shuǐ dào xī chén qì qīng tíng 1、家用电器： 2、植物： 3、动物： 五、选词填空。 1、优美、优秀 我们学校的环境十分（ ）。 2、轻轻、呼呼 春风（ ）地吹，吹得草绿了，花开了。 3、欢快、欢笑 清清的溪水（ ）着向前流去。 六、造句。 干干净净：_________________________________。 一边……一边……：_____________________________。 七、根据课文内容填空，回答问题。 一片一片的黄叶从树上（ ）下来。有的（ ），小鱼（ ）过去，藏在（ ），把它当作（ ）。有的（ ），（ ）爬上去，来回（ ）着，把它当作（ ）。 1、这段有（ ）句话。 2、这段话写的是________季的景色。从哪句话可以看出来？用“——”画下来。 3、文中的“伞、运动场”指的是什么？ _________________________________________________ 八、读下面一段话，并填空。 我最喜欢那只白鸡。它周身的羽毛洁白无瑕（xiá），头上的鸡冠（guān）血一样红，像戴（dài）着一顶小红帽。它那黄色的小嘴尖尖的，略（luè）微（wēi）带点钩（gōu）。它还有一双金黄色的脚。白袍（páo）、红帽、小黄鞋搭（dā）配（pèi）在一起，你说它漂亮不漂亮？ 1、短文中的“白袍”指的是_____________；“红帽”指的是__________；“小黄鞋”指的是____________。 2、因为那只白鸡_____________ ，所（suǒ）以“我”最喜欢它。 九、阅读短文，回答问题。（8分） 聪（cōng）明（míng）的小羊 小羊在路上走，灰狼上来说：“小羊弟弟，咱俩一块儿走吧！”小羊知道灰狼没安好心，就对灰狼说：“不是咱俩，还有一个呢！”灰狼忙问：“还有谁？”小羊说：“猎（liè）狗大哥在后头呢！“灰狼一听，连忙走开了。 1、这个故事讲的是________和________的事。 2、灰狼跟小羊一起走是想___________________________。 3、小羊对灰狼说猎狗大哥在后头是想_________________________，所以说小羊很聪明。 十、写留言条。 五月二十八日，丽丽到李红家通知李红下午两点到学校排练节目，可是李红不在家，请你替丽丽写一个留言条。
小学二年级上册语文期末测试卷三篇
【 #二年级# 导语】试卷是纸张答题，在纸张有考试组织者检测考试者学习情况而设定在规定时间内完成的试题。 也可以是资格考试中用以检验考生有关知识能力而进行人才筛选的工具。以下是 整理的《小学二年级期末测试卷》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学二年级上册语文期末测试卷 一、我会拼，还会写。 wànɡjì shìjiè xīwànɡ yánɡshù zhōuwéi bīnɡlěnɡ zhíwù lǐnɡdǎo 二、给带点字选择正确的读音打“√”。 漂浮（fóufú） 橘（júqú）子 树梢（shāoxiāo） 鲜（xiānxuān）花 端详（qiánɡxiánɡ） 模（múmó）型 卖（màimǎi）完了 卷（juǎnjuàn）心菜 刨（páopāo）土 三、我会组词。 清（）情（）净（）被（） 晴（）睛（）静（）破（） 怀（）良（）孩（）品（） 坏（）浪（）该（）晶（） 四、补充完整。 无（）无（） 自（）自（） 景色（）（） 春（）秋（） （）有所（） 取（）补（） （）来（）去 金秋（）（） 三（）二（） 四（）八（） 五（）六（） 七（）八（ 五、选词填空。 首、担、壶、支、条、杯、盆、筐、件 一（）茶 一（）小河 一（）诗 一（）鲜花 一（）酒 一（）事 一（）枇杷 一（）队伍 一（）粮食 六、我会填空。 1、（）苍苍，野茫茫，（）吹草低见（）。 2、（）壮不努力，（）大徒伤悲。 3、初升的（）射出金色的光芒，草坪上开满了鲜艳的（），叽叽喳喳的（）在天上飞着。 七、照样子写一写。 仔细仔仔细细认真______________ 许多_______________高兴___________ 暖和________________干净___________ 八、词语连线。 黄澄澄的 葡萄 悠扬的 阳光 绿茵茵的 枣 鲜艳的 棉花 红彤彤的 稻子 灿烂的 歌声 水灵灵的 草坪 洁白的 花朵 九、我会把下面的词组成通顺的句子，并加上标点。 认真地讲课听同学们李老师 ____________________________________________。 背（bēi）着高高兴兴地早晨上学去书包小红 ____________________________________________。 十、我会把句子补充完整，再加上标点。（不会的字可以用拼音代替）（8分） 老师_______________________________________ __________玩得____________________________。 小鸟在树上________________________________。 _____________是________________还是__________。 十一、我会读短文，并回答问题。 放小蝌蚪 今天，我在公园里玩，无意中发现水里有许多小蝌蚪，就拿来一只瓶子，抓住5只小蝌蚪玩。 “呱，呱呱！”突然从水草丛中传来一阵青蛙的叫声，我心想，不好，一定是青蛙妈妈在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也摇头摆尾，好像说“我要回家！我要妈妈！” 青蛙抓害虫，保护庄稼，是人类的好朋友，我们应该保护它和它的孩子。想到这里，我就把蝌蚪轻轻地放回水里，并对它们说“小蝌蚪，回去吧，去找你们的妈妈。” 小蝌蚪游走了。这时，传来青蛙的叫声，仿佛说“呱呱，谢啦！” 我开心地笑了。 1、“我”是怎么想的，用“____”在文中画出来。 【篇二】小学二年级上册语文期末测试卷 一、看拼音写词语。 bōlàng xiūxi qiānbǐ zhùfú kējì 二、在正确的读音下面“√”。 漂（piāopiào）流 背（bēibèi）课文 淹没（mòméi） 炸（zàzhà）开 填（tiántiān）空 告诉（susù） 三、比比再组词。 区（）巨（）户（）护（） 访（）纺（）梁（）粱（） 四、在（）里填上适当的字或词。 （）嘴（）舌 助（）为（） （）盛（）迹 （）（）盛开 金光（）（） 迫不（）（） （）（）纷纷 六神（）（） 春（）秋（） 一（）树 一（）鱼 一把（） 一只（） 五、照样子写词语。 摇摇摆摆—（） 又香又甜—（） 荡来荡去—（） 闻了闻—（）了（） 六、连线。 拉 金鱼 养 二胡 栽 花草 观赏 风景 飞上 雪花 飘着 太空 亲切地 交谈 机灵的 眼光 羡慕的 小鸟 七、写出意思相近的词。 美丽—（）—（）特别—（） 八、写出意思相反的词。（3分） 慢—（）危险—（）虚假—（） 九、查字典。 饭—部首（）除去部首有几画（） 箭—部首（）除去部首有几画（） 十、加标点。 （1）窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（） （2）机厂学校的校园真美呀（） （3）我能跟你一起回家吗（） 十一、照样子写句子。 （1）湖水像一面镜子。 像________________________________。 （2）他把小鱼扔进海里。小鱼被他扔进海里 他把教室打扫得干干净净。________________。 （3）我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 我要给______________________________。 十二、根据学过的内容填空。 （1）雪中送炭（）。（）相得益彰。 （2）远上寒山（），（）有人家。 （3）（）不是春，（）春满园。 （4）梅花潭水（），（）送我情。 十三、阅读短文回答下列问题。 太阳花 你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢？也是细细的，含着一包绿汁，很嫩。 早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。” 傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。 太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！ 1、短文共有（）段话。 2、太阳花是一种很________的小花，________的花瓣，________的________，鲜艳极了。 3、太阳花是什么时候开放的？ _____________________________________ 4、太阳花傍晚什么样子？ _____________________________________ 【篇三】小学二年级上册语文期末测试卷 一、我会看拼音，写词语。 huānqìng zǐxì zāihài yōngbào gūniáng xiūxī yǔzhòu bōlàng 二、我能在划线字正确的音节下面打“√”。 兴（xīngxìng）奋 欢乐（lèyuè） 淹没（mòméi） 漂（piàopiāo）流 弯曲（qūqǔ） 好（hǎohào）奇 上当（dàngdāng） 首都（dōudū） 背（bēibèi）课文 三、我会填写正确的字。 一（）树 一（）鱼 一（）马 一（）衣服 一把（） 一盘（） 一张（） 一头（） 四、比一比，再组词。 区（）坏（）休（）吸（） 巨（）怀（）体（）极（） 云（）可（）己（）京（） 运（）河（）记（）景（） 五、我会写意思相反的词语。 爱— 丑— 伤心— 虚假— 多— 黑— 饥寒— 复杂— 六、我会照样子写出意思相近的词语。 例：连忙—赶紧 —（） 漂亮—（） 特别—（） 立刻—（） 七、我能补充成语。 （）高（）淡（）谷（）登坐（）观（）自（）自（） （）收（）藏（）军（）马十（）十（）无（）无（） 八、我会连。 1、学 电脑 梳理 羽毛 做 图案 观赏 旗帜 拼 作业 挥舞 风景 2、欢快的 阳光 认认真真地 走路 先进的 脚步 急急忙忙地 上课 温暖的 科技 吞吞吐吐地 说话 九、我会给句子加上正确的标点。 1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（） 2、明天你能和我一起去小刚家吗（） 3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（） 十、我能照样子写句子。 1、湖水像一面镜子。 _____________________像_________________________________。 2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。 __________是______________，__________也是________________。 3、例：他把小鱼扔进大海里。小鱼被他扔进大海里。 他把教室扫得干干净净。__________________________________ 十一、按课文内容填空。 1、老师——__________在风里__________，那是我们给你__________，帮 您__________一天的疲倦。 2、田野献上___________的果实，枫林举起___________的旗帜，蓝天飞着 ___________的鸽子，大海奏起____________的乐曲。 3、远山寒山石径斜，_________________________________。 4、儿童相见不相识，__________________________________。 十二、下面的`短文真有趣，我要赶快读一读。 太阳花 你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢？也是细细的，含着一包绿汁，很嫩。 早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。” 傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。 太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！ 1、短文共有（）段话。 2、太阳花是一种很的小花，（）的花瓣，（）的，鲜艳极了。 3、太阳花是什么时候开放的？ 十三、新年快到了，你在新的一年里有什么愿望呢？写一写吧！
~小学二年级语文上册期末考试题
期末考试考查面涵盖很广，刚刚过去的半学期，同学们究竟学得怎么样？学习效果可以通过期末考试来检验。下面是人教版小学二年级语文上册期末考试题请大家认真作答。 一、读拼音写汉字，我最拿手。(20分) biǎo shì yǎn jīng piāo yáng zhù fú chōng shài wēn nuǎn dào yǐng zhǐ chuán zāi hài zhng zhí 二、我能分清下面的字，并会组词语。(8分) { 食( ) 良( ) { 体( ) 休( ) { 观( ) 现( ) { 值( ) 直( ) 三、我最喜欢玩接龙游戏了，咱们来比一比，好吗?(4分) 仔细—( )—( )—( )—( ) 欢庆—( )—( )—( )—( ) 四、请你帮生字星星加偏旁，组新字，再组词。(6分) 五、我会做。(共8分) 1、我会对对子。(4分) 好 —( )冷 —( )生 —( )贫 —( ) 2、我能从下面词语中找到两对意思相反或相近的词，再写在( )里。(4分) 高兴 连忙 生气 马上 开心 反义词：( )—( ) 近义词 ：( )—( ) 六、我会填。(共17分) 1、我积累了许多四字词语：(8分) 各( )各( )自( )自( )无( )无( )( )流不( )引人( )( )( )( )技术 除此以外，我还能写两个：________ 、________ 2、我能把下面的词语补充完整：(9分) 一盘( )一角( )一只只( )一把把( )( )的'裙子快乐的( )飞快地( )仔细地( ) 七、我会帮下面的句子加标点，使它们变得更美。(2分) 1.五光十色的礼花真美啊 2.这到底是怎么回事 八、我能写句子。(8分) 1、我能用句子中带点的词写个好句子。(4分) ①气球上画着一张可爱的小脸。 _____________________________________ ②小青蛙高兴地叫了起来。 _____________________________________ 2、我能把下面的词语连成句子。(4分) 葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃 _____________________________________ 种好 小树 了 认真地 把 他 _____________________________________ 九、我填古诗，我能行。(9分，每空0.5分) 十、我会阅读。(共8分) 公鸡和鸭子比本领 公鸡和鸭子比谁的本领大，它们比赛(sài)跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落(lā)下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧! 它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底谁的本领大? 1、我知道这篇短文有( )个自然段，写了________和________比本领的事。(3分) 2、我还知道它们比了________次。第一次比________，________赢了;第二次比________，________赢了。(5分) 十一、我能认真看图，发挥想象，写几句话(8分) 写话前，老师给同学们一个提示：写清楚时间、地点，谁、干什么事，还可以想象一下他们会说些什么，等等。 _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________
小学二年级语文上册期末测试卷
一.把图和音节用线连起来。 mào zi xiǎo nǜ hái cháng jǐng lù nán guā xióng māo hé huā qǐ é shù yè bō luó cì wèi 二.汉语拼音。 1.在大写字母的后面填上小写字母 K( )H( )Q( ) T( ) R( ) D ( ) G ( ) W ( ) 2. 看拼音写词语。 xīng xing míng nián hòu miàn ( ) ( ) ( ) wèn hǎo tǔ dì fēi zǒu ( ) ( ) ( ) 三.比一比，组成词语。 已( ) 米( ) 乡( ) 万( ) 己( ) 来( ) 香( ) 方( ) 石( ) 村( ) 晴( ) 问( ) 右( ) 寸( ) 睛( ) 向( ) 四.在括号里填上合适的词语 1.一( )围巾 一( )机器 一匹( ) 一间( ) 2.漂亮的( ) 宽阔的( ) 金色的( ) 优美的( ) 3. ( )的月亮 ( )的杨树 ( )的家乡 ( )的身体 五.用线连字，再写下来。 小 校——( )( ) 学 鸡——( 小 )( 鸡 ) 龙 王——( )( ) 尾 江——( )( ) 长 巴——( )( ) 六.把下面的句子补充完整，再加上标点符号 1. 公鸡 。 2. 陈毅爷爷 。 3. 真多啊。 4. 早上，我和林小红 。 七.造句 1. 亲切： 2. 准备： 3. 整洁： 4. 一边……一边 八.按课文内容填空。 1.北京是我国的( )，是一座( )的城市，也是一座( )城市。 2.一阵( )吹过，从树上落下几片( )。深秋的`清晨是( )的，周总理却送来了春天般的( ) 3.( )明月肖，( )地上霜。举头( )明月，低头( ) 4.老牛对骆驼和羊说：“你们俩都只看到( )，看不到( )，这是不对的。” 十.用下面的词语写一段意思连贯的话。 校园 鲜花 干干净净 整整齐齐 可爱 多么
语文二年级下期末模拟试题【三套】
【 #二年级# 导语】在所有的学科中，语文是一门基础学科，一个人只有具备了一定的语文知识，有了一定的语言积累，掌握了必备的语法知识，才能有条件去学习其他学科。以下是 无 整理的相关资料，望对您有所帮助。 【篇一】 一、我是小小书法家。（看拼音，写词语）（10分） jià qián pī píng jù lí pò suì huàng dàng lóu tī jiāo ào dàn ké kuā jiǎng chuán rǎn 二、我能写出偏旁相同的字。（6分） 三、我的花儿开得美。（照样子，给花朵中的字组词）（10分） 四、我是组字小能手。（照样子连线，组成新字再组词）（12分） 木 米 多 其 耳 目 句 庄 垂 曹 欠 总 （ ）（ 树桩 ）（ ）（ ）（ ）（ ） 五、黄金组合。（我能把恰当的词语填在括号里）（12分） 揠（ ）助（ ） （ ）的枝条 一颗颗（ ） 举（ ）无（ ） （ ）的世界 一盏盏（ ） 博（ ）众（ ） （ ）的春风 一面面（ ） 六、我能看图写句子，并加上标点。(4分) ____________越_____________越______________ ____________越_____________越_____________ 七、我会背，我会填。（12分） 1. 知识是我们飞向________________。 2. 思考可以构成__________，让我们通向__________________。 3. _____________________,疑是银河_________________。 4. __________________千秋雪，__________________万里船。 5. ___________________________，夏满芒夏暑相连。 6. 枝叶________一面是_______，枝叶________一面是_______。 八、我是超级模仿秀。（照样子完成句子练习）（10分） 1．例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。 ______________一______________，就________________。 例：他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。 _____________一会儿_____________，一会儿______________。 2. 例：大自然是一本书。 大自然是一本（ 厚厚 ）的书。 爱迪生捧着一面大镜子。 爱迪生捧着一面（ ）的大镜子。 3. 例：那么多的星星，你怎么数得清呢？ 那么多星星，你是数不清的。 那么多星星，你数不清呀！ 你怎么能哄骗我们小孩子呢？ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 九、开心阅读。（12分） 周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。 1. 把第二句中描写周总理动作的词用“△”标出来。（4分） 2. 用“_____”画出描写周总理外貌的句子。（2分） 3. 选段中哪些词语是表示颜色的？把它们写在下面的横线上。（3分） ___________________________________________________________ 4. 这里的“地毯”指是什么？选择正确的序号填在括号里。（ ） （1分） A．铺着凤凰花的地面，就像地毯。 B．以棉、麻、毛等原料，经手工或机械工艺进行编结、裁绒或纺织而成的地面铺垫物。 C．铺在地上的毯子。 5. 周总理的心情怎样？你是从哪里看出来的？（2分） ____________________________ 【篇二】 一、读一读拼音，写汉字。（5分） chuán rǎn huī huáng mào shèng xià tiān bái cài 二、花儿朵朵。（5分）填入恰当的字。 三、我会写词语。（6+6分） 1.（ ）（ ）好问 博采（ ）（ ） 万众（ ）（ ） 揠苗（ ）（ ） 守株（ ）（ ） 众志（ ）（ ） 2.（ ）的珍珠 一（ ）邮票 精美的（ ） （ ）的孩子 一（ ）大镜子 嫩绿的（ ） 四、我会选字组词。（6分） 距 具 巨 （ ）体 （ ）人 （ ）离 （ ）大 工（ ） 相（ ） 邮 由 油 煤（ ） （ ）来 （ ）局 （ ）于 冷（ ） （ ）政 五、我会填词。（6分） 产生 发生 果然 居然 发明 发现 （1）小猫在我们家生活了两年，我跟它（ ）了浓浓的感情。 无论（ ）什么事情，爸爸总会和我在一起。 （2）列宁跟着蜜蜂（ ）找到了养蜂人的家。 没有想到，我（ ）能得到一等奖。 （3）指南针是我国古代四大（ ）之一。 春天来了，我（ ）迎春花开了。 六、照样子写句子。（4分） （1）我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 我要给 。 （2）把你的书借给我看一下，行吗？ ，行吗？ （3）燕子的尾巴好象剪刀。 好像 。 （4）谁说孔雀的尾巴不漂亮？ 。（意思不变） 七、积累展示。（6分） 1.古诗中有描写一年四季的诗句，写出他们描写的是什么季节。（2+2分） 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（ ） 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜之。（ ） 柴门闻犬吠，风雪夜归人。（ ） 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（ ） 你能写出哪个季节的诗句吗？注明季节，只写一句。 2.写出反义词。（3分） 每个人都希望自己快乐。快乐→（ ） 自信会让你成功。 成功→（ ） 笨重的铁牛陷在了河底。底→（ ） 3.记忆比拼。（5分） 本册课文，我记住了这样一些人；法国科学家朗志万和英国发明家（ ），爱数星星的孩子（ ），善于观察让蜜蜂做向导找到养蜂人的（ ），我还知道了这样一些地方，祖国宝岛台湾的（ ）盛产水果的x疆（ ）。 八、阅读短文，回答问题。（15分） 下雨天，屋檐上的水一点一点地滴下来，落在下面的石阶上。 石阶轻轻的笑道；“哈哈，有趣！你是来替我洗澡，还是来替我搔痒？替我洗澡，我嫌你的水太少；替我搔痒，我嫌你的力气太小。“ 水滴说；“去你的，我不是来替你洗澡的，也不是来替你搔痒的。我要滴穿你！“ 石阶哈哈大笑，说：“别做梦吧，我从来没有听说过水能滴穿石头。” 水滴不理他的话，只是一点一点往下滴，落在石阶上。 晴天，当然没有水滴了，石阶完全忘记了之前事。 下雨天，对这样小小水滴，石阶毫不放在心上。 一年一年过去了，几年、几十年、几百年过去了。 真的，石阶终于被水滴滴穿了。 1.给短文加个题目 （3分） 2.按课文内容填空。下雨天，屋檐上的 一点一点往下落，落在地面上的 上。 水滴不断往下滴，几年、几十年、几百年过去了，真的，石阶终于被 滴穿了。因此有了一个成语叫 。（8分） 3.从这个故事中你明白了什么？（4分） 【篇三】 一、我会正确工整的抄写下面的句子！（8分） 1、西沙群岛一带，海水五光十色，瑰丽无比。 2、可爱的西沙群岛必将变得更加美丽，更加富饶。 3、蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家。 4、花儿无力地低垂着头，显得更加娇嫩纤弱。 二、我写的字最漂亮！（8分） 三、我会选择正确的读音填空。（6分） dīng dìng 1.那个男孩儿在木桩上钉（ ）了一颗钉（ ）子。 nán nàn 2.听说飞机遇难（ ）了，我们很难（ ）过。 xiān xiǎn 3.朝鲜（ ）人民的服装色彩很鲜（ ）艳。 四、照样子加偏旁组成新字，再组词。（10分） 仑 良 皮 （抡）抡 锤 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 五、我会照样子写词语。（6分） 悄悄地 笑呵呵 干干净净 六、我会照样子填上合适的汉字。（6分） 例：（跑）步 （ ）字 （ ）篮球 （ ）音乐 （ ）绳 （ ）作业 （ ）故事 七、想一想，连一连。（5分） 万事俱备 一波又起 种瓜得瓜 更进一步 千里之行 只欠东风 一波未平 种豆得豆 百尺竿头 始于足下 八、照样子，写句子。（8分） 1.仿照例子写一写。 例：小鹿累得浑身汗淋淋的。 累得 。 例：贝贝一会儿拍球，一会儿瞄准球筐练习投篮。 一会儿 ，一会儿 。 2.把下面的词语连成一句通顺的话写下来，别忘记加标点哦！ 小英 小时侯的 开始讲述 她 故事 我国 木匠 鲁班 的 古代 是 九、给下面的句子加上标点符号。（4分） 1.我是最弱小的吗 2.妈妈是一名教师 3.春天的景色真美啊 4.波斯猫为什么找不到快乐呢 十、按课文内容填空。（6分） 1.路人（ ）（ ）遥（ ）（ ），怕得（ ）（ ）不（ ）（ ）。 2.泉眼（ ）（ ）惜（ ）（ ），树阴（ ）（ ）爱（ ）（ ） 。 3.毛主席亲笔为刘胡兰题词：“（ ）（ ）”。 十一、阅读。（13分） 在我家的院子里，每一个角落里都有几个黑乎乎的小洞，里面住着一群群蚂蚁。 有一次，我在院子里玩，忽然发现有一只蚂蚁在用力地拖（tuō）着一个掉在地上的苹果核（hé）。我蹲（dūn）下来仔仔细细地观察（chá），它头上还有触（chù）角。 正在这时候，有一群蚂蚁从这儿经过，那只蚂蚁碰了碰另一只蚂蚁的触角，就这样它们齐心合力，劲儿往一处使，终于把苹果核拖到了洞里。 1、把词语补充完整。（8分） （ ）地拖 （ ）的小洞 一（ ）蚂蚁 一（ ）苹果核 2、 短文共有 个自然段，第二自然段里的动词有。（2分） 3、 你喜欢这群小蚂蚁吗？为什么？（3分）
小学语文二年级上学期期末检测题
导语：语文，人文社会科学的一门重要学科，是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。下面是我为大家带来的小学语文二年级上学期期末检测题，供大家学习参考！ 一、 我来挑战拼音。(13分) 1、 补充音节。(8分) 波纹 培育 似的 博学 欠缺 毁灭 狐狸 围观 奇怪 墙壁 补丁 惊讶 2、把声母相同的字写在横线上。 泞 迈 缝 托 芬 枚 投 耐 帐 铜 宁 枫 n: _______________________________ t:________________________________ f:________________________________ m:_______________________________ zh:_______________________________ 二、 我来挑战：字、词、句。 1、 我回加一笔，变成新字，并组词。 心--(必)(必要) 日--( )( ) 木--( )( ) 万--( )( ) 弓--( )( )大--( )( ) 牛--( )( ) 火--( )( ) 体--( )( ) 2、找出错别字，在下面画一横线，在括号内写上正确的字。 (1)小灌己经作成了三个小板凳。 ( ) ( ) (2)树多成林不拍风，线多搓绳跳千斤。( ) ( ) (3)你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不体。( ) (4)我会变，太阳一洒，我就变成气。 ( ) 3、一字开花。 确( )( )( ) 鞭( )( )( ) 沙( )( )( )轮( )( )( ) 回( )( )( ) 注( )( )( ) 4、我会写出带点词语的近义词。 (1)周末，爸爸经常带我去动物园玩。( ) (2)今天果然下起雨来了。 ( ) (3)她是一个美丽的女孩。 ( ) (4)听了他的'话，同学都感到很奇怪。 ( ) 5、我会使词语完整。 议论( )( ) ( )( )百怪 无( )无( )迫( )及( ) 金光( )( ) 连( )起( )摇( )摆( ) ( )( )灿烂 兴( )采( )( )龙( )睛 ( )牙( )爪 ( )( )绝口 6、我会搭配词语 酸甜可口的( ) ( )的纱裙 各种各样的( ) 风光秀丽的( )( )的阳光 明亮的( ) 繁华的( ) ( )地说( )的天安门 7、照样子写句子。 例：我是三好学生。王丽也是三好学生。我和王丽都是三好学生。 (1)小鱼能在水里游。 青蛙也能在水里游。________________________。 (2)我是二年级学生。杨涛也是二年级学生。_______________________。 (3)女娲补天是神话故事。精卫填海也是神话故事。________________。 (4)蜻蜓是益虫。 燕子也是益虫。_________________________________ 。 8、我会用下面的词语写句子。 珍贵：____________________________ 。 可爱：_____________________________。 9、我会把下面排列错乱的句字整理通顺。 ( )仔细一看，原来是一条蚯蚓。 ( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 ( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 ( )我和爸爸正在菜园里拔草。 ( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 三、 我来挑战：积累和运用课文的能力。 国王听了( )高兴地笑起来( )他说( ) ( ) ( )我 ( )( ) 1、在括号里加上标点。 2、在横线上把课文补充完整。 3、从这句话中你学到了写什么? _____________________________________
小学二年级上册语文期末测试题
一、我会拼音，会完成字、词、句练习。(60分) (一)我会用“√”给加点的字选择正确的读音。(6分) 舍得(shěshè)大雁(yàniàn)当成(dāngdàng) 了解(liǎole)朝阳(cháozhāo)没过(mméi) (二)我会读拼音写词语，选一个词语造句。。(8分) fēngshōubìxūhuǒzāiludìhàipà zúguóyǎnjīnghǎiyanghuǒzāitúhuà shìjièběnlǐngshēngbìngkǎoshìkùnnán ()： (三)我会照样子，加部首组成新字再组词。 西____()____()包____()____() 皮____()____()元____()____() (四)我会填写。(11分) 1.我会按要求填写。(6分) ①表示与天气(气候)有关的部首有：。每个部首写一个例字：。(2分) ②有的部首在不同的位置(zhì)，表示的`意思不同：“土”在左边的字有;“土” 在下面的字有：。(2分) ③我会用部首查字法：“怕”字，先查，部首表示与有关;再查画， 这个字读作。(2分) 2.我会照样子写词语：灰蒙蒙、、。(2分) 3.我会在括号里填上合适的词语。(3分) 一件漂亮的()()地研究打() 一只()的小鸟使劲地()过() (五)我会选字，选词填空。(5分) 呢啦吗啊 1教室里的那盆花是你拿来的()? 2()，你说的是对的! 3下雪()!孩子们跑到雪地里快乐的玩耍。 漂浮飘扬 1操场上的五星红旗迎风()。 2天上()着的那片云朵多像一只小狗啊! (六)我会读一读，想一想，用“”选出最合适的词语。(2分) 1.狮子妈妈对小狮子说小狮子不能一辈子(依赖依靠)父母。 2.牛顿对苹果落地感到(好奇奇怪惊讶)。 (七)我会从下面词语中选一个词语造句。(3分) 自信鲜艳本领困难自言自语垂头丧气 (八)我会照样子，把括号里的词语加到句子中去。(9分) 例：小鸟飞翔。(在蓝天上自由自在地) 小鸟在蓝天上自由自在地飞翔。 1.老师批改作业。(认真在灯下晚上) 2、小鱼游。(自由自在地在小河里可爱的) 3同学们做游戏。(在操场上课间“老鹰抓小鸡”的) (九)我会照样子写句子。(9分) 1.王冕看的出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊! ，心想，要是，那多好啊! 2.牛伯伯，请告诉我，这条河我能趟过去吗? ____________，请告诉我，__________________? 3.、有时候我很温和，有时候我很暴躁。 有时候_______________，有时候_______________。 二、我会选，会写，会完成阅读练习。(25分) (十)把下列词语连成一句通顺的句子。 1爷爷院子里夜晚的讲故事夏天在 2和都是小二年级学生我李林的 3吹开吹绿了春风了桃花草原 (十一)给下列句子排序。 ()过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。 ()秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。 ()小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。 ()春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。 ()每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。 三、我会选，会写，会完成阅读练习。 (一)我会用“√”选一选。 不是我国古代四大名著的是： A《西游记》()B《三国演义》()C《小王子》() D《水浒传》() (二)我会按原文填写。 1.小小的地球仪摆在眼前，妈妈夸我眼睛真尖： ，昂首在太平洋边。 2.谁也没有看见过风，不用说我和你了。颤动的时候,。 3不敢，恐惊。 4.紫烟，遥看瀑布。
小学语文二年级上册期末测试题
学校考查的'出发点是测试学生的基础知识和分析问题解决问题的能力，由这一出发点可以繁衍出成千上万套试卷习题，下面是我整理的人教版小学语文二年级上册期末测试题，希望能帮助你们。 人教版小学语文二年级上册期末测试题 一、写出相应的大小写字母。 G（ ） （ ）d （ ）q R（ ） T（ ） （ ）b 二、把括号里不正确的读音用“/”划去。 愣住（lèn lèng） 橘子（jú jí） 灌溉（gài kài） 猪肉（ròu rù） 喃喃（nán lán） 模样（mó mú） 冲着（chòng chōng） 漂流（piào piāo） 三、比一比，再组词。 状（ ） 观（ ） 访（ ） 利（ ） 沿（ ） 壮（ ） 现（ ） 纺（ ） 梨（ ） 言（ ） 团（ ） 弯（ ） 轻（ ） 孙（ ） 场（ ） 困（ ） 变（ ） 经（ ） 孔（ ） 扬（ ） 四、给下面的字加上不同的部首组成新字，再组词。 不——（ ）——（ ） 令——（ ）——（ ） 亥——（ ）——（ ） 包——（ ）——（ ） 五、把下列词语补充完整。 （ ）丽（ ）奇 迫（ ）及（ ） （ ）苦（ ）天 （ ）人（ ）目 运（ ）火（ ） （ ）羿（ ）日 成（ ）上（ ） （ ）手（ ）脚 （ ）中（ ）炭 （ ）井（ ）天 取（ ）补（ ） 不（ ）而（ ） （ ）色（ ）人 秋（ ）气（ ） （ ）形（ ）状 六、我会查字典。 要查的字音序，音节结构，部首，再查几画， 轮：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 慕：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 病：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 匹：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
二年级上册期末语文试卷
末考试即将到来，同学们一定在忙着备考，可是这备考也是需要合适的复习资料的。我为你整理了二年级上册期末语文试卷，希望能帮助到你。更多相关信息请关注相关栏目！ 一、认真阅读每组拼音，相信你一定能写出词语来。(12分) hú li yǔ zhòu xiū xi zǐ xì kē jì zāi hài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡào sù bì xū zhù fú bǎo hù yǎn jing rēng diào ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、请你用“√”标出正确的读音。(4分) 音乐(yuè lè)望着 (zháo zhe) 长长的(zhǎnɡ chánɡ)淹没(mò méi) 聪明(mínɡ mín)活泼(bō pō) 伸手 (shēn shēnɡ) 兴奋(xīng xìng) 三、词语接龙。(5分) 父亲→亲人→人生→( )→( )→( )→( ) 看见→( )→( )→( )→( )→( )→( ) 四、写出下列词语的反义词。(6分) 美( )爱( )贫( )早( )危险( )暴躁( ) 苦( )反( )哭( )假( )寒冷( )破坏( ) 五、我会照样子写出意思相近的词语。(2分) 连忙 ( 赶紧 ) 著名( )漂亮( )特别( )立刻( ) 六、选词填空。(4分) 1、到处 处处 (1)乌鸦口渴了，( )找水喝。(2)他( )为别人着想。 2、练习 学习 (1)我每天都( )跳远。(2)小朋友们正在认真的'( )新课文。 七、照样子写词语。(12分) 例：摇摇摆摆 ___________ _________ _________ __________ 例：一片片叶子 一棵棵______ 一把把______ 一( )( )______ 例：跑来跑去 ___来___去 ___来___去 ___来___去 ___来___去 例: 越来越好 越___越___ 越___越___ 越___越___ 越___越___ 八、我能补充成语。(8分) ( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( ) 自( )自( ) ( )收( )藏 ( )军( )马 十( )十( ) 无( )无( ) 九、想一想、背一背，把古诗填写完整。(4分) >山行 远上寒( )( )径斜，白云( )( )有人家。 停车( )( )枫林晚，霜( )红( )二月花。 十、请按时间顺序排列句子，把序号写在( )里。(2分) ( )下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。 ( )早上，我吃过早饭上学。 ( )学校里一天的学习生活真让人高兴! ( )到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。 十一、读一读、想一想、做一做。 (8分) 音乐疗(liáo)法 牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作，对各种病都有疗效(liáo xiào)呢!” 1、这段话共有( )句话。 (1分) 2、牛伯伯因为____________________，所以住进了________。(2分) 3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这句话是_________对_______________说的。 (2分) 4、音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“——”画出来。 (2分) 5、下面加点的字在本文中应读什么?(请在正确音节的括号里打“√”)(1分) 音乐：①lè( ) ②yuè( ) 睡上一觉：①jué( ) ②jiào( ) 十二、 句子。(13分) (一)照样子写句子。(4分) 例：天上有一个月亮。(弯弯的) 天上有一个弯弯的月亮。 1、地里长着蔬菜。 (各种各样的)__________________________________ 2、小明走进公园。 (兴致勃勃地)__________________________________ (二)把句子补充完整,并在括号里加上标点符号。(6分) 1、_______真_________啊( )我多么想____________________( ) 2、__________像______________________________________( ) 3、___________________为什么_________________________( ) (三)我会给句子加上正确的标点。(3分) 1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( ) 2、明天你能和我一起去小刚家吗( ) 3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊( )
二年级上册语文期末测试卷
期末考试即将到来，同学们一定在忙着备考，可是这备考也是需要合适的复习资料的。我们为大家准备了二年级上册语文期末测试卷，希望大家认真作答，为期末考试做好准备。更多相关信息请关注相关栏目！ 一、我会拼，还会写。(10分) wànɡ jì shì jiè xī wànɡ yánɡ shù zhōu wéi bīnɡ lěnɡ zhí wù lǐnɡ dǎo 二、给带点字选择正确的读音打“√”。(9分) 漂浮(fóu fú) 橘(jú qú)子 树梢(shāo xiāo) 鲜(xiān xuān)花 端详(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型 卖(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜 刨(páo pāo)土 三、我会组词。(8分) 清( ) 情( ) 净( ) 被( ) 晴( ) 睛( ) 静( ) 破( ) 怀( ) 良( ) 孩( ) 品( ) 坏( ) 浪( ) 该( ) 晶( ) 四、选词填空。(9分) 首 担 壶 支 条 杯 盆 筐 件 一( )茶 一( )小河 一( ) 诗 一( )鲜花 一( )酒 一( )事 一( )枇杷 一( )队伍 一( )粮食 五、我会填空。(8分) 1.( )苍苍，野茫茫，( )吹草低见( )。 2.( )壮不努力，( )大徒伤悲。 3.初升的( )射出金色的光芒，草坪上开满了鲜艳的( )，叽叽喳喳的( )在天上飞着。 六、照样子写一写。(5分) 仔细 仔仔细细 认真 ______________ 许多 _______________ 高兴___________ 暖和 ________________ 干净___________ 七、词语连线。(8分) 黄澄澄的 葡萄 悠扬的 阳光 绿茵茵的 枣 鲜艳的 棉花 红彤彤的 稻子 灿烂的 歌声 水灵灵的 草坪 洁白的 花朵 八、我会把下面的词组成通顺的句子，并加上标点。(6分) 认真地 讲课 听 同学们 李老师 ____________________________________________。 背(bēi)着 高高兴兴地 早晨 上学去 书包 小红 ____________________________________________。 九、我会把句子补充完整，再加上标点。(不会的`字可以用拼音代替)(8分) 老师_______________________________玩得____________________________。 小鸟在树上________________________________。 _____________是________________还是__________。 十、我会读短文，并回答问题。(9分) 放小蝌蚪 今天，我在公园里玩，无意中发现水里有许多小蝌蚪，就拿来一只瓶子，抓住5只小蝌蚪玩。 “呱，呱呱!”突然从水草丛中传来一阵青蛙的叫声，我心想，不好，一定是青蛙妈妈在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也摇头摆尾，好像说“我要回家!我要妈妈!” 青蛙抓害虫，保护庄稼，是人类的好朋友，我们应该保护它和它的孩子。想到这里，我就把蝌蚪轻轻地放回水里，并对它们说“小蝌蚪，回去吧，去找你们的妈妈。” 小蝌蚪游走了。这时，传来青蛙的叫声，仿佛说“呱呱，谢啦!” 我开心地笑了。 1.“我”是怎么想的，用“____”在文中画出来。(3分) 2.“我”是怎么做的，用“ ”在文中画出来。(3分) 3.我为什么开心地笑了?(3分) 十一、我会看图写话。(20分)
小学二年级上册语文期末试卷
语文会让我们更好地了解中国的文化、文明，可以帮助你更好的理解他人的语言表达。下面是我分享的人教版小学二年级上册语文期末试卷，一起来看一下吧。 一、我会拼，还会写。(10分) wànɡ jì shì jiè xī wànɡ yánɡ shù ________ ________ ________ ________ zhōu wéi bīnɡ lěnɡ zhí wù lǐnɡ dǎo ________ ________ ________ ________ 二、给带点字选择正确的读音打“√”。(9分) 漂浮(fóu fú) 橘(jú qú)子 树梢(shāo xiāo) 鲜(xiān xuān)花 端详(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型 卖(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜 刨(páo pāo)土 三、我会组词。(8分) 清( ) 情( ) 净( ) 被( ) 晴( ) 睛( ) 静( ) 破( ) 怀( ) 良( ) 孩( ) 品( ) 坏( ) 浪( ) 该( ) 晶( ) 四、补充完整。(12分) 无( ) 无( ) 自( )自( ) 景色( )( ) 春( )秋( ) ( )有所( ) 取( )补( ) ( )来( )去 金秋( )( ) 三( )二( ) 四( )八( ) 五( )六( ) 七( )八( ) 五、选词填空。(9分) 首 担 壶 支 条 杯 盆 筐 件 一( )茶 一( )小河 一( ) 诗 一( )鲜花 一( )酒 一( )事 一( )枇杷 一( )队伍 一( )粮食 六、我会填空。(8分) 1.( )苍苍，野茫茫，( )吹草低见( )。 2.( )壮不努力，( )大徒伤悲。 3.初升的( )射出金色的光芒，草坪上开满了鲜艳的( )，叽叽喳喳的( )在天上飞着。 七、照样子写一写。(5分) 仔细 仔仔细细 认真 ______________许多 _______________ 高兴___________暖和 ________________ 干净___________ 八、词语连线。(8分) 黄澄澄的 葡萄 悠扬的 阳光 绿茵茵的 枣 鲜艳的 棉花 红彤彤的 稻子 灿烂的 歌声 水灵灵的 草坪 洁白的` 花朵 九、我会把下面的词组成通顺的句子，并加上标点。(6分) 认真地 讲课 听 同学们 李老师 ____________________________________________。 背(bēi)着 高高兴兴地 早晨 上学去 书包 小红 ____________________________________________。 十、照样子，写句子。(12分) 1.例：湖水像一面镜子。 天上的云像________。 ________像________。 2. 假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 假如________，我要给________。 3.这朵花真漂亮呀! ________________呀! 4.例：田野就是美丽的图画。 ________就是________ 。 5.例：我喜欢果实累累的秋天。 ________喜欢________ 。 十一、我会把句子补充完整，再加上标点。(不会的字可以用拼音代替)(8分) 老师_______________________________________ __________玩得____________________________。 小鸟在树上________________________________。 _____________是________________还是__________。 十二、我会读短文，并回答问题。(6分) 放小蝌蚪 今天，我在公园里玩，无意中发现水里有许多小蝌蚪，就拿来一只瓶子，抓住5只小蝌蚪玩。 “呱，呱呱!”突然从水草丛中传来一阵青蛙的叫声，我心想，不好，一定是青蛙妈妈在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也摇头摆尾，好像说“我要回家!我要妈妈!” 青蛙抓害虫，保护庄稼，是人类的好朋友，我们应该保护它和它的孩子。想到这里，我就把蝌蚪轻轻地放回水里，并对它们说“小蝌蚪，回去吧，去找你们的妈妈。” 小蝌蚪游走了。这时，传来青蛙的叫声，仿佛说“呱呱，谢啦!” 我开心地笑了。 1.“我”是怎么想的，用“____”在文中画出来。(3分) 2.“我”是怎么做的，用“ ”在文中画出来。(3分
小学二年级语文上册期末试卷
1、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。答案：天空挂着月亮。2、工人们在节日里仍然坚持劳动。答案：工人们坚持劳动。3、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。答案：钟声在空中回荡。4、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。答案：小燕子休息。5、奶奶在水井边用水桶打水。答案：奶奶打水。6、夏天的天气热得像个蒸笼。答案：天气热。7、宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。答案：钱塘江笼罩着雾。8、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。答案：松鼠蹦来跳去。9、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。答案：小鹿欣赏影子。10、绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。答案：地上盛开着花。11、夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。答案：太阳挂在天空。12、鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种炊具。答案：鼎是炊具。
小学二年级上册语文期末试题
一、书写。（2分） 要求：①卷面整洁。②字迹端正。 二、字词。 1。把字和它的拼音连起来。（5分） 幸xìn聚jù术sù神shén娘liánɡ 信xìnɡ记jì诉shù绳shénɡ粱niánɡ 2。给下列词语选择正确的拼音，用“”标出来。（4分） 控制（knɡzhìknɡzì）灌溉（ɡuànɡàiɡuànkài） 羡慕（xiànmùxièmù）哈欠（hēqiànhāqiàn） 3。连线组词。（4分） 工场凳子削除容意 广厂登山消笔满易 4。下面每组字与什么有关，连一连。（6分） 跑跳路苗菜萝 打拍摸语课读 肚背腰猴狗猫 5。给下面的字换个偏旁变成新字，再分别组词。（8分） 邻（ ） 泡（ ）识（ ）漂（ ） （ ） （ ）（ ）（ ） 6。照例子填空。（6分）例：碧绿的（叶子） 机灵的（）雪白的（）快乐的（） 寒冷的（）平静的（）热烈的（） 7。我会查。（6分） 要查的字部首去掉部首还有几画 狐 冒 闹 三、句子。 1。照样子填补句子。（6分）样子：闹钟（响）起来。 书包（）起来。树叶（）下来。 地上的虫子（）起来。雨（）下来。 书本（）起来。水（）下来。 2。根据提示，照样子把句子写完整。（4分） 提示：什么时候，谁在什么地方干什么。 上课时，小东在教室里做作业。 星期天，____________________________________ ___________________马路上__________________ 3。填写诗句（6分） ①儿童相见不相识，________________________。（《回乡偶书》） ②_______潭水深_________，________汪伦_________。（《赠汪伦》） ③停车______________，霜叶__________________。（《山行》） 4。从句子中，找出一组意思相反的词写在括号里。（4分） ①小柳树说：“小枣树呀，你的树枝多难看哪！你看我，多漂亮！” （）（） ②看着邓爷爷和蔼（ǎi）可亲的样子，我紧张的心情一下子就平静了下来。 （）（） 5。照样子，改写句子。（6分） 例1：我把小鱼放回大海。小鱼被我放回大海。 小熊把风筝扎好了。 例2：我国的首都是北京。北京是我国的首都。 我们班的班长是李红。 例3：叶子上的.虫不用治。叶子上的虫还用治？ 这点小病，我不怕。 四、阅读。 （一）课内阅读《坐井观天》。 青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。 青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。” 1。这些文字共有个自然段，其中第自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同。青蛙在，小鸟在。（8分） 2。猜字谜，再在括号里填上相应的字。（4分） ①（）水要用口，左边口字旁。 ②口（）要（）水，左边三点水。
