新概念英语第一册课文

时间:2024-04-27 01:17:47编辑:coo君

新概念英语第一册第1课课文及翻译

  《新概念英语》是由路易斯·乔治·亚历山大所编著,享誉全球的最经典地道的英语教材。《新概念英语》在中国有四十多年的历史,每年有数百万的不同层次不同类型的学习者,已成为英语学习者的必读。整理了新概念英语第一册到第四册课文及翻译笔记,希望对广大英语学习者有所帮助。     新概念英语第一册第1课课文及翻译    >>>点击下载MP3    课文   Excuse me!   Yes?   Is this your handbag?   Pardon?   Is this your handbag?   Yes, it is.   Thank you very much.    课文翻译   对不起   什么事?   这是您的手提包吗?   对不起,请再说一遍。   这是您的手提包吗?   是的,是我的。   非常感谢!    生词   excuse  v. 原谅   me  pron.我(宾格)   yes  adv. 是的   is  v. be 动词现在时第三人称单数   this  pron.这   your adj. 你的,你们的   handbag  n. (女用)手提包   pardon  int. 原谅,请再说一遍   it  pron.它   thank you  感谢你(们)   very much  非常地    知识点讲解   1. Excuse me 是一个很常用的词组,通常用来引起对方注意或是搭话。它的字面意思是“原谅+我”,但一般不用来跟人道歉,道歉还是应该用sorry。   2. 文中的yes有两种意思:其一是有人叫你时,回答对方;其二是表示肯定。   3. pardon本身也是“原谅”的意思,这里的意思是“不好意思我没有听清楚,请再说一遍”。要对方重复,也可以说"Sorry?"   4. Is this your handbag? 这是你的手提包吗?这是疑问句的句型,变成叙述句应该是:This is your handbag. 这是你的包。   5. handbag,一般指女生用的手提包。钱包是purse,男生的公文包是briefcase。

新概念英语第一册课文及翻译

新概念英语第一册课文及翻译   新概念英语第一册教材是完全独立的,足够一年使用。下面是Lesson 1 的课文内容,希望能帮到大家!   【课文】   Excuse me!   Yes?   Is this your handbag?   Pardon?   Is this your handbag?   Yes, it is.   Thank you very much.   【课文翻译】   对不起   什么事?   这是您的手提包吗?   对不起,请再说一遍。   这是您的手提包吗?   是的,是我的。   非常感谢!   【生词】   excuse    v. 原谅   me    pron.我(宾格)   yes    adv. 是的   is    v. be 动词现在时第三人称单数   this    pron.这   your    adj. 你的,你们的   handbag   n. (女用)手提包   pardon    int. 原谅,请再说一遍   it      pron.它   thank you   感谢你(们)   very much   非常地   【知识点讲解】   1. Excuse me 是一个很常用的词组,通常用来引起对方注意或是搭话。它的字面意思是“原谅+我”,但一般不用来跟人道歉,道歉还是应该用sorry。   2. 文中的`yes有两种意思:其一是有人叫你时,回答对方;其二是表示肯定。   3. pardon本身也是“原谅”的意思,这里的意思是“不好意思我没有听清楚,请再说一遍”。要对方重复,也可以说"Sorry?"   4. Is this your handbag? 这是你的手提包吗?这是疑问句的句型,变成叙述句应该是:This is your handbag. 这是你的包。   5. handbag,一般指女生用的手提包。钱包是purse,男生的公文包是briefcase。 ;


新概念英语第一册19课课文原文

Lesson 19:Tired and thirsty 又累又渴,Listen to the tape then answer this question. Why do the children thank their mother?听录音,然后回答问题。为什么孩子们向母亲致谢?MOTHER: What's the matter, children?在史诗贝奥武夫是用西撒克逊,和最早的英语诗歌,卡德蒙的歌,写在诺森伯兰。现代英语主要来自Mercian,但苏格兰语来自诺森伯兰语。古代英语早期的一些简短的铭文是用符文书写的。到6世纪,拉丁字母被采用,用半不正式字母的形式书写。它包括符文信永利⟨ƿ⟩和刺⟨þ⟩,以及修改后的拉丁字母ETH⟨d⟩,和灰⟨æ⟩。古英语分为四种方言:盎格鲁方言(Mercian和Northumbrian)和撒克逊方言,肯特什语和西撒克逊语。通过9世纪阿尔弗雷德国王的教育改革和威塞克斯王国的影响,西萨克森方言成为标准的书面语言。古老的英语与现代英语有很大不同,而且21世纪讲英语的人很难理解。它的近亲是老弗里斯兰语。名词、形容词、代词和动词具有更多的屈折结尾和形式,并且词序比现代英语中的自由得多。现代英语的代词有格形式,并有一些动词的变形,但古英语也有名词的名词结尾,动词有较多的人称和数字结尾。

新概念英语第一册第7课课文及翻译

  《新概念英语》是由路易斯·乔治·亚历山大所编著,享誉全球的最经典地道的英语教材。《新概念英语》在中国有四十多年的历史,每年有数百万的不同层次不同类型的学习者,已成为英语学习者的必读。整理了新概念英语第一册到第四册课文及翻译笔记,希望对广大英语学习者有所帮助。     新概念英语第一册第7课听力+文本+翻译    Lesson 7 Are you a teacher? 你是教师吗?    Listen to the tape then answer this question.   What is Rober's job?   听录音,然后回答问题。 罗伯特是做什么工作的?   ROBERT: I am a new student.   My name's Robert.   SOPHIE: Nice to meet you.   My name's Sophie.   ROBERT: Are you French?   SOPHIE: Yes, I am.   SOPHIE: Are you French too?   ROBERT: No, I am not.   SOPHIE: What nationality are you?   ROBERT: I'm Italian.   ROBERT: Are you a teacher?   SOPHIE: No, I'm not.   ROBERT: What's your job?   SOPHIE: I'm a keyboard operator.   SOPHIE: What's your job?   ROBERT: I'm an engineer.    New Word and expressions 生词和短语   I   pron.我   am   v. be 动词现在时第一人称单数   are   v. be 动词现在时复数   name   n. 名字   what   adj. & pron. 什么   nationality   n. 国籍   job   n. 工作   keyboard   n. 电脑键盘   operator   n. 操作人员   engineer   n. 工程师    参考译文   罗伯特:我是个新学生,我的名字叫罗伯特。   索菲娅:很高兴见到你。我的名字叫索菲娅。   罗伯特:你是法国人吗?   索菲娅:是的,我是法国人。   索菲娅:你也是法国人吗?   罗伯特:不,我不是。   索菲娅:你是哪国人?   罗伯特:我是意大利人。   罗伯特:你是教师吗?   索菲娅:不,我不是。   罗伯特:你是做什么工作的?   索菲娅:我是电脑录入员。   索菲娅:你是做什么工作的?   罗伯特:我是工程师。

新概念英语第一册第101-102课重点语法

一、重要句型或语法

  1、宾语从句(间接引语)

  1)用来作宾语的句子叫做宾语从句,如:He says he's just arrived in Scotland. 在第102课里,教材罗列了常见的宾语从句的主句动作。

  2)本课侧重间接引语的内容,并且是省略连接词that的用法。如:He says he's staying at a Youth Hostel.

  2、非谓语动词

  这里所指的非谓语动词不是通俗意义上所指的动名词、分词和不定式,而是广义上说的所有不能直接做谓语的动词。

  在第102课,教材汇总了之前学过的非谓语动词,即系动词(状态系动词be和感官系动词)、助动词(will)和情态动词(can、must和need)。

  二、课文主要语言点

  Read Jimmy's card to me please, Penny. read...to sb.,读...给某人听。

  I have just arrived in Scotland and I'm staying at a Youth Hostel.' 1)可提问学生为什么此处两个动词分别采用了现在完成时和现在进行时。 2)提问学生两句话中地点的前面为什么一个用in,另一个却用at。 3)youth,青年。hostel,招待所、宾馆。

  He says he's just arrived in Scotland. He says he's staying at a Youth Hostel. 解读省略that的间接引语。

  You know he's a member of the Y. H. A. 1)本句的you know后面接的是省略连接词that的宾语从句,可参考教材第207页表格中的宾语从句的种类汇总。 2)the Y. H. A.,完整形式为:the Youth Hostels Association,青年招待所协会。association,表示协会。 3)a member of,...的成员、会员。

  The what? 口语中经常采取最为直接的表达方法,而无需遵循书面的语法规则。此处的The what其实问的就是the Y. H. A.,Grandmother因为不知道这个缩略名称指的是什么,所以就问Penny了。

  What else does he say? else如果是形容词,一般都做后置定语。如果是副词,经常和or一起连用,表示“否则”,如:Hurry, or else you'll be late.

  I hope you are all well. I1) hope后面接的是省略连接词that的宾语从句。 2)well是形容词,表示“身体健康的”。

  What? 经常用来表示疑问或惊讶。注意语气。

  Speak up, Penny. speak up,大声点说。

  I'm afraid I can't hear you. 1)I'm afraid后接的是省略连接词that的宾语从句。 2)hear sb.,听见某人说话。

  He says he'll write a letter soon. He hopes we are all well. 这两句属于间接引语内容。

  Love, Jimmy.' 英语里信件的落款签名处往往会在签名前加一个写信者身份的说明或是表达写信人情感的说明。此处的Love就是常用来表达亲友间的亲密称呼。

  Is that all? He doesn't say very much, does he? 1)Is that all?,经常用来询问对方是否已经说完。口语中如果要主动表达话已说完,或者事情已做完,一般都说:That's all. 2)第二句为反义疑问句,一般的原则是:前肯后否或前否后肯。注意反义部分的助动词由前面的主句中的助动词来决定。

  He can't write very much on a card, Mum. 在卡片上写东西要用on。

  三、双课补充内容

  1、操练句型:He/She says ... / They say...

  2、复习非谓语动词

  四、语用文化

  可讲讲如何写明信片(postcards)。


新概念英语第1册课文详注Lesson107~112

新概念英语第1册课文详注Lesson107~108   1.be in fashion,时髦,流行。   2.Would you like…?你愿意…吗?   这个句型常用于表示委婉的请求或提议:   Would you like to go with us?   你乐意与我们一起去吗?   3.as well,同时,也。   通常用于句末。如:   He knows Spanish as well.   他还懂西班牙语。   too与 as well一般不用于否定句,否定句中用 either。   4.Could you…?您能…吗?   用于表示请求,比 Can you…?更加婉转客气:   Could you tell me the way to the post office?   您能告诉我去邮局怎么走吗?   5.like that one,像那件那样的。   是介词短语,作定语,修饰dress。 新概念英语第1册课文详注Lesson109~110   1.Just a little, please.请稍加一点儿。   a little (=some),一些/一点,用于修饰不可数名词。又如:   a little money/ water/coffee   一点儿钱/水/咖啡   a few (=some,severa1) 则用于可数名词。   2.One and a half teaspoonfuls, please.请放一勺儿半。   在英语中,比1大的东西,即使比2小,也需用复数表示。   3.May I...?我可以...吗?   表示“请求”或“请求允许”   4.It doesn't matter.没关系。   这是表示此意的几种常用说法之一。   5.省略   more than you have中 have后省略了 got。下文中的 less than you have和fewer than you have同此。more than表示“比……多”; less than表示“比……少”; fewer than表示“比……少”(用于可数名词)。   I've got the most中 most后省略了 chocolate。形容词的级之后的名词在意思清楚的时候可省略。下文中的 the least同此。 the fewest后省略了 mistakes。   6.I've ever seen,我所见过的。   定语从句,分别修饰 the best,the worst。 新概念英语第1册课文详注Lesson111~112   1.buy on instalments,以分期付款的方式购买。   I have bought this house on instalments.   我用分期付款的方式买了这所房子。   2.…and then fourteen pounds a month for three years. …然后每月14镑,3年付清。   then和fourteen之间省略了pay。

新概念英语第一册Lesson87-96课文注释

1.新概念英语第一册Lesson87-88课文注释   课文详注 Further notes on the text   1 在英文中可以用一般疑问句的否定形式来表示期待、请求或希望得到肯定的答复,如课文中的Isn't that your car? 和 Didn't you have a crash?   2 Well, it was my car.   well是感叹词。在这里表示“哎”。was用斜体,表示“过去是,现在不是了”。was要重读。3 drive into 是“撞倒……”的意思。   4 they're trying to repair it, 他们正在设法修理。try 后面常接 to+ 动词不定式。 2.新概念英语第一册Lesson89-90课文注释   课文详注 Further notes on the text   1 for sale, 供出售,待售。   2 May I…? 是一种比较正式的表示请求的句型。其中的 may 有“请求允许”的意思。   3 It's worth every penny of it.   有强调的意思,后面的一个it是指刚才提到的那笔钱。全句的意思是: “你支付出的每一个便士都是划算的”,可以译成: “它确实值这么多钱。”   4 I can't decide yet. 我还不能决定。句中的 yet常用在否定句中,表示“迄今仍未”的意思。   5 My wife must see it first. 我的妻子必须先来看一看。其中的 must当“必须”讲。   6 have the last word, 最后拍板。 3.新概念英语第一册Lesson91-92课文注释   课文详注 Further notes on the text   1 No, not yet. 不,还没有。   这是简略回答,完整的回答是 He hasn't moved to his new house yet.   2 He's a very nice person. 他是一个非常好的人。person是指人。当需要表示复数形式时,往往用people这个词。如后面的一句话 When will the new people move into this house?   3 Please give him my regards. 请代我问候他。   4 No, he didn't want to leave…是对上一句话的证实。由于上一句话中用了否定形式,因此,在证实时句中的动词不可模仿前一句话的形式,而要根据事实来决定。但在译成汉语时,No 就要译成肯定的意思,如:“是的,他不想离开。” 4.新概念英语第一册Lesson93-94课文注释   课文详注 Further notes on the text   1 next-door neighbour, 隔壁邻居。 next-door 是一个复合词,作定语。   2 the R.A. F. = the Royal Air Force, 英国皇家空军。   3 He is only forty-one years old, and he has…   本句中的 and 相当于 but (而……),起转折作用。 5.新概念英语第一册Lesson95-96课文注释   课文详注 Further notes on the text   1 return ticket, 往返票。   2 next dorr to…,与……相邻,在……隔壁。   3 had better 相当于情态动词,当“”讲,用于指现在和将要做的事情。各种人称后面的形式相同,简写作 'd better。后面接动词原形。   4 catch the eight nineteen to London,   这里的 eight nineteen 是指8点19分的火车,to London是表示火车的行车方向。   5 in five hours' time, 5小时之后。   这里的介词 in 是“在…之后”的意思,复数名词 hours 后面用所有格,直接加表示所有格的撇号就可以,不必再加 -S。

新概念英语第1册第97-98课重点语法

第97-98课的内容:

  一、重要句型或语法

  1、名词性物主代词

  物主代词用来表示事物的所属关系,分为形容词性物主代词和名词性物主代词。本课侧重的是名词性物主代词的用法,如:Is this case yours? No, that's not mine.

  2、belong to

  同样表示所属关系,与名词性物主代词的用法不同的是,belong to的用法一般是:sth. belong to sb.,如:Does the case belong to you? No, it doesn't belong to me.

  二、课文主要语言点

  I left a suitcase on the train

  to London the other day.

  1)leave,遗忘、遗留。 2)the train to London,到伦敦的火车。 3)the other day,几天前。这是一般过去时的标志性时间状语。

  Can you describe it, sir? describe,描述。注意c的发音,要浊化为/g/。

  It's a small blue case and it's got a zip. 1)注意small和blue的顺序,即形容词的排序。 2)it's got,是it has got的缩略形式,has got相当于have,表示“有”。 3)zip,拉链,相当于zipper。

  There's a label on the handle

  with my name and address on it.

  1)label,标签。注意el的发音。 2)with,表示伴随。 3)address,地址。注意该词存在英式英语和美式英语的发音差异。

  Is this case yours? No, that's not mine. 注意归类讲解名词性物主代词。

  What about this one? This one's got a label. what about,主要用来提出建议,相当于how about。

  Let me see it. let sb. do sth.,让某人做某事。注意let后面要接省略to的动词不定式,即后面的动词直接用原形。

  What's your name and address?

  David Hall, 83, Bridge Street.

  David Hall, 83, Bridge Street,注意英语里地点的大小排序,先小后大,与汉语相反。

  Three pounds fifty pence, please. 注意1镑等于100便士。pence的单数原形是penny。

  What's the matter? 出了什么事?怎么了?

  This case doesn't belong to me!

  You've given me the wrong case!

  1)注意belong to的用法。 2)wrong,错误的。

  三、双课补充内容

  1、操练句型:Whose is it? It is +名词性物主代词. / Whos are they? They are +名词性物主代词.

  四、语用文化

  失物招领的问答。

  五、教学建议

  1、可总体复习一下学过的所有类别的代词:

  人称代词(分主格和宾格、物主代词(分形容词性和名词性)、指示代词、不定代词等。

  2、注意belong to和名词性主代词用法间的转换,如:These things belong to my husband. They are his.


新概念英语第一册第93-94课重点语法

第93-94课的内容:

  一、重要句型或语法

  1、一般将来时、一般现在时与一般过去时的区别

  注意区分三种时态的用法,侧重分辨三种时态标志性的时间状语的用法。如:At the moment, he's in Madrid. He flew to Spain a week ago. He'll return to London the week after next.

  二、课文主要语言点

  Nigel is our new next-door neighbour. He's a pilot.1)可提问学生此处的动词为什么都用一般现在时(因为都表示当前的客观事实)。 2)注意next-door与next door的区别:next-door是形容词性的,一般用作前置定语;next door是介词性的,一般与介词to连用,后接名词,或者直接用作表语或状语等成分,如He lives next door。 3)注意neighbour的拼写,-our音节在美语里一般拼作-or,如:neighbor。

  He was in the R.A.F..1)可提问学生为什么此处动词要用一般过去时(因为该句表达的是他过去曾在英国皇家空军服役)。 2)注意R.A.F.是the Royal Air Force的首字母缩写形式。

  He'll fly to New York next month.1)注意将来时的标志性时间状语next month。 2)fly to+地点,飞往某地。

  The month after next he'll fly to Tokyo.the month after next,下下个月。其中的month可以换成week或year等,来表示“下下个...”。

  At the moment, he's in Madrid.at the moment表示此刻,句中动词如果是行为动词,一般都要采用现在进行时;但因为句中的动词是系动词be,所以还是采用了一般现在时形式。

  He flew to Spain a week ago.ago是过去时间的标志,所以动词要采用一般过去时。

  He'll return to London the week after next.return to+地点,表示回到什么地方。

  He's only forty-one years old, and he has already been to nearly every country in the world.1)forty-one years old,41岁,也可以直接用forty-one或41。 2)already是现在完成时的标志性词语,所以此处动词be用了现在完成时。 3)nearly,几乎。

  Nigel is a lucky man. But his wife isn't lucky. She usually stays at home!1)lucky,由名词luck加y构成,表示幸运的。 2)usually是一般现在时的标志性词语,所以动词stay用了三单形式stays。 3)注意提醒stay at home的惯用法,home接在动词后面,一般都会省略介词,如:arrive home, get home。

  三、双课补充内容

  1、操练句型:When will sb. do sth.? sb. will do sth. ...和When did sb. do sth.? sb. did sth..

  2、表过去和将来的时间状语对比:参考教材第191页的表格,但要增加一般现在时的标志性时间状语。


新概念英语第1册第93-94课重点语法

第93-94课的内容:

  一、重要句型或语法

  1、一般将来时、一般现在时与一般过去时的区别

  注意区分三种时态的用法,侧重分辨三种时态标志性的时间状语的用法。如:At the moment, he's in Madrid. He flew to Spain a week ago. He'll return to London the week after next.

  二、课文主要语言点

  Nigel is our new next-door neighbour. He's a pilot.1)可提问学生此处的动词为什么都用一般现在时(因为都表示当前的客观事实)。 2)注意next-door与next door的区别:next-door是形容词性的,一般用作前置定语;next door是介词性的,一般与介词to连用,后接名词,或者直接用作表语或状语等成分,如He lives next door。 3)注意neighbour的拼写,-our音节在美语里一般拼作-or,如:neighbor。

  He was in the R.A.F..1)可提问学生为什么此处动词要用一般过去时(因为该句表达的是他过去曾在英国皇家空军服役)。 2)注意R.A.F.是the Royal Air Force的首字母缩写形式。

  He'll fly to New York next month.1)注意将来时的标志性时间状语next month。 2)fly to+地点,飞往某地。

  The month after next he'll fly to Tokyo.the month after next,下下个月。其中的month可以换成week或year等,来表示“下下个...”。

  At the moment, he's in Madrid.at the moment表示此刻,句中动词如果是行为动词,一般都要采用现在进行时;但因为句中的动词是系动词be,所以还是采用了一般现在时形式。

  He flew to Spain a week ago.ago是过去时间的标志,所以动词要采用一般过去时。

  He'll return to London the week after next.return to+地点,表示回到什么地方。

  He's only forty-one years old, and he has already been to nearly every country in the world.1)forty-one years old,41岁,也可以直接用forty-one或41。 2)already是现在完成时的标志性词语,所以此处动词be用了现在完成时。 3)nearly,几乎。

  Nigel is a lucky man. But his wife isn't lucky. She usually stays at home!1)lucky,由名词luck加y构成,表示幸运的。 2)usually是一般现在时的标志性词语,所以动词stay用了三单形式stays。 3)注意提醒stay at home的惯用法,home接在动词后面,一般都会省略介词,如:arrive home, get home。

  三、双课补充内容

  1、操练句型:When will sb. do sth.? sb. will do sth. ...和When did sb. do sth.? sb. did sth..

  2、表过去和将来的时间状语对比:参考教材第191页的表格,但要增加一般现在时的标志性时间状语。


新概念第一册 57课 课文

east 东方的、eagerness 热心、eagle 鹰、ear 耳朵,听力、early 早等。词汇解析一、east 英 [iːst]   美 [iːst]    adj. 东方的adv. 向东方n. 东方;东部1、east的基本意思是“东,东方”,指与西方相对的一个特定的方向,即日出的方向。2、east可与介词at, in, on, to等搭配,表示“位于…的东方”。3、east用作主语时一般用作专有名词,首字母常大写。4、east用作形容词时的意思是“东方的,向东方的”,指某人或某事处于在东部或趋向于东方的状态。5、east在句中只能用作定语,无比较级和最高级形式。二、eagle英 ['iːg(ə)l] 美 ['igl] n. 鹰;鹰状标饰例:She looked down at her Viennese fan of eagle feathers. 她的头低着,眼睛看着手中的威尼斯鹰羽扇。三、eagerness英 ['iːgənəs] n. 渴望;热心例:Her eagerness moved all the people. 她的热心感动了所有的人。四、ear英 [ɪə] 美 [ɪr] n. 耳朵;穗;听觉;倾听vi. (美俚)听见;抽穗例:He whispered something in her ear.他在她耳边低声说了些什么。五、early英 ['ɜːlɪ] 美 ['ɝli] adj. 早期的;早熟的adv. 提早;在初期例:I decided that I was going to take early retirement.我决定了我将提早退休。

求新概念英语第一册55课课文

55 索耶一家人
391.The Sawyer live at 87 King Street.
索耶一家住在国王街87号.
392.In the morning,Mr.Sawyer goes to work and the children go to school.
早上,索耶先生去上班,孩子们去上学.
393.Mrs.Sawyer stays at home every day.
索耶夫人每天呆在家里.
394.She does the housework.
她料理家务.
395.She always eats her lunch at noon.
她总是在正午吃午饭.
396.In the afternoon,she usually sees her friends.
下午,她总是会见她的朋友.
397.They often drink tea together.
她们经常在一起喝茶.
398.In the evening,the children come home from school.
傍晚,孩子们放学回家.
399.They arrive home early.
他们到家很早.
400.Mr.Sawyer comes home from work.
索耶先生下班回家.
401.He arrives home late.
他到家很晚.
402.At night,the children always do their homework.
晚上,孩子们总是做作业,
403.Then they go to bed.
然后去睡觉.
404.Mr.Sawyer usually reads his newspaper,
索耶先生总是读报纸,
405.but sometimes he and his wife watch television.
但有时和他的妻子一起看电视.


新概念英语第一册第85-86课重点语法

一、重要句型或语法

  1、现在完成时

  表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果,基本形式为have/has done。本课侧重的是标志性词语never和ever以及have been to和have gone to的区别。如:I've never been there. / Have you ever been there, Ken?

  二、课文主要语言点

  Have you just been to the cinema? Yes, I have. 1)可复习上次课所学的标志性词语already和just的用法。 2)讲解have been to(去过已回)和have gone to(去过未回)的区别用法。因此,要注意提醒学生,一般不会出现I have gone to的用法。 3)注意区分cinema(电*)和theatre(剧院)。

  What's on? 'Paris in the Spring'. 1)be on,表示上映、上演。 2)可简单介绍电影《巴黎之春》。

  Oh, I've already seen it. I saw it on television last year. 在此对比讲解现在完成时和一般过去时的区别。比如,前后两句话都有各自标志性的词语,现在完成时的already和一般过去时的last year。

  I've never been there. Have you ever been there, Ken? 讲解never和ever的用法及其区别。

  I was there in April. 可提问学生此处为什么用was,而不是am(因为句中的April是指过去时间的四月份)。

  Paris in the spring, eh? 注意需要给学生解释,本句话中的Paris in the spring并不是电影名称,而是George接着Ken在前面说到的April来说的,起到一语双关的作用,一来可以指四月份刚好是春季的含义,二来可以与前文提到的电影《巴黎之春》的春天相呼应,从而达到一定的诙谐效果。

  It was spring, but the weather was awful. 1)可继续提问学生为什么此处用的是was,而不是is(因为仍然是指过去的四月份)。 2)awful,可怕的、讨厌的。

  It rained all the time. all the time,一直。

  Just like London. 1)just like,正如。 2)此处要给学生解释George最后为什么说巴黎的春天跟伦敦一样,由此介绍伦敦的气候特点。

  三、双课补充内容

  1、操练句型:What have you done? I have done...

  2、对比现在完成时和一般过去时的用法:参考教材第176页的练习A。


新概念英语第1册课文详析第83-84课

新概念英语第1册课文详析(第83-84课)   导语:度假旅游是利用假日外出以度假和休闲为主要目的和内容的,进行令精神和身体放松的康体休闲方式。下面是一篇关于度假的新概念英语课文,欢迎大家来学习。   Lesson 83 Going on holiday度假   Listen to the tape then answer this question.Where did Sam go for his holiday this year?   听录音,然后回答问题。今年萨姆去了什么地度假?   Caeol: Hello, Sam. Come in.   卡罗尔:你好,萨姆。进来吧。   Tom: Hello, Sam. We’re having lunch. Do you want to have lunch with us?   汤 姆:你好,萨姆。我们正在吃午饭,你跟我们一起吃午饭好吗?   Sam: No thank you, Tom. I’ve already had lunch. I had lunch at half past twelve.   萨 姆:不,汤姆,谢谢。我已经吃过饭了。 我在12点半吃的。   Caeol: Have a cup of coffee then.   卡罗尔:那么喝杯咖啡吧。   Sam: I’ve just had a cup, thank you. I had one after my lunch.   萨 姆:我刚喝了一杯,谢谢。 我是在饭后喝的。   Tom: Let’s go into the living-room, Caeol. We can have our coffee there.   汤 姆:我们到客厅里去吧, 卡罗尔。我们可以在那里喝咖啡。   Caeol: Excuse the mess, Sam. This room’s very untidy. We’re packing our suitcases. We’re going to leave tomorrow. Tom and I are going to have a holiday.   卡罗尔:屋子很乱,请原谅,萨姆。我们正在收拾手提箱。明天我们就要走了。我和汤姆准备去度假。   Sam: Aren’t you lucky!   萨 姆:你们真幸运!   Tom: When are you going to have a holiday, Sam?   汤 姆:萨姆,你准备什么时候去度假?   Sam: I don’t know. I’ve already had my holiday this year.   萨 姆:我不知道。今年我已度过假了。   Caeol: Where did you go?   卡罗尔:你去哪儿了?   Sam: I stayed at home!   萨 姆:我呆在家里了!   New words and Expressions生词和短语   mess   n. 杂乱,凌乱   pack   v. 包装,打包,装箱   suitcase   n. 手提箱   leave   v. 离开   already   adv. 已经   Notes on the text课文注释   1 在英语中,现在完成时主要用于以下两种情况:(1)表示在过去不确定的时间里发生的并与现在有着某种联系的动作:(2)表示开始于过去并持续到现在的动作。本课中萨姆的3句话属于第一种情况,正是因为他吃了饭、喝过了咖啡、也休过假,因此他谢绝了汤姆的邀请,并表示今年已无可能再次休假。现在完成时是由have的现在式加上过去分词组成。规则动词的过去分词与过去式相同,而不规则动词的过去分词则无统一的规律可言。从本课起不规则动词还将列出过去分词的拼写和读音。   2 I've already had lunch.注意already的语序。在一般情况下,它跟在助动词后面。   3 Excuse the mess.意思是:“乱七八糟,请原谅。”   4 have a holiday,度假。   have在不同词组中,意思不同。如:have lunch,吃午饭:have a cup of coffee,喝杯咖啡。   5 stay at home,呆在家里.注意名词home之前不加任何冠词。在诸如go home, arrive home 的`短语中,home是副词。   Lesson 84 Have you had...?你已经…了吗?   Lesson 83-84 自学导读First things first   课文详注 Further notes on the text   1.Come in. 进来吧。   Have a cup of tea then. 那么喝杯咖啡吧。   Let's go into the living-room, Carol. 我们到客厅里去吧,卡罗尔。   这3句都是祈使句。表示请求或命令的句子叫祈使句。祈使句中主语you常不出现,谓语动词用原形,句末用感叹号或句号。读时用降调。   2.I've just had a cup. 我刚喝了一杯。   句中 cup后省略了 of coffee。   3.We're going to leave tomorrow. 明天我们就要走了。   这里的 are going to表示"打算"、"准备"。请参见第37-38课_Making a bookcase语法部分。   语法 Grammar in use   现在完成时   (1)在英语中,现在完成时主要用于以下两种情况:或者表示在过去不确定的时间里发生的并与现在有着某种联系的动作;或者表示开始于过去并持续到现在 的动作。本课中萨姆所面临的是第1种情况,正是因为他吃了饭,喝过了咖啡,也休过假,因此他谢绝了汤姆的邀请,并表示今年已无可能再次休假。   (2)现在完成时在汉语中常用"了"、"过"或"已经"来表示。   (3)现在完成时由 have/has+ 过去分词构成,单数第 3人称用   has,其他人称皆用have。规则动词的过去分词与过去式相同,而不规则动词的过去分词则无统一的规律可言,需特别加以记忆。   (4)一般现在完成时通常与表示不确定的时间副词或短语连用如 just, already, before, never, ever, twice, three times等。   词汇学习 Word study   1. leave v.   (1)离开,出发:   The train is going to leave in 5 minutes.   火车将于5分钟后开出。   I'm going to leave Italy.   我准备离开意大利。   (2)舍弃;脱离:   John's wife left him for another man.   约翰的妻子舍他而去,投入另一个男子的怀抱。   Alexander is leaving the company after 30 years' service   亚历山大将在为公司服务了30年之后离开公司。   (3)留给,遗留;委托:   The famous actress left all her money to charity.   这位著名的女演员将她所有的钱都遗留给了慈善机构。   'Leave it to me, 'he said.   "这事交给我来办吧,"他说道。   2.pack v.   (1)打包,装箱:   We are leaving tomorrow and I haven't even started packing yet.   我们明天就要走了,而我甚至还没开始将行李打包呢。   Don' t forget to pack the mirror!   别忘了把镜子装起来!   (2)挤满,塞满:   The movie fans packed the hall.   大厅里挤满了影迷。   The bus was packed with people.   公共汽车里挤满了人 ;


新概念英语第一册课文注释Lesson43-52

新概念英语第一册课文注释Lesson43-44   1 make the tea, 沏茶。   2 over there 是指“在那边”,指比较远的地方。   3 在 There are some in the cupboard中,some是代词,指some cups。   4 hurry up, 赶快,在祈使语气中用来催促他人。 新概念英语第一册课文注释Lesson45-46   1 Can you come here a minute please, Bob?   句中的can是情态动词,表示“能力”。情态动词的否定式由情态动词加not构成;疑问句中将情态动词置于句首,后接句子的主语和主要谓语动词。   句中a minute作时间状语,当“一会儿”讲。   2 next door, 隔壁。   3 boss's, 老板的。这种所有格的形式已在第11课的课文注释中讲过。请注意它的发音是/'bɔsis/。 新概念英语第一册课文注释Lesson47-48   1 Do you want a cup?   句中的a cup后面省略了of coffee。英语中的动词主要有及物动词和不及物动词两大类,及物动词的后面要有名词或名词性短语做宾语。like和want都是及物动词。   2 Yes, I do.   是一种简略回答。完整的回答是:Yes, I like coffee.句中的do是助动词,用来替代动词,常用于简略答语中。   3 black coffee是指不加牛奶或咖啡伴侣的咖啡,加牛奶的咖啡叫white coffee。   4 Do you want one?   句中不定代词one是指biscuit,以免重复。 新概念英语第一册课文注释Lesson49-50   1 Do you want beef or lamb?   是选择疑问句,本句有两项选择,第一选择beef念升调,lamb则读降调。   2 I like lamb, but my husband doesn't.   句中的doesn't后面省略了like lamb。用but连接的并列句,在后一分句中可以省略与前一分句中相同的谓语动词和宾语。   3 To tell you the truth(或To tell the truth),意思是:“老实说”,“说实话”。   4 I don't like chicken either.   either当“也(不)”讲,用在否定句中。肯定句和疑问句中可用too,在第7课和第31课中已出现这样的句子。 新概念英语第一册课文注释Lesson51-52   1 Where do you come from?   用于问对方是哪儿的人,在第7课中出现过一个类似的句子。   2 What's the climate like in your country?   句中like是介词,不是动词,它的宾语是what。

新概念英语第一册Lesson41-52课文注释

【 #新概念英语# 导语】《新概念英语》作为享誉全球的经典地道的英语教材,以其严密的体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐。以下是 考 网整理的新概念英语第一册Lesson41-52课文注释,欢迎阅读! 1.新概念英语第一册Lesson41-42课文注释   课文详注 Further notes on the text   1 Not very. 是“It is not very heavy.”的省略形式,常用于口语中。   2 a piece of, 一块,一张,一片,用在不可数名词前,表示数量,又如:a piece of bread, 一片面包。 2.新概念英语第一册Lesson43-44课文注释   课文详注 Further notes on the text   1 make the tea, 沏茶。   2 over there 是指“在那边”,指比较远的地方。   3 在 There are some in the cupboard中,some是代词,指some cups。   4 hurry up, 赶快,在祈使语气中用来催促他人。 3.新概念英语第一册Lesson45-46课文注释   课文详注 Further notes on the text   1 Can you come here a minute please, Bob?   句中的can是情态动词,表示“能力”。情态动词的否定式由情态动词加not构成;疑问句中将情态动词置于句首,后接句子的主语和主要谓语动词。   句中a minute作时间状语,当“一会儿”讲。   2 next door, 隔壁。   3 boss's, 老板的。这种所有格的形式已在第11课的课文注释中讲过。请注意它的发音是/'bɔsis/。 4.新概念英语第一册Lesson47-48课文注释   课文详注 Further notes on the text   1 Do you want a cup?   句中的a cup后面省略了of coffee。英语中的动词主要有及物动词和不及物动词两大类,及物动词的后面要有名词或名词性短语做宾语。like和want都是及物动词。   2 Yes, I do.   是一种简略回答。完整的回答是:Yes, I like coffee.句中的do是助动词,用来替代动词,常用于简略答语中。   3 black coffee是指不加牛奶或咖啡伴侣的咖啡,加牛奶的咖啡叫white coffee。   4 Do you want one?   句中不定代词one是指biscuit,以免重复。 5.新概念英语第一册Lesson49-50课文注释   课文详注 Further notes on the text   1 Do you want beef or lamb?   是选择疑问句,本句有两项选择,第一选择beef念升调,lamb则读降调。   2 I like lamb, but my husband doesn't.   句中的doesn't后面省略了like lamb。用but连接的并列句,在后一分句中可以省略与前一分句中相同的谓语动词和宾语。   3 To tell you the truth(或To tell the truth),意思是:“老实说”,“说实话”。   4 I don't like chicken either.   either当“也(不)”讲,用在否定句中。肯定句和疑问句中可用too,在第7课和第31课中已出现这样的句子。 6.新概念英语第一册Lesson51-52课文注释   课文详注 Further notes on the text   1 Where do you come from?   用于问对方是哪儿的人,在第7课中出现过一个类似的句子。   2 What's the climate like in your country?   句中like是介词,不是动词,它的宾语是what。

新概念英语第一册Lesson43~45课文注释

新概念英语第一册Lesson43课文注释   1.In 1929, three years after his flight over the North Pole, the American explorer, R. E. Byrd, successfully flew over the South Pole for the first time. 美国探险家 R·E·伯德在飞越北极3年之后,于1929年第1次飞越了南极。   (1)这句话包含两个同位语。three years after…为 1929的同位语,作插入性的补充说明;R.E.Byrd 作 the American explorer 的同位语。   (2)for the first time 表示“第一次”,time在这里表示“次”、“回”,还可以说 this time, last time, next time, another time, each time, for the last time等:   I remind you for the last time that if you don't hurry, you'll miss the train.   我最后一次提醒你,如果不快点,你会误了火车的。   Give him these photos next time you see him.   下次你见到他时把这些相片给他。   2.Though, at first, Byrd and his men were able to take a great many photographs of the mountains that lay below, they soon ran into serious trouble. 虽然开始时伯德和他的助手们拍下了飞机下面连绵群山的大量照片,但他们很快就陷入了困境。   (1)连词though引导的是让步状语从句,其含义为“虽然……”、“尽管……”。这个从句中的时间状语at first被单独用逗号隔开了,它如果按正常的词序应放在从句的末尾,但有可能会引起误解。   (2)at first与主句中的 soon形成时间上的照应,表示先后次序。   (3)take a photograph of 表示“拍……的照片”:   He took a photograph of his house before he left home.   他离家前给他家的房子拍了一张照片。   (4)that lay below为 the mountains的定语从句,that为从句的主语。   (5)run into trouble的含义与 get into trouble相似,表示“陷入困境”:   Each time he ran into trouble, he asked his parents for help.   每当他陷入困境时,他都向他父母求助。   3.At one point, it seemed certain that their plane would crash. 在有个地方,飞机似乎肯定要坠毁了。   (1)at one point在此处可以解释为“在有个地方”,但它通常的含义为“在某一时刻”,point指时间上的某一点:   At one point, he made up his mind to become a painter.   他曾一度下决心要当个画家。   (2)it为“先行主语”,真正的主语为that引导的从句。it作先行主语时经常与seem,appear,look等连用:   It now looks certain that the meeting is going to be put off.   现在似乎可以肯定会议将被推迟。   4.rise to,飞机“上升至……”。   5.… it cleared the mountains by 400 feet. ……它在离山头400英尺的高度飞越了过去。   clear在这里表示“(不接触地)越过”:   He cleared 2. 10 metres.   他跳过了2.10米。   by表示“以……之差”:   I missed the train by ten minutes.   我晚了10分钟,没赶上火车。   He is younger than me by two years.   他比我小两岁。   6.…for there were no more mountains in sight. ……因为前面再没有山了。   for表示“因为”。 in sight表示“在看得见的范围内”、“在可看见之处”:   No man was in sight.   一个人也看不见。   7.white plains, 白色原野。   因为南极到处覆盖着雪,因此是白色的。 新概念英语第一册Lesson44课文注释   1.Mrs. Anne Sterling did not think of the risk she was taking when she ran through a forest after two men. 安·斯特林夫人在穿过森林追赶两个男人时,她并没有考虑到所冒的风险。   (1)think of在这里表示“考虑”、“思考”。   Have you ever thought of settling down in this town?   你有没有考虑过在这个镇上定居?   (2)表示“冒……危险”可以用 take the risk(of doing…)。   (3)run after 表示“追赶”:   On my way home, I saw a dog running after a cat.   我在回家的路上看到一只狗在追一只猫。   2.They had rushed up to her while she was having a picnic at the edge of a forest with her children…刚才,当她和孩子们正在森林边上野餐的时侯,这两个人冲到她跟前……   (1)up to可以表示地点、时间等“一直到……”:   The child ran up to his mother when he saw her.   那孩子看到他的母亲后便跑到她跟前。   He worked up to nine o'clock in the evening.   他一直工作到晚上9点。   (2)at the edge of表示“在……的边上”:   The park lies at the edge of the town.   公园位于镇边上。   3.in one's possession, 为某人所有。   也可以说 in the possession of sb.。这两种意思相同,但是人称代词一般用前一种表达方式:   The house used to be in my possession, but now it is in the possession of an old lady.   这座房子曾经归我所有,但现在它归一位老太太所有。   4.Mrs. Sterling got so angry that she ran after them. 斯特林太太非常气愤,向着他们追了过去。   so…that引导结果状语从句,表示“如此……以至于……”。   下文中,The men got such a fright that they dropped the bag and ran away用了类似的引导结果状语从句的连词 such a…that。   5.out of breath,喘不上气,上气不接下气。   Tom ran to the shop to get some salt for his mother. When he reached there, he was quite out of breath.   汤姆为了给母亲买盐跑步去了商店。当他到那里时,他已很是上气不接下气。   6.go through,翻看。   这是个固定短语,含义之一是“(仔细地)搜查”、“在……中搜寻”:   She went through her bag, but she couldn't find her key.   她翻遍了包,但就是找不到她的钥匙。 新概念英语第一册Lesson45课文注释   1.A clear conscience, (标题)问心无愧。   clear在这里的含义为“清白的”、“无罪的”,因此这个短语又可译为“清白的良心”,相当于 a good conscience,反义词为 a bad conscience(感到内疚)。   2.The whole village soon learnt that a large sum of money had been lost. 整个村子很快知道,有一大笔钱丢失了。   (1)village在这里为总称,指“村民”,the whole village指“全村的人”,后面通常跟单数动词(有时也可视为复数):   The whole village was excited by the news.   这消息使全村的人兴奋。   (2)learn在句中的含义为“获悉”、“得知”:   I've just learnt that she was ill.   我刚刚得知她病了。   3.Sam Benton, the local butcher, had lost his wallet while taking his savings to the post office. 当地的屠户萨姆·本顿在把存款送往邮局的途中把钱包丢了。   taking为现在分词。与动名词相似,它也可以有自己的宾语、状语等。在连词while之后,现在分词短语的作用相当于一个时间状语从 句:…while he was taking his savings to the post office。现在分词这样用的前提是两个动词的主语是同一个,并且这两个动作通常是同时发生的:   He listened to music while cleaning the room.   他一边打扫房间一边听音乐。   如果是主语不一致则必须用从句:   He listened to music while I was cleaning the room.   我打扫房间时,他在听音乐。   4.Sam was sure that the wallet must have been found by one of the villagers…萨姆确信那钱包一定是被某个村民捡到了……   must用于对过去已发生的事进行推测时,后面的动词要用完成式:   When I arrived, he wasn't here. He must have left early.   我到这儿的时候他已不在了。他一定早走了。   5.it contained half the money he had lost, 里面有他丢失的钱的一半。   我们既可以说 half the money,也可以说 half of the money,它们可以互相替代,但是money前都必须有the,因为是指特定的钱。再如:   Half the bread/ half of the bread was bad.   这面包有一半已变质了。   6.In time, all Sam's money was paid back in this way. 很快,萨姆全部的钱都用同样的方式还了回来。   (1)in time可以表示“经过一段时间”或“最终”、“迟早”:   In time, he found all the books he needed.   一段时间以后,他找到了他需要的所有书。   I'll tell you everything in time.   我最终/总有一天会把一切都告诉你的。   (2)in this way表示“用这样的方式”:   You must pay attention to your spelling. In this way, you can become a good secretary in time.   你必须注意你的拼写。这样你才能最终成为一个好秘书。

新概念英语第一册Lesson97-106课文注释

【 #新概念英语# 导语】在听写《新概念英语》文章的过程中,也可加深对英语发音的认识。而且实践证明,如果能达到一听就懂的程度,你的脑子里英语翻译成汉语的现象就会消失,由此,你的阅读理解的能力一定会大大提高。以下是 无 整理的新概念英语第一册Lesson97-106课文注释,欢迎阅读! 1.新概念英语第一册Lesson97-98课文注释   课文详注 Further notes on the text   1 the other day,几天前。   2 It's got a zip.句中的it's = it has,不是it is。   3 Is this case yours?这箱子是您的吗?其中的yours是表示所有格的代词,所有格代词不能用于名词之前,在句中一般要重读。   4 83, Bridge Street,大桥街83号。   在英文中书写地址时,要把门牌号放在街名的前面。   5 Hey!感叹词,用来表示惊讶、疑问或用以引起注意。 2.新概念英语第一册Lesson99-100课文注释   课文详注 Further notes on the text   1 fell downstairs,从楼梯上摔下来。   downstairs是副词,修饰fell,作状语。

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