英语如何练好口语
英语练好口语的方法如下：1、认识音标：由于应试教育中，很少会有老师在中小学阶段教音标的正确发音，导致很多童鞋在日后纠正发音的过程中浪费了很多精力，因此对于零基础口语练习的童鞋来说，先把音标学会是口语成功的第一步。2、掌握词汇：常用的基础词汇量与大学四级的需求差不多，大概数量在4500个左右，对于词汇量不达标的童鞋，要通过一些高效的词汇背诵方法，掌握更多的基础词汇。3、练习句子：词汇的发音都掌握后，就需要了解句子连读的技巧。这种技巧能够让大家的口语表达变得更加地道，最有趣的练习句子连读技巧的方法就是学习一些英文歌曲，当中会出现非常多的连读、弱读、重读等技巧。4、跟读练习：跟读练习一定要学会录音，这样跟读效果才会更加明显。跟读练习的最主要的目的就是为了了解自身的发音表达方式与地道发音之间的差距，从而通过差距来修正自身的表达失误。5、情景练习：情景对话练习是把学习的知识投入到日常交际中的重要练习方法，语言学习的最终目的还是为了与人交流，大家可以找口语搭档每日根据热门话题开始讨论并发表自己的意见。
练英语的口语正确方法 练英语的口语正确方法推荐
1、勇敢的朗读英语
想要学好英语口语的第一步，就会要敢于开口说英语，大声的朗读英语。千万不要觉得朗读英语没有用处，朗读英语一方面有利于自己有意识的纠正自己得发音，一边还能培养语调。
你也可以在网站上寻找外国英语素材，学习他们的发音与语调，掌握英语朗读的技巧。
2、多种渠道学英语
学习英语并不是只有靠自己靠书本，只要你细心观察就会知道其实还有很多英语学习资源可以利用的。
如果你喜欢看美剧煲粥，那你可以多找一些语速比较慢的家庭剧来看看，学习日常英语口语，还能锻炼自己的听力。
若你喜欢听英语歌曲，也可以多下载有一些轻柔你的曲子平常多听，既可以愉悦身心又可以学习知识，一举两得。除此之外还可以看英语杂志、电子书、新闻，一边增长自己的学识一边练习阅读和口语
3、多开口说英语
学好英语，开口说英语很重要。毕竟我们学习英语是用来运用到实际生活中的，不是摆着看的。
你可以参加附近的英语角活动，多结交几个志同道合的朋友，大家平时多用英语聊天、一起参加英语俱乐部活动、相互帮忙、彼此促进。
或者也可以请一个英语口语外教老师，每天跟老师学习英语，多制造能够使用英语的场合，对你的英语听说读写四个方面都是非常有用的。
提高口语能力的几种方法
提高口语能力的几种方法
陶文好
如何提高英语口语能力是学习英语人士问过千万次的问题。这是一个简单、现实的问题，但也是一个复杂、难以回答的问题。对这个问题最忠实也最简单的回答是“多讲”。然而如何多讲呢？下面给读者一个实实在在的回答。
口语练习的认识问题
我国学生的常见病是爱面子、害羞，不愿意开口，怕犯错误，特别是语法错误，总担心别人笑话自己。事实上，越是害怕犯错误越是会犯错误，而且是更严重的错误，即交流失败。我们在讲汉语的时候，注意力是放在所要表达的意义上的。我们可能注意语气轻重、选词是否恰当，却很少注意句子语法结构。口语交流的重心按其重要性而言，首推有效性，流畅性次之，恰当性再次之，语法的正确性恐怕是最不重要的了。学习英语口语可以说是在不断犯错误的过程中练习、进步的。害怕犯错误而不敢开口讲英语的人是练不好口语的。今天犯错误是为了明天不犯错误，所以练口语应该积极主动、大胆、克服害羞心理，利用一切可利用的机会讲英语，和别人对话、讨论，对景物独白描写，阅读后复述内容，参加英语角、英语演讲比赛等等。这样，英语口语能力就会提高得比较快。
口语练习是一个过程，进步的速度是和练习者所付出的时间成正比的。刚开始时，进步的速度可能很慢，让人着急。但只要坚持练下去，很快就会有效果。
对话是最有效的方法
众所周知，对话是提高口语能力最有效的方法，所以应该抓住一切机会和说英语的人士对话。口语的流利程度是和对话练习的时间成正比的。有人曾算过一笔帐，一个人每天使用母语（讲话）的时间约为10个小时左右，即一年中他讲母语的时间可能有三千多小时，而一个学习英语的人平均每天真正讲英语的时间可能连一个小时也没有。就是说，你学了十年的英语，并且保证每天要讲一个小时左右，才相当于别人（母语）的一年，其实际效果当然要差很多。儿童对母语口语的习得往往要到8－12岁才完成，你花几年时间练习英语口语应该是可以理解的。所以，对于要提高英语口语水平的人来说，对话练习是要分秒必争的。否则，你学了十年，甚至二十年的英语，还在问如何提高英语口语这个问题，那岂不遗憾！遗憾的是，即使是英语专业的学生用英语会话也是很少的。和别人对话的方式和对象很多，同学之间可以课余散步对话，在宿舍里也应该养成英语对话的习惯。学生也可以找老师对话，如在课间休息时和老师交流一下学习心得，聊聊天等都是十分可取的方式。学生也可以和老师约一个时间用英语对话或请教问题。有趣的是，有的学生甚至通过打电话的方式和老师练口语，效果非常好。
对话是最真实的口语交际行为，对话的指向是交流信息，并不特别在乎对方说话是否符合语法，谴词造句是否得体。对话时，讲话者可以及时获得听者的反馈。从反馈中，及时了解自己讲话的效果，调整自己的讲话方式和策略。在会话中，学习者可以练习各种口语交际策略，最后形成一种无意识的语言能力。
在没有伙伴对话的情况下，如何练习口语？
口语练习的目标是培养交际能力。可是没有人对话，如何练习口语呢？下面介绍几种方法。
1、模仿：提高口语能力的第一步就是模仿磁带或广播，模仿以英语为母语的人的语音、语调。磁带主要指英美原版录音带，如常见的《新概念英语》，Kernel Lessons等。模仿时，首先逐字逐句模仿，严守磁带里的语音、语调，不可按照自己平时朗读或说话的习惯去改造磁带里的语音、语调。初学者往往认为原版磁带的调子怪怪的，模仿时不习惯，模仿到最后还是改造了原有的“洋味”。实际上，只要持之以恒，一词一句地练，终究会模仿好的。儿童对母语的语音、语调的习得，就完全是靠模仿出来的。只有认真模仿过原声磁带、广播，你的口语才有“洋味”。
2、朗读：提高口语的第二步是大声朗读。朗读也可以说是第二次模仿，所以也要求字正腔圆。朗读应有意识地以磁带里的语音、语调方式去朗读，切不可又回到自己原有的音调。这样坚持下去，便可形成比较固定的、带有“洋味”而又属于自己的英语口音。在朗读时，可以把自己的声音录下来，认真听一听，这样你会找出差距，发现自己的弱点。模仿和朗读是练习口语的第一关，一个连朗读都结结巴巴的人，口语也肯定不会好的。朗读的材料很多，各种比较浅易的口语经典篇章，包括各种口语教材、听力教材、精读课本，甚至一些泛读课本都可以用作朗读素材。有磁带的先模仿，后朗读；没有磁带的也可以有意识地按英美音调朗读，或在老师指导下朗读。只要能坚持模仿磁带或其它声像材料，不断地进行有效朗读，很多语汇、词汇和表达方法便自然而然上口了，语音、语调也随之好起来。
3、复述：提高口语的第三步就是复述。复述是在模仿、朗读、听或阅读一段文字之后的事。复述是一个创作过程，它比背诵要难。对于那些英语口语较好的人来说，可以用自己的话复述朗读过的、听过的或阅读过的材料，也可以完全摆脱原文重新组织、创作这些内容。对于程度较差的人，可以首先只复述原文的中心思想，一句、两句话即可。然后，由少至多，由短到长。也可以先用原文的句式，慢慢转入用自己的话去表达。时间长了，口语表达的流利程度就会自然好起来。在复述的过程中，可能会出现一些说不好的词汇和表达方法。在这种情况下，一是看一下原文的表达法，并且记住录下来；二是找替换词，如果替换不了，立即把它记录下来，以后去查词典、问老师等。复述是在没有人对话的情况下提高口语能力最有效的途径之一。
4、背诵：练习口语不免背诵一些东西。传统的教学方法是让学生大量背诵篇章、结构，但是实践证明，很多人不喜欢背诵，所以我们不妨把这个方法归属到朗读和复述两个方面来。首先朗读原文，然后按复述步骤进行，朗读次数多了，又进行了大量的复述，也就能背诵了，而且其实际意义要大于单调的背诵。但是背诵一些名篇名作也是非常有必要的。基础较差的人一定要背诵一些常用的句型和表达方式。对于这些人来说，可以以某个句型、某种惯用法为样本，口头多造些句子，由浅入深，连续造几个句子，直到能够较流利地用英语来表达你的思想。模仿、朗诵，复述的共同要领是要大声、响亮。
5、“听”与“说”的关系。吴祯福主编的《英语口语教程》中谈到“听”应该开始于“说”之前，学生通过听或读之后，掌握了一些英语基础知识，此后便可进行口语能力的训练了。“听”与“说”关系很密切，它们相互促进，本文主要讨论如何以听促说。从说的角度来看，首先要模仿其正确的语音、语调，然后口头总结其大意，或者复述原材料内容，最后达到能用自己的话去描述原材料的内容。如，听了一篇有关美国用导弹袭击伊拉克的报导后，你应该会说出其词汇和梗概，导弹（missile）、发射（launch），袭击（attack），伤亡人数（casualty）等。并且要学会如何描述这一情况，如“昨天晚上美国用导弹袭击了伊拉克，到目前还没有伤亡报道”。你应该学会说：Last night America launched a missile attack on Iraq. And no casualties have been reported yet. 从听力的角度来看是如何听懂这一消息，而从口语的角度来看是要知道如何表达这种信息。
6、“这个用英语怎么说？”在练习口语的过程中，有那么一个阶段，你眼观所物、心想之事需要口中念念有词。这就是说，你看到什么就设法用英语去说；你心中想到某事，也设法用英语去表达。比如在水房里看到自来水，嘴里就说running water或者tap water，水龙头tap，水槽sink，水槽中的水塞plug 或stopper。又如在吃饭时，心里想用英语怎么说“用筷子”（with chopsticks）；“拿筷子”(hold chopsticks)；“日本人用的筷子头是尖的，中国人用的筷子是圆头”（Japanese chopsticks come to a point and Chinese ones have got round heads.）等等。这些平日常见、常想到的事情并不一定容易表达。再比如，“我喝了一点点酒就要头痛”。一般情况下我们可能会说“I'll have a headache even if I have a little alcoholic drink..”但它就不如“Even a little alcohol goes to my head.”地道，自然，更加口语化。这些例子很多，举不胜举。主要的意思是，要利用一切具体的场景，设法用上述办法去思考、去表达，见到什么说什么，嘴里念念有词，说出完整的句子，看上去有点神经质，其实口语提高很快。
7、坚持写日记。用英语记日记无论是对提高口语还是提高英语其它方面的能力都是一个非常有效的方法。日记是反映你英语思想的一面镜子，日常事情，自己的思想、情感如都能用英语表达出来，那有多好！在写日记时，你就会碰到一些用英语表达不好的情况，你就会去查词典，查笔记，你也可以把它空在那里或用汉语写在那儿，以后去请教同学或师长。久而久之，你就养成了一种用英语表达思想的习惯。记日记可以多用口语词汇，口语体去表达你的思想。如在谈论天气时尽量多用口语词如get等。尽量避免使用书面语。有意识地从口语角度考虑。如“昨天晚上下了场大雨，今天是个大晴天。我的心情也如天气一样，昨晚很闷，今天则很高兴了。” 可以写成： We had a heavy rain last night, but we've got a fine day today. I had a heavy heart last night as well, but I am fine today. 尽量不要说成It rained hard last night, but today is fine. My heart was the same as the weather last night, but today I am happy. 后者比较汉化，象是在逐字翻译。记日记是以写促进口语能力发展的好办法。
本文谈了不少方法，其实归纳到一点，还是要“多讲”，不管哪种方法都是围绕“多讲”展开的。模仿和朗读，练语音，语调，复述练语言组织能力，思维敏捷度和词汇量，听音、写日记和同人对话也是从各个不同角度去谈如何“多讲”，所以本文也就不“多讲”了，让读者去“多讲”吧。
参考文献：
陶文好，2000，《释图说英语》。安徽：安徽科技出版社。
王海华，2000，《实用英语口语手册》。大连：大连理工大学出版社。
吴祯福，1993，《英语初级口语》。北京：外语教学与研究出版社。
吴祯福，1992，《英语中级口语》。北京：外语教学与研究出版社。
吴祯福，1993，《英语高级口语》。北京：外语教学与研究出版社。
Coe,Graham. 1981, Colloquial English. Routledge & Kegan Paul
如何提高口语能力
一、加强听力训练传统语言学观点认为：语言的输入与输出在外语学习中相互促进，密不可分，输入是前提、基础，输出是结果、目的。没有信息输入，听不懂别人的话，又何来交流与反馈？有些同学一味地通过读、写、记反复操练英语知识，而真正在与外国人交流时，由于听不懂对方所说而无法表达自己的思想。因此，欲将语言知识转化为语言能力，特别是表达能力，首先要强化听力训练。可以通过听觉或视觉感知语言材料，如英文广播或英语影视作品等，大量接触生动语言，并通过听来理解语言信息。学生要充分利用听力课的时机，结合教师传授的一些听力技巧，大力提高听的能力。下面给大家分享一些免费练习英语口语的网站：如:Alison（1）Social English Language Skills（帮助你提高日常英语交流技能）（2）Introduction to English Grammar（帮你巩固英语语法）二、主动创造环境进行口语训练。可以和朋友一起练习口语。创办英语角或英语口语俱乐部，在固定时间内开展活动，形式可以多样。在那里不但可以练习口语，接受听力训练，还可以交流英语学习经验，开拓视野，提高英语学习兴趣。如果找不到练习伙伴或参加英语角的机会很少，我们还可以自己一个人练习英语口语，给大家分享一下学习方法：第一步：照镜子法。自己对着镜子跟自己练。首先你最好找个话题然后对着镜子自己跟自己聊。聊着聊着就会遇到不会说的单词，拿笔记下，继续和镜子聊。聊什么话题都可以，可以是你工作上的事儿，可以是你读到的一篇文章，也可以是你不愿意告诉别人的秘密。一个话题可以反复练习，直到自己说顺为止。然后上网查自己刚刚不会说的单词，和不知道如何表达的句子。久而久之你的英语口语就会变得特别流利，而且常用的对话积累的词汇就会掌握很多。当然现在网上有一些找人陪练口语的网站，如开口网，就可以找到搭档免费或有偿练习。至少当你真的要和外国人聊天时你不会出现表达上的障碍。第二步：晨读这点我是从刚开始学英语的时候就开始做的一件事儿，晨读。每天早上坚持放声读半个小时英语。越大声越好，因为越大声你就越自信。我记得我在出租屋的时候很怕大声朗诵吵到别人，所以我每天早上都会跑上天台偷偷练习。要是怕自己一个人坚持不下去的时候可以找一个监督你学习，我那时候就是女朋友天天监督我学习，一定要读完半个小时才能吃早餐，所以我每天早上就一直坚持晨读，现在我的英语口语能够发音标准，均要感谢女朋友的严厉。第三步：听新闻这点是我现在开始做的，天天早晨上班的时候听esay FM 的新闻系列。因为毕竟是国内的不像BBC挑战那么大很容听懂。我一般都是早上一边坐地铁的时候一边听。坚持每天听，可以刺激英语听觉，熟悉英语词汇，久而久之，就会发现听英语不再像是在听“天书”。坚持练习，相信你的口语能力一定会大大地提高！
怎么练习口语
到底如何快速提高口语水平呢？有两大方向：1、是提升输入：提高口语能力的根本，是同主题英语材料的海量输入，即海量地听和读。光大量输入不够，首先是说输入需要进一步达到海量的级别。通过同主题海量内容的输入，让学习者润物细无声地、被动地留意到外语的形式特征（即单词如何正确的构成句子）。这就是中国古人说的“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”。这个量要大到接近母语学习的量。每天4-8小时的听力和阅读，几年下来口语和写作能力都会有很大的增长。海量输入就好像是张一直撒向大海的渔网，不断捕捞丰富的海产。没有海量输入做基础，一切口语训练都是沙上建塔和毫无意义的。绝大多数中国英语学习者，根本没有大量听英语音频和阅读，就盲目进行口语训练，结果是徒劳无功，让人垂头丧气。量英语学习者非常重视输入，但输入量依然不足。我本人目前要求自己10天左右阅读或听完一本200页以上的英文原著，依然感到输入量有很大提升空间。下面三篇文章里有详细介绍：听：《泛听的妙用》读：《英语想提升，必须要大量阅读》流程：《中高级英语学习者“突破瓶颈”实用指南》为了学以致用，学习材料最好是与“我”密切相关，也就是要找与学习者工作、生活和兴趣最贴近的英语材料学习。《最引发成人青少年英语学习激情的三大素材》一文提供了选材的具体原则。2、是加强输出：提升口语能力的催化剂，是进行高效、有趣和实用的口语训练。不得不先要插一段，请各位同学别走神。因为有些网友提出质疑，认为根本不需要口语和写作训练，理由是不少语言学书籍提出：“只要大量输入就能将语言自然提高到高水平。母语和多语言地区的孩子就是一个典型例证。”这是一种似是而非、不符合现实且相当幼稚的看法。因为：第一、英语对于中国人是外语而非第二语言。除了主动学习外，生存环境中几乎没有英语输入。输入量即使很大，也很难达到海量；即使速度达到海量，我们好多时光也是被耽误了的，根本没法和英语人士比；第二、绝大多数中国英语学习者已错过或部分错过语言发展关键期；第三、相当部分的中国人学英语带有功利心和现实目的。他们的学习干劲和激情需要快速明显的输出效果来维持增强；而学习动力是决定学习成败的关键因素之一；第四、以实战为唯一黄金标准的国内高翻同传的专业训练，从来都不采用单纯输入的方法，而是同时进行大量刻意的输出练习；第五、海量输入和适量输出本身并不矛盾。在充分听读的基础上进行口语训练，可以起到互相促进的作用。到底应该如何科学地做口语训练呢？爱尔兰多外语天才Benny Lewis创立了一种奇特的口语速成法，叫做“私人剧本法”（ Personalized Script Method） ，解决了高效口语训练这一难题。（《爱尔兰屌丝发明“3个月流利一门外语”学习法，14年精通7国语言，环球旅行被国家地理杂志评为年度人物》一文对于这位外语牛人有详细介绍。）
怎样练习口语
练习口语的方法如下：第一、模仿怎样提高自己英语口语的有效方式第一步就是要学会模仿，找一些英文原版录音的材料进行对单词、短语、句子等的模仿，也可以找一些英文原版的电影跟着有声有色的模仿，力求自己的语音语调甚至神情语气力求神似。第二、朗读怎样提高自己英语口语口语能力的第二步是大声朗读。朗诵其实也相当于是模仿，所也需要自己去找到适合自己的有声素材去进行模仿语音语调。在进行朗读模仿时，要学会听自己的发音和资料中的有什么地方不同，反复去练习纠正。第三、复述复述不是背诵，复述是通过自己的语言将你所听到的故事或者所看到的文章描述出来，在摆脱原文文本和组织结构，用自己的理解和思考将故事的内容讲出。刚开始你可以先附属文章的中心思想，之后再逐步递增，复述是一个人练习英语口语是提高自己英语口语的的有效的途径之一。第四，背诵背诵不管怎样都是提高自己英语口语的有效方法，尽管很多人很讨厌背诵。不过我觉得，背诵已写名篇诗歌短文是很有必要的。基础较差的人可以先试着背诵一些短语和句型。第五，写日记用英语写日记无论是对提高自己的英语口语还是提高英语其他方面的能力都是一个很好的方法，写日记既可以锻炼自己在词组运用，语法知识等的能力，也可以锻炼自己的英语思维能力。
如何练好英语口语
如何练好英语口语 学一门外语根本不需要你有多聪明。你可以很流利地学会说中文，那你也可以学会流利地说英语(或任何一门外语)。怎样做到呢?下面是我分享的练好英语口语的方法，希望能帮到大家! 1. Submerge yourself 沉浸在英语环境里 学一门外语根本不需要你有多聪明。你可以很流利地学会说中文，那你也可以学会流利地说英语(或任何一门外语)。怎样做到呢?“假装在国外”，尽可能多地让自己沉浸在英语环境里。 你可以流利地说中文，因为你从小就生活在中文环境里。有些读英语学校的童鞋能说流利的英语，不是因为他们读了英语学校，而是因为他们在英语环境里学习。否则你怎么解释有些人出国待了几年还是说不好英语?因为他们只和自己国家的人做朋友，放弃了练习英语的机会。 但是，我们要想学会说流利的英语，并不需要“去哪”或“去啊”的冲动，只需要“没条件创造条件也要上”，让自己周围的环境变成英语的。比如，你可以出门随身带MP3播放器，得空就听听英语;你可以每天回家看一集美剧(实在想练英音的也可以看英剧)，假设自己就生活在米国;你可以有事没事找老外同事聊聊天，实在找不到歪果仁就和朋友约法三章——见面只能讲英语……总之就是“假装在国外”，你再体会一下，看看自己能做什么? 2. Learn phrases 要学就学短语 有童鞋“GRE红宝书”都背下来了还是说不出一句地道的英语句子，啥原因?因为ta学的是单个的单词而不是词组。想想我们小时候学中文，不也是单词和短语一起学的嘛。 事实就是，如果你学了1000个单词，你可能说不出1个正确的句子。但如果你学会了1个词组，你可能说出100个正确的句子。要是你用学1000个单词的时间去学100个词组，结果你能说出来的正确句子会让你和你的小伙伴都惊呆。当你学会1000个词组的时候，就能流利地说英语了! 3. Don't study grammar too much 别太纠结语法 如果你要参加一门英语考试，语法当然要好好学;如果你就想好好地说英语，那就别太纠结于语法了。 为什么呢?大多数时候，纠结于语法只会“拖累”你自然地说出一句话，因为你老在想着语法规则。你可能还没有意识到，你知道的`英语语法已经远远超过很多native speakers了(如果你的英语不是体育老师教的，并且你都有认真地上英语课)!他们当然可以很流利很自然地听说读写出正确的英语句子，但可能还是说不清an apple和a banana的语法规则。 你的目标是提到英语语法就出口成章还是流利地说一口英语呢? 4. Don't translate 千万别做中译英 有童鞋说英语的时候，会把中文句子里的单词一对一地翻译成英语。千万别再这么做了!且不说英语句子的语序和中文差得十万八千里(英语语法那么好的你们肯定都懂的)，这样造句实在是太慢了! 而且啊，你一旦要花时间去想翻译的事情，你的语法也会跳出来。怎样才能抑制中译英的冲动呢?答案就是刚刚讲过的“要学就学词组”，只有学词组、用词组，才能达到不用想就脱口而出。 5. Reading and Listening is NOT enough. Practice Speaking what you hear! 读和写还不够。练习说你听到的! 地球人都知道，一门语言最重要的几个方面就是听说读写，英语也一样。但只有“说”能看得出是否流利。 一般小朋友学母语都是先听、然后学说、说流利了再学读、最后才是写。但全世界的学校教外语的顺序都是先教读、然后教写、然后是听、最后才是说，是不是很奇怪? 也许你已经可以读英语、听懂英语了，那是因为你已经进行了大量练习。如果你的目标是流利地说英语，当然也需要大量的练习说。练习听力很重要，但也不要停留在只是听，最好的练习就是大声说出你听到的东西，直到你的嘴巴和大脑想都不用想就能说英语。 6. Study correct material 学真正的英语 说到学习，有句话特别有名："Practice makes perfect."(熟能生巧)但这句名言也有问题，你练习得多的确能掌握某项技能，但如果你从一开始练习的就是错的，结果会好吗?所以，学什么很重要，要学当然要学真正的英语。 好吧，那我就学外国人写的英语嘛，什么英国BBC、美国CNN总可以了吧?别急，这里也有问题，学英语新闻的童鞋学到的是正式的书面的英语、各种政治经济类的英语，也就是你很少会在生活中用得到的英语。并不是说这类英语不重要，而是说这些“高大上”的英语应该留到掌握了最基本的生活用语后再进阶学的。 ;
如何提高口语能力
语言表达能力作为与我们生活息息相关的能力，具体是指在口头语言（说话、演讲、作报告）及书面语言（回答申论问题、写文章）的过程中运用字、词、句、段的能力，它们二者均以语言为基础媒介。良好的语言表达能力具体指用词准确，语意明白，结构妥贴，语句简洁，文理贯通，语言平易，合乎规范，能把客观概念表述得清晰、准确、连贯、得体，没有语病。如何提高口语表达能力 如何提高口语表达水平口语是语言表达能力的一种体现，标准的口语是自身素质的体现，更多来自于教育，后天的学习。并且口语是我们日常生活中交流不可或缺的部分，一个人的口语好不好对他的影响是方方面面的，想要拥有良好的人际关系，优秀的口语水平是必不可少的，那么我们如何提高自己的口语表达水平呢？如何提高口语表达能力 如何提高口语表达水平其实总的方法都不过四点：1、多听，是在与别人交流的时候多听别人的说话方式，从中学习其好的说话技巧，从而提高自己的语言表达能力，也是为多说做准备。听的时候一方面学习好的说话技巧，另一方面听的时候要有侧重点。例如听新闻联播，学习其对时事的报导性、概括性、新闻性的语言。2、多读，是多读好书，培养好的阅读习惯，从书中汲取语言表达的方式方法和技巧，知识会增加语言的素材，增加一个人的气质涵养，而多读也是为多写做准备。而读的时候也和听的时候一样，一方面增加素材，另一方面读的时候要有侧重点。可多读人民日报的社论，学习其对事物评价、分析的表述方法和语言。3、多说，并不是逮什么说什么，乱说一气，而是有准备、有计划、有条理地去说，或者是介绍，或者是演讲，要说得好、说得精彩，必须有充分的准备，而这一准备过程和实际说的过程，也就是在练习语言表达的过程。4、多写，平日养成多动笔的习惯，把日常的观察、心得以各种形式记录下来，定期进行思维加工和整理，日积月累提高写作技巧，在平时的写作练习过程中，也可以同时养成整洁的好习惯。
怎样练习口语
练习口语的方法如下：1、模仿怎样提高自己英语口语的有效方式第一步就是要学会模仿，找一些英文原版录音的材料进行对单词、短语、句子等的模仿，也可以找一些英文原版的电影跟着有声有色的模仿，力求自己的语音语调甚至神情语气力求神似。2、朗读怎样提高自己英语口语口语能力的第二步是大声朗读。朗诵其实也相当于是模仿，所也需要自己去找到适合自己的有声素材去进行模仿语音语调。在进行朗读模仿时，要学会听自己的发音和资料中的有什么地方不同，反复去练习纠正。3、复述复述不是背诵，复述是通过自己的语言将你所听到的故事或者所看到的文章描述出来，在摆脱原文文本和组织结构，用自己的理解和思考将故事的内容讲出。刚开始你可以先附属文章的中心思想，之后再逐步递增，复述是一个人练习英语口语是提高自己英语口语的的有效的途径之一。4，背诵背诵不管怎样都是提高自己英语口语的有效方法，尽管很多人很讨厌背诵。不过我觉得，背诵已写名篇诗歌短文是很有必要的。基础较差的人可以先试着背诵一些短语和句型。5，写日记用英语写日记无论是对提高自己的英语口语还是提高英语其他方面的能力都是一个很好的方法，写日记既可以锻炼自己在词组运用，语法知识等的能力，也可以锻炼自己的英语思维能力。
英语口语怎么练最有效
英语口语练习最有效的方法：1、每天按时听听力最简单的，听听力是一种最便捷的训练口语的方法，相对来说也节省时间。听说是互为一体的，既然会听那自然就是会写的。2、多看美剧等外国电影很多同学听说要学习英语就会自然而然的产生很大的抵触心理，那这个时候看美剧就成为了最佳pick。不喜欢学习英语但是小编觉得肯定不会有同学不喜欢看电影，一部美剧或是英剧无论是喜剧类还是情感类蕴含的词汇量都是非常庞大的，而且电影中通常演员的所讲所说都带有本国相应的口语风俗习惯，根据电影从而学习英语口语的同学还会很有可能因此学到一些更加正统、原汁原味的口语技巧。3、常去班级或是校园的图书角就近原则，作为学生而言，其实本身在校园内接触到的英语口语环境是非常少的，这样一来，最便捷的来看，校园英语角就可以成为想快速提升英语口语能力同学的学习圣地，同学们可以相互沟通互助学习，主动形成一种爱说英语口语中文出现率几乎为零的语境，要知道语境有时候起着很大的作用。总结每天听听力这一方法虽然对于部分同学提升英语口语技能非常有成效，但是这一方法又相应的有其缺陷性，该方法比较枯燥乏味，很少有人能一直以来都坚持每天听听力的习惯，一般都会半途而废，所以听听力这一方法只适用于意志力较为坚定的同学。而看美剧，也会有些同学一开始会烦躁于美剧中过大的词汇量从而习惯性的打开中文字幕，只顾着欣赏电影忘记了自己的学习初衷，这样一来反而看电影这种方法更费时间而且很有可能造成事倍功半的结果。
英语口语怎么练最有效
英语口语最有效的联系方法：1、试着录下自己的声音：在英语训练听力的时候，我们常常强调“听“的重要性，其实想要拥有一口完美的发音，我们同样需要把自己平时录音录下来，经常拿出来听一听，及时发现自己的问题所在，并作出改正和提升。要不然自己哪里发音不标准，自己却不知道，久而久之，会形成”恶性循环“，再来想改正就难了。2、从基本音节开始操练：在荧屏上看到那些明星说起英语一套一套的，别着急，你还没到那种境界!不如我们先从最基本的单音节开始操练起，先掌握基本的语言，当你熟悉发音方式和表达技巧以后，再来慢慢提高你的英语语速也就简单很多。3、学会模仿是窍门：英语想要练就地道的发音，当然是和以英语为母语的那些国家的人来学。著名的演说词和人物演讲当然是第一手最好的学习资料了。希拉里、奥巴马都是非常好找到的经典演说词资源。没事花个几分钟听一听，并试着跟着他们的神态、发音方式进行模仿，不知不觉你会发现自己讲英语也有那么点“范儿”了。
有哪些好的练习英语口语的方法？
我主要就讲一讲口音问题吧，这也是困扰很多中国人的问题。有的人去了国外几年了，仍然是一口流利的中式口音。我的历程：我在上高中的时候一直有意识去不要发中式口音，所以也比普通学生的发音要好。但是我听自己的录音，还是很明显听得出不是一个native speaker。直到我以一个语言学家（雾）的角度去思考中文和英文发音系统的差异之后，我才猛然醒悟。发音水平立刻有了质的飞跃。首先说明：我默认各位的音标是已经过关了的，如果你还没过关，请务必先把这个问题解决了再回来看这个问题，我认为这是学英语的最基础的东西，也是最重要的部分之一。和中文相比，英文的书写和发音直接的联系相当紧密。音标过关，也能让你在背单词上事半功倍。如果背单词是像“a~b~a~n~d~o~n，abandon！”这样按字母来背的，那这个人一定是音标没过关的，这也是典型的不“正确”的背法。“正确”的方法是按音标背：“a-ban-don”。如果你现在th都是发s的音的时候，那么你也是一定没有过关的。音标问题解决的是发音的大基础，其实很多人纠结的中式口音和正宗口音之间的gap就是语调。我的思考历程和建议：在普通话里，所有字的语调都是严格地在“四音节”发音系统之下的，即一定是四个音节中当中的一个*。而英语的发音系统是“混沌”发音系统，即语调没有规范，语调完全随说话者而定**。而很多中国人发音的时候就是在无意识地将自己的英语发音语调【规约】到成四个音节中的其中一个。请切记这一条，在发音的时候应该有意识地去发音“混沌”和“随意”一点，有意识地让自己摆脱“四音节”发音系统。*我认为轻声这种是使用普通话极其熟练之后自然产生的，就如同英语里的连读。所以这里不应该纳入讨论范围。**用数学类比来理解的话，中文发音语调就是一个模4完系，英语发音就是全体实数。【规约】：规范约束。想不出一个比较合适的术语，只能自造一个，但愿大家能够意会吧，哈哈。就想象一堆杂乱分布的点，慢慢移动汇集到几个点特定的点，这个动作过程就是我想写在这个地方的词。普通话的发音每一个字都铿锵有力，字与字之前的发音其实是不连续、各自独立的。而很多中国人在英文发音的时候也是以这样的方式来发音的，如：“故 的 摸 宁”。同时，英文发音就是连续不间断的，一整个句子是一个完整的发音单位，而不是中文那样一个字就是一个发音单位。所以在英语发音的时候，你可以就在脑子里想一条连续流动，完全没有间断的小溪，有意识使自己每个单词的发音粘接起来。而且到了一定程度之后，你甚至会惊喜地发现你很自然就发出了连读。如 "an apple ==> a napple"。*用函数图像类比的话就是：普通话中一句话的发音虽然宏观看似一条曲线，但放大来看实则是一个一个的离散点；而英语一句话的发音则就是一条连续不间断的平滑曲线。对发音系统的本质有了理解之后，剩下的就是大量看美剧（或英剧）了。一开始你肯定会想：我怎么知道这个地方语调该怎么“弯”？上扬还是下降？很多人也因此干脆就全部以一个相同的，很平的音调来说英语，没有抑扬顿挫，这也是我之前在打算研究如何改口音的时候自己很大的一个问题。但这个问题在看我完美剧之后就很自然地消失了。长时间地沉浸于native speaker发音的环境里会让你的大脑不知不觉中pick up语调的安排方式，这就好比机器学习中前期给系统大量的学习素材，通过积累和重复，慢慢自己就修正了，最后性能越来越接近期望状态。从我的经验来看，这个方法效果相当之好，对我自己而言甚至两三天就见效了。经历了这个过程之后，你说话的时候根本就不用去刻意在意语调，而是很自然地就说出来了。因为虽然你没有意识到，但你的大脑已经帮你存了无数的原始数据了。另外，我强烈建议不看字幕（中文字幕当然更是不能看的，就算有不懂的单词也应当查英英词典，看剧过程中最好不要有中文出现，不然会出现语言思维的断层），只通过听来看美剧，这对你的听力是一个极大地巩固。
练习英语口语方法有哪些？
英语口语练习方法
拿出一篇英语文章来先看懂，反复看几遍，争取记住里面的内容(注意千万别背)，然后把文章翻扣在桌上，对着墙用自己的英语将刚才读过的文章反说出来(注意是述说，不是背诵)，一开始根本记不住，就打开文章再看一遍，然后再翻扣过来用英语述说，遇到卡壳的地方就翻过文章再看一看，看看人家原文怎么说，再翻扣过去述说……直到把整个文章说完，反复练习多遍后，不仅可以流利地述说这篇文章，还可以改换说法，用各种各样的方法述说，如先说开头后说结尾、先说中间后说两头，长话短说、短话长说……不用多，只需几篇文章，就可以练出流利的英语口语，而且保证地道正确，比外国人说的还标准，因为所有的句子和表达方法都来自书上，还能有错？这样练习口语，进步飞速。比和外国人面对面说英语进步还快，因为面对面听不懂还不好意思问人家，现在是自己说了算，有任何不懂的地方马上可以查字典，查一个小时也没人管你。想学医学的口语就拿医学文章来反述，想学军事的口语就用军事文章来反述，想说什么就说什么，直到学会。用“反述式口语练习法”学习英语口语，大学生几个月就可以讲一口流利的英语，信不信由你，请试试吧。
需要注意的是，一开始一定要从简单的文章开始反述，千万别以为自己水平很高，急着先拿复杂的高级文章来反述。不管你的阅读水平有多高，在口语上一定要谦虚地把自己当成刚学说话的小婴儿，要甘心从头开始学习，要从第一个台阶开始迈起，不要以为一步跨上3个台阶才算进步快，我反复讲过，英语不难学，一共也就十个台阶，一个台阶一个台阶地上本来很容易，可大多数人心急，偏要一步迈上第十个台阶，结果把本来很简单的一件事搞得十分艰难。
那么什么样的文章是你应该“反述”的第一篇文章呢，就是那种一看就懂，但看完了用英语却怎么也说不出来的最简单的文章，就从这篇文章开始吧！
第一步：大量背诵原汁原味的单句、对话、生活习语。 我要高分
第二步：把每天背诵过的素材反复消化，借助想像力，身临其境把它们表演出来。
第三步：写日记。这个习惯看上去练习的是写作，其实它更是练习口语的妙法。当你动笔的同时，你的大脑正在激烈地做着英文体操。用英文进行思维是高级的口语训练方法。
第四步：大量阅读报刊、杂志及各种故事、杂文，之后将它们复述出来。(超级提示：是"复述"而非"背诵"。)同一篇文章的复述工作应该反复滚动。
第五步：一年左右逐渐过渡到用英文进行日常的思维活动。每当遇到不会的词、句就记录在本子上，集中解决，并定时更新、复习。
关键在于持之以恒 多多益善
英语口语练习确实是多多益善的，但如果平时不能与母语为英语的人练口语的话，我们也可以找一些次之的方法自己来练口语，这样也可以有一定的提高，即使一个人独自练口语的时候没有人和你互动进行交流，但是只要开口说了，你就能逐渐找到说英语的语感，增加熟练程度，同时也可以增强你的信心。
自己练口语也有很多方法，也可以训练不同的英语能力，比如我们可以自己找一些听力资料来反复的听，或是大量的观看原生电影，这样可以很好的提高英语听的能力，另外自己一个人练习的时候恐怕要属“说”这个环节比较困难了，因为没有一个交流的对象，我们自己对话就会感觉很怪，甚至很难进行下去。其实自己练习说也是可以的，这里介绍两个方法，首先我们可以对身边发生的任何事情等等在心里都可以用英语进行表达，如果有条件最好大声说出来，在这个过程中先不要考虑自己说的是否正确，语法是否无误，先要能够说出来，在自己有限的英语条件下把一件事情叙述完全。另一个方法就是摸你对话，我们可以找出一个自己感兴趣的话题，充分想象你在和一个人进行谈论这个话题，你可以分别饰演角色A和B以不同的思维角度进行英语语言的阻止，这样的练习方法也是非常有效的，但无论哪种最关键的就是我们一定要坚持练习，每天都要练口语，不能三天打鱼两天晒网的，否则在有效的方法也没用的。
五个技巧
1.看原声电影
这是很多人都推荐的方法，看英语原版电视剧或电影，你可以找一部你喜欢的电影作为你练习的主攻目标从头到尾攻克它。可以试着看一些卡通题材的原声电影，该类电影对白清晰，相对听起来更容易听懂。这里的关键就是切忌一遍就完，一定要反反复复的多看，这样的练习无论是对于训练你的听力，口语等才是有效果的。
2.自我对话
中国人学英语最困难的就是没有英语环境，所以无论你的理论功底有多好，考的级别或是证书有多高，但英语口语总会是一块短板，那么在这样的情况下我们也可以依靠自己来创造语言环境来练习，其中自我对话就是非常有效果的一种方式，无论发生了什么事情都尽量用英语自己分别饰演不同的角色，也可以自己提问自己回答，这样长期坚持下去也是对提升英语口语有非常明显的效果的。
3.唱英文歌
学英语贵在能够随时随地，唱英文歌曲也是一个学英语的好方法，且相对轻松一些，人类的左脑是主管逻辑思维、分析的，而右脑是主管形象思维的，包括音乐。右脑的记忆能力要比左脑强100万倍！通过音乐来练习口语可以达到事半功倍的效果，另外多唱英文歌对自己英文发音的准确度也会有相应提高的！
4.参加培训
英语自我练习也是一种学英语的补充方法和手段而已，而且很多人缺乏自觉性，自己一个人很难做到坚持，所以找一个专门针对英语口语练习的英语机构也是一个很好的选择，毕竟专业的培训机构会给你定制一个合理的学习计划，会用更系统的方法让你进步，而且，有了外教老师的指引，英语学习起来就更轻松和有目标得多了。如果是为了参加笔试的，可以找个应试类型的培训机构，例如新东方，如果是为了提高自己的英语口语，可以找例如陪你练口语网站这类专门针对英语口语的培训机构来学习。
5.写英语日记
别太纠结于发音
英语如果想要说的流利，首先写的就一定要自如，写日记就是一个很好的锻炼写英语的方式，我们想要说的好就一定要能够写出来，写的够熟练了，等到需要说的时候也就不会出现没话说，或是不知说什么的情况了，尝试把你的一日经历和感受写出来，写完之后还可以自己大声的复述出来，这样练习时间久了，你就会发现你的口语表达能力在不知不觉中提高了，能说出来的东西也越来越多了
很多英语学习者非常在意学习过程中英语语音的问题，更有甚者完全将其教条化，生怕不地道，生怕不标准，生怕对方听不懂。其实在学习英语的过程中语音是一个不可忽略的环节，
但语音问题并不是我们学习英语最大的目的。或者应该这样说，我们在学习英语中最大的障碍和困难也是我们最大的不足那就是我们不能使用英语进行很好的沟通，而不是发音纯正与否，或是美音、英音问题。
举个例子，中国人说的汉语有人是北方口音，有人是南方口音，某个老外说我原来学的是北方的口音，那你是来自南方，我没法和你沟通，这显然是不可能的，所以在语言学习中，语音确实是一个因素，但不是最重要的因素，我们学的时候，更在乎的是你能不能用学过的英语来表达，这个是最关键的。
其实，如果有条件的话，一开始的时候学纯正的发音是很好的一件事，然而很多英语学习者花大量的时间过多的关注在是美国口音还是英国口音上，而忽略了一些其他的重要因素，这其实就走到了极端的一面了。
打个比方，在中国，新闻播音员的发音是公认的一流和标准，但是我们每一个中国人并没有竭力的让自己普通话的发音达到那样的水平，相反，在学习英语的过程中我们也没有必要花大量的时间来雕琢自己的发音。
切记，语言学习的目的是为了能够沟通。
英语口语的学习是一个持之以恒的过程
英语口语的学习是一个持之以恒的过程，这不仅限于IELTS的学习中。但是如果找不到适合自己的学习方法，学习效果往往会让自己很失望。下面就教你几招，在日常训练中你可以实践一下：
1、初学者
在多年的学习和教学实践中，我发现初学口语的最有效方法就是背诵英文句型或段落。在背诵前切记要跟着录音带大声朗读5遍以上。有读者会说，我试过了但记不住。其实，背诵时最好有中文译文，一边看句子，一边背。这样就可以确定背不下来是因为情节的连贯问题，而不是因为英语水平的问题。
2、中级水平
许多通过了四级或六级的同学只是在阅读、听力或写作方面有能力，并不代表口语也有相应的水平。大家不要认为自己学的口语教材简单，可以做个试验：拿一篇你认为很浅显的文章，将其翻译成汉语，让别人将每句汉语读给你听，然后你再翻译成英文。如果没问题，说明你口语很好，否则就需要多做这种练习。
3、特别方法
(1)每晚入睡以前躺在床上，用英文对自己自言自语，将一天发生的事情描述下来。要持之以恒。
(2)同一个英文对白的电影，每星期至少看一次，连续三个月以上，不要看不同的，口语一定大有进步。
这些都是比较适合中国学生的方法。大家可以从中选出最适合自己的。
最后，给大家一个建议，在雅思口语中要注意举一反三。例如，考试时考官给的卡片上如果是这样写的：
Describe the most beautiful natural scenery you have ever seen.
You should say?
What it is specific about
Where you see it
Who you go with
And explain why you think it is the most beautiful
考生要马上和interesting trip联系到一起，不要认为是新的话题。你可以谈论青岛、大连或深圳的某些景色。考官可能还会问以下问题：
What measures does your government take to protect natural scenery？Do you think it is effective？What role does tourism play in your country's economy？What should you pay attention to in travel？所以，在平时练习中，就某一话题自己也应尽可能地举一反三，多角度给自己提出问题，练习回答，这样既可应对考试，也能切实提高自己英语口语的反映能力。
如何练习日常英语口语
在与他人交流的过程中，我们使用的词汇、语气、句型、语速都会给他人带来不同的感受，从而产生不同的反馈。下面就来说说如何练习日常英语口语，千万别错过。
1. 词汇训练
在词汇训练方面，不需要像高考那样采用高频词代替低频词的概念。在不同的场合，我们可以用不同的词来替换，这不仅可以使我们的英语口语更加地道，也可以使我们与他人的交流更加亲密。
以我们汉语中母亲的替代词为例。当我们和母亲说话时，我们只说妈妈。当我们和别人谈论自己的母亲时，我们却说家母。
所以，要提高自己的替换词语能力，就要扩大自己的词汇量，还要注意每个单词的发音，注意口型的变化。
2. 语调训练
对语调的训练，我认为可以和语速的训练放在一起。
一个人训练的话，比较有趣的方式就是下载几个配音软件，通过电影里的场景，人物的旅程，尽可能恢复角色的语气，语调。然后进行录音，并通过原版对比自己的录音，找出自己的发音、语调会和语速的问题。
3. 单词的轻重音训练
例如small这个单词，很多人都会觉得small这个单词，重音在mall上。其实这个单词的重音在s上听起来更好。
在这种方法中，当慢慢读一个单词时，就要读得清楚，不要省略音节。用正常语速说话时要注意重音，熟练使用后要加快读的速度。
4. 训练脱口而出
最重要的是在日常的英语口语训练中提高自己脱口而出的能力。因为当我们和别人交流时，说出来的词和句子不是想出来的，而是要脱口而出的。
在日常生活中，我们可以有意识地培养自己的英语造句能力。如果我们看到桌子上有一个杯子，我们就会想a cup on the tabble。如果我们看到一个男人在地铁上吐痰，我们会觉得it’s stupid,i hate it,也可以转念一想isn’t gettle man do。
想要练好英语口语，日常应该怎么做呢？
作为一个英语专业的学生，家里的亲戚朋友经常会问到"你是学英语的，那你一定能和外国人无障碍交流吧？"其实即便是英语专业，如果不经常练习的话，英语口语，也达不到很流利的水平。为了亲戚朋友问我是能够不这么尴尬，我用下面的学习方法👇，英语口语一年内提高了四个等级①训练词汇基础。把四级六级里的翻译训练全做一遍，刷完这两本书，你会发现你能将汉语很快转化成英文，当然光有词汇基础还不够。②每天复习前一天刷的题。每过一个月把这个月份所做的题再看一遍。③寻找英语语境。我用的是英语流利说，每天跟读打卡。④反复练习用嘴读。这点真的太重要了，当你读了十几遍时，你的舌头开始适应这种说话方式。记忆效果也会更好。⑤贵在坚持。一年下来，每天都这样做，我的英语水平从中级达到了高级水平。如果以上这几点你都能做到的话，那么你也是英语大牛了英语口语不是通过“说”来提高的，“说”是表达，是在足够量的信息包裹之下的一种输出形式，所以，想说要先听，👂“听”是信息输入，多听标准口语，现在网上这样的听力材料无穷无尽，你可以选择你感兴趣的内容。长期沉浸在这种被信息包裹的状态，人会自主模仿其中的语音语调，从而开口讲话。当然，足够的听是为了说🗣，还是要积极创造开口讲英语的机会。刚开始也许说得结结巴巴，不够完整流畅，这些都是正常的，练习口语要胆子大，脸皮厚。如果生活中有语伴陪练那就再好不过，如果没有就去网上发掘，手机上下载个英语配音APP，随时可以边听边练，只要有心，坚持下去就一定会越来越好。
练口语最好的方法
练口语最好的方法如下：1、单音发音练习除了听老师讲解舌位模仿练习之外，还可采用绕口令法专门练习难发的音。口语篇以精练[l]和[n]这两个某些地区同学容易混淆的辅音。2、认真对待英美音的区别英音和美音中个别发音会有差别，比如字母“r”出现在元音字母组合中时，美音会出现独特的卷舌音，例如“bird”，英音为[bd]，而美音..发[..b..：r..d]..；..但只要不造成沟通障碍，操英音或美音，甚至二者混合使用皆可，惟一需要注意的是不能发出“四不像”的音，比如“famous”中本没有字母“r”，发音只能是['feImEs]。3、熟悉吞音、连读和失爆等语音现象介绍听力学习法（见《新东方英语·中学版》2005年10月号）时，我们提到这些现象都是英语语速加快时的自然结果，可以通过由慢到快的变速朗读自然习得。口语学至高级阶段，在发音标准的基础上，更要重视语调变化。西方人说话通常抑扬顿挫，很有音乐感。如果用一马平川的语调和西方人交谈，无疑会让对方感到索然无味。模仿是改进语音语调最切实可行的办法。
