浙江省温州市瓯海教育网：瓯海区教育局
【 #教育# 导语】下面是 无 收集的浙江省温州市瓯海教育网：瓯海区教育局相关信息，希望对大家有帮助！
温州市瓯海区教育局主管全区教师队伍的管理和建设工作，组织实施教师资格制度；负责承办全区教师职务评聘、劳动工资工作；负责全区师范类毕业生就业指导工作；负责离退休教职工的管理服务工作；做好教育系统的人才交流工作。
主要职责
1、贯彻执行党和国家的教育方针、政策和法律、法规；研究全区教育改革与发展的重大问题；指导和协调全区教育工作。
2、组织实施区委提出的“科教兴区”战略，研究制订全区教育事业发展规划，确定教育事业发展重点、规模、速度和步骤，编制教育年度计划；指导、协调和检查教育规划和计划的实施工作。
3、管理和指导全区基础教育、职业教育、成人教育、社区教育和特殊教育工作；负责审批全区初中及初中以下教育机构和审核报批高中以上教育机构的建立、撤销和调整；负责管理和指导民办教育工作；管理全区教育系统对外交流和国际合作工作；指导、督促和检查各级各类学校推广普通话和使用规范字工作。
5、指导全区教育和教学科学研究工作。
6、指导全区各级各类学校德育、体育、卫生、美育、劳动教育、安全教育和国防教育工作；协助有关单位做好学校共青团、少先队和关心下一代工作。
7、管理和监督全区教育系统的教育经费、财务、基建以及教育资产；负责区人民教育基金会的管理工作。
8、负责全区各级各类学校招生工作的宏观管理和指导，监督全区高校、中专招生工作，组织实施全区初升高招生工作。
9、负责全区教育系统的纪检、监察工作；负责指导和监督全区教育系统审计工作。
10、负责指导全区校办产业和勤工俭学工作；指导全区各级各类学校教学仪器和图书设备的配备工作。
11、和区人民政府教育督导室合署负责全区教育督政和督学工作，对区政府有关职能部门、下级政府、各级各类学校（单位）的教育工作进行检查、督导和评估；完成国家教育督导团、省教市育督导室和区政府交托的有关督导工作。
2021年浙江小升初成绩查询网站入口：浙江省教育考试院
浙江小升初考试成绩出来后一般由学校统一负责通知，学生及学生家长也可以给班主任或学校有关部门打电话进行咨询。此外，若学校有建立网站，考生可以直接登录浙江小升初考试学校查询成绩。考生也可以通过浙江省教育考试院 （https://www.zjzs.net/moban/index/index.html）查询成绩。 2021年浙江小升初成绩查询网站入口网站为【浙江省教育考试院 】，请广大考生认准官方网站。考生可在成绩公布时直接登录浙江省教育考试院 （https://www.zjzs.net/moban/index/index.html）根据网页提示输入证件号码、验证码等相关信息后点击查询即可获取成绩信息。 温馨提示： 查分请认准指定当地教育主管部门指定的网址，谨防各类涉及查分、录取的诈骗手段。诈骗分子会通过短信发送的虚假查分网址，让考生输入姓名、考号、手机号、银行账号等信息后，要求家长、考生以支付“查询费”为由索要钱款。 2021年浙江小升初成绩查询网站入口
浙江省瓯海教育网
【 #教育# 导语】下面是 得到的浙江省瓯海教育网发布的消息，原内容如下：
各中心学校、直属学校(单位)，各中小学(幼儿园)及有关人员：
为保证我区教师资格制度顺利实施，根据省教育厅有关教师资格条例实施细则及教师资格考试改革试点工作文件精神，现就做好2017年秋季教师资格认定工作通知如下：
一、申请对象
申请人为瓯海区户籍或在瓯海区工作单位(具有人事档案管理权)的人员，及户籍不在本区，但人事档案本区人才交流中心的人员。户籍和人事档案均不在本区的人员，应回户籍所在地申请。
秋季教师资格认定对象为：
(一)通过国家教师资格考试并取得教育部教师资格认定指导中心颁发的《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》以及符合认定条件的历届毕业生;
(二)试点工作启动前已入学的全日制普通院校师范类专业学生，可持毕业证书申请直接认定。
已获浙江省统考教育学、心理学合格成绩的人员不属于本次教师资格认定范围。
申请人在同一年份内只能申请一个种类的教师资格。
二、申请条件
申请参加初中、小学和幼儿园不同类别教师资格的人员，应具备相应的学历条件：
申请幼儿园教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历。考虑到政策的衔接，2011年及以前已经入学的我省中等职业学校学前教育专业(幼师班)学生，取得毕业证书后，可以申请幼儿园教师资格。2012年及以后入学的中等职业学校毕业生，在取得大学专科毕业及以上学历后，方可申请幼儿园教师资格。
申请小学教师资格的应当具备大学专科毕业及以上学历;申请初级中学教师资格的应当具备大学本科毕业及以上学历。
三、认定范围
瓯海区教育局负责本区“幼儿园教师资格”、“小学教师资格”、“初中教师资格”的认定工作。
四、认定程序
(一)网上报名阶段
为进一步规范教师资格认定工作，加强对全区教师资格认定工作的信息化管理，根据教育部“全国教师资格认定管理信息系统使用暨工作部署会”要求，我区统一实行教师资格认定网上申报。具体申报时间为2017年10月10日至16日。申报对象登录中国教师资格网(www.jszg.edu.cn)进行申报。(中国教师资格网开放时间为工作日的8:30~20:00，周末及国家法定节假日期间不开放)
(二)现场确认阶段
现场确认时间：2017年10月31日至11月2日。
现场确认地点：瓯海区教育局408会议室(瓯海区娄桥街道云回路瓯海区新行政中心8号楼4楼东首)。
现场确认须携带材料：
1.报名号信息;
2.《教师资格申请表》一式两份，格式统一用A3纸打印;
3.《思想品德鉴定表》填报后网上打印，由工作单位填写〔社会人员由户籍所在地乡(镇)政府、街道填写)并盖公章;
4.身份证原件及复印件;
5.户口簿原件及复印件或人事档案所在地单位(包括各级人才交流中心)证明原件及复印件;
6.毕业证书原件及复印件;
7.普通话水平测试等级证书原件及复印件;
8.国家教师资格考试《中小学和幼儿园教师资格考试合格证明》复印件(2011年以前已经入学的全日制普通院校师范类毕业生无需提供本项材料);
9.与网报同一底版的小二寸照片4张，其中2张请预先粘帖在《申请表》上，另2张背面用圆珠笔写上自己的姓名、申请学科在现场确认时上交。
(三)审查、体检和认定阶段
现场确认结束后，区教育局对申报材料做再次复查。
根据《浙江省教师资格认定体检工作实施办法〈试行〉》规定，申请认定教师资格合格人员需参加区级以上医院体格检查，具体时间另行通知。
由教师资格认定机构做出是否通过结论，认定结果于11月中旬在瓯海教育网上公示。
通过国家教师资格考试合格人员免收教师资格认定费。
温州市瓯海区教育局
2017年9月26日
温州教育局咨询热线
温州教育局咨询热线如下：1、温州市教育局地址：划龙桥西路1号中学电话：（0577)886363882、温州市瓯海区教育局地址：浙江省温州市瓯海区娄东大街84号电话：0577-885966613、温州市鹿城区教育局地址：纱帽河99电话：（0577)882628014、温州市龙湾区教育局（龙飞路）地址：状元街道龙飞路4号电话：0577-863871885、瑞安市教育局地址：安阳路772号电话：（0577)656127036、市教育局地址：环城东路467号电话：（0577)625222517、苍南县教育局地址：公园路2～6号电话：（0577)647590808、浙江省平阳县教育局地址：昆阳镇西坑路37号9、永嘉县教育局地址：上塘镇永建路235号电话：（0577)6722297010、洞头教育局地址：洞头北岙镇县前路12号11、文成县教育局地址：大峃镇招待所巷电话：（0577)6786113112、泰顺县教育局地址：人民路27号电话：（0577)6758265913、平阳县鳌江教育局地址：鳌江镇吉祥路电话：（0577)6362695614、瑞安市教育局（万松路）地址：万松路141号青少年楼1层15、苍南县教育局宜山学区地址：苍南县繁荣街101号16、苍南县教育局灵溪学区地址：灵溪公园路电话：（0577)8476240617、平阳县教育局鳌江学区地址：兴鳌中路332号附近
温州教育局投诉电话12391
12391是中华人民共和国教育部用于教育事业服务的专用监督举报邮箱。（一）全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规，研究制定全国教育事业的具体方针、政策并组织实施。（二）研究制定全国教育发展规划和年度发展计划，拟定教育事业发展的重点、规模、速度和步骤，组织、指导、协调全国教育发展规划、年度计划、教育体制改革和办学体制改革的实施。（三）负责全国基础教育（含学前教育）、特殊教育、职业技术教育、校外教育、成人教育、高等教育（含社会力量办学），协调、指导、监督区、县（国家）及有关部门的教育工作。（四）主管全国教师和教育行政干部队伍建设工作，负责全国中小学校长资格认定；参与制定全国教育系统人事管理工作的有关政策和规章制度；指导教育人事制度改革，组织实施师范院校毕业生就业分配工作。（五）统筹管理本部门的教育经费；参与拟定教育经费筹措、教育贷款、教育收费和教育基建投资等方面的规章和办法；按照党中央、国务院和省国家确定的教育经费增长的原则，监测各区、县（国家）教育经费的筹措和使用情况。按有关规定对全国教育基本建设和局属教育事业单位经费及国有资产进行管理；指导全国教育系统内部勤工俭学和校办产业工作。
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一、课间活动
1、不跳楼梯，不从高处往下跳，不爬栏杆，不滑扶手，不做有危险的活动。
2、上下楼梯不奔跑，开展体育活动、课间游戏要到运动场。
3、上厕所要避开高峰，高年级同学要照顾低年级同学。
4、雨天路滑要小心，同学之间不推搡。
二、教室活动安全教育
1、防磕碰：不在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
2、防摔：需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
3、防坠落：无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
4、防挤压：教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，留意是否会夹到他人的手。
5、防火灾：不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。
6、防意外伤害：不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。
三、交通安全教育
1、行路安全
首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许通过，但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过；黄灯亮时，不准通过，但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行；红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保安全原则下通行。
人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许通过；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可继续通行；红灯亮时，不准通行。
横穿马路时，要养成看交通信号的好习惯。同时，还要注意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路，而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程，须直行通过，主动避让来往车辆，不要在车辆临近时抢行。
在城市里的马路上，一般都用白色或黄色的线把马路分成机动行驶的快车道，自行车、人力三轮车和其他慢行车辆行走的慢车道，及行人走的人行道，在人行道上不要几个人并排行走，在没有划出人行道的路段，要尽量靠边行走。低年级的同学们出门时，要有家长的带领，在行路时，如果有人在马路对面打招呼，不要突然横穿马路以防发生事故。
走路要专心，不能东张西望，看书看报或因想事、聊天而忘记观察路面情况。那样很可能被路面上的石块、木棍伴倒，摔伤或撞倒树上、 电线 杆上，甚至可能发生车祸。路边停有车辆的时候，要注意避开，免得汽车突然启动或打开车门碰伤。不能在马路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戏或追逐打闹，更不要扒车、追车、站在路中间强行拦车或者抛物击车。雾天、雨天走路更要小心，最好穿上颜色鲜艳（最好是黄色）的衣服、雨衣，打鲜艳的伞。晚上上街，要选择有路灯的地段，特别注意来往车辆和路面情况，以防发生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各种无盖的井里。
穿越公路时，要听从交通民警的指挥，要遵守交通规则，做到“红灯停，绿灯行”及“一慢、二看、三通过”
2、骑车安全
按照交通部门的规定，不满12周岁的儿童，不准骑自行车，三轮车和推拉各种人力车上街。就是满12岁，骑车上街必须遵守交通规则。骑自行车上街走慢车道，不能进入机动车行驶的快车道，也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车、非机动车道的路段，要尽量靠右行驶，不能逆行，也不能到路中后往马路中间跑，这样看不见路上来往的车辆，很容易出事。
3、打出租安全
打出租汽车时，不要站在机动车道上。一旦不幸遇到翻车事故，不要死死地抓住车厢的某个部位。而要去抱住自己的头，并缩起全身才是上策。如果遇上交通事故，要维护好现场，同时呼喊大人，通知医院，以便迅速抢救伤员，并及时向交通警察或治安人员报警；还要记住肇事车辆的车牌号码。
4、铁路及乘火车安全
不能在铁路口或铁路上行走逗留、打闹，拣拾废余物品，也不能钻车或扒车。通过铁路道口时，必须听从道口看守人员的指挥，栏杆放下表示火车就要通过，千万不能钻栏杆过道口。不要横穿铁路，更不能在铁轨上玩耍。如果有火车来了，必须站到铁轨5米以外，在电汽化铁路线上，还要注意不能攀爬接触网支柱和铁塔，也不要在铁塔边休息或玩耍，防止触电。在站台等车时，要站在安全线以外，如果在没有安全护栏的小站上，一定要离开轨道两米以外，火车进站时速度很快，离近了就有被卷入的危险。
在火车上，不要玩火；不要到两节车厢的连接外去玩，这样容易被夹伤或挤伤；千万不能把头、身子、手等伸到窗外，免得被车窗卡住，或是被沿线的信号设备、树木等刮伤。用完的塑料饭盒、水瓶、包装袋等茶物，不能顺手扔到窗外。 ;
温州安全教育平台登陆入口
一、温州安全教育平台学生登录入口 温州安全教育平台学生登录入口地址为: https://wenzhou.xueanquan.com/ ,学生和家长可以输入学籍帐号登录。
二、温州安全教育平台简介
为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设,根据教育部基础教育司委托,中国教育学会组织专家,在广泛调研的基础上,参考国外经验,紧密结合我国中小学、幼儿园实际,研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。2013年,受教育部基础教育司委托,中国教育学会在全国建立安全教育实验区,开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究,探索和创新安全教育的途径和方法,为各地开展安全管理及安全教育提供依据。
1、建立有效的安全教育管理机制。
实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核,强化和落实学校和教师的安全教育主体责任,全面提升实验区的安全教育管理水平和能力,努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。
2、建立有效的安全教育体系。
在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上,借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。
3、协助中小学(幼儿园)教师开展有效的安全教育。
通过信息化平台,教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。
4、协助中小学生(幼儿)自主开展安全教育活动。
通过信息化平台,学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动,切实提高中小学 生(幼儿)的安全知识和技能水平。
5、协助中小学提升应急疏散演练效果。
各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求,做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练,并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题,提高应急疏散演练的效果。
6、加强家校互动,提高家长的安全监管意识和能力。
三、温州中小学安全教育新闻
为提高学生在生活中的法律意识,提升自我防范意识、安全意识,同时增强自我保护能力,让学生做知法、懂法、守法的好学生,我校邀请双屿派出所李力警官为学生做了一场生动的法制安全教育讲座。
李警官结合一个个触目惊心的青少年违法、犯罪实例,从法律专业、日常生活等多个角度对当前青少年心理问题、行为习惯等进行了深入浅出的分析和解读。让学生们了解了哪些行为属于违反《治安管理处罚法》的不良行为,怎样进行科学合理的自我预防等知识,并结合《治安管理处罚法》、《刑法》等相关法律条文,告诫学生们要勤奋学习科学文化知识,遵守社会公德,遵纪守法,团结互助,努力做一名******的优秀少年。同时,李警官还给女同学传授了一些遇到危险应如何采取自我保护措施的知识,讲解了怎样趋利避害等有利于学生身心健康、安全的方法。之后,校安保主任李老师结合实际对学生讲解了校园安全、道路交通安全、防溺水安全、消防安全等安全知识。
通过现场知识问答,进一步提升了学生们的法制安全意识,提高了明辨是非的能力,收到了良好的教育效果。最后学校李云副校长向同学们发出号召,要求同学们学法律,重安全,严于律己,在保护自身安全的同时,时刻警惕身边的安全隐患,做知法、守法、用法的青少年。 ;
温州安全教育平台登录,温州市学校安全教育平台网址登陆入口
温州安全教育平台登录,温州市学校安全教育平台网址登陆入口 温州安全教育平台登录,温州市学校安全教育平台网址登陆入口 一、温州市学校安全教育平台网址登陆入口 进入温州市学校安全教育平台（http://wenzhou.safetree.com.cn）后，直接用班主任给学生分到的用户名和密码（初始密码通常为123456）登陆，登陆后可以修改密码，请使用熟悉、不容易忘记的密码。请家长在家里和孩子一起学习安全知识，并完成安全教育学习。 点击进入温州市学校安全教育平台登录入口官网 二、温州市学校安全教育平台登录常见相关问题解答 1每次登陆都提示帐号密码错误，该如何找回？ 答：有两种方式：（1）家长手机微信上关注微信公众号”教育百师通”，在公众号里-安全教育-找帐号密码栏目，自行找回正确的帐号和密码。（2）联系班主任，班主任使用自己帐号登陆平台进入帐号管理-查看学生帐号，找到学生，核对学生帐号，并帮忙重置密码为123456。 2帐号密码如何修改？ 答：使用初始帐号密码进入平台，点击平台首页我的资料，进入后可自行修改帐号密码。 3个人资料里的姓名写错了，也无法自行修改，该怎么处理？ 答：联系本班的班主任或校管理员帮忙修改。 4首页登陆框下方提示可以使用qq登陆，点击进去却提示需要绑定平台帐号这是为什么？ 答：平台帐号需要绑定qq号码之后，下次登陆时，在qq登陆的前提下，可以直接使用qq代替帐号登陆。 5学生已经转校，资料中的学校、年级、班级信息如何更新？ 答：转走的学生学校会进行删除。只需要联系现在的班主任为学生添加帐号即可，帐号登陆后资料里的信息会自动更新。 6在微信公众号里找回帐号密码时，学校一栏为何找不到所在的学校？ 答：所在区县可能选错了，请在区县中选择“市直属”或其他区县查找是否有所在学校。 7微信里找回的帐号和密码在电脑上可以登录，为何在手机上登陆时总提示帐号和密码不符合？ 答：在手机登陆的情况下，手机输入法最好切换在在英文状态下输入字母和数字，且帐号中间不能有空格或其他符号。 8微信上已关注了微信公众号，该如何找回学生的帐号和密码？ 答：进入公众号后，点击安全教育—找帐号密码，根据提示填写并提交信息，系统会自动查询帐号密码并显示出来。 9微信上查找帐号密码提示“帐号未开通，请联系班主任” 该怎么办？ 答：这个提示的话，说明系统根据学生提交的信息确实找不到匹配的帐号信息。 有三种可能：1.学生帐号确实未开通 2.帐号开通过又被误操作删除过3.微信查找帐号和密码的时候，部分信息填写错误。 以上情况都可以联系班主任帮忙核实并添加帐号。 10微信上完成作业时，哪里切换帐号？ 答：需要切换帐号时，需找到页面上的“退出”按钮，退出当前帐号，输入另外帐号登陆即可。 例如：可以返回到微信主界面，进入技能中心-点击个人资料右方的箭头，点击退出登陆即可。 11学生的帐号学校已下发，家长的帐号在哪里查找？ 答：家长没有帐号，家长可以使用学生的帐号登陆平台带领学生进行学习。 12进入平台需要帐号，帐号可以自己注册吗？没看到可以注册的地方？ 答：帐号一般由学校开通好后下发，无需自己注册，没有帐号密码的话可以联系班主任进行咨询。 13学生学期中调班了，怎样修改资料中的班级信息？ 答：学生信息无法自己修改，可以联系学校调整学生的年级班级 三、中小学安全教育知识常识积累 1、走路： (1)走路要走人行道。没有人行道的地方要靠路边行走。 交通安全教案中学生交通安全班会教案 (2)在横过没有交通信号灯的人行横道时，应当左右看，观察往来车辆的情况，确认安全后再过马路;不得在车辆临近时突然横过或者中途倒退、折返。 (3)过马路时要注意观察交通信号灯的变化。红灯亮时，不能过马路;绿灯亮时，也要看清左右确定没有车来，才可以过马路;如果马路过了一半时，信号灯变了，要赶快过马路，千万不要惊慌。 (4)不得在车行道内停留、嬉闹;不得有追车等妨碍道路交通安全的行为。 2、乘车安全： (1)不要搭乘无牌或超载车辆 (2)乘坐公共汽车或旅游车时，不得在车上嬉戏喧闹或有做出影响司机驾驶的行为。 (3)坐在汽车靠近窗边位置的`，不得将身体任何部分露出或伸出车外，避免会车或车外物的碰刮。 (4)不得随意在车上向外抛洒东西，避免伤及他人 (5)车未停稳，不能下车，避免摔倒造成事故 4、发生交通事故的应急办法 遇到交通事故发生，不要慌乱，要沉着冷静。 第一，要保护自己，看有无受伤。如果有伤要立即拦车、打的到附近医院救治。同一起事故中有多人受伤，自己属于轻的，要帮助别人;自己属于重的，要求助别人，共同脱离危险。 第二，要保护交通事故现场。 第三，要立即向公安机关报告。在校园内小的交通事故要报告学校保卫处，由公安保卫部门来调解处理。 交通安全知识竞赛问答 1、乘车出行莫坐“四种车”? 一是“病”车莫要坐，二是超员车莫要坐，三是“沾”酒司机车莫要坐，四是货车车厢莫要坐。 2、什么是红绿灯? 红绿灯，其实是由红、黄、绿三种灯组成。它分为“车辆信号灯”和“行人信号灯”二种。 3、红灯亮时，车辆应该怎么办? 车辆信号灯，红灯亮时禁止通行;右转弯的车辆在不妨碍行人和其它车辆正常通行的情况下允许通行。 4、绿灯亮时，车辆应该怎么办? 车辆信号灯绿灯亮时，准许车辆通行;转弯调头车辆在不妨碍直行车辆和行人通行的情况下也允许通行。 5、绿灯闪烁时，车辆应该怎么办? 车辆信号灯绿灯闪烁时，表示信号灯即将转换称黄灯，这时已接近路口“停止线”或人行横道线的车辆可以继续通过路口，离停止线、横道线较远的车辆应减速慢行。 6、黄灯亮时，车辆应该怎么办? 车辆信号灯黄灯亮时，各种车辆须停在路口停止线和人行横道线以内，已经超过停止线和横道线的车辆可以继续通行。 7、黄灯闪烁时，车辆应该怎么办? 车辆信号灯黄灯闪烁，是一种警告车辆注意安全的信号，车辆经过路口应注意来往车辆、行人，小心通行。 8、行人信号灯红灯灯亮时，行人应该怎么办? 行人信号灯红灯灯亮时，禁止行人横过马路，行人必须在人行道上等候。 9、行人信号灯绿灯亮时，行人应该怎么办? 行人信号灯绿灯亮时，准许行人从人行横道内通过。 10、行人信号灯绿灯闪烁时，行人应该怎么办? 行人信号灯绿灯闪烁时，不准行人再进入人行横道;已经在人行横道内的行人应加快步伐安全通过。
杭州安全教育平台登陆入口
一、杭州安全教育平台学生登录入口 杭州安全教育平台学生登录入口地址为: https://hangzhou.xueanquan.com/ ,学生和家长可以输入学籍帐号登录。
二、杭州安全教育平台简介
为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设,根据教育部基础教育司委托,中国教育学会组织专家,在广泛调研的基础上,参考国外经验,紧密结合我国中小学、幼儿园实际,研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。2013年,受教育部基础教育司委托,中国教育学会在全国建立安全教育实验区,开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究,探索和创新安全教育的途径和方法,为各地开展安全管理及安全教育提供依据。
1、建立有效的安全教育管理机制。
实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核,强化和落实学校和教师的安全教育主体责任,全面提升实验区的安全教育管理水平和能力,努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。
2、建立有效的安全教育体系。
在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上,借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。
3、协助中小学(幼儿园)教师开展有效的安全教育。
通过信息化平台,教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。
4、协助中小学生(幼儿)自主开展安全教育活动。
通过信息化平台,学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动,切实提高中小学 生(幼儿)的安全知识和技能水平。
5、协助中小学提升应急疏散演练效果。
各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求,做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练,并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题,提高应急疏散演练的效果。
6、加强家校互动,提高家长的安全监管意识和能力。
三、杭州中小学安全教育新闻
俗话说:安全教育应从小抓起,让幼儿从小懂得交通规则,从小就把安全意识、安全知识熟记于心。
为进一步加强幼儿园安全宣传教育,将法制教育从娃娃抓起落地实处,努力提高幼儿园小朋友法制安全意识和自我防范意识,帮助师生、家长树立良好的安全意识,提高自我保护能力,我园于10月29日下午,特邀请吴警官,来园与宝贝们面对面,开展了一次颇具意义的安全知识互动。
吴警官结合幼儿的生理和心理特征,精心制作了动画幻灯片,以通俗易懂的语言,结合宣传资料、图片,深入浅出的给孩子们讲述了交通标志、红绿灯、交通信号、斑马线等交通安全方面的知识。
采用现场提问、回答等互动的形式,帮助幼儿了解日常生活中行走、过马路、乘车时如何注意安全,并希望幼儿去影响家长注意行车安全。
活动中,幼儿认真听讲,积极发言,并一个个表示要做遵守交通规则的小代表。
同时,我们还向家长们发放安全知识宣传手册,希望家长们也能增强安全意识、交通文明素质和遵纪守法。
此次安全活动,是一次非常有意义的教育活动。不仅增强了幼儿的交通安全意识,更促使孩子们从小重视交通安全。幼儿园也将继续从幼儿、教师及家长方面出发,开展形式多样的安全教育活动,引导幼儿从小树立“遵守交通规则、安全出行、文明交通、从小做起”的思想意识,让安全伴随着孩子们健康茁壮成长! ;
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第一步：注册登录 1、凭卡登录 打开中华会计网校（www.chinaacc.com）网站后，点击导航栏“会计继续教育”按钮进入；选择您所在的地区进入，如果列表中没有显示您所在的地区名称，从列表下方输入继续教育卡号、密码后直接登录到所在的继续教育地区；如果您所在的地区需要用学员代码登录（我还没有学员代码），直输入您的学员代码，然后根据当地财政局要求交费后，开通课程； 2、补充信息 （一）会计专业技术人员:取得初级会计职称及以上职称的人员 （二）从事会计工作人员:从事会计类工作但没有专业技术证书的人员(如以前有会计上岗证的人员 第二步：网上学习 1、开通课堂 选择课程：点击课程列表下面的“讲座”按钮进入。注意：课程分企业会计人员和行政事业单位会计人员，学员根据自己的单位性质选择对应的课程进行学习； 2、网上学习 听课效果：根据自身的网络环境选择窄带视频、宽带视频、宽屏视频、音频等不同的听课效果进入听课，可随时随地通过互联网点播课件学习； 选择本次需要学习的章节进入听课，系统自动记录学习时间； 3、学满课时 点击“学习时间查看”，学完规定学时后，方可参加考试； 第三步：网上考试 学完规定学时后，需要参加考试的地区，点击“进入考试”参加相应科目的考试； 第四步：审核通过 网上考试合格后，到会计主管部门办理确认手续。（如果您所在的地区无需参加考试，请在学满规定学时后，直接到会计主管机关办理相关手续。） 浙江2018年会计继续教育网登录入口： http://jxjyxuexi.chinaacc.com/
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会计继续教育百科介绍 会计继续教育即《会计从业资格证》实行定期年检制度。指对正从事会计工作和已取得或受聘会计专业技术资格(职称)的会计人员进行以提高政治思想素质、业务能力和职业道德水平为目标。 使之更好地适应社会主义市场经济发展要求的再培训、再教育，这是会计队伍建设的重要内容，又是一项崭新的事业和艰巨复杂的系统工程。 浙江会计继续教育的学习内容 1、企业会计准则讲解 2、新企业所得税法解读 3、企业财务通则讲解 4、企业内部控制基本规范讲解 5、会计基础工作规范化培训 6、中华人民共和国税收基本法规 浙江会计人员继续教育的形式和学时要求 会计人员继续教育的形式包括接受培训和自学两种。 （1）会计人员继续教育的形式以接受培训为主。会计人员可以自愿选择参加继续教育主管部门认可的接受培训的形式； ①参加在继续教育主管部门备案并予以公布的会计人员继续教育机构组织的培训； ②参加继续教育主管部门组织的会计人员继续教育师资培训和会计培训； ③参加会计人员所在单位组织的会计类脱产培训； ④参加会计、审计、统计、经济专业技术资格考试，以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试； ⑤继续教育主管部门认可的其他形式。 （2）在职自学是会计人员继续教育的重要补充。在职自学形式包括： ①参加普通院校或成人院校会计、审计、财务管理、理财学、会计电算化、注册会计师专门化、会计硕士专业学位（MPAcc）等国家承认的相关专业学历教育； ②独立完成通过地（市）级以上(含地、市级)财政部门或会计学术团体认可的会计类研究课题或在省级以上（含省级）经济类报刊上发表会计类论文； ③系统的接受与与会计业务相关的远程教育和网上培训； ④其他在职自学形式。 会计人员继续教育的学时要求：是不再以24小时计算，而改为每年要修够24个学分再计算。《会计人员继续教育管理规定》（财会【2013】18号文）具体列出了不同形式的继续教育关于学分的折算标准。 浙江2018年会计继续教育网登录入口： http://jxjyxuexi.chinaacc.com/
温州市教育局电话
温州市教育局电话是0571-88008848。资料扩展：温州市，简称“瓯”，浙江省辖地级市，位于浙江省东南部，东濒东海、南毗福建省、西及西北部与丽水市相连、北和东北部与台州市接壤；地势自西向东呈梯状倾斜，为中亚热带季风气候区，气候温和湿润；截至2021年，全市下辖4个市辖区、5个县，代管3个县级市，陆地面积12110平方千米，海域面积8649平方千米；截至2022年底，全市户籍总人口831.8万人，全市常住人口为967.9万人。温州市位于浙江省东南部，东濒东海，南与福建省宁德地区的福鼎、柘荣、寿宁三县毗邻，西和丽水地区的缙云、青田、景宁畲族自治县相接，北和东北与台州地区的仙居、黄岩、温岭、玉环四县为界。全境介于北纬27°03’—28°36′，东经119°37′—121°18′之间。地势自西向东倾斜，西部属浙南中山区，迤东高度逐渐降低为丘陵地，东部是沿海平原。陆域面积12110平方千米，海域面积8649平方千米，海区负200米等深线以内的面积6.67万平方千米。温州市的地貌受地质构造的影响，地势自西向东呈梯状倾斜。洞宫山脉自福建省东北东走向延伸于泰顺、文成二县，括苍山脉从永嘉西部东北东走向至黄岩、仙居，海拔多在千米以上，又因断裂作用，构成巍峨的中山山地。和它们平行，南雁荡山脉和北雁荡山脉逐渐降低成千米以下的低山丘陵地带。再东是冲积和海积平原，平原上散布着蚀余的孤山和孤丘。海岸有基石质和淤泥质二种。由于河流多和山脉直交割切，河口常成溺谷形。沿海岛屿是山地入海的延续，都是大陆岛，在海岸和海之间，有或宽或窄的滩涂，是新生的土地
