最新最全人教版小学四年级数学下册知识点总结
来上新啦，2021人教版的： 四年级下册数学复习资料全册1-8单元知识点归纳第一单元 四则运算1.加、减的意义和各部分间的关系：（1）把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。（2）相加的两个数叫做加数。加得的数叫做和。（3）已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。（4）在减法中，已知的和叫做被减数……。减法是加法的逆运算。（5）加法各部分间的关系：和=加数＋加数加数=和－另一个加数（6）减法各部分间的关系：差=被减数－减数 减数=被减数－差 被减数=减数＋差2.乘、除法的意义和各部分间的关系（1）求几个相同加数的和和的简便运算，叫做乘法。（2）相乘的两个数叫做因数。乘得的数叫做积。（3）已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。（4）在除法中，已知的积叫做被除数……。除法是乘法的逆运算。（5）乘法各部分间的关系： 积=因数×因数 因数=积÷另一个因数（6）除法各部分间的关系： 商=被除数÷除数 除数=被除数÷商 被除数=商×除数（7）有余数的除法， 被除数=商×除数+余数3.加法、减法、乘法、除法统称为四则运算4.四则混和运算的顺序（1）在没有括号的算式里，如果只有加、减法，或者只有乘、除法，都要按（从左往右）的顺序计算；（2）在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算（乘、除法），后算（加、减法）；（先乘除,后加减）（3）在有括号的算式里，要先算括号里面的，后算括号外面的。5.有关 0 的计算①一个数和0相加，结果还得原数：a+0=a 0+a=a②一个数减去0，结果还得这个数：a－0=a③一个数减去它自己，结果得零：a－a=0④一个数和0相乘，结果得0：a×0=0 ;0×a=0⑤0除以一个非0的数，结果得0：0÷a=0；⑥0不能做除数：a÷0=（无意义）6.租船问题。解答租船问题的方法：先假设、再调整。第二单元 观察物体二1.正确辨认从上面、前面、左面观察到物体的形状。2.观察物体有诀窍，先数看到几个面，再看它的排列法，画图形时要注意，只分上下画数量。3.从不同位置观察同一个物体，所看到的图形有可能一样，也有可能不一样。4.从同一个位置观察不同的物体，所看到的图形有可能一样，也有可能不一样。5.从不同的位置观察，才能更全面地认识一个物体。第三单元 运算定律……更多详细内容请见百度文库：2021人教版小学四年级下册数学全册1-8单元知识点归纳整理不易，如有帮助，请予采纳。
四年级下学期数学知识点有哪些？
1、小数的意义：把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……取其中的1份或几份，表示十分之几、百分之几、千分之几……的数，叫小数。2、分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示，表示十分之几的小数是一位小数、表示百分之几的小数是两位小数、表示千分之几的小数是三位小数……3、小数的组成：以小数点为界，小数由整数部分和小数部分组成。4、小数的数位、计算单位、进率：①小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……与整数一样，小数每相邻两个计数单位之间的进率是10。②小数部分最大的计算单位是十分之一，小数部分没有最小的计数单位。③小数的数位是无限的。④在一个小数中，小数点后面含有几个小数数位，它就是几位小数。小数部分末尾的零也要计入其中。5、小数的读写：读小数时，从左往右，整数部分按照整数的读法来读（整数部分是0的读作“零”），小数点读作“点”，小数部分顺次读出每一个数位上的数字，即使是连续的0，也要依次读出来。写小数时，也是从左往右，整数部分按照整数的写法来写（整数部分是零的写作“0”），小数点点在个位的右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。6、理解0.1与0.10的区别联系：区别：0.1表示1个0.1、0.10表示10个0.01、意义不同。联系：0.1=0.10两个数大小相等。运用小数的基本性质可以不改变数的大小，改写小数或化简小数。7、整数部分是0的小数叫做纯小数；整数部分不为0的小数叫做带小数。
小学四年数学下册期中试题
一、冷静思考，正确填写(20分，其中2题4分，3题3分，8题2分，其它每空1分) 1.由8个百分之一、4个百、9个一组成的数是( ) 2. 20.45吨=( )千克 36米=( )千米 3.6平方分米=( )平方分米( )平方厘米 5吨46千克=( )吨 3.在5.77、7.7、7.47、4.07、7.470中，最大的是( )，最小数是( )，相等的数是( )和( )。 4. 4.02的计数单位是( )，不改大小把4.02变成三位小数是( )。 5. 比较大小：在○填上“”或“=”。 12.251 ○12.351 4.2平方米○42平方分米 10.4 ○2.505 30.60 ○30.600 6.把786900改写成用“万”最单位的数是( )万，再保留一位小数是( ) 7. 把最大的三位数缩小到它的百分之一后,是( ) 8.按要求写出下列小数的近似数 9.998(保留两位小数)_________ 7.375(精确到十分位)_______ 二、反复比较，慎重挑选(10分，每题1分) 1.小数部分最大的计数单位是( ) A、0.1 B、0.01 C、0.001。 2.去掉下面各数中的“0”后，大小不变的是( ) A、650 B、6.50 C、6.05。 3.从( )看这个立体图形的形状完全相同的。 A、上面和正面 B、上面和左面 C、左面和正面。 4.下面算式中，运用乘法分配律的算式是( ) A、(80+4)×25=80+4×25 B、(80+4)×25=80×25+4×25 C、80×25×4=25×4×80 5.与8.7吨相等的是( ) A、87千克 B、870千克 C、8700千克 6. 3.8在( )两个整数之间 A、2和3 B、3和4 C、3.7和3.9 7.把2缩小缩小到它的( )是0.002 A、百分之一 B、1000倍 C、千分之一 8.百米比赛成绩如下：冬冬12.54秒，强强15.42秒、刚刚14.52秒，三人中速度最快的是( )。 A、强强 B、冬冬 C、刚刚 9.近似数1.50是由一个三位小数四舍五入得到的，这个数最小( ) A、1.491 B、1.495 C、1.501 10.师生共32人去公园划船，大船租金30元，限乘6人，小船租金24元，限乘4人，下列( )方案最省钱 A、6条大船 B、5条大船,1条小船 C、4条大船，2条小船 三.仔细推敲，正确判断。(对的打错的打共5分) ( )1、小数点的末尾添上零或者去掉零，小数的'大小不变。 ( )2、0处以任何数都得0。 ( )3、十分位上是5的小数一定比十分位上是6的小数小 。 ( )4、等腰三角形一定锐角三角形。 ( )5、近似数是6.32的三位小数不止一个。 四、认真细致，用心计算 1.直接写得数(共10分，每题1分) 230+12= 368-268= 280÷70= 24×5= 100×3.5= 8÷1000= 80-80÷40= 125×8= 20×3÷20×3 = 246-30+70= 2.脱式计算(9分，每题3分) 380+270÷15×3 75×[(98+126) ÷4] 136-[42÷(24-17)] 3.用简便方法计算下面各题(12分，每题2分) 36000÷25÷4 173×59-59×73 101×28 32×125 194-24-76 1000÷(8×10) 4.列式计算 (4分) 538减去456除以12的商，得到的差乘以71,。积是多少? 五、解决问题： (共35分，每题5分) 1. 10kg油菜籽可以榨油4.8kg，1t油菜籽可以榨油多少kg? 2.一辆货车一次可运货物9500千克，5辆这样的货车2次一共可以运多少千克? 合多少吨? 3.一个篮球60元，足球的价格比篮球的3倍少20元，篮球的价格比足球便宜多少元? 4.电池厂生产了7200节电池，把他们每24节装一盒，每5盒装一箱，一共可以装多少箱? 5. 每个同学要用9个练习本，四(1)班有42人，四(2)班有38人，这两个班一共需要多少个练习本? 6. 旅行社推出“沙湖一日游”的两种方案： 方案一：成人每人150元，儿童每人60元。 方案二：团体10人及以上每人100元。 3位老师带8位同学，选择哪种方案更合适?
小学四年级数学下册期中测试题
在半个学期的时候我们会做一个考试就是期中考试，我就给大家来整理了四年级数学，来做做题目吧 关于四年级数学下册期中测试题和答案 一、用心思考，正确填写。 1.53+64÷4，应先算( )法，结果是( )，再算( )法，最后结果是( )。 2.23×25×4=23×( )，这是应用了( )。 3.由8个一，5个十分之一和7个百分之一组成的数写作( )读作( )。 4.不改变13的大小，把13改写成两位小数是( )，把0.2600化简是( )。 5.0.65的计数单位是( ),有( )个这样的单位。 6.9个0.1是( )，3个( )是0.03。0.06里面有( )个0.001 7.在○里填上“>”、“<”或“=”。 2.05 ○2.50 7.00 ○ 7.10 71.3 ○ 7.13 18.32 ○18.23 8.80分米=( )米 400米=( )千米 9.63+120=183，80-19=61，183÷61=3，把以上三个分步算式改写成综合算式是( ). 10.按从小到大的顺序排列下面各数。 1.82 1.28 0.821 1.028 1.802 二、仔细推敲，判断对错。 1.85乘23与77的和，积是多少?正确列式是：85×23+77( ) 2.24×5×75×5=(24+75)×5( ) 3.25×4÷25×4=100÷100=l( ) 4.56×17+43×17十17的简便算法是(56+43+l)×17( ) 5.35×99=35×100+35=3535。( ) 三、认真辨析，合理选择。 1.100减去6与8的积，所得的差除以13，商是多少?正确的算式是( ) ① 100-6×8÷13 ②(100 -6×8)÷13 ③(100-6)×8÷13 2.学校食堂买了8套不锈钢碗，每套里装9只，共花去216元钱，式子可用于计算每只碗多少元钱?( ) ① 216÷9×8 ② 216÷8×9 ③ 216÷(9×8) 3.7.502中，百分位上的数是 ( ) ①7 ② 5 0 ④ 2 4.用简便方法计算76×96是根据( )。 ①乘法交换律 ②乘法结合律 ③乘法分配律 ④乘法交换律和结合律 5.72-4×6÷3如果要先算减法，再算乘法，最后算除法，应选择( ) ① 72-4×6÷3 ② (72-4)×6÷3 ③ (72-4×6)÷3 四、注意审题，细心计算。 1.直接写出得数。 650÷50= 103×40= 1000÷125= 37十68×0= 56×78×0= 523+497= 2.计算，怎样简便就怎样计算。 25×36×4 135×99 203-135÷5 97-12×6+43 49×99+49 5620÷(562×5) 175+25÷25+15 125×32×25 37+125+63+175 五、联系实际，解决问题。 1.40头奶牛30天产奶12000千克，平均每头奶牛每天产奶多少千克? 2.超市购进12箱儿童牙膏，每箱25盒，每盒卖4元钱。这些儿童牙膏可卖多少元? 3.学校买回文艺书和科技书各45本，每本文艺书7元，每本科技书5元。买文艺书比科技书多多少钱? 4. 一车间有女工120人，男工人数比女工人数的2倍还多45人，男女工一共有多少人? 5.我们一家三口(爸爸、妈妈、小明)，另外还有我们家的表叔一起去公园玩，该付门票多少钱? 购票须知：成人 40元/人，儿童 半价 6.一本书 960 页，小明原计划 20 天看完，实际每天比原计划多看 12 页，实际几天看完? 附加题 1.459×802+197×459+459 2. 一支钢笔能换3支圆珠笔，4支圆珠笔能换7支铅笔，那么4支钢笔能换( )支铅笔。 3. 老师今年45岁，他有三个学生，小明今年15岁，小红今年11岁，小亮今年7岁，要过( )年，老师的岁数等于他们三个学生岁数的和。 4. 一个六位数，个位数字是5，十万位上的数是9，任意相邻的三个数位上数的和都是20，这个六位数是( )。 5.有一筐梨，甲取一半又一个，乙取余下的一半又一个，丙取余下的一半又一个，这时筐里只剩下1个梨，这筐梨共值11元，每个梨值多少钱? 6.东西两港相距220千米，上午9时，一只货船从东港开往西港;下午1时，一只客船从西港开往东港，在下午5时两船相遇，货船每小时行15千米，客船每小时行多少千米? 参考答案 一、用心思考，正确填写。20% 1. 69 ， 16 ，加法 ， 除 2. 25 × 4 . 乘法结合律 3.8.57,八点五七 4.13.00 ,0.26 5. 百分之一 ,65 6. 0.9,0.01 , 60 7. > 8. 8 ,0.4 9.(63+120)÷(80-19)=3 10. 0.821<1.028<1.28<1.802<1.82 二、仔细推敲，判断对错。5% 1. x 2. x 3.x 4. √ 5.x 三、认真辨析，合理选择。5% ② ③ ③ ③ ② 四、注意审题，细心计算。33% 1.直接写出得数。6% 13, 4120, 8, 37, 0 , 1020 2.计算，怎样简便就怎样计算。27% 3600 , 13365, 176, 68, 4900, 20 , 191, 100000, 400 五、联系实际，解决问题。28%(4+4+5+5+5+5) 1. 12000÷40÷30=10(千克) 答：平均每头奶牛每天产奶10千克。 2. 12×25×4=1200(元)答：这些儿童牙膏可卖1200元。 3. (7-5)×45=90(元)答：买文艺书比科技书多90元钱。 4. 120×(1+2)+45=405(人) 答：男女工一共有405人。 5. 3×40+40÷2=140(元)答：该付门票140元钱 。 6. 960÷20+12=60(页) 960÷60=16(天)答：实际16天看完。 四年级数学下册期中测试题 一.填空题(每空1分，共28分) 1、为使贫困山区的家庭温暖过冬，一辆卡车往哪里运送御寒物资，每次运15吨，运了n次，共运( )吨。当n=6时，这辆卡车共运( )吨。 2、一个工厂烧了t天，每天烧a吨，烧了( )吨。 3、一本书有m页，小明每天看8页，看了a天还剩( )页。 4、长方形的长是a,宽是b，它的周长是( )，面积是( )。 5、用字母表示加法交换律是( )，乘法分配律( )。 6、.等腰三角形的底角是75°，顶角是( )，等边三角形的每个内角都是( )，它的周长是24厘米，边长是( )厘米。 7、一个直角三角形中的一个锐角是40度，另一个锐角是( )度。 8、用3根小棒来拼三角形，已知两根小棒的长度分别为10厘米和5厘米，那么第三根小棒的长度可能是( )厘米。 9、三角形具有( )的特性。 10、76.74读作( );小数点左边的“7”在( )位上，表示7个( );右边的“7”在( )位上，表示7个( )。 11、零点零七九写作( )，它的计数单位是( )。 12、比较下面各组中两个数的大小。 5.32 ○ 5.23 5.40 ○5.4 0.71 ○ 0.7011 13、8.076里面有( )1，( )个0.1，( )个0.01，( )个0.001 。 二、火眼金睛辨对错。(10分) 1、87×201=87×2001 ( ) 2、直角三角形只有一条高。 ( ) 3、3、大于0.5小于0.7的小数只有0.6 。( ) 4、a×2 与2a表示的意义是一样的。( ) 5、角的两条边画的越长，角的度数就越大。( ) 三.选择正确的答案，把序号填在括号内。(6分) 1.公共汽车上原有48人，下去a人，又上来b人，现在车上有( )人。 A.48-a-b B.48+a-b C.48-a+b D.48+a+b 2. 一个三角形中有两个锐角，那么第三个角( ) A.也是锐角 B.一定是直角 C.一定是钝角 d 不能确定 3、将一根20厘米的细铁丝，剪成3段，拼成一个三角形，以下哪些剪法可以( ) A、8厘米、7厘米、5厘米; B、13厘米、6厘米、1厘米; C、4厘米、9厘米、7厘米; D、10厘米、3厘米、7厘米。 四、计算(总计37分) 1、直接写得数(6分) 45+155= 25×4×17= 50×2×49= 567-77= 75÷3= 125×8×6= 2、怎样简便就怎样算(每题3分，共27分) 500-97 435×8+565×8 99×83+83 69×101 125×24 25×8×4×125 25+364 +75 8×(29×l25) 432 -123 -77 3、求下面各角的度数。(每题2分，共4分) (1)∠1=42°，∠2=38°，求∠3的度数。 (2)∠1=28°，∠2=62°，求∠3的度数。 五、画一画。(共4分) 请你先以A为顶点画一个70°的角，再以B为顶点画一个60度的角。然后组成一个三角形。最后再以AB为底，画出三角形的高。 A――――――――B 六.解决问题(共30分，每题6分) 1.小军在去游乐宫的路上，上坡用了5分钟，平均每分钟走a米;下坡用了4分钟，平均每分钟走b米。 (1)用含有字母的式子表示小军一共走了多少米? (2)当a=30米，b=40米时，小军一共走了多少米? 2、赵华和李明参加长跑比赛，赵华平均每分钟跑178米，李明平均每分钟跑153米。 (1)a分钟赵华比李明多跑多少米? (2)当a=8时，李明比赵华少跑了多少米? 3、甲、乙两个工程队分别从两端修一条公路。甲队每天修53米，乙队每天修47米，16天修完。这条公路长多少米? 4.超市购进12箱儿童牙膏，每箱25盒，每盒卖4元钱。这些儿童牙膏可卖多少元? 5.一个等腰三角形，它的顶角度数是68度。那么，它的底角的度数是多少? 四年级数学下册期中检测题答案 一.填空题(每空1分，共28分) 1、为使贫困山区的家庭温暖过冬，一辆卡车往哪里运送御寒物资，每次运15吨，运了n次，共运( 15n )吨。当n=6时，这辆卡车共运( 90 )吨。 2、一个工厂烧了t天，每天烧a吨，烧了( at )吨。 3、一本书有m页，小明每天看8页，看了a天还剩( m-8a )页。 4、长方形的长是a,宽是b，它的周长是( 2(a+b) )，面积是( ab )。 5、用字母表示加法交换律是(a+b=b+a)，乘法分配律( (a+b)c=ac + bc )。 6、.等腰三角形的底角是75°，顶角是( 30 ° )，等边三角形的每个内角都是( 60° )，它的周长是24厘米，边长是( 8 )厘米。 7、一个直角三角形中的一个锐角是40度，另一个锐角是( 50 )度。 8、用3根小棒来拼三角形，已知两根小棒的长度分别为10厘米和5厘米，那么第三根小棒的长度可能是( 答案不唯一，填对即可 )厘米。 9、三角形具有( 稳定性 )的特性。 10、76.74读作( 七十六点七四 );小数点左边的“7”在( 十 )位上，表示7个(十 );右边的“7”在( 十分)位上，表示7个( 十分之一 )。 11、零点零七九写作(0.079 )，它的计数单位是( 0.001 )。 12、比较下面各组中两个数的大小。 5.32 ○ 5.23 5.40 ○5.4 0.71 ○ 0.7011 13、8.076里面有( 8)1，( 0 )个0.1，(7)个0.01，( 6)个0.001 。 二、火眼金睛辨对错。(10分) 1、87×201=87×2001 (× ) 2、直角三角形只有一条高。 ( × ) 3、大于0.5小于0.7的小数只有0.6 。( × ) 4、a×2 与2a表示的意义是一样的。( × ) 5、角的两条边画的越长，角的度数就越大。( × ) 三.选择正确的答案，把序号填在括号内。(6分) 1.公共汽车上原有48人，下去a人，又上来b人，现在车上有( C )人。 A.48-a-b B.48+a-b C.48-a+b D.48+a+b 2. 一个三角形中有两个锐角，那么第三个角(D ) A.也是锐角 B.一定是直角 C.一定是钝角 d 不能确定 3、将一根20厘米的细铁丝，剪成3段，拼成一个三角形，以下哪些剪法可以( C ) A、11厘米、7厘米、2厘米; B、13厘米、6厘米、1厘米; C、4厘米、9厘米、7厘米; D、10厘米、3厘米、7厘米。 四、计算(总计37分) 1、直接写得数(6分) 45+155=200 25×4×17= 1700 50×2×49= 4900 567-77=490 75÷3= 25 125×8×6=6000 2、怎样简便就怎样算(每题3分，共27分) 500-103 435×8+565×8 99×83+83 =397 =8000 =8300 69×101 125×24 25×8×4×125 =6969 =3000 =100000 25+364 +75 8×(29×l25) 432 -123 -77 =464 =2900 =232 3、求下面各角的度数。(每题2分，共4分) (1)∠1=42°，∠2=38°，求∠3的度数。 ∠3=100° (2)∠1=28°，∠2=62°，求∠3的度数。 ∠3=90° 五、画一画。(共4分) 请你先以A为顶点画一个70°的角，再以B为顶点画一个60度的角。然后组成一个三角形。最后再以AB为底，画出三角形的高。 A――――――――B 六.解决问题(共30分，每题6分) 1.小军在去游乐宫的路上，上坡用了5分钟，平均每分钟走a米;下坡用了4分钟，平均每分钟走b米。 (1)用含有字母的式子表示小军一共走了多少米? 5a+4b (2)当a=30米，b=40米时，小军一共走了多少米? 答案：310米 2、赵华和李明参加长跑比赛，赵华平均每分钟跑178米，李明平均每分钟跑153米。 (1)a分钟赵华比李明多跑多少米? (178-153)a (2)当a=8时，李明比赵华少跑了多少米? 答案：200米 3、甲、乙两个工程队分别从两端修一条公路。甲队每天修53米，乙队每天修47米，16天修完。这条公路长多少米? 答案：1600米 4.超市购进12箱儿童牙膏，每箱25盒，每盒卖4元钱。这些儿童牙膏可卖多少元? 答案： 1200元 5.一个等腰三角形，它的顶角度数是68度。那么，它的底角的度数是多少? 答案：56度 四年级数学下册期中检测题答案 一.填空题(每空1分，共28分) 1、 15n 90 2、 at 3、 m-8a 4、 2(a+b) ab 5、a+b=b+a (a+b)c=ac + bc 6、 30 ° 60° 8 7、50 8、 答案不唯一，填对即可 9、 稳定性 10、 七十六点七四 十 十 十分 十分之一 11、 0.079 0.001 12、> = > 13、 8 0 7 6 二、火眼金睛辨对错。(10分) × × × × × 三.选择正确的答案，把序号填在括号内。(6分) C D C 四、计算(总计37分) 1、直接写得数(6分) 200 1700 4900 490 25 6000 2、怎样简便就怎样算(每题3分，共27分) 397 8000 8300 6969 3000 100000 464 2900 232 3、求下面各角的度数。(每题2分，共4分) (1)∠3=100°(2)∠3=90° 五、画一画(4分) 答案略 六.解决问题(共30分，每题6分) 1、(1) 5a+4b(2)310米 2、 (1)(178-153)a (2)200米 3、1600米 4、 1200元 5、 56度 第二学期四年级数学期中试卷 一、计算部分。50% 1、直接写出答案(12分)。 185+715= 1000-162= 880÷22= 10×2÷10×2= 32×25= 9.3-3= 0.32+6.8= (50+90)÷2×3= 8.5-3.5= 5.18+3.02= 3.3÷100= 1.41×1000= 2、竖式计算(打*的要验算，6分)。 35.26+56.97= *90-0.72= 3、递等式计算(24分)。 1575-635+265 31.25-6.29-4.71 9800÷(49×25) 1.87+0.26+6.13+1.74 150.39-(15.3-8.74) 4800÷25 (57×35+43×35) ÷14 1935-[(100-116÷58)×18] 4、列综合算式解文字题(8分)。 (1)6.05与0.39的差比4.5与7.33的和少多少? (2)12除336减去24的差，商是多少? 二、概念部分。20% 1、选择题(把代表正确答案的字母填入括号内;3分)。 (1)下面各数，读数时只读一个零的是( ) A、2.0500 B、 1.005 C、100.07 D、2010.30 (2)把0.02的小数点向左移动一位后再向右移动三位得( )。 A、2 B、0.2 C、20 D、200 (3)43400÷400=( )。 A、108……2 B、18……200 C、108……200 D、108……20 2、判断题(3分) (1)72000÷8×125=72000÷(8×125)。………………………………… ( ) (2)大于3.4小于3.5的两位小数只有9个。…………………………… ( ) (3)小数点后面添上0或者去掉0，小数的大小不变…………………… ( ) 3、填空(14分)。 (1)306050067 读作：( )，把它改写成用万作单位( )。 (2)6300÷210=630÷( ) =( ) ÷30 (3)47.25由( )个十、( )个一、( )个0.1、( )个0.01组成。 (4)由3个百，7个一，95个百分之一组成的数是( )。 (5)不改变数的大小，将7改写成两位小数是( )。 (6)379.6m =( )Km ; 5040kg =5t +( ) kg 。 0.08L +92ml=( )ml; 0.12m2+0.28dm2=( )cm2 (7)在括号里填上“>”、“<”或“=”。 12.002( )12.01 ; 1.65( )0.78 。 (8)4.3006,4.063,4.603,4.036,4.306这5个数中排在最中间的一个数是( )。 三、应用部分。30 % 1、小胖带了50元钱去联华超市，买学习用品用去了19.37元，零食用去了15.63元，还剩下多少元? 2、学校图书馆有文艺书136本书，科技书是文艺书的2倍，故事书比科技书的3倍少70本，故事书有多少本? 3、泰日学校在3月6日开展了为志华学校捐赠图书活动，五年级一共捐赠图书329本，比三年级捐赠图书总数的2倍少5本，三年级捐赠图示多少本? 4、截至2007年，中国大约有13.23亿人口，是世界上人口最多的国家。排在第二位的是印度，它的人口总数大约比中国少2.27亿，比美国大约多7.95亿。你能算出美国的人口总数是多少吗? 5、在我国西南地区发生严重旱灾后，泰日小学全体师生为支援灾区抗旱，积极捐款、捐物，四(1)班捐款120.78元，四(2)班捐款115.64元，四(3)班捐款130.65元，四年级三个班共捐款多少元? 6、一个滴水的水龙头一天要浪费约43.2千克水，一个漏水的马桶一天要浪费约956.4千克的水。照这样计算，一个漏水的水龙头和一个漏水的马桶10天一共要浪费多少千克的水? 参考答案与评分 一、计算。50% 1、直接写出答案(12分，每小题1分，错即错)。 9000、838、40、4、800、6.3、7.12、210、5、8.2、0.033、1410。 2、竖式计算(6分，每小题3分)。 92.23、89.28 3、递等式计算(24分，每小题3分)。 1205、20.25、4、10、143.83、192、250、171。 4、列综合式解文字题(8分，每小题4分，列式2分，计算2分)。 6.17、26。 二、概念。20% 1、选择题(3分，每小题1分，错即错)。 C、A、C。 2、判断题(3分，每小题1分，错即错) ×、√、×。 3、填空(14分，第3小题1分，其余每空1分，错即错)。 (1)三亿零六百零五万零六十七、30605万。 (2)21、900. (3)4、7 、2、5。 (4)307.95。 (5)7.00。 (6)0.3796、40、172、1228。 (7)。 (8)4.3006 三、应用。30 %(每小题5分，列式3分，计算答2分。) 1、15元。 2、746本。 3、167本。 4、3.01亿。 5、367.07元。
人教版小学数学四年级下册期中试卷
四年级数学（下册）期中综合测试
一、判断题．对的在括号里打“√”,错的打“×”.
1．85乘23与77的和,积是多少?正确列式是：85×23＋77（ ）
2．24×5×76×5＝（24＋75）×5（ ）
3．25×4÷25×4＝100÷100＝l（ ）
4．56×17＋43×17十17的简便算法是（56＋43＋l）×17（ ）
5．35×99＝35×100＋35＝3535.（ ）
二、选择题,选择正确答案的序号填在括号里.
1．在学校团体操表演中,男生有400人,女生有340人,每行站20人,女生比男生少站多少行?正确列式是（ ）.
① 340÷20－400÷20 ②20×（400－340）③（400－340）÷20
2．学校食堂买了8套不锈钢碗,每套里装9只,共花去216元钱,（ ）式子可用于计算每只碗多少元钱?（ ）
①216÷9×8 ②216÷8×9 ③216÷（9×8） ④2l6×9×8
3．小军在计算60÷（4＋2）时,把算式抄成60÷4＋2,这样两题的计算结果相差（ ）.①8 ②7 ③5
4．用简便方法计算76×96是根据（ ）.
①乘法交换律 ②乘法结合律 ③乘法分配律 ④乘法交换律和结合律
三、直接写出得数.
650÷50＝ 98＋17＝ 103×40＝ 380＋320＝
546—299＝ 90×70＝ 27×ll＝ 37十68×0＝
25×14－25×10＝ 56×78×0＝ 1000÷125＝ 523＋497＝
四、下列算式漏了括号,请你补上.
160÷20＋15×2 160÷20—15×2
＝（8＋15）×2 ＝160÷5×2
＝23×2 ＝32×2
＝46 ＝64
五、先想好运算顺序,再计算.
4620＋（401－438÷73） 520×（80－720÷9）
350－（350－350÷70） 5580一（120×25－2991）
（300—1456÷26）×32 642一（36＋132）÷4
六、用简便方法计算.
168－52－48 125×88 1300÷25÷4
37＋125＋63＋175 75×56—56×28 688—534＋112
8×（29×l25） 156×l0l－156 404×25
七、解决问题.
1．一个图书馆有24个同样的书架,每个书架有4层,每层放240本书.这些书架一共能放多少本书?
2．超市购进12箱儿童牙膏,每箱25盒,每盒卖4元钱.这些儿童牙膏可卖多少元?（用两种方法解答）
3．一本故事书小明要12天看完,前5天每天看18页,后7天每天20页.这本书共有多少页?
4. 菜市场运来25筐黄瓜和32筐茄子,共重1870千克.每筐黄瓜重30千克,每筐茄子重多少千克?
5．小强、小来、小超三个好朋友的家都在公园附近,他们周末经常到公园来游玩.
（l）以公园为观测点,描述
他们家的位置与方向.
（2）他们三家距离公园各
多少米?
（3）你还能提出并解决
哪些数学问题?
四年级数学下册期中试卷
一、卷面分(3分)。 二、填空题。(18分) 1. 370×12积的末尾有( )个0，250×80积的末尾有( )个0。 2. 在下面的括号里填上“升”或“毫升”。 (1)一个健康的成年人的血液总量约为4000到5000( )。 (2)一辆汽车的油箱能盛50( )汽油。 3. 在○内填上“>”“<”“=”。 8400毫升○9升 1升○9900毫升 6升○5000升 4. 义务献血者每次献血量一般为200毫升，4月16日上午共有10人参加了义务献血，这一天上午的献血量共( )升。 5. 用铁丝围成一个三条边的长度分别是3厘米、3厘米、5厘米的`三角形，按照边来分，这是一个( )三角形;围成这个三角形至少要( )厘米长的铁丝。 6. 等腰三角形的一个底角是40°，它的顶角是( )°，它是( )角三角形。 7. 已知∠1和∠2是直角三角形中的两个锐角，如果∠1=48°，那么∠2=( )。 8. 在几个相同的玻璃杯中分别倒入不同量的水，用筷子敲一敲，我们会发现敲出来的音( )。(填“相同”或“不同”) 9. 用3、1、5三个数字可以组成( )个不同三位数，这些三位数中最小的是( )。 10. 把12+15=27,108÷27=4,4×15=60合并成一道综合算式为：( )。 11. 一个等腰梯形的周长是60厘米，上下底的和是20厘米，每一条腰长( )厘米。 三、选择题。(5分) 1. 一个三角形三个内角分别为95°，25°，60°，这个三角形是( )。 A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 2. 下面有三组吸管[单位：厘米]，第( )组的三根吸管可以围成三角形。 A. 4、5、9 B. 4、5、6 C. 10、6、3 3. 要盛2升水，用第( )种容器比较合适。 4. 76×(100-4)=76×100-76×4应用了( )。 A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法分配律 5. 五边形的内角和是( )度。 A.180 B.360 C.540 四、计算题。 1. 直接写得数。(8分) 40×20=答案 500×70=答案 600÷60=答案 120×4=答案410×20=答案 330×30=答案 440÷40=答案 700÷7=答案 2. 列竖式计算。(12分) 340×23 41×267 604×60 270×90 3. 脱式计算，能简便的要简便计算。(15分) 61×99 27×63+63×73 125×32245×16-45×16 840÷[15×(28—24)] 五、操作题。(9分) 1. 画(或标)出下面每个图形底边的高。(3分) 2. ①在下面的点子图上画一个等腰直角三角形和一个等腰锐角三角形。 ②请把你所画的等腰直角三角形绕直角的顶点顺时针旋转90度。(3分) 4. 两个小朋友玩“石头、剪刀、布”游戏。连一连，数一数，可能有( )种不同的结果。(3分) 六、解决问题。(30分) 1. 服装店进了这样的上衣35件，一共用了多少钱? 如果全部卖出，一共可以净赚多少钱? _____________________________________ 2. 红星广场有一个长方形花圃，长130米，宽60米;还有一个正方形苗圃，边长是70米。花圃的面积比苗圃大多少平方米? _____________________________________ 3. 一瓶光明牛奶的容量是2升，明明每天喝了200毫升牛奶，喝了9天。这些牛奶喝完了吗? _____________________________________ 4. 学校准备购买42套课桌椅(一张桌子和一把椅子为一套课桌椅)，已知每张桌子55元，每把椅子45元，一共需要多少元?(用两种方法解答) _____________________________________ 5. 一条隧道长660米，甲队开凿2个月后给乙队开凿，乙队还要开凿几个月? _____________________________________ 6. 小丽、小华和小英三个小朋友折纸鹤。小丽折了26只，小华比小丽多折了5只，小英折的只数正好是小丽和小华折的总只数的2倍。小英折了多少只纸鹤? _____________________________________
四年级下册数学期末试卷分析
2017年人教版四年级下册数学期末试卷分析 本次期末测试主要是四年级下册教材全部内容，出题主要依据《课标》的基本理念和所规定的教学内容为依据。下面是我收集的人教版四年级下册数学期末试卷分析，希望大家认真阅读! 【1】人教版四年级下册数学期末试卷分析 本次期中考试，总体来说，成绩不太理想。通过阅卷，我觉得问题主要有以下几个方面： 一是学生审题不清，对题目的意思没有弄清楚。 二是学生粗心的毛病太严重，没有养成验算(检验)的好习惯。 三是对一些基础知识和基本技能掌握不够牢固。 四是应用所学知识解决实际问题的能力较差。 通过上面的分析，也充分的说明了教师在平时的教学中没有注重学生的思维能力的培养，没有抓好学生学习习惯的培养，对知识的应用和技能的掌握训练不够。根据这些情况和平时的课堂教学，我想在今后的教学过程中要做好以下几点： 一、注重学生良好学习习惯的培养，以期改正学生粗心、不检验的不良习惯。 1、强化口算意识，逐步提高学生的口算能力。平时教师对口算没有引起足够的重视，今后要在每节课上渗透一些口算练习，并逐步提高口算的难度，为笔算和竖式计算打下良好的计算基础。 2、重视检验(验算)习惯的培训，逐步减少粗心的出现几率。教师要在平时的教学和练习中强化学生的验算意识，要求每道题都必须进行验算或检验。 3、重视培养学生的审题能力，要求学生多读题、多观察、多动脑，抓住题目要求中的关键词，让学生多说，不要怕浪费时间。 4、注重题型的多样化练习。本次考试中也发现学生对题型的变换不太适应，教师要深入钻研教材和课程标准，充分挖掘教材资源，通过多样化、开放性题型，增强学生的应变能力，不要太拘泥于教材。 二、努力提高自己业务水平，重视教学能力的提升。 1、多与其他教师探讨教学方面的问题，经常参与听课和评课活动，取长补短，努力提高业务水平。尽管学校杂事比较多，但也应抽出时间多与同学科教师进行交流。 2、发现问题要及时记录，分析问题的来源，多做反思，及时改正自己教学中的不足，要做到让学生“多说、多做”。同时要注意改正自身一些不好的教学行为，如语速过快、表达不明等问题，让学生听得明白，说得清楚，做得准确。 3、多利用网络的.便利条件，进行教学设计的优化选择，切合本班学生实际，注意教学方法的选择和合理搭配，教给学生一些好的学习方法，让学生逐步利用自学完成认知系统的补充和重建，为终身学习打下最基本的保障。 【2】人教版四年级下册数学期末试卷分析 一、考试情况：本次考试，我班原有学生47人;参加考试有47人，及格率97.87.%，总分是4390分，平均分是93.42分，优秀人数是41人，优生率达到87.23%。满分5人。95——99分的有25人，90—95分的有11人，80—89分的有3人，70—79分的有1人，60—69分的有1人，不及格的1人。全班最高分100分，最低分58分。从卷面的得分情况来看，总体成绩比较理想。 二、卷面分析： (一)本次试卷共分六大题题型有：第一题填空、第二题判断题、第三题选择、第四题计算(口算、竖式计算及验算、脱式计算及简算)，第五题操作题，第六题应用知识、解决实际问题。让学生置身在一个充满趣味的数学活动中，激励学生用自己的智慧去解决问题，体现了浓浓的人文关怀。 (二)数学试题设计富有趣味性。 学生答卷分析： 1、计算方面：口算完成得较好，有34名学生全对，笔算方面有42名学生全对。脱式计算(能简便计算的要简便)有31人全对。大部分部分学生都能运用正确的方法进行计算。但少部分学生由于粗心造成错误。 2、大部分学生有良好的书写习惯。个别学生还是书写乱。 本次试卷中，除了极个别学生外，大多数学生能做到了书写工整，卷面整洁，这与我平时的指导和要求及学生的努力是密不可分。 3、学生对读数、写数、位置与方向、三角形和统计这部分知识掌握较好，出现错误少，个别是因为不认真审题造成的。 4、在单位换算、数的改写及求近似值、植树问题方面，有40名学生能较好地完成，个别学生出现数错的情况。从中看出对小数点的移动、数的改写的意义、求近似值的方法和植树问题的解题方法等方面。没有把所学的知识充分应用到实际中去，如学生知道单位换算的方法，但到作题时就不懂得用，说明学生学的知识较死。 5、少部分学生分析问题能力欠缺，联系实际生活解决问题的能力有待于提高。 三、改进措施： (1)、加强学生对基础知识的掌握，利用课堂教学及课上练习巩固学生对基础知识的扎实程度。 (2)、加强对学生的能力培养，尤其是动手操作认真分析和实际应用的能力培养。 (3)、培养学生良好的学习习惯，包括认真审题，及时检查，仔细观察，具体问题具体今分析等良好的学习习惯。 (4)、加强与家长的联系，及时沟通，共同努力，提高学生综合素质。 四、今后的工作方向： 1、立足教材，扎根生活。认真钻研教材，从生活数学做起，努力提高学生对数学的自信心和兴趣。是我们的教学之本，在教学中我们既要以教材为本，扎扎实实地把数学基础知识夯实，又要紧密联系生活，让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活的问题。 2、重视过程，培养能力。结果重要，但过程更重要。能力就是在学习过程中形成、发展的。在平时的教学中，作为教师应尽可能地为学生提供学习材料，创造自主学习的机会。针对学习弱势群体制定切实可行的方案，低进高出，用数学的美丽吸引他们。尤其是在综合实践活动中，要让学生的思维得到充分的展示，让他们自己来分析问题，设计解决的策略，提高教学的效度。多做多练，重视联系生活实际，拓展思维，灵活的把知识转化成技能。 3、加强基础，强化习惯。重视数学基础，加强数学基本功训练是学好数学的法宝。如：口算、速算、计算中的巧算，常用数值的强记等。另外就是要经常性地对学生进行查漏补缺，科学编制一些简易又能强化学习结果的材料，给学生解题设置一些障碍，让学生通过思考、探究，解决这些问题不定时地进行检测、评估、矫正。同时注意学生学习习惯的养成教育。如; 估算、验算、认真审题、检验方法等。 4、教师应多从答题错误中深层次反思学生的学习方式、思维的灵活性，联系生活、做数学能力等方面的差距，做到既面向全体，又因才施教…… 5、“双基”引路，探究创新。结合学生实际进行训练数学教学不仅要使学生获得基础知识和基本技能，而且要着力引导学生进行自主探索，培养自觉发现新知、发现规律的能力。这样既能使学生对知识有深层次的理解，又能让学生在探索的过程中学会探索的科学方法。让学生在积极的动脑、动手、动口等全面探究中提出问题、分析问题、解决问题，既拓宽了知识的广度，又培养了学生应用数学知识解决实际问题的能力。 ;
四年级下册数学期末试卷分析
【1】人教版四年级下册数学期末试卷分析 本次期中考试，总体来说，成绩不太理想。通过阅卷，我觉得问题主要有以下几个方面： 一是学生审题不清，对题目的意思没有弄清楚。 二是学生粗心的毛病太严重，没有养成验算(检验)的好习惯。 三是对一些基础知识和基本技能掌握不够牢固。 四是应用所学知识解决实际问题的能力较差。 通过上面的分析，也充分的说明了教师在平时的教学中没有注重学生的思维能力的培养，没有抓好学生学习习惯的培养，对知识的应用和技能的掌握训练不够。根据这些情况和平时的课堂教学，我想在今后的教学过程中要做好以下几点： 一、注重学生良好学习习惯的培养，以期改正学生粗心、不检验的不良习惯。 1、强化口算意识，逐步提高学生的口算能力。平时教师对口算没有引起足够的重视，今后要在每节课上渗透一些口算练习，并逐步提高口算的难度，为笔算和竖式计算打下良好的计算基础。 2、重视检验(验算)习惯的培训，逐步减少粗心的出现几率。教师要在平时的教学和练习中强化学生的验算意识，要求每道题都必须进行验算或检验。 3、重视培养学生的审题能力，要求学生多读题、多观察、多动脑，抓住题目要求中的关键词，让学生多说，不要怕浪费时间。 4、注重题型的多样化练习。本次考试中也发现学生对题型的变换不太适应，教师要深入钻研教材和课程标准，充分挖掘教材资源，通过多样化、开放性题型，增强学生的应变能力，不要太拘泥于教材。 二、努力提高自己业务水平，重视教学能力的提升。 1、多与其他教师探讨教学方面的问题，经常参与听课和评课活动，取长补短，努力提高业务水平。尽管学校杂事比较多，但也应抽出时间多与同学科教师进行交流。 2、发现问题要及时记录，分析问题的来源，多做反思，及时改正自己教学中的不足，要做到让学生“多说、多做”。同时要注意改正自身一些不好的教学行为，如语速过快、表达不明等问题，让学生听得明白，说得清楚，做得准确。 3、多利用网络的便利条件，进行教学设计的优化选择，切合本班学生实际，注意教学方法的选择和合理搭配，教给学生一些好的学习方法，让学生逐步利用自学完成认知系统的补充和重建，为终身学习打下最基本的保障。 【2】人教版四年级下册数学期末试卷分析 一、考试情况：本次考试，我班原有学生47人;参加考试有47人，及格率97.87.%，总分是4390分，平均分是93.42分，优秀人数是41人，优生率达到87.23%。满分5人。95——99分的有25人，90—95分的有11人，80—89分的有3人，70—79分的有1人，60—69分的有1人，不及格的1人。全班最高分100分，最低分58分。从卷面的得分情况来看，总体成绩比较理想。 二、卷面分析： (一)本次试卷共分六大题题型有：第一题填空、第二题判断题、第三题选择、第四题计算(口算、竖式计算及验算、脱式计算及简算)，第五题操作题，第六题应用知识、解决实际问题。让学生置身在一个充满趣味的数学活动中，激励学生用自己的智慧去解决问题，体现了浓浓的人文关怀。 (二)数学试题设计富有趣味性。 学生答卷分析： 1、计算方面：口算完成得较好，有34名学生全对，笔算方面有42名学生全对。脱式计算(能简便计算的要简便)有31人全对。大部分部分学生都能运用正确的方法进行计算。但少部分学生由于粗心造成错误。 2、大部分学生有良好的书写习惯。个别学生还是书写乱。 本次试卷中，除了极个别学生外，大多数学生能做到了书写工整，卷面整洁，这与我平时的指导和要求及学生的努力是密不可分。 3、学生对读数、写数、位置与方向、三角形和统计这部分知识掌握较好，出现错误少，个别是因为不认真审题造成的。 4、在单位换算、数的改写及求近似值、植树问题方面，有40名学生能较好地完成，个别学生出现数错的情况。从中看出对小数点的移动、数的改写的意义、求近似值的方法和植树问题的解题方法等方面。没有把所学的知识充分应用到实际中去，如学生知道单位换算的方法，但到作题时就不懂得用，说明学生学的知识较死。 5、少部分学生分析问题能力欠缺，联系实际生活解决问题的能力有待于提高。 三、改进措施： (1)、加强学生对基础知识的掌握，利用课堂教学及课上练习巩固学生对基础知识的扎实程度。 (2)、加强对学生的能力培养，尤其是动手操作认真分析和实际应用的能力培养。 (3)、培养学生良好的学习习惯，包括认真审题，及时检查，仔细观察，具体问题具体今分析等良好的学习习惯。 (4)、加强与家长的联系，及时沟通，共同努力，提高学生综合素质。 四、今后的工作方向： 1、立足教材，扎根生活。认真钻研教材，从生活数学做起，努力提高学生对数学的自信心和兴趣。是我们的教学之本，在教学中我们既要以教材为本，扎扎实实地把数学基础知识夯实，又要紧密联系生活，让学生多了解生活中的`数学，用数学解决生活的问题。 2、重视过程，培养能力。结果重要，但过程更重要。能力就是在学习过程中形成、发展的。在平时的教学中，作为教师应尽可能地为学生提供学习材料，创造自主学习的机会。针对学习弱势群体制定切实可行的方案，低进高出，用数学的美丽吸引他们。尤其是在综合实践活动中，要让学生的思维得到充分的展示，让他们自己来分析问题，设计解决的策略，提高教学的效度。多做多练，重视联系生活实际，拓展思维，灵活的把知识转化成技能。 3、加强基础，强化习惯。重视数学基础，加强数学基本功训练是学好数学的法宝。如：口算、速算、计算中的巧算，常用数值的强记等。另外就是要经常性地对学生进行查漏补缺，科学编制一些简易又能强化学习结果的材料，给学生解题设置一些障碍，让学生通过思考、探究，解决这些问题不定时地进行检测、评估、矫正。同时注意学生学习习惯的养成教育。如; 估算、验算、认真审题、检验方法等。 4、教师应多从答题错误中深层次反思学生的学习方式、思维的灵活性，联系生活、做数学能力等方面的差距，做到既面向全体，又因才施教…… 5、“双基”引路，探究创新。结合学生实际进行训练数学教学不仅要使学生获得基础知识和基本技能，而且要着力引导学生进行自主探索，培养自觉发现新知、发现规律的能力。这样既能使学生对知识有深层次的理解，又能让学生在探索的过程中学会探索的科学方法。让学生在积极的动脑、动手、动口等全面探究中提出问题、分析问题、解决问题，既拓宽了知识的广度，又培养了学生应用数学知识解决实际问题的能力。
小学四年级数学下册期中测试卷
对于教师们而言，他们一般都会知道试题卷的练习，将会有助于学生们去提高他们的学习成绩。下面是我收集整理关于小学 四年级数学 下册期中测试卷以供大家参考学习。
小学四年级数学下册期中测试卷题目
一、填空：(24分)
1、每个三角形中至少有( )个锐角;最多有( )个直角或钝角。
2、0.53里面有( )个0.01，如果把它保留一位小数是( )。3、计算(23×125)×8时，为了计算简便，可以先算( )，这样计算是根据( )。
4、一个直角三角形的一个锐角等于45度，另一个锐角等于( )，这个三角形又叫( )三角形。
5、小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的( )倍;小数向左移动三位小数就缩小到原数的( )。
6、三角形任意两边之和( )第三边。。
7、在一个没有括号的算式里，如果只有加、减法，或者只有乘、除法，都要按( )的顺序进行计算。
8一个数和0相乘，得( )。 一个数和1相乘得( )。
9、98400000=( )亿≈( )亿(保留一位小数)。
10、950米=( )千米 3千克40克=( )千克
1.32米=( )厘米 7元8分=( )元
11、把35缩小到原数的( )是0.035，把0.035的小数点向右移动两位是( )。
12、有一个数十位和百分位上都是6，个位和十分位上都是0，这个数写作( )，读作( )。
二、判断题：(6分)
1、小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变 。 ( )
2、125×3+125×5=125×(3+5)是运用了乘法结合律。 ( )
3、比8大比9小的小数只有9个。 ( )
4、所有的等腰三角形都是锐角三角形。 ( )
5、125×16=125×8×2 ( )
6、用三根分别是3厘米、4厘米和7厘米的小棒可以围成一个三角形。( )
三、选择题：(10分)
1、 25×(8+4)=( )
A、25×8×25×4 B、25×8+25×4 C、25×4×8 D、25×8+4
2、
在上面的图中，小明看到的是 ， 小红看到的是 ，小丽看到的是 ，
那么，小明是从( )看的， 小红是从( )看的，小丽是从( )看的。
A、前面 B、左面 C、上面
3、与12÷4结果相等的式子是( )
A、(12×2)÷(4×4) B、(12÷2)÷(4÷2)
C、(12+2)÷(4+2) D、(12-2)÷(12-2)
4、三角形越大，内角和( )。
A、越大 B、越小 C、都是一样的
5、把3.956保留到十分位是( )。
A. 4.0 B. 3.9 C.4
6、一个等腰三角形的一个底角是65度，这个三角形一定是( )三角形。
A、锐角 B、直角 C、钝角
7、平行四边形的内角和是( )。
A、180度 B、270度 C、360度
8、3×8×4×5=(3×4)×(8×5)运用了 ( )
A、乘法交换律 B、乘法结合律
C、乘法分配律 D、乘法交换律和结合律
四、口算：(6分)
32+268= 24×25= 640÷40= 760-403=
28×99= 4024÷8= 45+65+55= 174-48-52=
54-18+9 = 48÷6×5 = 36×0+64 = 17÷17+17÷17 =
五、脱式计算：(8分)
35×(70-400÷25) 1520-(1070+28×2)
(300+620)÷【26+(2×10)】 (79+21)×(96÷12)
六、用简便 方法 计算：(12分)
250×56×4 1200÷25÷4 88×125
99×38+38 16×23-6×23 67+263+43-163
七、操作题：(共10分)
1、写出下列各角的度数。
2、用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。
3、画出指定底上的高。
十、解决问题：(24分)
1、张阿姨想到香港去旅游，她想把人民币换成港币，按当天的汇率(1元人民币=1.283元港币)计算，10000元人民币可以兑换成多少元港币?
2、学校要购买120套课桌椅，询问厂家，一张桌子要112元，一把椅子要88元，学校买这些课桌椅一共要化多少钱?
3、一根长245厘米的铁丝，要把它做成一个腰长为95厘米的三角形，它的底边长是多少厘米?
4、用100千克芝麻可以榨出75千克芝麻油，那么1吨芝麻可以榨出多少吨芝麻油?
5、爸爸带明明去滑雪，乘缆车上山用了10分钟，缆车每分钟行200米。滑雪下山用了30分钟，每分钟行70米。滑雪比乘缆车多行多少米?
四年级下册数学期中试卷
一、填一填。(26分) 1.10个一百万是()，一亿里有()个一千万。像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是()。 2.最大的七位数是()，最小的八位数是()，它们相差()。 3.一个数，千万位和万位上都是5，十位上是8，其余各位都是0，这个数写作()，读作()。 4.由6个十亿、7个百万、3个千和2个一组成的数是()，这个数也可以看作是由()个亿、()个万和()个一组成。 5.三位数乘两位数的积可能是()位数，也可能是()位数。 6.估算506×68时，可以把506看做()，68看做()，估算的结果约是()，与实际结果相差()。 7.用四舍五入法7□7890000≈8亿，□里可以填()。 8.飞机每小时飞行960千米，每小时960千米可以写成()。 9.两个数的积是450，一个乘数扩大100倍，另一个乘数不变，现在的'积是()。 10.850×25的积是()位数。25×400积的末尾一共有()个0。 11.10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。照这样，1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是()米，1百万枚5分硬币叠放在一起的高度 大约是()米，1亿枚叠放在一起的高度大约是()千米。 二、选一选。(7分) 1.从7：00到7：30，分针旋转了()。 A、30°B、90°C、180°D、60° 2.下面算式中，与15×160的计算结果不同的算式是()。 A、150×16B、30×80C、30×320D、60×40 3.下面的图形中，对称轴条数最多的是()。 A、正方形B、等边三角形C、长方形D、圆形 4.最接近30万的数是()。 A292000B302000C300200 5.500050005000中从左数起，第二个“5”表示()。 A.5个亿B.5个千万C.5个百万 6.如右图，将三角形A绕点O()，可以得到三角形B。 A.按逆时针方向旋转90°B.按顺时针方向旋转60°C.按顺时针方向旋转90° 7.一辆汽车的速度是每小时35千米，5小时行多少千米?用到的公式是()。 A.路程÷时间=速度B.速度×时间=路程C.路程÷速度=时间 三、计算题。(24分) 1.直接写出得数。(8分) 23×300=320×4=8×6+7=2700000=()万 220×40=42×200=9×7+8=3700000000=()亿 2.用竖式计算。(8分) 305×16=35×618=230×63=850×20= 3、怎样简便就怎样计算：(8分) 129+46+54189-82-1883×25×4196-(32+96) 四、按要求完成下列各题。(19分) 1.省略“万”后面的尾数，写出近似数。(3分) 345360000≈94999≈7684930≈ 2.省略“亿”后面的尾数，写出近似数。(3分) 3990000000≈7684930000≈53097000000≈ 3.根据每组第1题的积，直接写出下面两题的积。(6分) 25×3=758×16=12824×5=120 25×30=8×160=24×15= 25×300=8×1600=48×5= 4.按要求画出下列图形。(4分) 把四边形绕点A顺时针旋转90°。 把最右边的图形补全，使它成为轴对称图形。 5.看图列式解答。(3分)求科技书和故事书各多少本? 科技书 故事书 五、解决实际问题。(22分) 1.一辆汽车以95千米/时的速度从甲地开往乙地，8小时到达。从乙地返回甲地时，用了10小时。这辆汽车返回时的平均速度是多少千米/时?(4分) 2.公园里的一头大象一天要吃240千克食物。饲养员准备了5吨的食物，够这头大象吃20天吗?(4分) 3.张师傅要完成850个零件的加工任务，已经加工了5天，剩下的比已经加工的少50个。张师傅平均每天加工零件多少个?(先画图整理，再解答)(4分) 4.小明和小红共有邮票90张，如果小明给小红5张邮票，两人就一样多了。小明和小红原来各有多少张邮票?(4分) 5.有一个长方形，如果把宽沿长6厘米就变成正方形，面积增加了120平方厘米，原来长方形面积是多少平方厘米?(先在图上画一画，再解答)(4分) 6.两筐橘子共重80千克，从甲筐倒10千克给乙筐后，甲筐还比乙筐多2千克，甲筐原有橘子多少千克?(4分)
人教版四年级下册数学期中试卷
数学提高成绩不是一件容易的事情，所以大
