左右脑同时开发的宝宝更聪明，怎么做可以左右脑同时开发？
右脑在三岁之前就成熟了，而左脑直到4.5岁才发育。幼儿的思维主要依赖右脑，因此许多父母对婴儿右脑的发育感兴趣。早期教育专家们记住，婴儿智力的发展不容忽视。如果左右脑同时发育，婴儿的智力将会加倍！阅读时，人体处于思维状态，思维处于活跃期。因此，父母先教孩子阅读并没有错！但我担心这是唯一会产生书呆子的东西，影响孩子大脑发育的不是阅读或整个大脑课程，而是父母和孩子之间的互动。这种游戏可以被认为是一种廉价的方法，可以密切亲子关系，促进左右脑的发育。让宝宝从小玩球，一开始就不能投篮，练了几个月后，孩子们也可以在自己家的黑暗中来回走动，直到他们可以自由行走，提高他们的空间识别能力。绘画对孩子的成长有什么好处？的确，孩子们听到的声音，看到的东西，甚至尝到的食物，触摸到的物体，闻到的气味，或者通过各种感官体验到的体验。通过这些绘画习惯，孩子们将他们对世界的理解以图像联想的形式储存在大脑中，并将其呈现在纸上，这是有利于左右脑发展的活动。孩子有意识地把两只手都动起来对孩子的智力提升大有帮助。比如手指游戏、沙盘、剪纸等。当与婴儿交谈时，指向相应的物体，婴儿的右脑将反映物体的图像。养成用图形记录事件的习惯可以刺激右脑并逐渐激活右脑。第三是空间识别能力。父母首先可以了解婴儿在不同月龄时的成长变化，例如在3-4个月内抓住嘴里的东西，变成5-6个月，爬行时间为7-8个月等。根据宝宝的成长情况，宝宝会玩得很开心，父母会有成就感。
左右脑同时开发的孩子更聪明，怎么做可以左右脑同时开发？
既各司其职又密切配合，二者相辅相成，构成一个统一的控制系统。若没有左脑功能的开发，右脑功能也不可能完全开发，反之亦然，无论是左脑开发，还是右脑开发，最终目的是促进左右脑的均衡和协调发展，从整体上开发大脑。在日常生活中尽可能多使用身体的左侧：人的运动神经、感觉机能，左侧和右侧分别由不同的大脑担任指挥。左半身归右脑管辖，右半身则归左脑管辖。右脑是原始脑，就是具有几万年形成的本能反应，情绪，潜意识直觉等，出生就有的。左脑是现代脑，是从出生后逐渐形成功能的，如逻辑，语言，文字处理等，是不断学习的结果。虽然分工有所不同，但是在学习上，在创新上，在工作上，都是左右脑协同的结果。所以单独的强调右脑的功能，本身就是一种很狭义的观念，就好比左脑的功能，右脑也不具备一样，难不成我们又要刻意强调去开发左脑。在某些学习方法上，我们会更多的使用右脑的功能，比如右脑的成像功能。但是如果没有左脑的协同，过度强调右脑的作用，这本身就是不科学的。题海战术，使用半边脑——纯左脑的思维及记忆模式会让孩子觉得枯燥乏味、学习兴趣不浓、学习效率也不高。在某些学习方法上，我们会更多的使用右脑的功能，比如右脑的成像功能。但是如果没有左脑的协同，过度强调右脑的作用，这本身就是不科学的。题海战术，使用半边脑——纯左脑的思维及记忆模式会让孩子觉得枯燥乏味、学习兴趣不浓、学习效率也不高。只有多开发右脑，做到左右脑平衡大展，孩子学习才会更有兴趣这也说明了为什么小孩子要开发右脑，右脑开发好了我们的思维能力反应的快，就是人们所说的脑袋聪明。聪明的脑袋接受任何的事情都很快，学习能力也很强。、更轻松、效率也更高。我们的右脑还是节能脑，什么叫做节能脑呢？所谓的节能脑就是能够提高我们做事，学习和工作的效率，与左脑相比做这些能够提高效率的事情，右脑要消耗很少的能量。
怎样开发左右脑
左右大脑同等重要，而且最关键的是均衡发展。1、全面教育因为左右大脑的不同功能，比如左脑控制右手，负责理性思维；右脑控制左手，负责感性思维，家长要做的就是协调、整合。2、理性看待偏科还有就是不少孩子都有偏科的问题，有些孩子擅长文科，有些孩子则是擅长理科，对于这种情况，家长也不要太过心急。而且根据不同性别孩子的左右脑发育情况来看，女孩的左脑发育更好，所以比较擅长文科类；反之男孩的右脑更好，逻辑思维能力更强。3、右脑开发因为左手连接右脑，所以锻炼左手也是好多家长关注的问题，不过人类大脑开发的实质，又该是右脑才对。右脑可以提升我们的思维能力和创造力，而右脑发育也就等于是发掘自身潜力和创新思维。比如好多人都听过的一个词汇“右脑革命”，也足以见得右脑发育的重要性。大脑单侧化1、左右半脑的不同功能因为左右惯用手的缘故，我们大多数人又都是习惯右手，所以好多家长就会要求孩子加练左手，同时起到锻炼左脑的作用。左脑一般负责的是孩子的语言、阅读、写作能力；右脑则是控制着我们的空间感和情绪变化。2、年龄越大，大脑单侧化越明显其实，宝宝从刚一出生开始，就已经显出了大脑单侧化的趋向，只是年龄有限，所以效果也不明显。只是随着孩子的逐渐成长，大脑单侧化趋势也就显现出来了，比如孩子的惯用手。另外有数据显示，中青年人的左右大脑共用能力，是明显弱于幼儿时期的。3、性别的影响大脑发育成熟之前，男孩和女孩的两个半脑活动也是有区别的。比如就是在听音乐这件事情上，女孩用的左脑，男孩用的则是右脑，而且女性左撇子的数量也是多于男性的。
右脑开发训练方法
1、左书。为了开发创新思维，强化对右脑的训练，脑科学家主张用左手写字。左手写字是强化右脑功能的一个简单而有效的方法。
2、左操。左侧体操与左手写字一样，能够促进右脑的活动，有利于右脑能力的提高。
3、左手猜拳。左手握拳，进行“石头”、“剪刀”、“布”的游戏。
4、左脚拨石运动，要求动作精细到位。
5、五笔字型打字。打字需要左右手高度协调，这本身就锻炼了左右脑的协调。
6、乐器练习，双手运动。
7、听音乐。中小学生在做作业时，如果欣赏一些与之相适应的音乐，不仅不会干扰学习，而且能使擅长形象思维的右脑在潜意识下，与正在进行逻辑思维分析的左脑相互配合，使左右脑保持高度一致，增强两者的协调能力。
我们每个人的右脑都有照相般的记忆潜能，右脑的记忆力是左脑的100万倍。
右脑开发就是使用各种适合右脑工作的方法来激活右脑，使右脑的巨大潜能得到发挥。开发右脑中隐藏的丰富想象力、无穷的创造力、高速的右脑记忆能力、快速的理解力、正确的直觉能力。
所谓开发右脑，就是运用人为的方法，使得一个人的90%未使用的脑区潜能得到开发，右脑功能大大加强。大部分人的左脑发达，右脑开发不足。然而右脑记忆的能力数倍于左脑，右脑主管形象思维、具有音乐绘画、空间几何、想像、综合等功能，右脑最重要的贡献是创造性思维。
为什么要重视幼儿的右脑开发,如何开发幼儿右脑？
因为人的大脑就象一只核桃的仁，分为左右两个半脑，大脑与神经系统的联系是交叉形式的，即左脑支配身体的右半部，右脑控制身体的左半部。人们用右脑来想象、虚构、感受、创造新的意念，形成另一种非语言的、综合的、具体的、形象的、直觉的思维模式。右脑可以提高创新能力。右脑与创造功能密切相关，在日常工作和生活中，对某件事困惑以久的事情突然有所感悟，或者突然间豁然开朗，其实这都是右脑潜能发挥作用的结果。人脑的大部份记忆，是将情景以模糊的图像存入右脑，就如同录像带的工作原理一样。信息是以某种图画、形象，像电影胶片似的记入右脑的。如何开发右脑?1、给孩子随意玩耍的时间2、教导他关怀别人，专家指出，即使在很小的年龄，都能从帮助他人的过程 中，获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。 3.陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳……多运动不但可以锻练孩子的体能，也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度缓解孩子的压力与情绪，并且让孩子喜欢自己，拥有较正面的身体形象，并从运动中发现乐趣与成就感。4.多让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动，依然可以丰富孩子的内心世界。专家发现，当孩子随音乐舞动、或是拿着画笔鸦，其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的方法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐，也会对自己感到比较满意。
幼儿左右脑开发的方法是什么
链接: https://pan.baidu.com/s/11CJO_cp4aUcdEzNvQrZ46Q 提取码: xpsy右脑潜能开发教育是一项针对0-18岁孩子开发潜能的教育，通过一系列科学系统的右脑潜能开发方法促进孩子大脑的生长发育，使得神经元细胞健康发育，神经元细胞间的的连接更加紧密，构成信息传递的快速通路，从而将孩子天生具有的还未开发的潜能引导出来，激发右脑的记忆力、专注力、观察力、思维力、想象力、理解力、行为力、创新力、感知力等各项智力潜能。
如何开发孩子左右脑
人的大脑分为左脑和右脑，左脑又称为“思维脑”、“学术脑”，右脑又称为“艺术脑”、“创造脑”。孩子左右脑均衡发展有益身心健康，你知道如何开发孩子左右脑吗?培养孩子在棋类、乐器、绘画、插花、折纸等方面的才艺，也是一种积极的开发右脑的活动。如何开发孩子左右脑呢? 如何开发孩子左右脑 孩子右脑开发的方法——配对游戏 孩子1岁半时就可玩配对游戏了：摊开几张字母卡，让孩子将2张相同的字母卡配对。 如果孩子把外形相近的2个不同的字母混淆，大人可在纠正的同时形象地指出它们的区别。 如，在解释字母B时可将其描绘成宝宝的一只耳朵，而把字母P解释为爷爷的一根手杖。 随着孩子年龄的增长，逐渐将配对游戏发展为“归类游戏”。 如：可要求2周岁左右的孩子将不同姿势的同一种动物的图片配成一对;要求2岁半的孩子将图片或实物中的水果、饼干等分类。 孩子右脑开发的方法——观察云朵 在晴朗的天气里，带孩子观察天上的'云朵可启发孩子将不同形状的云朵看成动物、仙女、天使等。 云朵是立体的，但是由于人们往往只注意其轮廓，所以感觉不到他们的立体形象。 如果能让孩子常常盯住它们看，久而久之，就能看出其立体层次，这是让孩子利用空间认识右脑，右脑开发训练最好的方法。 孩子右脑开发的方法——仰望星空 带孩子仰望星空，讲述“牛郎织女”类的神话传说，同时还可以要求孩子张开想象的翅膀，自己编织有关月亮或星星的故事。 专家认为，想象本身就是一种“右脑体操”。 孩子右脑开发的方法——以小猜大 遮住孩子熟悉的动、植物图片的大部分，让孩子猜测这是什么动物或植物。 这有助于提高幼儿的推断能力。 孩子右脑开发的方法——多用左侧 经常练习使用左手有些家长害怕孩子成为左撇子，就强迫儿童使用右手。 这些做法不利于孩子尽早开发右脑。 聪明的做法是应该有意识地教孩子学会双手并用。 由于身体左侧部位的活动主要是由右脑指挥的，多用左眼、左耳和左手就意味着锻炼了右脑。 不妨让孩子的脑袋常常向右偏转，多多训练“左视野”;左耳戴耳机听音乐或故事;有意识地用左手拿东西、擦桌子、开门、开灯等。 孩子右脑开发的方法——综合刺激 视觉、听觉和语言的“综合刺激”特别有助于开发孩子的右脑。 幼儿园老师常常利用多媒体，在1小时内接连不断地给孩子看恐龙、鲜花图案等，其间穿插儿歌、外语、故事等语言刺激。 不过，“综合刺激”须分成若干小单元(如每次3分钟，然后休息1分钟)，因为幼儿难以对长时间的相同刺激保持兴趣。 孩子右脑开发的方法——经历新鲜 尽量不要让孩子老走同一条路、老看同一本书、老跟同一个小伙伴玩。 送孩子上幼儿园时不妨故意改变路线，为孩子选择的书本不妨种类多些，努力创造条件让孩子有机会结交各种性格和爱好的小朋友。 新鲜的经历对激活右脑功能好处多多。 孩子右脑开发的方法——重视才艺 培养孩子在棋类、乐器、绘画、插花、折纸等方面的才艺，也是一种积极的开发右脑的活动。
怎么正确开发孩子的左右脑
怎么正确开发孩子的左右脑 怎么正确开发孩子的左右脑，左半脑主要负责逻辑理解、记忆等，而右半脑主要负责空间形象记忆、直觉、情感、等孩子全脑开发的讨论特别多。以下了解怎么正确开发孩子的左右脑。 怎么正确开发孩子的左右脑1 一、0～1岁(启蒙期) 1、左脑开发：每天抽20分钟，进行“母子共读”。从小让孩子听或读儿歌和故事，虽然他还不太懂，但这些语言信息会在他脑海中留下印象，为日后的语言发展打好基础。 2、右脑开发：家长可在孩子面前先把东西藏起来，再让他去找。捉迷藏是开发右脑最立竿见影的游戏。同时，还可以用“音乐浴”熏陶孩子，训练他的听觉。 二、1～3岁(活跃期) 1、左脑开发：可利用益智图卡，教孩子看图识字，同时教他分类、排序，锻炼他的逻辑思维；提问孩子时，可多出现名称、动态等词汇，培养他的语言思维。 2、右脑开发：鼓励孩子绘画及多用左半身，如用左手拿东西，用左耳听音乐，增加左视野游戏等；并用和谐悠扬的乐曲激发他的右脑；用右脑记忆法训练他的记忆，培养他对图形的认知。 三、3～6岁(学前期) 1、左脑开发：培养孩子独立阅读的能力，家长可以一面教他背成语，一面锻炼他用自己的语言讲故事；还要加强他对数的应用。 2、右脑开发：拓展孩子视野，多带孩子到大自然去，培养孩子的观察能力；有意识地训练孩子的左手左脚，如左手写字、左脚踢毽子等；还可鼓励孩子唱歌、跳舞；配合棋类活动，活化右脑。 开发幼儿左右脑时的禁忌 1、幼儿的左右脑开发不可偏废 人的左右脑有着十分明确的分工，即:左脑主要从事逻辑思维，右脑主要从事形象思维，那么偏重其中任何一个都会导致大脑的不均衡发展。 2、幼儿的左右脑开发相互促进 对于正常人来说，大脑左右两半球的功能是均衡和协调发展的，既各司其职又密切配合，二者相辅相成，构成一个统一的控制系统。若没有左脑功能的开发，右脑功能也不可能完全开发，反之亦然。 的确，从小开发孩子的左脑和右脑，确实利大于弊，希望以上的方法能够帮助爸爸妈妈们成功开发孩子的大脑。当然，在开发孩子左右脑的时候，父母们一定要记住同时开发，千万不要过于注重开发左脑或者右脑，只有这样，他们的脑部才能够均衡发展。 怎么正确开发孩子的左右脑2 一、左脑和右脑的区别 大脑就是你自己的智囊；科学研究证明，大脑分为左半球和右半球；左半球是管人的右边的一切活动的，一般左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能；右半球是管人的左边的一切活动的，右脑具有音乐、绘画、空间几何、想像、综合等功能。 左脑就像个雄辩家，善于语言和逻辑分析；又像一个科学家，长于抽象思维和复杂计算，但刻板，缺少幽默和丰富的情感。 右脑就像个艺术家，长于非语言的形象思维和直觉，对音乐、美术、舞蹈等艺术活动有超常的感悟力，空间想象力极强。不擅言辞，但充满激情与创造力，感情丰富、幽默、有人情味。 左右脑两部分胼胝体联结成一个整体，不断接收外界输入的信息，并将抽象的、整体的图像与具体的逻辑信息连接起来。 二、男女性使用左右脑的区别 男性是根据右脑和左脑各自不同的分工来使用大脑的；相比之下，女性却可以同时使用左脑和右脑。 有观点认为，男性大脑=左脑，女性大脑=右脑。这也是为什么男人和女人之间总觉得对方是不可思议的外星人。 男性和女性大脑的最大区别主要是大脑皮层的构造不同。人类的左右脑机能各不相同，右脑好奇心旺盛并且极富创造力；左脑则是遵从自己一贯的原则，并具有立体功能。 大脑的工作也有男女之分。女性大脑的沟通交流能力特别发达，她们细致、敏感，能够通过察言观色来了解对方的心理，直觉也很灵敏。从构造上看，女性左右脑的脑梁部分粗于男性，因此左右脑可以顺利地同时使用。 男性的大脑有什么不同吗？这要追溯到远古时代，当人类还处于洪荒时代，男性的主要工作是狩猎，因此男性的大脑是在适应狩猎的活动中逐渐发达起来。 他们的大脑为了判断猎物之间的距离练就了空间和方向认知能力，这也就是男性为什么天生就比女性方向感强的原因。但由于男性习惯性地长期使用大脑的一边，因此男性的语言表达能力和理解能力远逊于女性。 三、怎么开发左脑？ 众所周知：左脑是控制右边的肢体，右脑是控制左边的肢体；所以，开发左脑，就是经常活动身体右边肢体。 科学研究表明，人类若能充分利用左脑的话，个个都是超人！现在人们只开发人脑的25%，如果能把75%的左脑开发出来的话，那真的是不敢想象；要开发左脑最简单的方法就是多用用左手做事。 除了平时多用右手右脚外，下列方法能让你快速开发左脑； 第一、思考问题的时候，把问题写在纸上，列出问题的细节，一个一个分析，然后把细节整理，从头到尾梳理一遍，将问题之间的逻辑关系细节一个一个梳理清楚，养成分析推理的习惯；遇到事情多思考，问个为什么？不要老靠直觉作判断（右脑偏向的人多数情况下凭直觉下结论，缺乏细节推理分析的过程）； 第二、做事情之前，把任务目标写出来，且分成总目标和具体阶段目标，做成执行计划；在执行计划过程中就必然需要做计算分析，锻炼条例性，组织性和控制能力； 第三、读一些思辩性强，推理性强的文章，精细阅读，提高复杂语言逻辑的分析理解能力； 第四、如果你是在校学生，可以在数学理科计算分析方面多下功夫；原则：思维任务需要左右脑的密切配合，脑偏向的人在思维和个性方面表现出一些缺陷，所以有必要左右脑都进行训练，促进脑平衡；思维的协调性得到了改善，行为和个性倾向也会出现变化； 分享总结：总而言之，开发左脑是从生活中做起，渐渐习惯的思维，培养良好的逻辑生活作风；这样慢慢的，你的左脑功作能力就会增强。 怎么正确开发孩子的左右脑3 儿童脑科学误区右脑是左脑的N倍要尽早开发 孩子聪明是左脑发达还是右脑？孩子今年3岁，学东西不是很快。家长担心孩子的大脑不够发达，那么可以做些什么事情去激发孩子的右脑潜能？ 细细问了一下他孩子的表现，感觉孩子的学习能力其实没有太大的问题。如果硬说要有，那么就是孩子的学习始终比起天才型选手慢一点。 于是，我安慰她说，人生就像是在跑马拉松，赢了起跑，未必能赢在终点。孩子现在学习慢一点，不代表以后他就没法好好学习。 可是，对方不相信，反而告诉我，他曾在某个早教机构看到这样的说法“孩子大脑有无限可能，特别是右脑。右脑的信息储存量比左脑高100000倍，因此有着更高的开发潜能。爱因斯坦之所以那么聪明，都是因为右脑发达。” 然而，我们的右脑真的比左脑厉害？孩子的大脑有无限的可能？ 我想，这其中是存在某些误解的。 单独开发左脑、右脑都不科学 说到爱因斯坦的大脑，就不得提到托马斯·哈维。 当年的哈维，是普林斯顿医院的首席病理学家。在爱因斯坦去世之后，他被指派去检查爱因斯坦的遗体。正是这个机会，让他有机会取得了爱因斯坦的大脑，并把它切成240片，做成了实验标本。 也许是哈维的学术能力不够，也许是因为受到当年科研环境的制约。一直到爱因斯坦去世的30年后，才陆续有了关于爱因斯坦大脑的研究报告。 然而，这些研究中，并没有任何一条提到爱因斯坦有一个强大的右脑。 相反，根据哈维与其他科学家在著名期刊《柳叶刀》上发表的论文显示，爱因斯坦的大脑顶叶部分比一般人对称，这主要是由于他的左顶叶比常人要大，大小和形态类似于右顶叶。 换句话说，就是爱因斯坦的左脑，看起来比右脑更发达。这是不是和那些右脑开发的鼓吹者的.观点是相反吗？ 可是，我们现在就能下结论，要想让孩子变聪明就得开发左脑吗？ 我想这个答案是否定的。 首先，除了培养方式以外，还有许多因素都可以改变大脑。 继续拿爱因斯坦举个例子，首先他是个双语者，是个小提琴演奏者，据说有点自闭、甚至幼年时有语言困难和阅读困难——这些先天特质和后天经历，都可能让大脑与众不同。 其次，对于大多数人来说，左脑和右脑的功能差别并没有那么大。 因为左脑右脑大小几乎一致，神经元大致相当，而且左右的单侧化，并不是绝对的。 假如，一个孩子在小时候大脑左半球受损伤，他的言语功能可以由右半球代替。直到现在，依然没有科学证据表明左脑专管逻辑，右脑专管创造力。 目前，脑神经科学家们普遍看法是： 虽然脑的两个半球的功能存在着不对称性，但是并不是分开来运行的，而是共同完成所有的认知任务。我们的大脑高度整合，很少有单独的脑区工作。 也就是说，我们做的每一件事情，左右大脑都需要同时参与。 比如说学习数学，涉及到并不只是抽象思维能力，阅读理解能力、情绪管理能力都会影响到学习的结果。 学习是终生的事情 除了左脑，右脑开发以外，我还听到了孩子学习潜能之说，说孩子的大脑发展只在孩子幼年的时候，错过了这个阶段，孩子的学习能力会大大下降。 认同这种说法的人，曾跟我说过： 胎儿在妈妈肚子里，大脑飞速发育，一直到出生后2岁，脑细胞都在不断分裂，数目增加，体积增大，2岁以后脑细胞停止增殖。 学习靠的是神经元之间的联系，这种联系叫突触。儿童大脑神经突触的成长呈倒“U”形，婴儿出生后开始快速大量产生突触，有些突触在2~3岁时达到顶峰。 于是，理所应当，这是孩子学习能力最高的时候。 可是，突触密度高就好吗？突触密度越高，孩子的学习能力就越强吗？ 对于大多数孩子，说话、视力、听力区域的突触的密度，在1岁前就达到了最高峰。掌管抽象思维、逻辑思维等高级思维区域的突触密度在2到3岁时达到最高。 但是，3岁以突触的密度量就开始逐渐减少，到10岁时又显示出一个非常稀疏的状态。 而在大脑突触减少的过程中，孩子的学习能力却有了大幅提升。 孩子在0到15个月期间，语言、听力神经元突触密度最高期，词汇量也只能达到5到15个词；5岁以后，这一区域的神经元突触的密度非常稀疏时，每周学到的词汇量就超过了以往一年的词汇量。 孩子2到3岁时，抽象思维的神经元突触达到高峰，但并没有抽象思维能力。但孩子的抽象思维能力却需要等到6岁以后才能发展出来。 学习是有规律的事情，慢慢来，不着急，也许才能取得更好的效果。 儿童教育的误区还有许多许多 比如，好的教育应该从胎教开始——
左右脑开发的原理是什么？
链接: https://pan.baidu.com/s/11CJO_cp4aUcdEzNvQrZ46Q 提取码: xpsy 右脑潜能开发教育是一项针对0-18岁孩子开发潜能的教育，通过一系列科学系统的右脑潜能开发方法促进孩子大脑的生长发育，使得神经元细胞健康发育，神经元细胞间的的连接更加紧密，构成信息传递的快速通路，从而将孩子天生具有的还未开发的潜能引导出来，激发右脑的记忆力、专注力、观察力、思维力、想象力、理解力、行为力、创新力、感知力等各项智力潜能。
在日常生活中，该如何让孩子左右脑均衡发育？
引言：大脑的均衡发展对于孩子们来说是非常重要的，可是父母们在平时都不知道如何促进孩子的左右脑均衡发展。其实在日常的生活中，很多小游戏或是小互动都可以促进孩子的左右脑均衡发育，那让我们一起来看看，在日常的生活中应该如何让孩子的左右脑均衡发育吧。一、互动游戏想要促进孩子的大脑发育，就可以让孩子与父母做一些互动的小游戏。在做游戏的过程中引发孩子的思考和孩子的各种动手能力，手脑协调，这样就可以很好的让孩子的左右脑都得到锻炼。左右脑的均衡发育对于孩子以后的学习和生活都是非常有帮助的，所以父母们在幼儿时期就要注意让孩子进行各种锻炼大脑的小游戏或是小问答。二、锻炼孩子的动手能力手脑协调才能让孩子更加均衡的发展，所以父母如果想要让自家的孩子左右脑都得到均衡的发展，就应该要注意锻炼孩子的动手能力，有些人觉得锻炼孩子的大脑发育只需要让他们做各种竞赛或是学习各种知识点，这其实并不全面，其实让孩子进行一些手工小游戏也是可以让孩子的左右脑都得到均衡发育的，所以在平时父母也一定要注意不要限制孩子做各种小手工。三、孩子的协调能力协调能力对于孩子的左右脑发展也是非常重要的，我们可以发现有一些孩子他们的协调能力非常差，这些孩子在走路或是跑步的时候看起来都很怪异，这就是因为父母在他们幼儿时期不注意锻炼他们的协调能力导致的，所以如果想要让自家的孩子能够均衡的发展，就一定要注意锻炼他们的协调能力，跳舞是一种很好的锻炼协调能力的方式，所以父母们可以给孩子报一些比较适合幼儿的舞蹈班。
如何平衡开发孩子的左右脑
链接: https://pan.baidu.com/s/11CJO_cp4aUcdEzNvQrZ46Q 提取码: xpsy右脑潜能开发教育是一项针对0-18岁孩子开发潜能的教育，通过一系列科学系统的右脑潜能开发方法促进孩子大脑的生长发育，使得神经元细胞健康发育，神经元细胞间的的连接更加紧密，构成信息传递的快速通路，从而将孩子天生具有的还未开发的潜能引导出来，激发右脑的记忆力、专注力、观察力、思维力、想象力、理解力、行为力、创新力、感知力等各项智力潜能。
开发左右脑的十种方法
开发左右脑的十种方法 开发左右脑的十种方法，左右脑开发是很重要的，很多家中都会在孩子小时候开发，打破左右脑开发不平衡的状态, 可在日常生活中有意 识的进行训练，以下了解开发左右脑的十种方法。 开发左右脑的十种方法1 1、运用图片 右脑，也称为“想像脑”，与图片影像相结合。你可以从比喻意和字面意两方面着手。从字面意出发，拿张纸，一边说话，一边拿笔在纸上画画来传递你的意思。从比喻意出发，可以发动思维影像能力，找到与你的意思最相吻合的语言。 2、积极思维 《育儿本质》的作者安娜·约翰森和维克·古德曼说过：“人的大脑不是为消极的东西而配备的。所以当你对孩子说，‘不要走到马路上去，’，他们的大脑中就会呈现出一幅走在马路上的情景，而他们的行为也会随之而至。如果你换种说法，比如‘走在人行路上会比较安全，’那么与之相关的影像就会在大脑中浮现出来，你会看到自己所希望看到的一切。当然，对成年人来说也同样适用——试试看! 如果你说，“不要把纽扣放到嘴里!”右脑听到的却是把纽扣放到嘴里! 3、唱歌 右脑对音乐反应灵敏。那些广告里的歌曲只要在电视或者收音机里播放一次，就能够让人们记住其所代言的产品和所提供的服务。你也可以把音乐纳入到日常生活中来，比如：把你要买的东西谱成歌曲，当所有的信息都被谱上了曲子，学习生活也就变得更加轻松愉快了。 4、添加幻想成分 想像力是右脑游戏的动力源泉。同时也是右脑运思型的孩子和成年人学习的金钥匙。 想像乐园 这个想像游戏仅仅需要一个道具——钥匙。所以你可以随心所欲地随时随地做这个游戏——无论是在车里、在休息室，还是下雨的时候在家里。你只需要的一个钥匙或是用纸板做的一个钥匙 (1)给你孩子一把钥匙说：“让我们假设这是一把打开想像乐园大门的钥匙。”让你的孩子用钥匙假装去开门。 (2)你可以问一些问题：“当你打开门你看到了什么?是谁接待了你，带你在想像乐园中游玩?在那里发生了什么事?” 5、有幽默感 研究者发现，右脑的前突在理解、欣赏幽默方面起着关键作用。滑稽的故事和幽默的笑话都会让气氛瞬间活跃起来。在笑声中接收的信息会直接进入长期的记忆空间中。就好像你总是毫不费劲的就能记住你听过的那些有趣的笑话。 6、快乐教育 他们凭着自己的直觉选择最适合自己的课程，在快乐中提升自己，硕果当然不俗，让所有人在亲密无间中感受到新生与快乐! 7、交流爱意 我们都希望在认可、赞扬和浓浓的爱抚中成长。运用你的学习方式，帮助自己懂得如何去给予和接受爱!(最好结合三种学习方式) 视觉学习者——通过微笑和眼神交流来传递爱意 听觉学习者——通过倾听“我爱你”和赞扬来理解爱意。 肌体运动学习者——通过触摸，拥抱，轻拍背部和爱抚来懂得爱意。 8、言语与思想的统一 右脑能够认知频率。所以，当你告诉别人一件事情，而心里想的或者认为的是另外一件事情，那么你传递给对方的就是两个不同的频率，两种频率混淆在一起。 孩子对此格外敏感。当你的言语与思想、感觉相吻合时，你所传递的是相当清晰的信号。如果你已为人父母，一定要将这一点牢记在心。你的诚实守信会帮助孩子开始信任自己的直觉接受能力。 9、一天中最佳时间培养右脑发展 我们都知道，潜意识很容易受到微小图像的影响而摇摆不定。我们可以通过在一天中，右脑最容易接收信息的时间里，在爱与鼓励地氛围中，充分利用右脑的敏感性。成功网 能够使人体处于深度放松状态，使信息直接进入右脑的时间段有：清晨，小睡(针对孩子)，睡前以及睡眠过程。 这些都是播放学习磁带——外语、古典音乐、演讲、听力——的最佳时间。你也可以录制一些能够提升自己，鼓励进步的积极话语，例如：“努力学习，你一定会成功!” 10、树立最高影像 每一次对自己能力的自信，都会让你在现实中，追求到更高、最高的潜能发挥! 你是个天才。相信吗? 你可以心想事成。相信吗? 你是一个天才，你拥有极好的影像记忆力，极好的阅读能力，想像力，是未来的发明家! 相信吗? 我们一定可以做到! 右脑是创新能力的源泉 人脑的大部分记忆，是将情景以模糊的图像存入右脑，就如同录像带的工作原理一样。信息是以某种图画、形象，像电影胶片似地记入右脑的。所谓思考，就是左脑一边观察右脑所描绘的图像，一边把它符号化、语言化的过程。所以左脑具有很强的工具性质，它负责把右脑的形象思维转换成语言。 被人们称为天才的爱因斯坦曾经说过：“我思考问题时，不是用语言进行思考，而是用活动的跳跃的形象进行思考。当这种思考完成以后，我要花很大力气把它们转换成语言。”可见，我们在进行思考的时候，首先需要右脑通过非语言化的“信息录音带”(记忆存贮)描绘出具体的形象。 现代社会强烈要求的创新能力或者说创造力是什么呢?它实际上就是把头脑中那些被认为毫无关系的情报信息联结、联系起来的能力。这种并不关联的信息之间距离越大，把它们联系起来的设想也就越新越奇。人是不能创造出信息的，所以，创造力也就是对已有的信息再加工的过程。因此，假如右脑本身尚无存贮大量的信息，创造力也就无从谈起了。 我们常常强调“直觉”、“一闪念”的重要性，这种“直觉”。“一闪念”的产生，首先要求右脑直观的、综合的、形象的思维机能发挥作用，并且要有左脑很好地配合。简而言之，我们欲求不断有崭新的设想产生，不断随着环境的变化而转变自己的认识，就必须充分使用右脑。 开发左右脑的十种方法2 首先，你得相信：人的潜力是无穷的，每个人都是一块宝藏，有待我们来开发。 一：激活右脑 开发大脑，实际上就是开发左右脑，一般人都是右撇子，右脑开发的差不多了，所以你要锻炼左半边身体，从而 开发右脑。具体步骤： 1、每天用左手刷牙，吃饭，做日常活动等，初步开发右脑； 2、左手用习惯了之后，大概一周吧，左右手一起用，增加左右协调； 3、将左右并用当成日常行为的习惯，渐渐的，像吃饭喝水一样； 二：激活了右脑后，你会发现以前想不懂，听不懂的东西渐渐变得易懂起来。但是要激发脑部潜能，还需要良好的心理，积极的，乐观的，向上的。你需要在生活中应用它们；这方面知识太多，我说几点吧： 人们体内的亿万细胞中，有着巨大的潜在力量。这种潜力要是能够被唤醒，就能做出许多神奇的事情来。然而大部分人好像都不明白这一点。病人在病势垂危、呼吸困难时，在听了医师或亲友的一席热烈恳切的安慰话后，竟然能起死回生。这种情况在医生看来，也是常有的事。一般人来说，疾病之所以置人于死地，首先是因为病人也失掉了对生命的信心。 世界上有无数碌碌无为的人，有些人竟然到了难以自立的地步，但在这些人的体内同样有着巨大的潜能，只要能够激发他们体内的一小部分潜能，就可以成就他们伟大的、神奇的事业。 在人们的身心里面，其实封锁着极大的内在力量。比如，有人遇到某种意外事件或灾祸时，一般人都会奋不顾身地去救他。实际上，每个人都具有潜在的英雄品格，而意外事件和灾祸不过是催化剂而已，使人有了显露这种品格的机会。我们常常看到，一个人在灾祸临头时能做出的事情是令人惊叹的。 我见过一个体力平常的人，他在被催眠后，有人把他的头和脚搁在两只椅子的边上，而身体悬空着，这时让六七个人站在他身上，而他竟能支持得住。如果在他的身上搁了一块木板，让一匹马站上去，他竟然也能支持得住。这都是由于人心灵深处内在力量被激发后所造成的奇迹，因为照上面的方法做，按照一个人平均的体力决不能支持一千多磅的'重量，但是在催眠状态下，他竟然毫无困难地做到了。 那么，他能够做出这样的事情，力量来自于哪里呢？当然不是来自于催眠家，催眠家的作用仅在于把那被催眠的人的力量从身体里激发出来了。这力量不是来自外部，而是来自于内部，是潜伏在他自己的身体里面。 因为人体内都存在着巨大的内在力量，所以人人都能做成不朽的事业。而一切真实、友爱、公道与正义，也都存在于这内在的力量中。 在人的身体和心灵里面，有一种永不坠落、永不败坏、永不腐蚀的东西，这便是潜伏着的巨大力量。这种力量一旦被唤醒，即便在最卑微的生命中，也能像发酵粉一样，对身心起发酵净化作用，增强人工作的力量。 在有些时候，人会有机会看到自己的内在力量，比如在失去一个爱友的时候，发现了自己从未发现过的能力；有时读了一本富有感染力的书，或者由于朋友们的真挚鼓励，也能发现自己的内在力量。但无论用什么方法，通过何种途径，一旦激起内在力量后，你的行为一定会大异于从前，你就会变成一个大有作为的人。 一个立足于诚实、公道、正义原则的人，即使全世界的人都反对他，他终能屹立在世界上，绝不动摇。林肯之所以对世界有这样伟大的影响力，不仅在于他所具有各种天赋和才华，更是由于他能把公道、正义等原则当做他安身立命的基础。 如果一个人能同自己那永不死亡、永不败坏的高贵神性相和谐，他便能发挥自己更大的效能，获得无上的幸福。 未来的医生会让病人知道，在人的身体中有一种创造的作用是永远在进行的，这种创造的力量，不但创造他自己的生命，还在不断地更新生命，恢复生命。比如，以骨折为例，什么时候骨头折断，经过伤科手术什么时候就会使之复原。如果我们的教育注重这一方面的训练，那么自然的治疗便会补救身心上各种缺陷。 创造我们身体的力量，就是在每夜的睡眠中，改造更新我们身体的因素，我们身体的各种新陈代谢，也是由这种力量造成的。 但很多人并不知道深入自己的意识内层，去开发那些供给身体力量的源泉，因此，他们的生命往往是枯燥而毫无生气的。然而如果我们能够深入到自己内在力量的深处，那么就可以寻找到生命的大源泉。一旦饮得这生命的活水，就不再会感到口渴，这种源泉就可取之不尽，用之不竭。 开发左右脑的十种方法3 一、左脑和右脑的区别 大脑就是你自己的智囊；科学研究证明，大脑分为左半球和右半球；左半球是管人的右边的一切活动的，一般左脑具有语言、概念、数字、分析、逻辑推理等功能；右半球是管人的左边的一切活动的，右脑具有音乐、绘画、空间几何、想像、综合等功能。 左脑就像个雄辩家，善于语言和逻辑分析；又像一个科学家，长于抽象思维和复杂计算，但刻板，缺少幽默和丰富的情感。 右脑就像个艺术家，长于非语言的形象思维和直觉，对音乐、美术、舞蹈等艺术活动有超常的感悟力，空间想象力极强。不擅言辞，但充满激情与创造力，感情丰富、幽默、有人情味。 左右脑两部分胼胝体联结成一个整体，不断接收外界输入的信息，并将抽象的、整体的图像与具体的逻辑信息连接起来。 二、男女性使用左右脑的区别 男性是根据右脑和左脑各自不同的分工来使用大脑的；相比之下，女性却可以同时使用左脑和右脑。 有观点认为，男性大脑=左脑，女性大脑=右脑。这也是为什么男人和女人之间总觉得对方是不可思议的外星人。 男性和女性大脑的最大区别主要是大脑皮层的构造不同。人类的左右脑机能各不相同，右脑好奇心旺盛并且极富创造力；左脑则是遵从自己一贯的原则，并具有立体功能。 大脑的工作也有男女之分。女性大脑的沟通交流能力特别发达，她们细致、敏感，能够通过察言观色来了解对方的心理，直觉也很灵敏。从构造上看，女性左右脑的脑梁部分粗于男性，因此左右脑可以顺利地同时使用。 男性的大脑有什么不同吗？这要追溯到远古时代，当人类还处于洪荒时代，男性的主要工作是狩猎，因此男性的大脑是在适应狩猎的活动中逐渐发达起来。 他们的大脑为了判断猎物之间的距离练就了空间和方向认知能力，这也就是男性为什么天生就比女性方向感强的原因。但由于男性习惯性地长期使用大脑的一边，因此男性的语言表达能力和理解能力远逊于女性。 三、怎么开发左脑？ 众所周知：左脑是控制右边的肢体，右脑是控制左边的肢体；所以，开发左脑，就是经常活动身体右边肢体。 科学研究表明，人类若能充分利用左脑的话，个个都是超人！现在人们只开发人脑的25%，如果能把75%的左脑开发出来的话，那真的是不敢想象；要开发左脑最简单的方法就是多用用左手做事。 除了平时多用右手右脚外，下列方法能让你快速开发左脑； 第一、思考问题的时候，把问题写在纸上，列出问题的细节，一个一个分析，然后把细节整理，从头到尾梳理一遍，将问题之间的逻辑关系细节一个一个梳理清楚，养成分析推理的习惯；遇到事情多思考，问个为什么？不要老靠直觉作判断（右脑偏向的人多数情况下凭直觉下结论，缺乏细节推理分析的过程）； 第二、做事情之前，把任务目标写出来，且分成总目标和具体阶段目标，做成执行计划；在执行计划过程中就必然需要做计算分析，锻炼条例性，组织性和控制能力； 第三、读一些思辩性强，推理性强的文章，精细阅读，提高复杂语言逻辑的分析理解能力； 第四、如果你是在校学生，可以在数学理科计算分析方面多下功夫；原则：思维任务需要左右脑的密切配合，脑偏向的人在思维和个性方面表现出一些缺陷，所以有必要左右脑都进行训练，促进脑平衡；思维的协调性得到了改善，行为和个性倾向也会出现变化； 分享总结：总而言之，开发左脑是从生活中做起，渐渐习惯的思维，培养良好的逻辑生活作风；这样慢慢的，你的左脑功作能力就会增强。
孩子的左右脑应该如何开发
链接: https://pan.baidu.com/s/11CJO_cp4aUcdEzNvQrZ46Q 提取码: xpsy右脑潜能开发教育是一项针对0-18岁孩子开发潜能的教育，通过一系列科学系统的右脑潜能开发方法促进孩子大脑的生长发育，使得神经元细胞健康发育，神经元细胞间的的连接更加紧密，构成信息传递的快速通路，从而将孩子天生具有的还未开发的潜能引导出来，激发右脑的记忆力、专注力、观察力、思维力、想象力、理解力、行为力、创新力、感知力等各项智力潜能。
幼儿智力启蒙的方法有四种
幼儿智力启蒙的方法有以下四种：1. 情境创设法：通过丰富多彩、具体形象的情境，设计活动使幼儿能够探索、发现、体验。例如在游戏中培养观察力、想像力和记忆力。2. 语言启发法：通过言犹在耳、提供丰富的信息、内容，激发幼儿兴趣并引导幼儿进行思维活动。例如读故事、讲童谣等方法。3. 游戏启发法：利用各类游戏进行知识启发、启发思维，例如教授阅读、认字的游戏，以及训练运动协调性和空间感知能力的游戏等。4. 实践体验法：通过亲身实践，让幼儿感受到不同的物质、手工制作、自然环境等各方面的知识。例如做手工、观察昆虫、参观动物园等方法。这些方法都需要根据幼儿的年龄、兴趣、特长等因素进行选择和调整，并逐步为幼儿提供更加复杂的信息和挑战，以帮助他们逐步增长智力。此外，每种方法的实施也需要注意培养幼儿的自主学习意识和团队合作能力，提高他们综合学习技能，为未来的学习打下坚实基础。
