四川师范大学文理学院怎么样
师资力量不错，我是外国语学院的，我们上课的老师几乎全是川师本部的老师。我们心理老师也说了，平心而论，我们学校对老师的要求算是很严格的，比较不错了。缺点吧，宿舍条件跟其他学校比可能的确差了些，8人间，但是我们已经习惯了。食堂有3个，交通还算便利，本科生的学习氛围还算挺好的，经常会看到很多女生出门上自习。大学呢，光是学校好和老师好没用，我们的课不多，除了基础英语都是一周2节，大学真正还是得靠自己学习。
四川师范大学到底有几所？啥成都学院、文理学院？几本？
四川师范大学只有一所，是一本。四川师范大学文理学院、四川师范大学成都学院，是三本独立学院，是两所不同的学校。四川师范大学，简称“川师大”，坐落于四川省会成都市，国家首批“中西部高校基础能力建设工程”重点建设高校，是四川省举办本科师范教育最早、师范类院校中办学历史最为悠久的省属重点大学，四川省“双一流”建设计划高校。学校有2个国家级“卓越教师培养计划”项目，4个国家及省级人才培养模式创新实验区，17个省级本科人才培养基地，4个国家及省级实验教学示范中心，1个国家专业综合改革试点项目，12个国家级特色专业。教育部重点实验室（1个）：西南土地资源评价与监测重点实验室。四川师范大学院士工作站：凝聚态物理实验中心。四川省省级大学科技园（1个）：四川师范大学科技园。四川省哲学社会科学重点研究基地（5个）：四川省教师教育研究中心、巴蜀文化研究中心、四川省武则天研究中心、四川多元文化研究中心、美学与美育研究中心。以上内容参考：百度百科——四川师范大学
四川师范大学文理学院的金堂校区的具体地址
金堂校区地址：四川省成都市金堂县学府大道278号，邮编：610401。红河校区地址：四川省成都市龙泉驿区洪河中路351学校由1999年建立的四川师范大学文化传播学院和四川师范大学国际商学院合并而成，2004年经教育部批准设置为独立学院，2014年教育部批准转设为独立建制的普通本科高校。学校现有金堂、洪河两个园林式校区。扩展资料：学校性质：全日制民办师范类普通高等学校，由四川省教育厅主管，学院代码:13671。成都文理学院（原四川师范大学文理学院）是四川省属本科高校，始建于1999年。师资力量：学校现有980名专任教师中，高级职称占10.7% ，副高级职称占20.5%，具有博士学位教师占8.4%，具有硕士学位的教师占53.6%。专业建设：学校现有文、经、管、法、理、工、艺、教、医、农等10大学科，66个专业；设有18个教学单位、8个科研机构；建有1个四川省人才培养模式创新实验区，1项卓越工程师教育培养计划；有3门省级精品课程、2个省级教学团队、3个省级应用型示范专业、2个省级实验教学示范中心、3个省级大学生校外实践教育基地、7项省级教育教学改革项目，获批34个国家级和省级质量工程项目。参考资料来源：成都文理学院-学校简介
四川师范大学文理学院金堂校区 在哪？
1、金堂校区是新修的，占地500多亩，现在的新修的学校都是带独立卫生间的，一般是4-6人间，今年是第一年招生。
2、学校依山傍水 呵呵 前面是中河，旁边有棕榈湖国际社区，还有西南交大希望学院正在建设中，明年招生。西南航空专修学院还是。后面是丘陵，山不是很高。
3、附近公交车有7路、2路、3路，7和2路是到汽车站的，开学前还将开通10路到校区，金堂到成都市区三环有602公交车，耗时约40-50分钟，然后转市区公交去春熙路 电脑城 火车北站都很方便了，其它班车也很方便15分钟一班。
4、步行过桥就是县城老城区，城中大型卖场和肯德基也会在9月份开张，郊县中金堂新县城比较漂亮的，是四川第一个国家级园林县城，成都第一个联合国颁发的人居范例奖
5、金堂是成都三圈城城市，条件肯定不比成都市区，你是来求学的，能想明白最好，金堂欢迎你哈
专业覆盖全校所有专业，具体的你可以问学校招生办 我数了下不下还是比较多的
四川师范大学文理学院VS四川外语学院成都学院
1.学风。川外人刻苦是出了名的，没看自习室爆满吗？大清早操场上晨读的人很多。
2.你说呢？老板们不是看校牌招聘的。
3.川外校舍4人，浴室一间，厕所一间，外加两个洗手台晾衣杆，电扇。24小时热水供应，爱干净的mm特喜欢。
4.川外图书馆4楼有最详尽的外刊，与国外同步，什么times,people,fortune,~~~还有法语，德语和日语杂志，外面买不到的！
5.费用，川外12000
成都文理学院是几本？
成都文理学院是二本大学，该校是经过中华人民共和国教育部批准成立转设为独立建制的全日制普通本科高等学校。成都文理学院是四川省属本科高校，始建于1999年。学校由1999年建立的四川师范大学文化传播学院和四川师范大学国际商学院合并而成，2004年经教育部批准设置为独立学院，2014年教育部批准转设为独立建制的普通本科高校。学校现有金堂、洪河两个园林式校区。学校把“实施全人教育，缔造常青学府，化育幸福人生”作为发展愿景，把建设以全人教育为鲜明特色的现代化应用型大学作为奋斗目标。学校秉承“博文、明理、弘毅、笃行”的校训。奉行“文理养德、理以求真、兼容并包、与时俱进”的办学理念；坚持“创办学生满意的学校，培养社会满意的学生”的办学宗旨；恪守“是否有利于学生全面发展，是否有利于学生个性特长发展，是否有利于学生可持续发展”的教育教学评价标准。以陶行知先生的格言“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守”为教职员工的行为规范。学校通过自主自治的管理机制、唯才是举的用人机制、以生为本的评价机制、自上而下的服务机制、先支持后规范的创新激励机制、引进与培养相结合的教师成长机制、同发展共分享的可持续发展机制等七大创新机制建立和完善现代大学制度。以浸润式人文养成模式为依托，借鉴吸收国内外优质办学资源，培养文理会通、思想自由、求真向善、德才兼备、开放包容，具有幸福感的现代化高素质应用型人才。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com
四川成都文理学院属于几本
成都文理学院是二本大学，该校是经过中华人民共和国教育部批准成立转设为独立建制的全日制普通本科高等学校。成都文理学院是四川省属本科高校，始建于1999年。学校由1999年建立的四川师范大学文化传播学院和四川师范大学国际商学院合并而成，2004年经教育部批准设置为独立学院，2014年教育部批准转设为独立建制的普通本科高校。学校现有金堂、洪河两个园林式校区。学校把“实施全人教育，缔造常青学府，化育幸福人生”作为发展愿景，把建设以全人教育为鲜明特色的现代化应用型大学作为奋斗目标。学校秉承“博文、明理、弘毅、笃行”的校训。奉行“文理养德、理以求真、兼容并包、与时俱进”的办学理念；坚持“创办学生满意的学校，培养社会满意的学生”的办学宗旨；恪守“是否有利于学生全面发展，是否有利于学生个性特长发展，是否有利于学生可持续发展”的教育教学评价标准。以陶行知先生的格言“要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守”为教职员工的行为规范。学校通过自主自治的管理机制、唯才是举的用人机制、以生为本的评价机制、自上而下的服务机制、先支持后规范的创新激励机制、引进与培养相结合的教师成长机制、同发展共分享的可持续发展机制等七大创新机制建立和完善现代大学制度。以浸润式人文养成模式为依托，借鉴吸收国内外优质办学资源，培养文理会通、思想自由、求真向善、德才兼备、开放包容，具有幸福感的现代化高素质应用型人才。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com
