戈尔巴乔夫是谁 他生平有哪些重要的事迹
戈尔巴乔夫基本信息本 名：米哈伊尔·谢尔盖耶维奇·戈尔巴乔夫别 称：戈尔巴乔夫民族族群：俄罗斯人出 生 地：前苏联斯塔夫罗波尔边疆区普里沃尔内村出生时间：1931年3月2日主要成就：进行戈尔巴乔夫改革、担任苏共中央总书记、担任苏联最高苏维埃主席团主席、担任第一位苏联总统、获1990年诺贝尔和平奖、获圣安德烈勋章
戈尔巴乔夫生平简介是怎样的？
米哈伊尔·谢尔盖耶维奇·戈尔巴乔夫简介：姓名：米哈伊尔·谢尔盖耶维奇·戈尔巴乔夫（MikhailSergeyevichGorbachev）；出生年代：1931年；职称：苏联前任总统及政治家；国家：前苏联；个人情况：1931年3月2日，米哈伊尔·谢尔盖耶维奇·戈尔巴乔夫，前苏联第一位也是最后一位总统、国务活动家和政治家，他是苏联改革和公开性的创始人。从15岁起米哈伊尔·戈尔巴乔夫开始了他的工作生涯。起初是在农机站当机械师。1955年从莫斯科大学法律系毕业，1967年毕业于斯塔夫罗波尔农大学，获得了农业经济学家的专业资格。从1966年9月起任苏共斯塔夫罗波尔市党委第一书记。1978年当选为苏共中央书记。1979年当选为苏共中央政治局候补委员。1980年10月在苏共中央全会上米哈伊尔·戈尔巴乔夫被选为苏共中央政治局委员。1985年3月11日米哈伊尔·戈尔巴乔夫当选为苏共中央总书记。1990年3月15日在第三次（非常）人民代表大会上被选为苏联总统。米哈伊尔·戈尔巴乔夫宣布的公开性方针促使1990年通过了废除书刊检查制度的法律。并开展了为政治迫害受害者大规模平反的运动。1991年8月22日米哈伊尔·戈尔巴乔夫辞去了苏共中央总书记的职务。米哈伊尔·戈尔巴乔夫于1991年12月25日宣布辞去总统职务。1992年1月米哈伊尔·戈尔巴乔夫成为国际社会经济与政治学研究基金会（戈尔巴乔夫基金会）主席。1990年米哈伊尔·戈尔巴乔夫获得诺贝尔和平奖。
戈尔巴侨夫是共产主义的叛徒吗?
戈尔巴乔夫简介
http://baike.baidu.com/view/24636.htm
戈尔巴乔夫评价
关于戈尔巴乔夫的历史功过的评价，谈一点浅显的看法。
作为一名中国从事历史研究惑对历史有兴趣的学人，我想，我们当然有权利评价当今世界各国一切历史政治人物，但鉴于以下两点原因：
第一、戈氏尚且健在，其主政期间所做出的一切重大历史决定，距离现在的时间，实在太近了！所以你我恐怕不容易轻下结论，否则容易出现偏颇甚至有背历史真实的谬误。
第二、戈氏作为一位退位时间不太长的俄罗斯政治家，其当年主政期间所做出的那个最后历史性决策，不论是一场欢快的民主盛宴，还是一剂苦口利病的良药，最终吃到肚中的都是俄罗斯人民。所以唯有俄罗斯人民所下的考语评价，才是历史最乐意接受的结果。除此之外，任何人似乎强加不得。
关于戈氏，目前我只是看到以下两个事实：
第一、俄罗斯人民对他褒贬不一分歧很大，毁之者骂之为历史罪魁，誉之者赞其为民主功臣。只不过，十年前前者似乎人多一些，十年后后者似乎在人数上呈现愈来愈多的迹象。据说前不久连普京都给他写了生日感谢信。我想这绝不会仅仅是出于现任总统对上上一位前任总统的个人答谢之情吧？如果那样收信人应该是叶利钦而非于普京个人政治仕途毫无提携之情的戈氏。
第二、现在俄罗斯人民的确有人还在叨念着过去的日子，但那至多算是一个人出于对过去经历过的岁月习惯性回忆，恐怕跟我现在面对老婆烹制的一桌子好菜，依然不免怀念老妈在世所炒的那盘韭菜莴笋的意思差不了多少。如果有人一定要说这是现在俄罗斯人民无比痛惜前苏联模式的消失而恨不得回到过去的明证，那我也表示理解。因为在我国自古至今对于那些有着现实影响的政治人物的历史卜告甚少是由历史亲笔所写，绝大多数都是由当权者代为捉刀。秦史汉写，隋史唐写，自然毁多誉少；汉史汉写，清史清写，自然誉多毁少。去年看了台湾张玉法教授所著的中国现代史，更加印证了我的两点判断：
1、当代无信史，隔代无信史，中国无信史；
2、历史是由统治者当权派来写的，而非学人来写的。所谓孔子春秋、董狐直笔，不是流于传说便是一代即亡，我们今天早已不见其踪迹。
《四库全书》固然集中国有清以前文化之大成，然论毁灭文化歪曲历史，其罪亦不在小。
所以今天，国内有人那样解读俄罗斯人民的正常回忆，也是符合我国治史传统，我还能有什么话说？
在我个人今天看来（不排除将来占有更多史料后适时予以修正），戈氏的错误在于结束现状之前，没有为后来的改革提前做好任何必要的远景规划和必要的制度准备，他是在国内外巨大现实压力下匆忙间慌了手脚，用错误的方法干了一件正确的事，以致给俄罗斯人民带来的阵痛大了点。可话又说回来了，当时前苏联的情势可能也到了崩溃的边缘，无论是苏共还是他个人都已经无法掌控事态的发展，不得不顺应历史潮流举手缴械了。不然作为一个政治家，谁舍得那么早就轻易放弃改变历史、开创历史为自己将来的历史地位做最后努力的政治权力？
苏联解体的原因、经过、及时间与背景分别是什么?
苏联解体是20世纪最重要的历史事件之一，原因是复杂的，但是进程似乎超乎当时大多数人的想象。对于苏联解体原因的探究，有助于我们认清当今国际上形形色色的事件，对于中国这样一个社会主义的大国来说，意义重大。如何评价苏联，对于中国这个社会主义国家来说比较复杂，中苏既有蜜月期也有关系紧张的20多年。但是个人认为，站在中国的立场上说，苏联解体绝对不是好事。中国先后同美国、苏联实现了关系正常化，战略形势一片大好。在东西方的眼中，中国都是争取的对象，中国第一次具有了某种左右逢源的国家形势。苏联解体加上911事件，把中国推向了国际局势的风口浪尖，战略形势急剧恶化。作为中国人，决不希望看到苏联的灾难，更不希望苏联的历史在自己身上重演。本人对苏联问题很感兴趣，本文涉及的事件和人物作者尽量保证准确，但是由于水平有限，错漏之处希望大家指出。1991年8月19日到21日，是让世界震惊的三天，苏联副总统亚纳耶夫宣布总统戈尔巴乔夫因为健康原因不能履行总统职责，并组成“国家紧急状态委员会”行使国家一切权利，在全苏实行6个月的紧急状态。这次事件的性质可以说是，苏共内部的支持社会主义的力量和叶利钦为首右翼势力的摊牌，是为了挽救苏联免于崩溃，苏共免于解体的一次重大行动。从中国的立场来看，这次行动是积极的，是挽救苏联社会主义制度的一次积极行动。1、8．19事变的原因和背景戈尔巴乔夫于1985年5月11日当选为苏共总书记和国防委员会主席，时年54岁。面对苏联的政治、经济和民族危机，戈尔巴乔夫提出了所谓“改革与新思维”，中心思想就是在苏联推行“民主化”和“公开性”和“外交新思维”。苏共中央意识形态部部长，塔夫罗夫斯基指出了四点：苏联犹如文革时中国的全面内乱，苏联犹如中国三年困难时期的经济频临崩溃，苏联领导人却没有中国领导人的威望，苏联人民也没有中国人民克服困难的勇气和团结。简要的概括起来，解体前的苏联，政治内乱，经济崩溃，领导没有权威，人民不团结。这种严重情况，使苏联党内的坚持社会主义道路的人士忧心如焚，于是他们决定，发动政变，拯救苏联的国家和苏联共产党。1．1 8．19事变前苏联国内的情况。1990年2月，苏联政论作家普罗汉诺夫在《文学俄罗斯》周刊上发表文章指出，苏联正在分七步走向灭亡。这七步具体来说。1．马克思主义的意识形态被否定，共产主义的理想被放弃，共产党的领导地位被动摇，广大苏联人民特别是苏联共产党失去了精神支柱和奋斗的目标。1986年2月，苏共召开27大，还提出坚持马克思主义是苏共的指导思想，同时坚持联盟内一切活动的核心是苏联共产党。到1990年苏共28大的时候，已经不再提马列主义了，而且声称苏共“坚决放弃政治上的垄断“，在法律范围内所有政治力量自由竞争。苏共自动放弃领导权，放弃了苏联70年的理论和实践，直接造成了苏联国内大方向和人们思想的混乱。2．行政命令体制被摧毁，无政府主义横行。苏共否定民主集中制，倡导绝对的民主化，在军队、经济、社会各个领域造成了无政府主义横行。苏联人自己曾经说过，戈尔巴乔夫的改革民主太多，内容太少；倡导公开性，对苏共过去的一切机密都可以公开，批判斯大林，批判苏共的历史和实践，把苏联的一切成就全盘否定。造成了人民对共产党和政府机构的严重不信任，也动摇的苏联存在的政治基础；倡导民主化，各种党派都可以存在解体前苏联，叫的出名字的政党大概有500多个，各种思潮，主要是资产阶级的思潮并起，直接造成了人民思想的混乱。民主化的结果就是，各个部门和个人有充分的发言权，谁的话都可以不听，什么话都可以讲。军队里命令传达不下去，行政机构面临瘫痪。1986年4月6日，苏联切尔诺贝利核电站发生严重事故，直接经济损失100多亿美圆，至今乌克兰北部还笼罩在核阴影之下。这次事故的直接原因就是人为的违反操作规程，这就是现实对戈尔巴侨夫改革的嘲弄。后来的“国家紧张状态委员会”成员之一，国家安全委员会主席克留奇科夫曾经指出，苏联谈民主，其实人民根本不遵守法律，如果不能恢复国内秩序，主张用铁的手腕恢复苏联的国家秩序。3．苏联最大的民族，俄罗斯的历史和性格遭的批判，凝聚中心失去了作用。任何一个多民族国家必定有一个凝聚中心，过去的苏联以俄罗斯为凝聚中心。改革以后，俄罗斯的民族和历史遭到批判。把苏联在民族问题上的事物全部失误指向俄罗斯民族，国家失去了凝聚中心。4．苏联经济被纳入世界经济体系，受制于国际资本。1991年4月，苏联国内的自由派经济学家与美国哈佛大学教授共同制订了苏联的经济体制改革的纲领，既所谓“哈佛计划”。这个计划的中心就是：在西方的援助下，实行激进的经济体制改革，建立以私有制为基础的私有经济和西方民主政治。这个激进的哈佛计划完全不顾苏联的实际，妄图以“休克”疗法短时间内解决苏联积聚已久的经济问题，却收到了戈尔巴乔夫的特别青睐。1991年7月，苏联通过《私有化法》，戈氏在给西方七国领导人的信中说“第一步将苏联80%的中小企业卖给私人，第二步就是国有大型企业的私有化”。经济基础决定上层建筑。苏联的中小企业大多数出卖给了握有实权的官僚或者其代理人，当今俄罗斯和乌克兰的金融寡头当中，大多数诞生于苏联的私有化运动。5．贫富悬殊，两极分化。私有化运动造就了一批富翁，但是经济崩溃造成了决大多数人民生活困难。2005年，俄罗斯总统普京曾说，苏联解体是俄罗斯民族和俄罗斯人民的灾难。6．苏联政权被收买，一切向“钱”看。7．苏联解体和全面内战。现在看来苏联的解体是和平进行的，但是解体以后的各加盟共和国大多数动荡不安。解体后的3年，俄罗斯的生产下降了一半，投资减少3/4，人民生活水平下降2/3，很多地区经济倒退到自然经济阶段。解体时俄罗斯的经济占世界的6%，2004年衰退到只占0.7%,相当于解体前的1/10强，俄罗斯被抛入第三世界国家。除了波罗地海三国以外，大多数独联体国家政治腐败，受制于西方，独联体11国当中，有6个国家发生战争，人民的民主权利已经毫无意义。可以这样说，戈尔巴乔夫的改革已经走入死胡同，他用“民主的人道的社会主义”，“全人类的利益高于一切”等思想麻痹了苏共，否定了国际范围内的阶级斗争，放弃了苏共的领导地位，戈尔巴乔夫的改革不能说是社会主义的自我完善和发展，而是向资本主义的和平演变。1．2 8.19事变的现实背景1．1990年，立陶宛、爱沙尼亚和拉托维亚先后宣布独立，苏联其它各加盟共和国的离心倾向也迅速增强。为了保住苏联，1991年5月，戈尔巴乔夫和十五个加盟共和国领袖达成协议，同意组成"新苏联"。1991年8月14日，苏联公布了“新联盟条约”的文本，并将于8月20日签署新联盟条约，这个条约一旦签署，苏联的国家性质就发生的根本的变化，苏联可以说从实际上已经消亡。条约的主要内容：变“苏维埃社会主义共和国联盟”为“苏维埃主权共和国联盟”，社会主义四个字被删除，苏联的实质和核心也随之改变；新联盟条约规定结成联盟的各共和国保留独立决定涉及本国发展的一切问题的权利，各个加盟共和国有权选择自己的道路，联盟中央无权干涉，那么叶利钦如果要俄罗斯走西方资本主义道路，联盟中央无权干涉；各主权共和国有税收、外交的的权利，联盟中央只保留军事和部分的外交权利。这样，联盟中的军队、内政和外交机构的活动将完全受制于各共和国，经费也由这些共和国提供，苏联军队，安全机构，内政部队，将失去活动的基础。中央政府被完全架空，只是一个形式上的中央政府。2．苏共面临瓦解。1991年6月，当选俄罗斯总统叶利钦访问美国，表示要与美国建立直接关系。7月，叶利钦公布了著名的“非党化命令”，命令的第一条规定“不允许各政党和群众性社会运动在俄罗斯及其组成内的各共和国国家管理机关中、在各级人民代表苏维埃的执行机关中、在国家机关、组织和康釆恩中、在位于俄罗斯境内的无论属于谁的企业中建立新的基层组织、委员会和其他组织机构“。表面看是在俄罗斯的护法机关和管理机关当中禁止一切政党存在，实际上命令直指苏联共产党，把苏共从俄罗斯的国家机关中排除出去。1990年苏共28大通过《走向人道的、民主的社会主义》纲领性声明，标志着苏共的“彻底革新”已由党的纲领性文件的形式确定了下来。根据这一文件，苏共的性质发生了根本变化。1991年7月，苏共公布了新党章的草案，新党章草案规定苏联公民信教不信教的都可以加入苏联共产党，不再承认马克思主义作为党的指导思想，从根本上否定了苏共的理论和时间基础。一旦新党章草案获得通过，将使苏共从执政党变为在野党，从社会主义的政党演变为资产阶级的社会民主党。3．苏联经济面临崩溃戈尔巴乔夫推行的人道的民主的社会主义，使苏联的经济减少了一半，工业品食品都严重匮乏。一个超级大国，基本成了一个超级乞丐。苏联解体前，戈尔巴乔夫对西方和中国的穿梭外交，基本的目的就是”呼吁援助“。由于产品匮乏，1990年，苏联人过冬都成为问题，紧急呼吁西方援助。德国总理科尔紧急将储存在西柏林底亿美圆食品发往苏联，对于一个超级大国而言，简直等同于侮辱。
如何正确的学习？
一：保持充足的睡眠毛主席曾经说过，身体是革命的本钱。作为学生，我们有良好的体魄与精神，才能更好地对待学习。在学校往往看见一种同学，白天呼呼大睡，晚上却挑灯夜读，这样的作息学习规律是不是颠倒了？上课的几分钟都抓不住的话，课后你用一个小时两个小时来补也是很困难，费时费力不收还会有很多干扰因素。课堂上，老师在，纪律也在。如果你有充足的睡眠与精力就会使你在课堂上听课事半功倍。二：提前预习 课后复习 有效笔记爱迪生曾说，天才是1%的天赋，加上99%的努力。我相信我们每一个人都不是神童，无论是语数外还是政史地，每，一个学科在上新课之前都需要我们去复习一下，大致了解这节课的脉络内容，以至于老师在讲新课的时候，我们能够快速的跟上老师的思维。其次，美国科学家曾研究我一个遗忘定律，当一个人学习了新的内容，七天内，若他不复习，他的记忆力惠城陡崖陡崖式下降，如果在七天这个节点，他又再次复习的记忆度又会提上来，反复以往 记忆度就成了一条平滑的直线，存在于的脑海中 不会轻易忘记，特别是在一些的文字学科。有的同学都，喜欢买五颜六色的笔，在他的课本上做各种圈画，但是呢，如果你的笔记没有侧重点的话，导致你以后复习的时候只能够全篇通看全篇的色彩，会让你眼花缭乱，而忘记内容。当然了色彩的多样化，对于某些同学来说是区分轻重知识的一个区别，要看同学本身，你自己应该如运用的笔的色彩。希望五颜六色的笔能够为你所用。三：立足自身 不盲目竞争竞争是我们人活在世界上，不可避免的东西。达尔文曾说物竞天择，适者生存。但是作为学生的我们多半心智不够成熟，选择不够坚定，立场不够明晰。往往被所呈现出来结果的分数迷失了自我，迷失了方向，丧失了了前进的动力。每个人的基础不同，每一个能优劣不同，所以我们应该立足自身，看见自己的闪光点和缺点，也要看见别人的闪光点，缺点。切勿用自己的缺点去，与别人的闪光点进行比较，那可是对我们来说是致命一击。自己可以立个flag，每天进步一点点，人生进步一大截。After All 人生的对手，最终是我们自己。
为什么人要不断的学习
在我们的人类进程当中，文明的进步正是由于不断的学习下推进的。我们需要不断去学习的，社会的进步也是由于不断的交流和学习而进步的。个人的发展也离不开学习。可以从三方面来分析。首先从人类进程来说的话，人类在不断的进步，正是源于不断的实践创新，在不断的学习新知识，进行知识迭代。文明往往就是在于不断的去推进，人类的进化离不开新知识的迭代。探索未知的旅程，这些都是需要去学习的。第二个的话，我们社会的一个发展是离不开学习，离不开知识的不断的进行更替，社会进步离不开学习。如果我们不学习，很快就会被社会所淘汰，同时的话我们不学习的话，是很难跟得上社会的发展的进程，我们也很难去得到更好的一个发展。而且从个人的成长角度来说，学习能够让我们是我们能够保持竞争力，不断提升自我，能让自己去过更好的生活的，我们需要不断的学习才能让我们保持在一个比较靠前的位置，有时候还学习新的知识，有时候就像逆水行舟，不进则退。如果说不去学习，或者是抱着一直待在舒适区的话，那我们始终要被社会所淘汰，那自己的生活其实也是崔受到严重的影响，所以我们在需要不断的学习。总的来说，为什么要不断的学习，这是基于人类发展的需要，这是这具社会的发展需要，也是基于我们个人的成长需要，现代社会需要我们去保持终身学习观，学会利用学习，同时提升自己的学习能力。学习能力在现今的当今社会是起着非常重要的作用，这是我们样，自己也能够过得好的一个重要的保证，不学习，容易自己陷入很多的被动状态，导致不断的学习，才能不断的掌握主动权，让自己立于不败之地。
戈尔巴乔夫简介
米哈伊尔·谢尔盖耶维奇·戈尔巴乔夫，俄罗斯族，1931年3月2日生于苏联南部斯塔夫罗波尔边疆区普利里沃利诺耶村，苏联最后一任总书记、总统。
1952年，加入苏联共产党。1955年，毕业于莫斯科大学法律系。1980年10月，升为苏共中央政治局委员。1985年至1991年间，担任苏联总书记、总统，推动苏联的经济、政治和军事等多项领域体制改革。1991年12月25日，宣布辞去苏联总统一职。1993年5月24日，在国际绿十字会成立大会上当选为该组织第一任主席。2000年3月11日，当选为俄罗斯统一社会民主党领袖。
1990年10月15日，获得诺贝尔和平奖。2005年6月，德国统一委员会给他颁发“阿尔法检查站”德国统一奖。2008年9月18日，在美国受颁自由勋章。2012年5月3日，被俄罗斯时任总统梅德韦杰夫授予圣安德烈勋章。
希望我的回答对你有帮助，满意请采纳，谢谢。
关于巴尔戈乔夫改革我需要知道些什么
【戈尔巴乔夫改革的内容】
（1）指导思想搞多元化
指导思想搞多元化，是戈尔巴乔夫背离改革的社会主义方向而迈错的关键的第一步。所谓指导思想多元化，实质上是指苏联共产党不再把马克思列宁主义作为党的指导思想，不再把共产主义作为苏联共产党的奋斗目标。否定了马克思列宁主义的指导，用别的思想或主义作指导，党就要变质，就不再是无产阶级的政党。持以马克思列宁主义为指导，就能够坚持正确的世界观和方法论，排斥和清除错误思想特别是资产阶级及其他剥削阶级思想的侵蚀。因此，是不是以马克思列宁主义为指导，对于整个党或党员来说，都是一个极为重大的政治原则问题。“新思潮”和“人道的民主的社会主义”，是戈尔巴乔夫上台之后推行的一套理论。同时“新思维”和“人道的、民主的社会主义”是对马克思列宁主义的背叛，是社会民主主义在新的历史条件下的表现。
（2）政治上搞多党制和议会政治
政治上搞多党制和议会政治是戈尔巴乔夫全盘西化的政治改革的主要内容。以所谓多党制取代共产党的领导，以议会制度取代苏维埃制度（实质是无产阶级专政），这是苏联社会主义制度被葬送的直接政治原因。
对于社会主义国家来说，多党制则是完全不适用的。因为社会主义国家与资产阶级国家是完全不同类型的国家，社会主义国家在本质上只能无产阶级专政的国家。产阶级专政是这样一种专政，它是由最后一个剥削阶级社会—资本主义社会达到无产阶级社会即共产主义社会的过渡。它从根本意义上讲，它是无产阶级运用国家机器对国内仍继续进行顽抗的资产阶级所进行的阶级斗争。即便是在资产阶级作为阶级被消灭之后的一个相当长的历史时期内，只要资产阶级的残余势力还存在，只要新的资产阶级分子还在通过各种途径不断地滋生出来，只要国际范围内的资产阶级及其意识形态还占有巨大的优势，这样的阶级斗争就必然存在，因而无产阶级专政也就成为必要的。既然无产阶级专政的国家政权是无产阶级为消灭阶级而对资产阶级所进行的阶级斗争，因而它就绝不能实行允许资产阶级与无产阶级在政治上平起平坐、分享政治权力的制度。如果实行多党制，那么就意味着承认资产阶级与无产阶级在社会主义国家里享有平等的地位和权力，承认资产阶级政党可以自由地向无产阶级政党争夺执政权。这在国际垄断资产阶级依然强大，两种社会制度、两种意识形态斗争愈演愈烈的情况下，无异是在放弃无产阶级专政，从而导致社会主义制度的崩溃。此外，无产阶级专政也要求无产阶级作为一个团结统一的阶级来掌握国家政权。列宁曾经指出，无产阶级的分裂将不可避免地瓦解无产阶级专政。只有作为一个团结统一的阶级，无产阶级才能有效地组织国家，并对资产阶级以及妄图复辟资本主义的社会势力进行胜利的斗争，并达到最终消灭一切阶级的目的。无产阶级的团结统一，是由马克思列宁主义理论为指导的无产阶级政党—共产党的领导来保证的。这就是说，从无产阶级的内部关系来看，无产阶级专政国家也不具备实行多党制的条件。如果实行多党制，无疑意味着承认无产阶级的分裂。其结果同样是无产阶级专政的瓦解。
（3）经济上稿私有化
苏联经济改革的最主要的特点，就是搞私有化，而且是以乞求美国为首的资本主义国家经济援助为条件的私有化，要从根本上改变社会主义的经济基础。
当然，在改革的头几年，并没有明确提出搞私有化。但随着改革政策的失误，经济危机的加深，苏联领导人不仅没有正确地总结教训，反而把经济搞不好的原因，除归咎于无产阶级专政的上层建筑外，还归咎于社会主义公有制。因而逐渐形成了这样的经济改革思路，其基本出发点是：认为现在国家集中的资产过多，人民同国有制关系疏远，职工没有主人翁感和积极性，因而造成了社会财富的巨大浪费，所以要实行国有资产分散化和国营企业私有化，走发达资本主义国家“混合经济”的路子。
（4）军队建设上搞非党化、非政治化
军队“非党化”和“非政治化”是戈尔巴乔夫推行全盘西化改革的一个重要组成部分。其要害是否定共产党对军队的领导，取消马列主义对军队的指导和灌输，改变无产阶级军队的性质，瓦解无产阶级专政的钢铁长城，从而为资本主义的全面复辟打开通道。
苏联历任总统?
戈尔巴乔夫，1990年3月15日——1991年12月25日，唯一一位苏联总统。戈尔巴乔夫，原苏共中央总书记、苏联总统，1931年出生于俄罗斯斯塔夫罗波尔。1952年加入苏联共产党。1955年国立莫斯科大学毕业后，长期从事党务、团务领导工作。1971年当选苏共中央委员。1978年进入中央书记处。1979年任中央政治局候补委员，次年为正式委员。1985年担任苏共中央总书记。在职期间，积极推行「全面改革」的方针。1988年10月，任苏联最高苏维埃主席团主席。次年5月任苏联最高苏维埃主席。1990年2月，提出对苏共进行革命性改革，修改宪法中有关苏共领导地位的条文，并建议实行总统制。1990年3月15日任苏联总统。1991年苏联「八·一九」事变后，于8月24日辞去苏共中央总书记一职，并建议苏共中央自行解散。1991年12月21日苏联解体，25日，戈尔巴乔夫宣布辞去苏联总统职务。
苏联总统的历任总统
戈尔巴乔夫，1990年3月15日——1991年12月25日，唯一一位苏联总统。戈尔巴乔夫，原苏共中央总书记、苏联总统，1931年出生于俄罗斯斯塔夫罗波尔。1952年加入苏联共产党。1955年国立莫斯科大学毕业后，长期从事党务、团务领导工作。1971年当选苏共中央委员。1978年进入中央书记处。1979年任中央政治局候补委员，次年为正式委员。1985年担任苏共中央总书记。在职期间，积极推行「全面改革」的方针。1988年10月，任苏联最高苏维埃主席团主席。次年5月任苏联最高苏维埃主席。1990年2月，提出对苏共进行革命性改革，修改宪法中有关苏共领导地位的条文，并建议实行总统制。1990年3月15日任苏联总统。1991年苏联「八·一九」事变后，于8月24日辞去苏共中央总书记一职，并建议苏共中央自行解散。1991年12月21日苏联解体，25日，戈尔巴乔夫宣布辞去苏联总统职务。
