国内优秀文学作品有哪些？
1，钱锺书 《围城》《围城》是钱钟书所著的长篇小说，是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说。被誉为“新儒林外史”。第一版于1947年由上海晨光出版公司出版。故事主要写抗战初期知识分子的群相。并不仅仅是一部爱情小说。它的内容是多方面的，它的主题和象征是多层次的。2，老舍《四世同堂》《四世同堂》是中国作家老舍创作的，是一部表现抗战北平沦陷区普通民众生活与抗战的长篇小说。该书以北平小羊圈胡同为背景，通过复杂的矛盾纠葛，以胡同内的祁家为主，钱家、冠家以及其他居民为辅，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象；反抗与顺从的选择，国家与个人的选择种种艰难的选择纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。3，巴金 《家》《家》，中国作家巴金的长篇小说，《激流三部曲》中的第一部，其他两部为《春》、《秋》。最早于1931年在《时报》开始连载，原篇名为《激流》。开明书局于1933年5月出版首本《家》单行本。《家》中讲述家族故事的模式在启蒙主义话语中非常典型，它对后来的家族小说创作起了极强的示范作用。对传统家族制度和封建礼教的批判和彻底否定也成为这类小说一个持久而强大的主题，《家》中父子对立的结构模式也被或多或少地继承下来。4，余华《活着》《活着》是作家余华的代表作之一，讲诉了在大时代背景下，随着内战、三反五反，大跃进，文化大革命等社会变革，徐福贵的人生和家庭不断经受着苦难，到了最后所有亲人都先后离他而去，仅剩下年老的他和一头老牛相依为命。《活着》是不失朴素粗粝的史诗，斗争与生存的故事，给人留下了不可磨灭的残忍与善良的形象，在余华的笔下，人物在动物本能和人性之间的苦苦挣扎。余华加诸于叙述的那种冷酷的意志，使小说超出了常轨。5，林海音《城南旧事》《城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作。该作品通过英子童稚的双眼对童年往事的回忆，讲述了一段关于英子童年时的故事，反映了作者对童年的怀念和对北京城南的思念。《城南旧事》描写了20世纪20年代末北京城南一座四合院里一家普通人的生活，通过小姑娘英子童稚的眼睛，来看当时北京形形色色和许许多多的人和事，文章中的人物最后都离小英子而去，表达了告别童年的悲伤和怀念的情感。向世人展现了大人世界的悲欢离合，有种说不出的天真，却道尽人世复杂的情感。通过看似狭小的描写，却反映了当时北京的整个历史面貌，有极强的社会意义。带领人们重温了当年那笼罩着愁云惨雾的生活。小英子作为一个主要人物出现在文章中，当她发现大人们的良好愿望与现实之间存在着巨大反差时，她天真善良的幼小心灵就愈发显得孱弱。缠绕在文章中那种无往不复的悲剧轮回也就更加令人触目和深省，这也正是该小说显得丰富厚重的关键之笔
文学形式有哪些
文学艺术形式按类别分，有大的两类：文学形式：小说、散文、诗歌、报告文学、剧本、民间传说、寓言、笔记小说、野史、童话、对联、哲言、赋、骈文、小品文、文学批评、电影剧本（主要四类：小说、诗歌、散文、戏剧（剧本））艺术形式：文字、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影（主要四类：绘画、雕塑、音乐、戏剧）按表达方式有：1.语言艺术：戏剧，诗歌，小说，散文2.表演艺术：音乐，舞蹈3.造型艺术：绘画，雕塑4.综合艺术：戏剧，戏曲，曲艺，电影等拓展资料：文学简介-百度百科文学是以语言文字为工具，比较形象化地反映客观现实、表现作家心灵世界的艺术，包括诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等体裁，是文学的重要表现形式，以不同的形式即体裁，表现内心情感，再现一定时期和一定地域的社会生活。作为学科门类理解的文学，包括中国语言文学、外国语言文学及新闻传播学。文学是属于人文学科的学科分类之一，与哲学、宗教、法律、政治并驾于社会建筑上层。它起源于人类的思维活动。最先出现的是口头文学，一般是与音乐联结为可以演唱的抒情诗歌。最早形成书面文学的有中国的《诗经》、印度的《罗摩衍那》和古希腊的《伊利昂纪》等。中国先秦时期将以文字写成的作品都统称为文学，魏晋以后才逐渐将文学作品单独列出。欧洲传统文学理论分类法将文学分为诗、散文、戏剧三大类。现代通常将文学分为诗歌、小说、散文、戏剧四大类别。文学是语言文字的艺术，是社会文化的一种重要表现形式，是对美的体现。文学作品是作家用独特的语言艺术表现其独特的心灵世界的作品，离开了这样两个极具个性特点的独特性就没有真正的文学作品。一个杰出的文学家就是一个民族心灵世界的英雄。文学代表一个民族的艺术和智慧。文学，是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科，属社会意识形态范畴。
战场用什么词语来形容
枪林弹雨、硝烟弥漫、血流成河、尸横遍野、战火纷飞
一、枪林弹雨
白话释义：枪支如林，子弹如雨，形容激战的战场
朝代：1935年
作者：冯德英
出处：《迎春花》第二章：“枪林弹雨战火纷飞的日子，江水山觉得还是才开始，却一晃就过去了四年多。”
二、硝烟弥漫
白话释义：硝烟弥漫是指战场上炮火充满了整个空间
朝代：近代
作者：路遥
出处：《平凡的世界》第五卷第一章：“掌子面炮声轰响，硝烟弥漫，成千上万的人二十四小时三班倒，轮番在地下作业。”
三、血流成河
白话释义：形容被杀的人极多。
朝代：后晋
作者：宋祁、欧阳修
出处：《旧唐书·李密传》:“尸骸蔽野，血流成河。”
翻译：尸体到处横着，流出来的血像一条河
四、尸横遍野
白话释义：尸体到处横着。形容死者极多。
朝代：明
作者：罗贯中
出处：《三国演义》第三十九回：“直杀到天明；却才收军。杀得尸横遍野；血流成河。”
翻译：直接杀到天亮，才肯收军。杀的尸体到处横着，流出来的血像一条河
五、战火纷飞
白话释义：形容战斗十分激烈。
朝代：1964年
作者：浩然
出处：《艳阳天》第一二一章:“经过了这场灾祸的考验，好像当年跟着担架队闯了一趟战火纷飞的疆场回来。”
形容比赛的成语
1、热火朝天：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。
2、如火如荼：荼：茅草的白花。像火那样红，像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。
3、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。
4、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。
5、不相上下：分不出高低好坏。形容水平相当。
6、人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。
7、鼓乐齐鸣：击鼓和奏乐声一齐响。形容热闹景象。
8、摩拳擦掌：形容战斗或劳动之前，人们精神振奋，跃跃欲试的样子。
9、连战皆捷：①打仗接连取得胜利。②今多指体育比赛或考试等接连取得好成绩。
10、熙熙攘攘：熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。
11、争先恐后：抢着向前，唯恐落后。
12、封刀挂剑：比喻运动员结束竞技生涯，不再参加正式比赛。
13、你追我赶：形容竞赛激烈，大家都不甘落后。
体育运动篮球
篮球运动于1891年起源于美国，它是由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德（旧译麻省春田）市基督教青年会（YMCA）训练学校的体育教师詹姆士•奈史密斯博士（Dr.James Naismith）发明。 起初，奈史密斯将两只盛梨用的篮子，分别钉在学校体育馆二楼走廊两边的护栏上，梨篮上沿距离地面3.05米，用足球作比赛工具，向篮投掷。
篮球运动是以投篮、上篮和扣篮为中心的对抗性体育运动之一，是可以增强体质的一种运动。
基本技巧
1.持球 2运球 3.接球 4.投篮 5.上篮 6.扣篮 7.传球 8.抢断 9.盖帽 10.抢篮板
假动作
1. 变向运球 2. 变向上篮 3. 眼神骗人 4. 假投篮 5. 运动趋势 6.假投真传
突破与防突破
1.身体前压，跨步放球，倚住突破。
2.前跨，连续背后运球。
3.近距离变线，右手左侧运球。
4.背身倚人，肩部左右晃动，晃开防守者转身突入。
基本规则
奈史密斯制定的篮球规则
①篮球运动是用手进行的运动，球是圆的，而且运球时打手不允许。
②手拿着球走或者跑都是不允许的；
③运动员可以到场上任何地方，只要不影响和妨碍对方运动员；
④运动员与运动员之间不允许发生身体接触；
⑤篮圈应该是水平的。
根据这5条基本原则，奈史密斯先生制定出最原始的篮球竞赛规则。最原始的篮球竞赛规则一共有13条。这13条的基本内容是：
1．球员可以用单手或双手向任何方向扔球。
2．球员可以用单手或双手向任何方向抢、打球，但绝对不能用拳头击球。
3．球员不能带球走。
4．必须用手持球，而不允许用头顶、脚踢球。
5．不允许球员用肩撞、手拉、手推、手打、脚绊等方法来对付另一方的队员。任何队员违反此规则，第一次被认为是犯规，第二次再犯规，就要被强行停止比赛，直到命中一个球后才能重新上场参加比赛。如果有意伤害对方球员，就要取消他参加整个比赛的资格，且不允许替补。
6．用拳击球就是违反第3条和第4条规则。
7．如果任何一方连续犯规3次，就要算对方命中一球。连续犯规的意思是指：在一段时间里，对方队员未发生犯规，而本方队员接连发生犯规。
8．如果防守者没有触到球或干扰球，当球投入篮内并停留在篮里就算中篮。如果球停在篮筐上，而对方队员触动了篮筐，也算命中一球。
9．当球出界，球将由第一个接触球者扔进场内。若有争论，裁判员将球扔进场内。掷界外球允许5秒钟，如果超过5秒钟，球判给对方。
10．主裁判员是球员的裁判，他有权吹犯规，不过，裁判如果包庇那队，就会撤销执照。当某队连续3次犯规，他将通知副裁判员。他有权宣布取消某队员的比赛资格。
11．副裁判员是球员的裁判，他可决定什么时候球在比赛中，并要计时、决定球的命中、记录命中的球数以及承担通常裁判员应该承担的责任。
12．比赛在两个 20分钟内进行，中间休息5分钟。
13．球命中最多的一方获胜，如果平局，经双方队长的同意，比赛可延至再命中一球为止。
这原始的13条篮球竞赛规则，虽然不系统，不完整，有些条文还不够明确，但对初期篮球运动的发展起着很大的推动作用。特别是篮球运动发展到今天成为现代篮球运动，技、战术水平越来越高，规则就显得更加重要，它要求严格、科学、系统地管理篮球竞赛规则。
围棋初学者想自学能看哪些书来提高棋艺？
不知道你水平如何，对于不同水平，我提出一些不同的建议：
1、对于刚刚学棋的朋友：兴趣最重要！我觉得倒是不急着看什么高深的书，棋魂看过么？围棋少年看过么？还有本书叫《漫画围棋入门》。看看这种书，提高兴趣，熟悉围棋，必受益良多。有一套老书叫《通往十级的捷径》《通往五级的捷径》《通往初段的捷径》。其中前两本很适合刚刚学期的朋友读。
2、对于要定段的棋友：这个水平，马上要拿下初段，但我肯定您还有很多迷惘的地方，知识的漏洞肯定比较多。您可以看黄奕中六段写的《围棋阶梯教室——入门到初段》。里面讲得非常详细且实用。扎实一下基本功，掌握基本的死活，手筋，定式变化。另外还要加强一下计算的训练——《死活训练——初级篇》我认为很合适，这书一开始很容易，后面接近初段水平。吃透了这本书，定段则稳操胜券。
3、对于升2段的棋友：其实或许2段和初段水平差不多。既然你要升2段了，那么我给您指出一个大方向——不要看布局，少看定式，多学手筋，常做死活。有一套书叫做《李昌镐围棋教室》，我建议买“提高班”的那本。这本书真融会贯通了，2段肯定没问题！
4、对于升3段的棋友：会一定的手筋了吧？会一定的定式了吧？掌握一定的计算力了吧？这个水平的棋友所欠缺的就是对棋形的理解。恐怕您所认为的好形却很平庸，效率并不高；而您认为的“坏形”确实当下的好形。有一本叫做《围棋死活1000题》，不要藐视它，都做了吧，里面专门有一章叫做棋形；还有《死活训练——中级篇》可以做了。《李昌镐精讲围棋手筋》很不错，我只读过五、六卷。这个水平的棋友可以学习了。
4、对于升4段的棋友：死活不用说，到了这水平也知道重要了。自己找一本练练就可以了已经。现在，布局的学习开始提上了议事日程。学习一下布局吧，也是很重要的！多打打高手的棋谱，尤其是日本的。揣摩高手连贯的布局思路，进攻时周密的策划与准备，中盘处理的高级策略……流行的变化，恐怕自学就不困难了吧。多涉猎一些变化，以待厚积薄发。
5、我是一个业余4段，不敢再乱说了……
