德语中:Sobald, Solange, Sofern,这三个词的用法含义有什么区别啊？谢谢。
sobald.... 一... 就。 最快，
比如
我一有空就来。Ich komme, SOBALD ich Zeit habe.
我一到家就给你电话。 Ich rufe dich an, SOBALD ich zuhause bin.
以你最快的速度 sobald du kannst.
Solange.... 只要
Solange du brav bist, kannst du bei mir bleiben. 只要你乖乖的，你就可以待在我身边。
solang du glücklich bist。 只要你开心
solange der Vorrat reicht. 只要有货
Sofern 如果， 只要，
sofern es nicht regnet, fahre ich mit dem Fahrrad 如果/只要不下雨，我就骑自行车
sofern nicht anders vereinbart. 如果没有其他协定的话
{德语}waehrend和wenn..als的区别
während 表示“在...期间”，可以加名词用第二格，z.B:während der Ferien“在假期” 也可以接句子während ich in Peking bin，“我在北京期间...”也表示对比“当一个人干什么时，另一个人在.....”获者翻译成“而”z.B:Er mag schimmen während sie tanzt gern.“他喜欢游泳，而她却喜欢跳舞。”
wenn和als的区别在于，wenn 表示现在的经常性的动作，而als 表示过去的一次性的动作。
学习德语与学习英语冲突吗？？？
德语和英语同属于日耳曼语系，学过英语的人学习德语并不困难，学习德语和学习英语也并不冲突。
学德语和学任何语言一样，分为两个阶段，一个叫做语音阶段，一个叫做基础阶段。
一、语音阶段。
德语是一种拼音文字，一般不用国际音标标音，只需掌握了发音规则，便可拼读单字。德语有30个字母，其中8个元音字母，24个辅音字母。
1. 认识辅音。
B b 双唇紧闭，舌尖抵下齿，舌面平放，送气，冲开阻塞，声带要振动。
C c 唇齿微开，舌尖抵住下齿，软腭抬起，形成阻塞，用力送气冲开阻塞，不振动声带。
D d 唇齿微开，舌尖和上齿龈构成阻塞，送气冲开阻塞，振动声带。
F f 下唇轻贴上齿边缘，气流通过唇齿中间的缝隙发生摩擦，不振动声带。
G g 唇齿微开，舌尖抵住下齿，软腭抬起，形成阻塞，送气冲开阻塞，振动声带。
H h 舌尖轻触下齿，唇齿微开，不振动声带，气流经过声门摩擦，由口腔而出。
J j 唇齿微开，嘴角略向后咧，舌尖向下接近下齿，舌前部向硬腭抬起，送气通过舌面与硬腭之间的缝隙形成摩擦，声带要振动。
K k 唇齿微开，舌尖抵住下齿，软腭抬起，形成阻塞，用力送气冲开阻塞，不振动声带。
L l 唇齿微开，下颚略垂，舌尖抵住上齿龈，气流通过舌两侧和臼齿之间的缝隙，振动声带。
M m 双唇轻合，舌尖近下齿，舌面自然平展，软腭下垂，气流通过鼻腔，振动声带。
N n 唇齿微开，舌尖贴上齿，软腭下垂，送气通过鼻腔，振动声带。
P p 双唇紧闭，舌尖抵下齿，舌面平放，送气，用力送气冲开阻塞，声带不振动。
qu 先发k，紧接着发w。
R r 唇齿张开，下颚略垂，舌尖抵住下齿， 舌面后部抬起，小舌自然下垂，送气使小舌颤动，振动声带。
S s 双唇略启，上下齿稍微离开，舌尖轻抵住下齿，送气通过前舌和上下齿之间的缝隙产生摩擦，振动声带（在词中和词尾时不振动）。
ß 双唇略启，上下齿稍微离开，舌尖轻抵住下齿，送气通过前舌和上下齿之间的缝隙产生摩擦，不振动声带
T t 唇齿微开，舌尖和上齿龈构成阻塞，用力送气冲开阻塞，不振动声带。
V v 下唇轻贴上齿边缘，气流通过唇齿中间的缝隙发生摩擦，不振动声带。
W w 下唇轻贴上齿边缘，气流通过唇齿中间的缝隙发生摩擦，振动声带。
X x 发k和s的复合音。
Y y 唇齿微开，嘴角略向后咧，舌尖向下接近下齿，舌前部向硬腭抬起，送气通过舌面与硬腭之间的缝隙形成摩擦，声带要振动。
Z z 舌尖先贴住齿龈，然后略下降，气流泄出口腔，形成破擦音。
2. 认识元音。
A a 口张大，舌自然平放，舌尖抵住下齿。
Ä ä 唇齿张开，咧嘴呈扁平形，舌尖轻抵下齿，舌前部向硬腭抬起。
E e 唇齿张开，咧嘴呈扁平形，舌尖轻抵下齿，舌前部向硬腭抬起。
I i 唇齿微开，舌尖紧抵下齿，嘴角往后咧，舌前部向前抬起。
O o 双唇前伸撮成圆形，舌尖近下齿，舌面向软腭抬起。
ö 舌位如发e，唇型如发o，双唇前伸撮成圆形。
U u 双唇前伸撮成圆形，舌尖近下齿，舌面向后硬腭抬起。
ü 舌位如发i，唇型如发u，双唇前伸撮成圆形。
y在字中、字尾时，相当于元音ü。
五个元音字母和三个变元音字母在后面无辅音字母或只有一个辅音字母时，念的是它们的名字，即发出它们的长音：zu Bad mir Bete
视觉型单字，后面只有一个辅音字母的元音字母要发出声音，即短音：ab an des fit was
3. 辅音连缀：
chs Wachs
ds Abends
nk Dank
sp Speck
st Stahl
ts nichts
tz Litze
4. 元音组：
aa 口张大，舌自然平放，舌尖抵住下齿。
ee 唇齿张开，咧嘴呈扁平形，舌尖轻抵下齿，舌前部向硬腭抬起。
ie 唇齿微开，舌尖紧抵下齿，嘴角往后咧，舌前部向前抬起。
oo 双唇前伸撮成圆形，舌尖近下齿，舌面向软腭抬起。
5. 复合辅音：
ch 唇齿微开，嘴角略向后咧，舌尖向下接近下齿，舌前部向硬腭抬起，送气通过舌面与硬腭之间的缝隙形成摩擦，声带不振动。ch前面的元音要发出声音，如ech、ich。
ch 唇齿微开，舌尖抵住下齿，后舌向软腭胎气，送气通过舌面和软腭之间的缝隙产生摩擦，不振动声带，ch前面的元音有时念名字，有时念声音：ach och auch
ck 只发一个k的音，前面的元音要发出声音，即短音。
dsch 双唇向前伸出，上下齿微开，舌尖抵住上齿龈，气流通过时，冲开阻塞，从舌尖、上颚、齿与双唇之间的缝隙摩擦而出，声带要发生振动。
dt 只发一个t的音。
ng 唇齿微开，舌尖近下齿，舌面抬起贴住硬腭，软腭下垂，送气通过鼻腔，振动声带。
ph 下唇轻贴上齿边缘，气流通过唇齿中间的缝隙发生摩擦，不振动声带。
sch 双唇略向前伸出，稍微撮拢，上下齿微开，舌尖向上齿龈抬起，送气通过舌尖、上颚、齿与双唇之间的缝隙，声带不振动。
ss 双唇略启，上下齿稍微离开，舌尖轻抵住下齿，送气通过前舌和上下齿之间的缝隙产生摩擦，不振动声带。
th 只发一个t的音。
tsch 双唇向前伸出，上下齿微开，舌尖抵住上齿龈，气流通过时，冲开阻塞，从舌尖、上颚、齿与双唇之间的缝隙摩擦而出，声带不振动。
6. 元音加h的发音。
ah 口张大，舌自然平放，舌尖抵住下齿。
äh 舌位如发eh，下颚下垂，口张大，近于发ah的口型。
eh 唇齿张开，咧嘴呈扁平形，舌尖轻抵下齿，舌前部向硬腭抬起。
ih 唇齿微开，舌尖紧抵下齿，嘴角往后咧，舌前部向前抬起。
oh 双唇前伸撮成圆形，舌尖近下齿，舌面向软腭抬起。
öh 舌位如发eh，唇型如发oh，双唇前伸撮成圆形。
uh 双唇前伸撮成圆形，舌尖近下齿，舌面向后硬腭抬起。
üh 双唇前伸撮成圆形，如发uh，舌位如发ih。
7. 特殊元音组。
ai、ei、ay、ey，双元音，由a向ih滑动。
au，双元音，由a向uh滑动。
äu、eu，双元音，由o向üh滑动。
er，发弱元音e的音，双唇微开，嘴角不向后咧，下颚自然下垂，舌面平放。
二、基础阶段。
德语是一门屈折语，其语法特点如下：
德语的词按语法功能分为13类：冠词、名词、代词、形容词、数词、动词、连词、介词、副词、语气词、情态词、感叹词、拟声词。前六类有词形变化，称为可变词类；后6类无词形变化，称为不变词类。
德语中的名词第一个字母必须大写。德语名词有3种性（阳性、阴性和中性），除了直接对人的名词的性比较规则外其它的词的性往往没有规律。德语还有4个格（主格、宾格、与格、所有格）和两个数（单数、复数）。在使用中，除名词本身发生某些变化外，主要依靠名词之前的冠词、代词、形容词和若干数词的变化来表示名词在句中的性、数、格。学习名词就要记住它的性，并且要和冠词一起记住。
动词的变位包括人称、数、时：包括现在时(präsens)、过去时(Präterium)、将来时(Futur I)、现在完成时(Perfekt)、过去完成时(Plusquamperfekt)和将来完成时(Futur II)、语态（主动语态、被动语态）、语式（直陈式、命令式、虚拟式）的变化。如表示现在发生的事用现在时，表示过去的事用过去时，在间接引语时用第一虚拟式等。德语的动词可以分为弱变化、强变化和混合变化动词，学动词时必须要学习它的变位形式。
德语句子结构的特点：
动词谓语为句子的核心，它要求各格的宾语或介词宾语和各种补语。
在普通陈述句中，主语或其他句子成分居句首时，谓语动词总是居第二位。如果谓语由两个部分组成，即由可变部分（时间助动词或情态助动词）和不可变部分（动词的不定式或第二分词）构成，则可变部分居第二位（在有些句子中居第一位），而不变部分居句尾，这是德语特有的谓语“框架结构”。
句法的另一个特点是从句中动词谓语位于句末，其句子成分的排列顺序是：连词或关系代词—主语和句子其它成分—动词谓语。
学习德语对英语影响会有多大？
德语和英语还有荷兰语同属印欧语系，所以三者有很多相似的地方，比如拼写。我个人经验，我学习接触德语已经有快10年。
1.首先德语和英语很大的区别就是发音，所以楼下说字母读音一样，这个绝对是乱讲了！！！希望回答问题负责。德语的发音特点是发音很有规律，所以只有学字母和字母组合时，设计到音标，以后基本就不需要音标，直接可以读出单词了。但是因为单词和英语很多很相近，就是个别字母的替换。所以我个人认为在单词量的积累上是会相辅相成，但是对于初学者，在发音上就容易有时候有干扰了。
2。语法上德语是比英语更繁冗，而且语法结构有很多不一样的地方。这个对于初学者可能是会有干扰的。
3.个人经验，我在初学德语的时候，经常忘记英语的单词怎么读了，然后语法也会有时候反应不过来。但是随着时间的积累，我发现语言之间，或者说语言的学习其实都是相辅相成的。学到后来你会发现可以互相促进的。
以上只是个人观点，希望能给你帮助
要个女王范儿的英文名，谢谢
Adeline 艾德琳[ˈædili:n] 日耳曼语 尊贵的
Alette 阿列特 日耳曼，拉丁 自由自在的，真实，短翼的
Audrey 奥黛莉[ˈɔ:dri:] 日耳曼语 显赫的权力
Beverly 贝芙莉[ˈbevəli] 古英语 来自英格兰Beverley的
Clarissa 克拉丽萨[klə'risə]
Estella 艾斯黛拉[esˈtel] 法语 星星
Evelyn 伊芙琳[ˈi:vlin, ˈevlin] 拉丁语 令人愉快的；生命
Fiona 菲奥娜[fi'əunə] 盖尔语 美貌的
Grace 葛瑞丝[ɡreɪs] 英国，法国，拉丁 恩泽，优雅，慈悲，魅力
Heather 海瑟/希瑟['heðə(r)] 英国 开花的石楠
Ingrid 英格丽得[ˈiŋɡrid] 斯堪的那维亚 女儿；可爱的人
Irene 艾琳 [aiˈri:ni,ˈairi:n] 法国，拉丁 和平；和平女神
Iris 爱瑞丝['aɪrɪs] 拉丁 彩虹女神；鸢尾花
Margaret 玛格丽特[ˈmɑ:ɡərit] 拉丁 珍珠
Marjorie 玛乔丽['ma:dri] 法国 珍珠
Rosalind 罗莎琳德['rɔzəlind] 拉丁 盛开的玫瑰
Victoria 维多利亚[vikˈtɔ:riə] 拉丁 胜利
求个女王范的英文名。冷艳点，帅气点，霸气点的。
Sweety丶小任性Rampant（猖狂）Pattern（套路）失魂人* PugssJealousy 妒忌Sweethess 甜腻embrace（拥抱）Momentary 短暂authority 归属深渊 NefertariMemorial. 纪念Evildoer（妖孽）Pursuit.（追求）AMNESIA~失忆症~Concerned. 牵挂扩展资料：昵称包括爱称、略称和小名，是英语民族亲朋好友间常来表示亲切的称呼，是在教名的基础上派生出来的。通常有如下情况：1、保留首音节。如 Donald => Don, Timothy => Tim. 如果本名以元音开头，则可派生出以’N’打头的昵称，如：Edward => Ned.2、ie 或 -y 如：Don => Donnie, Tim => Timmy.3、采用尾音节，如：Anthony => Tony, Beuben => Ben.4、由一个教名派生出两个昵称，如：Andrew => Andy & Drew.5、不规则派生法，如：William 的一个昵称是 Bill.
肖邦的夫人叫什么名字
肖邦一生一共爱过4个女人，其中他最爱的就是法国的女作家--乔治.桑；为了体现肖邦自己对她的爱肖邦为乔治.桑写下了一首《B大调奏鸣曲》！！这首奏鸣曲略带忧伤的曲调可以说表达了肖邦对乔治矛盾的爱！为什么这么说呢？因为乔治虽为女性但其性格却十分刚毅可以说是带着男子的气概，而肖邦雌伏的性格时时 败服与她，抽烟、酗酒这样肖邦所厌恶的事情，他却可以让它出现在乔治身上而不加追究，但这也让敏感的肖邦十分痛苦！但是他是爱乔治的，可能这就是爱一个人也要包容ta的缺点的最好解释吧！
