英语高手进
我也期待在其他人的哦：
内容：1。集成9种符号，不怕任何字
2。所以，记单词，上瘾，越想记住记住（1-6）
全面的9种符号，不怕任何字
任何词根词缀法，无论是奇特联想法，如果你不能在其他地方找到一个困难，长期记忆技巧，你可以在“三三速记词汇”系列里面运气，说不定有意外的收获。
描述：集成方法的内存使用9种不同的特点的话，连接到适当的记忆技巧，不怕苦，记住任何的话。
它不仅是内存的传统方式做合理的改善，但在记忆法也是一个突破性的创新。
33速记词汇“说文解字传统中国和西方流行的异国情调的交融联想记忆的原则，有望塑造学生的英文单词的含义的速记效果，可以牢牢地记住了意思和拼写的单词。
在“三三速记词汇”系列中，约30％的英语词语固有的激进（词根，词缀）构成的定义，用另一个词约50％的读者已经熟悉英语单词，拼音激进说文解字创造性，在休息的话听起来可能，形式，意思是独特的方面，联想记忆，使英语单词记忆变得更加有效，有趣也。
一个合成记忆法
某些字符，如“明史”，“解决方案”等合成词。 “日”，太阳是白天的光源，“月”是指月亮，夜间光源，因此“走出去”的“日”和“月”字合成。此外，在远古时代，人们屠宰解体后，“牛”和“角”的“刀”，因此，“解决方案”，“角”字，“刀和”牛人“的名义合成在类似于该合成英语词汇的话，这些化合物的话被由两个或更多个独立的意义的组合子的字，复合词和这个词的含义是通常构成的复合含义中子叠加根据孩子的话和复合词的内在关系记忆英语单词，合成符是像一个“正义的形式说”一样的，所以我们把合成记忆法的英文单词“说文解字”之一。
1。足球注足球，足球比赛
脚，脚，球球;，主要踢比赛
2。自己代词自己，他亲自
他，他，己]
3。克服VT胜利，克服
[超过划线，来努力遇到各种障碍]
4。某个广告在未来的某个时候，在过去一段时间
一些人，时间，时间]
5。广泛。分布广泛，广为流传
宽宽，传播蔓延传播]
虽然数目字两个词分析
喜欢中文字符组成由一个激进的，像许多英语单词也是由词根，词缀按照一定的逻辑连接组成。在茫茫人海中，但共同的根，加盖激进的差不多了，只有两三百元个月的数字和字符，如果使用的词根，词缀构词分析和解的形式定义，这个词的英文单词，要记住这两个公认如果教育部的字符，如归纳分析，总结和分析同根的英文单词，意思一目了然，还举一反三，触类旁通，成捆的话很快记住这个方面，形态分析的汉字“形成正义说：”有异曲同工之妙，它可以说是英语单词“说文解字”的两个。
根是一个核心单词的一部分，它意味着的基本含义话。一些根系可以单独使用，成为一个词叫“根”或“根词”前缀？添加到根或单词前面部分，它具有一定的含义，，限制或加强根和字义的前缀后跟一个破折号，如在后缀是加根还是背单词的一部分字母或字母组合表示的根源和意义的字补充常用的后缀名词后缀，动词后缀，副词和形容词后缀后缀四种形式。后缀表示前面一个字母或字母的组合，如附加了几许-ER。缀？一个字的字母或字母组合的承上启下的作用。 BR p> 1。提醒VT的意见，建议
[前缀的广告权，根相看，-E动词后缀，它应该做的事情，提出自己的观点给别人]
2。看不见的。看不见的，无形
[前缀不，不，干对不能看到看到形容词后缀IBLE的可以......“;]
BR /> 3。审查，VT。
[前缀re-RE，茎VIS-E动词后缀，再次调查的错误观点]
4。电视N。电视，电视
根远程到目前为止，干相看，离子名词后缀，通过电波传递的距离来观看图像]
5。视觉。可见，视觉
根相看看形容词后缀-UAL ...';可见]
注：①本是同根或加盖根的变异形式，词缀也存在着同形异义词，形的代名词的情况。②读者不应该被孤立在初学记住词根和词缀，词汇形态分析渐进的，累积的学习和记忆词根，词缀和其他形态的知识或研究更加迷茫。
使用词根和词缀记忆单词，“三三速记”的书籍都进行了详细的形态学分析，读者可以记住，在潜移默化的过程，是难以掌握的词根和词缀。
BR />三，通过梯上楼法国
我们有一点点的看仔细，你会发现，虽然中文字符和英文单词是两种不同的语言，但他们都有一个共同的表现：中国的拼音字母和英文字母的形状，这使得一些常用中文字符的英文字母组合完全一样的英文单词字母组合的字符（拼音字母省略无关），我们基本上学习心，如果用汉语拼音与英文单词怪协会作为中介，将能够快速，安全地记住英语单词，我们都知道，中国有不同的声音，不同的形状相同的英文单词含义有不同的含义不同音同形异义词，我们用在这里可以说是一个特殊的“汉英语单词的形状记忆方法。 “在这里，我们将拼音比喻成梯子，记住单词喻为上楼，所谓的”借梯上楼法国的“。
1。禁令N。禁令发出布的
禁令
2。诉模具，亡
间谍报纸工作危险，大多是九一生]
3。第六挂吊吊吊
[声音，尹航唱歌]
4。引脚n的针，针饰
[针饰品罚款]
5。歌曲。歌曲，唱
[送你一首歌]
第四，法国庖丁解牛
而一些英语单词不能合成相对较长的记忆方法和记忆的形态分析，我们可以尝试使用这种方法从教科书中经典的“庖丁解牛”的故事。文字叙述说，庖丁在解剖牛，熟练，敏捷，优美的原则庖丁解牛法，因为他的身体在他们的头脑清楚牛的骨骼结构的背景下，知道其中的关键，所以外科医生可以自由和轻松。因此，对于那些较长的话，我们可以仔细观察词形功能，便于记忆的角度它人为地分解成自己熟悉的单词，字母和拼音或拼音拼音的第一个字母，然后用异国情调的联想法串起来，造成了深刻的印象，可以达到新与旧，速记单词的目的。庖丁解牛法实际上是合成内存，通过梯上楼后的演进规律的形态分析和整合，自带的英文单词“说文解字”三个
（1）疼痛疼痛VI / N [A（A）拉的绷带，伤口疼痛]
2。宴会。宴会宴会
不超过半，但客人后排座位]
3。生涯。职业生涯，职业生涯
[家长所关注的（保健），儿童的儿子的职业生涯？
4。欲诉/ N的愿望，要求
欲望的满足，先生（先生）看到昌-E ]
5。岛状的n。岛，岛屿
[岛（是）水的土地（土地）]
6。熊猫N。
[熊猫希望长大]
7。罕见的罕见，稀有
[人民是（）罕见的高级动物]
8。肩VT。熊，承担
（应该）让儿童次重要任务]
9。租户。客人
[租户走贬十（十）一巴掌，ANT（蚂蚁）
10。天气。天气，气象
我们（我们）（上）听她（她）的预测天气]
五，明察秋毫法国
在学习汉字的记忆中，我们往往会如“包括”和“扩展”这样的同音字，“北京”和“天津”几乎听起来像字和“到”和“什么“几乎状如整理了这个词的异同进行比较，以强化记忆英语词汇的同音字，词，听起来几乎近同形词也不少，它们之间的细微差别，使我们学习过程，相信它会出问题，所以记住这些话，我们同样有自己的词汇学习，找出同音字或形近短期的基调，将注意力集中到他们的区别对比的差异，它不会很容易张冠李戴。 p> 1。面粉面粉，粉末
[同音]花（花）如面粉（面粉）蜂蜜
2。路径。路径，步道
> []经过近音节词（通）路径（路径）
3。脚趾。脚趾，脚趾
[字]近形趾指（趾）是顶级的脚尾部推论比较单词助记：
4。洪水（顶部）
近形词记忆法也可以进行比较。洪水，洪水
[字]同尾洪水（洪水）之间的木材（木）漂流
5。尖叫尖叫。惨叫
[字]晚上用尾巴做恶梦（梦），尖叫（尖叫）
如果内存几乎同形异义词比较法，借梯上楼，法国混合变通一下，这样我们就可以记住英语单词：
6。肺。肺[字]狼近心形的狗肺（肺）
7。面包车。有篷货车，面包车
[字]近形旅行车（面包车）盐包
此外，如果近同形异义词比较助记符进一步延长，我们也可以有其他的结局，这个词的第一个字母顺序的同一个词既关联内存，可能是老师和屠夫用一个字联想记忆的尾巴;突发和护士可能是相同的单词联想记忆腰部;作为腰尾联想记忆一个词的花园和赦免的，可以自定义和胃部门作为一个词联想记忆。
六，词形上攻法国
的中文字符写倒挂“干”是“人”，然后“从”扭转“A”，这是一种简单的方法识记汉字。巧合的是，在英语词汇中存在相同的情况下，某些字母组合的单词写在相反的顺序观察，会变成怎样，就成了一些其他的话，他们形成每个单词之间是相互颠倒。英语单词这样的奇特联想法使用旧的和新的，不仅会造成巨大的兴趣，并能实现快速，准确的记忆效应。
1。邪恶。罪孽
字颠倒的生活（直播）反成为罪（恶）
2 N净网
[反转]字十（十）帆式张网（网）
3。锅。盆，罐
[字]倒挂罐（壶）盖在其顶部（顶部）
如果词形倒挂后，借梯上楼法国一体化延伸约，所以我们可以记住的英语单词：
4。螺母N坚果，干果
逆转的话] [燕子吃坚果（坚果）
5。新的一个新的倒字
[新]（新）文
七，子母字协会方法
我们都还记得，当我们已经学会了“大”，“尺子”和“挖掘”和其他字符后，老师教给我们记忆词汇：“大”字头上加一横是“天”字，“足”字下面添两个点是“最好的”和“挖掘”正确的字添加三个写“色”字，因此，一些英语单词词形也是由多个分词与其他字母或字母组合，其前面或后面一起奇特与法国将包含子子字串的词与词的女性的心灵，你可以使用熟悉的话，线索，以帮助记忆陌生的字眼，这样就可以减少记忆负担，提高学习效率。
1。肘肘。
[字]切换画中画（弯头）成弓形（弓）
2。巨头。巨头
[头像词汇]巨人（巨人）吃小蚂蚁（蚂蚁）
3。高度N高度 /> [字]图片的高度（高度）八（八）脚
如果图片联想法字梯上楼法引入，所以我们就可以记住英语单词：
BR /> 4。大道N。的林荫大道，街头
[子母字]大道（大道）在叶片上，没有清洗生病的
5。早上。早晨，早上
[子母字]宁的安静的早晨（上午）
八，逻辑归纳
在我们的初学者和背诵中国字符达到一定数量时，老师会告诉我们一些这个方法：含义类似的词语，如“捕捉”和“持有”，意思相反的词，如“黑色”和“白色”，这意味着相关的词语，如“春，夏，秋，冬“分类汇总，便于联想记忆和审查，并巩固识记汉字像这种方法，我们可以直接调换到背诵英语单词，近义，正义或意思相关的标准进行联想记忆，不是孤立的散词汇更好的结果，稍微列举。
九，音，义联想法
国家在世界任何地方，也有一些模拟性质的语言，听起来象声词，例如中国有一个模拟的狗“汪汪”声，模拟对象崩溃的“崩溃”的声音和模拟锣“当当”的声音。英语不仅是象声词，但也音译，他们和中国的象声词，其发音和含义紧密相连容易联想很容易记住。象声词的音译记忆效应和启发，我们可以有意识地使用中文发音的英语单词发音的模拟和字的读音和词义联想记忆，哪一种方法称为音义联想法或谐音法国。
法律可以达到听到和知道公义的效果，读了两遍，使超过“耳朵”算了吧。联想法使用声音和意义的注意力必须
BR />①准确把握“近期行动计划”的拼写。
②要申请，因为这个词，而不是被强迫
③只字谐音帮助记忆和提示，不依赖谐音拼读单词。 BR p> 1。模拟生物或物体发声象声词。
①咳嗽N。/ VI。咳嗽
②打勾（时钟）N。打勾
2来自单词中的发音转化音译
③发动机。发动机，发动机
④幽默。幽默
3。发音的单词和它们的意义将是联想的谐音字。
⑤糖果糖果
[见哥哥（谐音）吃糖果自己的口水]
⑥神圣的一个神圣
[神圣的礼物（谐音）
⑦神话N。神话
[神话]
⑧袖。袖子秘事（谐音）
BR /> [舞（谐音）的力量袖子]
注：以上内容，由“三三速记英语词汇”系列
“三十三个。速记词汇上述9种系列中的每个单词的方法“系列都配备了一个内存连接到相应的提示，每当我们触摸到很难记住一个单词，一张支票可以是符号，这就解决了很多人学会记住，有些话还是不知道该怎么记中的实际问题。
想起了字，意思是上面的方法，通过“近期行动计划”还记得这个词的发音，然后你可以开展广泛口语和写作练习，逐步提高的英语水平。
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这么多记单词，上瘾，他们更想记住的和记黄埔（1）
所以记单词，有效
写汉字“双赢”，第一种方法是记住中风，前两种
被分成“亡，口，月，贝，谁”来头脑;
词汇建议，第一种方法是一个字母的字母表直接内存第一
二种被分成词根和词缀“的广告，VIS，电子”浮现在脑海中;
词汇立法，第一种方法是一个字母一个字母直接
内存，第二个是自己熟悉的简单的话被分成“腿，是迟到”的浮现在脑海中;
我们比较以上两种符号，我肯定会知道真正的麻烦是第一
方法，第二种方法实际上是一个更简单的方法，这个词可以说，提高记忆力绝对真理的效率，
因为第二种方法的共同特点是：四舍五入到零，化繁为简，化难为易。
1。货物货物，货物
提示] [记忆单词进入车内，两个字母的组合，组合这两个字母
究竟是我们学习英语单词，扫了，不记得，所以
货物汽车（汽车）可以写成：卸载货物，已带走（去）
特别说明：这里所有的话都必须根据国际语音赌注，但因为普通电脑
没有配备专业书籍排版系统软件，所以这里省略了本书原来的拼音
2。龙。龙
[记忆技巧]同由于上述原因，这个词分解成拖字
女组合，你还记得：长长的尾巴，拖（拖）（上）地面
3。人质。人质 [绝招]到主机和时代的记忆单词，你可以记得：主机（主机）
询问的人质年龄（年龄）
4。通知v该报告。通知
[绝招]内存进字和形式，可以计入：告诉你的内容，
所有书面（中）表单（form）李
5。租户。租客，租客
提示] [记忆单词为十和蚂蚁，你可以记住：客人一巴掌拍了 10 （十）蚂蚁（蚂蚁）
6。赛季。季节，季节
提示] [内存入海字和一个儿子，你可记为：季节海（海上）风
的儿子（儿子）
7。立法诉立法
[绝招]到腿，长期记忆，晚三次字母的组合，组合这三个字母
究竟是我们学习英语单词，扫了，不记得，所以
立法可以写为：换腿（腿）立法，总是（ ）为时已晚（晚）
8。提醒VT的意见，建议
[绝招]前缀记忆的广告权，出于对-E动词后缀
如何应该做的东西别人
9。婴儿婴儿，幼儿
【温馨提示】单词记忆分解，提出自己的看法意义是“内部”的英文单词，风扇
中文字符的字母“饭”，t是中国汉字“桶”的第一个字母，可能还记得
成婴儿快速生长，并把他（中）水稻（风扇）桶（T）
这里是“近形词，近音词，同音词”对比记忆，联想记忆想起回忆
字融合了异国情调
法国后两个词就像一根绳子上的蚂蚱，可以很容易地了解到，从熟词的迫切需要;
10。缝N。接头，接缝缝
[绝招]内存和词的含义“像”字似乎是相同的发音，可以存入：似乎有（似乎）煤层（煤层）
11。来回广告。前进，走出
[绝招]由于内存和意义的“第四个”第四个单词发音相同，你可以记住到：名列第四（四）难以满足，鼓足了劲，移动（来回）追逐
12。呈现诉，导致给予，提供
> [内存]我们所学到的招数，意为“读者”字读取，它呈现
差别只在词形的一封信的，你可以记得：教师渲染参考书，
许多学生的到阅读器（阅读器）
13。微小。微小，微小
记忆技巧] [中文字符“蜻蜓”拼音“婷”我们已经学到的心脏，它是微小
字形成只有一个字母的差异，你可以记住：小（微）蜻蜓（婷）
14。库。走廊，走廊，画廊，博物馆 BR p> [绝招]内存和意义的“钱包”字字钱包腰ALLE
记得：购买概念画廊（画廊），掏空了钱包（钱包）的<BR /假不真实，虚假的，虚假的，伪造，虚伪
] [记忆技巧，我们已经学会了字，意思是“强制”这个词的力量，假
16。读音相近，可能还记得：独裁者强迫（力）的人说，
假（假），然后
17。拇指拇指。
[招内存和意义的“总”字的字和发音相似，
你还记得：挑起大拇指（拇指），指的总数（总和）
所有背诵词汇的精彩实例，采取“三三速记词汇”系列，这是奇特的
联想的内存使用形态的分析方法和两种类型的记忆技巧，绝大多数是很难记住的话本书时，发现聪准备
内存技术。
所以记单词，上瘾，他们更要记得记（2）
巧妙的搭配方法，不怕苦记单词
形态分析使用英文单词的第一次分裂成词根和词缀，然后联想记忆，是一种广泛流行的
是一个好办法，但不幸的是，在学校，大学，甚至考研英语词汇中，有很多字不能用形态学分析在脑海，如：学院与时尚，
在这种情况下，我们首先使用复杂的关联方法只记得利用形态学分析之前要记住学术
和时尚这个词。
1。时尚。流行风格，时尚，潮流，时尚
[绝招]成发，市，长期记忆的三个字母的组合，组合这三个字母
究竟是我们已经很熟悉的东西，发市是中国汉字“问题”的拼音，
字符“键入“字母，这个意思是”在“的英文单词，他们可以
根本不记得一目了然，让时尚可以写成：头发（FA）式（市），是一个时尚， BR />反映在（上）时尚
特别注意：这里时尚的英文单词的词形（字母一个单词的形式）
和意义是唯一要记住的也应该记住联想过程只是回忆时尚的提示，有这样的印象，其扫可以，不要逐字
记硬背，否则，它会作茧自缚，自寻烦恼。
另外，由于一般的电脑没有配备专业的排版系统软件，书籍，报纸，
所以此处省略拼音
2。时尚流行，时髦
[内存]时尚技巧时尚，款式新颖，能形容词后缀
3。学院。学院（高等教育）学院研究所
[记忆提示]字下来到CA，德，和我的，你可以记录：（一）
擦（CA），能够获得（），我（我）研究所
4一个学术研究所（更高）的专门机构，研究所，学术
[内存窍门]科学院，研究所，IC形容词后缀
5。结合。结合，关节，复方
提示] [记忆单词到梳子，和E，可以记入：破碎
梳子（梳子）（中）嫦娥手（E）联合
6。组合。合并，联合，复合
提示] [内存相结合（五）合并，联合，复合，通报BULLETIN名词后缀<BR /
7。诉的喜悦，娱乐，娱乐，招待招待，治疗
[]单词记忆技巧分解进入，TA，你能记住：参加 BR />（输入）党，他是在（）内好客
8。娱乐N。娱乐和文化节目，娱乐，酒店，对待
[内存]招待技巧，使娱乐，酒店，-MENT名词后缀
9。诉排练，排练排练
[记忆技巧]字分解成重，听到和SE，可记为：排练
热（重新）门戏，听（听），约瑟夫（SE）的声音从
10。排练。排练，排练
记忆技巧] [rehears（E）排练，人的名词后缀
在“三三速记词汇”系列，根据不同的特点被用来奇怪的想法，
和形态分析的每个字都很难连接到相应的提示要记住的回忆。
这样的词汇，成瘾，越想记住记住（3 ）
我们中国人学习中文字符，你总是喜欢有自己的词汇分割成熟悉的字符
学会背诵，如：“明”字的拆迁“日“和”月“，”解决方案“拆迁”的角度，刀，
牛“，”赢“拆迁”亡，口，月，贝，凡“如果你能做出进一步的联想记忆， BR />然后更深刻的印象，例如：（一）“天”，太阳是白天光线的来源;
“月”，月亮是夜晚光源，因此“出”来“日”和“月”字合成
（2）古时候，人们屠宰解体后，“牛”和“角落”是“刀”，
因此，“解决方案“，”角“字，”刀“和”牛“三个字合成。
以上”与学生熟“记忆诀窍同样适用于英文单词的记忆，实际<
1。立法诉立法
[绝招]记忆单词到BR />上用英文写着分成词根和词缀记忆形态分析法就是这个道理。腿，晚三个字母的组合，组合这三个字母
究竟是我们学习英语单词，扫了，不记得，所以
立法可以写成：对于腿（站）立法，总是（）为时已晚（晚）
特别提醒：这里的英语单词立法字形式（字母一个单词的形式）
和意义是唯一要记住的还应该记住联想过程只读存储器立法
的线索，他们扫人可以有一个印象，不要逐字背诵
硬背，否则，它会作茧自缚，自寻烦恼。
另外，这里有所有的话，必须基于对国际语音的赌注，但因为普通
书籍和电脑没有配备专业的排版系统软件，所以这里省略拼音
2。讨价还价。交易协议;讨价还价，讨价还价
五，议价，议价
[记忆技巧]同上述原因，这个词分解成酒吧，并获得两个字母的组合，
可以记住：逢低潭贸易，酒吧（酒吧）获得（收益）讨价还价
3。校园N。（大学）校园
[记忆技巧这个词和我们进入训练营，你可以记住：学生军事训练营（CAMP），
（我们）校园
4。认真。真诚，热情
>
提示] [记忆单词到耳朵和鸟巢，您可以录制成：真诚的人，耳朵（耳）
在巢（燕窝）
5。仇恨。仇恨，怨恨
提示] [记忆单词成的帽子和红色，可以记为：仇恨，帽（帽子）
红（红色）
英语高手进~~
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目录：1.综合九种记法，不怕任何单词
2. 如此记单词，上瘾，越记越想记（1至6）
综合九种记法，不怕任何单词
无论任何单词，不管是词根词缀法还是奇特联想法，如果你在其它地方找不到某个难词的记忆窍门，你都可以在《三三速记英语词汇》丛书里面碰碰运气，说不定就有意外的收获。
说 明：综合运用九种记忆方法，针对不同特点的单词配附恰当的记忆窍门，就不怕任何单词难记。
这里不仅对传统的记忆方法做了合理改良，而且在记忆方法的创新上也有突破。
《三三速记英语词汇》将中国传统的说文解字原理与西方流行的奇特联想记忆法融为一体，对于英语单词有望形生义的速记功效，可以牢牢地记住单词的词义和拼写形式。
在《三三速记英语词汇》丛书中，约 30% 的单词能用英语本身固有的偏旁部首(词根、词缀)以形释义；另外约 50% 的单词可用读者已熟悉的英语单词、汉语拼音作为偏旁部首进行创造性的说文解字，其余的单词则可在音、形、义方面进行奇特联想记忆，从而使得英语单词的识记变得事半功倍，趣味盎然。
一、合成记忆法
有些汉字，比如“明““解“等属于合成字。“日“即太阳，是白天光明的来源；“月“即月亮，是黑夜光明的来源；所以“明“就“日“和“月“两个字合成而来。又，古时候人们宰牛是将“刀“放在“牛“的“角“后开始将其解体的，所以，“解“字就由“角““刀和“牛“三个字合成而来。在英语词汇里有与此类似的合成词，这些合成词是由两个或两个以上的具有独立意义的子词组合而成的，而且合成词的意义通常就是其构成中子词意义的叠加与复合。根据子词与合成词的内在关系记忆英语单词，就好比是对合成汉字进行“以形说义“一样。所以，我们把合成记忆法看作是英语单词“说文解字“之一。
1. football n. 足球，足球比赛
〔foot脚、足，ball球；主要靠脚踢来进行的球赛〕
2. himself pron. 他自己，他亲自
〔him他，self自己〕
3. overcome vt. 战胜，克服
〔over越过，come来；努力地越过各种障碍而来〕
4. sometime ad. 将来某个时候，过去某个时候
〔some某一，time时候〕
5. widespread a. 分布广的，散布广的
〔wide宽广的，spread散布、蔓延〕
二、构词分析法
就像汉字由偏旁部首组成一样，许多英语单词也是由词根、词缀按照一定的逻辑联系构成的。单词数量虽然浩瀚如海，但常用的词根、词缀数量和汉字的偏旁部首差不多，只有二三百个。若利用词根、词缀对英语单词进行构词分析和解形释义，单词既好认又好记，词义一目了然。如果像归纳分析同部汉字那样归纳分析同根的英语单词，还可举一反三，触类旁通，很快地记住一组组的单词。这方面，构词分析法与汉字的“以形说义“有异曲同工之妙，可以说是英语单词的“说文解字“之二。
词根是一个单词的核心部分，它表示单词的基本词义。有的词根能单独使用而成为单词，叫做“自由词根“或“根词“。前缀是加在词根或单词前面的部分，它具有一定的含义，能改变、限制或加强词根和单词的含义。前缀的表示方式是在字母或字母组合后面加一短横，如in-。后缀是加在词根或单词后面的部分，对词根和单词的意义进行补充。常用的后缀有名词后缀、动词后缀、副词后缀和形容词后缀四种形式。后缀的表示方式是在字母或字母组合前面加附一短横，如-er。中缀是在单词里起连接作用的字母或字母组合。
1. advise vt. 劝告，建议
〔前缀ad-对、向，词根vis看，-e动词后缀；就某件事应该如何做向别人提出自己的看法〕
2. invisible a. 看不见的，无形的
〔前缀in-不、无，词根vis看，形容词后缀-ible可…的；不可能被看见的〕
3. revise vt. 复习，修改
〔前缀re-再、又，词根vis看，-e动词后缀；为了究错而再次查看〕
4. television n. 电视，电视机
〔词根tele远，词根vis看，-ion名词后缀；通过电波由远处传来可供观看的图像〕
5. visual a. 看得见的，视觉的
〔词根vis看，形容词后缀-ual…的；看得见的〕
注意：①同一词根或词缀有变体形式，词根、词缀也存在着同形异义、异形同义的情况。②读者在初学时不宜孤立地背记词根和词缀，要在常用词汇的构词分析中循序渐进，日积月累地学习和记忆词根、词缀等构词知识，否则越学越糊涂。
凡是能用 词根和词缀记忆的单词，《三三速记》丛书都一一进行了详细的构词分析，读者可以在潜移默化的过程中牢记那些难以掌握的词根和词缀。
三、借梯上楼法
我们稍微留心一下就会发现，尽管汉字和英语单词是两种截然不同的语言文字，但它们有着共同的表现形式：汉语拼音字母与英文字母同形。这就使得某些汉字的拼音字母组合(对无关紧要的拼音声符进行省略)与一些英语单词的英文字母组合恰好相同。对于常用的汉字，我们已基本上烂熟于心，若利用汉语拼音为中介与英语单词进行奇特联想，就能既快又牢地记住英语单词。我们都知道，汉语里有异音异义的同形字，英语里有异音异义的同形词，而我们这里采用的可以说是一种特殊的“汉英同形字词记忆法“。在此，我们将汉语拼音比作梯子，记住了单词喻为上楼，故称为“借梯上楼法“。
1. ban n. 禁令，禁止
〔颁〈ban〉布禁令〕
2. die v. 死，死亡
〔谍〈die〉报工作危险，多是九死一生〕
3. hang vi. 悬挂，吊着
〔吊着嗓子，引吭〈hang〉高歌〕
4. pin n. 别针，针饰
〔针饰是精品〈pin〉〕
5. song n. 歌曲，歌声
〔送〈song〉你一首歌〕
四、庖丁解牛法
当一些英语单词比较长而无法用合成记忆法和构词分析法来识记时，我们就可以运用庖丁解牛法尝试一下。此法原理出自中课本里的古文《庖丁解牛》所记叙的故事。文中说庖丁在解剖牛体时，技艺高超，动作敏捷，姿态优雅，原因就是他对牛体的骨架脉络结构了然在胸,知道关键环节之所在，故能操刀自如，游刃有余。据此，对于那些较长的单词，我们可以先仔细观察其词形特征，从便于记忆的角度出发，将其人为地分解成自己所熟悉的单词、英文字母和汉语拼音、拼音字母或拼音的首字母，然后用奇特联想法串起来，造成了深刻印象，就能达到以旧带新、速记单词的目的。庖丁解牛法实际上就是合成记忆法、构词分析法以及借梯上楼法融合之后的演变，当属英语单词的“说文解字“之三。
1. ache vi./n. 疼痛
〔一(a)扯〈che〉绷带，伤口就疼〕
2. banquet n. 宴会
〔宴会未过半〈ban〉，宾客却〈que〉退〈t〉席〕
3. career n. 生涯，职业
〔家长都关心(care)，儿〈er〉子的职业〕?
4. desire v./n. 愿望，要求
〔愿望得〈de〉到满足，先生(sir)见到嫦娥〈e〉〕
5. island n. 岛，岛屿
〔岛是(is)水中的陆地(land)〕
6. panda n. 小熊猫
〔小熊猫盼〈pan〉长大〈da〉〕
7. rare a. 稀有的，难得的
〔人〈r〉是(are)稀有的高级动物〕
8. shoulder vt. 肩负，承担
〔应该(should)让儿〈er〉子肩负重任〕
9. tenant n. 房客
〔房客一巴掌，揍扁十(ten)蚂蚁(ant)〕
10. weather n. 天气，气象
〔我们(we)正在(at)听她(her)预报天气〕
五、明察秋毫法
在学习中文识记汉字的过程中，我们常将一些诸如“括“与“扩“这样的同音字、“京“与“津“这样的近音字以及“向“与“何“这样的近形字归纳整理出来，比较异同以便强化记忆。英语词汇中的同音词、近音词和近形词也不少，它们的差异细微，以至于我们在学习过程中，一不小心就会出错。所以，在识记这些单词时，我们同样可从自己已学过的词汇里找出其同音词、近音词或近形词，着重留意它们的不同之处，进行辨异对比，就不会再轻易地张冠李戴了。
1. flour n. 面粉，粉状物
〔同音词〕花(flower)蜜像面粉(flour)
2. path n. 小路，小径
〔近音词〕经过(pass)小路(path)
3. toe n. 脚趾，足尖
〔近形词〕足尖(toe)就是脚的顶端(top)
由近形词比较记忆法还可引伸出同尾词比较记忆法：
4. flood n. 洪水，水灾
〔同尾词〕洪水(flood)之中，木头(wood)漂流
5. scream vi. 尖叫 n. 尖叫声
〔同尾词〕夜里做恶梦(dream)，发出尖叫声(scream)
若将近形词比较记忆法与借梯上楼法融会变通一下，我们还可以如此记忆英语单词：
6. lung n. 肺
〔近形词〕狼〈lang〉心狗肺(lung)
7. van n. 有篷载重汽车，运货车
〔近形词〕运货车(van)上是盐〈yan〉包
此外，若将近形词比较记忆法作进一步的引申，我们还可将 other 和 order 做为词首词尾字母相同的 首尾词 进行联想记忆；可将 teacher 和 butcher 作为 同尾词 进行联想记忆；可将 burst 和 nurse 作为 同腰词 进行联想记忆；可将 garden 和 pardon 作为 腰尾词 进行联想记忆；可将 custom 和 stomach 作为 同部词 进行联想记忆。
六、词形颠倒法
将汉字“干“颠倒过来写就是“士“，再将“由“颠倒一下就成了“甲“，这是一种简捷的汉字识记方法。无独有偶，在英语词汇里存在同样的情况，将某些单词的字母组合反顺序写出来观察，就变成了另外一些单词，即它们两两之间的词形也是互为颠倒。对这样的英语单词用奇特联想法以旧带新，不仅令人兴趣盎然，而且可以达到速而准的记忆效果。
1. evil n. 罪恶
〔颠倒词〕生活(live)一颠倒，变成了罪恶(evil)
2 net n. 网
〔颠倒词〕十(ten)张网(net)
3. pot n. 壶，罐
〔颠倒词〕壶(pot)的盖子在其顶端(top)
如果将词形颠倒法与借梯上楼法融合之后延伸一下，我们还可以如此记忆英语单词：
4. nut n. 果仁，干果
〔颠倒词〕吞〈tun〉食果仁(nut)
5. new a. 新的
〔颠倒词〕新(new)闻〈wen〉
七、子母词联想法
我们都还记得，当初我们学会了“大““尺“和“采“等汉字以后，师长们是这样教我们识记生字的：“大“字头上加一横就是“天“字，“尺“字下面添两点就是“尽“字，“采“字右边增补三撇就是“彩“字。相应地，有些英语单词在词形上也是由一些子词在前面或后面加上其它字母或字母组合构成的。若用奇特联想法将子词与包含着子词的母词进行串记，就能利用所熟知的单词作为提示线索，来帮助记忆陌生的单词，如此即可减轻记忆负担，提高学习效率。
1. elbow n. 肘
〔子母词〕曲肘(elbow)成弓(bow)
2. giant n. 巨人
〔子母词〕巨人(giant)喜食小蚂蚁(ant)
3. height n. 高度
〔子母词〕高度(height)达八(eight)尺
若将借梯上楼法引入子母词联想法，我们还可以如此记忆英语单词：
4. avenue n. 林荫道，大街
〔子母词〕林荫道(avenue)上的落叶，无人清扫遭虐〈nue〉待
5. morning n. 早晨，上午
〔子母词〕宁〈ning〉静的早晨(morning)
八、逻辑归纳法
在我们初学汉语且识记的汉字达到一定的数量之后，师长们就会告诉我们这样一些方法：将意义相近的字如“抓“与“握“，意义相反的字如“黑“与“白“，意义相关的字如“春、夏、秋、冬“分门别类归纳一下，便于联想记忆和复习巩固。像这种识记汉字的方法，我们可直接照搬过来用以记忆英语单词，以近义、反义或词义相关的标准进行联想记忆，要比孤立、零散地记单词效果好得多，例举略。
九、音义联想法
世界上任何民族的语言，都存在一些模拟大自然声响的拟声词。例如，汉语中有模拟狗叫的“汪汪“声、模拟物体坍塌的“哗啦“声和模拟敲锣的“当当“声。英语中不仅有拟声词，而且还有音译词，它们和汉语中的拟声词一样，其发音与词义有着紧密的联系，易于联想便于记忆。受拟声词和音译词记忆效果的启发，我们可以有意识地利用汉语的发音模拟英语单词的读音，并将单词的读音与其词义联想起来进行记忆，这种方法叫做音义联想法或者谐音法。
该法能达到闻其声知其义的效果，读过两遍即可做到过“耳“不忘。使用音义联想法时必须
注意：
①掌握国际音标的准确拼读。
②要因词施用，不可勉强而为。
③只把谐音作为记忆单词的辅助手段和提示线索，不依赖谐音拼读单词。
1. 模拟生物或物体发出声响的拟声词。
① cough n./vi. 咳嗽
② tick n.( 钟表的)滴答声
2. 由单词发音转化而来的音译词
③ engine n.引擎，发动机
④ humour n.幽默
3. 将单词发音与其词义进行联想的谐音词。
⑤ candy n. 糖果
〔看弟(谐音)吃糖果，自己流口水〕
⑥ holy a. 神圣的
〔神圣的厚礼(谐音)〕
⑦ myth n. 神话
〔神话是秘事(谐音)〕
⑧ sleeve n. 衣袖
〔使力舞(谐音)衣袖〕
注：以上内容，摘自《三三速记英语词汇》丛书。
《三三速记英语词汇》系列综合以上九种方法，为丛书里的每个单词都一一配附了恰当的记忆窍门，每当我们碰到难记的单词，一查既可得到记法，这就解决了许多人学会了记忆方法却仍然不知某些生词怎么记的实际问题。
通过上述方法记住了单词的词义，通过国际音标记住了单词的发音，随后就可进行广泛的听说读写练习，逐步的提高英语水平了。
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如此记单词，上瘾，越记越想记（1）
如此记单词，效率会更高
我们记汉字“赢”时，第一种方法是一笔一划的来记，第二种是将其
拆成 “亡，口，月，贝，凡” 来记；
记单词 advise 时，第一种方法是一个字母一个字母的直接记忆，第
二种是将其拆成词根词缀 “ad，vis，e” 来记；
记单词 legislate 时，第一种方法还是一个字母一个字母的直接记
忆，第二种是将其拆成自己熟悉的简单单词 “ leg，is ，late ”来记；
大家比较了上述两种记法以后，一定会知道真正麻烦的方法是第一种
方法，第二种方法其实更省事，可以说是提高单词记忆效率的绝对真理 ，
因为第二种方法的共同特点就是：化整为零，化繁为简，化难为易。
1. cargo n. 船货，货物
〔记忆窍门〕 将该词分解成 car 、go 两个字母组合，这两个字母
组合恰好都是我们学过的英语单词，扫一眼即可，根本不用记，所以
cargo 可记成：卸下的船货，汽车（car）已拉走（go）
特别提醒： 这里所有的单词都必须依据国际音标，但是由于普通的
电脑未配备专业的书报排版系统软件，所以这里省略了书中
原有的音标
2. dragon n. 龙
〔记忆窍门〕 同上面一样的道理，将该词分解成 drag 和 on 两个字
母组合，则可记成： 长长的龙尾，拖拉（drag）在（on）地上
3. hostage n. 人质
〔记忆窍门〕将该词分解成 host 和 age，则可记成：东道主（host）
询问，人质的年龄（age）
4. inform v. 通知，告诉，报告
〔记忆窍门〕将该词分解成 in 和 form，则可记成：通知大家的内容，
全都写在（in）表格（form）里
5. tenant n. 房客，佃户
〔记忆窍门〕将该词分解成 ten 和 ant，则可记成：房客一巴掌 ，拍死
十（ten）蚂蚁（ant）
6. season n. 季节，时节
〔记忆窍门〕 将该词分解成 sea 和 son ，则可记成：季节是海（sea）风
的儿子（son）
7. legislate v. 立法
〔记忆窍门〕将该词分解成 leg 、is 、late 三个字母组合，这三个字母
组合恰好都是我们学过的英语单词，扫一眼即可，根本不用记，所以
legislate 可记成：为腿（leg）立法，总是（is）太迟（late）
8. advise vt.劝告，建议
〔记忆窍门〕前缀ad-对、向，词根vis看，-e动词后缀；就某件事应该
如何做向别人提出自己的看法
9. infant n. 婴儿，幼儿
〔记忆窍门〕将该词进行分解，in 是词义为“在里面”的英语单词，fan 是
汉字“饭”的拼音， t 是汉字“桶”的拼音的首字母；则可记
成：要想婴儿长得快，将他放在（in）饭（fan）桶（t）里
下面介绍的是“近形词、近音词、 同音词 ”对比记忆法，在融合了奇特联想记忆
法以后，两个单词犹如一根绳子上的蚂蚱，能很容易从已学过的熟词想起眼前需要
记忆的生词；
10. seam n. 缝，接缝；煤层
〔记忆窍门〕由于该词和词义为“好象”的单词 seem 读音相同，
则可记成：这里好象（seem）有接缝（seam）
11. forth ad. 向前，往外
〔记忆窍门〕由于该词和词义为“第四”的单词 fourth 读音相同 ，则可记
成：排名第四（fourth）难满足，鼓足劲头向前（forth）追
12. render v. 使得，致使；给予，提供
〔记忆窍门〕我们已学过词义为“读者”的单词 reader ，它与 render
在词形上只相差一个字母，则可记成：老师提供（render）参考书，
众多学生成读者（reader）
13. tiny a. 极小的，微小的
〔记忆窍门〕汉字“ 蜓”的拼音“ ting ”我们已经烂熟于心，它与 tiny 的
词形只相差一个字母，则可记成：极小的（tiny）蜻蜓（ting）
14. gallery n. 长廊，走廊；画廊，美术馆
〔记忆窍门〕由于该词和词义为“钱包”的单词 wallet 词腰都是 alle ，
则可记成：买票观画廊（gallery），掏空了钱包（wallet）
16. false a. 不真实的，错误的；假的，伪造的；虚伪的
〔记忆窍门〕我们已学过词义为“强迫”的单词 force ，它与 false
的读音相近； 则可记成： 独裁者强迫（force）人们说
假（false）话
17. thumb n. 拇指
〔记忆窍门〕 由于该词和词义为“总数”的单词 sum 读音相近，
则可记成：挑起大拇指（thumb），意味着总数（sum）
这里所有巧记妙记单词的例子，摘自《三三速记英语词汇》丛书，它分别
采用奇特联想记忆法和构词分析法两大类记忆窍门，绝大多数难记的单词都能在该丛
书里查到现成的记忆方法。
如此记单词，上瘾，越记越想记（2）
方法巧搭配，记词不怕难
运用构词分析法先将英语单词拆成词根词缀，然后进行联想记忆，是个广
为流行的好方法；但遗憾的是，在中学、大学乃至考研英语词汇里，还有很多
的单词无法利用构词分析法来记，比如：academy 和 fashion ，在这种情况
下，我们只有先用奇特联想法来记，然后才能借助构词分析法来记 academic
和 fashionable 这样的单词。
1. fashion n. 流行式样，风尚，风气，时髦
〔记忆窍门〕 将该词分解成 fa 、shi 、on 三个字母组合，这三个字母
组合恰好都是我们早已熟悉的东西，fa 是汉字“发”的拼音，shi 是
汉字“式”的拼音，on 是 词义为“在”的英语单词，对它们扫一眼即
可，根本不用记，所以 fashion 可记成：发（fa）式（shi）是否时髦，
体现在（on）流行式样上
特别提醒： 在这里，英语生词 fashion 的词形（单词的字母构成）
和词义是唯一要记也是应该记的；联想过程只是记忆 fashion
的提示线索，对其扫一眼有个印象即可，千万不要一字不漏地
死记硬背，否则，就会作茧自缚，自寻烦恼。
另外，由于普通的电脑未配备专业的书报排版系统软件，
所以这里省略了音标
2. fashionable a. 流行的，时髦的
〔记忆窍门〕fashion 流行式样、时髦 ，-able 形容词后缀
3. academy n. 学院，（高等）专科院校；研究院
〔记忆窍门〕将该词分解成 a 、ca 、de 和 my，则可记成：一（a）
擦（ca）即能得（de），我的（my）研究院
4. academic a. 学院的，（高等）专科院校的；研究院的，学术的
〔记忆窍门〕academy 学院、研究院， -ic 形容词后缀
5. combine n. 结合，联合，化合
〔记忆窍门〕将该词分解成 comb 、in 和 e ，则可记成：破碎的
梳子（comb）在（in）嫦娥（e）手里得到联合
6. combination n. 结合，联合，化合
〔记忆窍门〕combin（e）结合、联合、化合， -ation 名词后缀
7. entertain v. 使欢乐，使娱乐；招待，款待，请客
〔记忆窍门〕将该词分解成 enter 、ta 和 in ，则可记成：参加
（enter）联欢会的他，在（in）里面得到款待
8. entertainment n. 娱乐，文娱节目；招待，款待，请客
〔记忆窍门〕 entertain 使娱乐、招待， -ment 名词后缀
9. rehearse v. 排演，排练
〔记忆窍门〕将该词分解成 re 、hear 和 se，则可记成：排演
热（re）门戏，听（hear）着瑟（se）声起
10. rehearsal n. 排练，彩排
〔记忆窍门〕 rehears（e）排练， -al 名词后缀
在《三三速记英语词汇》丛书里，根据不同单词的特点，分别采用奇特联
想法来和构词分析法，为每个难记的单词都配附了恰当的记忆窍门.
如此记单词，上瘾，越记越想记（3）
我们中国人当初学习汉字时，总是喜欢将生字拆成自己已学过的熟字
来识记，比如：将“明”字拆为“日”和“月”，“解”拆为“角、刀、
牛“，“赢”拆为“亡、口、月、贝、凡”；如果能够再加以联想记忆，
那么印象就更加深刻了，例如：（1） "日"即太阳，是白天光明的来源；
"月"即月亮，是黑夜光明的来源；所以"明"就由"日"和"月"两个字合成而
来。（2）古时候人们宰牛是将"刀"放在"牛"的"角"后开始将其解体的，
所以，"解"字就由"角""刀"和"牛"三个字合成而来。
上面这种“以熟带生”的记忆窍门同样也适用于英语单词的记忆，实际
上，将英语单词拆成词根词缀进行识记的构词分析法也是这个道理。
1. legislate v. 立法
〔记忆窍门〕 将该词分解成 leg 、is 、late 三个字母组合，这三个字母
组合恰好都是我们学过的英语单词，扫一眼即可，根本不用记，所以
legislate 可记成：为腿（leg）立法，总是（is）太迟（late）
特别提醒： 在这里，英语生词 legislate 的词形（单词的字母构成）
和词义是唯一要记也是应该记的；联想过程只是记忆 legislate
的提示线索，对其扫一眼有个印象即可，千万不要一字不漏地死记
硬背，否则，就会作茧自缚，自寻烦恼。
另外，这里所有的单词都必须依据国际音标，但是由于普通的
电脑未配备专业的书报排版系统软件，所以这里省略了音标
2. bargain n. 交易，协议；特价品，廉价货
v.讨价还价，议价
〔记忆窍门〕 同上面一样的道理，将该词分解成bar和gain两个字母组合，
则可记成： 讨价还价谈交易，酒吧（bar）获得（gain）廉价货
3. campus n. （大学）校园
〔记忆窍门〕将该词分解成camp和us，则可记成：学生军训的营地（camp），
设在我们（us）校园里
4. earnest a. 诚恳的，热心的
〔记忆窍门〕将该词分解成ear和nest，则可记成：诚恳的人们，耳朵（ear）
中有巢（nest）
5. hatred n.仇恨，怨恨
〔记忆窍门〕将该词分解成hat和red，则可记成：怀着仇恨 ，将帽（hat）
染红（red）
6. patent n. 专利，专利权，专利品
〔记忆窍门〕 将该词分解成 pa 和 tent 两个字母组合，这两个字母组合
恰好都是我们早已熟悉的东西，pa 是汉字“爬”的拼音字母，tent
是词义为“帐篷”的英语单词，对它们仍是扫一眼即可，根本不用记，
所以 patent 可记成：爬（pa）进帐篷（tent），窃取专利。
说明： 以后我们再看到单词 patent ，就会不由自主地想起这个有趣的句子，
patent 的词义也就在其中了。而且，据大多数试用此记法的人亲身体会，
一旦将 patent 的词义真正熟记之后，有趣的具体记法会逐渐模糊，但单
词的词义却会深深地刻在脑海里。
7. juice n. 汁，液
〔记忆窍门〕将该词分解成汉字“桔”的拼音 ju 和词义为“冰”的英语单词
ice， 则可记成： 桔（ju）汁加冰（ice），凉爽可口
8. haste v. 匆忙，赶紧
〔记忆窍门〕将该词分解成词义为“有”的英语单词 has 和汉字“特”的拼音
te， 则可记成： 因有（has）特（te）急事，脚步很匆忙
9. district n. 区域，地区，行政区
〔记忆窍门〕将该词分解成汉字“弟”的拼音 di 和词义为“严格的”的英语
单词 strict， 则可记成： 弟 （di） 在行政区里面， 遵守严格的
（strict）的制度
10. sheer a. 纯粹的，十足的；陡峭的，险峻的
〔记忆窍门〕将该词分解成词义为“她”的英语单词 she 和汉字“儿”的拼
音 er， 则可记成： 她（she）的儿（er）子胆真大，爬上陡峭的悬崖
这里所有巧记妙记单词的例子，摘自《三三速记英语词汇》丛书，绝
大多数难记的单词都能在该书里查到恰当的巧记方法，人们再也不用绞尽脑
汁地去琢磨一个个的单词应该怎么记了。
拼音拼读技巧
汉语拼音有两种拼读方法：
拼读法：前音轻短后音重。（例：b+a=ba） 直呼法：先做声母的嘴形再做韵母的音。
拼音有声母和韵母。韵母发音时较响亮，声母发音较轻快。 韵母又分单韵母和复韵母，只包含一个元音的，叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。汉字音节的韵母，由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成。韵头，又称介音；韵腹，称元音；韵尾则有元音和辅音尾两种。以“卡”字而论，q是声母，ia是复韵母。i是韵头；a是韵腹 一：韵母
a（啊） 嘴巴张大，舌位最低，舌身后部微微隆起。 o（喔）嘴巴圆圆，舌身略向后缩，舌身后部稍微隆起。
e（鹅）嘴巴扁扁，舌位高低与o大体相同，只是嘴角向两边展开。 i （衣）牙齿对齐，口形扁平，舌尖接触下齿背，使舌面前部稍微隆起。
u （乌）嘴巴尖尖，双唇拢圆留一小孔，舌头向后缩。
ü （鱼）发音与i基本相同，舌尖抵住下齿背只是嘴唇撮成圆形，略向前突出，舌尖抵住下齿背。 二：声母
b （玻）双唇闭合，挡住气流，然后双唇突然打开，让气流爆发出来，声带颤动。
p （坡）发音部位与方法与b相同，但是气流较b强，声带颤动。
m（摸）双唇闭合，把气堵住，发音时，气流从鼻腔透出成声，声带颤动。
f（佛）上齿接触下唇，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出，声带颤动。
d （的）舌尖抵住上齿龈，挡住气流，然后舌尖突然离开，吐出微弱的气流，声带颤动。
t （特）发音部位与方法和d 基本相同，不同的是送出的气流比较强。
n （呢）舌尖顶住上齿龈，挡住气流，让气流通向鼻腔，从鼻孔出来，声带颤动。
l （勒）舌尖顶住上齿龈，不顶满，让气流从舌头两边出来，声带颤动。
ɡ （哥）舌根抬起抵住软腭，挡住气流，然后突然打开，吐出微弱的气流，声带颤动。
k （颗）发音部位与方法跟ɡ大体相同，只是吐出的气流比较强。 h （喝）舌根靠近软腭，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出，声带颤动。
j （机）舌前部抬起贴紧硬腭前端，然后再将舌稍稍离开，与硬腭形成一条狭缝，让气流从狭缝里挤出来，声带颤动。
q （七）发音部位、方法跟 j 大体相同，只是送出的气流较强。 x （西）舌前部抬起靠近硬腭，形成一条狭缝，让气流从中摩擦而出，声带颤动。
z （资）舌尖向前平伸，抵住上齿背，憋住气，然后舌尖稍稍离开，形成狭缝，让气流从中挤出,声带颤动。
c （次）发音部位、方法跟z大体相同，只是吐出的气流较强。 s （思）舌尖向前平伸，靠近上齿背，形成一条狭缝，让气流从中挤出来，声带颤动。
zh （知）舌尖翘起，抵住硬腭前部（上牙床后面的部位），然后舌尖稍稍离开，让气流从狭缝中挤出来，声带颤动。
ch （吃）发音部位、方法跟zh大体相同，只是吐出的气流较强。 sh （师）舌尖翘起，靠近硬腭前端，形成一条狭缝，让气流从中挤出来，声带颤动。
r （日）发音部位、方法跟sh相同，但是发音时舌的两侧要卷起。
y 和i的音相似，只是y是声母，声母发音较轻快；i是韵母，韵母发音时较响亮。
w 和u的音相似，只是w是声母，声母发音较轻快；u是韵母，韵母发音时较响亮。 三：复韵母
ai 先发a的音，这个a比单念a时舌位偏前。发a后，舌头慢慢上升，嘴慢慢闭合，快到i的舌位时停止。由a到i有一个滑动的 过程 。
ei 先发e的音，然后向i滑动。发e时，舌位要比单念e 靠前，发音也更响一些。
ui 是u和ei的结合，发音时，先发u的音，接着发ei，口型由圆到扁。
ao 先发a，比单念a时舌位靠后，要发得长而响亮，接着舌头逐渐抬高，口型收拢，变圆，发出近似u的音，要轻短。
ou 先发o的音，接着嘴唇逐渐收拢，发出u的音，o念的长而响亮，u念的短而模糊。
iu 是i和ou的结合，发音时，先发i，然后逐渐把声音过渡到u。u要比单韵母u的口型开一些，舌位低一些，u的响度比i大。 ie 发音时，由发i开始，接着发 ê,口腔半开，中间气不断。ie中的e读音与单念的e不同，这里的e念 ê，口半开，嘴角展开，舌尖抵住齿背，舌头靠前，嗓子用力。
üe 发音时，由ü开始然后向 ê滑动，口形由合到半开，中间气不断。这里e也念 ê。
er 发音时，e表示发音时舌头的位置，r表示卷舌动作。在发出单韵母e的同时，把舌头卷起来对着硬腭，就成了er 。 an en in un ün
由母音和鼻尾音组成。鼻尾音是-n，发-n时，要用舌尖抵住上齿龈，软腭下垂，让气流从鼻腔透出。
ang 先发a，然后舌根顶住软腭，气流从鼻腔出来。
eng 先发e,紧接着舌根后缩，抵住软腭，气流从鼻腔出来。 ing 先发i，舌尖向下，舌头向后缩，舌根抬起并抵住软腭，气流从鼻腔出来。
ong先发o,紧接着舌头后缩，舌根向软腭靠拢，气流从鼻腔出来。 注：
i音与y音、u音与w音相似，只是 i和u是韵母，韵母发音时较响亮；y和w是声母，声母发音较轻快。
ye（叶），读作ie ，ye不能拼读，只能整读；yue(月)，读作ve，和ye一样，不能拼读，只能整读。
yi、yin、ying、wu分别读作：i、in、ing、u； yu、yue、yun、yuan分别读作：ü、üe、ün、üan
打鼓 [dǎgǔ] 由两个第三声组成的词，第一个字音读第二声。 j q x y的后面不跟u只跟v，而且去掉两点，yu qu xu yu
标音调时，有a标a没a标o或 e，i和 u 在一起时标在最后一个。
简介的英文翻译
简介的英文： brief introduction； 讲解0:38 brief adj. 短时间的;短暂的;简洁的;简单的; n. 任务简介;指示;(向辩护律师提供的)案情摘要; v. 给(某人)指示;向(某人)介绍情况; introduction n. 初次投入使用;采用;引进;推行;新采用(或新引进)的事物 扩展资料 一家报纸刊登了几位候选人夫人的简介。 A newspaper published profiles of the candidates' wives. 我和查尔斯在他的书房里闭门开简介会。 Charles and I were closeted in his study for the briefing session. 该报每周刊登一篇关于一个优秀运动员的.简介。 The newspaper publishes a profile of a leading sportsman every week. 可以以一系列简介开始，如果必要的话。 Begin with a round of introductions if necessary.
