安娜霍兹,历史小故事,要300字的

时间:2024-08-27 13:18:26编辑:coo君

历史小故事,要300字的

1、四面楚歌项羽和刘邦原来约定以鸿沟(在今河南荣县境贾鲁河)东西边作为界限,互不侵犯。后来刘邦听从张良和陈平的规劝,觉得应该趁项羽衰弱的时候消灭他,就又和韩信、彭越、刘贾会合兵力追击正在向东开往彭城(即今江苏徐州) 的项羽部队。终于布置了几层兵力,把项羽紧紧围在垓下(在今安徽灵璧县东南)。这时,项羽手下的兵士已经很少,粮食又没有了。夜里听见四面围住他的军队都唱起楚地的民歌,不禁非常吃惊地说:“刘邦已经得到了禁地了吗? 为什么他的部队里面楚人这么多呢?”说着,心里已丧失了斗志,便从床上爬起来,在营帐里面喝酒,并和他最宠爱的妃子虞姬一同唱歌。唱完,直掉眼泪,在一旁的人也非常难过,都觉得抬不起头来。虞姬自刎于项羽的马前,项羽英雄末路,带了仅剩兵卒至乌江,最终自刎于江边。2、霸王别姬楚汉相争,诸侯多叛楚归汉。汉王听从张良等人的计策,与诸侯会合击楚。当时楚王屯兵垓下,兵少食尽,被汉王军队重重包围。霸王项羽夜不能寐,忽听四面楚歌同时响起,原来此为张良的计谋。他知道项羽军士都是楚地人,于是便命汉军高唱楚歌,以动摇楚军军心。项羽听后大惊,叹道:“难道汉王已经得到楚地?怎么他军中楚人这么多?”于是起床,在帐中饮酒。霸王有宠姬虞姬和乌骓骏马,乃慷慨悲歌,他唱道:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。”虞姬和歌而舞,霸王见此情况,自知将败,泣泪数行。左右见霸王别姬也都凄然泪下,莫能仰视。3、班超投笔从戎班超为人有远大的志向,不计较一些小事情。然而在家中孝顺勤谨,过日子常常辛苦操劳,不以劳动为耻辱。他能言善辩,粗览了许多历史典籍。公元62年(永平五年),哥哥班固被征召做校书郎,班超和母亲也随同班罟到了洛阳。因为家庭贫穷,班超常为官府抄书挣钱来养家。他长期抄写,劳苦不堪,有一次,他停下的手中的活儿,扔了笔感叹道:“大丈夫如果没有更好的志向谋略,也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样,在异地他乡立下大功,以得到封侯,怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢?”旁边的人都嘲笑他,班超说:“小子怎么能了解壮士的志向呢!”4、少年包拯学断案包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础。5、万斯同闭门苦读清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书。转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。

重现贝多芬的角色介绍

路德维希·凡·贝多芬由艾德·哈里斯饰演,性格狂躁,直言不讳,终生未婚,晚年将全副心思寄托在侄子卡尔身上,一心希望侄子能接替衣钵,后来卡尔背离伯伯弃琴从戎,对贝多芬造成了很大的打击。安娜·霍兹(Anna Holtz)由黛安·克鲁格(Diane Kruger)饰演,音乐学院推荐给贝多芬的抄谱员,才华洋溢,有一位建筑师情人,仰慕贝多芬的才华,希望借由这次机会也能让大师品评她的作品。马丁·鲍尔(Martin Bauer)由马修·古德(Matthew Goode)饰演,青年建筑师,安娜的情人,参与多瑙河桥梁设计,希望借此受到重视,事业飞黄腾达。卡尔·凡·贝多芬(Karl van Beethoven)由乔·安德森(Joe Anderson)饰演,贝多芬的侄子,父亲死后由叔叔争得监护权,贝多芬对他的音乐事业寄望甚高,但是他对音乐却兴趣缺缺,好赌成性,整天向叔父伸手要钱。

我和朋友的故事300字

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我是一名三年级的小学生,我的性格有些内向,不怎么爱说话。记得刚入学时我对周围的一切都感觉很陌生,这时我发现班里有个活泼开朗、乐于助人、圆圆的脸上常常挂着一丝微笑的男孩,他叫李博文,我总爱叫他'李子'。他的人就像名字一样,博学多才,知识广泛,而且讲起话来很幽默,常常逗得我捧腹大笑,慢慢的我们就成了一对好朋友。

记得有一次下课,我们在操场上玩模仿机车战士的游戏,由于正玩在兴头上没有注意周围的同学,我挥舞着双手追赶'李子'时不小心把旁边的同学撞倒了,只听哇!的一声,那名同学一屁股坐在地上,手捂着鼻子~唔唔~ 地哭了起来,这时我才回过神来,看见被我撞伤的同学鼻子都出血了,当时我心里害怕极了,低着头胆怯地说:“不—我不是故意的”。围观的同学越来越多,怎么办呢?我的眼泪都快流出来了,这时一个熟悉的身影跑了过来,他就是'李子' 。只见他手中拿着纸巾递给受伤的同学,然后扶起他说:“真对不起!我陪你去医务室吧”一路上我低着头跟在'李子'身后,在我的眼里李子仿佛一下子变得很高大,而我却是那么的渺小。从医务室出来,我吱吱呜呜的想对他说些什么,可是他却拍着我的肩膀说:“好朋友有困难要一起分担吗!”经历了这件事让我一下子也长大了许多!做为一名男子汉就应该像李子一样,有勇气,有担当。同时也让我感受到了什么是‘友谊’拥有‘友谊’必须有一颗关爱他人的心,这颗心比金子更珍贵,比宝石更美丽。

在以后的生活中,我们互相学习,互相帮助,共同进步。让这份真挚的友谊陪伴我们一起成长。

我有一个好朋友!我们是在五年级的时候认识的,她那是刚刚才转到我们学校来.我第一次看到他的时候.她那短短的头发,圆圆脸.给人一种很可爱的样子,她笑起来的时候脸上就会出现两个可爱的小酒窝.一见她我就觉得她一定很活泼.她被来势安排在我的做为边上.
我很主动的过去问她叫什么名字?她对我笑了笑,说:"我叫王雯倩,你呢?""周瑜春晓""很高兴认识你!说着她伸出手.我也伸出手,说:"我也很高兴认识你!我对她来了一个笑容.从此以后,我和她的关系很好,每次上课的时候我们都认真听讲.从来不说话.到了下课,她总是拉着我到外面去玩.他的学习很好,有时我遇到不会的题目她总是会细心的教我.每次放学,我们都一起走.每次有同学找她玩,她都会问我去不去有一次,我不想去,她就对要她去的人说:"不去了,不去了,走!我们回家吧!"后来有些人邀她出来玩,都要问我去不去.后来有一次事情使我非常感动,如果想知道就继续往下看吧!
有一次,我打电话去邀她出来玩,她不在家,去她弟弟家了,我就只好一个人来到了公园.才玩了十分钟,突然就下起雨来了.好多人看到都纷纷回家了,因为我家离这比较远,这又是南区.我就冒着雨,跑到了附近的亭子里面避雨.一边擦着衣服,一边自我安慰的说:"不要紧的,这雨一会儿就会停的.我就坐在亭子里望着周围,希望雨快点停下来.时间一分一秒的过去了,雨还是没有停下了.而是越下越大,这下我可急坏了.在这直蹦乱跳的.突然,在远方朦朦胧胧的地方.出现了一个身影,她越来越近,一看,原来就是王倩雯呀!!她走过来,说:"春晓,我送你回家吧!"我点了点头.她撑起伞,我们慢慢地走着.应为伞比较小,打不下我们两个人,我想:她应还是往自己那边打,应为她身体不好,很容易生病.可是她却没有,反而往我这打.我看这他的肩膀都被雨淋湿了,我就把伞往那边推,说:"没关系的,你身体不好.往你那边多打点吧!"她笑了笑说:"没关系的,我身体好着呢!来你打.!听来这话我好感动哦!快到中区地时候,我对她说:"你回去吧!我自己跑回去就可以了""不用了,我把伞给你,我跑回去."我正要说话地时候,她已经把伞推给了我,跑向了她家地方向.当时,我真的被她感动地要哭了.
现在她虽然转学了,但是我还是把她当最好地朋友!!

我的小伙伴
我有一个好朋友,他有一双炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副饱读诗书的样子。他有三只耳朵,多余的一只耳朵一点点大,长在右耳根的前面。
他的学习很好,他每次写的作业都非常认真。字也写的非常好看,还得过写字比赛的奖状呢!
他很喜欢说话,在我们班里面没有人能说得过他。他最喜欢的事是讲笑话,每次都可以让人哈哈大笑。
有一次,记得那是三年级,那天正好是国庆节,我们的节目是由叶晓东来主持,他说的话非常有趣,那天他就用自己的动作语言,把我们搞得哈哈大笑。他说我选两个人,一个人先出去,另一个就坐好,看那个人可不可以把那个人找出来。而叶晓东在旁边乱摸乱说,把找的那个人气的脸都红了。
我的小伙伴就是这样的人。

我的小伙伴
我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。

从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了。

她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候,别提有多灿烂了!

记得在这三年里,我们同是班长,同是竞争对手,在学习上常常是你追我赶,从不妒嫉对方,在私底下,我们也是非常要好的朋友,虽然也有时为某件事情争执,但过不了一会儿,就马上和好了。在上二年级上学期的时候,我们班发生有一场传染病“水逗”,好多同学都被传染上了,全身长满了痘,有些还没有完全好的同学怕学习掉课,没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法,只好采取了分隔的形式来上课,没得的坐在前面,得了的坐在后面,中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱,我们做为班干部,要维持纪律,同学们总是发出一阵阵尖叫声,我也有些不知所措了,但这时,她紧皱着眉头,眉宇间形成一个“川”字,拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来,喊道:“安静、安静……”同学们一愣,都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的表示佩服。

我就是这样喜欢她、留恋她,多么想再在一起呀!


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