生平介绍,如何写生平简介

时间:2023-04-07 18:53:55编辑:coo君

如何写生平简介

生平简介,你可以参考下面的,改改容易多了,具体情况你也没说清楚,不过相信你能行,下面的不错:
黄春海教授是辽宁省新民县黄家山村人,1921年11月4日生,1955年8月由华东师范大学研究生毕业。1981年开始带研究生,1990年12月退休。
黄春海教授历任助教、讲师、副教授、教授。主要从事普通自然地理学、地貌学、地质学、水文地质学、地下水开发等课程教学工作。作为学科带头人,他为山东省第一个地理学科硕士点—自然地理学硕士点的成功申报做出了无可替代的重要贡献。
他1959年开始发表《济南泉水》、《济南地质的研究》论文,承担省教委课题《泉水来源试验研究》,2006年出版专著《趵突流长》。几十年来他潜心研究济南泉水成因,成功预测趵突泉喷涌时间,是济南保泉专家。
自1972年以来,他奔波于济南南部山区、临沂、枣庄、烟台等地的贫困缺水山区,出版专著《地下水开发研究》、《山东省地貌区划》,为解决山区人畜饮水与农田灌溉问题,做出了杰出贡献,被称为“找水专家”,其中枣庄市市中区永安乡聂家村村民为感激他,还为他树《饮水思源》碑以示纪念。
1990年退休后,他仍老骥伏枥,志争朝夕,关心学院的建设发展;他笔耕不掇,还获得科研项目及奖励7项,并以85岁高龄出版专著《趵突流长》。他不辞劳苦关心山区人民的吃水问题,不顾七十多岁高龄经常吃住在山区人民家中,有时连夜从济南赶往掘井现场,他为社会主义新农村建设、为枣庄、临沂等地山区人民解决吃水问题作出了不可磨灭的贡献。1994年他获中国水土保持学会《愚公奖》证书。
黄春海教授的主要社会兼职有:山东省及济南市经济和社会发展战略研究委员会顾问,山东地理学会、地震学会、水土保持学会副理事长。
陈鹤琴(1892—1982),浙江上虞人,中国著名儿童心理学家和幼儿教育家。20世纪三四十年代我国幼教界“南陈北张”之说中“南陈”即陈鹤琴,他是“活教育”理论体系的创建者,我国现代幼儿教育的奠基人。早年留学美国,获文学学士和教育硕士学位。1919年夏回国往南京高等师范学校、东南大学任教授、教育科主任、教务主任等职。创办了我国第一个幼教实验中心——南京鼓楼幼稚园,第一个公立幼稚师范学校——江西省立幼稚师范学校以及国立幼稚师范专科学校、上海儿童福利促进会和特殊儿童辅导院。新中国成立后任南京师范学院院长、全国政协委员、中国人民保卫儿童全国委员会委员、全国文字改革委员会委员、中国教育学会和幼儿教育研究会名誉理事长等职。
陈鹤琴热爱祖国、热爱儿童,毕生致力于儿童教育事业。他开创了我国儿童心理和学前教育的科学研究工作,并促使家庭教育科学化和幼儿师范教育系列化,是研究中国儿童心理的第—人,著行《儿童心理之研究》等。他撰写的《家庭教育》,可说是具有中国特色的儿童家庭教育的“百科全书”。他在鼓楼幼稚园的研究形成了“中心制课程”(即单元教学),奠定了我国第一个《幼稚园课程标准》的基础。他结合实践研究,创办《幼稚教育》、《儿童教育》、《新儿童教育》件刊物,主编幼稚教育从书、儿童科学教育从书等,编写了多种儿童教育书籍、教材和读物,创制了许多教具、玩具和体育、游戏用品。他创建的“活教育”理论体系,提出三大纲领:目的论——做人、做中国人、做现代中国人,课程论——大自然、人社会都是活教材,方法论——做中教、做中学、做中求进步。还提出“活教育”十七条教学原则、十三条训育原则、学习四步骤和五指活动等。
陈鹤琴主张培养幼稚师范学生具有敬业、乐业、专业、创业的精神,并组织群众性的幼稚教育和儿童教育学术团体,加强教师的学习和交流,促进教师成长。
陈鹤琴一生发表约400万字的著作,已收入《陈鹤琴教育文集》、《陈鹤琴全集》。

生平介绍

篇一:同志遗体告别生平简介

同志遗体告别生平简介

同志们 朋友们 各位家属:

今天,我们怀着十分沉痛的心情,代表垦殖场在这里向 同志举行遗体告别仪式。

同志是我单位退休老职工,因病医治无效于2011年11月 9

日 6时40分,在临川区第二人民医院因病医治无效不幸逝世,终年岁。 同志年月,出生,19 年 月参加工作, 19 月退休。

同志工作经历:

19 年 月 19 年 月 19 年 月 19 年 月 19 年 月 19 年 月 19 年 月退休;

同志是一个好同志、好职工、好母亲、。他在长期的工作中,积

极工作、勤勤恳恳、任劳任怨、认真负责、尊重领导、关心同志、爱护同事。在工作中热爱本职工作、埋头苦干、努力工作、积极向上、坚持原则、大公无私、虚谨慎、平易近人、廉洁奉公、一身正气、两袖清风。体现了一个合格工人优良品德。得到全场上下的赞誉和尊重,他几十年如一日地忠于党和忠于人民的事业,为垦殖场的事业做了大量的工作,

篇二:-----追悼会(生平简介)

***同志追悼会生平介绍

各位亲友、各位领导、同志们:

今天,我们怀着十分沉重和悲痛的心情,悼念***同志。***同志因病不幸于二○一一年十月二十九日三时零五分与世长辞,享年七十岁。他的与世长辞,使我们失去了一位好同志,失去了一位深受大家爱戴的好长辈,也是孩子们失去了和蔼可亲的好父亲。

***同志于****年二月初七出生在****一个农民家庭,自小勤奋好学,吃苦耐劳。一九六三年三月至一九六六年三月在人民解放军七九八八部队任中士、电工(期间三次立功受奖,连年被授予“五好战士”荣誉称号),一九六六年至一九七七年部队转业在农三师二修厂、二牧场工作(任电工),一九七七年调至********工作(任电工),于一九九六年十月光荣退休。

***同志一生勤勤恳恳,任劳任怨。他无论是在部队岗位,还是转业工作到地方,他总是一心扑在工作和事业上,干一行,爱一行,精一行,敬业爱岗,默默奉献。他对工作认真负责,一丝不苟。他认真执行部队条例、厂纪厂规,严格坚守原则、遵纪守法。他牢固树立以厂为家,全心全意地做好本职工作,受到领导和同事们好评,连年被评为先进工作者。 ***同志几十年如一日,对工作兢兢业业、忠于职守、大公无私、热爱工作、团结同志、作风正派、诚实待人。

***同志为人忠厚耿直、襟怀坦荡;生活俭朴、家庭和睦、邻里团结,他对子女教育从严,要求严格。

***同志的辞世,使我们失去了一位好同志。他虽离我们而去,但他那种勤勤恳恳、忘我工作的奉献精神;那种艰苦朴素、勤俭节约的优良作风;那种为人正派、忠厚耿直的高尚品德,仍值得我们大家学习。 ***同志安息吧!

我们永远怀念您!

篇三:追悼会生平介绍1

XXX同志追悼会生平介绍

各位亲友、各位领导、同志们:

今天,我们怀着十分沉重和悲痛的心情,悼念XXX同志。XXX同志因病不幸于2011年5月3日16时45分与世长辞,享年71岁。他的与世长辞,使我们失去了一位好干部,失去了一位深受大家爱戴的好伙伴,也是孩子们失去了和蔼可亲的好父亲。

XXX同志于1940年10月出生在洛阳嵩县一个农民家庭,自小勤奋好学,吃苦耐劳。1958年至1959年在洛阳泰山庙管理区任团支部书记,1959年至1961年在洛阳农业专科学校学习,1961年至1968年在人民解放军8189部队任上士、班长,1968年至1978年部队转业在洛阳工农医院工作,1978年至1983年在XX区机关从事后勤保障工作,1984年至1987年在XX区交通运输管理所工作,任所长职务,1988年至1991年在XX区劳动人事局统筹办工作,1992年至2000年在XX区政府办行政科工作,为副科级干部,2011年退休。

XXX同志一生勤勤恳恳,任劳任怨。他无论是在部队岗位,还是转业工作到地方,他总是一心扑在工作和事业上,干一行,爱一行,精一行,敬业爱岗,默默奉献。他对工作认真负责,一丝不苟。他认真执行政策,严格坚守原则。他牢固树立为人民服务、为大家服务的思想,全心全意地做好本职工作。

XXX同志不愧为党和国家的好干部,几十年如一日,对工作兢兢业业、忠于职守、勤政廉政、大公无私、热爱工作、团结同志、作风正派、诚实待人,真正做到一身正气,两袖清风。

XXX同志为人忠厚、襟怀坦白;谦虚谨慎、平易近人;生活节俭、艰苦朴素;家庭和睦、邻里团结,他对子女教育从严,要求严格。

XXX同志的辞世,使我们失去了一位好同志。他虽离我们而去,但他那种勤勤恳恳、忘我工作的奉献精神;那种艰苦朴素、勤俭节约的优良作风;那种为人正派、忠厚老实的高尚品德,仍值得我们大家学习。

XXX同志安息吧!

我们永远怀念您!

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